1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án trọn bộ lớp 1 - Tuần 4 (giáo án 3 cột)

20 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 315,08 KB

Nội dung

- GV đọc mẫu và hướng dẫn - GV theo dõi, chỉnh sửa + Chia lớp thành 3 nhóm để chơi trò “cưỡi ngựa” HD: Học sinh nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que vào đầu gối giả làm ngựa nhả[r]

(1)TUẦN Thứ hai ngày tháng 10 năm 2012 Âm nhạc BÀI 4: ÔN BÀI HÁT: MỜI BẠN VUI MÚA CA.TRÒ CHƠI THEO BÀI ĐỒNG DAO: NGỰA ÔNG ĐI VỀ I- Mục tiêu: - Biết hát đúng giai điệu, lời ca - Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ đơn giản - Biết đọc câu đồng giao theo đúng tiết tấu - Tham gia vào trò chơi II- Giáo viên chuẩn bị: - Thanh phách, song loan, trống nhỏ - vài que để giả làm ngựa và roi ngựa - Nắm vững trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” III- Các hoạt động dạy - học: Thời gian I- Kiểm tra bài cũ:3’ 1- Giới thiệu bài 3’: 2- Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca”;8’ 3- Trò chơi theo bài đồng dao;17’ Giáo viên -Y/c HS hát lại bài:“Mời bạn vui múa ca” - GV nhận xét, động viên HS II- Dạy bài mới: trực tiếp 2- Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca” + GV bắp nhịp cho HS hát lại bài + Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách - GV theo dõi, chỉnh sửa + Cho HS hát và nhún chân theo phách - GV làm mẫu - Cho HS thực - GV theo dõi, chỉnh sửa + Cho HS tập biểu diễn trước lớp - GV theo dõi và uốn nắn “Ngựa ông đã về” - GV ghi bảng: Học sinh - - HS hát - HS chú ý nghe - HS hát lớp (1 lần) - HS thực (nhóm, CN, lớp) - HS theo dõi - HS thực (CN, nhóm, lớp) - HS biểu diễn: CN, nhóm, tổ Nhong nhong nhong ngựa ông - HS theo dõi Lop1.net (2) đã Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn + Cho HS tập đọc đồng dao theo T2 - GV đọc mẫu và hướng dẫn - GV theo dõi, chỉnh sửa + Chia lớp thành nhóm để chơi trò “cưỡi ngựa” HD: Học sinh nam: Miệng đọc câu đồng dao, hai chân kẹp que vào đầu gối (giả làm ngựa) nhảy theo phách, để que rơi là thua HS nữ: tay cầm roi ngựa, tay nắm cương, hai chân chuyển động cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh - GV theo dõi và hướng dẫn thêm 4- Củng cố - Dặn - Cho HS hát lại toàn bài (1 lần) dò:3’ - Nhận xét chung học : Ôn lại bài hát - HS tập đọc theo mẫu (CN, nhóm, lớp) - HS thực theo HD: nhóm, cưỡi ngựa, nhóm gõ phách, nhóm gõ trống nhỏ - HS hát lớp lần, kết hợp với gõ phách và trống nhỏ Học vần BÀI 13: N - M I Môc tiªu: - §äc ®­îc:n, m, n¬,me; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc :n, m, n¬,me - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: bố mẹ, ba má - Giáo dục học sinh nhận biết nhanh âm , biết đọc viết đúng, đẹp II.§å dïng d¹y häc : - Tranh minh häa tõ khãa: n¬, me - Tranh minh häa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy Hoạt động Trò gian Lop1.net (3) KiÓm tra bµi cò ( phót): - §äc cho HS viÕt: i, a, bi, c¸ - Gọi HS đọc các từ ứng dụng bài 12 Bµi míi: - Gọi HS đọc câu ứng dụng: “Bé hµ cã vë « ly” H§1: D¹y ch÷ ghi - Ch÷ n in gåm mét nÐt sæ th¼ng ©m (15phót) vµ mét nÐt mãc xu«i * D¹y ©m n, n¬ - Yªu cÇu HS lÊy ©m n - GV nhËn xÐt - GV đọc mẫu- hướng dẫn - Yêu cầu ghép thêm âm để có tiếng - GV nhận xét, đọc mÉu * D¹y ©m m, me - Yªu cÇu ph©n tÝch tiÕng n¬ * Gi¶i lao ? Ta vừa học âm gì? Yêu cầu đọc H§2: LuyÖn viÕt( 7- l¹i bµi phót) ( Tương tự âm n, nơ) Lưu ý cho HS so s¸nh ©m n víi ©m m * Hướng dẫn viết n, nơ - Ch÷ n viÕt gåm nh÷ng nÐt nµo? - GV viết mẫu- hướng dẫn lưu ý HS viÕt ch÷ n¬: - GV uốn nắn, giúp đỡ HS - NhËn xÐt * Hướng dẫn viết m, me H§3: §äc tiÕng, tõ - Yªu cÇu HS so s¸nh ch÷ n ng÷ øng dông víich÷ m ( 7-8 phót) - Gv hướng dẫn quy trình tương tù viÕt ch÷ n, n¬ - Gọi HS đọc bài bảng - Gäi HS kh¸ giái nhËn biÕt nghÜa H§4: Cñng cè bµi ( mét sè tõ ng÷ th«ng dông qua 3- phót) tranh( h×nh) minh häa ë SGK) - GV bổ sung- Gọi HS đọc bài kết hîp ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng - H«m ta võa häc ©m g× míi, tiÕng g× míi? TiÕt Lop1.net - HS viÕt b¶ng líp - HS đọc - HS đọc - HS lÊy ©m n - HS đọc - HS ghÐp - HS đọc - 3- em đọc - HS viÕt lªn kh«ng trung, quan s¸t - NÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu - LuyÖn viÕt b¶ng n, n¬ - Gièng nhau: §Òu cã nÐt mãc xu«i vµ nÐt mãc hai ®Çu - Kh¸c nhau: m cã nhiÒu h¬n mét nÐt mãc xu«i - HS đọc cá nhân 1-2 em - HS l¾ng nghe - 6- HS đọc - HS trả lời kết hợp đọc toµn bµi (4) Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy gian HĐ1: Luyện đọc ( * Gọi HS đọc toàn bài bảng ( 10 phót) GV lưu ý HS đọc còn yếu) * Luyện đọc câu ứng dụng: “bò bª cã cá, bß bª no nª” - GV ®­a tranh vÏ yªu cÇu HS quan sát để trả lời: + Tranh vÏ g×? - GV đọc mẫu câu ứng dụng.Lưu ý HS đọc câu có dấu phẩy ph¶i chó ý ng¾t h¬i - Gọi HS luyện đọc câu ứng dụng - Yªu cÇu HS t×m tõ chøa ©m míi häc? - GV gi¶i nghÜa tõ: “ no nª” H§2: LuyÖn viÕt ( - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt n, m,n¬, 10 phót) me vë TËp viÕt.( GV theo dâi, uèn n¾n HS ) * Gi¶i lao H§3: LuyÖn nãi ( - GV ®­a tranh vÏ vµ hái: 8phót) + Trong tranh vÏ g×? Hoạt động Trò - HT : C¸ nh©n, nhãm líp + Tranh vÏ bß bª ®ang ¨n cá - HS lắng nghe cách đọc HT : C¸ nh©n, nhãm líp - no nª - HS luyÖn viÕt - HS đọc tên bài luyện nói + quê em gọi người sinh - HS quan sát tranh và trả lêi m×nh lµ g×? + Em cßn biÕt c¸ch gäi nµo kh¸c kh«ng? + ba m¸, bè mÑ, tÝa bÇm, + Bè mÑ em lµm nghÒ g×? + Em cã yªu bè mÑ kh«ng? V× u- thÇy,… sao? + Em đã làm gì để bố mẹ vui H§4: Trß ch¬i( lßng? phót) + Em h·y h¸t bµi h¸t viÕt vÒ bè H§5: Cñng cè- DÆn mÑ? - HT : Theo nhãm dß( 3- phót) - 3-4 HS đọc - Thi t×m tiÕng cã ©m n, m? - HS đọc - Gọi HS đọc tiếng - Gọi HS đọc toàn bài - NhËn xÐt giê häc ================================ Toán Lop1.net (5) BÀI 13: BẰNG NHAU DẤU = I/Môc tiªu: Sau bµi häc häc sinh cã thÓ: - Nhận biết số lượng, biết số luôn chính nó - BiÕt sö dông tõ b»ng dÊu = dÓ so s¸nh sè lîng, so s¸nh c¸c sè ¸p dông lµm đúng các bài tập Giúp học sinh ham thích học toán II/Chuẩn bị: - các mô hình đò vật phù hợp với tranh vẽ bài học III/Các hoạt động dạy học: Néi dung - TGian Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Bµi cò: (5') ®iÒn dÊu > < em Líp lµm b¶ng theo 2…5 4…2 4…3 d·y 3…1 5…1 1…2 B.Bµi míi: Giới thiệu bài – ghi đề Hướng dẫn học sinh Bằng đồ dùng (vật thực) để giới nhËn biÕt 3=3 (8 lä hoa = b«ng hoa thiÖu phót) + cã lä hoa vµ b«ng hoa, em h·y so s¸nh sè lä hoa vµ sè b«ng hoa v× sao? C¾m mét b«ng hoa vµo mét lä hoa th× kh«ng thõa lä hoa hoÆc b«ng hoa nào đó ta nói (3bông hoa = Bằng lä hoa ) Học sinh đọc lại = +®a chÊm trßn mµu xanh vµ chÊm trßn mµu tr¾ng, so s¸nh chÊm trßn mµu xanh vµ chÊm trßn mµu tr¾ng Th¶o luËn nhãm GV: lä hoa = b«ng hoa, 3chÊm Giíi thiÖu4=4 xanh = chÊm tr¾ng ta nãi “ba b»ng (4phót) ba” viết 3=3 dấu “=”đọc là dấu b»ng Chúng ta đã biết 3=3 có Häc sinh viÕt b¶ng kh«ng em h·y nh×n trnh vÏ sè 2=2 cốc và số thìa để giới thiệu 5=5 c¸i cèc =4 c¸i th×a Tương tự cho số hình vuông VËy ta rót kÕt luËn g×?(bèn b»ng bèn) Bèn b»ng bèn viÕt nh thÕ nµo ? B¶ng VËy hai b»ng mÊy? LuyÖn tËp 5b»ng mÊy ? Bµi 1: phót Lµm miÖng KL: mçi sè lu«n b»ng chÝnh nã Hướng đẫn học sinh làm các bài tập Bµi 2: phót ViÕt dÊu = em lµm b¶ng phô NhËn xÐt s÷a sai cho häc sinh Quan s¸t tranh nhËn xÐt so s¸nh c¸c Lµm vë bµi tËp nhóm đối tượng §iÒn dÊu > < = Lop1.net (6) Bµi 3: phót Bµi 4:4 phót C.Cñng cè -DÆn dß phót Cho häc sinh lµm b»ng phiÕu Huy động kết chữa bài Quan s¸t tranh nhËn xÐt so s¸nh nhóm đối tượng Huy động kết chữa bài Hai sè kh¸c th× dïng dÊu > < để so sánh , số giống điền dÊu b»ng NhËn xÐt chung tiÕt häc VÒ «n l¹i bµi ====================================================== Thứ ba ngày tháng 10 năm 2012 Học vần Bài 14: D, Đ I Môc tiªu: - Đọc được:d, đ, dê, đò; từ và câu ứng dụng - Viết được: d, đ, dê, đò - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: dế, cá cờ, bi ve, lá đa - Giáo dục học sinh nhận biết đúng nhanh âm, biết đọc viết đúng và đẹp II.§å dïng d¹y häc : - Tranh minh họa từ khóa: dê, đò - Tranh minh häa c©u øng dông.Mét vµi vËt thËt nh­: tr©u l¸ ®a, c¸ cê, bi ve - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy Hoạt động Trò gian Kiểm tra bài cũ ( - Chữ d gần giống với chữ nào đã - Chữ a phót): häc? Bµi míi: - Yªu cÇu HS so s¸nh ch÷ d víi H§1: D¹y ch÷ ghi - HS lÊy ©m d ch÷ a ©m (15phót) - Yêu cầu HS lấy âm d - GV nhận - HS đọc * D¹y ©m d, dª - HS ghÐp xÐt - HS đọc - GV đọc mẫu- hướng dẫn - Yêu cầu ghép thêm âm ê để có tiếng - GV nhận xét, đọc - 3- em đọc mÉu * Dạy âm đ, đò - Yªu cÇu ph©n tÝch tiÕng dª * Gi¶i lao ? Ta vừa học âm gì? Yêu cầu đọc H§2: LuyÖn viÕt( 7Lop1.net (7) phót) H§3: §äc tiÕng, tõ ng÷ øng dông ( 7-8 phót) H§4: Cñng cè bµi ( 3- phót) l¹i bµi ( Tương tự âm d, dê) Lưu ý cho HS so s¸nh ©m d víi ©m ® * Hướng dẫn viết d, dê GV viết mẫu- hướng dẫn lưu ý HS viÕt ch÷ dª - GV uốn nắn, giúp đỡ HS - NhËn xÐt * Hướng dẫn viết đ, đò - HS viÕt lªn kh«ng trung, quan s¸t - LuyÖn viÕt b¶ng d, dª - HS đọc cá nhân 1-2 em - Gv hướng dẫn quy trình tương - HS lắng nghe tù viÕt ch÷ d, dª - Gọi HS đọc bài bảng - Gọi HS khá giỏi nhận biết nghĩa - 6- HS đọc số từ ngữ thông dụng qua - HS trả lời kết hợp đọc toµn bµi tranh( h×nh) minh häa ë SGK) - GV bổ sung- Gọi HS đọc bài kết hîp ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng - H«m ta võa häc ©m g× míi, tiÕng g× míi? TiÕt Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Néi dung - Thêi gian HĐ1: Luyện đọc ( * Gọi HS đọc toàn bài bảng ( - HT : Cá nhân, nhóm lớp 10 phót) GV lưu ý HS đọc còn yếu) * Luyện đọc câu ứng dụng: “dì na đò, bé và mẹ bộ" - GV ®­a tranh vÏ yªu cÇu HS quan sát để trả lời: + Tranh vÏ mét em bÐ + Tranh vÏ g×? ®­îc mÑ d¾t ®i trªn bê s«ng ®ang vÉy tay chµo - GV đọc mẫu câu ứng dụng.Lưu người di đò ý HS đọc câu có dấu phẩy - HS lắng nghe cách đọc ph¶i chó ý ng¾t h¬i - Gọi HS luyện đọc câu ứng dụng - Yªu cÇu HS t×m tõ chøa ©m míi HT : C¸ nh©n, nhãm líp - dì, đi, đò häc ë c©u? H§2: LuyÖn viÕt ( - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt d, ®, dª, Lop1.net (8) 10 phót) đò Tập viết.( GV theo * Gi¶i lao dâi, uèn n¾n HS ) HĐ3: Luyện nói ( - GV đưa các vật thật và 8phót) hái: + Em biÕt nh÷ng lo¹i bi nµo? Bi ve cã g× kh¸c víi c¸c lo¹i bi kh¸c? + Em đã nhìn thấy dế chưa?Dế sèng ë ®©u? Thường ăn gì? + Cá cờ thường sống đâu? Cá cờ cã mµu g×? + Em có biết lá đa bị cắt là đồ H§4: Trß ch¬i( ch¬i g× kh«ng? - Thi t×m tiÕng cã ©m n, m? phót) HĐ5: Củng cố- Dặn - Gọi HS đọc tiếng dß( 3- phót) - Gọi HS đọc toàn bài - NhËn xÐt giê häc - HS luyÖn viÕt - HS đọc tên bài luyện nói - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi - HT : Theo nhãm - 3-4 HS đọc - HS đọc ======================================== Thủ công XÉ DÁN HÌNH VUÔNG I- Mục tiêu: Nắm cách xé dán hình vuông - Xé, dán hình vuông theo hướng dẫn và biết cách dán cho cân đối - Rèn đôi bàn tay khéo léo cho HS - Giáo dục HS yêu thích sản phẩm mình làm II- Chuẩn bị: GV: Bài mẫu xé dán hình vuông HS: - Hai tờ giấy khác màu nhau, hồ dán, giấy trắng làm nền, giấy nháp có kẻ ô, giấy thủ công màu, hồ dán, bút chì -Vở thủ công III- Các hoạt động dạy học: Thờigian I- Kiểm Giáo viên Học sinh - KT chuẩn bị HS cho tiết Lop1.net (9) tra:3 học - HS làm theo yêu cầu GV - Nhận xét sau KT II- Dạy - học bài mới: 1- Giới 1- Giới thiệu bài: trực tiếp thiệu 2- Giáo viên hướng dẫn mẫu bài:3’ a- Vẽ và xé hình vuông 2- Giáo viên - GV làm thao tác mẫu - HS theo dõi GV làm mẫu - Lấy tờ giấy thủ công, đánh dấu, hướng dẫn - Xé cạnh xé hình chữ mẫu;6’ nhật - HS theo dõi + Cho HS thực hành trên giấy nháp - GV theo dõi, chỉnh sửa + GV làm thao tác mẫu c- Hướng dẫn - Xếp hình cho cân đối trước dán hình:12’ dán d- Học sinh - Phải dán hình = lớp hồ mỏng thực hành;10’ d- Học sinh thực hành - Yêu cầu HS thực hành trên giấy + Cho HS thực hành trên giấy nháp màu - Nhắc HS đếm và đánh dấu chính - - HS thực hành đánh dấu vẽ, xé hình vuông xác, không vội vàng - Xé liền hình vuông sau đó xé hình tròn từ hình vuông đ- