Đang tải... (xem toàn văn)
+ Hiểu lời khuyên của câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, ai chăm chỉ lao động trên ruộng đồng, người đó có cuộc sống ấm no hạnh phúc.. §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc tro[r]
(1)Trường Tiểu học Kim Xá TuÇn 28 Gi¸o ¸n líp Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n Kiểm tra định kì họckì II I Môc tiªu: - §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc: + C¸c b¶ng nh©n vµ c¸c b¶ng chia 2, 3, 4, + TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc sè + Gi¶i bµi toans b»ng phÐp nh©n hoÆc phÐp chia + Tính độ dài đường gấp khúc Hoặc chu vi hình tứ giác II §å dïng d¹y häc: Chuẩn bị đề III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: - GV chép đề - HS lµm bµi Bµi 1: TÝnh nhÈm §¸p ¸n: Bµi 1: (3 ®iÓm) Mçi cét ®iÓm 2x3 = 3x3 = 6x1= 18 : = 32 : = 0:9= 4x9 = 5x5 = x 10 = 35 : = 24 : = 0:1= Bµi 2: Ghi kÕt qu¶ tÝnh Bµi 2: (2 ®iÓm) 3x5+5= x 10 - 14 = 2:2x0= 0:4+6= Bµi 3: T×m X Bµi 3: (2 ®iÓm) 12 :3 Bµi 4: (2 ®iÓm) Bµi 4: Có 15 HS chia thành nhóm Hỏi nhãm cã mÊy HS? Bµi 5: (1 ®iÓm) Bµi 5: Tính độ dài đường gấp khúc phép tÝnh nh©n - GV thu bµi nhËn xÐt Tập đọc Kho b¸u I Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt, nghỉ đúng + Biết đầu biết thể lời người kể chuyện và lời nhân vật người cha qua giọng đọc - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải sgk, đặc biệt là các thành ngữ: hai sương nắng, cuốc bẫm, cày sâu, ăn để Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 427 (2) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp + Hiểu lời khuyên câu chuyện: Ai yêu quý đất đai, chăm lao động trên ruộng đồng, người đó có sống ấm no hạnh phúc II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ nội dung bài đọc sgk - Bảng phụ viết sẵn phương án trả lời câu hỏi III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu giọng kể chậm rãi, nhẹ - HS nối tiếp đọc câu nhµng - HD đọc từ khó: mặt trời, quanh năm, - HS đọc từ khó - GV chia ®o¹n - HS nối tiếp đọc đoạn - HD đọc câu dài Ngày xưa,/ kia/ quanh năm nắng,/ cuối sâu - HS đọc câu khó .// - HS đọc từ chú giải - HS đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng đoạn TiÕt c HD t×m hiÓu bµi - HS đọc câu + đoạn 1./ Những hình ảnh nói lên cần cù, chịu khó - Quanh năm hai sương nắng, cuốc vợ chồng người nông dân? bÉm cµy s©u ch¼ng lóc nµo ng¬i tay + Nhờ chăm người chồng đã đạt - Gây dựng ngơi đàng hoàng g×? - HS đọc đoạn + câu hỏi + Hai trai cã gièng cha mÑ kh«ng? - Ng¹i lµm ruéng M¬ chuyÖn h·o huyÒn + Trước mất, người cha cho biết - Ruéng nhµ cã mét kho b¸u c¸c h·y ®iÒu g×? tự đào lên mà dùng - HS đọc đoạn + câu hỏi 3, + Theo lời cha, hai đã làm gì? - Họ đào bới mãi không thấy đành trồng lóa + V× mÊy vô liÒn lóa béi thu - Vì anh em đào bới nhiều để tìm kho b¸u + Kho b¸u lµ g×? - Là đất đai màu mỡ lao động cần cù - HS nªu c©u + C©u chuyÖn muèn khuyªn ta ®iÒu g×? + Ai yêu quý đất đai, chăm lao động Người đó có sống hạnh phúc Cñng cè - dÆn dß: - HS