Đang tải... (xem toàn văn)
III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tập đọc: 5 phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài kiểm tra.. Luyện đọc: - Đọc mẫu.[r]
(1)TUẦN 10 Ngày soạn:3/11/2007 Ngày giảng: Thứ hai ngày tháng 11 năm 2007 Tập đọc - Kể chuyện: GIỌNG QUÊ HƯƠNG I - Mục tiêu: A- Tập đọc: Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ khó - Biết đọc phân biệt giọng nhân vật, toàn bài đọc với giọng bộc lộ thái độ, tình cảm nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ mới, từ ngữ bài - Nắm nội dung: Tình cảm thiết tha, gắn bó các nhân vật câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen B- Kể chuyện: Rèn kĩ nói: - Dựa vào các tranh và trí nhớ để kể lại đoạn câu chuyện - Biết phối hợp lời kể với điệu bộ, thay đổi lời kể cho phù hợp Rèn kĩ nghe: - Tập trung, theo dõi bạn kể - Biết nhận xét lời kể bạn và kể tiếp lời bạn kể II - Chuẩn bị: Tranh minh hoạ bài tập đọc III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc: phút A - Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài kiểm tra - Lắng nghe B - Dạy bài mới: phút Giới thiệu bài: 19 phút Luyện đọc: - Đọc mẫu - Lắng nghe - Hướng dẫn học sinh đọc - Đọc nối tiếp câu - Chia đoạn - Đọc nối tiếp đoạn trước lớp - Giải nghĩa từ - Đọc đoạn nhóm - Theo dõi, hướng dẫn học sinh đọc đúng 15 phút Tìm hiểu bài: - Cùng ăn với ba người niên - Thuyên và Đồng cùng ăn - Lúc Thuyên lúng túng vì quán với ? 210 Lop3.net (2) - Chuyện gì xảy làm thuyên và trả giúp tiền ăn - Có giọng nói gợi cho anh miền Trung - Người trẻ tuổi: lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương - Giọng quê hương thân thiết, gần gũi - Nêu nội dung đồng ngạc nhiên ? - Vì anh niên cảm ơn Thuyên và Đồng ? - Những chi tiết nào nói lên tình nhân vật quê hương ? - Qua câu chuyện, em nghĩ gì giọng quê hương ? 15 phút phút 17 phút phút Toán: Luyện đọc lại: - Chọn đoạn và đọc mẫu - Cùng lớp bình chọn cá nhân, nhóm đọc hay Kể chuyện: Nêu yêu cầu nhiệm vụ Hướng dẫn kể - Hướng dẫn gợi ý - Nhắc nhở thực đúng yêu cầu - Lắng nghe - Xung phong đọc diễn cảm đoạn, phân vai - Thi đọc phân vai - Nhìn sách đọc lại - Nhận xét chung C - Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Khen ngợi em kể hay, sáng tạo - Về ôn bài, kể lại chuyện cho người thân nghe - Nói nội dung chính tranh - Nhìn tranh và kể theo nhóm hai - Ba em kể nối tiếp đoạn - Kể toàn câu chuyện - Nhận xét, bình chọn.nhóm kể hay THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI I - Mục tiêu: - Giúp học sinh biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước Đo độ dài đọc kết - Ước lượng độ dài cách chính xác - Giải bài toán có liên quan II - Đồ dùng dạy học: Thước mét III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Đọc lại bảng đơn vị đo độ dài 227 Lop3.net (3) phút phút Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: Bài 1: - Ghi yêu cầu, hướng dẫn cách vẽ độ dài yêu cầu - Nhận xét, chữa bài Bài 2: - Hướng dẫn đo và đọc kết phút - Nhận xét, kiểm tra Bài 3: - Hướng dẫn dùng mắt để ước lượng - Phần còn lại làm tương tự - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Đổi kiểm tra chéo - Nêu yêu cầu - Làm bài vào - Một số em lên bảng chữa bài - Thực hành - Nhận xét - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài Đạo đức: CHIA SẼ VUI BUỒN CÙNG BẠN (tiết 2) I - Mục tiêu: - Học sinh biết cách chia vui buồn với bạn - Phân biệt hành vi đúng sai với bạn bè gặp chuyện vui chuyện buồn - Biết tự đánh giá thân việc quan tâm, giúp đỡ bạn II - Chuẩn bị: III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét, ghi điểm - Hai em trả bài cũ phút Dạy bài mới: 10 phút a, Giới thiệu bài b, Hoạt động 1: Phân biệt hành vi - Nêu yêu cầu 215 Lop3.net (4) phút 10 phút phút - Kết luận c, Hoạt động 2: Liên hệ - Em đã biết chia vui buồn với bạn chưa ? Những trường hợp nào ? - Em đã bạn chia niềm vui, nỗi buồn chưa ? Kể trường hợp cụ thể ? - Khi bạn chia em thấy nào ? - Kết luận d, Hoạt động 3: Trò chơi Phóng viên - Phổ biến nội dung Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về vận dụng tốt sống và chuẩn bị cho bài học sau - Làm bài cá nhân - Trình bày - Liên hệ, trình bày - Tập làm phóng viên vấn các bạn lớp - Đọc thơ, hát tình bạn - Đọc lại nội dung 215 Lop3.net (5) Ngày soạn:/11/2008 Ngày giảng: Thứ ba ngày tháng 11 năm 2008 Tiết1 Mĩ thuật: (GV chuyên trách đứng lớp) Tiết2 Chính tả (nghe - viết) QUÊ HƯƠNG RUỘT THỊT I Mụcđích ,yêu cầu Rèn kĩ viết chính tả - Nghe viết chính xác, trình bày đúng bài: Quê hương ruột thịt - Biết viết hoa tên riêng và viết đúng từ khó Làm các bài tập chính tả *GDMT:HS yêu cảnh đẹp quê hương trên đất nước ta ,có ý thức BVMT II - Chuẩn bị: -Viết sẵn bài tập 3a III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Học sinh tìm và viết bảng hai từ - Nhận xét, ghi điểm có âm r/ d đầu Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: 18 phút b, Hướng dẫn viết chính tả: - Đọc bài chính tả - Lắng nghe.2 em đọc lại - Vì chị em Sứ yêu quê hương - Trả lời mình ? - Tìm chữ khó viết ? - Tìm và viết vào bảng - Đọc cho học sinh viết từ khó - Đọc cho học sinh ghi - Lắng nghe và chép bài vào - Theo dõi, uốn nắn - Đổi kiểm tra phút - Chấm, chữa bài - Nhận xét phút c, Làm bài tập: Bài 2:- Nêu yêu cầu - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn - Các nhóm thi tìm - Nhận xét Bài 3:- Nêu yêu cầu - Đọc sách giáo khoa - Thi viết trên bảng lớp - Nhận xét - Chữa bài 5phút Củng cố, dặn dò: *GDMT:-Các em có yêu cảnh đẹp HS thảo luận ,trình bày kết Cả lớp nhận xét bổ sung quê hương mình không?-Chúng ta cần làm gì để quê hương luôn đẹp? 215 Lop3.net (6) - Nhận xét học - Về luyện viết đúng chính tả Tiết3 Tập đọc: THƯ GỬI BÀ I - Mục tiêu: Rèn kĩ đọc thành tiế - Đọc trôi chảy bài, đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ cho phù hợp Rèn kĩ đọc hiểu - Nắm thông tin chính thư - Hiểu ý nghĩa: Tình cảm gắn bó với quê hương, quý mến người cháu II - Chuẩn bị: Tranh minh hoạ III - Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Cùng lớp nhận xét, ghi điểm - Kể lại câu chuyện “Giọng quê hương” Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài 15 phút b, Luyện đọc: - Lắng nghe - Đọc bài - Đọc nối tiếp câu - Hướng