MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm được một số kiến thức cơ bản sau: - Biết được cách khởi động phần mềm Toolkti Math và cách giải các bài tập, tính toán và vẽ đồ thị.. - Giúp họ[r]
(1)Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc Ngày soạn : / / 2008 Tieát : 63 Thực hành: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm số kiến thức sau: - Biết cách khởi động phần mềm Toolkti Math và cách giải các bài tập, tính toán và vẽ đồ thị - Giúp học sinh học tốt môn Toán 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ giải các bài tập toán, vẽ đồ thị tốt môn Toán 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuaån bò cuûa HS : Giáo trình và để ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Vừa qua, chúng ta đã học bài học Toán với Toolkit Math Hôm nay, chúng ta thực hành trên máy phần mềm này T.L 5’ 5’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Khởi động máy 1.Khởi động máy: -Yêu cầu HS thực khởi động -HS thực khởi động máy maùy -GV quan sát, sửa sai, hướng dẫn thao taùc cho HS Hoạt động 2: Khởi động phần meàm -Nháy đúp chuột vào biểu tượng 2.Khởi động phần mềm: -Yêu cầu HS nhắc lại cách khởi Toolkit Math treân Desktop động phần mềm? - Nháy đúp chuột vào biểu tượng Toolkit Math HS thự c hieä n treâ n maù y khở i độ n g -GV yêu cầu HS thực trên treân Desktop phaàn meàm maùy -GV quan sát, sửa sai, hướng dẫn thao taùc cho HS Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu HS Thực các tính -HS thực trên máy Lop7.net Thực hành (2) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc toán cách sử dụng các câu lệnh cửa sổ dòng lệnh để thực giải các bài tập toán, tính tóa và vẽ đồ thị 7’ Hoạt động 4: Củng cố -Yêu cầu HS nhắc lại cách khởi -HS suy nghĩ và trả lời động phần mềm? -Các câu lệnh thường sử dụng để thực các lệnh tính toán thường dùng? -GV nhắc lại các kiến thức vừa - HS cùng nhắc lại các kiến thức trọng tâm bài học (thực hành) thực hành bài học naøy -Hướng dẫn HS học nhà Thực các tính toán cách sử dụng các câu lệnh cửa sổ dòng lệnh để thực giải các bài tập toán, tính toán và vẽ đồ thị 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước các thao tác còn lại để chuẩn bị cho tiết học tốt IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (3) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc Ngày soạn : / / 2008 Tieát : 63 Thực hành: HỌC TOÁN VỚI TOOLKIT MATH (tt) I MUÏC TIEÂU 1- Kiến thức: Giúp học sinh nắm số kiến thức sau: - Biết cách khởi động phần mềm Toolkti Math và cách giải các bài tập, tính toán và vẽ đồ thị - Giúp học sinh học tốt môn Toán 2- Kỹ năng: Rèn luyện kỹ giải các bài tập toán, vẽ đồ thị tốt môn Toán 3- Thái độ: - Nghiêm túc, trật tự nghe giảng bài và ghi chép đầy đủ - Có ý thức, thói quen suy nghĩ và làm việc hợp lý, khoa học và chính xác - Có ý thức số vấn đề xã hội, kinh tế, đạo đức liên quan đến tin học II CHUAÅN BÒ CUÛA THAÀY VAØ TROØ 1- Chuẩn bị GV : Giáo án, máy tính và số tài liệu có liên quan đến môn tin học 2- Chuaån bò cuûa HS : Giáo trình và để ghi chép III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC 1- Ổn định tổ chức : (1’) Kiểm tra sỉ số lớp, số học sinh vắng mặt 2- Kieåm tra baøi cuõ : khoâng 3- Bài : Giới thiệu bài : (1’) Vừa qua, chúng ta đã học bài học Toán với Toolkit Math Hôm nay, chúng ta thực hành trên máy phần mềm này T.L 5’ 5’ 25’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Khởi động máy 1.Khởi động máy: -Yêu cầu HS thực khởi động -HS thực khởi động máy maùy -GV quan sát, sửa sai, hướng dẫn thao taùc cho HS Hoạt động 2: Khởi động phần meàm -Nháy đúp chuột vào biểu tượng 2.Khởi động phần mềm: -Yêu cầu HS nhắc lại cách khởi Toolkit Math treân Desktop động phần mềm? - Nháy đúp chuột vào biểu tượng Toolkit Math HS thự c hieä n treâ n maù y khở i độ n g -GV yêu cầu HS thực trên treân Desktop phaàn meàm maùy -GV quan sát, sửa sai, hướng dẫn thao taùc cho HS Hoạt động : Thực hành -Yêu cầu HS Thực các tính -HS thực trên máy Lop7.net Thực hành (4) Giáo viên thực : Phan Thị Liễu Giaùo aùn tin hoïc toán cách sử dụng các câu lệnh cửa sổ dòng lệnh để thực giải các bài tập toán, tính tóa và vẽ đồ thị 7’ Hoạt động 4: Tổng kết và đánh giá tiết thực hành - Đánh giá và nhận xét tiết thực haønh -Yeâu caàu HS taét maùy -GV nhắc lại các kiến thức vừa thực hành bài học Thực các tính toán cách sử dụng các câu lệnh cửa sổ dòng lệnh để thực giải các bài tập toán, tính toán và vẽ đồ thị -HS suy nghĩ và trả lời - HS thực tắt máy tính - HS cùng nhắc lại các kiến thức trọng tâm bài học (thực hành) naøy -Hướng dẫn HS học nhà - Cho lớp dọn dẹp vệ sinh 4- Daën doø : (1’) - Học thuộc các phần kiến thức bài học - Tìm hiểu trước bài học để tiết học sau tốt IV RUÙT KINH NGHIEÄM Lop7.net (5)