thi đọc lại truyện - Bình xét chọn người đọc hay - Liªn hÖ thùc tÕ - NhËn xÐt giê häc - Về nhà ghi nhớ điều đã học bài tập đọc 428 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (3) Trường Tiểu học Kim Xá Thø Gi¸o ¸n líp ba ngµy th¸ng n¨m 2010 To¸n đơn vị, chục, trăm, nghìn I Môc tiªu: - Gióp HS: + Ôn lại quan hệ đơn vị, chục; chục và trăm + Nắm đơn vị nghìn, quan hệ trăm và nghìn + Biết cách đọc và viết các số tròn trăm II §å dïng d¹y häc: - Bé « vu«ng biÓu diÔn sè dµnh cho GV tr×nh bµy trªn b¶ng - Bé « vu«ng dµnh cho HS lµm viÖc CN III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS đọc bảng chia Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Ôn tập đơn vị, chục, tr¨m - GV g¾n c¸c « vu«ng lªn b¶ng nh sgk - HS nhìn và nêu số đơn vị, số chục ôn lại 10 đơn vị = chục - GV g¾n c¸c h×nh ch÷ nhËt theo thø tù nh - HS quan s¸t nªu sè chôc, sè tr¨m ¤n l¹i: 10 chôc = tr¨m sgk * Họat động 2: Một nghìn a) Sè trßn tr¨m - HS nêu số trăm và cách viết số tương GV g¾n c¸c h×nh vu«ng to øng GV nªu: 100, 200, , 900 lµ c¸c sè trßn - HS nhËn xÐt: C¸c sè trßn tr¨m cã ch÷ tr¨m sè ë sau cïng b) Ngh×n - GV g¾n 10 h×nh vu«ng liÒn lªn b¶ng 10 tr¨m gép l¹i thµnh ngh×n ViÕt: 1000 giíi thiÖu §äc lµ: mét ngh×n - HS đọc 10 trăm nghìn * Hoạt động 3: Thực hành a) Lµm viÖc chung - GV gắn các hình đơn vị chục, các trăm - HS lên viết và đọc số tương ứng lªn b¶ng b) Lµm viÖc c¸ nh©n - HS chọn các hình vuông tương ứng - GV viÕt sè lªn b¶ng - HS chọn hình vuông đặt trước mặt GV viÕt sè 40 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ lµm bµi tËp ë vë bµi tËp Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 429 (4) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp KÓ chuyÖn Kho b¸u I Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng nãi: + Dùa vµo trÝ nhí vµ gîi ý, kÓ ®îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn b»ng lêi cña m×nh víi giäng ®iÖu thÝch hîp + BiÕt kÕt hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt - Rèn kĩ nghe: Lắng nghe và ghi nhớ lời kể bạn để nhận xét kể tiếp phần bạn đã kể? II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô chÐp néi dung gîi ý kÓ ®o¹n III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Kể đoạn theo gợi ý - HS đọc yêu cầu bài tập và gợi ý Cả lớp đọc thầm - GV HD HS dựa vào bảng phụ đã ghi ý chính nội dung để kể chi tiết cho hoµn chØnh néi dung c©u chuyÖn GV vµ c¶ líp nhËn xÐt vÒ néi dung, giäng - HS tËp kÓ nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ cïng ®o¹n kÓ, ®iÖu bé - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ nèi tiÕp * Hoạt động 2: Kể toàn câu chuyện GV HD HS kÓ - HS kÓ b»ng lêi cña m×nh: giäng ®iÖu nÐt GV và lớp bình xét chọn người kể hay mÆt, ®iÖu bé nhÊt - HS tËp kÓ nhãm - HS thi kể trước lớp Cñng cè - dÆn dß: - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖn - Về nhà kể lại cho người thân nghe ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) Kho b¸u I Mục đích yêu cầu: - Nghe và viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn trích chuyện kho b¸u - Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: l/ n, ên/ êch, ua/ uơ II §å dïng d¹y häc: B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp 2, bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: 430 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (5) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * HD chuÈn bÞ: - GV đọc đoạn viết + Hai vợ chồng người nông dân cần cù, chÞu khã lµm ¨n nh thÕ nµo? - HD viÕt ch÷ khã: n«ng d©n, cuèc bÉm, lÆn mÆt trêi + ViÕt chÝnh t¶; - GV đọc chính tả - GV đọc chậm + ChÊm bµi, ch÷a lçi c HD lµm bµi tËp chÝnh t¶ Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 3a: - HS đọc lại - Quanh năm sương nắng, làm tư gµ g¸y trë vÒ lóc mÆt trêi lÆn - HS viÕt ch÷ khã vµo b¶ng - HS viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS đọc yêu cầu bài tập - Líp lµm vë bµi tËp, HS lµm trªn b¶ng Voi hu¬ vßi Mïa mµng Thuë nhá Chanh chua - HS đọc yêu cầu - HS lµm vµo vë bµi tËp Nơi, nắng, lâu, nay, nước Ch÷a bµi Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - VÒ nhµ viÕt l¹i nh÷ng ch÷ viÕt sai Tù nhiªn vµ x· héi Mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n I Môc tiªu: - Nªu tªn vµ lîi Ých cña mét sè loµi vËt sèng trªn c¹n - Phân biệt vật nuôi gia đình và vật sống hoang dã - Cã kÜ n¨ng quan s¸t, nh©n xÐt vµ m« t¶ - Yêu quý và bảo vệ các vật, đặc biệt là động vật quý II §å dïng d¹y häc: - Các tranh ảnh động vật trên cạn - PhiÕu trß ch¬i III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Loµi vËt sèng ë nh÷ng ®©u Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Khởi động: HS chơi trò chơi: mắt, mũi, måm, tai * Hoạt động 1: Làm việc với sgk - HS quan s¸t tranh th¶o lu©n - HD HS th¶o luËn Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 431 (6) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp + Nªu tªn c¸c vËt tranh? + N¬i sèng cña chóng? Thøc ¨n cña chóng? Hình 1: Lạc đà (sa mạc, ăn cỏ) Hình 2: Bò (đồng cỏ gđ) Hình 3: Hươu (đồng cỏ nơi hoang dại) H×nh 4: Chã H×nh 5: Thá H×nh 6: Hæ H×nh 7: Gµ - §¹i diÖn c¸c nhãm chØ tranh tr¶ lêi GV KL: * Hoạt động 2: Động não Em hãy cho biết chúng ta phải làm gì để b¶o vÖ c¸c loµi vËt? * Hoạt động 3: Triển lãm tranh ảnh GV chia tæ - Kh«ng ®îc: giÕt h¹i, s¨n b¾n tr¸i phÐp, đốt rừng - C¸c tæ tËp hîp ph©n lo¹i theo tiªu chÝ nhãm m×nh lùu chän - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy Cñng cè - dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng Tập đọc C©y dõa n¨m 2010 I Mục đích yêu cầu: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: + Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ Nghỉ đúng sau các dấu câu và sau dòng th¬ + Biết đọc bài thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên có nhịp điệu - Rèn kĩ đọc hiểu: + Hiểu các từ khó bài: toả, bạc phếch, đánh nhịp + HiÓu néi dung bµi: c©y dõa theo c¸ch nh×n cña nhµ th¬ nhá tuæi TrÇn §¨ng Khoa, giống người gắn bó với đất trời, với thiên nhiên xung quanh + Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y häc: Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát Kiểm tra bài cũ: HS nối tiếp đọc và trả lời câu hỏi bài kho báu Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: - GV đọc mẫu bài: giọng nhẹ nhàng, hån nhiªn, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ gîi t¶, gîi c¶m - HD đọc + giải nghĩa từ - HS nối tiếp đọc câu HD đọc từ ngữ khó: toả, bạc phếch, hũ - HS đọc lại 432 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (7) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp rượu GV chia ®o¹n: ®o¹n (4 dßng ®Çu) ®o¹n (4 dßng tiÕp) ®o¹n 3: cßn l¹i - HD tách số cụm từ để nghỉ C©u (nhÞp 3/ 3) c©u (nhÞp 2/ 4) C©u (nhÞp 4/ 4) c©u (nhÞp 2/ 3/ 3) Gi¶ng thªm: b¹c phÕch đánh nhịp c HD t×m hiÓu bµi + C¸c bé phËn cña c©y dõa so s¸nh víi nh÷ng g×? + C©y dõa g¾n bã víi thiªn nhiªn nh thÕ nµo? + Em thÝch nh÷ng c©u th¬ nµo? V× sao? - HD HS häc thuéc lßng - HS nối tiếp đọc đoạn - HS đọc lại - HS đọc các từ chú giải - BÞ mÊt mµu, biÕn thµnh mµu tr¾ng cò, xÊu - Động tai đưa tay lên xuống - §äc tõng ®o¹n nhãm - Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng - HS đọc đoạn 1, câu hỏi - Quả dừa đàn lợn con, hũ rượu - Th©n dõa tÊm ¸o b¹c phÕch - Ngọn dừa cái đầu người biết gật gật để gọi trăng - Lá dừa bàn tay dang đón gió tàu dừa lược - HS đọc bài - HS tr¶ lêi dßng cßn l¹i - HS tr¶ lêi - HD häc thuéc tõng phÇn cña bµi - HS häc thuéc bµi th¬ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc thuéc lßng To¸n So s¸nh c¸c sè trßn tr¨m I Môc tiªu: - Gióp HS biÕt so s¸nh c¸c sè trßn tr¨m - Gióp HS n¾m ®îc c¸c sè trßn tr¨m BiÕt ®iÒn c¸c sè trßn tr¨m vµo c¸c c¹ch trªn tia sè II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh vu«ng to ()25cm x 25cm) biÓu diÔn tr¨m cã v¹ch chia thµnh 100 « vu«ng III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: 100 = Chôc; 1000 = tr¨m Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 433 (8) Trường Tiểu học Kim Xá * Hoạt động 1: So sánh các số tròn trăm - GV g¾n c¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn c¸c sè nh h×nh vÏ sgk GV viÕt c¸c sè trßn tr¨m * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: HD HS quan s¸t h×nh vu«ng Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 3: HS ch¬i trß ch¬i GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Gi¸o ¸n líp - HS quan sát các số hình vẽ so s¸nh ®iÒn dÊu > ; < 200 < 300 hay 300 > 200 - Cả lớp đọc lại - HS tù lµm so s¸nh 200 < 400 hay 400 > 200 - HS tù so s¸nh, mçi HS lµm cét 200 < 300 500 < 600 300 > 200 600 > 500 500 > 400 200 > 100 - HS lµm b¶ng - HS lµm nhãm 100 < 200 300 > 200 500 > 400 700 < 900 500 = 500 400 < 300 700 < 800 900 = 900 600 > 500 900< 1000 - Nhóm nào điền nhanh, đúng thì nhóm đó thắng Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm vë bµi tËp TËp viÕt ViÕt ch÷ hoa Y I Mục đích yêu cầu: - RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: + BiÕt viÕt ch÷ Y hoa theo cì võa vµ nhá + Biết viết cụm từ ứng