Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Cảm nhận và phân tích được tình yêu thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nước, phong thái ung dung của Hồ Chí Minh biÓu hiÖn trong hai bµi th¬.. - Biết được thể[r]
(1)TuÇn 12 - TiÕt 45 Ngµy so¹n : 8/11/2009 Ngµy day : 9/11/2009 c¶nh r»m (Nguyªn tiªu) th¸ng khuya giªng Hå ChÝ Minh A Mục tiêu cần đạt: Giúp HS: - Cảm nhận và phân tích tình yêu thiên nhiên gắn liền với lòng yêu nước, phong thái ung dung Hồ Chí Minh biÓu hiÖn hai bµi th¬ - Biết thể thơ và nét đặc sắc nghệ thuật hai bài thơ B ChuÈn bÞ: GV: So¹n gi¸o ¸n nhgiªn có bµi d¹y HS: Chuẩn bị theo hướng dẫn SGK C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy học 1- Ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: §äc thuéc khæ cuèi bµi th¬ "Bµi ca nhµ tranh " §iÒu g× lµm nªn gi¸ trÞ cña bµi th¬? - Bµi míi Hoạt động thầy và trò HS: đọc chú thích * và giới thiệu tác giả GV: H·y nªu hoµn c¶nh s¸ng t¸c cña hai bµi th¬ HS: Dùa vµo SGK tr¶ lêi GV: Hai bµi th¬ ®îc lµm theo thÓ th¬ nµo? V× em biÕt? HS: Tr×nh bµy vÒ: sè c©u, ch÷, gieo vÇn GV: Nêu yêu cầu đọc: Chú ý ngắt nhịp đúng HS: đọc bài thơ - phần dịch thơ GV: hướng dẫn phân tích bài GVH: Víi bµi "C¶nh khuya" nªn ph©n tÝch theo bè côc nh thÕ nµo? HS: tr¶ lêi/GV chèt Ph©n tÝch theo bè côc 2/2 HS: đọc hai câu đầu và nêu nội dung? (C¶nh thiªn nhiªn ViÖt B¾c) GVH: Vẻ đẹp núi rừng Việt Bắc thể qua hình ảnh nào? Câu đầu miªu t¶ ©m g×? HS: nªu: Miªu t¶ qua ©m thanh, h×nh ¶nh ¢m tiÕng suèi, h×nh ¶nh tr¨ng GVH: Âm tiếng suối miêu tả có gì đặc sắc? Vì sao? HS: Tr¶ lêi: - §Æc s¾c: TiÕng suèi - tiÕng h¸t xa ¢m tù nhiªn so s¸nh víi ©m cña cuéc sèng, nghÖ thuËt TiÕng suèi gÇn gòi, Êm ¸p, cã søc sèng trÎ trung GVH: Câu thơ này gợi nhớ đến hình ảnh nào Nguyễn Trãi? Vì sao? HS: tr¶ lêi/nhËn xÐt Lop7.net 91 Nội dung cần đạt I Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm T¸c gi¶: - 1890 - 1969 - Nhà yêu nước cách mạng, danh nh©n v¨n hãa thÕ giíi, nhµ th¬ lín cña d©n téc T¸c phÈm: - S¸ng t¸c thêi k× ®Çu kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p: 1947 - 1948 - ThÓ th¬: ThÊt ng«n tø tuyÖt II - §äc - t×m hiÓu v¨n b¶n A - C¶nh khuya Hai cÇu ®Çu C¶nh thiªn nhiªn ViÖt B¾c + ¢m TiÕng suèi - tiÕng h¸t xa ¢m trë nªn gÇn gòi Êm ¸p, trµn søc sèng (2) Hoạt động thầy và trò Nhí c©u th¬ cña NguyÔn Tr·i: Côn Sơn nước chảy rì rầm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai hay v× cïng vÝ ©m cña tù nhiªn víi ©m cña nghÖ thuËt GV: Thiên nhiên đẹp còn tôn lên qua câu thơ thứ Từ ngữ nào thể điều này? Tại em cho từ ngữ làm nên vẻ đẹp cảnh vËt HS: tr¶ lêi theo ý kiÕn c¸ nh©n, cã sù h×nh dung