* Lớp trưởng điều khiển giờ sinh hoạt: - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động của tổ mình trong tuần vừa qua về việc thực hiện nề nếp và việc chuẩn bị bài trước khi đến lớp của từng tổ viên t[r]
(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Mü thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) Tập đọc Vương quốc vắng nụ cười I Mục tiêu: - Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài, đọc bài với giọng chậm rãi, nhấn giọng từ ngữ miêu tả… đọc phân biệt lời các nhân vật - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi - Hiểu nội dung truyện (phần đầu) sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt buồn chán II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, tranh SGK III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bài cũ : Gọi HS đọc t/lòng bài Con - HS đọc và trả lời câu hỏi chuồn chuòn nước trả lời câu hỏi HS nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 35’ 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b.Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - HS nghe - GV tổ chức cho HS luyện đọc toàn bài kết - HS đọc nối đoạn kết hợp luyện phát hợp sửa lỗi cách đọc và giải nghĩa từ khó ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - Tổ chức cho HS thi đọc bài trớc lớp - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1-2 học sinh đọc bài - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài - Häc sinh l¾ng nghe c.T×m hiÓu bµi: - Yêu cầu đọc thầm đoạn 1, dùng bút chì gạch - Học sinh nêu các từ: mặt trời không chân dới chi tiết cho thấy sống vương muốn dậy, chim không muốn hót quèc nä rÊt buån ? - Vì sống vương quốc buồn chán - Vì cư dân đó không biết cười nh vËy ? - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình ? - Vua cử viên đại thần du học nước ngoài, chuyên môn cười - Kết việc đại thần học ? - Vị đại thân xin chịu tội vì gắng hết søc nhng häc kh«ng vµo - §iÒu g× bÊt ngê x¶y ë phÇn cuèi ®o¹n ? - Bắt kẻ cười sằng sặc ngoµi ®êng - Thái độ nhà vua nào ? - Vua phấn khởi lệnh dẫn người cười vào cung - PhÇn ®Çu cña truyÖn nãi lªn ®iÒu g× ? - HS nêu trước lớp - Gi¸o viªn chèt l¹i vµ ghi ý chÝnh bµi HS nhËn xÐt, bæ sung d Luyện đọc lại và đọc diễn cảm - Gọi HS đọc truyện theo cách phân vai và - HS đọc truyện theo cách phân vai nêu giọng đọc phù hợp cho đoạn và nêu giọng đọc phù hợp cho ®o¹n GV nhËn xÐt, chèt l¹i - Học sinh đọc diễn cảm đoạn - HS đọc đoạn theo cặp - Tổ chức cho HS thi đoạ phân vai theo các - HS thi đọc đoạn trước lớp nhóm trước lớp - học sinh đọc phân vai phần đầu c©u chuyÖn - NhËn xÐt cho ®iÓm Lop2.net (2) 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Luyện đọc phân vai đoạn - Theo em thiếu tiếng cười, sống ? - Học sinh thi đọc - ChuÈn bÞ bµi sau To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè ( tiÕt 2) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt bµi III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: HS lµm l¹i bµi tËp 4, - HS lµm bµi trªn b¶ng GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 35’ 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: TÝnh -HS nªu y/cÇu bµi tËp 4 8 HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a a/ ; : : bài trước lớp 21 21 21 7 21 6 6 HS nhËn xÐt, ch÷a bµi b/ ; ; :2 4 11 11 11 Bµi 2: (B¶ng phô) T×m X 2 X 2 X : 14 X Bµi 3:TÝnh 2’ 11 2 :X X : X 22 7 X : 22 11 X 22 X 11 154 11 21 3 21 1 : 1 21 7 21 1 18 2 3 24 11 11 198 120 Bµi 4: Mét tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh m 2 DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ: ( m2) 5 25 2 DiÖn tÝch mét « vu«ng An c¾t lµ: (m2) 25 25 625 4 25 ( ¤ vu«ng) An c¾t ®îc sè « vu«ng lµ: : 25 625 4 ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ: : (m) 25 5 3.Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp và nêu cách tìm X HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tãm t¾t bµi to¸n HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi (3) Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè ( tiÕt 3) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt bµi III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: Gäi HS lµm bµi tËp 2, - HS lµm bµi trªn b¶ng líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe 35’ b.Hướng dẫn ôn tập Bµi 1: -HS nªu y/cÇu bµi tËp 11 3 HS th¶o luËn nhãm nªu thø a/ tù thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 11 11 11 7 HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a 6 18 15 33 hoÆc: = bài trước lớp 77 77 77 11 11 11 11 HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3 15 b/ ( ) 9 9 2 10 c/ ( ) : : 7 14 88 77 165 d/ : : 15 11 15 11 30 30 30 45 Bµi 2: (B¶ng phô) -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp và nêu cách làm bµi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Bµi 3: Gi¸o viªn ph¸t phiÕu häc tËp Bµi gi¶i: Số vải đã may quần áo: 20 : x = 16 ( m) Sè v¶i cßn l¹i: 20 – 16 = (m) -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tãm