Đang tải... (xem toàn văn)
sèng vµ häc tËp cña chóng ta - Häc sinh rót ra nhËn xÐt: Chương trình bảng tính là phần mềm được thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dưới dạng bảng, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n c[r]
(1)PhÇn I B¶ng tÝnh ®iÖn tö I Môc tiªu: 1/ KiÕn thøc: Biết vai trò và chức chung chương trình bảng tính như: tạo trang tính và thực các tính toán trên trang tính, tạo biểu đồ, xếp và lọc liệu Biết phân biệt vài dạng liệu có thể xử lí chương trình bảng tính Microsoft Excel: nhập liệu, chỉnh sữa và định dạng trang tính đơn gi¶n, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n trªn trang tÝnh b»ng c«ng thøc vµ hµm, s¾p xÕp vµ läc liệu, biểu diễn liệu biểu đồ 2/ KÜ n¨ng: Tạo trang tính theo khuôn dạng cho trước Thùc hiÖn ®îc c¸c tÝnh to¸n b»ng c¸c c«ng thøc vµ mét sè hµm th«ng dông Thùc hiÖn c¸c thao t¸c s¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu Tạo biểu đồ từ liệu trên trang tính và thực số thao tác chỉnh sữa đơn giản với biểu đồ 3/ Thái độ: Học sinh nhận thức ưu điểm chương trình bảng tính viẹc thực hiÖn c¸c tÝnh to¸n, rÌn luyÖn t khoa häc, tÝnh chÝnh x¸c, cÈn thÈn thËn c«ng viÖc M¹nh d¹n t×m tßi, nghiªn cøu, kh¸m ph¸, häc hái II Trang thiÕt bÞ cÇn thiÕt: TËn dông tèi ®a kªnh h×nh s¸ch gi¸o khoa, c¸c tranh ¶nh ®îc phãng to trªn giÊy Dïng m¸y chiÕu Overhead Phßng m¸y vi tÝnh III Phương pháp giảng dạy: Tæ chøc líp häc theo nhãm, th¶o luËn c©u hái nh»m h×nh thµnh c¸c kiÕn thøc vÒ lý thuyÕt Yêu cầu học sinh đưa phương pháp thực hiện, cách thực các bài tạp trước thực hành IV Tæng sè tiÕt: Bao gåm 40 tiÕt ®îc ph©n bè ë 19 bµi: 18 tiÕt lý thuyÕt, 22 tiÕt thùc hµnh Lop7.net (2) TiÕt Chương trình bảng tính là gì? (TiÕt 1) Ngµy so¹n 05/9/2008 Ngµy gi¶ng:10/9/2008 I Môc tiªu: Biết nhu cầu sử dụng bảng tính đời sống Biết đựoc chức chương trình bảng tính II.ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: M¸y tÝnh, tranh vÏ phãng to c¸c h×nh 1, 2, 3, 4, s¸ch gi¸o khoa Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: Giới thiệu chương trình Tin học Giíi thiÖu qua c¸c bµi cã phÇn I: B¶ng tÝnh ®iÖn tö 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học; Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: Giới thiệu bảng tính và Bảng tính và nhu cầu xử lí thông tin nhu cÇu xö lÝ th«ng tin d¹ng b¶ng d¹ng b¶ng GV: Lần lượt treo các tranh vẽ phóng Quan s¸t c¸c h×nh vÏ to h×nh1, 2, nh ë s¸ch gi¸o khoa ? Quan s¸t h×nh vµ cho biÕt: B¶ng - Thấy đựoc kết học tập tính đó giúp ích cho ta điều gì em - DÔ dµng theo dâi kÕt qu¶ cña tõng ? B¶ng tÝnh ë h×nh cã ý nghÜa g× häc sinh ? Bảng tính hình dùng để làm gì - DÔ dµng tÝnh to¸n - Nhìn vào các số liệu bảng để vã ? Vậy bảng tính giúp ích gì cho đời biểu đồ trực quan cho các số liệu sèng vµ häc tËp cña chóng ta - Häc sinh rót nhËn xÐt: Chương trình bảng tính là phần mềm thiết kế để giúp ghi lại và trình bày thông tin dạng bảng, thùc hiÖn c¸c tÝnh to¸n còng nh x©y dựng các biểu đồ biểu diễn cách trùc quan c¸c sè liÖu cã b¶ng Hoạt động 2: Giới thiệu số chương tr×nh b¶ng tÝnh: GV: Trªn c¬ së c¸c h×nh ë s¸ch gi¸o khoa kết hợp với máy tính để giới thiệu chức chương trình bảng tính Hướng dẫn học sinh quan sát hình 4: Giíi thiÖu b¶ng chän, công cụ, các nút lệnh thường dùng và Một số chương trình bảng tính thông dông: a/ Mµn h×nh lµm viÖc: Quan s¸t h×nh vÏ vµ tiÕp nhËn th«ng tin cña gi¸o viªn Lop7.net (3) màn hình làm vịêc chính chương tr×nh b¶ng tÝnh Đặc trưng chung các chương trình b¶ng tÝnh: D÷ liÖu (sè, v¨n b¶n) vµ c¸c