Giáo án khối 1 - Tuần 25 - Trường Tiểu học Diễn Trường

20 2 0
Giáo án khối 1 - Tuần 25 - Trường Tiểu học Diễn Trường

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK, bảng nam châm III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, HS lắng nghe giá[r]

(1)Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo TUẦN 25 Thø ngµy 22 th¸ng 02 n¨m 2010 TiÕt + : Tập đọc TRƯỜNG EM I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường, thân thiết - Hiểu nội dung bài : Ngôi trường là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh - HiÓu c¸c tõ ng÷ : Ng«i nhµ thø hai, th©n thiÕt - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, ( SGK ) - HS kh¸, giái t×m ®­îc tiÕng , nãi ®­îc c©uchøa tiÕng cã vÇn ai, ay * Biết hỏi đáp theo mẫu trường, lớp mình II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK, bảng nam châm III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.Mở đầu: Sau giai đoạn học âm, vần, HS lắng nghe giáo viên dặn dò các đã biết chữ, biết đọc, biết viết học tập môn tập đọc Từ hôm các em bước sang giai đoạn mới: giai đoạn luyện tập đọc, viết, nghe, nói theo các chủ điểm: Nhà trường, Gia đình, Thiên nhiên, Đất nước B.Bài mới: 1’ 1.GV giới thiệu tranh, chủ đề, tựa bài HS nhắc tựa bµi học và ghi bảng Tranh vẽ gì? Ngôi trường, thầy cô giáo và học Đó chính là bài học tập đọc đầu tiên sinh chủ đề nhà trường qua bài “Trường em” 19’ 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a GV ®ọc mẫu lần (giọng chận rãi, nhẹ Lắng nghe và theo dõi đọc thầm nhàng) Tóm tắt nội dung bài: b.HDHS luyện đọc trên bảng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, khó đọc bài, giáo viên gạch chân đại diện nhóm nêu, các nhóm khác các từ ngữ các nhóm đã nêu bổ sung + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp 5, em đọc các từ trên bảng, cùng Lop1.net (2) Trường Tiểu học Diễn Trường 5’ 10’ 20’ NguyÔn ThÞ BÝch §µo giải nghĩa từ giáo viên giải nghĩa từ Thứ hai:  ay Giảng từ: Trường học là ngôi nhà thứ Học sinh giải nghĩa: Vì trường học giống ngôi nhà, đây có hai em: Vì … người gần gủi thân yêu 3, em đọc, học sinh khác nhận xét Cô giáo: (gi  d) bạn đọc Điều hay: (ai  ay) Mái trường: (ương  ươn) Rất thân, gần gủi Các em hiểu nào là thân thiết ? Gọi đọc lại các từ đã nêu trên bảng + Luyện đọc câu: Bài này có câu ? Có câu - GV chØ b¶ng - HS : Mỗi câu HS đọc Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy - Mỗi bàn đọc ĐT lần - HS nối tiếp đọc câu cho hết bài + Luyện đọc đoạn: - GV HD chia ®o¹n: §o¹n Mỗi nhóm em đọc em đoạn - Thi đọc đoạn Đọc nối tiếp đoạn em - Đọc bài - lớp đồng * Nghỉ tiết 3.¤n c¸c vÇn ai, ay a.Tìm tiếng bài có vần ai, vần ay Hai, mái, dạy, hay Giáo viên nhận xét §ọc mẫu từ bài b.Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay ? Bài, thái, thay, chạy … c Nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn hoÆc ay Học sinh đọc câu mẫu bài, hai Giáo viên cho HS nêu tranh: nhóm thi tìm câu có vần có tiếng mang vần ai, ay em Gọi HS đọc bài, GV nhận xét Tiết 4.Tìm hiểu bài và luyện nãi: a t×m hiÓu bµi: Trường em Hỏi bài học em Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: Ngôi nhà thứ hai em Trong bài trường học gọi là gì? Nhận xét học sinh trả lời Cho HS đọc lại bài và nêu câu hỏi 2: Nói