- Dặn: HS làm bài ở nhà, tìm từ có chứa vần mới học, đọc lại cả bài trong SGK, viết từ hoạt hình, loắt choắt vào vở.. Chuẩn bị bài mới.[r]
(1)TuÇn 23 : TiÕt 1: Chµo cê Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 2-3 : Học vần (95) oanh, oach A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch - Đọc câu ứng dụng: chúng em tích cực … kế hoạch nhỏ - LuyÖn nãi tõ 2-4 c©u theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại: HS nói nhà máy, cửa hàng, doanh trại quân đội mà em biết, nói người và vật có nhà máy, cửa hàng, doanh trại B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - Tranh ảnh doanh trại quân đội, thu hoạch (trái cây) - Tranh, ảnh các bạn nhỏ vào thăm nhà máy xi măng có lò nung cao - Tranh, ảnh các bạn nhỏ cùng bố mẹ mua sắm các cửa hàng C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: II Bài cũ: - GV kt số em ghép vần oang, oăng Một số đọc trơn các từ chứa vần oang, oăng bảng - HS chơi trò tìm chữ bị Một số HS đọc trơn từ chứa vần: oang Lớp viết vần: oang, oăng, áo choàng, loằng ngoằng III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: Dạy vần: HS nhận biết, đv, đọc trơn, phân + Vần oanh: Giới thiệu vần tích vần: oanh và viết bảng: oanh HS viết bảng con: oanh, doanh trại - GV viết bảng: doanh HS đv, đọc trơn, phân tích vần: - GV Giới thiệu tranh SGK doanh, doanh trại - GV viết bảng: doanh trại HS đọc trơn: oanh, doanh, doanh + Vần oach: trại - Trình tự vần oanh HS so sánh vần oanh với oach - GV dạy từ và câu ứng dụng HS đọc trơn từ: khoanh tay GV dùng động tác khoanh tay HS đọc từ: oang oang HS đọc từ: liến thoắng, dài mình HS làm mẫu để Giới thiệu ngoẵng nghĩa từ GV quan sát, giúp HS làm đúng Lop1.net (2) TC: chọn đúng từ để củng cố vần HS tìm tiếng nào từ này chứa oanh, oach vần oanh ghép lại tiếng đó HS đọc từ: toanh, kế hoạch, loạch xoạch HS đọc CN, đt Tiết Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ a Luyện đọc: ứng dụng đã học Củng cố kết học tiết1 - HS nhặt từ chứa vần oanh oach Chơi trò chơi: chọn đúng từ ghép tiếng Đọc câu và đoạn ứng dụng: - HS vào chữ theo lời đọc GV - GV đọc mẫu b Luyện Viết: - HS đọc câu có ngắt dấu c Luyện nói theo chủ đề: Luyện phẩy nói theo chủ đề: nhà máy, cửa hàng, - HS tìm tiếng chứa vần oan, oach - HS tập viết TV1/2 doanh trại và trả lời câu hỏi GV quan sát, giúp đỡ các nhóm - HS làm việc nhóm nhỏ: 2-3 - HS làm BT d Hd HS làm bài tập CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ chứa vần oanh, oach - Dặn: HS làm bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ doanh trại, thu hoạch vào Chuẩn bị Bài TiÕt : Đạo đức Tªn bµi d¹y: Đi đúng quy định A MôC tiªu: Gióp HS hiÓu: - Ph¶i ®i bé trªn vØa hÌ, nÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ ph¶i ®i s¸t lÒ ®êng Qua đường ngã ba, ngã tư phải theo đèn hiệu và vào vạch quy định - Đi đúng quy định là bảo đảm an toàn cho thân và người HS thực đúng quy định B chuÈn bÞ: Vở BT đạo đức Ba đèn hiệu màu đỏ, vàng, xanh làm bìa cứng Lop1.net (3) h×nh trßn, ®êng