kÕt qu¶ Bao gåm c¸c b¶ng chän, c¸c tính toán luôn trình bày dạng công cụ, các nút lệnh thường dùng và b¶ng cöa sæ lµm viÖc mµn h×nh lµm viÖc chÝnh GV: Giíi thiÖu c¸c d¹ng d÷ liÖu cã ë b/ D÷ liÖu: chương trình bảng tính Bao gåm d÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n ? Yªu cÇu häc sinh lÊy vÝ dô vÒ d÷ liÖu LÊy vÝ dô minh ho¹ sè vµ d÷ liÖu d¹ng v¨n b¶n c/ Kh¶ n¨ng tÝnh to¸n vµ sö dông hµm cã GV: Giíi thiÖu kh¨ n¨ng tÝnh to¸n cña s½n chương trình bảng tính Chương trình bảng tính có khả LÊy mét sè vÝ dô minh ho¹ thùc hiÖn nhiÒu c«ng viÖc tÝnh to¸n tõ đơn giản đến phức tạp đặc biệt là khả n¨ng sö dông c¸c hµm cã s½n d/ S¾p xÕp vµ läc d÷ liÖu: GV:Trªn c¬ së h×nh ë s¸ch gi¸o TiÕp thu th«ng tin cña gi¸o viªn khoa để hướng dẫn khả xếp và lọc liệu chương trình bảng tính e/ Tạo biểu đồ: GV: Giới thiệu khả tạo biểu đồ Chương trình bảng tính có khả và các khả sửa đổi, chép nội tạo biểu đồ công cụ có sẵn dung c¸c «, xo¸ c¸c hµng, cét LÊy mét sè vÝ dô minh ho¹ 4/ Còng cè bµi: ? H·y t×m hai vÝ dô vÒ th«ng tin d¹ng b¶ng, Ých lîi cña c¸c th«ng tin cã b¶ng lµ g× ? Hãy nêu tính chung chương trình bảng tính 5/ Hướng dẫn nhà: Häc thuéc bµi Tr¶ lêi c©u hái ë s¸ch gi¸o khoa Xem tiÕp c¸c môc tiÕp theo cña bµi häc IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt Chương trình bảng tính là gì? (TiÕt 2) Ngµy so¹n: 5/9/2008 Ngµy gi¶ng:12/9/2008 I Môc tiªu: NhËn biÕt ®îc c¸c thµnh phÇn c¬ b¶n cña mµn h×nh trang tÝnh Hiểu rõ khái niệm bản: hàng, cột, ô, địa ô tính BiÕt nhËp, söa, xo¸ d÷ liÖu BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh Lop7.net (4) II ChuÈn bÞ: Gi¸o viªn: M¸y tÝnh, tranh vÏ phãng to h×nh 6, s¸ch gi¸o khoa Học sinh: Sách giáo khoa, đọc trước bài III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: Thế nào là chương trình bảng tính? Lấy ví dụ minh hoạ? Màn hình bảng tính Excel có công cụ gì đặc trưng cho chương trình b¶ng tÝnh? 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: Giới thiệu màn hình làm 3/ Màn hình làm việc chương trình b¶ng tÝnh: việc chương trình bảng tính: GV: Giíi thiÖu mµn h×nh lµm viÖc chương trình bảng tính Excel: GV: Giíi thiÖu c¸c c«ng cô vµ nót lệnh chương trình bảng tính Excel khác với chương trình soạn thảo văn b¶n Word GV: Trªn c¬ së h×nh s¸ch gi¸o khoa giíi thiÖu thªm cho HS vÒ cét, hµng, « tÝnh, c¸ch chän mét khèi ? LÊy vÝ dô cô thÓ vÒ « tÝnh vµ khèi ë h×nh s¸ch gi¸o khoa Hoạt động 2: Hướng dẫn cho học sinh c¸ch nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh: ? Muèn nhËp d÷ liÖu vµo « tÝnh em lµm nh thÕ nµo GV: Chốt lại cách làm đúng Tương tự hướng dẫn cách xoá liệu + Thanh công thức: dùng để nhập, hiển thÞ d÷ liÖu hoÆc c«ng thøc « tÝnh + Bảng chọn Data: có các lệnh dùng để xö lÝ d÷ liÖu + Trang tÝnh: gåm c¸c cét, hµng vµ « tÝnh TiÕp nhËn th«ng tin mµ GV ®a LÊy vÝ dô cô thÓ vÒ « tÝnh vµ khèi 4/ NhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh: a/ NhËp vµ söa d÷ liÖu: - Mét sè HS cã thÓ tr¶ lêi theo c¸ch mµ các em đã làm - NhËp d÷ liÖu: kÝch ho¹t vµo « tÝnh Lop7.net (5) « tÝnh cách nháy chuột để chọn ô tính - Sửa liệu: nháy đúp chuột vào ô tính và thực việc sửa chữa tương tự nh so¹n th¶o v¨n b¶n ? Làm nào để di chuyển trên b/ Di chuyển trên trang tính: trang tÝnh GV: Giíi thiÖu hai c¸ch lµm cho häc - HS tr¶ lêi theo c¸ch mµ c¸c em tõng sinh lµm + Sö dông c¸c phÝm mòi tªn cã trªn GV: Víi mµn h×nh b¶ng tÝnh Excel bµn phÝm có sẵn để hướng dẫn cho HS các thao + Sö dông chuét vµ c¸c cuèn t¸c c¬ b¶n GV: Giíi thiÖu hai kiÓu gâ ch÷ ViÖt c/ Gâ ch÷ ViÖt trªn