tiếp : Trường học là ngôi nhà thứ hai Vì trường … thành người tốt em vì … Lop1.net (3) Trường Tiểu học Diễn Trường 5’ 10’ 5’ NguyÔn ThÞ BÝch §µo Nhận xét học sinh trả lời NghØ gi÷a tiÕt b.Luyện nói: Nội dung luyện nói: Hỏi trường lớp GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Hỏi trường lớp” 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học -Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài - HS lµm mÉu Luyện nói theo hướng dẫn giáo viên Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài Thứ ba, ngày 23 tháng 02 năm 2010 Toán LUYỆN TẬP I.Mục tiêu : - Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục - BiÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng * Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.KTBC: Hỏi tên bài học học sinh thực các bài tập, Gọi học sinh làm bài và SGK em làm cột Nhận xét kiểm tra bài cũ B.Bài : Học sinh nhắc tựa 1’ 1.Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa 29’ Hướng dẫn học sinh làm các bài tập Các em đặt tính và thực vào Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài VBT, nêu miệng kết (viết các số cùng hàng thẳng cột với nhau) Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: Tổ chức cho học sinh thi đua tính nhẩm Hai nhóm thi đua nhau, nhóm và điền kết vào ô trống trên hai bảng học sinh chơi tiếp sức để hoàn thành phụ cho nhóm bài tập nhóm mình Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: Cho học sinh làm VBT và nêu kết §óng ghi Đ, sai ghi S: Lop1.net (4) Trường Tiểu học Diễn Trường 5’ NguyÔn ThÞ BÝch §µo 60 cm – 10 cm = 50 S 60 cm – 10 cm = 50 cm Đ 60 cm – 10 cm = 40 cm S Bài 4: Gọi nêu yêu cầu bài: Giáo viên gợi ý học sinh nêu tóm tăt bài toán giải bài toán theo tóm tắt ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi to¸n hái g×? 4.Củng cố, dặn dò: Hỏi tên bài Trò chơi: Thi tìm nhanh kết quả: Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sau TiÕt : Bài giải: Đổi chục = 10 (cái bát) Số bát nhà Lan có là: 20 + 10 = 30 (cái bát) Đáp số : 30 cái bát  Luyện Toán LuyÖn LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: - Luyện tập cho HS trừ các số tròn chục cách thành thạo - HS làm tốt các bài tập trừ các số tròn chục - Giáo dục HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS - HS lµm bb¶ng theo tæ 5’ A.Bài cũ: HS đặt tính tính: - HS lªn b¶ng lµm bµi 20+30 30+40 70+20 30’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài- ghi đề: HS quan sát Hoạt động 1: Củng cố kiến thức bước: + Đặt tính GV nêu phép tính: 50- 30=? + Tính ? Muốn biết kết phép tính HS nêu cách đặt tính và tính: ta làm nào? 50 GV yêu cầu HS nêu cách đặt tính và  30 cách tính 20 GV gọi nhiều HS nêu lại cách đặt tính và tính HS nhiều em nêu Lop1.net (5) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo GV quan tâm , giúp đỡ HS yếu Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 1: Đặt tính tính GV gọi HS nêu yêu cầu GV yêu cầu HS làm bảng GV nhận xét, chữa bài Bài 2: Tính nhẩm GV gọi HS nêu yêu cầu bài GV yêu cầu HS nêu miệng kết Bài 3: Tổ gấp 20 cái thuyền, tổ gấp 30 cái thuyền Hỏi tổ gấp bao nhiêu cái thuyền? ? Bài toán cho biết gì? ? Bài toán hỏi gì? GV yêu cầu HS làm vào 5’ HS nêu yêu cầu HS làm bảng 80 60 90 70 30 50 10 30 40 70 10 60 HS nêu yêu