kÝnh 15 - 20 cm C¸c §iÒu 3, 6, 18, 26 C«ng íc quèc tÕ vÒ quyÒn trÎ em C C¸C HO¹T §éNG D¹Y - HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Muèn cã nhiÒu b¹n, ph¶i biÕt c xö víi b¹n nh thÕ nµo ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài, ghi đề: HS lµm BT Hoạt động 1: Làm BT1 HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh GV treo tranh vµ hái: ë thµnh phè ®i bé ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo ? ë n«ng th«n ®i bé ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo ? T¹i ? KL: ë n«ng th«n cÇn ®i s¸t lÒ ®êng, ë thµnh phè cÇn ®i trªn vØa hÌ Khi ®i qua ®êng, cÇn ®i theo chØ dÉn đèn tín hiệu và vào vạch quy định Hoạt động 2: HS làm BT HS lµm bµi Mêi sè HS lªn tr×nh bµy kÕt Líp nhËn xÐt, bæ sung qu¶ KL: Tranh 1: Đi đúng quy định Tranh 2: B¹n nhá ch¹y ngang qua đường là sai quy định Tranh 3: b¹n sang ®¬ng ®i đúng quy định Hoạt động 3: Trò chơi: qua HS ®eo biÓn vÏ h×nh « t« trªn ngùc hoÆc ®Çu Mçi nhãm chia thµnh ®êng GV vẽ sơ đồ ngã tư có vạch quy nhóm nhỏ đứng phần đường tiến định cho người và chọn HS vào hành chơi trò chơi Cả lớp nhận xét c¸c nhãm GV phæ biÕn luËt ch¬i Khen bạn đúng quy định Cñng cè - dÆn dß: - ë Thµnh phè ph¶i ®i ë phÇn ®êng nµo ? ë n«ng th«n ph¶i ®i theo phÇn ®êng nµo ? - ChuÈn bÞ bµi tiÕt sau: Häc tiÕp tiÕt Lop1.net (4) Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (96) oat, oăt A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt - Đọc câu ứng dụng: cái … cánh rừng - LuyÖn nãi tõ 2-4 c©uvề chủ đề phim hoạt hình: nói tên vài phim hoạt hình mà em biết tên vài nhân vật mà em đã xem phim hoạt hình vài điều em thấy thú vị xem phim hoạt hình nào đó B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh số hình ảnh phim hoạt hình - Tranh, ảnh các vật người so sánh: người có tầm vóc bình thường và người có tầm vóc loắt choắt - Tranh, ảnh đội đoạt cúp bóng đá, vận động viên nhận giải thưởng, đường có chỗ ngoặt; vật thật, phiếu từ C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Một số HS chơi trò tìm chữ bị để ôn cấu tạo vần doanh trại, kế hoạch - Kt số em ghép vần oanh, oach; số đọc trơn các từ chứa vần: oanh, oach III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: HS vào tranh và nói theo: hoạt hình Dạy vần: HS nhận xét tiếng hoạt có âm h đã + Vần oat: Giới thiệu vần thứ từ hoạt hình, vào tranh học để từ đó nhận vần mới: oat HS đọc trơn: oat; HS tự nêu vần: oat SGK và viết bảng: oat HS ghép vần - GV viết bảng: hoạt hình HS tự ghép tiếng hoạt hình - phân tích và ghép vần oat để cách ghép thêm chữ h vào trước vần nhớ cấu tạo vần - Viết tiếng có vần oat, đọc và oat để tạo từ mới: hoạt HS đọc trơn: hoạt hình viết từ có vần oat HS viết bảng con: oat, hoạt, hoạt hình + Vần oăt: HS so sánh vần oat với oăt - Trình tự vần oat HS đọc trơn từ: đoạt giải, chỗ - GV dạy từ và câu ứng dụng TC: chọn đúng từ để ghi nhớ vần ngoặt, nhọn hoắt HS đọc từ: lưu loát, tự tìm oat, oăt Lop1.net (5) Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Củng cố kết