I- Môc tiªu: Biết được xương và cơ là các cơ quan vận động của cơ thể; Hiểu được sự phối hợp hoạt động của cơ và xương mà cơ thể ta cử động được; Hiểu tác dụng của vận động giúp cho cơ q[r]
(1)Thø Bµi 1: ngµy th¸ng n¨m 200 Cơ quan vận động I- Môc tiªu: Biết xương và là các quan vận động thể; Hiểu phối hợp hoạt động và xương mà thể ta cử động được; Hiểu tác dụng vận động giúp cho quan vận động phát triển tốt, thể khoẻ mạnh Tạo hứng thú cho häc sinh II- §å dïng d¹y häc: Tranh vẽ quan vận động (cơ-xương) III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: Khởi động: Gv chi HS chơi 2- Bµi míi: Giíi thiÖu ghi b¶ng * Hoạt động 1: Hoạt động cặp đôi - Gv giới thiệu hoạt động cặp đôi - Gv cho nhóm thể lại động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người - Gv hái: 1- Bộ phận nào thể cử động để quay cæ? 2- Động tác nghiêng người? 3- §éng t¸c cói gËp m×nh? * Hoạt động 2:Giới thiệu quan vận động - Gv yªu cÇu HS tù sê n¾n bµn tay, cæ tay, c¸nh tay vµ hái: +Hỏi: Dưới lớp da thể là gì? - Gv giảng xương, quan vận động * Hoạt động 3:Trò chơi “Người thừa thø 3” - Gv hướng dẫn hs chơi trò chơi - Gv cho tõng tæ ch¬i 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Gv dặn HS nhà thường xuyên tập luyện để có sức khoẻ tốt Lop2.net TG 3’ Hoạt động học - Trß ch¬i A-li-ba-ba 30’ - HS thể động tác quay cổ, giơ tay, nghiêng người, cúi gập người - §Çu cæ - M×nh, cæ, tay - §Çu, cæ, tay, bông, h«ng - HS tù sê, n¾n theo yªu cÇu cña gv - Có bắp thịt và xương - HS thùc hµnh ch¬i 2’ - Häc sinh ghi bµi, chuÈn bÞ giê sau (2) Thø ngµy Bµi 2: th¸ng n¨m 200 Bộ xương I- Môc tiªu: - Học sinh biết vị trí và gọi số xương, khớp xương thể - Giúp HS biết đặc điểm và vai trò xương - Giáo dục hs biết cách và có ý thức bảo vệ xương II- §å dïng d¹y häc: Mô hình xương người, phiếu học tập, tranh xương thể đã c¾t rêi III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Bộ phận nào cử động để thực động tác quay cổ? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi - HS nghe và vị trí các xương * Hoạt động 1: Giới thiệu vị trí các c¬ thÓ xương thể - HS quan s¸t, th¶o luËn theo cÆp * Hoạt động 2: Giới thiệu số xương và khớp xương thể - HS tr¶ lêi vµ chØ m« h×nh vÞ trÝ c¸c - Gv nói tên – vị trí số xương xương đầu, xương sống… - HS vị trí các khớp xương - Gv số khớp xương trên thÓ * Hoạt động 3: Đặc điểm và vai trò - HS thảo luận nhóm đôi xương - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv cho HS thảo luận theo nhóm đôi 1- Kh«ng gièng 1- Hình dáng và kích thước các xương cã gièng kh«ng? 2- Hộp sọ to tròn, để bảo vệ não 2- Hộp sọ có hình dáng và kích thước nh thÕ nµo? nã b¶o vÖ c¬ quan nµo? 3- Nêu vai trò xương chân? 3- Giúp ta đi, đứng, chạy, nhảy… 4- Nªu vai trß cña khíp b¶ vai, khíp 4- Khíp b¶ vai gióp ta quay ®îc… khuûu tay, khíp ®Çu gèi? - Gv kÕt luËn - HS nªu phÇn ghi nhí - Gv đọc phần ghi nhớ 2’ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Häc sinh ghi bµi - Gv dÆn HS vÒ häc bµi - HS chuÈn bÞ giê sau Lop2.net (3) Thø ngµy Bµi 3: th¸ng n¨m 200 HÖ c¬ I- Môc tiªu: - Häc sinh biÕt nhËn vÞ trÝ vµ gäi mét sè c¬ cña c¬ thÓ - Giúp HS biết nào có thể co và duỗi được, nhờ đó mà các phận thể cử động - Gi¸o dôc HS biÕt c¸ch gióp c¬ ph¸t triÓn s¨n ch¾c II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh hÖ c¬, bé tranh hÖ c¬, bé thÎ ghi tªn sè c¬ III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước 2- Bµi míi: 30’ * Hoạt động 1: Mở bài - HS quan s¸t, th¶o luËn theo cÆp - Gv cho hs hoạt động nhóm đôi, quan s¸t vµ m« t¶ khu«n mÆt, h×nh d¸ng - HS m« t¶ khu«n m¨t, h×nh d¸ng cña b¹n b¹n - Gv hướng dẫn, gợi ý - Gv giíi thiÖu bµi míi - HS hoạt động