Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa Q, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc: ăc, ăt, màu sắc, dìu daét Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát [r]
(1)THỨ NGAØY MOÂN TIEÁT PPCT TEÂN BAØI DAÏY CHAØO CỜ TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC ĐẠO ĐỨC MÓ THUAÄT Ngưỡng cửa Ngưỡng cửa Baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng (T2) Veõ caûnh thieân nhieân ñôn giaûn TOÁN TAÄP VIEÁT CHÍNH TAÛ TN & XH Luyeän taäp Tô chữ hoa Q Ngưỡngcửa Thực hành: Quan sát bầu trời TOÁN TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC THUÛ COÂNG SHNK Đồng hồ , thời gian Keå cho beù nghe Keå cho beù nghe Caét daùn haøng raøo ñôn giaûn NAÊM 1/5 THEÅ DUÏC TOÁN TAÄP VIEÁT CHÍNH TAÛ AÂM NHAÏC Trò chơi vận động Thực hành Tô chữ hoa R Keå cho beù nghe Hoïc haùt: Naêm ngoùn tay ngoan SAÙU 2/5 TOÁN TẬP ĐỌC TẬP ĐỌC KEÅ CHUYEÄN SHTT HAI 28/4 BA 29/4 TÖ 30/4 Luyeän taäp Hai chò em Hai chò em Dê nghe lời mẹ Lop1.net NDÑC (2) Thứ hai, ngày 28 tháng năm 2008 Tập đọc NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, quen, daét voøng, ñi men, luùc naøo -Bieát nghæ hôi sau moãi doøng thô vaø khoå thô Ôn các vần ăt, ăc; tìm tiếng, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc Hieåu noäi dung baøi: Ngưỡng cửa thân quen với người gia đình từ bé đến lớn Ngưỡng cửa là nơi để từ đó đứa trẻ bắt đầu đến trường xa II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc “Người học sinh đọc bài và trả lời các câu bạn tốt” và trả lời các câu hỏi SGK hoûi SGK Nhaän xeùt KTBC 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút Nhắc tựa tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài văn lần (giọng đọc tha Lắng nghe thieát trìu meán) Toùm taét noäi dung baøi: + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên laàn baûng + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung các nhóm đã nêu Ngưỡng cửa: (ương ươn), nơi này: (n l), quen: (qu + uen), dắt vòng: (d gi), men: 5, em đọc các từ khó trên bảng (en eng) + Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ Các em hiểu nào là ngưỡng cửa? + Ngưỡng cửa: là phần khung cửa vào Daét voøng coù nghóa laø gì? + Daét voøng: daét ñi xung quanh(ñi + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu thơ theo cách đọc vòng) nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp Học sinh đọc các câu theo yêu caàu cuûa giaùo vieân các câu còn lại hết bài thơ + Luyện đọc đoạn và bài: (theo đoạn, Các học sinh khác theo dõi và nhận Lop1.net (3) khổ thơ là đoạn) + Cho học sinh đọc đoạn nối tiếp xét bạn đọc + Đọc bài Đọc nối tiếp em, thi đọc đoạn caùc nhoùm em, lớp đồng Nghỉ tiết Luyeän taäp: OÂn caùc vaàn aêt, aêc Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng baøi coù vaàn aêt ? Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần uôc, uoât? Gợi ý: Tranh 1: Meï daét beù ñi chôi Tranh 2: Chò bieåu dieãn laéc voøng Tranh 3: Baø caét baùnh mì Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc khổ 1, lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Ai dắt em bé tập men ngưỡng cửa? Daét Học sinh nhắc lại các câu giáo viên gợi yù Caùc nhoùm thi ñua tìm vaø ghi vaøo giaáy các câu chứa tiếng có vần ăc, vần ăt, thời gian phút, nhóm nào tìm và ghi đúng nhiều câu nhóm đó thaéng em Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến đâu? Nhận xét học sinh trả lời Giáo viên đọc diễn cảm bài Cho học sinh xung phong luyện đọc HTL khổ thô em thích Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài thơ Luyeän noùi: Giaùo vieân neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề luyện nói Mẹ dắt em bé tập men ngưỡng cửa Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đến trường và xa Học sinh xung phong đọc thuộc lòng khoå thô em thích Học sinh rèn đọc diễn cảm Học sinh luyện nói theo hướng dẫn giaùo vieân Nhận xét chung phần luyện nói học sinh Chẳng hạn: Bước qua ngưỡng cửa bạn 5.Cuûng coá: Ngà đến trường Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài Từ ngưỡng cửa, bạn Hà gặp bạn Từ ngưỡng cửa, bạn Nam đá bóng đã học 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều Nhiều học sinh khác luyện nói theo đề lần, xem bài taøi treân Lop1.net (4) Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc học sinh đọc lại bài Thực hành nhà Đạo đức: BAÛO VEÄ HOA VAØ CAÂY NÔI COÂNG COÄNG (Tieát 2) I.Muïc tieâu: Hoïc sinh hieåu: -Lợi ích cây và hoa nơi công cộng sống người -Caùch baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng -Quyền sống môi trường lành trẻ em -Quyền tôn trọng, không bị phân biệt đối xử trẻ em HS bieát baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng II.Chuẩn bị: Vở bài tập đạo đức -Bài hát: “Ra chơi vườn hoa”(Nhạc và lời Văn Tuấn) -Các điều 19, 26, 27, 32, 39 Công ước quốc tế quyền trẻ em III Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC: Gọi học sinh nêu lại nội dung tiết trước Taïi phaûi baûo veä caây vaø hoa nôi coâng coäng? GV nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Làm bài tập Giáo viên hướng dẫn làm bài tập và cho học sinh thực vào VBT Gọi số học sinh trình bày, lớp nhận xeùt boå sung Giaùo vieân keát luaän: Những tranh việc làm góp phần tạo môi trường lành là tranh 1, 2, Hoạt động 2: Thảo luận và đóng vai theo tình huoáng baøi taäp 4: a Giaùo vieân chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu thaûo luận đóng vai b Gọi các nhóm đóng vai, lớp nhận xét boå sung Giaùo vieân keát luaän : Nên khuyên ngăn bạn mách người lớn không cản bạn Làm là góp phần bảo vệ môi trường lành, là thực quyền sống môi trường laønh + HS nêu nội dung bài học trước Cây và hoa cho sống thêm đẹp, khoâng khí laønh Vaøi HS nhaéc laïi Học sinh thực vào VBT Hoïc sinh trình baøy, hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Hoïc sinh laøm baøi taäp 4: câu đúng là: Caâu c: Khuyeân ngaên baïn Câu d: mách người lớn Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Lop1.net (5) Hoạt động 3: Thực hành xây dựng kế hoạch baûo veä caây vaø hoa Giaùo vieân cho hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm noäi dung sau: + Nhận bảo vệ chăm sóc cây và hoa đâu? + Vào thời gian nào? + Bằng việc làm cụ thể nào? + Ai phụ trách việc? Gọi đại diện nhóm lên trình bày, cho lớp tảo đổi Giaùo vieân keát luaän : Môi trường lành giúp các em khoẻ maïnh vaø phaùt trieån Caùc em caàn coù haønh động bảo vệ, chăm sóc cây và hoa Hoạt động 4: Học sinh cùng giáo viên đọc đoạn thơ VBT: “Caây xanh cho baùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ” 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Cho hát bài “Ra chơi vườn hoa” Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Dặn dò: Học bài, xem lại các bài đã học Học sinh thảo luận và nêu theo thực tế và trình bày trước lớp Học sinh khác bổ sung và hoàn chỉnh Hoïc sinh nhaéc laïi nhieàu em Học sinh đọc lại các câu thơ bài “Caây xanh cho baùng maùt Hoa cho saéc cho höông Xanh, sạch, đẹp môi trường Ta cùng gìn giữ” Haùt vaø voå tay theo nhòp Tuyeân döông caùc baïn aáy MÓ THUAÄT VEÕ CAÛNH THIEÂN NHIEÂN ÑÔN GIAÛN I/ YEÂU CAÀU : Giuùp hs - Taäp quan saùt thieân nhieân - Vẽ cảnh