Hoạt động 1 : Hoïc sinh laøm baøi taäp 3 Học sinh kể trước lớp theo hướng dẫn của giáo a Giáo viên gọi học sinh kể trước lớp nội dung bài viên.. Học sinh trao đổi nhận xét.[r]
(1)GIAO AN LOP Thứ hai ngày… tháng… năm 2004 Moân : Hoïc vaàn BAØI : IEÂP – ÖÔP I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo các vần iêp, ươp, các tiếng: liếp, mướp -Phân biệt khác vần iêp, ươp -Đọc và viết đúng các vần iêp, ươp, các từ: liếp, giàn mướp -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nghề nghiệp cha mẹ II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Nghề nghiệp cha mẹ -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần iêp, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn ieâp Lớp cài vần iêp GV nhaän xeùt HD đánh vần vần iêp Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : chụp đèn; N2 : bắt nhịp HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi iê – pờ – iêp CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm l đứng trước vần iêp và sắc treân aâm ieâ Toàn lớp Coù ieâp, muoán coù tieáng lieáp ta laøm theá naøo? Caøi tieáng lieáp GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng lieáp Goïi phaân tích tieáng lieáp GV hướng dẫn đánh vần tiếng liếp CN em Lờ – iêp – liêp – sắc – liếp CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “tấm liếp” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng liếp, đọc trơn từ liếp Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần ươp (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Tieáng lieáp CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng p Đọc lại cột vần Khác : iêp bắt đầu iê, ươp bắt đầu Gọi học sinh đọc toàn bảng baèng öô em Hướng dẫn viết bảng con: iêp, liếp, ươp, giàn em Nghỉ tiết mướp TRAN THI HUONG Lop1.net (2) GIAO AN LOP GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Rau diếp, tiếp nối, ướp cá, nườm nượp Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc: Nhanh tay thì Chaäm tay thì thua Chân giậm giả vờ Cướp cờ mà chạy GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Nghề nghiệp cha mẹ” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Nghề nghiệp cha meï” GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Keát baïn Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhoùm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân Caùch chôi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần iêp, ươp Học sinh biết mình mang từ gì và chuẩn bị tìm đúng nhóm mình Những học sinh mang vaàn ieâp keát thaønh nhoùm, vaàn öôp keát thaønh nhóm Những học sinh không mang các vần trên không kết bạn Sau GV hô “kết bạn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm Hoïc sinh naøo Toàn lớp viết Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN em CN em, đồng Vaàn ieâp, öôp CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu và bài em, đồng lớp Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt TRAN THI HUONG Lop1.net (3) GIAO AN LOP kết sai nhóm thì bị phạt lò cò xung quanh lớp voøng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Môn : Đạo đức: BAØI : LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 2) I.Mục tiêu: -Học sinh hiểu cần phải lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo là người có công dạy dỗ các em nên người, thương yêu các em -Để tỏ lễ phép, vâng lời thầy giáo, cô giáo, các em cần chào hỏi thầy cô giáo gặp gỡ chia tay, nói nhẹ nhàng, dùng tai tay trao hay nhận vật gì đó, phải thực theo lời thaày, coâ giaùo khoâng neân laøm traùi -Hoïc sinh coù tình caûm yeâu quyù, kính troïng thaày giaùo coâ giaùo, coù haønh vi leã pheùp, vaâng lời học tập rèn luyện và sinh hoạt ngày II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài -Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hỏi bài trước: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung baøi cuõ Khi gaëp thaày (coâ) giaùo chuùng ta phaûi laøm gì? Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc học sinh trả lời Khi gaëp thaày (coâ) giaùo chuùng ta phaûi leã pheùp cất mũ nón, đứng nghiêm chào thầy (cô) giáo Chúng ta cần thực đúng lời thầy Chúng ta có thực đúng lời thầy (cô) (cô) giáo dạy bảo giaùo daïy baûo hay khoâng? GV nhaän xeùt KTBC Vaøi HS nhaéc laïi 2.Bài : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động : Hoïc sinh laøm baøi taäp Học sinh kể trước lớp theo hướng dẫn giáo a) Giáo viên gọi học sinh kể trước lớp nội dung bài viên Học sinh trao đổi nhận xét taäp b) Cho lớp trao đổi Hoïc sinh laéng nghe c) Giaùo vieân keå 1, taám göông cuûa caùc baïn lớp, trường việc lễ phép và vâng lời thầy Hoïc sinh nhaän xeùt phaùt bieåu yù kieán cuûa mình (coâ) giaùo Cho học sinh nhận xét: Bạn nào câu chuyện trước lớp đã lễ phép vâng lời thầy giáo (cô) giáo? Hoạt động 2: Thaûo luaän theo nhoùm (baøi taäp 4) Giáo viên chia nhóm theo tổ (4 nhóm) và nêu yêu Học sinh thực hành theo nhóm caàu: Em làm gì bạn chưa lễ phép, chưa vâng lời Khi các bạn chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy thaày giaùo coâ giaùo? giáo cô giáo, em nên nhắc nhở và khuyên bạn TRAN THI HUONG Lop1.net (4) GIAO AN LOP Tổ chức cho các em thảo luận Gọi đại diện nhóm phát biểu ý kiến khoâng neân nhö vaäy Đại diện các nhóm nêu ý kiến Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt vaø boå sung GV keát luaän: Khi caùc baïn chöa leã pheùp, chöa vaâng Hoïc sinh nhaéc laïi lời thầy giáo cô giáo, em nên nhắc nhở nhẹ nhàng vaø khuyeân baïn khoâng neân nhö vaäy Hoạt động 3: Học sinh vui múa hát chủ đề: “Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo” Giáo viên hướng dẫn cho học sinh vui múa theo chủ đề Học sinh sinh hoạt tập thể múa hát chủ đề “Lễ phép, vâng lời thầy giáo cô giáo” Cuûng coá: Hoûi teân baøi Hoïc sinh neâu teân baøi vaø nhaéc laïi noäi dung baøi Gọi học sinh nêu nội dung bài học và đọc câu thơ học, đọc câu thơ cuối bài cuoái baøi Nhaän xeùt, tuyeân döông 4.Daën doø: Hoïc baøi, chuaån bò baøi sau Moân : Thuû coâng BAØI : GAÁP CAÙI VÍ (Tieát 2) I.Mục tiêu: -Giúp HS biết cách gấp và gấp các ví giấy II.Đồ dùng dạy học: -Maãu gaáp ví baèng giaáy maãu -1 tờ giấy màu hình chữ nhật -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra chuẩn bị học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn tiết trước Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa Học sinh thực hành gấp cái ví Giáo viên nhắc lại quy trình gấp cái ví tiết trước theo các bước Goïi hoïc sinh neâu laïi quy trình gaáp caùi ví B1: Lấy đường dấu + Đặt tờ giấy lên mặt bàn, mặt màu Khi gấp phải gấp từ lên, mép giấy khít (H1) B2: Gaáp meùp ví: + Gấp mép đầu tờ giấy vào khoảng ô hình hình Haùt Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giáo vieân keåm tra Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp caùi ví baèng giaáy Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp ví baèng giaáy TRAN THI HUONG Lop1.net (5) GIAO AN LOP B3: Gaáp ví: + Giáo viên nhắc nhở học sinh gấp mép ví, mieát nheï tay cho thaúng (H4) B3: Gaáp tuùi ví: Giáo viên nhắc nhở học sinh cần chú ý: Khi gaáp tieáp meùp ví vaøo trong, meùp ví phaûi saùt đường dấu giữa, không gấp lệch không gấp chồng laân Gấp hoàn chỉnh cái ví cần trang trí bên ngoài cho ví thêm đẹp Học sinh thực hành: + Giáo viên quan sát, uốn nắn, giúp đỡ học sinh còn lúng túng khó hoàn thành sản phẩm 4.Cuûng coá: Đánh giá nhận xét sản phẩm các em Tổ chức trưng bày sản phẩm lớp Hoûi teân baøi, neâu laïi quy trình gaáp caùi ví baèng giaáy 5.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhận xét, tuyên dương các em gấp đẹp Chuaån bò baøi hoïc sau Học sinh thực hành gấp ví giấy Những bài đẹp trưng bày lớp Học sinh dán sản phẩm vào thủ công Hoïc sinh neâu quy trình gaáp ví baèng giaáy Thứ ba ngày… tháng… năm 2004 MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI THEÅ DUÏC - TROØ CHÔI I.Muïc tieâu: -Ôn động tác đã học Học động tác chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xaùc -Điểm số hàng dọc theo tổ Yêu cầu thực mức độ đúng II.Chuaån bò: -Doïn veä sinh nôi taäp, keõ oâ chuaån bò cho troø chôi III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh Phoå bieán noäi dung yeâu caàu cuûa baøi hoïc Học sinh sân Đứng chỗ, khởi động Hoïc sinh laéng nghe naémYC noäi dung baøi hoïc Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Giậm chân chỗ đếm theo nhịp (2 phút) Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc theo địa hình tự nhiên sân trường 50 đến 60 mét Đi thường theo vòng tròn (ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu (1 -> phút) 2.Phaàn cô baûn: Học sinh thực theo hướng dẫn GV Ôn động tác TD đã học : -> lần, động tác x nhòp TRAN THI HUONG Lop1.net (6) GIAO AN LOP Laàn 1: Giaùo vieân hoâ nhòp vaø laøm maãu Laàn 2: Giaùo vieân chæ hoâ nhòp khoâng laøm maãu Lần -> : Giáo viên tổ chức cho học sinh thi dạng cho tổ trình diễn cho cán làm maãu vaø hoâ nhòp + Học động tác chân: – lần, 2x4 nhịp Giáo viên nêu tên động tác, làm mẫu, giải thích và cho học sinh tập bắt chước Sau lần tập thứ nhất, giáo viên nhận xét uốn nắn động tác sai, cho tập lần Chọn học sinh thực động tác tốt lên làm mẫu và cùng lớp tuyên dương Cho tập thêm – lần để các em quen động tác + Ñieåm soá haøng doïc theo toå: – 10 phuùt + Từ đội hình vòng tròn ôn bài thể dục, Giáo vieân neâu nhieäm vuï hoïc tieáp theo roài cho hoïc sinh giải tán Sau đó hô lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ Tiếp theo, giáo viên giải thích kết hợp với dẫn tổ làm mẫu cách điểm số (giáo viên xem nội dung và PP mục chương I) Lần – 2, tổ điểm số Lần – 4, giáo viên cho học sinh làm quen với cách tổ cùng đồng loạt điểm số Chú ý: Nhắc các tổ trưởng thực vai trò mình Trò chơi: Nhảy ô tiếp sức: – lần GV nêu trò chơi sau đó giải thích cách chơi, Tổ chức cho học sinh chơi vài lần 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh Đi thường theo nhịp và hát -> hàng dọc và hát : – phuùt Troø chôi hoài tænh: Do giaùo vieân choïn phuùt GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc 4.Nhận xét học Hướng dẫn nhà thực hành Học sinh nêu lại quy trình tập động tác và biểu diễn các tổ Học sinh thực theo hướng dẫn GV Học sinh nêu lại quy trình tập động tác chân Học sinh tập thử Rồi tập chính thức Học sinh thực theo hướng dẫn giáo vieân Học sinh thực theo hướng dẫn lớp trưởng Học sinh nhắc lại quy trình tập các động tác đã hoïc Moân : Hoïc vaàn BAØI : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: Sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Hiểu cấu tạo các vần đã học kết thúc p -Đọc và viết cách chắn các vần có kết thúc p -Đọc từ và câu ứng dụng bài, các từ, câu có chứa vần đã học -Nghe, hieåu vaø keå laïi theo tranh caâu chuyeän keå: Ngoãng vaø teùp II.Đồ dùng dạy học: -Baûng oân taäp caùc vaàn keát thuùc baèng p -Tranh minh hoạ các từ, câu ứng dụng, chuyện kể TRAN THI HUONG Lop1.net (7) GIAO AN LOP III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV treo tranh veõ vaø hoûi: Tranh veõ gì? Trong tiếng tháp có vần gì đã học? GV giới thiệu bảng ôn tập và gọi học sinh kể vần kết thúc p đã học? GV gaén baûng oân taäp phoùng to vaø yeâu caàu hoïc sinh kiểm tra xem học sinh nói đã đầy đủ các vần đã hoïc keát thuùc baèng p hay chöa Học sinh nêu thêm chưa đầy đủ… 3.Ôn tập các vần vừa học: a) Gọi học sinh lên bảng và đọc các vần đã hoïc GV đọc và yêu cầu học sinh đúng các vần giáo viên đọc (đọc không theo thứ tự) b) Gheùp aâm thaønh vaàn: GV yêu cầu học sinh ghép chữ cột dọc với các chữ các dòng ngang cho thích hợp để các vần tương ứng đã học Gọi học sinh và đọc các vần vừa ghép c) Đọc từ ứng dụng Gọi học sinh đọc các từ ứng dụng bài: đầy áp, đón tiếp, ấp trứng (GV ghi bảng) GV sửa phát âm cho học sinh GV đưa tranh dùng lời để giải thích các từ này cho hoïc sinh hieåu (neáu caàn) d) Tập viết từ ứng dụng: GV hướng dẫn học sinh viết từ: đón tiếp, ấp trứng Cần lưu ý các nét nối các chữ vần, từ ứng dụng… GV nhận xét và sửa sai Gọi đọc toàn bảng ôn 4.