theo nhóm * Hoạt động 2: Giới thiệu hệ - Gv chia nhóm, hướng dẫn quan sát - HS thảo luận nhóm đôi tranh 1-SGK - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv hướng dẫn HS - Gv cho hs quan s¸t m« h×nh hÖ c¬ - HS lªn b¶ng chØ sè c¬ trªn m« - Gv nªu tªn mét sè c¬: c¬ mÆt, c¬ h×nh bông, c¬ lng… - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Sự co và dãn các c¬ - HS quan s¸t vµ th¶o luËn theo - Gv cho HS thảo luận theo nhóm đôi nhóm đội 1- Làm động tác gập cánh tay Quan - HS làm động tác gập cánh tay s¸t, sê n¾n m« t¶ b¾p c¬ c¸nh tay đó - HS làm động tác duỗi cánh tay 2- Làm động tác duỗi cánh tay - HS quan s¸t tr¶ lêi Quan s¸t - Gv mời số HS lên trình diễn trước líp - Gv tæng hîp ý kiÕn cña HS - Gv kÕt luËn - HS tr¶ lêi c©u hái * Hoạt động 4: Gv hỏi: Lop2.net (4) - Làm nào để phát triển tốt và s¨n ch¾c? - Chóng ta cÇn tr¸nh nh÷ng viÖc lµm cã h¹i cho hÖ c¬? - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi + Tập thể dục thường xuyên, vận động, làm việc hợp lý, ăn uống đủ chất… + N»m, ngåi nhiÒu, ch¬i c¸c vËt sắc, cứng nhọn làm rách, xây xước c¬, ¨n uèng kh«ng hîp lý… - HS nªu phÇn ghi nhí 2’ - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi Làm gì để xương và phát triển I- Môc tiªu: - Học sinh biết việc nên làm và việc cần tránh để xương và ph¸t triÓn tèt - Gióp HS biÕt c¸ch nhÊc vËt nÆng - Giáo dục HS có ý thức thực các biện pháp để giúp xương và phát triÓn tèt II- §å dïng d¹y häc: Bé tranh SGK, phiÕu th¶o luËn III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i Giíi thiÖu-ghi bµi - HS tham gia ch¬i - Gv cho HS ch¬i trß ch¬i vËt tay - Gv hướng dẫn, điều khiển - Gv biểu dương người thắng * Hoạt động 1: Làm nào để và - HS chia thµnh nhãm, th¶o luËn xương phát triển tốt? lµm vµo phiÕu häc tËp - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm b»ng phiÕu - Nhóm 1: Muốn và xương phát - ăn uống đủ chất, có đủ thịt, triÓn tèt chóng ta ph¶i ¨n uèng nh trøng.… thÕ nµo? - Nhóm 2: Bạn ngồi học đúng hay Lop2.net (5) sai? - Nhãm 3: B¬i cã t¸c dông g× vµ chóng ta nªn b¬i ë ®©u? - Nhãm 4: Chóng ta cã nªn x¸ch c¸c vËt nÆng kh«ng? v× sao? - Gv quan sát-hướng dẫn - Gv yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Trò chơi nhấc vật - Gv cho HS s©n xÕp thµnh hµng däc - Đặt xô nước trước vạch xuất phát cña c¸c hµng - Gv hướng dẫn HS chơi - Gv kết thúc trò chơi, biểu dương nh÷ng HS ch¬i tèt - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi - B¹n ngåi häc sai t thÕ… - Gióp c¬ thÓ khoÎ m¹nh, c¬ s¨n ch¾c Nªn b¬i ë bÓ b¬i - Kh«ng nªn x¸ch vËt nÆng lµm ¶nh hưởng đến cột sống - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - HS xếp thành hàng dọc trước v¹ch xuÊt ph¸t - HS xách xô nước chạy đến đích chạy chuyền cho b¹n tiÕp theo… 2’ - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau Thø Bµi 5: - HS nªu phÇn ghi nhí ngµy th¸ng n¨m 200 C¬ quan tiªu ho¸ I- Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt ®îc vÞ trÝ vµ gäi tªn c¸c bé phËn cña c¬ quan tiªu ho¸ - Gióp HS chØ ®îc ®êng ®i cña thøc ¨n hÖ tiªu ho¸ - Gi¸o dôc HS nhËn biÕt ®îc vÞ trÝ vµ nãi tªn mét sè tuyÕn tiªu ho¸ vµ dÞch tiªu ho¸ II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh c¸c c¬ quan tiªu ho¸; bé tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ ®îc c¾t rêi thµnh c¸c bé phËn III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi TG 3’ 30’ Lop2.net Hoạt động học - HS tr¶ lêi - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i (6) - Gv choHS ch¬i trß ch¬i chÕ biÕn thøc ¨n - Gv hướng dẫn, điều khiển - Gv biểu dương người thắng * Hoạt động 1: Đường thức ăn hÖ tiªu ho¸ - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - Thøc ¨n sau vµo miÖng, ®îc nhai, nuèt råi ®i ®©u? - Gv cho hs quan sát mô hình, hướng dÉn chØ ®êng ®i cña thøc ¨n - Gv quan s¸t-söa sai - Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy theo m« h×nh trªn b¶ng - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Các quan tiêu hoá - Gv chia líp thµnh nhãm, ph¸t tranh phãng to (h×nh 2-SGK) - Gv yªu cÇu HS quan s¸t nèi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµo h×nh vÏ cho phï hîp - Gv nhËn xÐt - Gv kÕt luËn: C¬ quan tiªu ho¸ gåm miÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ nh nước bọt, gan, tuỵ… - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi Thø Bµi 6: - HS tham gia ch¬i - HS chia thµnh nhãm, th¶o luËn lµm vµo phiÕu häc tËp - HS quan s¸t - HS lªn b¶ng tr×nh bµy ®êng ®i cña thøc ¨n hÖ tiªu ho¸ - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - HS chia thµnh nhãm - HS th¶o luËn, ®iÒn tªn vµo tranh phãng to - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n tranh vµ trình bày trước lớp - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 Tiªu ho¸ thøc ¨n I- Môc tiªu: - Giúp học sinh biết sơ lược tiêu hoá thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruét giµ - Gióp HS hiÓu ®îc ¨n chËm, nhai kü sÏ gióp cho thøc ¨n tiªu ho¸ ®îc dÔ dµng - Giáo dục HS có ý thức ăn chậm nhai kỹ, không chạy nhảy, nô đùa sau ăn, không nhịn đại tiện Lop2.net (7) II- §å dïng d¹y häc: M« h×nh c¬ quan tiªu hãa Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi - HS quan s¸t m« h×nh tiªu ho¸ - Gv cho HS quan s¸t m« h×nh c¬ - sè HS lªn b¶ng chØ ®êng ®i cña quan tiªu ho¸ thøc ¨n c¬ quan tiªu ho¸ - Gv hướng dẫn trên mô hình ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ * Hoạt động 1: Sự tiêu hoá thức ăn miÖng vµ d¹ dµy - Gv hướng dẫn HS hoạt động nhóm đôi - HS nhai kÑo - Gv cho HS nhai kü kÑo råi nuèt - HS tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv hái: + Răng nghiền thức ăn, lưỡi đảo + Khi ăn răng, lưỡi và nước bọt làm thức ăn, nước bọt làm mềm thức nhiÖm vô g×? ¨n… + Vào đến dày thức ăn tiếp tục + §Õn d¹ dµy thøc ¨n ®îc tiªu ho¸ ®îc nhµo trén, nghiÒn n¸t nh thÕ nµo? - Gv yªu cÇu HS tham kh¶o SGK trang 14 - Gv quan s¸t bæ sung ý kiÕn cña hs - HS nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Sư tiêu hoá thức ăn ruét non vµ ruét giµ - HS đọc thông tin SGK - Gv yêu cầu HS đọc thông tin trang 15 SGK - HS tr¶ lêi c©u hái: - Gv hái: + Thức ăn biến đổi thành chất + Vào đến ruột non thức ăn tiếp tục bổ dưỡng biến đổi thành gì? + ChÊt bæ thÊm qua thµnh ruét, vµo + PhÇn chÊt bæ cã thøc ¨n ®îc máu để nuôi thể đưa đâu? để làm gì? + ChÊt cÆn b· ®îc ®a xuèng ruét + ChÊt cÆn b· ®îc ®a ®i ®©u? giµ, ngoµi - Gv nhËn xÐt bæ sung, tæng hîp ý - hs nèi tiÕp nãi vÒ sù biÕn kiÕn hs đổi thức ăn phận - Gv kÕt luËn - HS nhËn xÐt, bæ sung - Gv liªn hÖ thùc tÕ - HS liªn hÖ thùc tÕ - Gv đọc phần ghi nhớ - HS nªu phÇn ghi nhí 3- Cñng cè dÆn dß Lop2.net (8) - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi 2’ Thø Bµi 7: - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 ăn uống đầy đủ I- Môc tiªu: - Học sinh nhận biết ăn uống đầy đủ giúp thể khoẻ mạnh - Giúp HS có ý thức thực ngày ăn bữa chính, uống đủ nước, ăn thêm hoa qu¶ - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II- §å dïng d¹y häc: Phiếu học tập, tranh ảnh thức ăn, nước uống thường dùng III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - HS tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Các bữa ăn và thức ăn hµng ngµy - HS quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi - Gv cho HS quan s¸t tranh 1, 2, 3, c©u hái: SGK vµ hái: + B¹n Hoa ®ang ¨n s¸ng, ¨n tra, + B¹n Hoa ®ang lµm g×? ¨n thøc ¨n ăn tối và uống nước g×? + ngµy Hoa ¨n b÷a… + ngµy Hoa ¨n mÊy b÷a vµ ¨n nh÷ng g×? + Ngoài ăn bạn còn uống đủ nước + Ngoµi ¨n b¹n cßn lµm g×? - Gv tæng hîp ý kiÕn HS - HS nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv kÕt luËn: ¨n uèng nh Hoa lµ ®Çy đủ bữa, ăn đủ thịt, trứng, cá, cơm, rau, hoa và uống đủ nước * Hoạt động 2: Liên hệ thực tế th©n - Gv yªu cÇu HS kÓ vÒ c¸c b÷a ¨n hµng ngµy cña m×nh + Em ¨n mÊt b÷a ngµy? + Em ¨n nh÷ng g×? + Em có uống đủ nước không?