học tiết1 GV quan sát và kt việc đọc các nhóm và giúp HS sửa lỗi phát âm Đọc câu và đoạn ứng dụng: - GV đọc mẫu - GV và HS nhận xét bài đọc bạn b Luyện nói theo chủ đề: Phim hoạt hình GV quan sát giúp đỡ HS - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã học - HS đọc và nhận xét kết đọc nhóm - HS vào chữ theo lời đọc GV - HS đọc câu có ngắt dấu phẩy, nghỉ dấu chấm - HS thi đọc đoạn các nhóm - HS tìm từ có chứa vần oat, oăt - HS quan sát và trả lời câu hỏi - HS làm việc nhóm nhỏ: - em - HS làm BT BTTV1/2 c Hd HS làm bài tập CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ chứa vần oat, oăt - Dặn: HS làm bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ hoạt hình, loắt choắt vào Chuẩn bị bài TiÕt : To¸n Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước MôC tiªu: Gióp HS: Giúp HS bước đầu biết dùng thước có vạch chia thành xăng ti mét để vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước A B §å DïNG D¹Y - HäC: - Gv và HS sử dụng thước có vạch chia thành xăng ti mét C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho HS lªn b¶ng lµm BT 3, 4; Líp lµm b¶ng con; NhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV HD HS thùc hµnh c¸c thao t¸c vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước đặt thước (có vạch chia thành xăng ti mÐt) lªn tê giÊy tr¾ng, tay tr¸i gi÷ thước, tay phải cầm bút chấm điểm trïng víi v¹ch 0, ®iÓm trïng víi v¹ch Lop1.net (6) 4, dïng bót nèi ®iÓm ë v¹ch víi ®iÓm vạch 4, thẳng theo mép thước Nhấc thước ra, viết A bên điểm đầu, viÕt B bªn ®iÓm cuèi cña ®o¹n th¼ng Ta đã vẽ đoạn thẳng AB có độ dài HS tự vẽ các đoạn thẳng có độ dài cm 5cm, 7cm, 2cm, 9cm Thùc hµnh: a Bµi 1: GV HD HS tập đặt tên các đọan thẳng HS nªu tãm t¾t cña bµi to¸n råi nªu bµi to¸n: §o¹n th¼ng AB dµi 5cm, ®o¹n b Bµi 2: th¼ng BC dµi 3cm Hái c¶ ®o¹n th¼ng dµi bao nhiªu cm ? c Bµi 3: Bµi gi¶i Cả đoạn thẳng có độ dài là: 5+3=8 (cm) §¸p sè: 8cm HS tù vÏ ®o¹n th¼ng AB, BC theo các độ dài nêu bài Có thể có c¸c h×nh vÏ kh¸c Cñng cè dÆn dß - VÒ xem l¹i bµi, lµm vë bµi tËp; ChuÈn bÞ tiÕt sau: LuyÖn tËp TiÕt ; To¸n : KÎ các đoạn thẳng cách A MụC tiêu: HS kẻ đoạn thẳng, kẻ các đoạn thẳng cách B ChuÈn bÞ: GV: hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách HS: Bút chì, thước, tờ giấy có kẻ ô C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Cách sử dụng bút chì, thước III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: đoạn thẳng AB và CO cách Lop1.net (7) HD HS quan s¸t vµ tr¶ lêi « HS quan s¸t vµ kÓ tªn nh÷ng vËt cã các đoạn thẳng cách HD mÉu: HS thùc hµnh trªn tê giÊy vë kÎ «, đánh dấu điểm A, B, kẻ nối điểm đó, đoạn thẳng AB HS kẻ từ trái HS thùc hµnh: GV quan s¸t, uèn n¾n nh÷ng HS sang ph¶i §¸nh dÊu ®iÓm C, O vµ kÎ tiÕp cßn lóng tóng đoạn thẳng CD cách AB HD c¸ch kÎ ®o¹n th¼ng c¸ch Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn: HS chuÈn bÞ giÊy mµu cã kÎ « vµ tê giÊy vë HS có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, thủ công: “Cắt dán hình chữ nhật” Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 ; Học vần (97)Ôn tập A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng các vần: oa, oe, aoi, oay, oan, oăn, oang, oăng, oanh, oach, oat, oăt đã học các bài từ: 91 đến bài 96 và các từ chứa vần đó các câu, đoạn ứng dụng - Biết ghép các vần nói trên với các âm và đã học để tạo tiếng và tạo từ - Biết đọc đúng các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang và từ khác chứa các vần có bài - Đọc đúng câu ứng dụng - Nghe câu chuyện chú gà trống khôn ngoan, nhớ đọc tên các nhân vật chính, nhớ các tình tiết chính câu chuyện gợi ý tranh minh họa SGK B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh minh họa các phiếu từ các bài từ 91 đến bài 96 và các phiếu từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang, hoảng sợ, loanh quanh, ông quan, … - Bảng ôn SGK, bảng ôn kẻ sẵn trên bảng - Phiếu BT, tranh minh họa câu chuyện C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: Lop1.net (8) Hoạt động GV Ôn các vần: oa, oe TC: xướng họa GV làm quản trò Học bài ôn GV nêu nhiệm vụ bài ôn a GV dùng bảng in và làm mẫu b GV quan sát các nhóm và giúp đỡ các em GV chia lớp thành nhóm, nhóm viết vần Hoạt động HS - HS tìm hiểu luật chơi, chia lớp thành nhóm đứng đối diện và thực trò chơi - HS tự ôn các vần trên bảng - HS quan sát GV, đọc trơn vần đã ghép - HS tự làm việc với bảng ôn theo tằng cặp - HS đọc trơn các từ: khoa học, ngoan ngoãn, khai hoang - HS thi viết đúng các nhóm Các nhóm cử người len đọc kết viết nhóm - HS đọc thầm từ và tiếng có chứa các vần vừa ôn tập: ắp, tiếp, ấp - HS luyện đọc toàn bài trên bảng Tiết c GV hd HS tìm hiểu quy định - HS chơi tìm từ có chứa các vần chơi: Thi nhóm đã học để luyện đọc các từ và mở rộng lớp, nhóm phải tìm đủ từ có chứa vốn từ có chứa các vần ôn 12 vần ôn.GV có giải thưởng cho - HS thực trò chơi nhóm thắng và chốt lại danh sách HS lên bảng làm trọng tài để các vần ôn nhận xét, ghi kết các nhóm và chọn nhóm thắng Luyện tập: - HS luyện đọc trơn đoạn thơ bài a Luyện đọc: GV quan sát HS - HS nghe GV đọc mẫu bài đọc và giúp đỡ HS yếu - HS luyện đọc theo cặp Chơi trò đọc tiếp nối các Đọc dòng thơ, đọc đoạn nhóm thơ có nghỉ cuối dòng thơ b Luyện Viết: - Tìm tiếng đoạn có chứa vần c Kể chuyện: ôn - GV vừa kể vừa vào tranh - HS đọc đt đoạn Mỗi bàn đọc - GV kể riêng đoạn vừa kể vừa kết hợp hỏi HS để HS nhớ dòng, sau đó tổ đọc đoạn - HS tập viết TV1/2 đoạn Lop1.net (9) CỦNG CỐ - DẶN DÒ: cho HS nhắc lại các vần đã ôn - Dặn HS đọc các vần và từ; đoạn thơ bài - Kể lại số đoạn câu chuyện chú gà trống khôn ngoan cho bạn người thân nghe HS kể đoạn câu chuyện dựa vào tranh Chuẩn bị bài 98 TiÕt : To¸n : LuyÖn tËp chung A MôC tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Đọc, viết, đếm các số đến 20 - Phép cộng phạm vi các số đến 20 - Gi¶i bµi to¸n B §å DïNG D¹Y - HäC: C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho HS lµm BT 2, - Líp lµm b¶ng con, nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS tù lµm bµi