dẫn luyện đọc - Đọc nối tiếp đoạn - Đọc đoạn nhóm - Đọc toàn bài - Giảng từ - Chia đoạn - Luyện từ khó 10phút c, Tìm hiểu bài: - Đức viết thư cho ? Dòng đầu - Cho bà Đức quê Hải Phòng nơi thư bạn ghi nào ? và ngày gửi thư - Đức hỏi thăm sức khoẻ bà - Đức hỏi thăm bà điều gì ? Đức kể với - Rất kính trọng và yêu quý bà, hứa với bà bà điều gì ? học giỏi chúc bà mong - Lắng nghe - Đoạn cuối thư cho thấy tình cảm Đức với bà nào ? - Giới thiệu lá thư và các phần - Đọc lại bài - Nêu nội dung thư phút d, Luyện đọc lại: - Hướng dẫn, đọc mẫu - Luyện đọc - Nhận xét, ghi điểm - Thi đọc diễn cảm phút Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài 215 Lop3.net (7) Toán: THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI (tiếp) I - Mục tiêu: - Học sinh biết cách ghi kết đo độ dài và đo chiều dài - Củng cố cách so sánh các độ dài II - Đồ dùng dạy học: - Thước mét, ê ke III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Làm bài Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Giảng bài: 15 phút Bài 1: Đọc bảng theo mẫu - Kẻ bảng - Đọc yêu cầu - Hướng dẫn - Lắng nghe - Nhận xét - Làm bài Bài 2: - Cùng chữa bài - Nêu yêu cầu - Hướng dẫn - Quan sát 15 phút - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Thực hành theo nhóm - Nhận xét học - Chữa bài đo và ghi kết - Về ôn và chuẩn bị bài phút 215 Lop3.net (8) Mĩ thuật: HĐNGLL: (Giáo viên chuyên trách đứng lớp) TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ NGHỆ THUẬT LÀM BÁO TƯỜNG CHÀO MỪNG NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 10 Ngày soạn: 5/11/2007 Ngày giảng: Thứ tư ngày tháng 11 năm 2007 Luyện từ và câu: SO SÁNH - DẤU CHẤM I - Mục tiêu: - Giúp học sinh tiếp tục làm quen với so sánh - Tập dùng dấu chấm để ngắt câu đoạn văn II - Chuẩn bị: - Viết sẵn các bài tập lên bảng III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút 1.Kiểm tra bài cũ: - Đọc bài tập - Nhận xét, ghi điểm - Nhận xét, bổ sung Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Hướng dẫn làm bài tập 10 phút Bài 1: - Đọc yêu cầu bài tập - Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi - Trình bày - Cho học sinh xem tranh cây cọ - Quan sát 215 Lop3.net (9) Bài 2: - Nêu yêu cầu 12 phút - Chốt lại: 10 phút Bài 3: - Nêu nhiệm vụ, phân tích, hướng - Đọc lại yêu cầu - Làm bài vào - Ba em lên bảng chữa bài dẫn cách ngắt câu phút Toán: - Nhận xét, bổ sung Củng cố, dặn dò: - Nhấn mạnh bài học - Nhận xét học - Về ôn, chuẩn bị bài - Đọc yêu cầu - Tập ngắt nghỉ - Chữa bài - Đọc lại đoạn văn LUYỆN TẬP CHUNG I - Mục tiêu: - Củng cố nhân chia bảng đã học - Quan hệ đơn vị đo thông dụng - Giải bài toán: gấp số lên nhiều lần, tìm các phần số II - Đồ dùng dạy học: III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: 2.Dạy bài mới: - Thực theo yêu cầu a Giới thiệu bài: b, Thực hành: phút Bài 1: - Hướng dẫn phút - Đọc yêu cầu - Nhận xét - Thảo luận và nêu kết Bài 2: - Nhận xét - Hướng dẫn phút - Nêu yêu cầu - Nhận xét bổ sung - Làm bài 215 Lop3.net (10) Bài 3: - Hướng dẫn - Chữa bài 10 phút - Nhận xét, chữa bài Bài 4: - Hướng dẫn, phân tích - Làm phần còn