… Lop2.net - HS tù kÓ vÒ c¸c b÷a ¨n cña m×nh + Ngµy ¨n b÷a chÝnh + Em ¨n c¬m, thÞt, c¸, rau… + Uống đủ nước… - HS nhËn xÐt- bæ sung (9) - Gv tæng kÕt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: ăn uống đầy đủ giúp chóng ta mau lín, khoÎ m¹nh - Gv ph¸t phiÕu, giao nhiÖm vô cho hs - Gv quan s¸t - Gv tæng hîp ý kiÕn HS - Gv kÕt luËn, rót Ých lîi cña viÖc ¨n uống đầy đủ - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc 2’ - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn HS vÒ häc bµi Thø Bµi 8: - HS lµm vµo phiÕu häc tËp - HS tr¶ lêi c©u hái cña gv - HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i Ých lîi cña viÖc ¨n uống đầy đủ - HS nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - HS chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 ¨n uèng s¹ch sÏ I- Môc tiªu: - Häc sinh nhËn biÕt c¸ch ¨n, uèng s¹ch sÏ - Giúp HS hiểu ăn uống đề phòng nhiều bệnh tật, là bÖnh ®êng ruét - Thùc hiÖn ¨n, uèng s¹ch sÏ cuéc sèng hµng ngµy II- §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ SGK trang 18, 19; giÊy, bót viÕt b¶ng; Bµi h¸t B¾c kim thang Gv đổi lời viết to vào khổ giấy A2 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi * Khởi động: Kể tên các thức ăn, nước uống hàng ngày - Hs th¶o luËn theo nhãm * Hoạt động 1: Làm nào để ăn s¹ch - C¸c nhãm tr×nh bµy ý kiÕn cña - Gv chia nhóm hướng dẫn thảo luận m×nh C©u hái:Muèn ¨n s¹ch, chóng ta ph¶i lµm nh thÕ nµo? - Gv tæng hîp ý kiÕn Lop2.net (10) 10 - Gv cho hs quan s¸t tranh 1, 2, 3, 4.vµ hái + H1:B¹n n÷ ®ang lµm g×? Röa tay thÕ nµo lµ hîp vÖ sinh? Röa tay nh÷ng lóc nµo? + H2:- B¹n n÷ ®ang lµm g×/ - Rửa nào là đúng? + H3: B¹n g¸i ®ang lµm g×? - Khi ¨n, qu¶ nµo cÇn gät vá? + H4: B¹n g¸i ®ang lµm g×? t¹i b¹n lµm vËy? - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn * GV ®a c©u hái th¶o luËn; - Để ăn các bạn hs tranh đã lµm g×? - GvnhËn xÐt bæ sung - GV kÕt luËn: §Ó ¨n s¹ch chóng ta phải: + Rửa tay trước ăn + Rửa rau trước ăn … * Hoạt động 2: Làm gì để uống - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo nhãm đôi Hỏi: - Làm nào để uống sạch? - Vậy uống nước nào là hợp vệ sinh? - Gv tæng kÕt - Gv nhËn xÐt * Hoạt động 3: ích lợi việc ăn, uèng s¹ch sÏ - Gv yêu cầu hs đối thoại để đưa c¸c Ých lîi cña viÖc ¨n, uèng s¹ch sÏ - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn, rót Ých lîi cña viÖc ¨n uống sẽ, đầy đủ - Gv đọc phần ghi nhớ 2’ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Lop2.net - Hs quan s¸t bøc tranh vµ tr¶ lêi c©u hái: + B¹n ®ang röa tay + Rửa tay xà phòng, nước s¹ch + Röa hoa qu¶ + Rửa vòi nước, rửa nhiều lần + §ang gät vá qu¶ + Cam, bưởi, táo… +§ang ®Ëy thøc ¨n §Ó ruåi, gi¸n, chuét ®Ëu vµo lµm bÈn thøc ¨n - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Hs quan s¸t tranh- tr¶ lêi c©u hái - Hs nhËn xÕt nªu ý kiÕn - Hs đọc phần kết luận - Hs thảo luận theo nhóm đôi - Hs tr×nh bµy kÕt qu¶ - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Muèn uèng s¹ch ta ph¶i ®un s«i nước - Hs tr¶ lêi h×nh 6,7, - Là nước đun sôi - Hs đối thoại đẻ đưa ích lợi viÖc ¨n, uèng s¹ch sÏ - Hs tr¶ lêi c©u hái cña gv - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs nh¾c l¹i Ých lîi cña viÖc ¨n uèng s¹ch sÏ - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau (11) 11 Thø Bµi 9: ngµy th¸ng n¨m 200 §Ò phßng bÖnh giun I- Môc tiªu: - Học sinh hiểu giun thường sống ruột người và số nơi thể, giun gây nhiều tác hại sức khoẻ người - Chúng ta thường bị nhiễm giun qua đường thức ăn, nước uống - Thực điều vệ sinh để đề phòng bệnh giun: ăn sạch, uống sạch, s¹ch II- §å dïng d¹y häc: Tranh ¶nh SGK trang 21, tranh vÏ phãng to c¸c ®êng giun chui vµo thể và số loại giun thông thường III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ * Khởi động: Hát bài cò §øng bªn s«ng mµ tr«ng chó cß, tra n¾ng hÌ cß ta ®i mß, thÊy c¸i g× ¨n liÒn véi v·… - Giíi thiÖu – ghi b¶ng - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn * Hoạt động 1: Tìm hiểu bệnh lµm vµo phiÕu häc tËp giun - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn - §au bông, buån n«n, ngøa hËu 1- Nêu triệu chứng người bị m«n… nhiÔm giun - Sống ruột người 2- Giun thường sống đâu thÓ? - ¡n c¸c chÊt bæ, thøc ¨n c¬ 3- Giun ¨n g× mµ sèng ®îc c¬ thẻ người thể người? - Søc khoÎ yÕu kÐm, häc tËp kh«ng 4- Nªu t¸c h¹i giun g©y ra? hiÖu qu¶… - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn: Giun vµ Êu trïng cña - Hs lªn b¶ng tr×nh bµy giun sèng ë ruét vµ kh¾p n¬i c¬ - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung thÓ nh: d¹ dµy, gan, … * Hoạt động 2: Các đường lây - Hs thảo luận nhóm đôi nhiÔm giun - Đại diện nhóm lên trình bày trước - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo nhãm líp đôi Câu hỏi: - L©y nhiÔm giun theo ®êng Chóng ta cã thÓ bÞ l©y nhiÔm giun ăn uống, dùng nước bẩn… theo nh÷ng ®êng nµo? - HS quan ®êng giun chui vµo - Gv cho hs quan s¸t tranh ®êng Lop2.net (12) 12 giun chui vào thể người - Gv cñng cè ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ * Hoạt động 3:: Đề phòng bệnh giun - Gv yªu cÇu hs lµm viÖc víi sgk - Gv hái: C¸c b¹n h×nh vÏ lµm gì? Làm để làm gì? … - Gv kÕt luËn 2’ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi thể người - Hs và trình bày trước lớp - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs lµm viÖc víi sgk - HS tr¶ lêi- nhËn xÐt - C¸c b¹n röa tay, c¾t mãng tay, röa xà phòng sau đại tiện Để phßng bÖnh giun - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 10 Ôn tập người và sức khoẻ I- Môc tiªu: - Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức hoạt động quan vận động và quan tiêu hoá đã học - Nhớ lại và khắc sâu số kiến thức vệ sinh ăn, uống để hình thành thói quen: ¨n s¹ch, uèng s¹ch, ë s¹ch - Củng cố các hành vi cá nhân về: Vệ sinh cá nhân, hoạt động cá nhân II- §å dïng d¹y häc: Các hình vẽ SGK, Cây cảnh để treo các câu hỏi, phiếu bài tập III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Nói tên các cơ, xương và khớp xương - Hs h¸t bµi :Con voi - Gv cho hs h¸t bµi voi - Hs ch¬i trß ch¬i: Xem cö nãi tªn - GV hướng dẫn hs chơi trò chơi: các cơ, xương và khớp xương Xem cử động nói tên các cơ, xương và khớp xương - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv quan s¸t- ®iÒu khiÓn hs ch¬i Lop2.net (13) 13 - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Cuộc thi tim hiểu người và sức khoẻ - Gv chuẩn bị câu hỏi SGV Hướng dÉn hs lªn bèc th¨m vµ tr¶ lêi c©u hái - Gv tæng kÕt - Gv tuyên dương người thắng * Hoạt động 3: Làm phiếu bài tập - Gv ph¸t phiÕu, giao nhiÖm vô cho hs - Gv quan s¸t - Gv tæng hîp ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn - Gv đọc phần ghi nhớ 2’ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Thø Bµi 11: - Hs nghe hướng dẫn - đại diện hs lên bốc thăm, trả lời c©u hái - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs lµm vµo phiÕu häc tËp - Hs tr¶ lêi c©u hái cña gv - Hs nhËn xÐt, bæ s- Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 Gia đình I- Môc tiªu: - Biết các công việc thường ngày người gia đình - Có ý thức giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà tuỳ theo sức mình - Yêu quý và kính trọng người thân gia đình II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 24, 25 (phãng to) III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ - Hs hát bài Cả nhà thương Giíi thiÖu-ghi bµi - Gv cho hs hát bài Cả nhà thương - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm lµm vµo phiÕu häc tËp - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm - Hs lªn b¶ng tr×nh bµy viÖc lµm - Hãy kể tên việc làm thường ngày hàng ngày người gia người gia đình em đình mình - Gv quan s¸t-söa sai Lop2.net (14) 14 - Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Làm việc với SGK theo nhãm - GV chia nhóm hướng dẫn thảo luận - Gv nhËn xÐt - Gv kết luận: Mỗi người gia đình có việc làm phù hợp với m×nh - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Hs chia thµnh nhãm - Hs th¶o luËn miÖng (ông tưới cây, mẹ đón Mai, mẹ nấu c¬m, Mai nhÆt rau, bè söa qu¹t.) - §¹i diÖn nhãm lªn d¸n tranh vµ trình bày trước lớp - Hs nhËn xÐt, bæ sung * Hoạt động 3: Thi đua các nhãm - GV chia nhóm, hướng dẫn thảo luận hoạt động người gia đình Mai lúc nghỉ ngơi - GV yêu cầu đại diên các nhóm trình bµy - Gv yªu cÇu Hs kÓ nh÷ng lóc nghØ ngơi người gia đình mình thường làm gì? - GV tæng kÕt: Sau nh÷ng ngµy lµm việc vất vả, gia đình nghỉ ng¬i nh häp m»t vui vÎ, ®i ch¬i, … - Gv yêu cầu hs giới thiệu gia đình m×nh - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Thø Bµi 12: - Hs chia nhãm, th¶o luËn miÖng - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy - HS nhËn xÐt – bæ sung - Hs kÓ nh÷ng lóc nghØ ng¬i nh÷ng người gia đình mình thường làm : Ông đọc báo, bà xem phim,… -Hs tự giới thiệu gia đình mình - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 Đồ dùng gia đình I- Môc tiªu: - Học sinh kể tên, nhận dạng và nêu công dụng các đồ dùng thông thường nhà - Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm chúng - Biết cách sử dụng và bảo quản đồ dùng, có ý thức cẩn thận, ngăn nắp, gọn gµng II- §å dïng d¹y häc: PhiÕu bµi tËp, phÊn mµu-b¶ng phô, tranh ¶nh SGK trang 26, 27 Lop2.net (15) 15 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi - hs kể tên đồ vật có gia - Gv yêu cầu hs kể tên đồ vật có đình m×nh gia đình * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Hs quan s¸t tranh SGK - Yªu cÇu hs quan s¸t h×nh vÏ 1, 2, - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn SGK và kể tên các đồ dùng hình lµm vµo phiÕu häc tËp vµ nªu lîi Ých cña chóng? - Gv yªu cÇu hs tr×nh bµy - Hs trả lời ngoài đồ dùng trên - Gv hỏi: Ngoài đồ dùng trên nhà nhà em còn đồ dùng … em còn đồ dùng nào nữa? - Gv ghi b¶ng - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Phân loại các đồ - Hs chia thµnh nhãm dïng - Hs th¶o luËn, ®iÒn vµo phiÕu - Gv ph¸t phiÕu th¶o luËn cho hs - §¹i diÖn hs tr¶ lêi - Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - Gv nhËn xÐt - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv kÕt luËn - HS nghe phæ biÕn luËt ch¬i Chia *Hoạt động 3: Trò chơi đoán tên đồ lớp thành đội vËt - HS ch¬i tÝch cùc - Gv phæ biÕn luËt ch¬i - Hs lớp quan sát và nhận xét - Gv điều khiển cho hs chơi đúng luật c¸c b¹n ch¬i - Hs thảo luận theo nhóm đôi * Hoạt động 4: Bảo quản, giữ gìn đồ - hs tr×nh bµy theo thø tù bøc dùng gia đình tranh - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh và th¶o luËn - Hs nhËn xÕt bæ xung - Hái: 1- C¸c b¹n tranh ®ang lµm g×? 2- ViÖc lµm cña c¸c b¹n cã t¸c dông g×? - Hs liªn hÖ thùc tÕ - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn - Hs nªu phÇn ghi nhí - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß 2’ - Häc sinh ghi bµi - NhËn xÐt giê häc - Hs chuÈn bÞ giê sau - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Lop2.net (16) 16 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 13: Giữ môi trường xung quanh nhà I- Môc tiªu: - Biết lợi ích và công việc cần làm để giữ môi trường xung quanh nhµ ë - Thực giữ gìn vệ sinh xung quanh khu nhà như: Sân, vườn, khu vệ sinh, nhµ t¾m… - Nãi vµ thùc hiÖn gi÷ vÖ sinh xung quanh nhµ ë cïng c¸c thµnh viªn gia đình II- §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh vÏ SGK trang 28, 29; phÊn mµu, bót d¹ b¶ng, giÊy A3 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: - Làm việc với SGK - Gv chia nhãm th¶o luËn vµ tr¶ lêi câu hỏi: Mọi người làm gì?làm nhằm mục đích gì? - Gv yªu cÇu hs tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Gv hỏi : Mọi người tranh sèng ë n¬i nµo? - Gv nhËn xÐt -söa sai - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo nhãm Để môi trường xung quanh nhà bạn sẽ, bạn đã làm gì? - Gv nhËn xÐt – bæ sung - Gv kÕt luËn : §Ó gi÷ s¹ch m«i trường xung quanh em làm … - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Lop2.net TG 3’ Hoạt động học - Hs tr¶ lêi 30’ - Hs chia nhãm th¶o luËn theo h×nh SGK - Hs đại diện các nhóm trình bày kÕt qu¶ - Hs tr¶ lêi – hs nhËn xÐt -Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Hs chia nhãm th¶o luËn - Hs đại diện hs trả lời - Hs liên hệ thực tế thân đã giữ môi trường xung quanh … - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs nªu phÇn ghi nhí 2’ - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau (17) 17 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 14 Phòng tránh ngộ độc nhà I- Môc tiªu: - Học sinh nhận biết số thứ có thể gây ngộ độc cho người gia đình, đặc biệt là em bé - Biết công việc cần làm để phòng chống ngộ độc nhà - Biết cách ứng xử thân người thân nhà bị ngộ độc - Biết nguyên nhân ngộ độc qua đường ăn, uống II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 30, 31; vµi vá thuèc t©y; phÊn mµu, bót d¹ b¶ng III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1- KiÓm tra bµi cò: - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Gv chia nhãm, giao nhiÖm vô cho tõng nhãm Nói tên các thứ có thể gây ngộ độc cho người? - Gv yªu cÇu c¸c nhãm tr×nh bµy - GV tæng kÕt ý kiÕn hs * Thảo luận nhóm đôi - Gv yªu cÇu hs th¶o luËn theo néi dung h×nh 1, H2, H3 - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Phòng tránh ngộ độc - Gv hướng dẫn hs quan sát H4, H5, H6 nối rõ người hình làm g×? Lµm thÕ cã t¸c dông g×? - Gv nhËn xÐt- bæ sung - Gv kÕt luËn: - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Lop2.net TG 3’ Hoạt động học - Hs tr¶ lêi 30’ - Hs chia thµnh nhãm, th¶o luËn lµm vµo phiÕu häc tËp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Hs nhËn xÐt- bæ sung - Hs chia nhóm đôi, thảo luận theo néi dung H1, H2, H3 - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn 2’ - Hs chia thµnh nhãm - Hs th¶o luËn - Đại diện nhóm lên trình bày trước líp - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau (18) 18 Thø ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 15: Trường học I- Môc tiªu: - Học sinh nhận biết trường học có nhiều phòng học và các hoạt động thường diÔn ë líp häc - Tên, địa trường, ý nghĩa tên trường (nếu có) - Giáo dục hs biết yêu quý, giữ gìn và làm đẹp ngôi trường II- §å dïng d¹y häc: ¶nh