cầu bài Nêu kết 40- 20 = 20 50- 40 =10 6040=20 70- 30 =40 60- 60 = 80- 20= 60 80-10 = 70 90 - 70 = 10 9030=60 HS đọc bài toán Tổ1 : 20 cái thuyền Tổ : 30 cái thuyền Cả tổ: cái thuyền? HS làm vào Bài giải: Số cái thuyền tổ gấp là: 20 + 30 = 50 ( cái thuyền) Đáp số: 50 cái thuyền GV thu chấm, nhận xét 3.Củng cố , dặn dò: GV nhận xét tiết học HS nhà ôn bài  TiÕt 3: Tập viết TÔ CHỮ HOA: A, Ă, Â, B I.Mục tiêu : - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa : A, ¡, ¢, B - Viết đúng các vần : ai, ay, ao, au: - Các từ ngữ : mái trường, điều hay, sáng, mai sau kiểu chữ viết thường - Mçi tõ ng÷ viÕt ®­îc Ýt nhÊt lÇn Lop1.net (6) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - HS khá, giỏi viết nét đúng khoảng cách và viết hết tập viết II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ viết sẵn bµi viÕt III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS - HS ®­a vë tËp viÕt 5’ A.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị HS B.Bài : GTB : 15’ 2.Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo bảng phụ viết sẵn nội dung tập Học sinh nêu lại nhiệm vụ tiết viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ, học tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc Hướng dẫn tô chữ hoa: Học sinh quan sát chữ A hoa trên Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó bảng phụ và tập viết nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa Học sinh quan sát giáo viên tô trên khung chữ mẫu tô chữ khung chữ Chữ Ăvà chữ  khác chữ A hai dấu Học sinh nhận xét khác A, Ă và  phụ đặt trên đỉnh Viết bảng GV hướng dẫn tô chữ hoa B Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực (đọc, quan sát, viết) 15’ 3.Thực hành : Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng Cho HS viết bài vào tập dụng, quan sát vần và từ ngữ trên GV theo dõi nhắc nhở động viên số em bảng phụ và tập viết viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết Viết bảng lớp Thực hành bài viết theo yêu cầu 5’ 4.Củng cố : giáo viên và tập viết Hỏi lại tên bài viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy hoa, viết các vần và từ ngữ trình tô chữ A Ă Â ,B… Hoan nghênh, tuyên dương các bạn viết tốt Lop1.net (7) Trường Tiểu học Diễn Trường TiÕt +2 : NguyÔn ThÞ BÝch §µo Thứ tư, ngày 24 tháng 02 năm 2010 TẬP ĐỌC TẶNG CHÁU I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ : tặng cháu, lòng yêu, gọi là ,nước non - HiÓu néi dung bµi : B¸c Hå rÊt yªu c¸c ch¸u thiªó nhi vµ mong muèn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, ( SGK ) - Häc thuéc lßng bµi th¬ - HS kh¸, giái t×m ®­îc tiÕng, nãi ®­îc c©u chøa tiÕng cã vÇn ao, au II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Gọi học sinh đọc bài và trả lời các học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Học sinh khác nhận xét bạn đọc bài và câu hỏi Trong bài trường học gọi là gì? trả lời các câu hỏi GV nhận xét chung B.Bài mới: 1’ 1.GTB: GV giới thiệu tranh, giới Nhắc tựa thiệu Bác Hồ và rút tựa bài ghi Lắng nghe bảng 15’ 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: a.Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài: bảng b.HD luyện đọc *Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ từ khó đọc bài, giáo viên gạch sung chân các từ ngữ các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ 5, em đọc các từ trên bảng, cùng giáo *Giảng từ: Nước non: Đất nước, non viên giải nghĩa từ sông Việt Nam - HS đọc câu đầu *Luyện đọc câu: Lop1.net (8) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo Bài này có câu ? gọi nêu câu Gọi học sinh đọc nối tiếp câu theo dãy + Luyện đọc đoạn: Cho học sinh đọc liền câu thơ Thi đọc đoạn và bài thơ Đọc bài 5’ * Nghỉ tiết 10’ ¤n c¸c vÇn ao, au a.Tìm tiếng bài có vần au ? Giáo viên nhận xét b.Tìm tiếng ngoài bài có vần ao, au ? c.Nói câu chứa tiếng có mang vần ao, au Gọi HS đọc lại bài, GV nhận xét Tiết 20’ 4.Tìm hiểu bài và luyện đọc: a Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc Gọi học sinh đọc bài và nêu câu hỏi: Bác Hồ tặng cho ai? Bác mong các cháu điều gì? Nhận xét học sinh trả lời 5’ *NghØ gi÷a tiÕt 10’ b.Rèn học thuộc lòng bài thơ: Giáo viên cho học sinh đọc thuộc câu và xoá bảng dần đến học sinh thuộc bài thơ Tổ chức cho các em tìm bài bát và thi hát bài hát Bác Hồ 5’ 5.Củng cố: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài - HS đọc câu cuối Mỗi đoạn đọc em Đọc nối tiếp em lớp đồng Cháu, sau Đọc mẫu từ bài Đại diện nhóm thi tìm tiếng có mang vần ao, au em em Cho các cháu thiếu nhi Ra công mà học tập, mai sau giúp nước non nhà - HS rèn đọc theo hướng dẫn GV Học sinh hát bài: Em yêu Bác Hồ, Ai yêu Bác Hồ Chí Minh Nhắc tên bài và nội dung bài học học sinh đọc lại bài  -TiÕt : Toán ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI MỘT HÌNH I.Mục tiêu : Lop1.net (9) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - NhËn biÕt ®­îc ®iÓm ë trong, ®iÓm ë ngoµi mét h×nh - BiÕt vÏ mét ®iÓm ë hoÆc ë ngoµi mét h×nh - BiÕt céng, trõ sè trßn chôc, gi¶i to¸n cã phÐp céng - Bµi cÇn lµm : Bµi 1, 2, 3, II.Đồ dùng dạy học: -Mô hình SGK Bộ đồ dùng toán III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.KTBC: Hỏi tên bài học HS làm bài tập trên bảng - C¶ líp lµm b¶ng Gọi HS làm 70 – 50 , 90 – 30 , 40 - 10 - HS nhËn xÐt Giáo viên nhận xét kiểm tra bài cũ B.Bài : 1’ Giới thiệu bµi trực tiếp, ghi tựa Học sinh nhắc tựa 14’ 2.Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình: + Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình vuông: + Giáo viên vẽ hình vuông và các điểm Học sinh theo dõi và lắng nghe A, N Giáo viên vào điểm A và nói: Điểm A Học sinh nhắc lại: Điểm A nằm hình vuông Điểm N nằm nằm hình vuông Giáo viên vào điểm N và nói: Điểm N ngoài hình vuông nằm ngoài hình vuông Gọi học sinh nhắc lại + Giới thiệu điểm trong, điểm ngoài hình tròn: Học sinh theo dõi và lắng nghe GV vẽ hình tròn và các điểm O, P + GV vào điểm O và nói: Điểm O nằm Học sinh nhắc lại: Điểm O nằm hình tròn Giáo viên vào điểm P và nói: Điểm P hình tròn Điểm P nằm ngoài hình tròn nằm ngoài hình tròn Gọi học sinh nhắc lại 15’ 3.Thực hành: Học sinh làm VBT và nêu kết Bài 1: Học sinh nêu yêu cầu bài Cho học sinh nờu cỏch làm làm bài và - HS đổi KT bài bạn chữa bài Yêu cầu học sinh vẽ điểm, Bài 2: Gọi nêu yêu cầu bài: chưa yêu cầu học sinh ghi tên Học sinh thực hành bảng điểm, Muốn tính 20 +10 + 10 thì ta phải Bài 3: Gọi nêu yêu cầu bài: Lop1.net (10) Trường Tiểu học Diễn Trường 5’ NguyÔn ThÞ BÝch §µo Gọi học sinh nhắc lại cách tính giá trị lấy 20 cộng 