dụng Yêu luỹ tre làng cỡ nhỏ, đúng mẫu và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y häc: - Mẫu chữ Y đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n ch÷ mÉu cì nhá trªn dßng kÎ li III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: HD HS quan sát nhận xét - HS quan s¸t råi nhËn xÐt ch÷ Y hoa - Ch÷ Y hoa cao li gåm nÐt NÐt mãc CÊu t¹o 434 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (9) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp 2 đầu và nét khuyết C¸ch viÕt nÐt 1: ViÕt nh nÐt cña ch U Nét 2: Từ điểm DB nét nê bút lên ĐK6, đổi chiều bút, viết nét khuyết dưới, kéo dài xuống ĐK4 ĐK1, DB ĐK2 phía trªn GV viÕt b¶ng nªu quy tr×nh viÕt - HS tËp viÕt trªn b¶ng * Hoạt động 2: HD viết cụm từ úng dông GV giíi thiÖu côm tõ øng dông - HS đọc cụm từ ứng dụng GV gi¶ng nghÜa côm tõ Tình cảm yêu làng xóm, quê hườn - HD HS quan s¸t nhËn xÐt người Việt Nam ta Y Cao li: 2, li: L, y, g 1,5 li: t 1,25 li: r li: C¸c ch÷ cßn l¹i - HS quan s¸t nÐt nèi - HS viÕt b¶ng - HS tËp viÕt vµo vë * Hoạt động 3: HD viết Ch©m bµi, nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ viÕt bµi ë nhµ Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Đạo đức giúp đỡ người khuyết tật I Môc tiªu: - Hiểu người khuyết tật là người thiếu hụt thể; trí tuệ họ thiệt thßi - Nếu giúp đỡ, sống người tàn tật bớt khó khăn hơn, họ vui - Đồng tình, thông cảm với biết giúp đỡ người khuyết tật - Bước đầu thực hành vi giúp đỡ người khuyết tật tình cụ thÓ II §å dïng d¹y häc: - Néi dung truyÖn “Câng b¹n ®i häc” - PhiÕu th¶o luËn nhãm III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ: Khi đến nhà người khác chơi em phải nào? Bµi míi: Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 435 (10) Trường Tiểu học Kim Xá a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Kể chuyện “Cõng bạn häc” - GV kÓ chuyÖn + V× Tø ph¶i câng Hång ®i häc + Các bạn lớp đã học điều gì Tứ? + Em rót ®îc ®iÒu g× tõ c©u chuyÖn nµy? + Vì chúng ta cần giúp đỡ người khuyÕt tËt? GV kÕt luËn: * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - GV chia lớp thành nhóm thảo luận để t×m nh÷ng viÖc nªn lµm vµ kh«ng nªn làm người khuyết tật Gi¸o ¸n líp - V× ch©n Hång bÞ tµn tËt kh«ng ®i l¹i ®îc - Giúp đỡ, thông cảm người tàn tật - Chúng ta cần giúp đỡ người khuyết tật + Vì họ là người thiệt thòi - C¸c nhãm th¶o luËn - Tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - GV kÕt luËn: Tuú theo kh¶ n¨ng vµ ®iÒu kiÖn cña m×nh vµ c¸c em lµm nh÷ng viÖc gióp đỡ người tàn tật cho phù hợp Không nên xa lánh, thờ ơ, chế giễu người tàn tật Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê - Về nhà thực theo điều đã học To¸n Các số tròn chục từ 110 đến 200 I Môc tiªu: - Gióp HS: + Biết các số tròn chục từ 110 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị + §äc vµ viÕt thµnh th¹o c¸c sè trßn chôc tõ 110 200 + So sánh các số tròn chục Nắm thứ tự các số tròn chục đã học II §å dïng d¹y häc: + C¸c h×nh vu«ng biÓu diÔn tr¨m vµ c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc nh ë bµi häc 132 III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Số tròn chục từ 110 đến 200 - Ôn tập các số tròn chục đã học - GV các em đã học các số tròn chục nào? 10, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 - Hãy nêu các số tròn chục có đặc điểm: có chữ số hàng đơn vị là - Häc tËp c¸c sè trßn chôc tiÕp - GV cho HS quan s¸t h×nh vÏ 436 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (11) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp - Cã t¨m « vu«ng vµ 10 « vu«ng tÊt c¶: - GV HD cách đọc, cách viết, cách phân tÝch cÊu t¹o - Tương tự các số còn lại * So s¸nh c¸c sè trßn chôc - GV g¾n c¸c « vu«ng lªn b¶ng - HD so s¸nh * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: HS lµm nhãm - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 2: GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt Bµi 3: Thi tiÕp søc Bµi 4: GV chÊm bµi nhËn xÐt Bµi 5: HS thi xÕp h×nh nhanh GV nhận xét, đánh giá Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hướng dẫn giao bài tập nhà 100 « vu«ng - HS nèi tiÕp tr¶ lêi - HS tr×nh bµy theo nhãm mçi nhãm sè - HS đọc lại các số tròn chục từ 110 đến 200 - HS quan s¸t ®iÒn sè råi so s¸nh ®iÒn dÊu 130 > 120 120 < 130 - Ch÷ sè hµng tr¨m = - Hµng chôc < nªn 120 < 130 - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy - HS thi xem nhanh h¬n - HS thi ®ua 110 < 120 120 > 110 150 > 130 130 < 150 100< 110 180 > 170 140 = 140 190 > 150 150 < 170 160 > 130 - HS lµm vµo vë 110, 120, 130, 140, 150, 160, 170, 180, 190, 200 - HS thi gi÷a c¸c nhãm LuyÖn tõ vµ c©u Từ ngữ cây cối đặt và trả lời câu hỏi làm gì? DÊu chÊm, dÊu ph¶y I Mục đích yêu cầu: - Më réng vèn tõ vÒ c©y cèi - Biết đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì?” - ¤n luyÖn c¸ch dïng dÊu chÊm vµ dÊu ph¶y II §å dïng d¹y häc: - KÎ s½n ph©n lo¹i c¸c lo¹i c©y - ViÕt s½n néi dung bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: HD HS th¶o luËn nhãm Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 437 (12) Trường Tiểu học Kim Xá GV ph¸t phiÕu Gi¸o ¸n líp - C¸c nhãm th¶o luËn råi d¸n lªn b¶ng råi tr×nh bµy GV vµ c¶ líp nhËn xÐt chèt Bµi 2: HD HS - HS đọc yêu cầu đề bài - HS lµm mÉu VD: HS Người ta trồng lúa để làm gì? HS Người ta trồng lúa để có gạo ăn GV vµ c¶ líp nhËn xÐt - Từng cặp HS hỏi đáp Bµi 3: HS lµm vµo vë - HS lªn b¶ng lµm GV nhËn xÐt chèt dÊu theo thø tù - HS đọc bài Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ Thñ c«ng Làm đồng hồ đeo tay (Tiết 2) I Môc tiªu: - HS biết cách làm đồng hồ đeo tay giấy - Làm đồng hồ đeo tay - Thích làm đồ chơi, yêu thích sản phẩm lao động mình II §å dïng d¹y häc: - Mẫu đồng hồ đeo tay - GiÊy thñ c«ng, kÐo, hå d¸n III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra sù chuÈn bÞ HS Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: + HS thực hành làm đồng hồ đeo tay - HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ đeo tay Bước 1: Cắt thành các nan giấy Bước 2: Làm mặt đồng