lại - Chữa bài phút - Nhận xét - Đọc bài toán, tìm hiểu đề - Làm bài - Một em lên bảng giải phút Bài 5: - Nêu yêu cầu - Tự vẽ vào - Hai em lên bảng vẽ phút - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài Tập viết: ÔN CHỮ HOA G I - Mục tiêu: - Củng cố cách viết chữ G qua bài tập ứng dụng Viết đúng mẫu, nét - Viết tên riêng và câu ứng dụng cỡ chữ nhỏ II - Chuẩn bị: Mẫu chữ Tên riêng, câu ứng dụng Vở tập viết III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét - Học sinh viết: G, Gò Công Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: 12 phút b, Hướng dẫn viết bảng con: - Học sinh trả lời - Tìm các chữ hoa có bài ? - Quan sát, lắng nghe - Viết mẫu, nhắc lại cách viết - Tập viết bảng - Kiểm tra, sửa chữa - Viết từ ứng dụng: 15 phút - Nhận xét - Luyện viết câu ứng dụng: - Giảng nghĩa, viết mẫu - Nhận xét - Lắng nghe - Viết bảng - Quan sát, lắng nghe - Viết câu ứng dụng 215 Lop3.net (11) phút phút c, Hướng dẫn viết vào vở: - Nêu yêu cầu số ô, số dòng chữ khoảng cách các chữ - Quan sát, nhắc nhở cách viết d, Chấm, chữa bài: - Chấm số - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về luyện viết phần nhà Tự nhiên - xã hội: - Lắng nghe - Viết bài - Nộp vở, lắng nghe CÁC THẾ HỆ TRONG MỘT GIA ĐÌNH I - Mục tiêu: - Học sinh biết phân biệt gia đình hai hệ và gia đình ba hệ - Giới thiệu với bạn bè các hệ gia đình mình II - Đồ dùng dạy học: Hình vẽ SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt dộng trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nêu nhận xét bài kiểm tra - Học sinh lắng nghe Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: phút - HĐ 1: Thảo luận nhóm đôi - Trong gia đình em là người - Thảo luận nhóm đôi lớn tuổi ? Ai là người ít tuổi ? - Trình bày - Nhận xét - Nhận xét, chốt ý - HĐ 2: Quan sát và nói với 12 phút - Thế hệ thứ gia đình - Thảo luận nhóm Minh là ? - Bố mẹ bạn Minh là hệ thứ gia đình ? - Trình bày - Chốt lại nội dung và tranh - Nhận xét - HĐ 3: Giới thiệu gia đình mình 10 phút - Nhận xét, bổ sung - Thảo luận nhóm Củng cố - dặn dò: - Trình bày trước lớp phút - Nhận xét học - Chuẩn bị bài Thời gian 215 Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop3.net Thủ công: ÔN TẬP KIỂM TRA I - Mục tiêu: - Kiểm tra, đánh giá kiến thức, kĩ học sinh qua sản phẩm II - Đồ dùng dạy học: - Giấy, kéo, hồ dán III - Các hoạt động dạy học: (12) phút Kiểm tra bài cũ: - Đặt đồ dùng lên bàn phút 12 phút 15 phút phút phút - Kiểm tra, nhận xét Dạy bài a Giới thiệu bài: b Giảng bài: - HĐ 1: Ôn lí thuyết cắt, dán bông hoa: - Nhắc lại các bước gấp, cắt, dán bông hoa ? - Nhấn mạnh lại - HĐ 2: Thực hành - Theo dõi, hướng dẫn nhắc nhở cách làm để hoàn thành sản phẩm và giữ vệ sinh - HĐ 4: Nhận xét, đánh giá - Nhận xét, đánh giá sản phẩm học sinh theo tiêu chuẩn sau: Củng cố, dặn dò: - Nhận xét chung học - Về thực hành lại, chuẩn bị dụng cụ cho tiết học sau - Nhắc lại các bước gấp, cắt, dán bông hoa - Lớp thực hành - Những em làm xong nộp sản phẩm - Nhận xét, đánh giá Ngày soạn:6/11/2007 Ngày giảng: Thứ năm ngày tháng 11 năm 2007 Thể dục: BÀI 19 I - Mục