- Hai HS thi làm bài đứng, nhanh trên bảng lớp ; đọc kết quả, đọc lời giải câu đố Cả lớp và GV nhận xét, chất lại lời giải đứng : + đằng trước ở trên Lời giải câu đố : cái chân + đuổi Lờ[r]
(1)TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức(Tiết 34) Dành cho địa phương: Vệ sinh môi trường I/ Muïc tieâu: Gióp HS n¾m v÷ng: - Một số việc làm cụ thể vệ sinh môi trường - Cần có thái độ tôn trọng quy định trật tự, vệ sinh nơi công cộng II/ Chuaån bò: GV: Mét sè tranh ¶nh vÒ néi dung cña tiÕt häc HS: Su tÇm tranh ¶nh, c¸c viÖc lµm cô thÓ, chæi III/ Các hoạt động: A/ Bài cũ: Khởi động - HS lớp hát bài" Em yêu trường em" B/ Bµi míi: H§1: Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu môc tiªu tiÕt häc HĐ2: Bày tỏ thái độ Bước 1: HS quan sát tranh và thảo luận nhóm với yêu cầu sau: việc làm nào là đúng, việc làm nào là sai để giữ gìn trường lớp đẹp + Tranh 1: Cảnh lớp học, bạn HS vẽ lên tường Mấy bạn khác đứng xung quanh vỗ tay và tán thưởng + Tranh 2: b¹n HS ®ang lµm trùc nhËt líp, b¹n quÐt líp, b¹n lau b¶ng + Tranh 3: Cảnh sân trường, bạn ăn quà bánh vứt rác sân trường + Tranh 4:Cảnh các bạn tổng vệ sinh sân trường - C¸c nhãm nªu ý kiÕn th¶o luËn - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV: Việc làm các bạn tranh 2; là đúng Còn việc làm các bạn tranh 1; lµ sai Bước 2: HS thảo luận lớp H: Trong việc trên, việc gì em đã làm được? Việc nào em chưa làm được? Vì sao? - HS nối tiếp kể trước lớp + GV nhận xét, khen ngợi em đã biết giữ gìn trường lớp đẹp HĐ3: Thực hành làm vệ sinh môi trường - HS thực hành làm vệ sinh sân trường GV: Khen ngợi HS và khuyến khích các em thực các việc làm cần thiết để giữ trường lớp sạch, đẹp C/ Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS luôn thực giữ gìn trường lớp sạch, đẹp Tập đọc – kể chuyện: Sù TÝCH CHó CUéI CUNG TR¡NG I – Môc tiªu A - TËP §äC - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi t×nh nghÜa thuû chung, tÊm lßng nh©n hËu cña chó Lop3.net (2) Cuội;giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người ( trả lời các câu hỏi SGK) B - KÓ CHUYÖN - KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn dùa theo gîi ý ( SGK) II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ truyÖn SGK - B¶ng phô viÕt c¸c gîi ý kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy học: TËP §äC Hoạt động 1(5’): Củng cố kĩ đọc: Hai HS đọc bài Mặt trời xanh tôi trả lời câu hỏi SGK HS – GV nhËn xÐt * Giíi thiÖu bµi : HS quan s¸t tranh chó Cuéi ngåi trªn cng tr¨ng, nªu c¸c pháng ®o¸n v× chó Cuéi lªn ®îc cng tr¨ng GV dÉn vµo bµi : C©u chuyÖn h«m sÏ đưa lí đáng yêu người xưa giải thích vì chú Cuội lại trên cung trăng Hoạt động 2(18’): Luyện đọc a) GV đọc toàn bài : Giọng kể linh hoạt : nhanh, hồi hộp đoạn Cuội gặp hổ (đoạn 1) ; nhịp chậm đoạn 2, 3; nhấn giọng các từ ngữ gợi tả hành động, trạng thái : xông đến, vung rìu, lăn quay, leo tót, cựa quậy, vẫy đuôi ; không ngờ, sèng l¹i, lõng l÷ng, nh¶y bæ, tóm , b) GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - §äc tõng c©u - Đọc đoạn trước lớp - §äc tõng ®o¹n nhãm - Đọc ĐT bài (hoặc tổ tiếp nối đọc đoạn) Hoạt động 3(15’):Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung bài +Nhê ®©u chó Cuéi ph¸t hiÖn c©y thuèc quý ? (Do t×nh cê thÊy hæ mÑ cøu sống hổ lá thuốc, Cuội đã phát cây - thuốc quý ) + Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? (Cuội dùng cây thuốc để cứu sống người Cuội đã cứu sống nhiều người, đó có gái phú ông ®îc phó «ng g¶ cho.) + Thuật lại việc đã xảy với vợ chú Cuội (Vợ Cuội bị trượt chân ngã vỡ đầu Cuội rịt lá thuốc vợ không tỉnh lại nên nặn óc đất sét, rịt lá thuốc Vợ Cuội sống lại từ đó mắc chứng hay quên.) +Vì chú Cuội bay lên cung trăng ? (Vợ Cuội quên lời chồng dặn, đem nước giải tưới cho cây thuốc, khiến cây lừng lững bay lên trời Cuội sợ cây, nhảy bổ tíi, tóm rÔ c©y C©y thuèc cø bay lªn, ®a Cuéi lªn tËn cung tr¨ng.) - HS đọc câu hỏi SGK (Em tưởng tượng chú Cuội sống trên cung trăng nào ? Chọn ý em cho là đúng.) trao đổi lí chọn ý a hay b, c Các em có thÓ chän ý a vµ c víi c¸c lÝ VD : a) Sèng trªn cung tr¨ng, chó Cuéi rÊt buån v× nhí nhµ Trong tranh, chó ngåi bã gèi, vÎ mÆt rÇu rÜ Lop3.net (3) b) Chú Cuội sống trên cung trăng khổ vì thứ trên mặt trăng khác trái đất Chú cảm thấy cô đơn, luôn mong nhớ trái đất - NÕu cã HS chän mét ý kh¸c VD : Chú Cuội sung sướng vì cung trăng là chốn thần tiên, GV có thể hỏi : Nếu sống nơi sung sướng xa người thân, không làm công việc yêu thích, em có cảm thấy sung sướng không ? Hoạt động 4(10’): Luyện đọc lại - Ba HS tiếp nối đọc đoạn văn GV hướng dẫn các em đọc thể đúng néi dung tõng ®o¹n - Một HS đọc toàn câu chuyện KÓ CHUYÖN Hoạt động 1(7’): GV nêu nhiệm vụ : Dùa vµo c¸c gîi ý SGK, HS kÓ ®îc tù nhiªn, tr«i ch¶y tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng Hoạt động 2(13’): HS tập kể đoạn truyện Một HS đọc lại gợi ý SGK, GV mở bảng phụ đã viết các ý tóm tắt đoạn, mêi HS kh¸, giái (nh×n gîi ý, nhí néi dung) kÓ mÉu ®o¹n (C©y thuèc quý) VD : + (ý 1: Chµng tiÒu phu) Xa, cã mét chµng tiÒu phu tèt bông tªn lµ Cuéi sèng ë vïng rõng nói nä + (ý - GÆp cäp ) Mét h«m, Cuéi ®i vµo rõng, bÊt ngê bÞ mét hæ tÊn c«ng ThÊy hæ mÑ vÒ, Cuéi ho¶ng qu¸, qu¨ng r×u, leo tãt lªn mét c©y cao + (ý - Phát cây thuốc quý) Từ trên cây, Cuội ngạc nhiên thấy cảnh tượng l¹ - Tõng cÆp HS tËp kÓ - Ba HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyện trước lớp (Nếu có HS kể chưa đạt, GV yêu cầu em khác kể lại) + C¶ líp vµ GV b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt * Cñng cè, dÆn dß(3’): + C©u chuyÖn c¸c em häc h«m lµ c¸ch gi¶i thÝch cña cha «ng ta vÒ c¸c hiÖn tượng thiên nhiên (hình ảnh giống người ngồi trên cung trăng vào đêm trăng tròn), đồng thời thể ước mơ bay lên mặt trăng loài người + GV dÆn HS vÒ nhµ tiÕp tôc luyÖn kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn Toán( Tiết 166 ) OÂN TAÄP BOÁN PHEÙP TÍNH TRONG PHAÏM VI 100 000 (tieáp theo) I- Muïc tieâu: - BiÕt lµm tÝnh céng, trõ, nh©n, chia ( nhÈm, viÕt) - Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - BiÕt t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng vµ t×m thõa sè phÐp nh©n II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1:Ôõn taọp boỏn pheựp tớnh phaùm vi 100.000 (tieỏt 2) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Lop3.net (4) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động 1: Làm bài 1, 2, 3, ( cét 1, 2) Bài 1:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu hs nhắc lại các quy tắc thứ tự thực các phép tính biểu thức - Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs lên bảng thi làm bài và nêu cách tính nhẩm - Học sinh lớp làm bài vào vë Bốn Hs lên bảng thi làm bài - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng Gv nhaän xeùt, choát laïi: a) 3000 + 2000 x = 7000 b) 14000 – 8000 : = 10000 (3000 + 2000 ) x = 10000 (14000 – 8000) : = 3000 Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính Cả lớp làm bài vào vë - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Gv nhaän xeùt, choát laïi: a 998 + 5002 6000 Bài 3:- Gv mời Hs đọc yêu cầu bài - Gv mời Hs lên bảng tóm tắt đề bài Một Hs lên bảng giải - Gv yêu cầu lớp làm bài vào vë Hs nhận xét bài bạn - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Cửa hàng đã bán số lít dầu laứ: 6450 : = 2150 (lÝt) Cửa hàng đó còn lại số lít dầu là: 6450 – 2150 = 4300 ( lÝt) §¸p sè: 4300 lÝt dÇu Bài 4: ( cét 1, 2) Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv mời Hs lên bảng sửa bài và nêu cách tính Cả lớp làm bài vào vë Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi: 326 211 x x 978 844 Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Toán( Tiết 167) Lop3.net (5) ÔN TẬP VỀ ĐO ĐẠI LƯỢNG I/ Muïc tieâu: - Biết làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học ( độ dài, khối lượng, thêi gian, tiÒn ViÖt Nam) - Biết giải các bài toán liên quan đến đại lượng đã học II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’):Ôn taọp boỏn pheựp tớnh phaùm vi 100.000 - Gv goïi Hs laøm baøi GV nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động 2(28’): Làm bài 1, 2, 3, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv hướng dẫn Hs đổi (nhẩm ):7m3cm = 703cm - Gv yêu cầu Hs tự làm vào vë Hs lên bảng sửa bài - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: §¸p ¸n B Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình veõ - Gv mời Hs đứng lên đọc kết Cả lớp làm bài vào vë - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn.- Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Quaû cam caân naëng 300g + Quaỷ đu đủ caõn naởng 700g + Quaỷ đu đủ naởng hụn quaỷ cam laứ 400 g Bài 3: Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv chia Hs thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Các nhóm lên thi làm bài tiếp sức Trong thời gian phút, nhóm nào làm xong, đúng chiến tthắng - Gv nhận xét, tuyên dương nhóm thắng cuộc: Lan từ trường nhà hết 15 phuùt Bài 4: Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm bài vào Gv mời Hs lên bảng làm bài - Hs lớp nhận xét Gv nhận xét, chốt lại: Soá tieàn B×nh cã laø: 2000 x = 4000 (đồng) Soá tieàn B×nh coøn laïi laø: 4000 – 2700 = 1300 (đồng) Đáp số : 1300 đồng * Cuûng coá – daën do(2’)ø: GV nhaän xeùt tieát hoïc ChÝnh t¶(TiÕt 63) Lop3.net (6) Nghe - viÕt : Th× thÇm I – Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ chữ - Đọc và viết đứng tên số nước Đông Nam á ( BT 2) - Làm đúng bài tập a/ b, BT chính tả phương ngữ GV soạn II - §å dïng d¹y häc: B¶ng líp viÕt (3 lÇn) tõ ng÷ cÇn ®iÒn ë BT2a ; dßng th¬ cña BT2b III – Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Củng cố viết s/x: - GV đọc cho HS viết bảng, lớp viết vào giấy nháp từ có tiếng bắt đầu s /x * Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña giê häc Hoạt động 2(15’): Hướng dẫn HS nghe - viết a) Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài thơ HS đọc lại Cả lớp theo dõi SGK Giúp HS hiểu bài thơ GV hái : + Bài thơ cho thấy các vật, vật biết trò chuyện, thì thầm với Đó là nh÷ng sù vËt, c¬n vËt nµo ? (Giã th× thÇm víi l¸ ; l¸ th× thÇm víi c©y ; hoa th× thÇm với ong bướm ; trời thì thầm với ; trời tưởng im lặng hoá thì thầm cïng nhau.) - Hướng dẫn HS nhận xét chính tả GV hỏi số chữ dòng thơ ; chữ cÇn viÕt hoa ; c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ (viÕt c¸c ch÷ ®Çu dßng th¬ c¸ch lÒ vë « li §Ó trèng dßng ph©n c¸ch hai khæ th¬.) - HS đọc thầm lại bài thơ, ghi nhớ chữ mình dễ viết sai b) GV đọc, HS viết bài vào c) ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi – nhËn xÐt Hoạt động 3(8’): Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a) Bài tập : HS đọc yêu cầu bài - Hai, ba HS đọc tên riêng nước Đông Nam á Cả lớp đọc ĐT - GV hái HS vÒ c¸ch viÕt c¸c tªn riªng bµi : ViÕt hoa c¸c ch÷ ®Çu tªn cña mçi phận tạo thành tên đó Trừ tên riêng Thái Lan (giống tên riêng Việt Nam vì là tên phiªn ©m H¸n ViÖt), c¸c tªn cßn l¹i cã g¹ch nèi gi÷a c¸c tiÕng mçi tªn : Malai-xi-a, Mi-an-ma, Phi-lÝp-pin, Xin-ga-po b) Bài tập 3a : HS đọc yêu cầu BT3a quan sát tranh minh hoạ gợi ý giải đố ; tự lµm bµi - Hai HS thi làm bài đứng, nhanh trên bảng lớp ; đọc kết quả, đọc lời giải câu đố Cả lớp và GV nhận xét, chất lại lời giải đứng : + đằng trước trên (Lời giải câu đố : cái chân) + đuổi (Lời giải câu đố : cầm đũa và cơm vào miệng) Lop3.net (7) * Củng cố, dặn dò: GV nhắc HS thuộc lòng câu đố BT(3), đố lại các em nhỏ nhµ Tự nhiên xã hội( Tiết 67) BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA (Mức độ tích hợp: Bộ phận) I/ Muïc tieâu: - Nêu đặc điểm bề mặt lục địa II/ Đồ dùng dạy học: * GV: H×nh SGK trang 128 - 129 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Beà maởt traựi ủaỏt - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Có châu lục? Chỉ và nói tên các châu lục đó? + Có đại dương? Chỉ và nói tên các đại dương? - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2(10’): Quan sát và thảo luận lớp Muïc tieâu: Moâ taû beà maët luïc ñòa Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 128 SGK + Chỉ trên hình chỗ nào là mặt đất nhô cao, chỗ nào phẳng, chỗ nào có nước? + Moâ taû beà maët luïc ñòa? Bước 2: Làm việc lớp.Hs trao đổi theo nhóm các câu hỏi trên - Đại diện các nhóm lên trình bày - Hs lớp nhận xét - Gv gọi số Hs trả lời trước lớp - Gv nhaän xeùt choát laïi: => Bề mặt lục địa có chỗ cao (đồi, núi), có chỗ phẳng (đồng bằng, cao nguyên), có dòng nước chảy (sông, suối) và nơi chứa nước (ao, hồ) Hoạt động 3(10’): Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nhận biết suối, sông, hồ Các bước tiến hành Bước : - Gv yêu cầu Hs nhóm quan sát hình SGK trang 128 và trả lời các gợi ý + Chỉ suối, sông trên sơ đồ? + Con suối thường bắt nguồn từ đâu? Lop3.net (8) + CHỉ trên sơ đồ dòng chảy các suối, sông (dựa vào mũi tên trên sơ đồ) + Nước suối, nước sông thường chảy đâu? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Nước theo khe chảy thành suốu, thành sông chảy biển đọng lại các chỗ trũng tạo thành hồ Hoạt động 4(8’): Làm việc lớp Mục tiêu: Củng cố các biểu tượng suối, sông, hồ Các bước tiến hành Bước : - Gv khai thác vốn hiểu biết Hs yêu cầu HS liên hệ với thực tế địa phương để nêu tên suối, sông, hồ Bước 2: - Một vài Hs trả lời kết hợp với trưng bày tranh ảnh - Gv nhận xét, đánh giá các đội chơi * Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt baøi hoïc ThÓ dôc(TiÕt 67) ôn động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 người trò chơi : “ chuyển đồ vật” I/ Môc tiªu: - Thực tung bắt bóng theo nhóm – gnười - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬I ®îc II/ Địa điểm phương tiện: - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh ,bảo đảm an toàn tập luyện III/ Các hoạt động dạy học: /PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp ,phæ biÕn néi dung ,Y/C giê häc * Khởi động -TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¹y chËm xung quanh s©n - Trò chơi “ Tìm người huy” * KiÓm tra bµi cò ; KiÓm tra 1tæ t©p TVBB 2/ PhÇn c¬ b¶n - Chơi trò chơi” Chuyển đồ vật”.HS biết cách chơi và biết tham gia chơi *Ôn các động tác tung ,bắt bóng chỗ và di chuyển theo nhóm 2- người - Từng HS đứng chỗ tập tung và bắt bóng số lần - Thực tung bóng qua lại với nhóm 2-3 người HS đôi di chuyển ngang cách khoảng 2-4 mvà tung bóng qua lại với *Nh¶y d©y chôm hai ch©n Lop3.net (9) HS tự ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân * Trò chơi :” Chuyển đồ vật” Chơi tiết 63 3/ PhÇn kÕt thóc - §øng thµnh vßng trßn, cói ngõ¬i th¶ láng - GV hệ thống bài học: HS ôn tập bài đã học Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 Tập đọc(Tiết 64) M¦A ( Mức độ tích hợp: Gián tiếp) I – Môc tiªu: - Biết ngắt nhịp hợp lí đọc các dòng thơ, khổ thơ - Hiểu nội dung: Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa, thể tình yêu thiên nhiên, yêu sống gia đình tác giả ( tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK; thuéc – khæ th¬) II -§å dïng d¹y häc: Tranh minh ho¹ bµi th¬ (trong SGK) Thªm ¶nh Õch (nÕu cã) III- Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Củng cố kĩ kể chuyện: - Ba HS nèi tiÕp kÓ ®o¹n cña c©u chuyÖn Sù tÝch chó Cuéi cung tr¨ng - HS – GV nhËn xÐt * Giíi thiÖu bµi: HS quan s¸t tranh - GV giới thiệu : Các em đã thấy mưa Bài thơ Mưa các em đọc hôm vừa tả mưa ; vừa thuật lại khung cảnh sinh hoạt gia đình mưa ; bày tỏ tình cảm tác giả người lao động mưa Hoạt động 2(12’) :Luyện đọc a) GV đọc diễn cảm bài thơ + Giọng đọc : khá gấp gáp và nhấn giọng từ ngữ gợi tả dội mưa lật đật, chui, chớp, nặng hạt reo, hát (khổ 1, 2, 3) ; khoan thai đoạn tả cảnh sinh hoạt đầm ấm gia đình mưa (khổ 4) ; hạ giọng, thể tình c¶m ë ®o¹n cuèi b) Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Đọc dòng thơ : HS tiếp nối đọc dòng thơ - Đọc khổ thơ trước lớp + HS đọc nối tiếp khổ thơ + GV gióp c¸c em hiÓu nghÜa c¸c tõ ®îc chó gi¶i SGK - §äc tõng khæ th¬ nhãm - Cả lớp đọc ĐT toàn bài (giọng nhẹ nhàng) Hoạt động 3(8’):Hướng dẫn HS tìm hiểu bài + HS đọc thầm khổ thơ đầu, tìm hình ảnh gợi tả mưa bài thơ (Khổ thơ tả cảnh trước mưa : mây đen kẻo ; mặt trời chui vào m©y Khæ th¬ 2, t¶ trËn ma d«ng ®ang x¶y : chíp, ma n¾ng h¹t, c©y l¸ xoÌ tay høng lµn giã m¸t ; giã h¸t giäng trÇm giäng cao ; sÊm rÒn ch¹y ma rµo, ) Lop3.net (10) - HS đọc thầm khổ thơ trả lời : Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng nào ? (Cả nhà ngồi bên bếp lửa Bà xỏ kim khâu, chị ngồi đọc sách, mẹ làm bánh khoai) GV : Mưa to gió lớn, người càng có dịp ngồi cùng nhan, đầm ấm bên bÕp löa + HS đọc khổ thơ 5, mười : + Vì người thương bác ếch ? (Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lúa đã phất lên chưa.) + Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ? (Hình ảnh bác ếch gợi cho em nghĩ đến ào cô bác nông dân lặn lội làm việc ngoài đồng gió mưa.) Hoạt động 4(10’):Học thuộc lòng bài thơ + GV hướng dẫn HS học thuộc khổ bài thơ - HS thi HTL tõng khæ, c¶ bµi th¬ *Cñng cè, dÆn dß : + GV hái HS vÒ néi dung bµi th¬ (T¶ c¶nh trêi ma vµ khung c¶nh sinh ho¹t Êm cúng gia đình mưa) + Để cảnh đẹp thiên nhiên không bị ô nhiễm chúng ta phải làm gì? + GV dặn HS HTL bài thơ ; chuẩn bị nội dưng để làm tết các BT1 và (tiết LTVC tíi) Toán( Tiết 168) OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I / Muïc tieâu: - Xác định góc vuông, trung điểm đoạn thẳng - TÝnh ®îc chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh ch÷ nhËt, h×nh vu«ng II/ Đồ dùng dạy học: III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Ôn taọp veà ủaùi lửụùng - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 2(28’):Thùc hµnh làm bài 1, 2, 3, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Gv yêu cầu Hs tự làm - Gv mời Hs đứng lên đọc và tên các góc vuông Một Hs xác định trung điểm đoạn thẳng AB - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng.- Gv nhaän xeùt, choát laïi: + M là trung điểm đoạn thẳng AB + N là trung điểm đoạn thẳng ED Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu cách tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác, hình chữ nhật, hình vuoâng - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm vào vë - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn Gv nhaän xeùt, choát laïi: Chu vi hình tam giaùc laø: 10 Lop3.net (11) 35 + 26 + 40 = 101 (cm) Đáp số: 101 cm Bài Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính chu vi hình ch÷ nhËt - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm bài vào vë - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi a) Chu vi hình ch÷ nhËt lµ: 125 + 68 = 193 ( m) Đáp số: 193m Bài Gv mời Hs yêu cầu đề bài - Gv yeâu caàu Hs nhaéc laïi caùch tính chu vi hình ch÷ nhËt - Gv mời Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm bài vào vë - Hs nhaän xeùt baøi cuûa baïn - Gv nhaän xeùt, choát laïi Chu vi hình ch÷ nhËt (60 + 40 ) x = 200 ( m) C¹nh h×nh vu«ng laø: 200 : = 50 (m) Đáp số 50 m * Cuûng coá – daën doø Nhaän xeùt tieát hoïc LuyÖn tõ vµ c©u(TiÕt 32) Më réng vèn tõ vÒ thiªn nhiªn dÊu chÊm, dÊu phÈy I – Môc tiªu - Nêu số từ ngữ nói lợi ích thiên nhiên người và vai trò người thiên nhiên ( BT 1, BT 2) - Điền đúng dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ trống thích hợp đoạn văn ( BT 3) II - §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt néi dung BT1, iii – Các hoat động dạy học: Hoạt động 1(5’): Củng cố kĩ viết văn: Gv kiÓm tra : - Hai HS đọc đoạn văn có sử dụng phép nhân hoá để tả bầu trời buổi sớm mưu tả vườn cây (tiết Ltvc tuần 33) - Mét HS t×m h×nh ¶nh nh©n ho¸ khæ th¬ 1, cña bµi Ma (Lêi gi¶i : M©y lò lượt kéo / Mặt trời lật đật chui vào mây / Cây lá xoè tay hứng làn nước m¸t.) * Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña bµi 11 Lop3.net (12) Hoạt động 2(28’) Hướng dẫn HS làm bài a) Bµi tËp - HS đọc yêu cầu BT, làm bài theo nhóm GV - Đại diện nhóm làm bài lên bảng phụ, đọc kết Cả lớp và GV tính điểm thi đua, bình chọn nhóm thắng : kể đúng, nhanh, nhiều gì thiên nhiên trên mặt đất và lòng đất đã đem lại cho người - GV chốt lại kết đúng - HS lµm bµi vµo vë : Lời giải a : Trên mặt đất : cây cối, hoa lá, rừng, núi, muông thú, sông ngòi an, hồ, biển cả, thực phẩm nuôi sống người (gạo lạc, đỗ, rau, quả, cá, tôm ) Lời giải b : Trong lòng đất : mỏ than, mỏ dầu, mỏ vàng, mỏ sắt, mỏ đồng, âm cương, đá quý, b) Bµi tËp - Cách thực BTI : HS làm bài theo nhóm Đại diện nhóm đọc kết + Cả lớp và GV kết luận lời giải đúng - Con người làm cho trái đất thêm giàu, đẹp cách : + Xây dựng nhà cửa, đền thờ, lâu đài, cung điện, công trình kiến trúc lộng lẫy, lµm th¬, s¸ng t¸c ©m nh¹c, + Xây dựng nhà máy, xí nghiệp, công trường, sáng tạo máy bay, tàn thuỷ, tàn du hµnh vò trô, + Xây dựng trường học để dạy dỗ em thành người có ích + Xây bệnh viện, trạm xá để chữa bệnh cho người ốm, + Gieo trång, gÆt h¸i, nu«i gia cÇm, gia sóc, + Bảo vệ môi trường, trồng cây xanh, bảo vệ động vật quý hiếm, giữ bầu không khÝ c) Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài ; làm bài cá nhân trao đổi cùng bạn bên cạnh - GV nhắc các em nhớ viết hoa chữ cái đầu đứng san dấu chấm - GV yªu cÇu HS lµm bµi - Cả lớp và GV nhận xét, phân tích, chết lại lời giải đúng : + Trái đất và mặt trời + TuÊn lªn b¶y tuæi Em rÊt hay hái Mét lÇn em hái bè : - Buổi, nghe nói trái đất quay xung quanh mặt trời Có đúng không, bố ? - Đúng - Bố Tuấn đáp - Thế ban đêm không có mặt trời thì ? - GV hỏi HS nói cho HS hiểu câu chuyện gây cười chỗ nào (Ban đêm, Tuấn không nhìn thấy mặt trời, thực mặt trời có và trái đất quay quanh mÆt trêi.) *Cñng cè, dÆn dß : GV nhắc HS nhớ từ ngữ vừa học BT1, ; kể lại truyện vui Trái đất và mặt trêi 12 Lop3.net (13) Mó thuaät(TiÕt 34) Vẽ tranh: ĐỀ TAØI MÙA HÈ ( Mức độ tích hợp: Bộ phận) I/ Muïc tieâu: - Hiểu nội dung đề tài mùa hè - Biết cách vẽ tranh đề tài mùa hè - VÏ ®îc tranh vµ vÏ mµu theo ý thÝch II/ Đồ dùng dạy học: * Buùt chì, maøu veõ, taåy III/ Các hoạt động: Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Gv yeâu caàu Hs xem tranh Gv cho Hs nhaän xeùt: + Thời tiết mùa hè nào? + Cảnh vật mùa hè thường có màu sắc nào ? + Con vaät naøo baùo hieäu muøa heø? + Cây nào thì nở hoa vào mùa hè? - Gv gợi ý Hs hoạt động mùa hè: + Những hoạt động vui chơi nào thường diễn vào mùa hè? + Mùa hè em nghĩ mát đâu? Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - Gv giới thiệu hình, gợi ý để Hs nhận ra: + Mùa hè có hoạt động nào? Diễn đâu? Những hoạt động cụ thể nào; + Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to, rõ để nêu bật nội dung; + Veõ hình aûnh phuï sau; + Veõ maøu theo yù thích laøm noãi caûnh saéc muøa heø; Hoạt động 3: Thực hành: - Gv yêu cầu Hs thực hành vẽ bình đựng nước - Gv nhắc nhở Hs : + Vẽ thay đổi các hình dáng người để bài vẽ sinh động + Thay đổi cách vẽ màu tạo hấp dẫn cho tranh - Gv quan saùt Hs veõ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: - Gv hướng dẫn Hs đánh giá: + Noäi dung tranh + Các hình ảnh xếp + Maøu saéc tranh - Gv cho Hs tự giới thiệu bài vẽ mình - Sau đó Gv cho Hs thi đua vẽ tranh mùa hè.Hai nhóm thi với - Hs nhaän xeùt - Gv nhận xét khen số bài vẽ đẹp Hs 13 Lop3.net (14) * Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt baøi hoïc Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 TËp viÕt(TiÕt 32) ch÷ viÕt hoa A, M, N V I – Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh các chữ hoa ( kiểu 2): A, M, N V ( dòng); viết đúng tên riêng An Dương Vương ( dòng) và câu ứng Tháp Mười đẹp bông sen / Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ Ii - §å dïng d¹y häc: - MÉu c¸c ch÷ viÕt hoa A ( lÇn)b»ng ch÷ cì nhá M, N, V (kiÓu 2) - GV viết sẵn lên bảng tên riêng An Dương Vương iii- Các hoạt động dạy học Hoạt động 1(5’): - GV kiÓm tra HS viÕt bµi ë nhµ (trong vë TV) - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học bài trước (Phú Yªn ; Yªu trÎ trÎ hay đến nhà / Kính già, già để tuổi cho) - Hai, ba HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt vµo giÊy nh¸p : Phó *Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§, YC cña tiÕt häc Hoạt động 2(7’): Hướng dẫn HS viết trên bảng a) LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi : A D, V, T, Yªn Yªu trÎ M N, B H - GV viÕt mÉu c¸c ch÷ viÕt hoa theo tiÓu 2, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - HS tËp viÕt c¸c ch÷ A, M, N, V (kiÓu 2) trªn b¶ng b) LuyÖn viÕt tõ øng dông (tªn riªng) - HS đọc từ ứng dụng : An Dương Vương GV có thể nhắc lại : An Dương Vương là tên hiệu Thục Phán, vua nước âu Lạc sống cách đây trên 2000 năm ông là người đã cho xây thành Cổ Loa HS tập viết trªn b¶ng c) LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng dụng : Tháp Mười đẹp bông sen Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ - GV giúp HS hiểu : Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam đẹp - HS tập viết trên bảng các chữ : Tháp Mười, Việt Nam Hoạt động 3(25’): Hướng dẫn HS viết vào Tập viết - ViÕt c¸c ch÷ A, M : 1dßng - ViÕt c¸c ch÷ N, V: 1dßng 14 Lop3.net (15) - Viết tên riêng An Dương Vương : dòng - ViÕt c©u th¬ : lÇn Hoạt đông 4(6’): Chấm, chữa bài: GV chấm và nhận xét chữ viết HS *Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc Toán( Tiết169) OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC I / Muïc tieâu: - Biết tính diện tích các hình chữ nhật, hình vuông và hình đơn giản tạo hình chữ nhËt, h×nh vu«ng II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’):Ôõn taọp veà hỡnh hoùc - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động 2(28’):Thùc hµnh làm bài 1, 2, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình VBT vaø tím dieän tích caùc hình A, B, C, D - Gv yêu cầu Hs tự làm Gv mời Hs lên bảng sửa bài - Gv yeâu caàu Hs nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Dieän tích hình A laø cm2 + Dieän tích hình B la ø10 cm2 + Dieän tích hình C laø 18 cm2 + Dieän tích hình D laø 10 cm2 + Hai hình coù dieän tích baèng laø: B, D + Trong các hình đã cho, hình có diện tích lớn là: C Bài 2: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu Hs nêu lại cách tính diện tích hình vuông, hình chữ nhật - Gv yêu cầu Hs tự làm Gv mời Hs lên bảng thi làm bài Cả lớp làm bài vào vë - Gv nhaät xeùt, choát laïi a Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: (12 + ) x = 36 ( cm) Chu vi h×nh vu«ng lµ: x = 36 ( cm) Chu vi h×nh ch÷ nhËt b»ng chu vi h×nh vu«ng b DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ: 12 x = 72 ( cm2) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: x = 81( cm2) DiÖn tÝch h×nh vu«ng lín h¬n diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt Bài 3:- Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: 15 Lop3.net (16) - Gv yeâu caàu Hs quan saùt kó hình H - Gv hướng dẫn Hs làm bài - Gv mời 1ù Hs lên bảng sửa bài Cả lớp làm vào vë - Hs sửa bài đúng vào vë - Gv nhận xét, chốt lại: Dieän tích hình H baèng dieän tích hình vuoâng cã c¹nh cm + dieän tích hình vuoâng cã c¹nh cm Dieän tích hình H laø: (6 x 6) + ( x 3) = 45(cm2) Đáp số : 45cm2 * Cñng cè – daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Tự nhiên xã hội( Tiết 68) BEÀ MAËT LUÏC ÑÒA (tieáp theo) I/ Muïc tieâu: - Biết so sánh số dạng địa hình: núi và đồi, cao nguyên và đồng bằng, gi÷a s«ng vµ suèi II/ Đồ dùng dạy học: * GV: H×nh SGK trang 130 -131 III/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Beà maởt luùc ủũa (tieỏt 67) - Gv gọi Hs lên trả lời câu câu hỏi: + Moâ taû beà maët luïc ñòa? + Keå teân caùc suoái, doøng soâng maø em bieát ? - Gv nhaän xeùt Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận lớp Mục tiêu: Nhận biết núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên Nhận khác núi và đồi Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình 1, trang 130 SGK + Độ cao núi và đồi? + Đỉnh núi và đồi? + Sườn núi và đồi? Bước 2: Làm việc lớp - Gv gọi số Hs trả lời trước lớp.Đại diện các nhóm lên trình bày Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt choát laïi: 16 Lop3.net (17) => Núi thường cao đồi và có đỉnh nhọn, sườn dốc; còn đồi có đỉnh tròn, sườn thoải Hoạt động 3: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Nhận biết đồng bằng, cao nguyên Nhận khác đồng bằng, cao nguyên Các bước tiến hành Bước : - Gv yêu cầu Hs nhóm quan sát 2, 3, hình SGK trang 131và trả lời các gợi ý + So sánh độ cao đồng và cao nguyên? + Bề mặt đồng và cao nguyên giống điểm nào? Bước 2: Thực - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm - Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Đồng và cao nguyên tương đối phẳng, cao nguyên cao đồng và có sườn dốc Hoạt động 4: Vẽ hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên Mục tiêu: Giúp Hs khắc sâu các biểu tượng đồi, núi, đồng và cao nguyeân Các bước tiến hành Bước : Gv yêu cầu Hs vẽ mô hình mô tả đồi, núi, đồng và cao nguyên vào giấy mình Bước 2: Hai Hs ngồi cạnh nhau, đổi và nhận xét hình vẽ bạn Bước 3: Một vài Hs trả lời kết hợp với trưng bày tranh ảnh - Gv nhận xét, đánh giá các đội chơi Cuûng coá – daën doø: GV nhaän xeùt baøi hoïc ThÓ dôc(TiÕt 68) ôn động tác tung và bắt bóngtheo nhóm 2-3 người trò chơi “chuyển đồ vật” I/ Môc tiªu : - Thực tung bắt bóng theo nhóm – người - BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ch¬i ®îc II/ §å dïng d¹y häc - Địa điểm : Sân trường ,vệ sinh ,bảo đảm an toàn tập luyện III/ Các hoạt động dạy học / PhÇn më ®Çu: - GV nhËn líp ,phæ biÕn néi dung ,Y/C giê häc * Khởi động 17 Lop3.net (18) - TËp bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung - Ch¹y chËm xung quanh s©n Trò chơi “ Tìm người huy” * KiÓm tra bµi cò ; KiÓm tra 1tæ t©p bµi TDPTC 2/ PhÇn c¬ b¶n - Chơi trò chơi” Chuyển đồ vật”.HS biết cách chơi và biết tham gia chơi *Ôn các động tác tung ,bắt bóng chỗ và di chuyển theo nhóm 2- người - Từng HS đứng chỗ tập tung và bắt bóng số lần - Thực tung bóng qua lại với nhóm 2-3 người - HS đôi di chuyển ngang cách khoảng 2-4 mvà tung bóng qua lại với *Nh¶y d©y chôm hai ch©n - HS tự ôn động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân * Trò chơi :” Chuyển đồ vật” Chơi tiết 63 PhÇn kÕt thóc: - §øng thµnh vßng trßn, cói ngõ¬i th¶ láng - GV hệ thống bài học :HS ôn tập bài đã học Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 ChÝnh t¶(TiÕt 63) Nghe - viÕt : Dßng suèi thøc I –Môc tiªu: - Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài thơ lục bát - Làm đúng BT ( 2) a/ b, BT ( 3) a/ b, BTCT phương ngữ GV soạn ii - §å dïng d¹y häc: b¶ng nhãm viÕt nh÷ng dßng th¬ cã ch÷ cÇn ®iÒn ©m ®Çu tr/ch iii- Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Viết tên các nước: Một HS đọc cho hai, ba bạn viết bảng lớp tên nước Đông Nam á (BT2 - tiết ct trước) Giíi thiÖu bµi : GV nªu M§,YC cña bµi Hoạt động 2(20’):Hướng dẫn HS viết chính tả a) Hướng dẫn HS chuẩn bị - GV däc bµi th¬ Dßng suèi thøc - Hai, ba HS đọc bài thơ Cả lớp theo dõi SGK - Gióp HS hiÓu néi dng bµi th¬ GV hái : + Tác giả tả giấc ngủ muôn vật đêm nào ?