hồ Bước 3: Gài dây đeo đồng hồ Bước 4: Vẽ số và kim lên mặt đồng hồ - HS thực hành làm đồng hồ GV quan sát giúp đỡ HS yếu - §¸nh gi¸ s¶n phÈm Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ giê sau Thø s¸u ngµy th¸ng To¸n 438 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net n¨m 2010 (13) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp các số từ 101 đến 110 I Môc tiªu: - Gióp HS: + Biết các số từ 101 đến 110 gồm các trăm, các chục, các đơn vị + Biết đọc và viết thành thạo các số từ 101 đến 110 + So sánh các số từ 101 đến 110 Nắm thư tự các số từ 101 đến 110 II §å dïng d¹y häc: Các hình vuông biểu diễn trăm và các hình vuông nhỏ biểu diễn đơn vị bài học 132 III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * Hoạt động 1: Đọc và viết số từ 101 đến 110 - Viết và đọc số 101 Cho HS quan s¸t sè « vu«ng - Cã 101 « vu«ng - GV HD c¸ch viÕt sè 101 Cách đọc số 101 - HS đọc lại: Một trăm linh - Nªu c¸ch t¹o sè 101 - Có trăm, chục, đơn vị * Các số khác thành lập tương tự - HS tù lµm GV viÕt 105 - HS tù hoµn thµnh c¸c phÇn kh¸c * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: Trß ch¬i kÕt b¹n - GV ph¸t cho mçi em mét tÊm b×a cã ghi các số đọc các số 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt VD: Bµi 2: GV vÏ tia sè Gäi HS ®iÒn c¸c sè cßn thiÕu - Cả lớp đọc các số trên tia số Bµi 3: HS lµm nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn - C¸c nhãm lªn tr×nh bµy GV vµ c¶ líp nhËn xÐt 101 < 102 106 < 109 102 = 102 103 > 101 105 > 104 105 = 105 109 > 108 109 < 110 Bµi 4: - HS lµm vë GV chÊm ch÷a a) 103, 105, 106, 107, 108 b) 110, 107, 106, 106, 103, 100 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vÒ nhµ TËp lµm v¨n đáp lời chia vui- tả ngắn cây cối Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 439 (14) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp I Mục đích yêu cầu: RÌn kÜ n¨ng nãi: - Biết đáp lại lời chia vui - §äc ®o¹n v¨n t¶ qu¶ m¨ng côt, biÕt tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ h×nh d¸ng, mïi vÞ vµ ruét qu¶ Rèn kĩ viết: Viết câu trả lời đủ ý, đúng ngữ pháp, chính tả II §å dïng d¹y häc: - Tranh minh ho¹ bµi tËp - Tranh, ¶nh vÒ qu¶ m¨ng côt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: Bµi 1: - HS đọc yêu cầu bài tập GV gọi HS thực hành đóng vai - HS nãi lêi chóc mõng chia vui v× b¹n ®o¹t gi¶i cao - HS đáp lời chia vui (cảm ơn ) - Nhiều HS thực hành đóng vai GV vµ c¶ líp nh©n xÐt Bµi 2: - HS đọc đoạn văn Quả măng cụt và các c©u hái GV cho HS quan s¸t qu¶ m¨ng côt - Từng cặp HS hỏi đáp theo các câu hỏi - GV vµ c¶ líp nhËn xÐt Bµi 3: GV nªu yªu cÇu - HS viÕt bµi vµo vë bµi tËp ChÊm bµi nhËn xÐt Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm l¹i c¸c bµi tËp ChÝnh t¶ (Nghe viÕt) C©y dõa I Mục đích yêu cầu: - Nghe – viết lại chính xác, trình bày đúng dòng đầu bài thơ Cây dừa - Viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: s/ x in/ inh - Viết đúng các tên riêng Việt Nam II §å dïng d¹y häc: KÎ s½n b¶ng cho bµi