t¾t bµi to¸n HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 11 11 5 24 120 : : 2 5 60 60 1 1111 70 30 10 : : 120 30 3 Số túi đã may được: : ( cái túi) 2’ §¸p sè: c¸i tói Bài Khoanh vào chữ đặt trớc câu trả lời đúng - Yêu cầu HS chọn câu trả lời đúng vào bảng Đáp án đúng là d Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - VÒ nhµ häc bµi - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (4) ChÝnh t¶ Ngắm trăng - Không đề I Mục tiêu: - Nghe - viết chính xác, đẹp hai bài bài thơ Ngắm trăng, Không đề Bác - Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr/ch ( iêu / iu ) - Rèn chữ đẹp , giữ II §å dïng häc tËp : Bµi tËp TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bài cũ: GV đọc HS viết bảng , lớp viết - HS viết bài trên bảng lớp HS nhËn xÐt, bæ sung nh¸p c¸c tõ khã viÕt GV nhËn xÐt, cho ®iÓm - HS nghe 35’ b.D¹y bµi míi.a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b Hướng dẫn HS nhớ-viết - HS đọc thuộc lòng hai bài thơ - GV đọc bài cần nghe - viết - HS tr¶ lêi: - Gọi HS đọc thuộc lòng hai bài thơ - H§H t×m hiÓu néi dung: +Biết Bác là người sống giản dị, +Qua bài thơ Ngắm trăng và Không đề Bác, luôn lạc quan, yêu đời, yêu em biÕt ®îc ®iÒu g× vÒ B¸c Hå? sèng +Qua bµi th¬ em häc ®îc ®iÒu g× ë B¸c? +Em häc ®îc ë B¸c tinh thÇn l¹c - HDHS tìm từ khó và dễ lẫn viết : rượu, trăng quan, không nản chí soi, khe cửa, rừng sâu, xách bương, dắt trẻ, - HS t×m tõ khã vµ dÔ lÉn viÕt GV nhËn xÐt, söa ch÷a cho HS chÝnh t¶ - HDHS tr×nh bµy hai bµi th¬ vµo vë HS luyÖn viÕt b¶ng líp vµ b¶ng -Tæ chøc cho HS nhí viÕt bµi - GV đọc soát lỗi - HS nghe - Thu bµi chÊm - HS viÕt chÝnh t¶ c.Hướng dẫn HS làm các bài tập chính tả - So¸t lçi, thu vµ chÊm bµi Bµi tËp T×m nh÷ng tiÕng cã nghi· øngvíi c¸c « trống đây a am an ang - HS lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm vë Tr Trµ, tr¶ tr¹m, VÇng Trang bµi tËp lêi tr¶m, tr¸n s¸ch,… - HS đọc yêu cầu bài tập ch Cha, ch¶, Ch¹m, Chan, Chang, - HS đọc thầm , trao đổi theo cặp ch·, ch¸n, chµng - HS nêu từ mà mình tìm đợc Bài tập 3: Thi tìm nhanh các từ láy đó ó - HS kh¸c nhËn xÐt , söa ch÷a tiÕng b¾t ®Çu b»ng tr C¸c tõ l¸y t×m ®îc: trßn trÞa, tr¾ng, trïng trôc, tr¬n tru,… 2’ 3.Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ giê sau Lop2.net (5) LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Lạc quan yêu đời I Mục tiêu: - Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ thuộc chủ điểm: Lạc quan yêu đời - Biết thêm số từ ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn cảnh khã kh¨n - Đặt câu đúng ngữ pháp, có hình ảnh thuộc chủ điểm II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, phÊn mÇu III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KT bài cũ: Gọi HS đặt câu có trạng ngữ ng/nhân - HS đặt câu trước lớp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 35’ 2.D¹y bµi míi:a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Trong câu đây, từ lạc quan dùng - HS nêu y/cầu bài tập víi nghÜa nµo? HS lµm bµi theo cÆp vµ ch÷a Tình hình đội tuyển lạc Luôn tin tưởng bài trước lớp quan vào tương lai tốt HS nhận xét, chữa bài đẹp Chó Êy sèng rÊt l¹c quan L¹c quan lµ liÒu thuèc bæ Cã triÓn väng tèt đẹp Bµi XÕp c¸c tõ cã tiÕng quan cho () thµnh - HS nªu y/cÇu bµi tËp Nghe gi¸o viªn gi¶i nghÜa c¸c hai nhãm từ đã cho Gi¸o viªn gi¶i thÝch c¸c tõ cho HS: HS th¶o luËn nhãm lµm bµi - Lạc quan: có cách nhìn, thái độ tin tưởng tương lai tốt và chữa bài trước lớp đẹp, có nhiều triển vọng -L¹c thó: Nh÷ng thó vui -L¹c hËu: bÞ ë l¹i phÝa sau HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -L¹c ®iÖu: Sai, lÖch khái ®iÖu L¹c cã nghÜa lµ vui L¹c cã nghÜa lµ “ rít l¹i, mõng sai” L¹c quan, l¹c thó Lạc hậu, lạc điệu, lạc đề - HS nªu y/cÇu bµi tËp Bµi XÕp c¸c tiÕng qua () thµnh ba nhãm Quan cã nghÜa Quan cã nghÜa Quan cã nghÜa HS th¶o luËn nhãm lµm bµi lµ “ quan l¹i” là “ nhìn, xem” là “ liên hệ, gắn và chữa bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi bã” Quan qu©n Quan t©m Quan hÖ - HS nªu y/cÇu bµi tËp Bµi C¸c c©u tôc ng÷ sau ®©y khuyªn ta ®iÒu g×? HS th¶o luËn nhãm lµm bµi - HDHS làm bài theo nhóm và chữa bài trước lớp và chữa bài trước lớp - HDHS nhận xét, chữa bài và chốt kết đúng + Sông có khúc, người có lúc: Dòng sông có khúc HS nhận xét, chữa bài Nghe gi¸o viªn gi¶i nghÜa c¸c thẳng khúc quanh, người có lúc sướng, lúc khổ Câu tục ngữ khuyên: Gặp khó khăn là chuyện thường câu tục ngữ đã cho t×nh, kh«ng nªn buån phiÒn + KiÕn tha l©u còng ®Çy tæ khuyªn chóng ta cÇn cï, chăm lao động đạt kết 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Lop2.net (6) LÞch sö Tæng kÕt - ¤n tËp I Môc tiªu: - Hệ thống quá trình phát triển lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến kỷ XIX - Nhớ các kiện, tượng, nhân vật lịch sử tiêu biểu quá trình dựng nước và giữ nước dân tộc ta thời Hùng Vương đến buổi đầu thời Nguyễn - Tự hào truyền thống dựng nước và giữ nước dân tộc II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu, b¶ng thêi gian SGK III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bài cũ: Em hãy mô tả quá trình xây - HS nêu trước lớp dùng kinh thnµh HuÕ/ HS nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 35’ D¹y bµi míi:a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b.Hoạt động 1: Thống kê lịch sử - GV ®a b¨ng giÊy viÕt néi dung thèng kª - HS nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn lịch sử đã học nhóm để trả lời các câu hỏi - Đặt câu hỏi để hệ thống các kiện lịch sử + Giai đoạn đầu tiên chúng ta học + Buổi đầu dựng nước và giữ nước lịch sử nước nhà là giai đoạn nào? + Giai ®o¹n nµy b¾t ®Çu tõ bao giê, kÐo dµi + B¾t ®Çu tõ kho¶ng 700 n¨m TCN đến nào ? đến năm 179 TCN + Giai đoạn này Triều đại nào trị vì đất nước + Các vua Hùng sau đó Là An Dương ta? Vương + Nội dung triều đại lịch sử này là + Hình thành đất nước với phong tục g×? tËp qu¸n riªng - Giáo viên tiến hành với các triều đại tiếp c.Hoạt động 2: Thi kể lịch sử - Gi¸o viªn ®a c¸c danh s¸ch nh©n vËt lÞch - Häc sinh kÓ vÒ nh©n vËt lÞch sö: Hai sö Bµ Trng, Ng« QuyÒn NguyÔn - Yªu cÇu häc sinh ghi tãm t¾t vÒ c«ng lao Tr·i,… các nhân vật lịch sử đó - Nhận xét khen thưởng HS kể tốt d Hoạt động 3: Làm theo nhóm - Giáo viên phát phiếu ghi số địa danh di - HS nhận nhiệm vu theo các nhóm tích lịch sử, văn hoá Thành Cổ Loa, Sông - Hoạt động nhóm ghi kết vào B¹ch §»ng phiÕu theo yªu cÇu - Yêu cầu học sinh điều tra thời gian, kiện HS nêu kết theo nhóm trước lớp lịch sử gắn liền với các địa danh HS nhËn xÐt, bæ sung - Yêu cầu học sinh trình bày trước lớp - NhËn xÐt bæ sung 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø t ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè Lop2.net (7) I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt bµi III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: Gäi HS lµm bµi tËp 1, - HS lµm bµi trªn b¶ng líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 35’ 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b.Hướng dẫn ôn tập Bài 1: Gọi học sinh đọc đề bài -HS nªu y/cÇu bµi tËp - Yªu cÇu häc sinh lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm bµi - Nhận xét, chữa bài, chốt lại kết đúng 14 10 24 HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a + Tæng: bài trước lớp 35 35 35 14 10 HS nhËn xÐt, ch÷a bµi + HiÖu: 35 + TÝch: 35 35 35 + Thương: Bµi 2: (B¶ng phô) Sè? Sè bÞ trõ 1 Sè trõ 1 HiÖu sè 15 Bµi 3: TÝnh 4 28 : 10 Thõa sè Thõa sè TÝch 9 11 14 28 15 13 10 20 20 1 2 18 18 : : : 10 10 9 18 36 Bài 4: Sau vòi nước đó chảy được: 2 ( phÇn bÓ) 5 Số nước còn lại sau dùng hết 2’ phÇn bÓ lµ : ( bÓ) 10 §¸p sè: phÇn bÓ, phÇn bÓ 10 -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp và nêu cách làm bµi HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tãm t¾t bµi to¸n HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bài trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3.Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau KÓ chuyÖn Kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục tiêu: -Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan yêu đời Lop2.net (8) - Trao đổi đợc với các bạn ý nghĩa câu chuyện, đoạn truyện - Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II Đồ dùng dạy - học: Viết sẵn đề bài, dàn ý III Hoạt động dạy – học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KT bài cũ: học sinh kể đoạn câu chuyện - HS kể trước lớp Kh¸t väng sèng HS nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 35’ 2.D¹y bµi míi:a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b Hướng dẫn học sinh kể chuyện *Hướng dẫn tìm hiểu yêu cầu bài - Gọi học sinh đọc đề bài : Hãy kể câu - HS nêu đề bài chuyện đã nghe đọc tinh thần lạc quan yêu đời - HS phân tích đề bài - Phân tích đề bài: Dùng phấn màu gạch chân nh÷ng tõ ng÷ quan träng - học sinh đọc nối tiếp gợi ý - Gọi học sinh tiếp nối đọc gợi ý 1, - Gäi häc sinh tiÕp nèi gi¶i thÝch tªn c©u SGK - HS nêu câu chuyện định chuyÖn nh©n vËt c©u chuyÖn m×nh sÏ kÓ kÓ - Gợi ý: SGK đã nêu truyện :Bác Hồ bµi th¬ ng¾m tr¨ng hay Gi«n truyÖn Kh¸t - HS nghe väng sèng - HS nêu trước lớp -GV yªu cÇu: Em h·y giíi thiÖu vÒ c©u chuyÖn hay nhân vật mình định kể cho các bạn cùng biết * Häc sinh thùc hµnh kÓ chuyÖn b) kÓ nhãm - HS cùng kể chuyện, trao đổi với -Y/cÇu HS kÓ nhãm vÒ ý nghÜa truyÖn -GV giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn - HS ngồi bàn trên tạo thành Gîiý: +CÇn ph¶i thÊy ®îc ý nghÜa truyÖn, ý nghÜa nhãm, HS kÓ chuyÖn HS kh¸c hành động nhân vật lắng nghe, n/ xét, trao đổi với +KÕt truyÖn theo lèi më réng -3-5 HS tham gia kÓ trªn líp * Kể trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung -Tæ chøc cho HS thi kÓ -KhuyÕn khÝch HS hái l¹i b¹n vÒ tÝnh c¸ch nh©n vËt, ý nghĩa hành động nhân vật, ý nghĩa truyện -Nhận xét bạn theo các tiêu chí đã -Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ nªu -NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS kÓ tèt 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Tập đọc Con chim chiÒn chiÖn I Mục tiêu: - Đọc lu loát toàn bài, đọc diễn cảm bài - Hiểu ý nghĩa bài : Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca không gian cao réng khung c¶nh thiªn nhiªn b×nh lµ h×nh ¶nh cña cuéc sèng Êm no h¹nh phóc - Häc thuéc lßng bµi th¬ II §å dïng d¹y - häc: Tranh SGK Lop2.net (9) III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV 3’ KT bài cũ : Gọi HS đọc bài bài Vương quốc vắng nụ cười và trả lời câu hỏi GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 35’ 2.D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b.Luyện đọc: - Giáo viên đọc mẫu toàn bài - GV tổ chức cho HS luyện đọc toàn bài kết hợp sửa lỗi cách đọc và giải nghĩa từ khó - Tổ chức cho HS thi đọc bài trớc lớp - Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài c.T×m hiÓu bµi: + Con chim chiền chiện bay lượn khung c¶nh thiªn nhiªn nh thÕ nµo? + Nh÷ng tõ ng÷ vµ chi tiÕt nµo vÏ lªn h×nh ¶nh chim chiền chiện tự bay lượn kh«ng gian cao réng? + T×m c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn ? 2’ Hoạt động HS - HS đọc và trả lời câu hỏi HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe - HS nghe - HS đọc nối đoạn kết hợp luyện phát ©m vµ gi¶i nghÜa tõ - Học sinh luyện đọc theo cặp - 1-2 học sinh đọc bài - Häc sinh l¾ng nghe + Bay lượn trên cánh đồng lúa không gian cao đẹp rộng lớn + Bay vót, bay cao, tiÕng hãt ngät ngào, bay cao vút cánh đạp trời xanh - Học sinh tiếp nối đọc câu thơ nãi vÒ tiÕng hãt cña chim chiÒn chiÖn: TiÕng ngäc …hãt kh«ng biÕt mái +TiÕng hãt cña chiÒn chiÖn gîi cho em c¶m - TiÕng hãt cña chin chiÒn chiªnh gi¸c nh thÕ nµo? cho em thÊy cuéc sèng b×nh h¹nh phóc - Bµi nãi lªn ®iÒu g×? - HS nªu néi dung bµi - GV nhËn xÐt, chãt l¹i néi dung bµi HS nhËn xÐt, bæ sung d §äc diÔn c¶m bµi th¬ - Gọi học sinh đọc nối tiếp khổ thơ và nêu - học sinh đọc nối tiếp khổ thơ và giọng đọc phù hợp cho khổ nêu giọng đọc phù hợp cho khổ - Hướng dẫn đọc diễn cảm khổ thơ và - HS nghe - Tổ chức cho HS luyện đọc theo cặp và thi - HS luyện đọc theo cặp và thi đọc đọc trước lớp trước lớp GV nhận xét, đánh giá - NhÈm häc thuéc lßng bµi tho - Tæ chøc cho HS häc thuéc lßng bµi th¬ - Vµi häc sinh thi häc thuéc lßng - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm trtước lớp Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc HS nhËn xÐt, bæ sung - VÒ nhµ häc bµi th¬ - ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc Quan hÖ thøc ¨n tù nhiªn I Môc tiªu: - Cñng cè vµ më réng kiÕn thøc khoa häc vÒ mèi quan hÖ gi÷a sinh vËt vµ sinh vËt th«ng qua quan hÖ thøc ¨n - VÏ vµ tr×nh bµy ®îc mèi quan hÖ cña nhiÒu sinh vËt Lop2.net (10) - Hiểu người là mắt xích chuỗi thức ăn và vai trò nhân tố người chuçi thøc ¨n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, phÊn mÇu III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bài cũ: Gọi HS lên bảng vẽ sơ đồ trao - HS vẽ trên bảng lớp đổi chất thực vật HS nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 35’ 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b.Hoạt động 1: Mối quan hệ thức ăn và nhóm vật nuôi, cây trồng, động vật… - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm theo tranh - HS nhËn nhiÖm vô vµ th¶o luËn theo nhãm minh ho¹ trang 134, 135 - HDHS trình bày trước lớp các câu hỏi Đại diện các nhóm nêu kết thảo luận trước lớp SGK HS nhËn xÐt, bæ sung - GV HDHS nhận xét, chốt lại lời giải đúng Cây ngô đã dùng nước, các chất khoáng, khí các-bô-níc, ánh sáng để tạo thành các chất dinh dưỡng chất bột đường, chất đạm,… c Hoạt động 2: Vai trò nhân tố người m¾t xÝch chuçi thøc ¨n Bước 1: Làm việc lớp -GV HDHS t×m hiÓu mèi quan hÖ thøc ¨n gi÷a c¸c -Nghe vµ tr¶ lêi c©u hái sinh vËt th«ng qua mét sè c©u hái - L¸ ng« +Thøc ¨n cña ch©u chÊu lµ g×? - (C©y ng« lµ thøc ¨n cña ch©u chÊu) +Gi÷a c©y ng« vµ ch©u chÊu cã quan hÖ g×? - (Ch©u chÊu) +Thøc ¨n cña Õch lµ g×? - (ch©u chÊu lµ thøc ¨n cña Õch) +Gi÷a ch©u chÊu vµ Õch cã quan hÖ g×? -H×nh thµnh nhãm nghe yªu cÇu vµ th¶o Bước 2: Làm việc theo nhóm -GV chia nhãm, ph¸t giÊy vµ bót vÏ cho c¸c nhãm luËn -HS làm việc theo nhóm, các em cùng tham gia vẽ -Nhóm trởng điều khiển các bạn giải thích sơ đồ nhóm sơ đồ sinh vật này là thức ăn sinh vật Các nhóm treo sản phẩm và cử đại diện ch÷ trình bày trước lớp Bước 3: Vẽ sơ đồ KL: Sơ đồ chữ sinh vật này là thức ăn sinh Các nhóm thi đua vẽ viết sơ đồ thÓ hiÖn sinh vËt nµy lµ thøc ¨n cña sinh vËt vËt Nhãm nµo viÕt hoÆc vÏ xong tríc - Gi¸o viªn nhËn xÐt, chèt l¹i đúng và đẹp là thắng + L¸ ng« ch©u chÊu Õch 2’ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Ôn tập đại lượng I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập quan hệ các đơn vị đo khối lượng - Rèn kĩ đổi các đơn vị đo khối lượng - Giải bài toán có liên quan đến đại lượng Lop2.net (11) II §å dïng d¹y - häc:- B¶ng líp viÕt bµi III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV 3’ KiÓm tra: Gäi häc sinh lµm bµi 3, GV nhËn xÐt, cho ®iÓm 35’ 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b Híng dÉn «n tËp Bµi 1: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç yÕn = 10 kg t¹ = 10 yÕn t¹ = 100kg tÊn = 10 t¹ tÊn = 1000 kg tÊn = 100 yÕn Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç … a/1 yÕn = 10 kg 2’ 1 yÕn = 10 x = kg 2 50 kg = yÕn yÕn kg = 18 kg b/ t¹ = 50 yÕn 1500 kg = 15 t¹ 30 yÕn = t¹ t¹ 20 kg = 720 kg c/ 32 tÊn = 320 t¹ 4000 kg = tÊn 230 t¹ = 23 tÊn tÊn 25 kg = 3025 kg Bµi 3: §iÒn dÊu >; <; = - HDHS lµm bµi theo mÉu - HDHS chữa bài trước lớp kg hg = 2700 g 6kg7g = 6007 g 2700 g 6007 g 5kg g < 5035 g 12 500 g = 12 kg 500g 5003 g 12500 g Bµi 4: Gi¶i §æi kg 700 g= 1700g C¶ c¸ vµ rau c©n n¨ng lµ : 1700 + 300 = 2000 (g) §æi 2000 g = kg §/s: kg Bµi Gi¶i Chiếc xe đó chở tất số gạo là: 32 x 50 = 1600 ( kg) §¸p sè: 1600 kg Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Hoạt động HS - HS lµm bµi trªn b¶ng líp HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nghe -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi theo cÆp vµ ch÷a bµi trước lớp và nêu cách làm bài HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS TLN nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS TLN nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi TËp lµm v¨n Miªu t¶ vËt (KiÓm tra viÕt) I , Môc tiªu : - HS thùc hµnh viÕt bµi v¨n miªu t¶ vËt - Bài viết đúng nội dung, yêu cầu đề bài, có đủ phần: Mở bài, thân bài, kết luận - Lêi v¨n tù nhiªn, ch©n thùc, biÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ miªu t¶, h×nh ¶nh so s¸nh lµm næi bËt lªn vật mình định tả - HS yêu mến và biết chăm sóc vật gia đình II.Đồ dùng dạy học : Giấy viết bài -Bảng lớp viết đề bài và dàn ý bài văn tả vật III Hoạt động dạy học : Lop2.net (12) Tg 1’ 38’ 2’ Gi¸o viªn Häc sinh 1.KT bµi cò : KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña HS cho giê kiÓm tra GV Nhận xét, đánh giá D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b HDHS thùc hµnh viÕt bµi -GV ghi đề lên bảng : - Hãy chọn các đề sau : §Ò 1: ViÕt mét bµi v¨n miªu t¶ vËt mµ em yªu thích Trong đó có sử dụng lối mở bài gián tiếp §Ò 2: ViÕt mét bµi v¨n t¶ vËt nu«i nhµ Trong đó có sử dụng cách kết bài mở rộng Đề 3: Viết bài văn tả vật nuôi vườn thú mà em có dịp quan sát Trong đó có sử dụng lối mở bµi gi¸n tiÕp - GV gîi ý cho HS: +Nội dung đề phải là miêu tả vật mà HS đã nh×n thÊy, hoÆc nu«i ë nhµ - VD: Viết bài văn tả vật mà em yêu thích Trong đó sö dông lèi më bµi gi¸n tiÕp………… - HS viÕt bµi - GV thu, chÊm mét sè bµi - Nªu nhËn xÐt chung vÒ g× viÕt v¨n Cñng cè dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ chuÈn bÞ tiÕt tËp lµm v¨n tíi - HS nªu sù chuÈn bÞ cho giê häc - HS nghe - HS đọc đề bài - HS nghe - HS viÕt bµi - HS nghe LuyÖn tõ vµ c©u Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Mục tiêu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ mục đích - Nhận biết trạng ngữ mục đích câu, thêm trạng ngữ mục đích cho câu II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu viÕt bµi 1, III.Hoạt động dạy – học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KT bµi cò: Gäi HS lµm l¹i bµi tËp 2,3 - HS lµm bµi trªn b¶ng líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 2.D¹y bµi míi:a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe 35’ b.PhÇn nhËn xÐt Bài 1: TN in nghiêng mẩu chuyện đây - HS nêu y/cầu bài tập tr¶ lêi c©u hái g×? HS sinh đọc truyện §Ó dÑp nçi bùc m×nh, C¸o bÌn nãi: HS trả lời: Trạng ngữ đó trả lời -Nho cßn xanh l¾m cho c©u hái §Ó lµm g×? Trạng ngữ đó trả lời cho câu hỏi nào ? Bµi Lo¹i tr¹ng ng÷ trªn bæ sung cho c©u ý nghÜa g×? - HS tr¶ lêi: bæ sung ý nghÜa mục đích cho câu - Vài học sinh đọc ghi nhớ c Phần ghi nhớ: - Gọi học sinh đọc ghi nhớ d.PhÇn luyÖn tËp Lop2.net (13) 2’ Bài tập 1: Tìm TN mục đĩch câu sau: - HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhận xét, sửa chữa và chốt kết đúng a/ Để tiêm phòng dịch cho trẻ em, tỉnh đã cử nhiều đội y tÕ vÒ c¸c b¶n b/ V× Tæ quèc, thiÕu niªn s½n sµng c/ Nhằm giáo dục ý tức bảo vệ môi trường cho học sinh, các nhà trường đã tổ chức nhiều hoạt động thiết thực Bài tập 2: Tìm các TN thích hợp mục đích điền vào chç … - HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhận xét, sửa chữa và chốt kết đúng a/ Để đảm bảo đủ nước tưới, xã em vừa dào mương b/ §Ó trë thµnh häc sinh giái, chóng em quyÕt t©m häc tËp vµ rÌn luyÖn thËt tèt c/ §Ó cho c¬ thÓ lu«n ®îc khoÎ m¹nh, em ph¶i n¨ng tËp thÓ dôc Bài tập 3: Thêm chủ ngữ, vị ngữ vào chỗ trống để có c¸c c©u hoµn chØnh - HDHS lµm bµi vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp - GV nhận xét, sửa chữa và chốt kết đúng a) Để mài cho mòn đi, chuột gặm đồ vật cứng b) §Ó t×m kiÕm thøc ¨n, chóng dïng c¸i mòi vµ mçm đặc biệt đó dũi đất Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau - HS nªu y/cÇu bµi tËp häc sinh g¹ch ch©n TN chØ mục đích HS nhËn xÐt, bæ sung - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS th¶o luËn nhãm lµm bµi vµo phiÕu vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi theo cÆp vµ ch÷a bµi trªn b¶ng líp HS nhËn xÐt, söa ch÷a, bæ sung §Þa lý ¤n tËp I Mục tiêu: - Học sinh biết trên đồ địa lý Việt Nam các dãy núi, đồng bằng, cao nguyên và thành phố đã học - Hệ thống đặc điểm tiêu biểu thành phố lớn II Đồ dùng dạy - học: Bản đồ địa lý Việt Nam Phiếu học tập III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.KiÓm tra bµi cò: Gäi HS tr¶ lêi c¸c c©u hái: - HS tr¶ lêi c©u hái tªn líp Biển nước ta có tài nguyên nào? HS nhËn xÐt, bæ sung 35’ Chúng ta đã khai thác và sử dụng nào? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe a.Hoạt động 1: Làm việc lớp - Giáo viên đưa đồ địa lý tự nhiên Việt - Học sinh quan sát đồ tự Nam cho HS quan s¸t nhiªm ViÖt Nam - Yêu cầu học sinh lên các địa danh câu HS nhận xét, bổ sung Bài 1: Chỉ trên đồ địa lí tự nhiên Việt Nam: - Học sinh lên địa danh trên Lop2.net (14) 2’ dãy núi Hoàng Liên Sơn, đỉnh Phan-xi-păng, đồng Bắc Bộ, các đồng duyên hải miÒn Trung, c¸c cao nguyªn ë T©y Nguyªn - C¸c thµnh phè lín: Hµ Néi, H¶i Phßng, HuÕ, §µ N½ng, §µ L¹t, TP Hå ChÝ Minh, CÇn Th¬ - Biển Đông: qquần đảo Hoàng Sa, Trường Sa, các đảo Cát bà, Côn Đảo, Phú Quốc c Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Nêu số đặc điểm tiêu biểu các thành phã lín vµo b¶ng - Ph¸t phiÕu cho c¸c nhãm - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn - Yªu cÇu tr×nh bµy kÕt qu¶ Tªn TP §Æc ®iÓm tiªu biÓu Hµ Néi H¶i Phßng HuÕ §µ N½ng §µ L¹t TP Hå ChÝ Minh CÇn Th¬ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau đồ HS nhËn xÐt, bæ sung - HS chØ c¸c thµnh phè lín trªn đồ HS nhËn xÐt, bæ sung - NhËn phiÕu th¶o luËn hoµn thiÖn b¶ng hÖ thèng - Häc sinh lªn chØ c¸c thµnh phè đó trên đồ hành chínhViệt Nam và trình bày phiếu trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2009 To¸n Ôn tập đại lượng (Tiếp) I Mục tiêu: - Giúp học sinh ôn tập quan hệ các đơn vị đo thời gian - Rèn kĩ đổi các đơn vị đo thời gian - Giải các bài toán đơn vị đo thời gian II §å dïng d¹y - häc: - B¶ng líp viÕt s½n bµi tËp III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: Gäi häc sinh lªn lµm bµi 3, - HS lµm bµi trªn b¶ng líp GV nhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung 35’ D¹y bµi míi:a Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe a.Hướng dẫn ôn tập -HS nªu y/cÇu bµi tËp Bµi 1:ViÕt sè thÝch hîp vµo chç … HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi giê = 60 phót n¨m = 12 th¸ng trước lớp phót = 60 gi©y thÕ kû = 100 n¨m HS nhËn xÐt, ch÷a bµi giê = 3600 gi©y năm thường = 365 ngày n¨m nhuËn = 366 ngµy -HS nªu y/cÇu bµi tËp Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo chç … HS lµm bµi theo cÆp vµ ch÷a a/ giê = 300 phót giê 15 phót = 195 phót bài trước lớp và nêu cách làm 420 gi©y = phót giê = phót bµi 12 b/ phót = 240 gi©y phót 25 gi©y = 205 gi©y HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Lop2.net (15) giê = 120 phót c/ thÕ kØ = 500 n¨m 12 thÕ kØ = 1200 n¨m Bµi 3: >; <; = h 20 phót > 300 phót 320 phót 495 gi©y = phót 15 gi©y 2’ phót = gi©y 10 thÕ kû = 20 n¨m 20 2000 n¨m = thÕ kØ giê = 20 phót 20 phót phót < -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi phót 495 gi©y 12 phót 20 phót Bài 4: Bảng thống kê số hoạt động bạn Hà mçi buæi s¸ng hµng ngµy - Hµ ¨n s¸ng 30 phót - Buổi sáng Hà trường bao lâu: Bµi Trong c¸c kho¶ng thêi gian sau, kho¶ng thê gian dµi nhÊt lµ 20 phót - HĐH khoanh vào đáp án b - GV nhËn xÐt, chèt l¹i Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi TËp lµm v¨n §iÒn vµo giÊy tê in s½n I Môc tiªu: - HiÓu c¸c yªu cÇu, néi dung th chuyÓn tiÒn - Điền đúng nội dung cần thiết vào mẫu chuyển tiền II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, phÊn mµu, mÉu th chuyÓn tiÒn III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: +Khai báo tạm trú, tạm vắng để chính T¹i ph¶i b¸o t¹m tró, t¹m v¾ng? quyền địa phương nắm người GV nhËn xÐt, cho ®iÓm có mặt vắng mặt địa phương 35’ D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe b Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Em cùng mẹ bưu điện gửi tiền quê - Học sinh đọc yêu cầu bài tập biÕu bµ H·y gióp mÑ ®iÒn nh÷ng ®iÒu cÇn HS lµm bµi theo nhãm vµ ch÷a bµi trªn líp thiết vào mẫu Thư chuyển tiền đây + HDHS lµm bµi theo mÉu th chuyÓn tiÒn cã HS nhËn xÐt,ch÷a bµi s½n - Y/c HS ®iÒn vµo giÊy in s½n - Mẫu thư ghi đầy đủ nội dung sau: + Ngµy göi th, th¸ng, n¨m - Ngµy th¸ng n¨m 2009 + Họ tên, địa người gửi tiền: - Hä tªn mÑ + Sè tiÒn göi: - Ghi sè tiÒn b»ng sè vµ b»ng ch÷ + Họ tên, người nhận: + NÕu cÇn söa ch÷a (söa ch÷a): Lop2.net (16) 2’ - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi vµ ch÷a bµi tªn líp - Giáo viên nhận xét, chốt lại kết đúng Bµi 2: Theo em, nhËn ®îc tiÒn kÌm theo - HS nªu y/cÇu bµi tËp thư chuyển tiền này, người nhận cần viết Học sinh làm bài theo cặp và chữa gì vào thư để trả lại bưu điện? bµi trªn b¶ng líp -GV hướng dẫn HS viết mặt sau thư chuyển tiền Học sinh đọc bài đã làm trướclớp -Mặt sau thư chuyển tiền dành cho người nhận tiền HS nhận xét, chữa bài Nếu nhận tiền các em phải điền đủ vào mÆt sau c¸c néi dung sau: + Sè chøng minh th cña m×nh + Ghi rõ họ tên, địa + K.tra sè tiÒn ®îc lÜnh… + Kí nhận đã nhận đủ Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Khoa häc Chuçi thøc ¨n tù nhiªn I Mục tiêu: - Giúp học sinh vẽ trình bày, hiểu sơ đồ mối quan hệ bò và cỏ - HiÓu thÕ nµo lµ chuçi thøc ¨n - Biết và vẽ đợc số chuỗi thức ăn tự nhiên II §å dïng d¹y - häc: H×nh SGK, GiÊy A3 III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ 1.Kiểm tra: Học sinh lên vẽ sơ đồ quan hệ thức ăn - HS thực hành vẽ trên bảng lớp sinh vật tự nhiên, nêu mối quan hệ đó HS nhËn xÐt, ch÷a bµi GV NhËn xÐt, cho ®iÓm - HS nghe 35’ 2.D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng b Hoạt động 1: Mối quan hệ thức ăn các sinh - Hoạt động nhóm vËt víi vµ gi÷a sinh vËt víi yÕu tè v« sinh - học sinh đọc yêu cầu - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn nhãm - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy - Y/c HS quan sát hình SGK và xây dựng sơ đồ ch÷ vµ mòi tªn chØ mèi quan hÖ qua l¹i gi÷a cá vµ bß mét b·i ch¨n th¶ - Tr¶ lêi c©u hái cña gi¸o viªn - Gäi häc sinh tr×nh bµy +….Cá - Hái: Thøc ¨n cña bß lµ g× ? + …Cá lµ thøc ¨n cña bß + Gi÷a bß vµ cá cã quan hÖ g× ? + Bò thải phân và nước tiểu cần + Trong qu¸ tr×nh sèng bß th¶i m«i trêng sèng c¸i cho sù ph¸t triÓn cña cá gì? Cái đó có cần cho phát triển cỏ không? + Nhê ®©u mµ ph©n bß ®îc ph©n huû? + Nhê vi khuÈn + Ph©n bß ph©n huû t¹o thµnh chÊt g× cung cÊp cho c¬ thÓ? +…thµnh chÊt kho¸ng cÇn thiÕt + Gi÷a ph©n bß vµ cá cã mèi quan hÖ g× ? + Ph©n bß lµ thøc ¨n cña cá + Sơ đồ phân bò cá bß ®©u lµ yÕu tè v« + Ph©n bß lµ yÕu tè v« sinh sinh, ®©u lµ yÕu tè h÷u sinh + Cá vµ bß lµ h÷u sinh Gi¸o viªn kÕt luËn - HS nghe c Hoạt động 2: Chuỗi thức ăn tự nhiên Lop2.net (17) 2’ - Cho học sinh hoạt động cặp Quan sát hình 133 SGK và trao đổi + Hãy kể tên gì vẽ sơ đồ? + Sơ đồ đó thể gì? + Chỉ và nói rõ mối quan hệ thức ăn sơ đồ - Gi¸o viªn gi¶ng thªm: - Hái: + ThÕ nµo lµ chuçi thøc ¨n? + Theo em chuỗi thức ăn thường sinh vật nµo? d Hoạt động 3: Thực hành: Vẽ sơ đồ chuỗi thức ăn tù nhiªn - Y.cÇu häc sinh vÏ theo nhãm vµo giÊy A4 - Gäi häc sinh lªn tr×nh bµy - Nhận xét sơ đồ và cách trình bày Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - Hái : ThÕ nµo lµ chuçi thøc ¨n - Thảo luận nhóm đôi và nêu trước lớp HS nêu trước lớp HS nhËn xÐt, bæ sung - Suy nghÜ tr¶ lêi - …thùc vËt - HS thùc hµnh vÏ vµo giÕy theo cÆp HS trưng bày trước lớp HS nhận xét, đánh giá Sinh ho¹t NhËn xÐt cuèi tuÇn I Môc tiªu:- HS thÊy ®îc nh÷ng u khuyÕt ®iÓm tuÇn 33 - Có ý thức cố gắng vươn lên tuần học 34 II Lªn líp : ổn định tổ chức: - HS hát đồng thanh, vài HS hát cá nhân Néi dung sinh ho¹t A NhËn xÐt vÒ t×nh h×nh häc tËp cña líp * Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt: - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ mình tuần vừa qua việc thực nề nếp và việc chuẩn bị bài trước đến lớp tổ viên tổ mình dựa vào sổ theo dõi chung tæ - Lớp trưởng tổng hợp chung lớp và xếp loại cho tổ * GV nhËn xÐt chung: - Nhận xét chung nề nếp hoạt động tuần 33 học tập và các hoạt động tập thể - GV nhËn xÐt chung t×nh h×nh häc tËp cña líp tuÇn võa qua, nh÷ng u ®iÓm vµ nh÷ng mÆt cßn tån t¹i - Nhắc nhở HS có ý thức cố gắng phấn đấu vươn lên tuần 34 B, Sinh hoạt văn nghệ , đọc và làm theo báo Đội: - Quản ca điều khiển lớp hát thi hát theo chủ đề - C¸c tæ h¸t theo tæ hoÆc c¸ nh©n, nhãm tù chän - Lớp phó học tập đọc báo Đội cho lớp cùng nghe, chọn nội dung phù hợp học tập g.¬ng tèt ®iÓn h×nh Ph.ơng hướng tuần sau: - Duy trì nề nếp vào lớp đúng giờ, vệ sinh Thể dục đều, đẹp - TiÕp tôc «n tËp tèt chuÈn bÞ cho kiÓm tra cuèi häc kú - Tiếp tục thi đua học tập tốt để đạt kết cao tuần 34 và học kỳ II Lop2.net (18) TuÇn 33 chiÒu Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2009 Đạo đức Dành cho địa phương I Mục tiêu: - Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động nhân đạo phù hợp với điều kiện thân địa phương mình - Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường - Tuyên truyền với người xung quanh để nâng cao ý thức bảo vệ môi trường và hoạt động nhân đạo II §å dïng d¹y - häc: PhiÕu häc tËp, c¸c t liÖu thu thËp ®îc III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 3’ KT bµi cò: - HS nêu trước lớp GV NhËn xÐt, cho ®iÓm HS nhËn xÐt, bæ sung D¹y bµi míi:a.Giíi thiÖu bµi, ghi b¶ng - HS nghe 35’ b Hướng dẫn H.sinh tham gia các hoạt động * Tổ chức cho học sinh tham gia hoạt động nhân đạo - Yêu cầu các nhóm trình bày các tư liệu - Hoạt động nhóm để trình bày các việc làm nhân đạo nhóm mình tư liệu địa phương, cụ thể các hoạt động - Giáo viên nhận xét, tuyên dương các nhóm + Giúp gia đình nhiều khó khăn hoµn c¶nh + Dành tiền để giúp các bạn nghèo vượt khó + Giúp cụ già cô đơn không người ch¨m sãc * Tổ chức hoạt động bảo vệ môi trờng - Häc sinh nèi tiÕp kÓ - Yªu cÇu häc sinh tr×nh bµy c«ng viÖc m×nh đã làm cho trường lớp, nơi thêm đẹp ? - Giáo viên nhận xét, tuyên dương các nhóm Kết luận đánh giá việc làm các nhóm 2’ 3.Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc - ChuÈn bÞ bµi sau Anh v¨n ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) §äc s¸ch th viÖn Chủ đề Bác Hồ với thiếu nhi I Mục tiêu: - Giáo dục cho HS ý thức tự giác tham gia các hoạt động tập thể đọc sách thư viện để nắm bắt các thông tin sách, báo có chủ đề Bác Hồ với thiếu nhi - Giáo dục HS hưởng ứng phong trào đọc và làm theo báo đội II Tæ chøc thùc hiÖn: Giáo viên tổ chức cho HS đọc sách, báo thư viện nhà trường với các loại sách báo có chủ đề B¸c Hå víi thiÕu nhi ¢m nh¹c ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) Lop2.net (19) Hướng dẫn học LuyÖn tËp I Mục tiêu: - Rèn luyện kĩ đõc diẽn cảm bài tập đọc và dung truyện: sống thiếu tiếng cười vô cùng tẻ nhạt buồn chán - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô, tranh SGK III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 15’ Môn Tập đọc - HS nªu néi dung toµn bµi - Gi¸o viªn chèt l¹i vµ ghi ý chÝnh bµi - HS đọc truyện theo cách phân d Luyện đọc lại và đọc diễn cảm vai và nêu giọng đọc phù hợp - Gọi HS đọc truyện theo cách phân vai và nêu cho đoạn - HS đọc đoạn theo cặp giọng đọc phù hợp cho đoạn GV nhËn xÐt, chèt l¹i - HS thi đọc đoạn trước lớp - Học sinh đọc diễn cảm đoạn - học sinh đọc phân vai phần - Tæ chøc cho HS thi ®o¹ ph©n vai theo c¸c nhãm ®Çu c©u chuyÖn trước lớp - Luyện đọc phân vai đoạn - NhËn xÐt cho ®iÓm - Học sinh thi đọc 20’ M«n To¸n -HS nªu y/cÇu bµi tËp Bµi 3:TÝnh HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi 21 3 21 trước lớp 1 : 1 HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 21 7 21 1 18 11 11 198 2 3 24 120 Bµi 4: Mét tê giÊy h×nh vu«ng c¹nh m 2 DiÖn tÝch tê giÊy h×nh vu«ng lµ: ( m2) 5 25 2 DiÖn tÝch mét « vu«ng An c¾t lµ: (m2) 25 25 625 4 25 ( ¤ vu«ng) An c¾t ®îc sè « vu«ng lµ: : 25 625 4 ChiÒu réng tê giÊy h×nh ch÷ nhËt lµ: : (m) 25 5 -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS tãm t¾t bµi to¸n HS th¶o luËn nhãm nªu c¸ch lµm bµi HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi trước lớp HS nhËn xÐt, ch÷a bµi Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2009 Anh v¨n ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) ThÓ dôc Bµi 65: KiÓm tra thö néi dung häc m«n tù chän Trß ch¬i: I Môc tiªu:- KiÓm tra thö néi dung häc m«n tù chän Yªu cÇu biÕt c¸ch tham gia kiÓm tra, hiÖn c¬ b¶n đúng động tác và đạt thành tích cao - Chơi trò chơi vận động: Tự chọn yêu cầu biết đợc cách chơi và tham gia tơng đối chủ động - HS tù gi¸c häc tËp II Chuẩn bị: Địa điểm : Sân trờng dọn vệ sinh Phương tiện : Còi, dụng cụ chơi trò chơi III Hoạt động dạy học Néi dung §Þnh lîng Ph¬ng ph¸p d¹y häc Lop2.net (20) PhÇn më ®Çu: - GV tËp hîp líp, kiÓm tra sÜ sè - Khởi động các khớp xơng - Ch¹y mét vßng quanh s©n trêng - Ch¬i trß ch¬i t¹i chç GV nhận xét, đánh giá trò chơi PhÇn c¬ b¶n a KiÓm tra thö néi dung häc m«n tù chän Gi¸o viªn cã thÓ chän néi dung kiÓm tra thö: * §¸ cÇu + Ôn luyện tâng cầu đùi - GV làm mẫu động tác cho HS quan sát - Tæ chøc cho HS luyÖn tËp theo nhãm - GV quan sát, giúp đỡ học sinh + Kiểm tra thử tâng cầu đùi - GV kiểm tra số học sinh động tác tâng cầu đùi Yêu cầu thực đợc từ đén lÇn t©ng mét lît - GV nhận xét, đánh giá b Trò chơi vận động - GV nªu tªn trß ch¬i : HS tù chän - HD c¸ch ch¬i : Ch¬i theo tõng nhãm - Gi¸o viªn híng dÉn häc sinh ch¬i - Tuyªn d¬ng nhãm ch¬i tèt Cñng cè dÆn dß - Tập số động tác thả lỏng - §øng t¹i chç, vç tay h¸t - GV cïng HS hÖ thèng bµi - Nhận xét đánh giá, giao BT nhà 5p - HS tËp hîp GV * * * * * * * * * * * * * * * * 18-22p - HS theo dâi GV tËp mÉu - HS tËp theo - Líp trëng h« cho c¶ líp tËp - HS tËp theo ®iÒu khiÓn cña GV vµ c¸n sù líp 5-6p 5p - HS tập hợp theo đội hình trò ch¬i - HS chơi vui vẻ đúng luật GV * * * * * * * * * * * * * * * * - HS tập động tác thả lỏng - NhËn néi dung «n tËp ë nhµ Mü thuËt ( Gi¸o viªn chuyªn tr¸ch d¹y) Hướng dẫn học LuyÖn tËp I Môc tiªu: - Gióp häc sinh «n tËp, cñng cè kÜ n¨ng tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c ph©n sè vµ gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n - Biết thêm số từ ngữ khuyên người luôn lạc quan, bền gan, không nản chí hoàn cảnh khó khăn - Đặt câu đúng ngữ pháp, có hình ảnh thuộc chủ điểm II §å dïng d¹y - häc: B¶ng phô viÕt bµi III Các hoạt động dạy - học : Tg Hoạt động GV Hoạt động HS 20’ M«n To¸n Bµi 1: TÝnh -HS nªu y/cÇu bµi tËp HS th¶o luËn nhãm nªu thø tù 11 3 6 a/ thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh 11 11 11 7 HS lµm bµi c¸ nh©n vµ ch÷a bµi 5 18 15 33 6 hoÆc: = trước lớp 77 77 77 11 11 11 11 HS nhËn xÐt, ch÷a bµi 3 15 b/ ( ) 9 9 45 Lop2.net (21)