10 trước, bao biểu thức số có dạng bài tập nhiêu cộng tiếp với 10 Thực hành VBT và nêu kết Bài 4: Gọi học sinh đọc đề toán và nêu tóm tắt học sinh đọc đề toán, gọi học bài toán sinh nêu tóm tắt bài toán trên bảng Tóm tắt: Hoa có : 10 nhãn Mua thêm : 20 nhãn Hỏi: Muốn tính Hoa có tất bao nhiêu Có tất : nhãn Ta lấy số nhãn Hoa có céng với ta làm nào? Cho học sinh tự giải vào và nêu kết số nhãn mua thêm Giải Hoa có tất là: 10 + 20 = 30 (nhãn vở) GV thu chấm, nhận xét Đáp số: 30 nhãn 4.Củng cố, dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Học sinh nêu lại tên bài học, khắc Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết sâu kiến thức bài học qua trò chơi sau Thứ năm, ngày 25 tháng 02 năm 2010 TiÕt 1+ : TẬP ĐỌC CÁI NHÃN VỞ I.Mục tiêu: - §äc tr¬n c¶ bµi - Đọc đúng các từ ngữ ; vở, nắn nót, ngắn, khen - BiÕt ®­îc t¸c dông cña nh·n vë - Tr¶ lêi ®­îc c©u hái 1, ( SGK ) - HS kh¸, giái biÕt tù viÕt nh·n vë II.Đồ dùng dạy học: -Một số bút màu để học sinh tự trang trí nhãn III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Gọi 3,4 học sinh đọc thuộc lòng bài thơ: Tặng cháu và trả lời câu hỏi và 10 Lop1.net (11) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo SGK Nhận xét học sinh đọc và cho điểm B.Bài mới: 1’ 1.GV giới thiệu tranh, rút tựa bài học và ghi bảng 19’ 2.Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng chận rãi, nhẹ nhàng) Tóm tắt nội dung bài: a.Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Giảng từ: Nắn nót: Gọi đọc lại các từ đã trên bảng + Luyện đọc câu: Bài này có câu ? gọi nêu câu Nhận xét học sinh ngắt nghỉ các câu và sửa sai + Luyện đọc đoạn: Thi đọc đoạn Đọc bài 5’ Nghỉ tiết 10’ ¤n c¸c vÇn ang, ac a.Tìm tiếng bài có vần ang ? Giáo viên nhận xét b.Tìm tiếng ngoài bài có ang, ac? Nhắc tựa Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung 5, em đọc các từ trên bảng, cùng giáo viên giải nghĩa từ Học sinh giải nghĩa: Nắn nót: Viết cẩn thận cho đẹp Ngay ngắn: Viết cho thẳng hàng và đẹp mắt - HS đọc nối tiếp cá nhân Mỗi HS đọc đoạn lần lớp đồng Giang, trang Đọc mẫu từ bài Học sinh thi t×m 2HS đọc lạibài Gọi học sinh đọc bài, giáo viên nhận xét TiÕt 20’ 4.Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài đọc: a.Tìm hiểu bài đọc: HS đọc câu văn suy nghĩ và trả lời: GV yêu cầu HS đọc câu văn đầu tiên Bạn viết tên trường, tên lớp, vở, họ ? Bé Giang viết gì lên nhãn vở? và tên mình, năm học vào nhãn 11 Lop1.net (12) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo GV gọi HS đọc dòng ? Bố Giang khen bạn nào? ? Nhãn có tác dụng gì? GV gọi 3-4 HS thi đọc bài văn GV nhận xét, tuyên dương 5’ * NghØ gi÷a tiÕt 10’ b.Hướng dẫn HS tự làm và trang trí nhãn vở: GV hướng dẫn cách chơi: em cần tự làm cái nhãn Cần trang trí, tô màu , cắt dán nhãn đó thật đẹp Sau đó viết vào nhãn GV yêu cầu HS quan sát mẫu trang trí nhãn SGK GV yêu cầu HS trang trí nhãn 5’ HS đọc dòng và trả lời câu hỏi: Bố khen bạn đã tự viết nhãn - Nhãn giúp ta biết quyễn đó là Toán, Tiếng Việt, 3-4HS thi đọc đoạn văn HS lắng nghe HS quan sát HS làm nhãn Các bàn , nhóm thi xem nhãn trang trí đẹp, viết đúng nội dung GV nhận xét, tuyên dương 4.Củng cố, dặn dò: HS đọc lại toàn bài GV nhận xét tiết học HS nhà học bài - TiÕt 3: To¸n LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu: - Biết cấu tạo số tròn chục , biết cộng trừ số tròn chục , biết giải toán có pheùp coäng - C¸c bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, 2, 3, II.Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS TG 5’ A.Baøi cuõ: 12 Lop1.net (13) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - Giaùo vieân YC : + Veõ hình vuoâng, troøn leân baûng + Vẽ điểm hình vuông, điểm ngoài hình + Vẽ điểm ngoài hình tròn, điểm 1’ B.Bài mới: 1.Giới thiệu: luyện tập chung 29’ 2.: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - GVHD maãu Số 10 goàm chuïc vaø ñôn vò Baøi 2: Yeâu caàu gì? - GV cho HS lµm bµi VBT Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Khi ñaët tính löu yù ñieàu gì? - Caâu b: tính nhaåm vaø ghi teân ñôn vò sau tính Baứi 4: - Gọi HS đọc đề bài - Bµi to¸n cho biÕt g× ? - Bµi to¸n hái g× ? 5’ Bài : ( HS K/G ) Troø chôi thi ñua: Ai nhanh hôn? 3.Cuûng coá: - hoïc sinh leân baûng veõ - Nhaän xeùt - ViÕt( theo mÉu ) - HS lµm bµi – ch÷a bµi -Số 18 goàm chuïc vaø ñôn vò -Số 40 goàm chuïc vaø ñôn vò - Số 70 goàm chuïc vaø ñôn vò Viết theo thứ tự từ bé đến lớn và lớn đến bé - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bảng lớp 13 30 50 80 40 17 - Ñaët tính roài tính - Ñaët caùc soá phaûi thaúng coät - Hoïc sinh laøm baøi - HS ch÷a bµi - HS t×m hiÓu bµi nªu tãm t¾t - HS lµm bµi – ch÷a bµi Cả hai lớp vẽ là 20 + 30 = 50 ( tranh ) Đáp số : 50 tranh - HS lµm bµi Nhaän xeùt 13 Lop1.net (14) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - Ôn lại các bài đã học Chuẩn bị kiểm tra kỳ II  - Luyện Toán TiÕt : LUYỆN ĐIỂM Ở TRONG, ĐIỂM Ở NGOÀI CỦA MỘT HÌNH I.Mục tiêu: - Luyện cho HS nắm kiến thức điểm trong, điểm ngoài hình - HS làm tốt các bài tập điểm trong, điểm ngoài hình - Giáo dục HS yêu thích môn học II Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A Bài cũ: HS đặt tính và tính: HS nêu yêu cầu - HS lµm bµi b¶ng 70 - 30 50 - 20 40 - 40 GV nhận xét- ghi điểm B.Bài mới: 1’ Giới thiệu bài- ghi đề: 30’ Hướng dẫn HS làm BT: HS lên bảng làm Bài 1: Đúng ghi Đ, sai ghi S Điểm A hình tròn GV gọi HS nêu yêu cầu bài Điểm B hình tròn C Điểm D hình tròn GV yêu cầu HS quan sát hình và lên bảng làm Điểm C ngoài hình tròn ` Điểm E hình tròn HS nêu yêu cầu Bài 2: a Vẽ điểm hình tam HS lên bảng làm giác Vẽ điểm ngoài hình tam giác b Vẽ điểm hình vuông Vẽ điểm ngoài hình vuông GV gọi HS nêu yêu cầu bài GV yêu cầu HS lên bảng làm GV nhận xét, chữa bài Bài 3: Băng giấy đỏ dài 30cm, băng giấy HS đọc bài toán 14 Lop1.net (15) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo xanh dài 50cm.Hỏi băng giấy dài bao nhiêu cm? GV gọi HS đọc bài toán ? Bài toán cho biết gì? Tóm tắt: Bài giải: Cả băng giấy dài là: 30+50=80(cm) Đáp số: 80cm ? Bài toán hỏi gì? GV yêu cầu HS làm GV thu chấm, nhận xét 3.Củng cố, dặn dò: HS nhà ôn bài 4’ TiÕt : Băng đỏ: 30cm Băng xanh: 50cm Cả băng: cm?  