thiên nhiên theo ý thích - Thêm yêu mến , quê hương đất nước mình II/ CHUAÅN BÒ : - Một số tranh ảnh phong cảnh : nông thôn , miền núi , phố phường … III/ LÊN LỚP : GV HS 1/ Oån ñònh : 2/ Baøi cuõ : GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa HS 3/ Bài : a/ Giới thiệu bài : tiết mĩ HS nhắc lại tựa thuaät hoâm caùc em hoïc baøi ; “ Veõ cảnh thiên nhiên ’’ ghi tựa Giới thiệu cảnh thiên nhiên GV giới thiệu tranh , ảnh để hs biết Lop1.net (6) phong phuù cuûa caûnh thieân nhieân : + Caûnh soâng bieån +Cảnh đồi núi + Cảnh đồng ruộng + Cảnh phố phường +Cảnh hàng cây ven đường + Cảnh vườn cây ăn + Cảnh trường học + Caûnh goùc saân nhaø em - GV gợi ý để hs tìm thấy hình aûnh coù caùc caûnh treân : + Biển , thuyền , mây , trời …;(ở cảnh soâng bieån ) + Nuí, đồi , cây , suối , nhà , …;(ở cảnh đồi núi ) + Cánh đồng , đường , hàng cây , trâu …ở cảnh nông thôn ) + Nhà , đường phố , rặng cây , xe cộ …;(ở cảnh phồ phường ) + Vườn cây , can nhà , đường …;(ở caûnh coâng vieân ) Hướng dẫn HS cách vẽ : + Vẽ tranh phố phường : +Caùc hình aûnh chính : nhaø , caây , đường … Vẽ hình chính trước ( Vẽ to vừa phải ) + Vẽ thêm hình ảnh cho tranh thêm sinh động( Vườn hoa , hồ nước , ô tô ) -GV gợi ý hs tìm màu vẽ theo ý thích + Tìm màu vẽ thích hợp vào các hình + Vẽ màu để làm rõ tranh + Vẽ màu thay đổi có đậm có nhạt THỰC HAØNH - gv gợi ý hs làm bài + Veõ hình aûnh chính , hình aûnh phuï để thể đặc điểm thiên nhiên ( Miền núi , đồng …) + Saép xeáp vò trí cuûa caùc hình tranh + Vẽ thể độ đậm nhạt HS quan saùt HS n/ xeùt HS quan saùt HS laéng nghe HS thực hành HS n/ xeùt baøi cuûa baïn HS laéng nghe HS thực hành HS n/ xeùt baøi cuûa baïn Lop1.net (7) 4/ Nhận xét – Đánh giá : - GV hướng dẫn HS n/ xét + Hình veõ vaø caùch saép xeáp + Maøu saéc vaø caùch veõ maøu 5/ Daën doø hs Quan sát quang cảnh nơi mình HS laéng nghe Thứ ba, ngày 29 tháng năm 2008 Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố phép tính cộng, trừ phạm vi 100 - Bước đầu nhận biết tính chất giao hoán phép cộng và mối quan hệ phép tính cộng, trừ Kyõ naêng: Rèn kỹ tính toán nhanh, tính nhẩm Thái độ: Luoân kieân trì, caån thaän II Chuaån bò: Giaùo vieân: Đồ dùng luyện tập Hoïc sinh: Vở bài tập III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài luyện tập b) Hoạt động 1: Luyện tập Phương pháp: luyện tập, đàm thoại Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Löu yù hoïc sinh vieát caùc soá phaûi thaúng coät Baøi 2: Neâu yeâu caàu baøi Baøi 3: Yeâu caàu gì? - Lưu ý học sinh phải thực phép tính trước so sánh sau - Xem baêng giaáy naøo daøi hôn thì ño Khi đo nhớ đặt thước đúng vị trí đầu số Lop1.net - Haùt Hoạt động lớp, cá nhân - … ñaët tính roài tính - Học sinh tự làm bài - em sửa bảng lớp - Tính - Học sinh tự làm bài - Sửa bảng lớp - Ñieàn daáu >, <, = - Hoïc sinh laøm baøi, - Sửa miệng - Hoïc sinh ño (8) - - Thu chaám – nhaän xeùt Cuûng coá: Troø chôi: Ai nhanh hôn? Chia đội: đội phép tính, đội đưa keát quaû Nhaän xeùt Daën doø: Laøm laïi caùc baøi coøn sai Chuẩn bị bài: Đồng hồ, thời gian - Học sinh chia đội thi đua Nhaän xeùt Taäp vieát TÔ CHỮ HOA Q I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa Q Viết đúng các vần ăc, ăt, các từ ngữ: màu sắc, dìu dắt – chữ thường, cỡ vừa, II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: Q đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: cừu, ốc bươu, hươu, lựu Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa Q, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ăc, ăt, màu sắc, dìu daét Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ Q Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: cừu, ốc bươu, hươu, lựu Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa Q trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu Vieát baûng Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Lop1.net (9) + Vieát baûng 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ Q Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Chính taû (taäp cheùp) NGƯỠNG CỬA I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ăt ăc, chữ g gh II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung baøi thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp 2, -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho nhà chép lại bài lần trước Goïi hoïc sinh leân baûng vieát: Cừu be toáng Tôi chữa lành Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc bài thơ cần chép (giáo viên đã chuẩn bị bảng phụ) Cả lớp đọc thầm khổ thơ và tìm tiếng các em thường viết sai: đường, xa tắp, vẫn, vieát vaøo baûng Chấm học sinh yếu hay viết sai đã cho nhà viết lại bài hoïc sinh laøm baûng Cừu be toáng Tôi chữa lành Hoïc sinh nhaéc laïi học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh neâu giáo viên cần chốt từ học sinh sai phổ biến lớp Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng Hoïc sinh vieát vaøo baûng caùc tieáng cuûa hoïc sinh hay viết sai: đường, xa tắp, vẫn, … Thực hành bài viết (chép chính tả) Học sinh thực theo hướng dẫn Hướng dẫn các em tư ngồi viết, cách cầm giáo viên để chép bài chính tả vào 10 Lop1.net (10) bút, đặt vở, cách viết đầu bài, cách viết chữ đầu đoạn văn thụt vào ô, phải viết hoa chữ cái bắt đầu dòng thơ, các dòng thơ caàn vieát thaúng haøng Cho học sinh nhìn bài viết bảng từ SGK để viết Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để sữa loãi chính taû: + Giáo viên đọc thong thả, vào chữ trên bảng để học sinh soát và sữa lỗi, hướng dẫn các em gạch chân chữ viết sai, viết vào bên lề + Giáo viên chữa trên bảng lỗi phổ biến, hướng dẫn các em ghi lỗi lề phía treân baøi vieát Thu baøi chaám soá em 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu bài BT Tieáng Vieät Đính trên bảng lớp bảng phụ có sẵn bài taäp gioáng cuûa caùc baøi taäp Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua các nhóm chính tả Hoïc sinh tieán haønh cheùp baøi vaøo taäp Học sinh soát lỗi mình và đổi sữa lỗi cho Học sinh ghi lỗi lề theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân Điền vần ăt ăc Điền chữ g gh Hoïc sinh laøm VBT Các em thi đua tiếp sức điền vào chỗ trống theo nhóm, nhóm đại dieän hoïc sinh Giaûi Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Baét, maéc 5.Nhaän xeùt, daën doø: Gaáp, ghi, gheá Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi khoå thô cho đúng, đẹp, làm lại các bài tập Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau TNXH THỰC HAØNH QUAN SÁT BẦU TRỜI I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Sự thay đổi đám mây trên bầu trời là dấu hiệu cho biết thay đổi thời tiết -Mô tả bầu trời và đám mây thực tế hàng ngày và biểu đạt nó baèng hình veõ -Có ý thức bảo vệ cái đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng II.Đồ dùng dạy học: -Giaáy bìa to, giaáy veõ, buùt chì, … 11 Lop1.net (11) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC: Hoûi teân baøi + Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời nắng? + Nêu các dấu hiệu để nhận biết trời mưa? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Giáo viên giới thiệu và ghi bảng tựa bài Hoâm nay, chuùng ta seõ quan saùt baàu trời để nhận biết rõ bầu trời mến yêu cuûa chuùng ta Hoạt động : Quan sát bầu trời Mục đích: Học sinh quan sát nhận xét và sử dụng từ ngữ mình để miêu tả bầu trời và đám mây Các bước tiến hành: Bước 1: Giáo viên định hướng quan sát Quan sát bầu trời: + Có thấy mặt trời và các khoảng trời xanh khoâng? + Trời hôm nhiều hay ít mây? + Các đám mây có màu gì ? Chúng đứng yên hay chuyển động? Quan saùt caûnh vaät xung quanh: + Quan sát sân trường, cây cối, vật … lúc này khô ráo hay ướt át? + Em coù troâng thaáy aùnh naéng vaøng hay giọt mưa hay không? Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho các em ñi quan saùt Bước 2: Giáo viên chia nhóm và tổ chức cho caùc em ñi quan saùt Khi nắng bầu trời xanh có mây trắng, có Mặt trời sáng chói, … Khi trời mưa bầu trời u ám, mây đen xám xịt phủ kín, không có mặt trời, … Học sinh nhắc tựa Hoïc sinh laéng nghe noäi dung quan saùt giaùo vieân phoå bieán Hoïc sinh quan saùt theo nhoùm vaø ghi nhận xét vào tập nhớ để vào lớp để nêu lại cho các bạn cùng nghe Bước 3: Cho học sinh vào lớp, gọi số em Học sinh vào lớp và trao đổi thảo luận nói lại điều mình quan sát và thaûo luaän caùc caâu hoûi sau ñaây theo nhoùm + Những đám mây trên bầu trời cho ta biết Nói theo thực tế bầu trời quan sát điều gì thời tiết hôm nay? + Lúc này bầu trời nào? Bước 4: Gọi đại diện số nhóm trả lời các Các nhóm cử đại diện trả lời câu hỏi caâu hoûi: 12 Lop1.net (12) Giáo viên kết luận: Quan sát đám mây trên bầu trời và số dấu hiệu khác cho ta biết trời nắng, mưa, râm mát hay mưa và kết luận lúc này trời nhö theá naøo Hoạt động 2: Vẽ bầu trời và cảnh vật xung quanh MĐ: Học sinh biết dùng hình ảnh để biểu đạt quan sát bầu trời và cảnh vật xung quanh Cảm thụ vẽ đẹp thiên nhiên, phát huy trí tưởng tượng Caùch tieán haønh: Bước 1: Giao nhiệm vụ hoạt động Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy giaáy A4 veõ baàu trời và cảnh vật xung quanh (theo quan sát tưởng tượng) Dùng bút tô màu vào cảnh vật, bầu trời Bước 2: Thu kết thực hành: Cho caùc em tröng baøy saûn phaåm theo nhoùm, chọn đẹp để trưng bày trước lớp và tự giới thiệu tranh mình 4.Cuûng coá daên doø: Cho hoïc sinh haùt baøi haùt: “Thoû ñi taém naéng” Học bài, xem bài Hoïc sinh nhaän giaáy A4 taïi giaùo vieân vaø nghe giáo viên hướng dẫn cách vẽ Học sinh vẽ bầu trời vcảnh vật xung quanh theo quan sát tưởng tượng Caùc em tröng baøy saûn phaåm cuûa mình nhóm và tự giới thiệu tranh vẽ cuûa mình Haùt baøi haùt: “Thoû ñi taém naéng” Thực hành nhà Thứ tư, ngày 30 tháng năm 2008 Toán ĐỒNG HỒ – THỜI GIAN I Muïc tieâu: Kiến thức: - Có biểu tượng ban đầu thời gian - Học sinh làm quen mặt đồng hồ Đọc trên đồng hồ Kyõ naêng: Đọc đúng trên mặt đồng hồ Thái độ: Giaùo duïc hoïc sinh tính caån thaä, chính xaùc II Chuaån bò: Giaùo vieân: - Đồng hồ để bàn - Mô hình đồng hồ Hoïc sinh: - Vở bài tập - Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy và học: 13 Lop1.net (13) TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: - Haùt Bài mới: - Giới thiệu: Học bài đồng hồ – thời gian a) Hoạt động 1: Giới thiệu mặt đồng hồ và vị trí các kim Phương pháp: trực quan, giảng giải, Hoạt động lớp đàm thoại - Cho học sinh quan sát đồng hồ - Hoïc sinh quan saùt - Trên mặt đồng hồ có gì? - … soá, kim ngaén, kim daøi, kim gioù Mặt đồng hồ có các số từ đến 12, kim ngắn giờ, kim dài phút - Học sinh đọc - Quay kim - Học sinh thực hành quay kim các thời điểm khác - Lưu ý học sinh quay từ phải sang trái b) Hoạt động 2: Thực hành xem và ghi số Phöông phaùp: luyeän taäp Hoạt động cá nhân - Cho học sinh làm bài tập - Hoïc sinh laøm baøi - Đồng hồ đầu tiên giờ? - … - Nối với khung số mấy? - … - Tương tự cho các đồng hồ còn lại Cuûng coá: Trò chơi: Ai xem đồng hồ nhanh và đúng - Cho học sinh lên xoay kim để - Nhaän xeùt Daën doø: - Tập xem đồng hồ nhà - Chuẩn bị thực hành - Nêu các khoảng sáng, chieàu, toái Hoïc sinh thi ñua + hoïc sinh xoay kim + học sinh đọc - Nhaän xeùt - Tập đọc KEÅ CHO BEÙ NGHE I.Muïc tieâu: Học sinh đọc trơn bài thơ Chú ý: -Phát âm đúng các từ ngữ: ầm ĩ, chó vện, dây, ăn no, quay tròn, nấu côm -Luyện cách đọc thể thơ chữ Ôn các vần ươc, ươt; tìm tiếng bài có vần ươc, tiếng ngoài bài có vaàn öôc, öôt 14 Lop1.net (14) Hiểu từ ngữ bài Hiểu đặc điểm ngộ nghĩnh các vật, đồ vật nhà, ngoài đồng II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK -Bộ chữ GV và học sinh III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước Gọi học sinh đọc bài: “Ngưỡng cửa” và trả lời câu hỏi và SGK GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần (giọng đọc vui tươi tinh nghòch, nghæ hôi laâu sau caùc caâu chaün soá 2, 4, 6, …) Toùm taét noäi dung baøi + Đọc mẫu lần ( bảng), đọc nhanh laàn + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu Choù veän: (ch tr, eân eâng), chaêng daây: (daây giaây), quay troøn: (qu + uay), naáu côm: (n l) Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: Luyện đọc câu: Gọi em đầu bàn đọc hai dòng thơ (dòng thứ và dòng thứ hai) Các em sau tự đứng dậy đọc các dòng thơ nối tiếp (mỗi em dòng thô cho troïn yù) + Luyện đọc đoạn và bài thơ: Đọc nối tiếp khổ thơ (mỗi em đọc dòng thô) Thi đọc bài thơ Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ Đọc đồng bài Học sinh nêu tên bài trước học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Nhắc tựa Laéng nghe Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên baûng Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung Vài em đọc các từ trên bảng Đọc nối tiếp em dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên trái Đọc nối tiếp em Mỗi nhóm cử đại diện học sinh đọc thi đua các nhóm em, lớp đồng Luyeän taäp: Nghỉ tiết OÂn vaàn öôc, öôt Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng baøi coù vaàn öôc ? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt ? Nước Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo 15 Lop1.net (15) Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài học Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: Em hieåu traâu saét baøi laø gì? bảng con, thi đua các nhóm Ươc: nước, thước, bước đi, … Ươt: rét mướt, ẩm ướt, sướt mướt, … em đọc lại bài thơ Con traâu saét laø caùi maùy caøy Noù laøm thay việc trâu người ta dùng sắt để chế tạo nên gọi là trâu sắt Gọi học sinh đọc phân vai: gọi em, em đọc Em đọc: Hay nói ầm ĩ các dòng thơ chẳn (2, 4, 6, …), em đọc các Em đọc: Là vịt bầu Học sinh đọc hết dòng thơ lẻ (1, 3, 5, …) tạo nên đối đáp Hỏi đáp theo bài thơ: baøi Gọi học sinh hỏi đáp theo mẫu Hoûi: Con gì hay noùi aàm ó Gọi học sinh khác hỏi đáp các câu còn Đáp: Con vịt bầu laïi Nhận xét học sinh đọc và hỏi đáp Thực hành luyện nói: Đề tài: Hỏi đáp vật em biết Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh Hỏi: Con gì sáng sớm gáy ò … ó … o gọi hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi người thức dậy? đáp vật em biết Traû: gaø troáng Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai Hỏi: Con gì là chúa rừng xanh? Traû: Con hoå 5.Cuûng coá: Nhiều học sinh hỏi đáp theo nhiều câu Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài hỏi khác vật em biết đã học Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều em lần, xem bài Thực hành nhà Thuû coâng CAÉT DAÙN HAØNG RAØO ÑÔN GIAÛN (Tieát 2) I.Muïc tieâu: -Giuùp HS bieát caùch caét caùc nan giaáy -Cắt các nan giấy và dán thành hàng rào II.