tËp: HS tù nªu nhiÖm vô: ViÕt c¸c sè tõ a Bµi 1: KhuyÕn khÝch HS viÕt theo 0->20 vµo « trèng råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi thø tù mµ HS cho lµ hîp lý nhÊt HS tù nªu nhiÖm vô: §iÒn sè thÝch hîp KHi chữa bài nên cho HS đọc các số vµo « trèng råi tù lµm bµi vµ ch÷a bµi theo thø tù tõ 1->20 HS tù nªu bµi to¸n, nªu tãm t¾t råi tù b Bài 2: Khi chữa bài cho HS đọc gi¶i vµ tù viÕt bµi gi¶i Tãm t¾t: Cã 12 bót xanh c Bµi 3: TiÕn hµnh nh bµi có bút đỏ TÊt c¶ bót ? Bµi gi¶i: Hộp đó có số bút là: 12+3=15 (c¸i bót) §S: 15 c¸i bót d Bµi 4: HS tù gi¶i thÝch mÉu 13 céng b»ng 14, viÕt 14 vµo « trèng HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Cñng cè dÆn dß - Đọc các số từ 0->20 và ngược lại - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp chung Lop1.net (10) TiÕt : To¸n Tªn bµi d¹y: Kẻ các đoạn thẳng cách A MụC tiêu: HS kẻ đoạn thẳng, kẻ các đoạn thẳng cách B ChuÈn bÞ: GV: hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách HS: Bút chì, thước, tờ giấy có kẻ ô C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bài cũ: Cách sử dụng bút chì, thước III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: GV HD HS quan s¸t vµ nhËn xÐt: HD HS quan s¸t vµ tr¶ lêi đoạn thẳng AB và CO cách « HS quan s¸t vµ kÓ tªn nh÷ng vËt cã các đoạn thẳng cách HS thùc hµnh trªn tê giÊy vë kÎ «, đánh dấu điểm A, B, kẻ nối điểm HD mÉu: HD cách kẻ đoạn thẳng cách đó, đoạn thẳng AB HS kẻ từ trái sang ph¶i §¸nh dÊu ®iÓm C, O vµ kÎ tiÕp HS thùc hµnh: đoạn thẳng CD cách AB GV quan s¸t, uèn n¾n nh÷ng HS cßn lóng tóng Cñng cè – dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, dÆn: HS chuÈn bÞ giÊy mµu cã kÎ « vµ tê giÊy vë HS có kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán, thủ công: “Cắt dán hình chữ nhật” 10 Lop1.net (11) Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (98) uê, uy A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: uê, uy, bông huệ, huy hiệu - Đọc đúng câu ứng dụng: Cỏ mọc xanh chân đê … hoa khoe sắc nơi nơi - BiếtLuyÖn nói liên tục tõ 2-4 câu chủ đề: tàu hỏa, tàu thủy, ô tô, máy bay B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh phương tiện giao thông - Phiếu từ: cây vạn tuế, xum xuê, tàu thủy, khuy áo, cố đô Huế, nguy hiểm C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: GV cho HS chơi trò xướng - họa để vào bài Lớp chia làm nhóm Một nhóm có nhiệm vụ xướng to âm: a, e, ê, Dạy vần: + Vần uê: Giới thiệu vần thứ i Nhóm họa lại âm đó theo cách tròn môi từ: bông huệ - GV viết bảng: bông huệ HS vào tranh và nói theo: bông - GV viết vần: uê phấn màu huệ HS nhận xét tiếng: huệ - Phân tích và ghép vần uê HS đọc trơn: uê - Ghép tiếng có vần uê: đọc và HS tự nêu vần uê gồm âm, viết tiếng, từ có vần uê thứ tự, HS ghép vần + Vần uy: HS tự ghép tiếng: huệ - Trình tự vần uê HS đọc trơn từ: bông huệ trên bảng - GV dạy từ và câu ứng dụng GV dùng tranh ảnh và vật thật để HS viết: uê, huệ, bông huệ Giới thiệu nghĩa các từ HS so sánh vần: uê, uy TC: Chọn đúng từ để ghi nhớ HS tự đọc từ: xum xuê, tàu thủy, vần: uê, uy khuy áo 11 Lop1.net (12) Tiết Luyện tập: a Luyện đọc: Củng cố kết học tiết1 Đọc câu và đoạn ứng dụng: - GV đọc mẫu, HS đọc - GV HS nhận xét bài đọc bạn theo các tiêu chuẩn: phát âm đúng, nghỉ ngắt cuối dòng thơ b Luyện Viết: c Luyện nói theo chủ đề: Tàu thuỷ, tàu hỏa, ô tô, máy bay - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ ứng dụng đã học - HS đọc và nhận xét kết đọc nhóm - HS vào chữ theo lời đọc GV - HS đọc dòng thơ (đt, CN) - HS đọc liền dòng, câu có nghỉ cuối dòng (đọc đt, CN) - HS thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng thơ Quan sát tranh minh họa SGK - HS tìm từ có chứa vần uê, uy tranh ảnh mà GV và HS sưu tầm - HS tập viết TV1/2 GV quan sát các nhóm làm việc - HS làm việc nhóm: 3-4 em và giúp đỡ HS gặp khó khăn HS làm BT d Hd HS làm bài tập BTTV CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ chứa vần uê, uy - Dặn: HS ôn bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ: bông huệ, huy hiệu vào Chuẩn bị bài TiÕt : To¸n LuyÖn tËp chung A Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Kĩ cộng, trừ, nhẩm; so sánh các số phạm vi 20; vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n cã néi dung h×nh häc B đồ dùng dạy học C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp: II Bµi cò: Cho HS lµm BT 3, - Líp lµm b¶ng con, nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: 12 Lop1.net (13) Hoạt động GV Hoạt động HS GT bài, ghi đề: HD HS tù lµm bµi tËp: a Bµi 1: KhuyÕn khÝch HS tÝnh HS nªu yªu cÇu bµi tÝnh nhẩm nêu; Cho HS đọc các phép HS lµm bµi vµ ch÷a bµi HS tự nêu nhiệm vụ phải làm, đọc tÝnh vµ kÕt qu¶ tÝnh lÖnh råi lµm vµ ch÷a bµi b Bµi 2: c Bµi 3: - Sè lín nhÊt 18 - Sè bÐ nhÊt 10 HS nªu nhiÖm vô ph¶i lµm råi lµm bµi HS đổi cho để kiểm tra độ dài đoạn thẳng vẽ có đúng cm không? HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bµi gi¶i: §é dµi ®o¹n th¼ng AB lµ: 3+6=9 (cm) §S: cm d Bµi 4: Cñng cè dÆn dß - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: C¸c sè trßn chôc TiÕt : TN&XH Tªn bµi d¹y: C©y hoa A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång hoa - HS cã ý thøc ch¨m sãc c¸c c©y hoa ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng céng B §å DïNG D¹Y - HäC: - GV và HS đem cây hoa đến lớp - H×nh ¶nh c¸c c©y hoa bµi 23 SGK C C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC chñ yÕu: I ổn định lớp: II Bµi cò: ¡n rau cã lîi Ých g× cho søc khoÎ ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: GV cho HS giíi thiÖu c©y hoa cña HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c©y hoa m×nh em mang đến lớp GV nãi vÒ c©y hoa vµ n¬i sèng HS chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña cña c©y hoa mµ m×nh ®em tíi c©y hoa 13 Lop1.net (14) a Hoạt động 1: Quan sát cây hoa GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá HD c¸c em lµm viÖc theo nhãm KL: Các cây hoa có rễ, thân, lá, hoa, loại có màu sắc, hương th¬m kh¸c b Hoạt động 2: Làm việc với SGK B1: HD HS t×m bµi 23 SGK B2: Yªu cÇu mét sè cÆp lªn b¶ng B3: GV nªu c©u hái, HS th¶o luận GV nêu số cây hoa địa phương c Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn hoa g× ?” Ph©n biÖt lo¹i hoa nµy víi lo¹i hoa kh¸c HS th¶o luËn c©u hái §¹i diÖn mét sè nhãm lªn tr×nh bày trước lớp HS lµm viÖc theo cÆp §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh SGK BiÕt lîi Ých cña viÖc trång hoa HS lên hỏi và trả lời trước líp KÓ tªn c¸c lo¹i hoa cã SGK KÓ tªn mét sè hoa em biÕt Hoa dùng để trang trí, làm cảnh HS cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y hoa CñNG Cè - DÆN Dß: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa ? Ých lîi cña viÖc trång hoa ? VÒ xem l¹i bµi, lµm BT, chuÈn bÞ bµi: C©y gç Thø ngµy th¸ng n¨m 2010 TiÕt 1-2 : Học vần (99) uơ, uya A MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: - HS đọc và viết đúng: uơ, uya, huơ vòi, đêm khuya … - Đọc đúng câu ứng dụng: Nơi ngôi khuya … -LuþÖn nãi tõ 2-4 c©u theo chủ đề: sáng sớm, chiều tối, đêm khuya (Nói tên gọi buổi, hoạt động người, loài vật buổi, việc thực các việc buổi em) B ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: - Tranh ảnh vật thật: giấy pơ-luya, phéc-mơ-tuya - Phiếu từ: huơ vòi, thuở xưa, huơ tay, quờ quạng, quở trách, giấy pơ-luya, phéc-mơ-tuya C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: I Ổn định lớp: II Bài cũ: - Cho số HS chơi trò tìm chữ bị 14 Lop1.net (15) - GV kt số em ghép vần: uê, uy; số em đọc trơn các từ chứa vần uê, uy GV kt lớp viết vần uê, uy, xum xuê, xương tuỷ III Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài: HS vào tranh và nói theo: huơ Dạy vần: vòi HS nhận xét tiếng: huơ có âm h đã + Vần uơ: Giới thiệu vần thứ học để từ đó nhận biết vần mới:uơ từ: huơ vòi GV vào Phân tích và ghép vần uơ tranh sách HS tự nêu vần uơ gồm âm, thứ tự - GV viết bảng: huơ vòi - GV viết vần: uơ phấn màu HS tự ghép vần, tiếng, đọc, viết + Vần uya: tiếng có vần: uơ - Trình tự vần uơ HS tự ghép tiếng huơ, đọc trơn từ: - GV dạy từ và câu ứng dụng huơ vòi GV dùng tranh học trò thuở xưa HS viết, nhận xét HS so sánh vần: uơ, uya để giải thích nghĩa từ - GV nêu nhiệm vụ để các nhóm HS tự đọc từ: thuở xưa theo mẫu HS tự tìm tiếng có chứa vần uơ; và các CN thực GV quan sát để giúp HS HS đọc: huơ tay, giấy pơ-luya, - GV dùng tranh ảnh, vật thật để phéc-mơ-tuya (HS đọc CN, đt) Giới thiệu nghĩa từ, cụm từ - HS chọn từ để ghi nhớ vần: uơ, uya Tiết Luyện tập: - HS đọc trơn lại vần, từ khóa, từ a Luyện đọc: ứng dụng đã học Củng cố kết học tiết1 - HS vào chữ theo lời đọc Đọc câu và đoạn ứng dụng: GV - GV đọc mẫu - HS đọc dòng thơ (đt, CN) b Luyện Viết: - HS đọc liền dòng, câu có c Luyện nói theo chủ đề: sáng nghỉ cuối dòng sớm, chiều tối, đêm khuya - HS thi đọc tiếp nối các nhóm, nhóm đọc dòng thơ - HS tìm từ có chứa vần uơ, uya - HS tập viết TV1/2 - HS quan sát tranh và trả lời câu 15 Lop1.net (16) d Hd HS làm bài tập hỏi BTTV - HS làm BT CỦNG CỐ - DẶN DÒ: - TC: tìm từ chứa vần uơ, uya - Dặn: HS ôn bài nhà, tìm từ có chứa vần học, đọc lại bài SGK, viết từ: huơ vòi, đêm khuya vào Chuẩn bị bài TiÕt To¸n Tªn bµi d¹y: C¸c sè trßn chôc A MôC tiªu: Gióp HS: - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số tròn chục từ 10->90 - BiÕt so s¸nh c¸c sè trßn chôc B §å dïng d¹y häc: bó, bó có chục que tính hay thẻ chục que tính đồ dùng học to¸n líp C Các hoạt động dạy học I ổn định lớp: II Bµi cò: Gäi HS lµm BT 3, - Líp lµm b¶ng con, nhËn xÐt bµi cò III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GT c¸c sè trßn chôc (10->90): GV HD HS lÊy bã (1 chôc), mét Cã chôc que tÝnh chôc cßn gäi lµ 10 chôc cßn gäi lµ bao nhiªu ? GV viÕt sè 10 lªn b¶ng GV HD HS lÊy bã que tÝnh, mçi Cã chôc que tÝnh bã chôc que tÝnh vµi HS nh¾c l¹i GV nªu chôc cßn gäi lµ 30 HS vào số 30 và đọc GV nãi vµ viÕt lªn b¶ng: 30 HS tự nhận số lượng, đọc, viết các HD HS tương tự trên để HS tự số tròn chục từ 40->90 nhận số lượng, đọc, viết các số tròn HS đọc thứ tự các số tròn chục theo chôc tõ 40->90 thứ tự từ 10->90 và ngược lại GT c¸c sè trßn chôc 10->90 lµ nh÷ng sè cã ch÷ sè HS nªu c¸ch lµm råi lµm bµi vµ ch÷a bµi Thùc hµnh: a Bµi 1: HS nªu yªu cÇu bµi råi lµm bµi vµ ch÷a bµi b Bµi 2: c Bµi 3: HS tự làm và chữa bài; HS đọc kết qu¶ bµi lµm cña m×nh CñNG Cè - DÆN Dß: - Một số HS đọc các số tròn chục từ 10->90 và ngược lại - VÒ «n bµi; lµm vë bµi tËp; chuÈn bÞ: LuyÖn tËp 16 Lop1.net (17) Tù nhiªn –x· C©y hoa A MôC tiªu: Gióp HS biÕt: - KÓ tªn mét sè c©y hoa vµ n¬i sèng cña chóng - Quan s¸t, ph©n biÖt vµ nãi tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa - Nãi ®îc Ých lîi cña viÖc trång hoa - HS cã ý thøc ch¨m sãc c¸c c©y hoa ë nhµ, kh«ng bÎ c©y, h¸i hoa n¬i c«ng céng B §å dïng d¹y häc: - GV và HS đem cây hoa đến lớp - H×nh ¶nh c¸c c©y hoa bµi 23 SGK C Các hoạt động dạy học chủ yếu: I ổn định lớp: II Bµi cò: ¡n rau cã lîi Ých g× cho søc khoÎ ? III Bµi míi: Hoạt động GV Hoạt động HS GV giới thiệu bài, ghi đề: GV cho HS giíi thiÖu c©y hoa cña HS nãi tªn vµ n¬i sèng cña c©y hoa m×nh em mang đến lớp GV nãi vÒ c©y hoa vµ n¬i sèng HS chØ vµ nãi tªn c¸c bé phËn cña cña c©y hoa mµ m×nh ®em tíi c©y hoa a Hoạt động 1: Quan sát cây hoa Ph©n biÖt lo¹i hoa nµy víi lo¹i hoa GV chia líp thµnh c¸c nhãm nhá HD kh¸c HS th¶o luËn c©u hái c¸c em lµm viÖc theo nhãm KL: Các cây hoa có rễ, thân, §¹i diÖn mét sè nhãm lªn tr×nh lá, hoa, loại có màu sắc, hương bày trước lớp th¬m kh¸c b Hoạt động 2: Làm việc với HS lµm viÖc theo cÆp SGK §Æt vµ tr¶ lêi c©u hái dùa trªn c¸c h×nh SGK B1: HD HS t×m bµi 23 SGK B2: Yªu cÇu mét sè cÆp lªn b¶ng BiÕt lîi Ých cña viÖc trång hoa B3: GV nªu c©u hái, HS th¶o HS lên hỏi và trả lời trước luận GV nêu số cây hoa địa lớp Kể tên các loại hoa có SGK phương KÓ tªn mét sè hoa em biÕt c Hoạt động 3: Trò chơi “Đố bạn Hoa dùng để trang trí, làm cảnh hoa g× ?” HS cñng cè nh÷ng hiÓu biÕt vÒ c©y hoa Cñng cè dÆn dß: Nªu c¸c bé phËn chÝnh cña c©y hoa ? Ých lîi cña viÖc trång hoa ? VÒ xem l¹i bµi, lµm BT, chuÈn bÞ bµi: C©y gç 17 Lop1.net (18)