Chính taû TRƯỜNG EM I.Muïc tieâu: - Học sinh nhìn sách bảng chép lại đúng đoạn: “Trường học là … anh em.”: 26 chữ kho¶ng 15 phút - Điền đúng vần – ay, chữ c hay k.vào chỗ trống - Lµm ®­îc bµi tËp 2, 3( SGK ) II.Chuaån bò: Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn đoạn văn và bài tập Học sinh: , SGK , bảng III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên A KiÓm tra bµi cñ : - GV kiÓm tra vë cña HS - GV nhận xét B.Bài mới: 1’ 1.Giới thiệu: Viết chính tả bài tập đọc a) Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép 15’ - Giáo viên treo bảng có đoạn văn - Neâu cho coâ tieáng khoù vieát Hoạt động học sinh 5’  Giaùo vieân gaïch chaân - Phân tích các tiếng đó Hoạt động lớp - Học sinh đọc đoạn văn - Học sinh nêu: đường, ngôi, nhieàu, giaùo - Hoïc sinh phaân tích - Vieát baûng 15 Lop1.net (16) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - Cho học sinh viết - Học sinh viết - Lưu ý cách trình bày: chữ đầu đoạn văn luøi vaøo oâ, sau daáu chaám phaûi vieát hoa - Giaùo vieân quan saùt, theo doõi caùc em - Hai em cùng bàn đổi cho - Học sinh soát lỗi - Giaùo vieân thu chaám - Ghi lỗi sai lề đỏ 10’ - Nhaän xeùt b) Hoạt động 2: Làm bài tập Bài tập 2: Điền vào chỗ trống hay ay Hoạt động cá nhân - Học sinh đọc yêu cầu - hoïc sinh laøm mieäng: gaø maùi, maùy aûnh Baøi taäp 3: Ñieàn c hay k - Lớp làm vào caù vaøng - Học sinh đọc yêu cầu thước kẻ - hoïc sinh laøm mieäng laù coï - Lớp làm vào - HS nhắc lại tựa bài 4’ - Nhaän xeùt - HS viết lại từ còn viết sai Cuûng coá: bài - Nhận xét, khen thưởng các em viết - HS thi viết từ khó đẹp - Chuẩn bị bài tiết sau  - TiÕt + : Luyện Tiếng Việt Luyện đọc viÕt : TRƯỜNG EM-TÆng ch¸u I.Mục tiêu: - Giúp HS đọc đúng, đọc hay bài tập đọc: Trường em –TÆng ch¸u - Ôn vần: , ay - Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay II Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ Giới thiệu bài - ghi đề: 40’ Luyện đọc: GV yêu cầu HS mở SGK HS mở SGK GV gọi HS đọc bài HS đọc bài cá nhân: vài em đọc 16 Lop1.net (17) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo GV gọi HS nhận xét ? Tìm tiếng có vần bài? ? Tìm tiếng có vần ay bài? ? Trong bài trường học gọi là gì? GV yêu cầu HS nói tiếp: Trường học là ngôi nhà thứ Vì GV yêu cầu HS thi đọc diễn cảm bài văn GV nhận xét , tuyên dương *Ôn vần: ai, ay GV yêu cầu HS đọc phân tích, đọc trơn vần: ai, ay ? Nói câu có chứa vần ai? ? Nói câu có chứa vần ay? 20’ LuyÖn viÕt : - GV viÕt b¶ng Bµi TÆng ch¸u - GV đọc bài - GV thu chÊm bµi 15’ §iÒn ai, ay Con n vàng, cái ch nước, m ủi, nước suối ch 4’ 5.Củng cố, dặn dò: -GV gọi HS đọc lại toàn bài GV nhận xét tiết học HS nhận xét bạn đọc - hai, má - dạy, hay Trường học là ngôi nhà thứ hai em - Ở trường có cô giáo mẹ hiền - Ở trường có nhiều bạn bè ân thiết anh em - Trường học dạy em thành người tốt HS thi đọc diễn cảm bài văn HS nhận xét bình chọn bạn đọc hay HS đọc phân tích, đọc trơn HS nhiều em nói: VD: Ngày mai, em học HS nhiều em nói: VD: Quả ớt này là cay - HS chÐp bµi vµo vë - HS kh¶o bµi HS đọc toàn bài Thứ sáu, ngày 26 tháng năm 2010 TiÕt : Toán KIỂM TRA ĐỊNH KỲ GIỮA KỲ II (Đề thi, giáo viên coi thi nhà trường phân công)  17 Lop1.net (18) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo Chính taû TAËNG CHAÙU TiÕt 3: Mục tiêu:- Học sinh nhìn s¸ch bảng, chép lại đúng bài thơ: Tặng cháu Trong khoảng 15 – 17 phút - Điền đúng chữ l, n, vào chỗ trống dấu hỏi hay dấu ngã vào chữ in nghiêng ( Bt2 a b ) II Chuaån bò: Giaùo vieân: Baûng phuï coù ghi baøi thô Học sinh: bảng , SGK ,Vở viết III Hoạt động dạy và học: I TG 5’ 1’ 20’ Hoạt động giáo viên