tiêu: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Thự tương đối đúng động tác - Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức Biết cách chơi và tham gia chơi tốt II - Địa điểm - Phương tiện: - Sân III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 10 phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số - Khởi động cầu học - Giậm chân chỗ - Quan sát chung Phần bản: 18 phút - Ôn bốn động tác bài thể dục 215 Lop3.net (13) - Điều khiển lần - Bổ sung sửa chữa phút phút - Tiến hành thực - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - Thi các tổ - Quan sát , nhận xét - Chơi trò chơi: Chạy tiếp sức - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi - Quan sát chung Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Nhận xét học - Về ôn lại bài Tập làm văn: - Lắng nghe - Tiến hành chơi thử, chơi chính thức - Khởi động nhẹ TẬP VIẾT THƯ VÀ PHONG BÌ THƯ I - Mục tiêu: - Dựa vào bài Thư gửi bà và gợi ý hình thức, nội dung thư học sinh viết thư ngắn 10 dòng để báo tin thăm hỏi người thân - Diễn đạt rõ ý, đặt câu đúng, trình bày đúng hình thức thư II - Đồ dùng dạy học: - Viết sẵn câu hỏi gợi ý bài tập - Phong bì thư III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Học sinh nêu lại trình tự viết - Nhận xét thư Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: - Nêu yêu cầu học - Lắng nghe b, Hướng dẫn làm bài tập 15 phút Bài 1: - Em viết thư cho ? - Đọc yêu cầu, hướng dẫn - Đầu tiên em viết nào ? - Nội dung viết gì ? - Phần cuối và kết thúc em viết nào ? + Hướng dẫn, làm mẫu - Lắng nghe - Làm bài vào giấy - Đọc bài viết mình - Nhận xét + Nhận xét, bổ sung thêm 15 phút Bài 2: - Đọc yêu cầu 215 Lop3.net (14) - Cho học sinh xem phong bì thư - Góc tái, phải ghi gì ? phút - Nhận xét, ghi điểm Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về hoàn chỉnh bài viết cho thật hay và chuẩn bị cho bài học sau Toán: Tự nhiên xã hội: - Quan sát - Tên, địa người gửi, người nhận - Thực hành ghi trên phong bì - Đọc nội dung mình đã viết KIỂM TRA (Đề chuyên môn ra) HỌ NỘI, HỌ NGOẠI I - Mục tiêu: - Học sinh giải thích nào là họ nội, họ ngoại - Xưng hô đúng với anh chị em bố mẹ - Giới thiệu họ nội, họ ngoại mình - Biết cách ứng xử đúng với người họ hàng mình II - Đồ dùng dạy học: - Hình SGK III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Khởi động: - Bắt nhịp bài hát - Lớp hát nhà thương Dạy bài mới: phút a Giới thiệu bài: b Bài giảng: - Quan sát, trả lời 10 phút - HĐ 1: Quan sát tranh và trả lời - Những người họ nội gồm có ? - Những người họ ngoại gồm có ? - Bổ sung - Thảo luận nhóm đôi phút -HĐ 2: Kể họ nội, họ ngoại - Trình bày em - Kết luận: Mỗi chúng ta, ngoài bố mẹ, anh, chị, em ruột còn có người họ hàng thân thích đó là người họ nội, họ - Phân nhóm, thảo luận và đóng ngoại vai 15 phút - HĐ 3: Đóng vai - Đưa tình - Hướng dẫn cho học sinh nhận xét 215 Lop3.net (15) phút cách ứng xử hai tình trên - Tại chúng ta phải yêu quý người họ nội, họ ngoại ? - Kết luận Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Về ôn và chuẩn bị bài - Nhận xét - Trả lời Ngày soạn:7/11/2007 Ngày