(Mọi vật ngủ : ngôi ngñ víi bÇu trêi ; em bÐ ngñ víi bµ tiÕng ru µ ¬i ; giã ngñ ë tËn thung xa ; chim ngủ la đà cây ; núi ngủ chăn mây, sản ngủ vệ đường ; bắp ngô vàng ngủ trên nương ; tiếng sáo ngủ vườn trúc xanh Tất thể sèng b×nh yªn.) + Trong đêm, dòng suối thức để làm gì ? (Suối thức để nâng nhịp cối giã gạo cối lợi dụng sức nước miền núi.) - HS nói cách trình bày bài thơ thể lục bát ; đọc thầm lại bài thơ, ghi nhớ chữ c¸c em dÔ m¾c lçi viÕt bµi 18 Lop3.net (19) b) GV đọc, HS viết bài c) ChÊm, ch÷a bµi GV chÊm bµi – nhËn xÐt Hoạt động 3(8’): Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả a) Bµi tËp (2) - HS đọc yêu cầu Bt2a ; tự làm bài - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - GV mời HS viết lên bảng lời giải để kiểm tra chính tả, chốt lại lời giải đúng : Lêi gi¶i a : vò trô - ch©n trêi Lêi gi¶i b : vò trô - tªn löa b) Bµi tËp (3) - lùa chän Cách thực tương tự Bt(2) : HS đọc Bt3a 3b ; tự làm bài Hai HS lên bảng thi làm bài, đọc kết Cả lớp và GV nhận xét, chết lại lời giải đúng : Lêi gi¶i a : trêi - - - chí - ch©n - tr¨ng - tr¨ng Lêi gi¶i b : còng - còng - c¶ - ®iÓm - c¶ - ®iÓm - thÓ - ®iÓm * Cñng cè, dÆn dß - GV khuyÕn khÝch HS vÒ nhµ HTL bµi chÝnh t¶ Dßng suèi thøc - DÆn HS cã thÓ su tÇm ¶nh vµ nh÷ng mÈu chuyÖn vÒ Ga-ga-rin, Am-xt¬-r«ng, anh hùng Phạm Tuân để chuẩn bị học tốt tiết TLV tới TËp lµm v¨n(TiÕt 31) Nghe - kể : Vươn tới các vì - ghi chép sổ tay I - Môc tiªu - Nghe và nói lại thông tin bài Vươn tới các vì - Ghi vµo sæ tay ý chÝnh cña th«ng tin nghe ®îc ii - §å dïng d¹y häc: - ảnh minh hoạ mục bài Vươn tới các vì SGK iii- Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Củng cố cách ghi sổ tay Hai, ba HS đọc sổ tay ghi chép vào ý chính các câu trả lời Đô-rêmon (tiết TLV tuần 33) * Giới thiệu bài : Trong tiết học trước các em đã đọc bài báo Alô, Đô-rê-mon thần thông đây! đã luyện tập ghi chép sổ tay vào ý chính các câu trả lời Đô-rê-mon Hôm nay, các em nghe thầy (cô) đọc bài Vươn tới các vì để nói lại đầy đủ nội dung bài, sau đó tập viết lại ý chính mục bài Hoạt động 2(20’): Hướng dẫn HS nghe - nói a) Bµi tËp - HS chuÈn bÞ + HS đọc yêu cầu BT và đề mục : a, b, c (là mục bài đọc) + HS quan sát ảnh minh hoạ (tàu vũ trụ Phương Đông, Am-xtơ-rông, Phạm Tuân) ; đọc tên tàu vũ trụ và tên hai nhà du hành vũ trụ 19 Lop3.net (20) - GV nhắc HS chuẩn bị giấy bút, chăm chú nghe để -ghi lại chính xác số tên riêng (Liên Xô, tàu A-pô-lô ), kiện (bay vòng quanh trái đất, bắn rơi B52 ) - GV đọc bài (giọng chậm rãi, tự hào) Đọc xong mục, hỏi HS : + Ngày, tháng, năm nào, Liên Xô phóng thành công tàu vũ trụ Phương Đông ? (Ngµy 12 - - 96) - Ai là người bay trên tàu đó ? (Ga-ga-rin) - Con tàu bay vòng quanh trái đất ? (1 vòng) Ngày nhà du hành vũ trụ Am-xtơtông tàu vũ trụ A-pô-lô đưa lên mặt trăng là n tràn nào ? (Ngày 21- - 1969) - Anh hïng Ph¹m Tu©n tham gia chuyÕn bay vò trô trªn tµu Liªn hîp cña Liªn X« n¨m nµo ? (N¨m 1980) - GV đọc lần 2, lần Trước đọc, nhắc HS chăm chú nghe, biết kết hợp ghi chép để điều chỉnh ghi bổ sung điều chưa nghe rõ các lần trước - HS thùc hµnh níi + HS trao đổi theo cặp, nhóm để nói lại các thông tin càng đầy đủ, càng tốt - GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm + Đại diện các nhóm (có trình độ tương đương) thi nói GV khen ngợi HS nhớ chính xác, đầy đủ thông tin ; thông báo hay, hấp dẫn b) Bµi tËp - HS đọc yêu cầu bài - GV nhắc HS lựa chọn gia vào sổ tay ào ý chính (hoặc ý gây ấn tượng) tin Kh«ng ghi dµi, mÊt thêi gian, khã nhí - HS thùc hµnh viÕt vµo sæ tay (hoÆc VBT) - HS tiếp nối đọc trước lớp - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, b×nh chän nh÷ng b¹n biÕt ghi chÐp sæ tay * Cñng cè, dÆn dß : GV dÆn HS : - Ghi nhớ vào thông tin vừa nghe và đã ghi chép lại vào sổ tay - Đọc lại các bài TĐ SGK Tiếng Việt 3, tập hai để chuẩn bị tiêm tra lấy điểm TĐ, HTL tuần ôn tập ; xem lại bài Chương trình xiếc đặc sắc để chuẩn bị làm tèt BT2 (tiÕt1, tuÇn «n tËp) Toán( Tiết 170) ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I / Muïc tieâu: - Củng cố cho Hs kĩ giải bài toán có hai phép tính - Làm bài đúng, chính xác II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1(5’): Ôõn taọp veà hỡnh hoùc - Gọi học sinh lên bảng sửa bài GV nhận xét ghi điểm Hoạt động 2(28’):Thùc hµnh làm bài 1, 2, Bài 1: Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: 20 Lop3.net (21)