trang tÝnh: th«ng dông Hai kiÓu gâ ch÷ ViÖt phæ biÕn: KiÓu TELEX vµ kiÓu VNI ? Trình bày cách gõ chữ Việt theo HS: Trình bày theo cách mà các em đã kiÓu TELEX ®îc häc ë líp 4/ Cñng cè bµi: ? Trình bày các thành phần có trên màn hình làm việc chương trình bảng tÝnh ? Chức các thành phần đó là gì ? Khi nào cần sử dụng đến 5/ Hướng dẫn nhà: Häc thuéc bµi Thực số thao tác đã học Xem trước các nội dung bài thực hành số IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi thùc hµnh Làm quen với chương trình bảng tính Excel (TiÕt 1) Ngµy so¹n: 15/9/2008 Ngµy gi¶ng:17/9/2008 I Môc tiªu: Biết khởi động và kết thúc Excel NhËn biÕt ®îc c¸c «, hµng, cét trªn trang tÝnh BiÕt c¸ch di chuyÓn trªn trang tÝnh vµ nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh II ChuÈn bÞ : Phßng m¸y vi tÝnh Sơ đồ sử dụng máy các nhóm Lop7.net (6) S¸ch gi¸o khoa Học sinh: Xem trước nội dung bài tập 1, bài tập bài thực hành số III TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định: GV: Phân công vị trí các nhóm thực hành theo sơ đồ đã bố trí sẵn HS: Ngồi theo vị trí mà GV đã phân công 2/ Bµi cñ: HS 1: GV: Khởi động máy, đưa màn hình làm việc Excel: ? Hãy thành phần có trên màn hình làm việc nhương trình bảng tÝnh ? T¸c dông cña c«ng thøc lµ g× HS 2: ? Làm nào để kích hoạt ô tính ? ¤ tÝnh ®ang ®îc kÝch ho¹t cã g× kh¸c so víi c¸c « tÝnh kh¸c 3/ Néi dung thùc hµnh: Hoạt động giáo viên: Hoạt động học sinh: Hoạt động 1: Giới thiệu cách khởi động, lu kÕt qu¶ vµ tho¸t khái Excel: ? Hãy trình bày cách khởi động Excel mà em đã làm GV: Yªu cÇu c¸c HS kh¸c th¶o luËn và chốt lại các cách làm đúng Cách khởi động và thoát khỏi Excel a/ Khởi động Excel: HS: Có thể đưa các cách khởi động Excel mà các em đã biết Th¶o luËn vµ tiÕp thu th«ng tin mµ GV ®a + Vµo Start -> chän All program -> chän Microsoft Excel + Nháy đúp chuột vào biểu tượng b/ Lu kÕt qu¶ vµ tho¸t khái Excel: ? Muèn lu kÕt qu¶ lµm viÖc, em lµm Lu kÕt qu¶ lµm viÖc: Chän File -> nh thÕ nµo? Save hoÆc nh¸y nót Save GV: Cã thÓ gäi thªm mét sè em tr×nh Tho¸t khái Excel: Chän File-> Exit bµy c¸ch lµm cña m×nh hoÆc nh¸y nót trên tiêu đề Cuèi cïng, chèt l¹i c¸ch lµm th«ng dông nhÊt GV: Nhắc lại số lưu ý cách đặt tên mà các em đã học phần soạn th¶o v¨n b¶n Hoạt động 2: Làm bài tập 2/ Bài tập 1: Khởi động Excel GV: Yêu cầu nhóm HS khởi động HS: Trªn c¬ së mµn h×nh mµ c¸c em Excel đã quan sát để liệt kê các điểm ? H·y liÖt kª c¸c ®iÓm gièng vµ kh¸c gièng vµ kh¸c nhau, th¶o luËn gi÷a mµn h×nh Word vµ Excel nhóm để đưa câu trả lời ? Më c¸c b¶ng chän vµ quan s¸t c¸c C¸c nhãm HS tiÕp tôc thùc hiÖn thao lệnh có các bảng chọn đó t¸c theo yªu cÇu mµ GV ®a GV: Gäi mét vµi HS kÝch ho¹t « tÝnh, HS: Thùc hiÖn kÝch ho¹t, di chuyÓn di chuyÓn trªn trang tÝnh b»ng chuét vµ Cả lớp quan sát thay đổi các nút tên Lop7.net (7) b»ng bµn phÝm hµng vµ tªn cét ? Quan sát thay đổi các nút tên hµng vµ tªn cét GV: Yªu cÇu c¸c nhãm HS thùc hµnh C¸c nhãm HS sinh thùc hµnh, th¶o l¹i c¸c thao t¸c võa råi vµ th¶o luËn theo luËn nhãm Hoạt động 3: Làm bài tập Bµi tËp GV: Phæ biÕn c¸c yªu cÇu thùc hµnh theo néi dung cña bµi tËp ë s¸ch gi¸o HS: Theo dâi, ghi nhËn c¸c yªu cÇu ë khoa, hướng dẫn các nhóm HS thực sách giáo khoa và thực hành, thảo luận hiÖn kÕt qu¶ theo nhãm Lu ý: Sau thùc hiÖn xong yªu cÇu, ph¶i nhËn xÐt vµ cho kÕt qu¶ cña Tr×nh bµy kÕt qu¶ cu¶ nhãm m×nh nhãm trước lớp, nhận xét kết nhóm KÕt qu¶ cña nhãm ®îc c¶ líp th¶o b¹n luËn vµ GV cã thÓ chÊm ®iÓm cña mét sè nhãm Trong nhóm thực hành: Thay đổi vÞ trÝ cho lµm bµi tËp 4/ Tæng kÕt giê thùc hµnh: GV: Nhận xét thái độ tham gia thực hành các HS lớp, tuyên dương sè em cã kh¶ n¨ng thùc hµnh tèt Nh¾c nhë thªm vÒ néi quy cña phßng m¸y 5/ Hướng dẫn nhà: Tiếp tục hoàn thiện các thao tác mà các em đã học Xem trước các yêu cầu bài tập IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi thùc hµnh Làm quen với chương trình bảng tính Excel (TiÕt 2) Ngµy so¹n: 13/9/2008 Ngµy gi¶ng:19/9/2009 I Môc tiªu: Cũng cố lại cách khởi động, lưu trang tính và thoát khỏi Excel Thùc hiÖn mét sè thao t¸c trªn trang tÝnh vµ nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh II ChuÈn bÞ: Phßng m¸y vi tÝnh HS: Đã chuẩn bị trước nội dung bài tập III.TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: Các nhóm ngồi vào vị trí đã phân công sẵn 2/ Bµi cñ: Lop7.net (8) ? Nhắc lại cách khởi động, lưu trang tính và thoát khỏi Excel 3/ Néi dung thùc hµnh: GV: Tr×nh bµy s½n néi dung cña bµi tËp thùc hµnh sè 3, yªu cÇu c¸c nhãm HS thực hành, thay đổi vị trí cho quá trình thực hành Lưu ý: Trong quá trình HS thực hành, GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho số em cßn yÕu GV: Huû bá c¸c tuú chän kiÓm tra lçi chÝnh t¶ vµ ng÷ ph¸p: Tool -> Options -> Spelling, sửa lỗi tự động: Tools -> AutoCrect Options GV: Hướng dẫn HS cách chọn phông chữ cho trang tính tránh thời gian cho c¶ tiÕt thùc hµnh: Chän c¶ trang tÝnh b»ng c¸ch nhÇn tæ hîp phÝm Ctrl+A hoÆc nháy nút trái trên cùng trang tính, sau đó chọn phông chữ tương ứng 4/ Tæng kÕt giê thùc hµnh: §a mét sè bµi lµm tèt cña HS Phổ biến lỗi mà các em thường mắc phải quá trình thực hành ChÊm ®iÓm mét sè bµi lµm cña HS 5/ Hướng dẫn nhà: TiÕp tôc hoµn thiÖn nh÷ng néi dung cña bµi thùc hµnh LuyÖn tËp thµnh th¹o c¸ch nhËp d÷ liÖu trªn trang tÝnh Đọc trước nội dung bài IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh (TiÕt 1) Lop7.net Ngµy so¹n: 20/9/2008 Ngµy gi¶ng:24/9/2008 (9) I Môc tiªu: T×m hiÓu kh¸i qu¸t vÒ b¶ng tÝnh BiÕt ®îc c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh: hµng, cét, c¸c «, hép tªn, khèi, c«ng thøc HiÓu vai trß cña c«ng thøc II ChuÈn bÞ: GV: M¸y tÝnh, s¸ch gi¸o viªn, s¸ch tham kh¶o H×nh 13, 14 (s¸ch gi¸o khoa) HS: Nghiªn cøu kÜ s¸ch gi¸o khoa III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: Trình bày các thành phần có trên màn hình làm việc chương trình bảng tÝnh? Một bảng tính thông thường có bao nhiêu trang tính? Làm nào để nhận biết các trang tính đó? 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu thêm bảng 1/ B¶ng tÝnh: tÝnh Quan s¸t h×nh 13 mµ gi¸o viªn giíi GV: Giới thiệu hình 13(SGK) để HS thiÖu: t×m hiÓu h×nh ¶nh mét b¶ng tÝnh míi ? Trªn b¶ng tÝnh ë h×nh 13 cã bao Cã trang tÝnh nhiªu trang tÝnh HS: Th¶o luËn vµ chØ tªn cña c¸c ? H·y chØ râ tªn cña trang tÝnh trªn trang tÝnh: Sheet1, Sheet2, Sheet3 h×nh vÏ Trang tÝnh ®ang ®îc kÝch ho¹t (®ang GV: Hướng dẫn và rõ cho HS trang mở sẵn để sẵn sàng nhận liệu): tÝnh ®ang ®îc kÝch ho¹t ®îc hiÓn thÞ trªn mµn h×nh, cã nh·n mµu tr¾ng, tªn trang viÕt b»ng ch÷ ®Ëm GV: ? Trªn h×nh 13 trang tÝnh nµo HS: Quan s¸t h×nh 13 vµ tr¶ lêi ®ang ®îc kÝch ho¹t Lop7.net (10) ? Muèn kÝch ho¹t trang tÝnh em lµm HS: Trả lời theo cách mà các em đã nh thÕ nµo tõng lµm GV: Chốt lại câu trả lời đúng §Ó kÝch ho¹t mét trang tÝnh: nh¸y chuột vào nhãn trang tương ứng GV: Trên máy tính mình để hướng HS: Quan s¸t thao t¸c cña gi¸o viªn dÉn HS c¸ch kÝch ho¹t mét trang tÝnh Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành phần 2/ C¸c thµnh phÇn chÝnh trªn trang chÝnh trªn trang tÝnh tÝnh: ? H·y tr×nh bµy mét sè thµnh phÇn HS: tr×nh bµy ®îc: c¸c hµng, c¸c cét chính trên trang tính mà em đã học vµ c¸c « tÝnh GV: Trªn c¬ së h×nh 14 s¸ch gi¸o khoa để hướng dẫn thêm các thành phần kh¸c trªn trang tÝnh ? Quan s¸t vµ chØ râ vÞ trÝ cña hép tªn ? Em hiÓu nh thÕ nµo vÒ khèi ? ChØ râ c«ng thøc ë h×nh 14 Hộp tên: Hiển thị địa ô chän Khèi:Lµ mét nhãm c¸c « liÒn kÒ Khèi cã thÓ lµ mét «, mét hµng, mét cét hay mét phÇn cña hµng hoÆc cét Thanh c«ng thøc: Cho biÕt néi dung cña « ®ang ®îc chän 4/ Cñng cè bµi: Nếu liệu ô nào đó có nhờ công thức thì ta chọn ô đó c«ng thøc hiÓn thÞ c¸i g×? 5/ Hướng dẫn nhà: Häc thuéc bµi TËp thao t¸c chän, kÝch ho¹t trang tÝnh Tr¶ lêi c©u hái 1,2 (s¸ch gi¸o khoa) IV/ Rót kinh nghiÖm: TiÕt C¸c thµnh phÇn chÝnh vµ d÷ liÖu trªn trang tÝnh (TiÕt 2) 10 Lop7.net Ngµy so¹n: 20 /9/2008 (11) Ngµy gi¶ng:27 /9/2008 I Môc tiªu: BiÕt c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét vµ mét khèi Ph©n biÖt ®îc kiÓu d÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu kiÓu ký tù II ChuÈn bÞ: GV: C¸c h×nh vÏ 15, 16, 17, 18, 19 (s¸ch gi¸o khoa) HS: §äc kÜ néi dung s¸ch gi¸o khoa III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: Em h·y tr×nh bµy c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh? LÊy vÝ dô minh ho¹ vÒ vai trß cña c«ng thøc trªn trang tÝnh? 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Hướng dẫn cách chọn 3/ Chọn các đối tượng trên trang các đối tượng trên trang tính tÝnh: GV: Hướng dẫn học sinh quan sát - Chọn ô: Đưa trỏ chuột tới ô đó hình 15 (SGK) để biết cách chọn đối và nháy chuột - Chän mét hµng: Nh¸y chuét t¹i nót tượng trên trang tính Lưu ý: Hướng dẫn thao tác mẫu chọn tên hàng các đối tượng đó - Chän mét cét: Nh¸t chuét t¹i nót tªn cét - Chän mét khèi: KÐo th¶ chuét tõ ô góc đến ô góc đối diện ? Quan sát hình 16 và cho biết để chọn « B4 em lµm thÕ nµo ? C¸ch thùc hiÖn chän cét C ? Quan sát hình 17, để chọn hàng em lµm nh thÕ nµo ? C¸ch thùc hiÖn chän khèi C6: D9 ë h×nh 18 nh thÕ nµo H×nh 16 GV: Chốt lại câu trả lời đúng H×nh 17 11 Lop7.net (12) H×nh 16 HS: Quan s¸t c¸c h×nh 16, 17, 18 -> tiÕn hµnh th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái mµ gi¸o viªn ®a H×nh 18 ? Nếu muốn chọn đồng thời nhiều khèi kh¸c em lµm nh thÕ nµo ? hình 19 khối nào đã chän? C¸ch thùc hiÖn Hoạt động 2: Tìm hiểu liệu trên trang tÝnh ? Hãy cho biết chương trình b¶ng tÝnh cã nh÷ng lo¹i d÷ liÖu nµo GV: Giíi thiÖu kÜ h¬n cho häc sinh vÒ d÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu kiÓu kÝ tù ®îc sö dông trªn trang tÝnh vµ nh÷ng lu ý cÇn thiÕt VD: - liệu số ngầm định c¨n th¼ng lÒ ph¶i « tÝnh - liệu kiểu kí tự ngầm định ®îc c¨n th¼ng lÒ tr¸i H×nh 19 HS: Tr¶ lêi theo c¸ch mµ c¸c em thường làm - Muốn chọn đồng thời nhiều khối kh¸c nhau: Chän khèi ®Çu tiªn, nhÊn giữ phím Ctrl và chọn các khối tiÕp theo 4/ D÷ liÖu trªn trang tÝnh: HS: D÷ liÖu sè vµ d÷ liÖu kiÓu kÝ tù a/ D÷ liÖu sè: Bao gåm c¸c sè , dÊu (+), (-), (%) b/ D÷ liÖu kÝ tù: Bao gåm d·y c¸c ch÷ c¸i, ch÷ sè vµ c¸c kÝ hiÖu 4/ Cñng cè bµi: ? Nh¾c l¹i c¸ch chän mét «, mét hµng, mét cét, mét khèi ? §Ó chän nhiÒu khèi em lµm nh thÕ nµo 12 Lop7.net (13) 5/ Hướng dẫn nhà: Häc thuéc bµi Tr¶ lêi c©u hái 3, 4, (SGK) T×m hiÓu c¸c néi dung c¸c bµi thùc hµnh IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi thùc hµnh 2: Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ liÖu trªn trang tÝnh (TiÕt 2) Ngµy so¹n: 28/ 09 / 2008 Ngµy gi¶ng: 2/ 10/ 2008 I Môc tiªu: Ph©n biÖt ®îc b¶ng tÝnh, trang tÝnh vµ c¸c thµnh phÇn chÝnh