SGK trang 32, 33 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi - Hs quan sát trường học * Hoạt động 1: Tham quan trường - Hs võa tham quan võa ghi vµo häc phiÕu - Gv tổ chức cho hs quan sát trường häc hái: - Tên trường ta? - Địa trường? … - Hs tæng kÕt phiÕu häc tËp * Tæng kÕt buæi tham quan - §¹i diÖn hs tr¶ lêi Chóng ta võa t×m hiÓu nhng g× vÒ - Hs quan s¸t-bæ sung trường? - Gv yªu cÇu hs nãi vÒ quang c¶nh - Hs tả quang cảnh trường trường - Hs tr¶ lêi-nhËn xÐt bæ sung - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs - Hs nh¾c l¹i kÕt luËn - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Gv yªu cÇu hs quan s¸t tranh trang - Hs quan s¸t tranh trang 33-SGK 33, th¶o luËn theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái - Gv hái: - Hs tr¶ lêi c©u hái + C¶nh bøc tranh thø nhÊt diÔn ë ®©u? + B¹n hs ®ang lµm g×? - Tranh 2: tương tự - Hs nhËn xÐt, bæ sung - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs Lop2.net (19) 19 - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Trò chơi “Hướng dẫn viªn du lÞch” - Gv yêu cầu hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch và giới thiệu trường m×nh - Gv biểu dương hs làm tốt - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Thø - Hs đóng vai hướng dẫn viên du lịch, giới thiệu trường mình - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs nªu phÇn ghi nhí - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 16: Các thành viên nhà trường I- Môc tiªu: - Các thành viên nhà trường: Hiệu trưởng, hiệu phó, cô tổng phụ trách, GV, c¸c nh©n viªn kh¸c vµ HS - Biết công việc thành viên và vai trò họ trường học - Biết yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 33, 34; sè tÊm b×a ghi tªn c¸c thµnh viªn trường III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Hs chia nhãm, quan s¸t tranh vµ - Gv chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm th¶o luËn G¾n tÊm b×a vµo tõng bé b×a h×nh cho phï hîp - Gv hướng dẫn hs quan sát tranh - Đại diện hs trình bày trước lớp, trang 34, 35 nãi vÒ c«ng viÖc cña tõng thµnh - Gv hái: viªn vµ vai trß cña hä + Bức tranh vẽ ai? người đó có vai trò + Tranh 1: Cô hiệu trưởng là người g×? quản lý, lãnh đạo nhà trường … … - Gv tæng kÕt ý kiÕn hs Lop2.net (20) 20 - Gv kÕt luËn * Hoạt động 2: Nói các thành viên và công việc họ trường - Gv đưa hệ thống câu hỏi để hs thảo luËn nhãm - Gv nhËn xÐt bæ sung - Gv kÕt luËn * Hoạt động 3: Trò chơi “Đó là ai” - Gv hướng dẫn hs cách chơi - Gv đọc phần ghi nhớ 3- Cñng cè dÆn dß 2’ - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - Gv dÆn hs vÒ häc bµi Thø - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs chia nhãm th¶o luËn - Hs hái vµ tr¶ lêi nhãm - số nhóm trình bày trước lớp - Hs nhËn xÐt bæ sung - Hs ch¬i trß ch¬i: §ã lµ - Hs đọc phần ghi nhớ - Häc sinh ghi bµi - Hs chuÈn bÞ giê sau ngµy th¸ng n¨m 200 Bµi 17 Phòng tránh té ngã trường I- Môc tiªu: - Kể tên hoạt động dễ gây té ngã và nguy hiểm cho thân người khác trường - Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh té ngã trường II- §å dïng d¹y häc: H×nh vÏ SGK trang 36, 37 III- Hoạt động dạy học: Hoạt động dạy TG Hoạt động học 3’ 1- KiÓm tra bµi cò: - Hs tr¶ lêi - Nêu phần ghi nhớ bài trước? 2- Bµi míi: 30’ Giíi thiÖu-ghi bµi * Hoạt động 1: Nhận biết các hoạt động nguy hiểm cần tránh - Hs kể hoạt động dễ gây - Gv yªu cÇu hs kÓ tªn nh÷ng ho¹t nguy hiểm trường động dễ gây nguy hiểm trường - Gv ghi b¶ng - Hs quan s¸t tranh, chØ vµ nãi ho¹t - Gv cho hs quan s¸t h×nh 1,2,3,4 động các bạn hình trang 36, 37 vµ th¶o luËn theo nhãm Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm đôi Lop2.net (21)