Đồ dùng dạy học: -Chuaån bò maãu caùc nan giaáy vaø haøng raøo -1 tờ giấy kẻ có kích thước lớn -Học sinh: Giấy màu có kẻ ô, bút chì, thủ công, hồ dán … III.Các hoạt động dạy học : 16 Lop1.net (16) Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Giáo viên hướng dẫn học sinh cách dán haøng raøo + Kẻ đường chuẩn (dựa vào đường kẻ ô tờ giaáy) + Dán nan đứng các nan cách ô + Dán nan ngang: Nan ngang thứ cách đường chuẩn ô Nan ngang thứ hai cách đường chuẩn ô Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra Vaøi HS neâu laïi Học sinh quan sát giáo viên thực treân moâ hình maãu Hoïc sinh nhaéc laïi caùch caét vaø daùn roài thực hành theo mẫu giáo viên Học sinh thực hành kẻ cắt và dán nan giấy vào vởt thủ công + Kẻ đường chuẩn + Dán nan đứng + Daùn nan ngang + Trang trí cho thêm đẹp 4.Cuûng coá: 5.Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt tinh thaàn hoïc taäp cuûa caùc em, chấm học sinh và cho trưng bày sản Thực hành nhà phẩm lớp, tuyên dương các em kẻ đúng và cắt dán đẹp Chuaån bò baøi hoïc sau: mang theo buùt chì, thước kẻ, kéo, giấy màu có kẻ ô li, hồ dán… Thứ năm, ngày 01 tháng năm 2008 THEÅ DUÏC TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I/MUÏC ÑÍCH: - Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi mức độ tương đối chủ động - Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu chơi có kết hợp vần điệu 17 Lop1.net (17) II/ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN: - Sân trường, vệ sinh nơi tập, chuẩn bị còi, cầu, bảng vợt cho trò chơi III/NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Noäi dung Định lượng I/PHẦN MỞ ĐẦU: - GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ và yêu caàu baøi hoïc + Tiếp tục ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xeû” + Tieáp tuïc chuyeàn caàu theo nhoùm người - Đứng vỗ tay và hát - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc treân địa hình tự nhiên Sau đó, thường và hít thở saâu * OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung 7’ 50 – 60m 1l nhòp I/CÔ BAÛN: - Trò chơi “ Kéo cưa lừa xẻ “ Yêu cầu : biết tham gia vào trò chơi có kết hợp vaàn ñieäu 25’ 6’ 2–3l - Chuyền cầu theo nhóm người Yêu cầu : tham gia vào trò chơi mức độ tương đối chủ động 15’ Lop1.net - GV ñieàu khieån - Đội hình vòng tròn Gv dùng lệnh cho trở hàng ngang - GV nhắc lại cách chơi, sau đó cho HS chơi thử để nhớ lại - GV cho HS ôn lại cách đọc vần ñieäu - Cho HS chơi có kết hợp vần ñieäu theo leänh thoáng nhaát “Chuẩn bị ……… bắt đầu !” Sau lệnh này, các em đồng loạt đọcvần điệu và chơi trò chơi - GV cho HS tâng cầu tự Trong quaù trình chôi neáu thaáy sai nhiều GV cho dừng lại dẫn theâm - Sau đó, GV chọn đôi thực hieän toát leân laøm maãu chuyeàn caàu cho HS chuyền cầu theo ñoâi moät 4’ III/KEÁT THUÙC: - Đi thường theo – hàng dọc theo nhịp 18 - haøng ngang xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx xxxxxxxxx * Cho HS thi chuyeàn caàu Phương pháp - Tổ chức lớp 3’ - Mỗi tổ chọn đôi thực tốt lên thi với các tổ khác (18) vaø haùt * Ôn hai động tác vươn thở và điều hoà - GV cuøng HS heä thoáng baøi - Haøng doïc - haøng ngang -Gọi – HS lên thực các nội dung đã học - GV nhận xét học, giao bài tập nhaø: + Ôn : Các động tác RLTTCB đã học Bài thể dục đã học Taâng caàu - Về nhà tự ôn Toán THỰC HAØNH I Muïc tieâu: Kiến thức: - Củng cố xem đúng trên đồng