giảng: Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2007 Thể dục: BÀI 20 I - Mục tiêu: - Ôn động tác bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực đúng - Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn Biết cách chơi và tham gia chơi tốt II - Chuẩn bị: - Sân III - Nội dung và phương pháp lên lớp: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò 10 phút Phần mở đầu: - Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu - Tập hợp lớp, báo cáo sĩ số cầu học - Khởi động - Quan sát chung - Giậm chân chỗ Phần bản: 18 phút * Ôn bốn động tác bài thể dục - Điều khiển lần - Tiến hành thực - Quan sát, sửa sai - Tập theo tổ, tổ trưởng điều khiển - Thi các tổ - Quan sát , nhận xét phút - Chơi trò chơi: Nhanh lên bạn - Nêu tên trò chơi, cách chơi, luật - Lắng nghe - Tiến hành chơi thử, chơi chính chơi thức - Quan sát chung phút Phần kết thúc: - Hệ thống bài - Chạy chậm theo vòng tròn - Nhận xét học - Về ôn lại bài 215 Lop3.net (16) Toán: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG HAI PHÉP TÍNH I - Mục tiêu: - Giúp học sinh giải bài toán hai phép tính - Bước đầu biết giải và trình bày bài giải - Thực hành thành thạo các dạng toán đó II - Đồ dùng dạy học: III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy Hoạt động trò phút Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét bài kiểm tra Dạy bài mới: phút a, Giới thiệu bài: b, Bài giảng: phút - Bài toán 1: - Nêu bài toán - Đọc lại bài toán - Tóm tắt - Nhìn tóm tắt đọc lại - Phân tích bài toán - Hướng dẫn giải - Ghi bài giải phút - Bài toán 2: - Tiến hành tương tự - Đọc bài giải - Hướng dẫn để hoàn thành bài giải phút c, Thực hành: Bài 1: - Hướng dẫn, phân tích, tóm tắt - Tự nêu bài giải phút - Nhận xét, chữa bài Bài 2: - Hướng dẫn, phân tích - Nêu bài tập - Tìm hiểu và giải - Chữa bài phút - Nhận xét bài làm Củng cố, dặn dò: - Chốt lại kiến thức - Đọc bài toán, tìm hiểu đề - Nhận xét học - Làm bài vào - Ôn bài cũ và chuẩn bị cho tiết sau - Nhận xét Chính tả: (Nghe viết) QUÊ HƯƠNG I - Mục tiêu: - Rèn kĩ viết chính tả + Nhớ viết lại chính xác ba khổ thơ đầu bài, trình bày đúng thể thơ Biết viết hoa các chữ cái 215 Lop3.net (17) đầu dòng, ghi đúng dấu câu + Làm đúng các bài tập II - Đồ dùng dạy học: - Bảng viết sẵn bài tập III - Các hoạt động dạy học: Thời gian Hoạt động thầy phút Kiểm tra bài cũ: Hoạt động trò - Viết các từ: xoài, nước xoáy phút 18 phút - Nhận xét, ghi điểm Dạy bài mới: a, Giới thiệu bài b, Hướng dẫn tập nhớ viết: - Đọc mẫu lần - Những hình ảnh nào gắn bó với quê hương ? - Các chữ đầu câu viết nào ? - Đọc các chữ khó - Quan sát lớp viết bài - Chấm, chữa bài c, Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: - Nêu lại yêu cầu - Hướng dẫn kĩ cho học sinh 10 phút phút - Nhận xét Củng cố, dặn dò: - Nhận xét học - Nhắc nhở học sinh làm lại bài tập Hoạt động tập thể: - Viết chữ khó - Viết bài - Nêu yêu cầu - Lắng nghe - Làm - Trình bày - Nhận xét Bài 3: - Giải thích phút - Nghe và đọc lại - Trả lời các câu hỏi - Đọc câu đố và giải thích câu đố - Bổ sung SINH HOẠT TUẦN 10 215 Lop3.net (18) 215 Lop3.net (19)