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần ôn Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : giàn mướp; N2 : tiếp nối Caùi thaùp cao Ap Hoïc sinh keå, GV ghi baûng Học sinh kiểm tra đối chiếu và bổ sung cho đầy đủ Học sinh và đọc em Hoïc sinh chæ theo yeâu caàu cuûa GV 10 em Học sinh ghép và đọc, học sinh khác nhận xét Cá nhân học sinh đọc, nhóm Nghỉ tiết Toàn lớp viết em Vài học sinh đọc lại bài ôn trên bảng TRAN THI HUONG Lop1.net (8) GIAO AN LOP Caù meøo aên noåi Caùc cheùp aên chìm Con teùp lim dim Trong chuøm reå coû Con cua áo đỏ Cắt cỏ trên bờ Con cá múa cờ Đẹp là đẹp Gọi học sinh đọc GV nhận xét và sửa sai + Keå chuyeän: Ngoãng vaø teùp GV gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh kể câu chuyện: Ngỗng và tép GV keå laïi caâu chuyeän cho hoïc sinh nghe GV treo tranh và kể lại nội dung theo tranh GV hướng dẫn học sinh kể lại qua nội dung tranh HS tìm tieáng mang vaàn keát thuùc baèng p câu, em đánh vần, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu và bài em, đồng nhóm, lớp Hoïc sinh laéng nghe Giaùo vieân keå Học sinh kể chuyện theo nội dung tranh và gợi ý GV Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi tình cảm vợ Học sinh lắng nghe chồng nhà Ngỗng đã sẵn sàng hy sinh cho Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần Gọi học sinh đọc GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu để chấm số em Toàn lớp Nhaän xeùt caùch vieát 5.Cuûng coá daën doø: Gọi đọc bài Nhaän xeùt tieát hoïc: Tuyeân döông CN em Về nhà học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Thứ tư ngày… tháng… năm 2004 Moân : Hoïc vaàn BAØI : OA - OE I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo các vần oa, oe, các tiếng: hoạ, xoè -Phân biệt khác vần oa, oe -Đọc và viết đúng các vần oa, oe, các từ: hoạ sĩ, múa xoè -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Sức khoẻ là vốn quý II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Sức khoẻ là vốn quý -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh TRAN THI HUONG Lop1.net (9) GIAO AN LOP III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần oa, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn oa Lớp cài vần oa GV nhaän xeùt HD đánh vần vần oa Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : ấp trứng; N2 : đón tiếp HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi o – a – oa CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm h đứng trước vần oa và nặng âm a Toàn lớp Có oa, muốn có tiếng hoạ ta làm nào? Cài tiếng hoạ GV nhận xét và ghi bảng tiếng hoạ Gọi phân tích tiếng hoạ GV hướng dẫn đánh vần tiếng hoạ CN em Hờ – oa – nặng – hoạ CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “hoạ sĩ ” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng hoạ, đọc trơn từ hoạ sĩ Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần oe (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng Hướng dẫn viết bảng con: oa, hoạ sĩ, oe, múa xoè GV nhận xét và sửa sai Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi bảng Sách giáo khoa, hoà bình, chích choè, mạnh khoẻ Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Tiếng hoạ CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Giống : bắt đầu o Khaùc : keát thuùc baèng a vaø e em em Nghỉ tiết Toàn lớp viết Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN em CN em, đồng Vaàn oa, oe CN em Đại diện nhóm TRAN THI HUONG Lop1.net (10) GIAO AN LOP Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Hoa ban xoeø caùch traéng Lan töôi maøu vaøng vaøng Caønh hoàng khoe nuï thaém Bay laøn höông dòu daøng GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Sức khoẻ là vốn quý nhất” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Sức khoẻ là vốn quý nhaát” + Caùc baïn tranh ñang laøm gì? + Haèng ngaøy em taäp theå duïc vaøo luùc naøo? + Em thích taäp theå duïc khoâng? + Tập thể dục giúp sức khoẻ em nào? + Tại nói sức khoẻ là vốn quý nhất? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhoùm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm neâu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học CN -> em, lớp đồng HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu và bài em, đồng nhóm, lớp Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Học sinh tự nói HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Moân : TNXH BAØI : CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH I.Mục tiêu : Sau học học sinh biết : -Nói số nét chính hoạt động sinh sống nhân dân địa phương và hiểu người phải làm việc, góp phần phục vụ cho người khác -Biết hoạt động chính nông thôn -Có ý thức gắn bó yêu thương quê hương II.Đồ dùng dạy học: TRAN THI HUONG Lop1.net (11) GIAO AN LOP -Caùc hình baøi 18 phoùng to -Tranh veõ veà caûnh noâng thoân III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : + Vì phải giữ lớp học sẽ? + Em đã làm gì để giữ lớp học đẹp? GV nhaän xeùt cho ñieåm Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Cho học sinh quan sát tranh cách đồng lúa phoùng to Hỏi: Bức tranh cho biết sống đâu? Giáo viên khái quát và giới thiệu thành tựa bài và ghi baûng Hoạt động : Cho học sinh quan sát khu vực quanh trường MĐ: Học sinh tập quan sát thực tế các hoạt động ñang dieãn xunh quanh mình Các bước tiến hành Bước 1: Giao nhiệm vụ cho học sinh: GV cho hoïc sinh quan saùt vaø nhaän xeùy veà: Quang cảnh trên đường (người qua lại, xe cộ…), nhà các quan xí nghiệp cây cối, người dân địa phương soáng baèng ngheà gì? Bước 2: Thực hoạt động: Giáo viên nhắc nhở đặt câu hỏi gợi ý để khuyến khích caùc em noùi quan saùt Bước 3: Kiểm tra kết hoạt động Gọi học sinh kể gì mình quan sát Hoạt động 2: Làm việc với SGK: MĐ: Học sinh nhận đây là tranh vẽ hoạt động nông thôn Kể số hoạt động noâng thoân Các bước tiến hành: Bước 1: GV giao nhiệm vụ và hoạt động: + Con nhìn thấy gì tranh? + Đây là tranh vễ sống đâu? Vì bieát? Bước 2: Kiểm tra hoạt động: Goïi hoïc sinh neâu noäi dung theo yeâu caàu caùc caâu hoûi treân Hoạt động 3: Thảo luận nhóm: Hoïc sinh neâu teân baøi Một vài học sinh trả lời câu hỏi Học sinh khác nhận xét bạn trả lời Hoïc sinh quan saùt vaø neâu: Ở nông thôn Hoïc sinh laéng nghe noäi dung thaûo luaän Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän theo nhoùm em Neâu noäi dung theo yeâu caàu cuûa GV Học sinh xung phong kể gì mình quan sát Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn keå Hoïc sinh laéng nghe noäi dung yeâu caàu Học sinh quan sát tranh SGK để hoàn thành caâu hoûi cuûa GV Nhoùm khaùc nhaän xeùt TRAN THI HUONG Lop1.net (12) GIAO AN LOP MÑ: Hoïc sinh bieát yeâu quyù, gaén boù queâ höông mình Các bước tiến hành: Bước 1: Chia nhóm theo học sinh và thảo luận theo noäi dung sau: + Các sống đâu? Hãy nói cảnh vật nôi soáng? Bước 2: Kiểm tra hoạt động: Mời học sinh đại diện nói cho các bạn và cô cùng nghe Giáo viên nhận xét hoạt động học sinh 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi: Giaùo vieân heä thoáng noäi dung baøi hoïc Cho hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Nhaän xeùt Tuyeân döông 5.Dăn dò: Học bài, xem bài HS thaûo luaän vaø noùi cho nghe veà nôi soáng cuûa mình vaø gia ñình… Học sinh nói trước lớp cho cô và các bạn cùng nghe Hoïc sinh neâu teân baøi Hoïc sinh nhaéc noäi dung baøi hoïc Moân : Mó Thuaät BAØI : VẼ HOẶC NẶN QUẢ CHUỐI I.Muïc tieâu : -Giuùp HS nhaän bieát veà ñaëc ñieåm cuûa hình khoái, maøu saéc cuûa quaû chuoái -Vẽ nặn chuối gần giống với mẫu thực II.Đồ dùng dạy học: -Một số tranh ảnh vẽ các loại khác nhau: chuối, ớt, dưa chuột, dưa gang Vài chuối, ớt thật… -Một số bài vẽ nặn học sinh lớp trước Hình hướng dẫn cách vẽ (nặn) -Học sinh: Bút, tẩy, màu …, đất nặn III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập các em 2.Bài : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa Giới thiệu cho học sinh xem tranh, các hình ảnh các loại thực để các em thấy khác : + Hình daùng + Maøu saéc Hướng dẫn học sinh cách vẽ nặn: Caùch veõ: + Veõ hình daùng quaû chuoái, veõ theâm cuoáng, nuùm cho gioáng quaû chuoái hôn + Veõ maøu cho quaû chuoái nhö sau: maøu xanh cho quaû chuoái xanh, maøu vaøng cho quaû chuoái chín Vở tập vẽ, tẩy, chì, đất nặn Học sinh nhắc tựa Học sinh QS tranh ảnh, vật thật để định hướng cho bài vẽ nặn mình Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe Hoïc sinh nhaéc laïi TRAN THI HUONG Lop1.net (13) GIAO AN LOP + Vẽ vừa tờ giấy, tô màu không lem ngoài Caùch naën: Dùng đất sét mềm dẻo, đất nặn Trước tiên nặn thành khối hộp dài + Sau đó nặn tiếp cho giống hình chuối Nặn theâm cuoáng vaø nuùm cho quaû chuoái 3.Học sinh thực hành: Giáo viên cho học sinh chọn (vẽ nặn) để thực hành bài tập mình, không yêu cầu chọn caû hai + Giáo viên theo dõi giúp học sinh vẽ nặn thaønh phaåm cuûa mình 4.Nhận xét đánh giá: Thu baøi chaám Học sinh học sinh nhận xét đánh gía bài vẽ naën veà: + Hình daùng coù gioáng quaû chuoái khoâng? + Những chi tiết, nhữnh đặc điểm, màu sắc quaû chuoái nhö theá naøo? + Khen sản phẩm đẹp và trưng bày lớp GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc Nhaän xeùt -Tuyeân döông 5.Dặn dò: Quan sát số cây để thấy hình daùng maøu saéc cuûa chuùng Hoïc sinh chuù yù quan saùt vaø laéng nghe Hoïc sinh nhaéc laïi Học sinh thực hành bài vẽ nặn hoàn chænh theo yù thích cuûa mình Quaû chuoái Nhaùnh chuoái Học sinh cùng GV nhận xét bài vẽ nặn các bạn lớp Học sinh nêu lại cách vẽ nặn chuối Thứ năm ngày… tháng… năm 2004 Moân : Hoïc vaàn BAØI : OAI - OAY I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo các vần oai, oay, các tiếng: thoại, xoáy -Phân biệt khác vần oai, oay -Đọc và viết đúng các vần oai, oay, các từ: điện thoại, gió xoáy -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS TRAN THI HUONG Lop1.net (14) GIAO AN LOP 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần oai, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn oai Lớp cài vần oai GV nhaän xeùt HD đánh vần vần oai Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : mạnh khoẻ; N2 : hoà bình HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi O – a – i – oai CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm th đứng trước vần oai và nặng âm a Toàn lớp Có oai, muốn có tiếng thoại ta làm nào? Cài tiếng thoại GV nhận xét và ghi bảng tiếng thoại Gọi phân tích tiếng thoại GV hướng dẫn đánh vần tiếng thoại CN em Thờ – oai – thoai– nặng – thoại CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “điện thoại” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng thoại, đọc trơn từ điện thoại Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần oay (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Tiếng thoại CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Đọc lại cột vần Gọi học sinh đọc toàn bảng Gioáng : baét daàu baèng oa Khaùc : oay keát thuùc baèng y em Hướng dẫn viết bảng con: oai, điện thoại, oay, gió em Nghỉ tiết xoáy GV nhận xét và sửa sai Toàn lớp viết Đọc từ ứng dụng Giáo viên đưa tranh, mẫu vật vật thật để giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV cần), rút từ ghi bảng Quả xoài, khoai lang, hí hoáy, loay hoay Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng CN em 3.Cuûng coá tieát 1: CN em, đồng Hỏi vần học Đọc bài Vaàn ep, eâp Tìm tiếng mang vần học CN em NX tieát Đại diện nhóm Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN -> em, lớp đồng TRAN THI HUONG Lop1.net (15) GIAO AN LOP Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc câu và bài đọc Thaùng chaïp laø thaùng troàng khoai Tháng giêng trồng đậu, tháng hai trồng cà Tháng ba cày vỡ ruộng Tháng tư làm mạ, mưa sa đầy đồng GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ghế đẩu, ghế xoay, ghế tựa” GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhoùm khoảng em Thi tìm tiếng có chứa vần vừa học Caùch chôi: Hoïc sinh nhoùm naøy neâu vaàn, hoïc sinh nhoùm neâu tiếng có chứa vần vừa học, thời gian định nhóm nào nói nhiều tiếng nhóm đó thắng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học HS tìm tiếng mang vần học (có gạch chân) câu, em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng em, đọc trơn toàn câu và bài em, đồng lớp Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm học sinh lên chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt Moân: Taäp vieát BAØI: BỆP BÊNH – LỢP NHAØ – XINH ĐẸP BẾP LỬA – GIÚP ĐỠ – ƯỚP CÁ I.Muïc tieâu : -Giúp HS nắm nội dung bài viết, đọc các từ bài viết -Viết đúng độ cao các chữ -Bieát caàm buùt, tö theá ngoài vieát II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu viết bài 15, viết, bảng … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ Goïi HS leân baûng vieát Hoạt động HS 1HS nêu tên bài viết tuần trước hoïc sinh leân baûng vieát: TRAN THI HUONG Lop1.net (16) GIAO AN LOP Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp Chaám baøi toå Gọi tổ nộp để GV chấm Nhaän xeùt baøi cuõ 2.Bài : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài GV hướng dẫn học sinh quan sát bài viết GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách viết HS nêu tựa bài HS theo dõi bảng lớp Gọi học sinh đọc nội dung bài viết Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ bài viết bệp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, giúp đỡ, ướp cá HS tự phân tích Học sinh nêu : các chữ viết cao dòng kẽ là: h, b Các chữ viết cao dòng kẽ là: đ Các chữ kéo xuống tất doøng keõ laø: g, doøng keõ laø: p, coøn laïi caùc nguyeân aâm vieát cao doøng keõ Khoảng cách các chữ vòng tròn kheùp kín Học sinh viết số từ khó HS vieát baûng GV nhận xét và sửa sai cho học sinh trước tiến hành viết vào tập viết GV theo dõi giúp các em yếu hoàn thành bài viết mình lớp 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp HS thực hành bài viết GV theo dõi nhắc nhở động viên số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết 4.Cuûng coá : Hoûi laïi teân baøi vieát Gọi HS đọc lại nội dung bài viết HS nêu: bệp bênh, lợp nhà, xinh đẹp, bếp lửa, Thu chấm số em giúp đỡ, ướp cá Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Dặn dò : Viết bài nhà, xem bài TRAN THI HUONG Lop1.net (17) GIAO AN LOP Thứ sáu ngày… tháng… năm 2004 Moân : Hoïc vaàn BAØI : OAN - OAÊN I.Muïc tieâu: -HS hiểu cấu tạo các vần oan, oăn, các tiếng: khoan, xoăn -Phân biệt khác vần oan, oăn -Đọc và viết đúng các vần oan, oăn, các từ: giàn khoan, tóc xoăn -Đọc từ và câu ứng dụng -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Con ngoan, trò giỏi II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh minh hoạ luyện nói: Con ngoan, trò giỏi -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút vần oan, ghi bảng Goïi HS phaân tích vaàn oan Lớp cài vần oan GV nhaän xeùt HD đánh vần vần oan Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước HS caù nhaân -> em N1 : khoai lang; N2 : hí hoáy HS phaân tích, caù nhaân em Caøi baûng caøi o – a – n – oan CN em, đọc trơn em, nhóm Thêm âm kh đứng trước vần oan Toàn lớp Coù oan, muoán coù tieáng khoan ta laøm theá naøo? Caøi tieáng khoan GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng khoan Goïi phaân tích tieáng khoan GV hướng dẫn đánh vần tiếng khoan CN em Khờ – oan – khoan CN em, đọc trơn em, nhóm ĐT Dùng tranh giới thiệu từ “giàn khoan” Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần học Gọi đánh vần tiếng khoan, đọc trơn từ giàn khoan Gọi đọc sơ đồ trên bảng Vần : vần oăn (dạy tương tự ) So saùnh vaàn Tieáng khoan CN em, đọc trơn em, nhóm CN em Gioáng : keát thuùc baèng n Đọc lại cột vần Khác : oan bắt đầu oa, oăn bắt đầu Gọi học sinh đọc toàn bảng baèng oaê em Hướng dẫn viết bảng con: oan, giàn khoan, oăn, tóc em Nghỉ tiết xoaên GV nhận xét và sửa sai Toàn lớp viết TRAN THI HUONG Lop1.net (18) GIAO AN LOP Đọc từ ứng dụng Qua tranh và mẫu vật giáo viên giới thiệu từ ứng dụng, có thể giải nghĩa từ (nếu thấy cần), rút từ ghi baûng Phiếu bé ngoan, học toán, khoẻ khoắn, xoắn thừng Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần học và đọc trơn tiếng, đọc trơn các từ trên Đọc sơ đồ Gọi đọc toàn bảng 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần học Đọc bài Tìm tiếng mang vần học NX tieát Tieát Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Khôn ngoan đối đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá GV nhận xét và sửa sai Luyện nói: Chủ đề: “Con ngoan, trò giỏi” GV treo tranh và gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Con