vÒ c¶nh qua ng«n ng÷ GV: Chốt: Cảnh vật ánh trăng tầng tầng lớp lớp, có đường nét, hình khối lung linh quÊn quýt bëi sù lÆp l¹i hai lÇn tõ "lång" c©u th¬ Bøc tranh thiên nhiên có hai màu sáng tối mà phô diễn vẻ đẹp riêng đầy quyến rũ Trong thơ có hoa, có dáng vươn cao tỏa rộng vòm cây cæ thô lÊp lo¸ng ¸nh tr¨ng, cã bãng l¸, bãng c©y, bãng tr¨ng in n¬i khãm hoa, nơi mặt đất, đan dệt quyện hòa huyền diệu mà ấm áp hữu tình V¨ng v¼ng cïng ©m tiÕng suèi veo, cao vót vang xa, thiªn nhiên Việt Bắc đẹp tĩnh lặng, thẳm sâu mà lung linh, gần gũi Song bài thơ có dừng lại việc tả cảnh núi rừng Việt Bắc đêm tĩnh lặng lẽ không cùng đọc hai câu cuối GV ghi bảng HS: đọc hai câu cuối Hai câu thơ cuối cho ta biết điều gì? HS: (T©m tr¹ng cña B¸c) GV: T©m tr¹ng Êy ®îc thÓ hiÖn qua chi tiÕt nµo? HS: T×m chi tiÕt: Cha ngñ GVH: Sự thao thức "chưa ngủ" Bác vì lí gì? Căn vào đâu khẳng định nh vËy? HS: - Tr¶ lêi/th¶o luËn GVH: Tõ "cha ngñ" ®iÖp hai lÇn cuèi c©u th¬ thø vµ ®Çu c©u cho thÊy hai nét tâm trạng mở trước và sau hai chữ Vì vậy? HS Th¶o luËn/bæ sung Chưa ngủ yêu nêu say mê vẻ đẹp núi rừng Việt Bắc đêm trăng (tâm hån nghÖ sÜ) lo lắng cho vận mệnh nước nhà (Tâm trạng chiến sĩ) GV: chuyển: Và là ánh trăng là tâm hồn đời thương nước song bài th¬ R»m th¸ng giªng l¹i cã mét c¸ch thÓ hiÖn kh¸c Ta cïng t×m hiÓu GV: HS đọc dịch nghĩa Với bài thơ này phân tích theo bố cục nµo? HS: Bố cục 2/2: - HS đọc lại hai đầu câu GVH: Hai c©u ®Çu më mét kh«ng gian cao réng b¸t ng¸t cña nói rõng v¨n đêm rằm tháng giêng? Vì có thể khẳng định HS: Tr¶ lêi/nhËn xÐt/bæ sung Kh«ng gian Êy ®îc t¹o bëi: + ¸nh s¸ng tr¨ng trßn táa s¸ng + Sông, nước, trời ngập sức xuân GVH: Hai c©u nµy cã tõ nµo lÆp l¹i T¸c dông HS: Tr¶ lêi theo suy nghÜ Ph©n tÝch tiÕp c©u sau GVH: Theo em vẻ đẹp người thể qua hình ảnh nào? Vì sao? HS: Tr¶ lêi theo ý kiÕn c¸ nh©n: Lop7.net 92 Nội dung cần đạt Cảnh vật ánh trăng tầng tầng líp líp C¶nh vËt tÇng líp lung linh, quÊn quýt Trong thơ có hoa, có dáng vươn cao táa réng cña vßm c©y cæ thô lÊp lo¸ng ¸nh tr¨ng, cã bãng l¸, bãng c©y, bãng tr¨ng in n¬i khãm hoa, nơi mặt đất, đan dệt quyện hòa huyÒn diÖu mµ Êm ¸p h÷u t×nh Hai c©u cuèi T©m tr¹ng cña B¸c + Cha ngñ - Yêu nêu say mê vẻ đẹp núi rừng Việt Bắc đêm trăng (tâm hồn nghÖ sÜ) - Lo lắng cho vận mệnh nước nhà (T©m tr¹ng chiÕn sÜ) B R»m th¸ng giªng (Nguyªn tiªu) Hai c©u ®Çu, - Kh«ng gian cao réng b¸t ng¸t + ¸nh tr¨ng trßn s¸ng nhÊt - Sông nước, trời ngập sức xuân §iÖp tõ xu©n Hai c©u cuèi Vẻ đẹp người (3) Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt + Bµn viÖc qu©n + Tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn + Bµn viÖc qu©n + Tr¨ng ng©n ®Çy thuyÒn III Tæng kÕt - Néi dung + T×nh yªu thiªn nhiªn + Lòng yêu nước, tinh thần lạc quan, phong th¸i ung dung GVH: h·y chØ nÐt chung vÒ néi dung cña bµi th¬? HS: Tình yêu thiên nhiên, lòng yêu nước GVH: Ngoµi hai bµi th¬ cßn cho ta thÊy vÎ ung dung tù t¹i vµ tinh thÇn l¹c quan cña B¸c Hå Dùa vµo h×nh ¶nh th¬ vµ hoµn c¶nh s¸ng t¸c lÝ gi¶i v× sao? HS: tù tr¶ lêi theo ý kiÕn c¸ nh©n GV: Chốt: Cả hai bài thơ làm thời kì đầu kháng chiến đầy khó kh¨n, gian khæ §Æt hoµn c¶nh Êy ta cµng thÊy râ sù b×nh tÜnh, chñ động, lạc quan vị lãnh tụ Phong thái toát từ rung động tinh tế và dồi dào trước cái đẹp thiên nhiên đất nước Mặc dù ngày, đêm lo nghĩ việc nước, nhiều đêm không ngủ, không phải vì mà tâm hồn Người quên rung động trước vẻ đẹp đêm trăng rừng, tiếng suối hay cảnh trời nước bao la ánh trăng rằm tháng giªng Phong th¸i ung dung cßn thÓ hiÖn ë h×nh ¶nh thuyÒn chë vÞ lãnh tụ và các đồng chí sau lúc bàn việc quân trở về, lướt phơi phới, chở đầy ánh trăng cảnh trời nước bao la ngập tràn ánh trăng Và Giọng thơ vừa cổ điển, vừa đại khỏe khoắn góp phần làm nªn phong th¸i Êy GVH: Nêu nét nghệ thuật đặc sắc bài thơ? - NghÖ thuËt: H×nh ¶nh thiªn nhiªn đẹp, có màu sắc cổ điển mà bình HS: Tr¶ lêi dÞ, tù nhiªn (tr¨ng, yªn ba ) - NghÖ thuËt so s¸nh, ®iÖp HS: §äc ghi nhí * Ghi nhí SGK III LuyÖn tËp * Câu phần đọc - hiểu văn SGK 142 Bµi Nguyªn tiªu gîi cho em nhí tíi nh÷ng tø th¬ c©u th¬ vµ h×nh ¶nh th¬ nµo th¬ cæ Trung Quèc? Dạ bán chung đáo khách thuyền (Nửa đêm nghe tiếng chuông văng vẳng vọng đến thuyền khách) Phong hiều bạc/Đêm đỗ thuyền Phong Kiều (Trương Kế) Thu thủy cộng trường thiên sắc (Bài phú Đằng Vương - Vương Bột) Những hình ảnh từ ngữ, tứ thơ tương đồng thơ cổ Trung Quốc, đặc biệt thơ Đường Lu ý: Bµi "Nguyªn tiªu" sö dông nhiÒu chÊt liÖu cæ thi nhng vÉn lµ sáng tạo nghệ thuật đặc sắc Hồ Chí Minh mang vẻ đẹp sức sống, tư tưởng thời đại * C©u 7: Thiªn nhiªn ë hai bµi th¬ kh¸c nh thÕ nµo? - C¶nh khuya: Thiªn nhiªn ®îc miªu t¶ ë chiÒu s©u t¹o bøc tranh nhiÒu tÇng, nhiÒu ®êng nÐt "R»m th¸ng giªng" Thiªn nhiªn ®îc miªu t¶ ë kh«ng gian réng c¶nh vËt " b¸t ng¸t, tr¶i réng trµn søc xu©n Cñng cè - Cảnh đệp đêm trăng đầu năm - Tâm trạng Bác chiến khu Việt Bắc - cănhr đêm trăng đầu năm sáng, đẹp và vẻ đẹp người bài thơ Dặn dò Lop7.net 93 (4) - §äc diÔn c¶m hai bµi th¬ -Häc thuéc lßng hai bµi th¬ lµm bµi tËp phÇn luyÖn tËp - ¤n tËp chuÈn bÞ bµi kiÓm tra tiÕng ViÖt TiÕt 46 Ngµy so¹n : 8/11/2009 Ngµy day : 11 /11/2009 KiÓm tra tiÕng ViÖt A - Mục tiêu cần đạt KiÓm tra HS: - KiÕn thøc vÒ tiÕng ViÖt tõ bµi 1- bµi 11 - Kĩ nhận diện, vận dụng các đơn vị kiến thức đã học hỗ trợ quá trình tạo lập văn - Kĩ phân tích tác dụng tượng ngôn ngữ đã học Kĩ viết đoạn văn phân tích B ChuÈn bÞ - GV hướng dẫn HS ôn tập , đề phù hợp , chuẩn bị đáp án biểu điểm - HS : ¤n tËp, ChuÈn bÞ theo nh÷ng huíng dÉn cña GV C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học Ổn định lớp Kiểm tra: GV kiểm tra chuẩn bị HS Bµi míi A - §Ò bµi I Tr¾c nghiÖm Trong các từ ghép sau đây có từ ghép chính phụ: Nhà cửa, chim sâu, làm ăn, quần áo, xe đạp A Mét B Hai C Ba D Bèn Trong c¸c dßng sau, dßng nµo cã sö dông quan hÖ tõ? A Võa tr¾ng l¹i võa trßn B B¶y næi ba ch×m C Tay kÎ lÆn D.Gi÷ tÊm lßng son 3.Từ nào sau đây không đồng nghĩa với từ sơn hà A Giang s¬n B S«ng nói C Đất nước D S¬n thuû Thành ngữ câu " Mẹ đã phải nắng hai sương vì chúng " giữ vai trò gì? A Chñ ng÷ B VÞ ng÷ C Bæ ng÷ D Tr¹ng ng÷ Tõ nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ tõ l¸y A Da diÕt B DËp d×u C Tha thít D Phố phường 6.Trong c¸c tõ sau tõ nµo tr¸i nghÜa víi tõ tha thít A V¾ng vÎ B vui vÎ C Đông đúc D Đầy đủ 7.YÕu tè tiÒn tõ nµo sau ®©y kh«ng cïng nghÜa víi nh÷ng yÕu tè cßn l¹i A TiÒn tuyÕn B.TiÒn b¹c C Cöa tiÒn D MÆt tiÒn Từ nào là đại từ câu ca dao sau: Ai đâu Hay là trúc đã nhớ mai tìm A.Ai B Tróc C Mai D Nhí II Tù luËn 1.§Æt c©u víi mçi cÆp tõ ®ồng ©m sau:(3đ) a) đá (danh từ) - đá (động từ) b) bắc (danh từ) – bắc (động từ) c) th©n (danh tõ) – th©n (tÝnh tõ) Viết đoạn văn (10 dòng) chủ đề bảo vệ môi trường, đó có sử dụng các từ láy , từ ghép đã học Gạch chân các từ đó đoạn văn ( 3đ ) Lop7.net 94 (5) B- §¸p ¸n, biÓu ®iÓm I Tr¾c nghiÖm: ®iÓm Mỗi câu đúng 0,5 đ B B D C D C B A II Tù luËn: ®iÓm Mỗi câu đúng điẻm – tổng điểm Tæng ®iÓm Đoạn văn đúng hình thức 0,5 điểm, §óng néi dung 1,5 ®iÓm , Có sử dụng các từ láy , từ ghép đã học và gạch chân điểm 4.Cñng cè Dặn dò - Thu bài , nhận xét thái độ làm bài - §äc vµ söa lçi bµi viÕt TLV sè 2, ChuÈn bÞ tr¶ bµi TiÕt 47 Ngµy so¹n : 08/11/2009 Ngµy day : 12/11/2009 Tr¶ bµi tËp lµm v¨n sè A - Mục tiêu cần đạt: HS nhận biết - Những ưu điểm nhược điểm quá trình tạo lập văn - Có ý thức khắc phục nhược điểm , phát huy ưu điểm quá trình tạo lập văn , để bài làm văn sau không mắc phải lỗi bố cục , diễn đạt , dùng từ , đặt câu , chính tả - RÌn luyÖn thªm kÜ n¨ng lµm bµi v¨n biÓu c¶m B ChuÈn bÞ - GV: ChÊm, nhËn xÐt bµi lµm cña HS - HS: đọc và sửa bài theo nhận xét và hướng dẫn GV C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy và học ổn định lớp KiÓm tra bµi cò Bµi míi Hoạt động thầy và trò GV – Chép lại đề bài lên bảng HS- Phân tích đề HS Nh¾c l¹i qu¸ tr×nh t¹o lËp v¨n b¶n Nội dung dung cần đạt §Ò bµi: Loµi c©y em yªu I.Tìm hiểu đề: ThÓ lo¹i: BiÓu c¶m Néi dung: Mét lo¹i c©y em yªu: c©y tre II LËp dµn ý: 1.Mở bài: Giới thiệu cây tre là người bạn n«ng d©n Nªu lÝ yªu thÝch Th©n bµi: - Những đặc điểm gợi cảm cây tre - Tre đời sống người nông dân - Tre thân em 3.KÕt bµi: Khẳng định tình yêu tre, GV: Chép đề lên bảng HS: Chép đề vào GV?: Xác đinh thể loại, nội dung cần làm đề? HS: ThÓ lo¹i Néi dung: Gv: Lập dàn ý cho đề văn trên HS: tr×nh bµy , bæ sung , nhËn xÐt Lop7.net 95 (6) Hoạt động thầy và trò Nội dung dung cần đạt Tre mãi là người bạn tuổi thơ III Nhận xét ưu và nhược điểm 1.¦u ®iÓm - Néi dung - C¸ch tr×nh bµy ý Nhược điểm - Néi dung - C¸ch tr×nh bµy ý GV: nêu tóm tắt ưu và nhược điểm Hs qua bài làm văn IV Ch÷a lçi sai Sai c©u Sai tõ Sai ch×nh t¶ Sai cách diễn đạt V §äc bµi tham kh¶o GV: Yêu cầu HS đọc bài làm tốt: Nhung, Duyên 4.Cñng cè - Viết lại bài văn đã sửa Dặn dò - ChuÈn bÞ bµi tÕp theo - TiÕt 48 Ngµy so¹n : 8/11/2009 Ngµy day : 12 /11/2009 thµnh ng÷ A - Mục tiêu cần đạt: Giúp HS Kiến thức: - Hiểu đặc điểm cấu tạo và ý nghĩa thành ngữ KÜ n¨ng: Ph©n tÝch gi¸ trÞ néi dung cña thµnh ng÷ Thái độ: có ý thức sử dụng thành ngữ giao tiếp B- ChuÈn bÞ - GV hướng dẫn HS soạn bài , thiết kế bài dạy , chuẩn bị các phương tiện dạy học cần thiết - HS : So¹n bµi theo yªu cÇu cña SGK vµ nh÷ng huíng dÉn cña GV C Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy - học Ổn định tổ chức - KiÓm tra bµi cò: ? Thế nào là từ đông âm ? BiÓn hiÖu sau ®©y cã g× cÇn xem xÐt:"ë ®©y cã v¸ s¨m lèp" - Bµi míi: Trong kho tµng v¨n häc d©n gian, bªn c¹nh nh÷ng c©u ca dao, tôc ng÷ cã mét bé phËn kh«ng nhá còng gãp phần làm cho lời ăn tiếng nói thêm sinh động, đó là thành ngữ mà bài học hôm chúng ta cùng tìm hiểu Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt GV: H·y xÐt VD1 - nhËn xÐt côm tõ "lªn th¸c xuèng ghÒnh c©u th¬ (ca I - ThÕ nµo lµ thµnh ng÷ dao) Cã thÓ thay mét vµi tõ côm nµy b»ng nh÷ng tõ kh¸c ®îc VD1: không? Có thể thêm vài từ không? Có thể thay đổi vị trí các Lên thác xuống ghềnh từ không? Vì minh họa và lí giải? (VD trên thác ghềnh) HS: Tr¶ lêi: - Kh«ng thay tõ ®îc - Kh«ng thªm tõ ®îc Lop7.net 96 (7) Hoạt động thầy và trò - Không đảo vị trí V× nghÜa sÏ kh«ng râ GV: Em rút kết luận gì đặc điểm cụm từ "lên thác xuống ghềnh" HS: Cụm từ có tính chất cố định, khó thay đổi, thêm bớt, biểu thị ý nghĩa hoµn chØnh GV: Côm tõ nµy cã nghÜa lµ g×? T¹i l¹i nãi "lªn th¸c xuèng ghÒnh" HS: NghÜa: GÆp nh÷ng khã kh¨n nguy hiÓm Nãi nh thÕ: Th¸c, ghÒnh chØ khó khăn nguy hiểm (tượng trưng, ẩn dụ) GV: "Lªn th¸c xuèng gÒnh" lµ thµnh ng÷, em hiÓu thÕ nµo lµ thµnh ng÷? HS: tr¶ lêi GV: "Nhanh nh chíp" cã nghÜa lµ g×? T¹i l¹i nãi "nhanh nh chíp"? HS: NghÜa lµ rÊt nhanh Nãi nh thÕ v× ¸nh chíp lãe lªn rÊt nhanh so s¸nh GV: VËy muèn hiÓu thµnh ng÷ ph¶i c¨n cø vµo ®©u? HS: C¨n cø vµo h×nh ¶nh, vµo tõ ng÷ t¹o nªn tõ ng÷ §äc ghi nhí SGK GV: XÐt hai c©u sau; chó ý phÇn g¹ch ch©n Những phần gạch chân là thành ngữ có nhận xét gì tượng này? HS: tr¶ lêi/nhËn xÐt/bæ sung GV: H·y s¾p xÕp nh÷ng thµnh ng÷ sau vµo cét: NghÜa suy tõ NghÜa hµm Èn nghÜa ®en (kh«ng suy ®îc tõ nghÜa ®en) HS: tham sèng sî chÕt lªn th¸c xuèng ghÒnh bùn lầy nước đọng ruột để ngoài da ma to giã lín lßng lang d¹ sãi MÑ gi¸ c«i r¸n sµnh mì GV: H·y t×m hiÓu nghÜa hµm Èn ë nhãm (gi¶i nghÜa thµnh ng÷) Chó ý: nghÜa suy tõ h×nh ¶nh hµm Èn HS: Gi¶i nghÜa: - ruột để ngoài da: Nói hết không để lại lòng - lßng lang d¹ sãi (thó): ¸c t©m nham hiÓm - r¸n rµnh mì : keo kiÖt bñn xØn GV: H·y nh¾c l¹i; Muèn hiÓu nghÜa cña thµnh ng÷ ph¶i c¨n cø vµo ®©u? HS: Tr¶ lêi: Th«ng qua nghÜa ®em Th«ng qua phÐp chuyÓn nghÜa GV: XÐt VD2 Cho biÕt chøc n¨ng NP cña thµnh ng÷: "bảy ba chìm" "tắt lửa tối đèn" HS: Xác định: + Th©n em b¶y næi ba ch×m (VN) + phòng tắt lửa tối đèn (PN) Thành ngữ đã khái quát số phận lênh đênh đầy đau khổ người phô n÷ x· héi phong kiÕn GV: VËy thµnh ng÷ cã thÓ gi÷ nh÷ng chøc vô ng÷ ph¸p nµo c©u? HS: tr¶ lêi: CN VN, PN GV: Hãy phân tích cái hay việc sử dụng thành ngữ từ đó rút tác dụng thµnh ng÷ GV: Gîi: So s¸nh víi c¸ch nãi sau vµ nhËn xÐt: B¶y næi ba ch×m : long ®ong vÊt v¶ Lop7.net 97 Nội dung cần đạt 2.Ghi nhí SGK Thµnh ng÷ còng cã nh÷ng thay đổi định II - Sö dông thµnh ng÷ 1.VD - B¶y næi ba ch×m - Tắt lửa tối đèn Ghi nhí - Chøc vô ng÷ ph¸p + CN + VN + PN (cụm động từ, danh từ, tính tõ) (8) Hoạt động thầy và trò Nội dung cần đạt Tắt lửa tối đèn: khó khăn hoạn nạn HS: nhËn xÐt: Ng¾n gän, gîi h×nh ¶nh, giµu tÝnh biÓu c¶m HS đọc ghi nhớ SGK (144) Bµi tËp (SGK) tr.245 III LuyÖn tËp T×m vµ gi¶i thÝch nghÜa cña c¸c thµnh ng÷ a) sơn hào hải vị, nem công chả phượng Mãn n¨n ngon, quÝ hiÕm b) kháe nh voi: rÊt kháe, søc lùc dåi dµo tứ cố vô thân: lẻ loi đơn độc c) da mồi tóc sương: người có tuổi Bµi tËp (SGK,/145) HS tự kể lại truyện đã học Gi¶i nghÜa thµnh ng÷: Con rång ch¸u tiªn: Cao quÝ thiªng liªng ếch ngồi đáy giếng: Khoác lác tự cao ThÇy bãi xem voi: Nãi ®u«i ThÇy bãi xem voi: Nãi mß Bµi tËp /SGK/tr.145 Lêi ¨n tiÕng nãi Một nắng hai sương Ngµy lµnh th¸ng tèt Bài tập 4: Thi điền nhanh/chia dãy cùng luật chơi lượt tìm Cñng cè - §äc l¹i néi dung c¸c ghi nhí - Häc thuéc ghi nhí Dặn dò - BTVN: 1,2,3,4 - Tìm đọc câu chuyện giải thích thành ngữ - ChuÈn bÞ bµi tiÕp theo Ya tờ Mốt, ngày tháng 11 năm 2009 Kiểm tra …………………………………… Lop7.net 98 (9)