hồ - Bước đầu có hiểu biết sử dụng thời gian đời sống thực tế học sinh Kyõ naêng: Xem nhanh và chính xác các Thái độ: Biết yêu quý thời gian II Chuaån bò: Giaùo vieân: Mô hình đồng hồ Hoïc sinh: - Vở bài tập - Mô hình đồng hồ III Hoạt động dạy và học: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Baøi cuõ: - Giaùo vieân xoay kim, yeâu caàu hoïc sinh đọc - Vì bieát? - Nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu: Học bài thực hành b) Hoạt động 1: Luyện tập Phương pháp: luyện tập, động não Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi - Đồng hồ giờ? - Kim ngaén chæ soá maáy? - Kim daøi chæ soá maáy? Baøi 2: Yeâu caàu gì? - Caùc veõ kim ngaén cho phuø - Haùt Hoạt động cá nhân - Vieát vaøo choã chaám theo maãu - … - … - … 12 - Hoïc sinh laøm baøi - Sửa bài miệng - Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ đúng - Học sinh thực hành vẽ 19 Lop1.net (19) hợp với số người ta cho Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi - - Lúc bạn đến trường là giờ? Lúc ăn cơm là giờ? - Cuûng coá: Trò chơi: Ai xem nhanh, đúng - Học sinh chia đội, đội quay số, đội đọc và ngược lại - Nhaän xeùt Daën doø: - Tập xem - Chuaån bò: Luyeän taäp - Đổi để kiểm tra Viết thích hợp cho tranh … Học sinh điền vào tranh cho thích hợp Hoïc sinh thi ñua chôi Đội nào có nhiều em nói đúng thắng Nhaän xeùt Taäp vieát TÔ CHỮ HOA R I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa R -Viết đúng các vần ươc, ươt, các từ ngữ: dòng nước, xanh mướt – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách các chữ theo mẫu chữ tập viết II.Đồ dùng dạy học: Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ nội dung luyện viết tiết học -Chữ hoa: R đặt khung chữ (theo mẫu chữ tập viết) -Các vần và các từ ngữ (đặt khung chữ) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết nhà học sinh, chaám ñieåm baøn hoïc sinh Gọi em lên bảng viết, lớp viết bảng các từ: màu sắc, dìu dắt Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết Nêu nhiệm vụ học: Tập tô chữ hoa R, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học các bài tập đọc: ươc, ươt, dòng nước, xanh mướt Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhận xét số lượng và kiểu nét Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ khung chữ R 20 Lop1.net Hoạt động HS Học sinh mang tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng các từ: màu sắc, dìu dắt Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc Học sinh quan sát chữ hoa R trên bảng phụ và tập viết Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu (20) Vieát baûng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng bảng và tập viết học sinh + Vieát maãu: 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết lớp 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ R Thu chấm số em Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò: Viết bài nhà phần B, xem bài Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng phụ và tập viết Vieát baûng Thực hành bài viết theo yêu cầu giáo viên và tập viết Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát Chính taû (Nghe vieát) KEÅ CHO BEÙ NGHE I.Muïc tieâu: -HS nghe viết chính xác, trình bày đúng dòng thơ đầu bài: Kể cho bé nghe -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ươc, ươt, chữ ng ngh II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm Noäi dung doøng thô caàn cheùp vaø caùc baøi taäp vaø -Hoïc sinh caàn coù VBT III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm học sinh giáo viên cho Chấm học sinh yếu hay viết 21 Lop1.net (21)