ngoan, trò giỏi ï” GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu lần GV Nhaän xeùt cho ñieåm Luyện viết TV GV thu số em để chấm điểm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Keát baïn Giaùo vieân goïi hoïc sinh chia thaønh nhoùm moãi nhoùm khoảng 10 em Thi tìm bạn thân Caùch chôi: Phát cho 10 em 10 thẻ và ghi các từ có chứa vần oan, oăn Học sinh biết mình mang từ gì và chuẩn bị tìm đúng nhóm mình Những học sinh mang vaàn oan keát thaønh nhoùm, vaàn oaên keát thành nhóm Những học sinh không mang các vần trên không kết bạn Sau GV hô “kết bạn” thì hoïc sinh tìm baïn vaø keát thaønh nhoùm Hoïc sinh nào kết sai nhóm thì bị phạt lò cò xung quanh lớp voøng GV nhaän xeùt troø chôi 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài nhà, tự tìm từ mang vần vừa học Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cùng GV HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em CN em CN em, đồng Vaàn oan, oaên CN em Đại diện nhóm CN -> em, lớp đồng HS đọc thầm, phát và gạch chân trên bảng các tiếng có chức vần Đọc trơn các câu ứng dụng Học sinh nói theo hướng dẫn Giáo viên Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng em Hoïc sinh laéng nghe Toàn lớp CN em Đại diện nhóm nhóm 10 học sinh lên chôi troø chôi Học sinh lớp cổ vũ tinh thần các bạn nhoùm chôi Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt TRAN THI HUONG Lop1.net (19) GIAO AN LOP Moân : Haùt BAØI : ÔN BẦU TRỜI XANH I.Muïc tieâu : -HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Bầu trời xanh -Học sinh vài động tác phụ hoạ -Hoïc sinh bieát phaân bieät aâm cao thaáp II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï quen duøng -Löu yù hoïc sinh chuaån bò phaùch, song loan, troáng nhoû -Một vài động tác vận động phụ hoạ III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp Goïi HS nhaän xeùt GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài : GT bài, ghi tựa Hoạt động : *Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh Ôn luyện bài hát đúng giai điệu lời ca -Giaùo vieân haùt maãu -Nhắc nhở học sinh lấy câu hát -Hướng dẫn động tác phụ hoạ Caâu haùt 1: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hoàng Động tác 1: Miệng hát, thân người nghiêng sang trái, mắt hướng theo ngón tay bầu trời và kết hợp nhún chân vào tiếng “xanh” thứ Động tác 2: Miệng hát, thân người nghiêng sang phải, mắt hướng theo ngón tay đám mây và kết hợp nhún chân vào tiếng “hồng” thứ hai Caâu haùt 2: Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu cánh chim trắng trắng Cách thể động tác tương tự câu hát 1, thêm động tác giang hai tay làm động tác chim bay Caâu haùt 3: Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu cánh chim hoà bình Caâu haùt 4: Em cất tiếng ca vang vang, vui bước chân tới trường Động tác: Miệng hát, thân người đung đưa và kết hợp vỗ tay, hai chân nhún nhẹ Hoạt động HS HS neâu em hát trước lớp HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt Vaøi HS nhaéc laïi Hoïc sinh laéng nghe Học sinh theo dõi GV thực và làm theo hướng dẫn giáo viên TRAN THI HUONG Lop1.net (20) GIAO AN LOP Gọi tổ học sinh hát, nhóm hát và tập làm theo các động tác GV chú ý để sửa sai Hoạt động : Phaân bieät aâm cao, thaáp Giáo viên hát, hướng dẫn học sinh lắng nghe Mi (âm thấp); Son (âm trung); Đố (âm cao) Khi nhận âm thấp, học sinh để tay lên đùi, Học sinh thực hành theo tổ, theo dãy bàn nhận âm trung học sinh để tay trước ngực, giáo viên phân công nhaän aâm cao hoïc sinh giô hai tay leân cao Giáo viên làm mẫu, hướng dẫn học sinh quan sát Hoạt động : Hát kết hợp vận động phụ họa 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi haùt, teân taùc cuûa baøi haùt HS hát lại kết hợp vận động phụ hoạ Nhaän xeùt, tuyeân döông 5.Daën doø veà nhaø: Học sinh theo dõi GV thực và làm theo hướng dẫn giáo viên Học sinh thực hành phân biệt âm cao thấp giáo viên hát các động tác đã hướng dẫn Học sinh thực hành cá nhân, tổ… Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt TRAN THI HUONG Lop1.net (21)