cña trang tÝnh Më vµ lu b¶ng tÝnh trªn m¸y tÝnh Thực việc chọn các đối tượng trên trang tính II ChuÈn bÞ: GV: ChuÈn bÞ s½n c¸c ®iÒu kiÖn cña phßng m¸y HS: T×m hiÓu kÜ néi dung cña bµi tËp vµ bµi tËp cña Bµi thùc hµnh III Tổ chức các hoạt động dạy học: 1/ ổn định: HS: ổn định vị trí phòng máy theo sơ đồ đã phân công 2/ Bµi cñ: Hãy trình bày cách chọn ô, hàng, cột, khối chọn đồng thêi nhiÒu khèi trªn trang tÝnh? Thực các thao tác đó trên máy? 3/ Néi dung thùc hµnh: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Tìm hiểu cách mở và 1/ Néi dung thùc hµnh: a T×m hiÓu c¸ch më vµ lu b¶ng tÝnh: lu b¶ng tÝnh víi mét tªn kh¸c: - Më b¶ng tÝnh: ? Muèn më míi mét b¶ng tÝnh hoÆc HS: Cã thÓ tr¶ lêi theo c¸ch mµ c¸c bảng tính đã lưu trên máy em em đã làm lµm nh thÕ nµo + Më míi mét b¶ng tÝnh: Nh¸y GV: Chốt lại câu trả lời và hướng dẫn chuét vµo nót lÖnh New trªn cho HS c«ng cô 13 Lop7.net (14) + Mở tệp bảng tính đã có trên m¸y tÝnh: Më th môc chøa tÖp vµ nh¸y đúp chuột trên biểu tượng chứa tệp ? Nh¾c l¹i c¸ch lu b¶ng tÝnh HS: Nhắc lại cách lưu bảng tính đã häc GV: Tương ứng hướng dẫn cho HS - Lu b¶ng tÝnh víi mét tªn kh¸c: c¸ch lu b¶ng tÝnh víi tªn kh¸c Dïng lÖnh File -> Save As Hoạt động 2: Tìm hiểu các thành b Lµm bµi tËp 1: phÇn chÝnh cña trang tÝnh: HS: Tr×nh bµy c¸ch më mét b¶ng ? Ta cã thÓ më mét b¶ng tÝnh míi tÝnh míi nh thÕ nµo C¸c thµnh phÇn trªn trang tÝnh: «, ? Tr×nh bµy c¸c thµnh phÇn cã trªn hµng, cét, hép tªn vµ c«ng thøc trang tÝnh GV: Yêu cầu HS nháy chuột để kích sau đó thực hành trên máy để quan sát ho¹t c¸c « kh¸c nhauu vµ quan s¸t sù thay c¸c thµnh phÇn trªn trang tÝnh Tõng nhãm HS thùc hµnh c¸c thao đổi nội dung các ô hộp tên NhËp d÷ liÖu tuú ý: kÝ tù, sè vµo c¸c t¸c theo tr×nh tù mµ GV yªu cÇu Sau bước thực hiện, yêu cầu ô, quan sát thay đổi nội dung trên tr×nh bµy kÕt qu¶ c«ng thøc So s¸nh néi dung d÷ liÖu « vµ Cho HS thay đổi vị trí cho trªn c«ng thøc thùc hµnh trªn m¸y Gâ = + vµo mét « vµ nhÊn phÝm Enter Chọn lại ô đó và so sánh nội dung c Lµm bµi tËp 2: d÷ liÖu « vµ trªn c«ng thøc Hoạt động 3: Chọn các đối tượng HS: Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña gi¸o trªn trang tÝnh: GV: Yªu cÇu HS thùc hiÖn thao t¸c viªn, quan s¸t vµ nhËn xÐt chän mét «, mét hµng, mét cét, mét khèi Quan sát thay đổi nội dung hộp tªn qóa tr×nh chän Lu ý: Quan s¸t hép tªn kÐo chuét chän mét khèi vµ sau th¶ chuét Đưa trỏ chuột đến cột A, nhấn ? Trình bày thao tác chọn ba cột A, B, giữ và kéo đến cột C thả C Hãy thực theo nhóm thao tác đó HS: Theo nhãm thùc hµnh trªn m¸y ? TiÕn hµnh thao t¸c chän mét lóc Tr×nh bµy kÕt qu¶ thùc hiÖn ®îc nhiÒu khèi kh¸c nhóm mình để lớp nhận ? Nh¸y chuét vµo hép tªn vµ nhËp xÐt d·y B100, nhÊn phÝm Enter ? Tương ứng nhập các dãy: A:A, A:C, 2:2, 2:4, B2:D6( nhÊn Enter sau mçi lÇn nhËp) 4/ Tæng kÕt giê thùc hµnh: GV: Nhận xét tổng quát thực hành, tuyên dương nhóm có thái độ thùc hµnh tèt, cho ®iÓm thùc hµnh cña mét sè em 5/ Hướng dẫn nhà: 14 Lop7.net (15) Tiếp tục thực lại thao tác đã học Đọc trước nội dung Bài thực hành IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt Bµi thùc hµnh Lµm quen víi c¸c kiÓu d÷ liÖu trªn trang tÝnh (TiÕt 2) Ngµy so¹n: 28/ 09/ 2008 Ngµy gi¶ng: 3/10/ 2008 I Môc tiªu: Ôn lại số thao tác đã thực tiết Ph©n biÖt vµ nhËp ®îc mét sè kiÓu d÷ liÖu kh¸c vµo « tÝnh II ChuÈn bÞ: GV: Chuẩn bị chu đáo phòng máy vi tính, đảm bảo đủ số lượng và chất lượng m¸y cho HS HS: Lu s½n B¶ng tÝnh: Danh sach lop em ë Bµi thùc hµnh III Tổ chức các hoạt động dạy