A.Baøi cuõ: - GV đọc : gà mái, máy ảnh chải tóc Nhaän xeùt B.Bài mới: 1.Giới thiệu: Viết chính tả a) Hoạt động 1: Học sinh nghe viết - Giaùo vieân treo baûng phuï - Tìm tieáng khoù vieát - Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh - Cho viết bài vào - Đọc toàn bài cho học sinh soát - Giaùo vieân thu chaám 10’ b) Hoạt động 2: Làm bài tập - Baøi 2a: Ñieàn vaøo choã troáng l hay n Hoạt động học sinh - HS viÕt b¶ng theo tæ Hoạt động lớp - Học sinh đọc bài - Hoïc sinh neâu - Hoïc sinh phaân tích - Vieát baûng - Học sinh đổi cho để chữa bài - Học sinh ghi lỗi lề đỏ Hoạt động cá nhân 18 Lop1.net (19) Trường Tiểu học Diễn Trường NguyÔn ThÞ BÝch §µo - Baøi 2b: Ñieàn daáu hoûi hay daáu ngaõ - Giáo viên sửa bài - Nhaän xeùt 4’ Cuûng coá: - OÂn laïi caùc quy taéc vieát chính taû - Về nhà tập viết thêm - Gv nhận xét tiết học TiÕt.4 : Học sinh đọc yêu cầu hoïc sinh laøm mieäng nuï hoa coø bay laû … Học sinh làm vào Học sinh đọc yêu cầu HS laøm mieäng tổ chim - Học sinh làm -  Keå chuyeän RUØA VAØ THOÛ I Muïc tieâu: - Kể lại đoạn câu chuyện kể dựa theo tranh và gợi ý dười tranh - Hiểu lời khuyên câu chuyện : Chớ nên chủ quan , kêu ngạo - HS kh¸, giái kÓ ®­îc 2- ®o¹n cña c©u chuyÖn II Chuaån bò: - Tranh minh hoïa Ruøa vaø Thoû - Maët naï cuûa Ruøa vaø Thoû III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên 1’ 1’ 10’ 10’ A.KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS B.Bài mới: 1.Giới thiệu: Cô kể cho các nghe caâu chuyeän Ruøa vaø Thoû a)Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện - Giáo viên kể lần toàn câu chuyện - Kể lần kết hợp lên tranh b)Hoạt động 2: Kể đoạn theo tranh - Giaùo vieân treo tranh - Ruøa ñang laøm gì? Hoạt động lớp -Hoïc sinh laéng nghe - Ghi nhớ các chi tiết chuyÖn Hoạt động lớp 19 Lop1.net (20) Trường Tiểu học Diễn Trường 10’ 5’ 3’ NguyÔn ThÞ BÝch §µo - Thỏ nói gì với Rùa? - Hoïc sinh quan saùt - Keå laïi noäi dung tranh - Rùa cố sức tập chạy - Tương tự với tranh - Chaäm nhö Ruøa a) Hoạt động 3: Kể toàn chuyện - hoïc sinh keå - Giáo viên tổ chức cho các nhóm thi kể - Lớp nhận xét chuyeän - Cho caùc nhoùm leân dieãn Hoạt động nhóm - Giaùo vieân nhaän xeùt, ghi ñieåm - Hoïc sinh ñeo maët naø phaân vai: Người dẫn, Thỏ, Rùa b) Hoạt động 4: Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyeän - Hoïc sinh leân dieãn - Vì Thoû thua Ruøa? - Lớp nhận xét - Qua caâu chuyeän naøy khuyeân caùc em ñieàu gì? Hoạt động lớp  Giaùo vieân choát yù, giaùo duïc: Khoâng - Vì Thoû chuû quan, kieâu ngaïo, neân hoïc nhö baïn Thoû, neân hoïc coi thường bạn theo baïn Ruøa, phaûi luoân kieân trì vaø - Hoïc sinh neâu nhaãn naïi Cuûng coá: - em kể lại toàn câu chuyện - Em hoïc taäp göông baïn naøo? Vì sao? - Veà nhaø keå laïi caâu chuyeän - -TiÕt + Luyện Tiếng Việt Luyện đọc, viết: CÁI NHÃN VỞ I Mục tiêu: - Luyện đọc, viết chớnh tả đoạn: Bố cho Giang vào nhón tập chộp - HS viết đúng các từ khó: Giang, vở, nhãn vở, -Giáo dục ý thức rèn chữ viết cho HS II Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ A Bài cũ: HS viết bảng con: học tập, -HS viÕt b¶ng theo tæ nước non, mai sau GV nhận xét- ghi điểm B.Bài mới: 20 Lop1.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 14:43

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan