II .Cac KNS cơ bản Kĩ năng quan sát,so sanh để tim ra sự khác nhau về đặc điểm bên ngoài của các loài quả -Tổng hợp phân tich thông tin để biết vai trò ,ich lợi đối với đời sống thực vật[r]
(1)Gi¸o an líp TuÇn 24: N¨m häc 2010 - 2011 Thø hai ngµy 14 th¸ng n¨m 2011 chµo cê Tập đọc - kể chuyện Đối đáp với vua I Môc tiªu * Tập đọc + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : ngự giá, xa giá, truyền lệnh, náo động, + Rèn kĩ đọc - hiểu : - Hiểu ND và ý nghĩa chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, giỏi đối đáp * KÓ chuyÖn - Rèn kĩ nói : Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện, dựa vào trí nhớ tranh, kể lại đợc toàn câu chuyện với giọng phù hợp - Rèn kĩ nghe : Chăm chú nghe bạn kể, học đợc u điểm bạn, phát đúng sai sót, kể tiếp đợc lời bạn II- C¸c KNS: Tự nhận thức -Thể tự tin -Tư sáng tạo -Ra định III- C¸c PP kĩ thuật dạy học: Tr×nh bµy ý kiÕn cña nhãm -Thảo luận nhãm -Hỏi đáp trước lớp IV §å dïng GV : Tranh minh ho¹ truyÖn SGK HS : SGK V Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài - Đọc : Chương trình xiếc đặc sắc - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt - HS trả lời - NhËn xÐt ? B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc a GV đọc toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * §äc tõng c©u - GV kÕt hîp söa ph¸t ©m sai cho HS * §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS theo dâi SGK - HS nối đọc câu bài - HS nối đọc đoạn trớc lớp Lop3.net (2) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - Gi¶i nghÜa tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm đôi - NhËn xÐt b¹n cïng nhãm - Cả lớp đọc đồng * Đọc đồng HD HS t×m hiÓu bµi - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë Hå T©y - Vua Minh M¹ng ng¾m c¶nh ë ®©u ? - Cao Bá Quát muốn nhìn rõ mặt vua Nh- Cậu bé Cao Bá Quát có mong muốn gì ? ng xa giá đến đâu quân lính thét đuổi ngời, không gần - CËu nghÜ c¸ch g©y chuyÖn Çm Ü, n¸o - Cậu đã làm gì để thực mong muốn động, cởi quần áo nhảy xuống hồ tắm, lµm cho qu©n lÝnh hèt ho¶ng xóm vµo b¾t đó trãi - V× vua thÊy cËu bÐ tù xng lµ häc trß nªn muèn thö tµi, cho cËu cã c¬ héi chuéc téi - Vì vua bắt Cao Bá Quát đối ? - Nớc cá đớp cá - Vua vế đối nào ? - Trêi n¾ng trang trang ngêi trãi ngêi - Cao Bá Quát đối lại nh nào ? - TruyÖn ca ngîi Cao B¸ Qu¸t tõ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính - Nªu néi dung c©u chuyÖn ? c¸ch kh¶ng kh¸i, tù tin Luyện đọc lại - GV đọc lại đoạn - HD HS đọc đúng đoạn văn - vài HS thi đọc đoạn văn - HS đọc bài KÓ chuyÖn GV nªu nhiÖm vô - Sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Đối đáp với vua kể lại toµn bé c©u chuyÖn HD HS kÓ chuyÖn a Sắp xếp lại tranh theo đúng thứ tự ®o¹n chuyÖn b KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - HS nghe - HS QS tranh - HS phát biểu thứ tự đúng tranh 3-1-2-4 - HS dựa vào thứ tự đúng tranh, tiÕp nèi kÓ l¹i c©u chuyÖn - HS kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - C¶ líp b×ng chän b¹n kÓ hay C Cñng cè, dÆn dß - Em biÕt c©u tôc ng÷ nµo cã hai vÐ đối ? - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu Lop3.net (3) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - Cñng cè vÒ thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sã cho sè cã mét ch÷ sè, t×m thõa sè cña phÐp nh©n, gi¶i to¸n cã lêi v¨n, chia nhÈm sè trßn ngh×n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n II- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/KiÓm tra: GV kiÓm tra vë bµi tËp 2/ LuyÖn tËp: - Thùc hiÖn phÐp chia * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? - Líp lµm phiÕu HT - Gäi HS lµm trªn b¶ng 1608 00 402 08 - ChÊm, ch÷a bµi * Bài 2:- Đọc đề? - X lµ thµnh phÇn nµo cña phÐp tÝnh? - Nªu c¸ch t×m X? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Chữa bài, đánh giá * Bµi 3:- BT cho biÕt g×? - BT hái g×? - Muèn t×m sè g¹o cßn l¹i ta lµm ntn? - Ta cÇn t×m g× tríc? c¸ch lµm? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm , ch÷a bµi * Bài 4: - Đọc đề? - Nªu c¸ch nhÈm? - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Cñng cè: - HÖ thèng néi dung bµi «n - DÆn dß: ¤n l¹i bµi 2035 03 407 35 4218 01 703 18 - T×m X - thõa sè cha biÕt - Lấy tích chia cho thừa số đã biết - Líp lµm nh¸p a) X x = 2107 b) x X = 1640 X = 2107 : X = 1640 : X = 301 X = 205 - HS nªu - HS nªu - Lấy số gạo có trừ số gạo đã bán - Tìm số gạo đã bán.( lấy số gạo đã có chia 4) - Líp lµm vë - TÝnh nhÈm - Nªu miÖng 6000 : = NhÈm : ngh×n : = ngh×n VËy : 6000 : = 2000 Đạo đức Tôn trọng đám tang (t2) Lop3.net (4) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 I Môc tiªu:Giuùp HS : - Hiểu: Nh nào là tôn trọng đám tang, vì phải tôn trọng đám tang - Biết ứng xử đúng gặp đám tang - Có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thông với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II C¸c KNS -Kĩ thể hiên cảm thông trước đau buồn người khác -Kĩ năn ứng xử găp đám tang III Các pp kĩ thuật dạy học -Làm việc theo nhóm IV §å dïng d¹y häc: - Vë BT§§, phiÕu häc tËp cho H§2 - Các bìa màu xanh, đỏ, trắng V Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy 1.KiÓm tra bµi cò D¹y bµi míi H§ 1: Bµy tá ý kiÕn - Lần lợt đọc ý kiến: a) Chỉ cần tôn trọng đám tang ngêi m×nh quen biÕt b) Tôn trọng đám tang là tôn trọng ngời đã khuất, tôn trọng gia đình họ và ngêi cïng ®i ®a tang c) Tôn trọng đám tang là biểu nÕp sèng v¨n ho¸ - KÕt luËn: Nªn t¸n thµnh víi ý kiÕn b, c ; kh«ng t¸n thµnh víi ý kiÕn a H§2: Xö lÝ t×nh huèng - Chia nhãm, ph¸t phiÕu giao viÖc cho mçi nhãm th¶o luËn vÒ c¸ch øng xö mét c¸c t×nh huèng sau: a) Em nh×n thÊy b¹n em ®eo b¨ng tang, ®i đằng sau xe tang b) Bªn nhµ hµng xãm cã tang c) Gia đình bạn học cùng lớp em có tang d) Em nh×n thÊy mÊy b¹n nhá ®ang ch¹y theo xem đám tang , cời nói, trỏ - KÕt luËn H§ 3: Trß ch¬i: Nªn vµ Kh«ng nªn - Chia nhãm, ph¸t cho mçi nhãm tê giÊy to, bót d¹ vµ phæ biÕn luËt ch¬i : LiÖt kª nh÷ng viÖc lµm nªn vµ kh«ng nªn lµm gặp đám tang - Cho HS tiÕn hµnh ch¬i Hoạt động trò - Suy nghĩ, bày tỏ thái độ tán thành hoÆc kh«ng t¸n thµnh - Nªu lÝ - C¸c nhãm th¶o luËn - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn - Nghe phæ biÕn c¸ch ch¬i - TiÕn hµnh ch¬i Lop3.net (5) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - nhËn xÐt, khen nhãm th¾ng cuéc Cñng cè, dÆn dß: - Tæng kÕt giê häc - DÆn HS vÒ «n bµi Thø ba ngµy 15 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Tiếng đàn I Môc tiªu + Rèn kĩ đọc thành tiếng : - Đọc trơn bài Đọc đúng tên nhà thơ Nga : Ru - skin - Đọc đúng các từ ngữ : ứng tác, vô lí, chuyện lạ, ngộ nghĩnh, - Biết ngắt nghỉ đúng chỗ, biết đọc đoạn thơ khác với đoạn văn xuôi + Rèn kĩ đọc hiểu : - Hiểu nghĩa các từ ngữ đợc chú giải cuối bài - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña bµi II §å dïng GV : Tranh minh ho¹, ¶nh hoÆc ch©n dung Pu - skin HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS nối tiếp đọc bài - Đọc chuyện : Đối đáp với vua B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) Luyện đọc - HS theo dâi SGK a GV đọc diễn cảm toàn bài b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - HS nối đọc câu bài * §äc tõng c©u - 2, HS đọc, lớp đồng - GV kÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS * §äc tõng ®o¹n tríc líp - HS nối đọc đoạn trớc lớp + GV chia bµi lµm ®o¹n - Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi * §äc tõng ®o¹n nhãm - Đọc đồng HD HS t×m hiÓu bµi - C©u chuyÖn s¶y hoµn c¶nh nµo - HS đọc theo nhóm ? - Cả lớp đọc đồng bài văn - C©u th¬ cña ngêi b¹n Pu-skin cã g× v« - Trong giê v¨n, thÇy gi¸o b¶o HS lµm lÝ? th¬ t¶ c¶nh mÆt têi mäc - C©u th¬ nãi mÆt têi mäc ë d»ng t©y lµ v« lí Vì sáng mặt trời mọc lên đằng - Pu-skin đã chữa thơ giúp bạn nh đông Buổi chiều mặt trời lặn đằng tây nµo? Lop3.net (6) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - Pu-skin đã đọc tiếp câu thơ khácđể cïng víi c©u th¬ v« lÝ cña b¹n hîp thµnh bµi th¬ hoµn chÝnh rÊt thó vÞ - HS ph¸t biÓu - Điều gì đã làm cho bài thơ Pu-skin hîp lÝ ? Luyện đọc lại - GV HD HS thể đúng ND đoạn + HS tiếp nối đọc đoạn bài - GV và lớp bình chọn bạn đọc hay - vài HS thi đọc bài C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi To¸n LuyÖn tËp chung I- Môc tiªu - Cñng cè vÒ KN thùc hiÖn phÐp nh©n, chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè, gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS - GD HS ch¨m häc to¸n II- §å dïng GV : B¶ng phô- PhiÕu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - h¸t 2/ LuyÖn tËp: - Thùc hiÖn phÐp nh©n - Líp lµm phiÕu HT * Bµi 1:- BT yªu cÇu g×? 821 1012 308 1230 - Gäi HS lµm trªn b¶ng x x x x - ChÊm, ch÷a bµi * Bµi 2:- :- BT yªu cÇu g×? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Chữa bài, đánh giá * Bµi 3:- BT cho biÕt g×?- BT hái g×? - Muèn t×m sè s¸ch mét th viÖn ta lµm ntn? - Ta cÇn t×m g× tríc? c¸ch lµm? 3284 5060 2156 - Thùc hiÖn phÐp chia - Líp lµm phiÕu HT 7380 4691 1230 1607 06 2345 03 410 00 401 09 00 07 11 - Cã thïng s¸ch,1thïng 306 quyÓn, chia th viÖn.- Sè s¸ch cña th viÖn? - LÊy sè s¸ch thïng chia - T×m sè s¸ch thïng b»ng c¸ch LÊy sè s¸ch thïng nh©n - líp lµm vë Lop3.net (7) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - Gäi HS lµm trªn b¶ng - ChÊm , ch÷a bµi * Bµi 4: - BT yªu cÇu g×? - Nªu c¸ch tÝnh chu vi HCN? - Ta cÇn t×m g× tríc? - Gäi HS lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/ Cñng cè:- HÖ thèng néi dung bµi «n - DÆn dß: ¤n l¹i bµi - Tính chu vi sân vận động HCN - LÊy S§ chiÒu dµi céng S§ chiÒu réng nh©n - Líp lµm vë Bµi gi¶i Chiều dài sân vận động là: 95 x = 285(m) Chu vi sân vận động là: ( 285 + 95 ) x =760(m) §¸p sè: 760 mÐt ChÝnh t¶ :( Nghe viÕt ) Đối đáp với vua I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng chÝnh t¶ : - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn truyện Đối đáp với vua - Tìm đúng, viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu s/x có hỏi/thanh ngã theo nghĩa đã cho II §å dïng GV : PhiÕu khæ to viÕt ND BT HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng - ViÕt tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l/n - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe viÕt - HS theo dõi SGK, HS đọc lại a HD HS chuÈn bÞ - ViÕt gi÷a trang vë, c¸ch lÒ vë « li - GV đọc đoạn văn lợt - HS tËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ m¾c lçi - Hai vế đối đoạn chính tả viết nh¸p nµo + HS viÕt bµi vµo vë b GV đọc cho HS viết c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ * Bµi tËp / 51 + T×m c¸c tõ chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s/x - Nªu yªu cÇu BT2a cã nghÜa - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë Lop3.net (8) Gi¸o an líp - NhËn xÐt * Bµi tËp / 52 - Nªu yªu cÇu BT3a - GV nhËn xÐt N¨m häc 2010 - 2011 - NhËn xÐt - Lêi gi¶i : s¸o, xiÕc + Tìm từ ngữ hoạt động chứa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s, x - em lªn b¶ng lµm, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt b¹n - Lêi gi¶i * Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng s : san sÎ, xe sîi, so s¸nh, soi ®uèc, * Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng x : xÐ v¶i, xµo rau, xới đất, xẻo thịt, C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Thñ c«ng: ĐAN NONG ĐÔI( TiÕt 2) A/ Mục đích yêu cầu: - HS biết cách đan nong đôi Đan nong đôi dồn nan có thể chưa khít , Dán nẹp xung quanh đan, đúng qui trình kĩ thuật - GDHS Yêu thích các sản phẩm đan lát B/ Đồ dùng dạy học: - Mẫu đan nong đôi, mẫu đan nong mốt để HS so sánh - Tranh quy trình và sơ đồ đan nong đôi Các nan để đan mẫu C/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh - Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình - Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài b) Khai thác: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát đan nong đôi và - Cả lớp quan sát đan nong đôi giới thiệu - Cho HS quan sát hai đan nong - Quan sát hai đan nong đôi và đan Lop3.net (9) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 đôi và đan nong mốt, TLCH: + Em hãy so sánh hai đan nong đôi và đan nong mốt ? + Trong thực tế người ta sử dụng cách đan nong đôi để làm gì ? Hoạt động 2: Häc sinh nh¾c l¹i quy tr×nh - Treo tranh quy trình vừa hướng dẫn, vừa làm mẫu + Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan Cách cắt nan dọc, nan ngang và nẹp cách cắt để đan nong mốt + Bước 2: Đan nong đôi Cách đan nong đôi là nhấc nan, đè nan và lệch nan dọc hàng ngang liền kề - Cho HS xem sơ đồ đan nong đôi tranh quy trình + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Cho HS cắt các nan đan và tập đan nong đôi *Hoạt động 3: Thực hành đan-Trình bµy s¶n phÈm d) Củng cố - Dặn dò: - Yêu cầu HS nhắc lại các bước kẻ, cắt và đan nong đôi - Về nhà tập đan, chuẩn bị sau thực hành nong mốt nêu nhận xét: + Cả hai đan có kích thước các nan đan cách đan khác + Người ta sử dụng cách đan này để đan rá, nong, nia, - Quan sát tranh quy trình và theo dõi GV hướng dẫn cách đan nong đôi - 2HS nhắc lại cách đan - Cả lớp cắt các nan và tập đan nong đôi - G/V nhóm hướng dẫn + Cho H/S tr×nh bµy s¶n phÈm - HS dọn dẹp, vệ sinh lớp học Thø tư ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ nghÖ thuËt DÊu phÈy I Môc tiªu - Củng cố, hệ thống hoá và mở rộng vốn từ nghệ thuật ( ngời hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuật ) - Ôn luyện dấu phẩy ( với chức ngăn cách các phận đồng chức ) II §å dïng GV : B¶ng viÕt BT 1, BT2 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (10) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động thầy A KiÓm tra bµi cò - T×m phÐp nh©n ho¸ khæ th¬ : Hơng rừng thơm đồi vắng Níc suèi r× rÇm Cä xoÌ « che n¾ng Râm mát đờng em B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS lµm BT * Bµi tËp / 53 - Nªu yªu cÇu BT - GV chia líp thµnh nhãm - GV nhËn xÐt * Bµi tËp / 54 - Nªu yªu cÇu BT - Nêu ND bài đã hoàn chỉnh C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung giê häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Hoạt động trò - Nớc suối và cọ đợc nhân hoá, chúng có hành động nh ngời - NhËn xÐt + T×m vµ ghi vµo vë nh÷ng tõ chØ ngời hoạt động nghệ thuật, các hoạt động nghệ thuật, các môn nghệ thuËt - HS làm bài cá nhân sau đó trao đổi theo nhãm - nhãm lªn b¶ng lµm - Cả lớp đọc bài nhóm nhận xét - Cả lớp đọc đồng bài làm trên bảng * Lêi gi¶i : a Chỉ ngời hoạt động nghệ thuật : diÔn viªn, ca sÜ, nhµ v¨n, nhµ th¬, nhµ soạn kịch, biên đạo múa, nhà ảo thuật, b Chỉ các hoạt động nghệ thuật : đóng phim, ca h¸t, móa, vÏ, biÓu diÔn, øng t¸c, c ChØ c¸c m«n nghÖ thuËt : ®iÖn ¶nh, kÞch nãi, chÌo, tuång, c¶i l¬ng, ca väng cæ, + §Æt dÊu phÈy vµo nh÷ng chç nµo ®o¹n v¨n sau - HS trao đổi theo cặp, làm bài vào - em lªn b¶ng lµm To¸n Lµm quen víi ch÷ sè la m· I- Môc tiªu - Bước đầu HS làm quen với chữ số La mã Nhận biết đợc các chữ số La Mã từ đến 12, số 20, 21 - RÌn KN nhËn biÕt vµ viÕt ch÷ sè La M· 10 Lop3.net (11) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế II- §å dïng GV : Một số đồ vật có ghi chữ số La Mã, bảng phụ HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò 1/ Tæ chøc: - H¸t 2/ Bµi míi: a) H§ 1: GT vÒ ch÷ sè La M· - HS đọc: một, năm, mời - Ghi b¶ng c¸c ch÷ sè La M·: I, V, X vµ giíi thiÖu cho HS - Ghép hai chữ số I với ta đợc chữ số - Viết II vào nháp và đọc : hai II, đọc là hai - Ghép ba chữ số I với ta đợc chữ số - Viết III vào nháp và đọc : ba III, đọc là ba - Viết IV vào nháp và đọc : bốn - Ghi b¶ng ch÷ sè V, GhÐp vµo bªn tr¸i chữ số V chữ số I, ta đợc số nhỏ V đơn vị, đó là số bốn, đọc là bốn, viÕt lµ IV - Ghép vào bên phải chữ số V chữ số - Viết VI vào nháp và đọc : sáu I, ta đợc số lớn V đơn vị, đó là số sáu, đọc là sáu, viết là VI - HS lần lợt viết và đọc các số theo HD - t¬ng tù GT ch÷ sè VII, VIII, I X, XI cña GV - Ghi b¶ng sè XX, viÕt hai ch÷ sè X liÒn - Viết XX và đọc : Hai mơi ta đợc chữ số XX( hai mơi) - ViÕt vµo bªn ph¶i sè XX mét ch÷ sè I, - Viết XXI và đọc : Hai mơi mốt ta đợc số lớn XX là số XXI b) H§ 2: LuyÖn tËp * Bµi 1: treo b¶ng phô - đọc: một, ba, năm, bảy, chín, mời một, - Gọi HS đọc cá nhân, đọc xuôi, ngợc hai m¬i mèt, hai, - NhËn xÐt, söa sai * Bài 2:- Đa đồng hồ ghi các số chữ sè La M· - §äc: s¸u giê, mêi hai giê, ba giê - Gọi HS đọc số - Viết các số theo thứ tự từ bé đến lớn, từ * Bµi 3:- Bt yªu cÇu g×? lớn đến bé - Gäi HS lµm trªn b¶ng a) II, IV, V, VI, VII, I X, XI b) XI, I X, VII, VI, V, IV, II - ChÊm bµi, nhËn xÐt 3/ Củng cố:- Thi viết các số từ đến 12 - Chia hai đội thi viết b»ng ch÷ sè La m· - Dặn dò: Thực hành đọc và viết số La M· ë nhµ I Môc tiªu TËp viÕt ¤n ch÷ hoa R 11 Lop3.net (12) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 + Cñng cè c¸ch viÕt c¸c ch÷ viÕt hoa R thong qua BT øng dông - ViÕt tªn riªng Phan Rang b»ng ch÷ cì nhá - ViÕt c©u øng dông Rñ ®i cÊy ®i cµy / B©y giê khã nhäc, cã ngµy phong lu b»ng ch÷ cì nhá II §å dïng GV : MÉu ch÷ viÕt hoa R, viÕt mÉu tªn riªng Phan Rang vµ c©u øng dông HS : Vë tËp viÕt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Nh¾c l¹i tõ vµ c©u øng dông häc - Quang Trung Quê em đồng lúa nơng dâu giê tríc Bªn dßng s«ng nhá, nhÞp cÇu b¾c B Bµi míi ngang Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS viÕt trªn b¶ng a LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa - T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã bµi - GV viÕt mÉu, kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt - P ( Ph ), R - HS QS b HS viÕt tõ øng dông ( tªn riªng ) - TËp viÐt ch÷ R, ch÷ P trªn b¶ng - §äc tõ øng dông - GV giíi thiÖu Phan Rang lµ tªn thÞ x· - Phan Rang thuéc tØnh Ninh ThuËn c HS viÕt c©u øng dông - HS tËp viÕt b¶ng : Phan Rang - §äc c©u øng dông - GV gióp HS hiÓu ND c©u ca dao Rñ ®i cÊy ®i cµy B©y giê khã nhäc cã ngµy phong lu HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt - HS viÕt b¶ng : Rñ, B©y - GV nªu yªu cÇu giê viÕt - GV QS động viên, HS viết bài + HS viÕt bµi vµo vë ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi Tù nhiªn - x· héi Hoa I- Môc tiªu: Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - QS so sánh để tìm khác màu sắc,mùi hơng số loài hoa - KÓ tªn sè bé phËn thêng cã cña b«ng hoa - Phân loại các bông hoa su tầm đợc 12 Lop3.net (13) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 - Nêu đợccá chức và ích lợi cây II Cac KNS - Kĩ quan sát,so sanh để tim khác đặc điểm bên ngoài các loài hoa -Tổng hợp phân tich thông tin để biết vai trò ,ich lợi đời sống thực vật.đơi sông loài hoa III ,Các pp kĩ thuật dạy học -Lam việc theo nhóm -Đóng vai IV- §å dïng d¹y häc ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 90, 91 - Su tÇm c¸c lo¹i hoa kkh¸c kh¸c Trß:- Su tÇm c¸c lo¹i hoa kkh¸c kh¸c V- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1-KiÓm tra: - Vµi HS Nªu Ých lîi cña sè l¸ c©y? 2-Bµi míi: Hoạt động QS và thảo luận nhóm a-Mục tiêu:Biết QS để tìm khác vÒ mÇu s¾c, mïi h¬ng cña sè loµi hoa KÓ tªn c¸c bé phËn thêng cã cña b«ng hoa b-C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: Lµm viÖc theo nhãm Yªu cÇu: QS h×nh trang 86,87, kÕt hîp hoa - L¾ng nghe mang đến thảo luận: - Mµu s¾c, b«ng nµo cã mïi th¬m, b«ng - Th¶o luËn nµo kh«ng cã mïi th¬m - ChØ cuèng hoa, c¸nh hoa, nhÞ hoa cña số bông hoa su tầm đợc Bíc2: Lµm viÖc c¶ líp: - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ C¸c loµi hao thêng kh¸c vÒ h×nhd¹ng, mµu s¾c vµ mïi h¬ng Mçi *KL: C¸c loµi hao thêng kh¸c vÒ hìnhdạng, màu sắc và mùi hơng Mỗi bông bông hao thờng có cuống hoa, đài hoa, hao thờng có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa, cánh hoa, nhị hoa nhÞ hoa Hoạt động Làm việc với việc thật: a-Môc tiªu:Ph©n lo¹i c¸c b«ng hoa su tÇm đợc b-C¸ch tiÕn hµnh: Chia nhãm Ph¸t giÊy Giao việc:Xếp các bông hoa su tầm đợc theo tõng nhãm tuú theo tiªu chÝ ph©n lo¹i nhóm đặt ra.Vẽ thêm các bông hoa bên - Lµm viÖc theo nhãm c¹nh nh÷ng b«ng hoa thËt - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ 13 Lop3.net (14) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 Hoạt động thảo luận a-Mục tiêu:Nêu đợc chức và ích lợi cña hoa b-C¸ch tiÕn hµnh: - Hoa cã chøc n¨ng g×? - Hoa đợc dùng để làm gì? *KL: Hoa lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y Hoa thờng dùng để trang tí, làm nớc hoa 3- Cñng cè- DÆn dß: -Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa - VÒ häc bµi Nh¾c nhë h/s c«ng viÖc vÒ nhµ - Lµ c¬ quan sinh s¶n cña c©y - Trang trÝ, lµm níc hoa - HS nªu Thø n¨m ngµy 17 th¸ng n¨m 2011 To¸n LuyÖn tËp I- Môc tiªu - Củng cố đọc, biết, nhận biết giá trị các chữ số La Mã từ đến 12 thực hành xem đồng hồ ghi chữ số La Mã - Rèn KN đọc, viết chữ số La Mã - GD HS chăm học để vận dụng vào thực tế II- §å dïng GV : Một số que diêm- Mô hình đồng hồ HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ KiÓm tra: - - HS viÕt -Viết các số từ 1đến12 chữ số La - NhËn xÐt M· - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3/LuyÖn tËp: * Bµi 1: - HS đọc: - Đồng hồ A sáu - Đa đồng hồ, quay kim số giờ, gọi - §ång hå B chØ t¸m giê 15 phót HS đọc - §ång hå C chØ chÝn giê kÐm phót - NhËn xÐt, söa sai * Bµi 2: - Ghi b¶ng c¸c sè: I, III, IV, VII, I X, XI, VIII, XII - §äc: mét, ba, bèn, b¶y, chÝn, mêi mét, - Gọi HS đọc t¸m, mêi hai - NhËn xÐt, cho ®iÓm * Bµi 3: - HS lµm bµi vµo phiÕu - Đọc đề? - §óng ghi §, sai ghi S - Gäi HS lµm trªn b¶ng III: ba § VII: b¶y § - Ch÷a bµi, nhËn xÐt 14 Lop3.net (15) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 * Bµi 4: - Yªu cÇu HS lÊy hai que diªm vµ xÕp thµnh c¸c sè II, V, X - Yªu cÇu HS lÊy s¸u que diªm vµ xÕp thµnh sè I X - Yêu cầu HS lấy ba que diêm và xếp đợc c¸c sè nµo? * Bµi 5: - LÊy ba que diªm xÕp thµnh sè XI - NhÊc que xÕp l¹i vµo bªn tr¸i sè X th× giá trị X tăng hay giảm? Ta đợc số mÊy? 4/ Cñng cè: - §¸nh gi¸ tiÕt häc - DÆn dß: Thùc hµnh theo bµi häc VI: s¸u § IIII: bèn S IV: bèn § VIIII: chÝn S I X: chÝn § XII: mêi hai § - Thùc hµnh xÕp ; ; ; ; - xếp đợc các số: III, IV, VI, I X, XI - xÕp - sè chÝn ( I X) Thể dục: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TRề CHƠI “ Ném trúng đích” A/ Mục tiêu: - Biết cách nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây - Biết cách chơi và tham gia chơi - Học TC “ Ném trúng đích”Yờu cầu biết cỏch chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh - bóng để chơi trò chơi C/ Các hoạt động dạy học: Đội hình luyện Nội dung và phương pháp dạy học tập 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát triển chung lần x nhịp - Chạy chậm theo hàng dọc xung quanh sân tập - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" 2/ Phần : * Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô 15 Lop3.net (16) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chụm hai chân tập nhảy không có dây có dây lần - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trũ chơi “ Ném trúng đích” - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng là đội thi đấu - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch GV 3/ Phần kết thúc: - Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng - Đi chậm xung quanh vòng tròn vỗ tay và hát - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn dò học sinh nhà ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân ChÝnh t¶ :( nghe viÕt ) Tiếng đàn I Môc tiªu + RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ : - Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn bài Tiếng đàn - Tìm và viết đúng các từ gồm hai tiếng, đó tiếng nào bắt đầu s/x hoÆc mang hái/thanh ng· II §å dïng GV : PhiÕu ghi ND BT2 HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - Viết từ hoạt động bắt đầu s/x + HS lên bảng, lớp viết bảng - NhËn xÐt B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - GV nªu M§, YC cña tiÕt häc HD HS nghe - viÕt 16 Lop3.net (17) Gi¸o an líp a HD HS chuÈn bÞ - GV đọc đoạn văn lần - Nªu ND ®o¹n v¨n b GV đọc cho HS viết - GV theo dõi, động viên HS viết bài c ChÊm, ch÷a bµi - GV chÊm bµi - NhËn xÐt bµi viÕt cña HS HD HS lµm BT chÝnh t¶ * Bµi tËp / 56 - Nªu yªu cÇu BT2a - GV nhËn xÐt C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi N¨m häc 2010 - 2011 - 2, HS đọc lại, lớp theo dõi SGK - T¶ khung c¶nh b×nhngoµi gian phòng nh hoà với tiếng đàn - TËp viÕt nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai b¶ng + HS viÕt bµi vµo vë + T×m nhanh c¸c tõ gåm hai tiÕng, tiÕng nµo còng b¾t ®Çu b»ng s/x - HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm bµi vµo vë - NhËn xÐt - Nhiều em đọc kết * Lêi gi¶i : - B¾t ®Çu b»ng s : sung síng, sôc s¹o, s¹ch sÏ, s½n sµng, sãng s¸nh, - B¾t ®Çu b½ng x : x«n xao, xµo x¹c, xéc xÖch, xèn xang, xao xuyÕn, Tù nhiªn- x· héi Qu¶ I- Môc tiªu:Sau bµi häc, häc sinh biÕt: - QS so sánh để tìm khác màu sắc,hình dạng, độ lớn số loài - KÓ tªn sè bé phËn thêng cã cña qu¶ - Nêu đợccá chức và ích lợi II Cac KNS Kĩ quan sát,so sanh để tim khác đặc điểm bên ngoài các loài -Tổng hợp phân tich thông tin để biết vai trò ,ich lợi đời sống thực vật.đơi sông loài hquả III ,Các pp kĩ thuật dạy học -Lam việc theo nhóm -Đóng vai IV- §å dïng d¹y häc: ThÇy:- H×nh vÏ SGK trang 92,93 - Su tÇm c¸c lo¹i hoa kh¸c kh¸c nhau, ¶nh chôp c¸c lo¹i qu¶ Trß:- Su tÇm ¶nh chôp c¸c lo¹i qu¶ kh¸c V- Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 17 Lop3.net (18) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 1-KiÓm tra: Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña hoa? 2-Bµi míi: Hoạt động 2QS và thảo luận nhóm a-Mục tiêu:Biết QS để tìm khác mầu sắc, hình dạng, độ lớn sè loµi qu¶ KÓ tªn c¸c bé phËn thêng cã cña qu¶ b-C¸ch tiÕn hµnh: Bíc 1: QS h×nh SGK Th¶o luËn c©u hái: - ChØ, nãi tªn vµ m« t¶ mÇu s¾c, h×nh dạng, độ lớn số loài - Trong các loại đó,bạn đã ăn loại nào? Nói mùi vị đó? - ChØ c¸c h×nh cña bµi vµ nãi tªn tõng bé phËn cña qu¶? Bíc2: Lµm viÖc c¶ líp: *KL: Cã nhiÒu lo¹i qu¶, chóngkh¸c hình dạng, độ lớn, màu sắc, mùi vÞ.Mçi qu¶ thêng cã phÇn: Vá,thÞt, h¹t Mét sè qu¶ chØ cã vµ thÞt hoÆc vá vµ h¹t Hoạt động 2thảo luận a-Mục tiêu:Nêu đợc chức và ích lợi cña qu¶ b-C¸ch tiÕn hµnh: - Quả đợc dùng để làm gì? - H¹t cã chøc n¨ng g×? *KL: Qu¶ thêng dïng: ¨n, lµm møt, lµm rau, Ðp dÇu GÆp diÒn kiÖn thÝch hîp h¹t mäc thµnh c©y, tr× gièng c©y 3- Cñng cè- DÆn dß: - Nªu chøc n¨ng vµ Ých lîi cña qu¶? - VN häc bµi - Vµi HS - L¾ng nghe - Th¶o luËn - §¹i diÖn b¸o c¸o KQ Cã nhiÒu lo¹i qu¶, chóngkh¸c vÒ h×nh dạng, độ lớn, màu sắc, mùi vị.Mỗi thờng có phần: Vỏ,thịt, hạt Một số cã vµ thÞt hoÆc vá vµ h¹t - ¡n - Lµm møt - Lµm rau - Ðp dÇu - Mäc thµnh c©y, tr× gièng c©y - HS nªu ¢m nh¹c: Ôn hai bài hát: Em yêu trường em Cùng múa hát trăng ( G/V chuyªn so¹n gi¶ng) Thø s¸u ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n Nghe kÓ : Ngêi b¸n qu¹t may m¾n I Môc tiªu - RÌn kÜ n¨ng nãi : Nghe kÓ c©u chuyÖn Ngêi b¸n qu¹t may m¾n, nhí néi dung câu chuyện, kể lại đúng, tự nhiên 18 Lop3.net (19) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 II §å dïng GV : Tranh minh ho¹ truyÖn kÓ, b¶ng líp viÕt c©u hái gîi ý SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A KiÓm tra bµi cò - HS lÊy vë - KiÓm tra vë viÕt cña sè em B Bµi míi Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu ) HD HS nghe - KÓ chuyÖn a HS chuÈn bÞ - Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Ngêi b¸n - Nªu yªu cÇu BT qu¹t may m¾n b GV kÓ chuyÖn - HS nghe + GV kÓ chuyÖn lÇn - Bà lão bán quạt gặp và phàn nàn điều - Bà lão bán quạt đến nghỉ dới gốc cây, gÆp «ng V¬ng Hi Chi, phµn nµn qu¹t b¸n g× Õ nªn chiÒu c¶ nhµ bµ kh«ng cã c¬m ¨n - Ông Vơng Hi Chi viết chữ, đề thơ vào - ¤ng V¬ng Hi Chi viÕt ch÷ vµo nh÷ng tÊt c¶ nh÷ng chiÕc qu¹t v× tin r»ng b»ng quạt để làm gì ? cách giúp đợc bà lão Chữ ông đẹp næi tiÕng, nhËn ch÷ «ng, mäi ngêi sÏ - Vì ngời đua đến mua quạt mua - V× mäi ngêi nhËn nÐt ch÷, lêi th¬ cña ? V¬ng Hi Chi trªn qu¹t Hä mua qu¹t nh mua t¸c phÈm nghÖ thuËt quý gi¸ + GV kÓ chuyÖn lÇn 2, c HS thùc hµnh kÓ chuyÖn, t×m hiÓu c©u + HS kÓ chuyÖn theo nhãm - §¹i diÖn c¸c nhãm kÓ chuyÖn - Qua c©u chuyÖn nµy em biÕt g× vÒ V¬ng - V¬ng Hi Chi lµ ngêi cã tµi vµ nh©n hậu, biết cách giúp đỡ ngời nghèo khổ Hi Chi ? - HS tr¶ lêi - Em biÕt thªm nghÖ thuËt g× qua c©u chuyÖn nµy ? C Cñng cè, dÆn dß - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ «n bµi To¸n Thực hành xem đồng hồ I- Môc tiªu - Củng cố cho HS hiểu biết thời điểm Xem đồng hồ chính xác đến phót - Rèn KN xem đồng hồ cho HS - GD HS ham học để liên hệ thực tế 19 Lop3.net (20) Gi¸o an líp N¨m häc 2010 - 2011 II- §å dïng GV : Mô hình đồng hồ- Phiếu HT HS : SGK III- Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò - H¸t 1/ Tæ chøc: 2/ Bµi míi: a) HĐ 1: HD xem đồng hồ - Quan sát đồng hồ - Quan s¸t h×nh - giê 10 phót - §ång hå chØ mÊy giê? - Kim giê chØ qua sè mét chót, kim phót - Nªu vÞ trÝ cña kim giê vµ kim phót? đến số - Quan sát đồng hồ - Quan sát đồng hồ thứ hai - Kim giê ë qua v¹ch sè mét chót, vËy - Kim giê vµ kim phót ®ang ë vÞ trÝ nµo? lµ h¬n giê Kim phót chØ qua v¹ch sè đợc vạch nhỏ GV: Kim phút từ vạch nhỏ này đến vạch nhỏ liền sau là đợc phút - Tính số phút mà kim phút đã từ vị trí - Nhẩm miệng 5, 10( đến vạch số 2) tính số 12 đến vị trí vạch nhỏ thứ ba sau số 2? tiếp 11, 12, 13, kim phút đợc 13 phót - Vậy đồng hồ thứ hai giờ? - ChØ giê 13 phót - Quan sát đồng hồ thứ ba - Quan sát đồng hồ - §ång hå chØ mÊy giê? - §ång hå chØ giê 56 phót - Nªu vÞ trÝ cña kim giê vµ kim phót - Kim qua số 6, đến gần số 7, kim đồng hồ 56 phút? phót chØ qua v¹ch sè 11 thªm v¹ch nhá n÷a - Vậy còn thiếu phút thì đến giờ? - Vậy ta đọc cách hai là kém phút - Còn thiếu phút thì đến - §äc: giê kÐm phót b) H§ 2: Thùc hµnh * Bài 1:- Đọc đề? - §äc - Chia nhóm đôi, thực hành xem + HS 1: §ång hå chØ mÊy giê? + HS 2: Nêu số đồng hồ ( §æi vÞ trÝ cho nhau) * Bµi 2: - Ph¸t phiÕu HT - Gäi HS vÏ trªn b¶ng + VÏ kim phót vµo phiÕu HT - NhËn xÐt, ch÷a bµi * Bài 3: Trò chơi: Thi quay kim đồng hồ - Gäi tõng nhãm HS lªn b¶ng - HS cùng quay kim đồng hồ số - GV đọc số GV đọc 3/ Cñng cè: - §¸nh gi¸ giê häc - Dặn dò: Thực hành xem đồng hồ nhà Thể dục: Nh¶y d©y kiÓu chôm hai ch©n TRề CHƠI “ Ném trúng đích” 20 Lop3.net (21)