học: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: KÕt hîp qu¸ tr×nh thùc hµnh 3/ Néi dung: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Cách mở bảng tính: ? H·y më mét b¶ng tÝnh míi 1/ Lµm bµi tËp 3: Hs: Theo nhãm thùc hµnh më b¶ng tÝnh míi ? Më mét b¶ng tÝnh kh¸c mµ kh«ng HS: Nh¸y nót New trªn quay l¹i mµn h×nh Desktop c«ng cô ? H·y më b¶ng tÝnh Danh sach lop Tiến hành mở bảng tính đã lưu em đã lưu Bài thực hành s½n ë Bµi thùc hµnh Hoạt động 2: Nhập liệu vào trang 2/ Lµm bµi tËp 4: tÝnh: GV: Yªu cÇu HS nhËp d÷ liÖu vµo HS: TiÕn hµnh nhËp d÷ liÖu vµo trang trang tÝnh theo yªu cÇu ë H×nh 21 s¸ch tÝnh theo yªu cÇu gi¸o khoa 15 Lop7.net (16) GV: Hướng dẫn học sinh nhập Hai HS thay phiªn nhËp d÷ liệu, theo dõi hoạt động nhóm liệu KiÓm tra nh÷ng sai sãt cÇn thiÕt để có cách khắc phục cần thiết Lu b¶ng tÝnh víi tªn So theo doi the Lu b¶ng tÝnh theo yªu cÇu luc 4/ Tæng kÕt giê thùc hµnh: GV: Nhận xét tổng quát thực hành, tuyên dương nhóm HS có kĩ n¨ng thùc hµnh tèt ChÊm ®iÓm mét sè bµi thùc hµnh cña HS 5/ Hướng dẫn nhà: LuyÖn tËp c¸ch nhËp d÷ liÖu vµo trang tÝnh IV Rót kinh nghiÖm: TiÕt LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng typing test (TiÕt 1) Ngµy so¹n: 5/10/2008 Ngµy gi¶ng:9/10/2008 I Môc tiªu: Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm, có thể tự khởi động, tù më c¸c bµi vµ ch¬i, «n luyÖn gâ phÝm Th«ng qua c¸c trß ch¬i HS hiÓu vµ rÌn luyÖn ®îc kü n¨ng gâ phÝm nhanh vµ chÝnh x¸c Biết cách khởi động phần mềm, nhận biết và biết cách thực hai phần mềm ®Çu tiªn lµ: Bubbles vµ ABC II ChuÈn bÞ: GV: SGV, SGK, phòng máy vi tính để minh hoạ phần mềm cho HS Yêu cầu phải có phần mềm cài sẵn để minh hoạ 16 Lop7.net (17) HS: SGK, S¸ch tham kh¶o III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cñ: ? Nhắc lại các phím có trên hàng phím: Cơ sở, phím trên, phím dưới, phím số ? Hai phÝm cã gai lµ nh÷ng phÝm nµo 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm 1/ Giíi thiÖu phÇn mÒm: Typing Test: HS: Nh¾c l¹i c«ng dông cña phÇn GV: Yªu cÇu HS nh¾c l¹i c«ng dông mềm đã học cña phÇn mÒm Mario Typing Test là phần mềm dùng để GV: Tương tự để hướng dẫn cho HS luyÖn gâ bµn phÝm nhanh th«ng qua phÇn mÒm Typing Test lµ g×? số trò chơi hấp dẫn đơn gi¶n HS: Nh¾c l¹i theo yªu cÇu cña GV ? Nhắc lại định nghĩa phần mềm HS: Gióp luyÖn gâ phÝm nhanh b»ng ? Víi phÇn mÒm nµy sÏ gióp Ých cho 10 ngãn chóng ta ®iÒu g× 2/ Khởi động phần mềm Hoạt động 2: Giới thiệu cách khởi động và kết thúc phần mềm HS: Quan sát biểu tượng và trả lời GV: Đưa biểu tượng phần mềm c©u hái cña GV Typing Test ? Muốn khởi động phần mềm ta làm nh thÕ nµo - Khởi động phần mềm: Nháy đúp GV: Chốt lại cách làm đúng và hướng dẫn thêm cách khởi động khác cho HS vào biểu tượng để khởi động phần mÒm ? Muèn tho¸t khái phÇn mÒm ta lµm nh thÕ nµo GV: NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS vµ - Tho¸t khái phÇn mÒm: Nh¸y chuét chốt lại cách làm đúng t¹i vÞ trÝ phÝa trªn mµn h×nh để thoát khỏi phần mềm Hoạt động 3: Giới thiệu giao diện và c¸ch chän trß ch¬i: HS: Quan s¸t giao diÖn mµ GV giíi GV: Giíi thiÖu giao diÖn cña phÇn thiÖu vµ tiÕp nhËn c¸c th«ng tin tõ GV mÒm cho HS quan s¸t - Chän tªn m×nh hoÆc gâ tªn míi t¹i Hướng dẫn cho các em cách chọn tên m×nh danh s¸ch hoÆc chän tªn míi «: Enter Your Name vµ nh¸y nót GV: §Ó vµo c¸c mµn h×nh cã trß - B¾t ®Çu chän trß ch¬i nh¸y chuét ch¬i luyÖn gâ phÝm ta nh¸y chuét t¹i: t¹i: Warm up games Warm up games ? H·y cho biÕt c¸ch chän, di chuyÓn HS: Cã thÓ tr¶ lêi theo hiÓu biÕt cña 17 Lop7.net (18) vµ b¾t ®Çu mét trß ch¬i ta lµm nh thÕ m×nh - B¾t ®Çu mét trß ch¬i: Chän trß ch¬i nµo vµ nh¸y nót Chän lo¹i tõ sÏ ®îc dïng t¹i vÞ trÝ Vocabulary vµ chän nhóm từ tương ứng Hoạt động 4: Tìm hiểu trò chơi 3/ Trß ch¬i Bubbles (bong bãng) Bubbles (bong bãng) HS: T×m hiÓu luËt ch¬i tõ GV vµ c¸c GV: Trªn c¬ së mµn h×nh cña trß ch¬i bong bóng để giới thiệu cho HS luật chơi chú ý cần thiết Chó ý: C¸c bong bãng mµu hång vµ màu xanh đậm chuyển động nhanh và ưu tiên gõ trước( điểm cao hơn), lÇn ch¬i chØ ®îc phÐp bá qua bät bãng - KÕt thóc trß ch¬i: Nh¸y vµo nót ? Muèn kÕt thóc trß ch¬i ta lµm nh thÕ nµo hoÆc nót Cancel 4/ Trß ch¬i ABC (b¶ng ch÷ c¸i) Hoạt động 5: Giới thiệu trò chơi ABC (b¶ng ch÷ c¸i) HS: Quan s¸t vµ tiÕp thu luËt ch¬i GV: Tương tự trò chơi trước để giới thiÖu luËt ch¬i cho HS vµ lµm mÉu cho HS quan s¸t T×m hiÓu mét sè chó ý cÇn thiÕt Chó ý: Gâ ph©n biÖt ch÷ in hoa vµ ch÷ in thường 4/ Cñng cè bµi: ? Nhắc lại định nghĩa và công dụng phần mềm Typing Test ? Muèn chän mét trß ch¬i bÊt kú em lµm nh thÕ nµo 5/ Hướng dẫn nhà: Thao tác hai trò chơi đã học T×m hiÓu thao t¸c cña c¸c trß ch¬i tiÕp theo IV Rót kinh nghiÖm: 18 Lop7.net (19) TiÕt 10: LuyÖn gâ phÝm nhanh b»ng Typing Test (TiÕt 2) Ngµy so¹n: 5/10/2008 Ngµy gi¶ng: 10/10/2008 I Môc tiªu: Thông qua hai trò chơi còn lại: Clouds và Wordtris để rèn luyện kỹ gõ phÝm nhanh vµ chÝnh x¸c II ChuÈn bÞ: GV: SGV, SGK, phòng máy vi tính để minh hoạ phần mềm cho HS Yêu cầu phải có phần mềm cài sẵn để minh hoạ HS: SGK, S¸ch tham kh¶o III TiÕn tr×nh lªn líp: 1/ ổn định: 2/ Bµi cò: ? Tr×nh bµy luËt ch¬i cña trß ch¬i Bubbles ? LuËt ch¬i cña trß ch¬i ABC lµ g×? Nh÷ng chó ý cÇn thiÕt thùc hiÖn trß ch¬i nµy 3/ Tổ chức các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động 1: Giới thiệu trò chơi Clouds (đám mây) ? Nhắc lại các bước để vào trò chơi Clouds GV: Hướng dẫn luật chơi trò chơi: trên màn hình xuất đám mây có chữ Người chơi phải gõ phím đúng với cụm từ xuất trên đám mây Khi gâ xong mét tõ dïng phÝm Enter Space để chuyển sang đám mây Phím Back Space để chuyển đám mây trước đó ? Gäi hai häc sinh nh¾c l¹i luËt ch¬i GV: §a mét sè chó ý cÇn thiÕt thùc hiÖn trß ch¬i GV: Thao t¸c mÉu trß ch¬i Gäi mét sè häc sinh thùc hiÖn l¹i Hoạt động 2: Giới thiệu trò chơi Wordtris (gâ tõ nhanh) Hoạt động học sinh 1/Trò chơi Clouds (đám mây): Trình bày các bước để vào trò chơi Clouds HS: TiÕp nhËn th«ng tin vÒ luËt ch¬i tõ gi¸o viªn Nh¾c l¹i luËt ch¬i Chó ý: Kh«ng nhÊt thiÕt ph¶i gâ xong toàn từ trước chuyển sang đám mây khác Các đám mây có hình mặt trời có ®iÓm sè cao h¬n Chỉ cho phép bỏ qua đám mây HS: Thùc hiÖn l¹i trß ch¬i 6/ Trß ch¬i Wordtris (gâ tõ nhanh): Nhắc lại bước để bắt đầu vào 19 Lop7.net (20) ? §Ó b¾t ®Çu vµo trß ch¬i Wordtris ta trß ch¬i HS: TiÕp thu th«ng tin vÒ luËt ch¬i lµm nh thÕ nµo GV Hướng dẫn luật chơi: Trên màn giáo viên h×nh sÏ xuÊt hiÖn nh÷ng gç, trªn gỗ có từ Người chơi phải gõ nhanh các từ này trước gç bÞ r¬i xuèng khung gç Nh¾c l¹i luËt ch¬i Mçi gâ xong mét tõ, nhÊn phÝm Chó ý: Trß ch¬i kh«ng giíi h¹n vÒ Space để chuyển sang từ thíi gian ? Gäi hai häc sinh nh¾c l¹i luËt ch¬i ChØ cho phÐp bá qua gç GV: Hướng dẫn số chú ý HS: Thùc hiÖn trªn m¸y trß ch¬i ? Thùc hiÖn trß ch¬i 4/ Cñng cè bµi: ? Tr×nh bµy luËt ch¬i cña trß ch¬i Clouds? Khi thùc hiÖn trß ch¬i ta cÇn chó ý ®iÒu g×? ? trò chơi Wordtris, nào thì người chơi ghi điểm 5/ Hướng dẫn nhà: Học thuộc luật chơi số chú ý cần thiết hai trò chơi đã học Thùc hiÖn c¸c trß ch¬i trªn m¸y (nÕu cã) IV Rót kinh nghiÖm: 20 Lop7.net (21)