tËp III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: HS viÕt: bóa liÒm, thuë bÐ, quë tr¸ch Bµi míi: a Giíi thiÖu: b Gi¶ng bµi míi: * HD HS chuÈn bÞ 440 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net (15) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp - GV đọc đoạn thơ - Néi dung ®o¹n trÝch GV đọc từ khó: dang tay, hũ rượu - GV đọc - ChÊm bµi nhËn xÐt * HD lµm bµi tËp Bµi 2a: GV nhËn xÐt - HS đọc lại - T¶ c¸c bé phËn: l¸, ngän, th©n, qu¶ cña c©y dõa; lµm cho c©y dõa cã h×nh d¸ng, h® người - HS tËp viÕt vµo b¶ng - HS viÕt bµi - So¸t lçi - HS đọc yêu cầu - HS th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy VD: s¾n, sim, sung, si, sen, sóng, sÊu, sÕn, sËy, såi, s©m xoan, xµ cõ, xµ nu Cñng cè - dÆn dß: - Nh©n xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i - ViÕt l¹i nh÷ng ch÷ khã Sinh ho¹t Sinh ho¹t I Môc tiªu 1- KT : HS tự tổ chức sinh hoạt nhi đồng hướng dẫn các anh chị cờ đỏ 2- KN: Biết đoàn kết phấn đấu học tập và rèn luyện đạo đức 3- T§ : ý thøc sinh ho¹t tèt II ChuÈn bÞ: T + HS : Néi dung III TiÕn hµnh H§1: Tæ chøc vui v¨n nghÖ - Thi h¸t gi÷a c¸c - Thi h¸t kÓ chuyÖn - HS thi h¸t c¸ nh©n H§2: Sinh ho¹t H§2: Sinh ho¹t Từng tự kiểm điểm hoạt động tuần - Anh chÞ phô tr¸ch híng dÉn qua - Bình chọn tốtnhất đề nghi khen + Nề nếp đội H§3: Ph¬ng híng tuÇn + Häc tËp - Thùc hiÖn tèt c¸c nÒ nÕp cña nhµ + Các hoạt động khác trờng nh Đội, Sao đề - Phát huy nhữg mặt đã đạt đợc tuÇn qua vµ kh¾c phôc mäi nhợc điểm tuần trớc Phấn đấu có nhiÒu ®iÓm 9, 10 kh«ng cã b¹n nµo bÞ ®iÓm kÐm TuÇn 29 Thø hai ngµy To¸n th¸ng n¨m 2010 Gi¸o viªn: NguyÔn §øc §Þnh Lop2.net 441 (16) Trường Tiểu học Kim Xá Gi¸o ¸n líp Các số từ 111 đến 200 I Môc tiªu: - Giúp HS biết các số từ 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, đơn vị - Đọc, viết thành thạo các số từ 111 đến 200 - So sánh các số từ 111 đến 200 Nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 - §Õm ®îc c¸c sè ph¹m vi 200 II §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vu«ng to, c¸c h×nh vu«ng nhá, c¸c h×nh ch÷ nhËt III Các hoạt động dạy học: ổn định tổ chức: Hát KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ Bµi míi: a Giíi thiÖu b Gi¶ng * Hoạt động 1: Đọc, viết số từ 111 - HS đọc, xác định số trăm, số chục, đơn 200 vÞ GV dùng các thẻ ô vuông hướng dẫn viết đọc, phân tích đọc các số từ 111 đến 200 - HS lÊy c¸c thÎ h×nh vu«ng, h×nh ch÷ - Lµm viÖc c¸ nh©n nhật và đơn vị để hình trực quan GV nªu tªn sè các số đã cho - HS lµm vµo vë Một trăm mười * Hoạt động 2: Thực hành Bµi 1: GV HD mÉu 110 Bµi 2: HS lµm nhãm - C¸c nhãm th¶o luËn råi tr×nh bµy trªn b¶ng a, GV vµ c¶ líp nhËn xÐt b, Bµi 3: Trß ch¬i tiÕp søc - HS tr×nh bµy 129 > 120 123 < 124 126 > 122 155 < 158 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 151 152 153 154 155 156 157 158 159 200 Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ lµm bµi tËp vë bµi tËp 442 Gi¸o viªn: Phan ThÞ ¸nh DiÖp Lop2.net 120 < 152 186 = 186 135 > 125 148 > 128 (17)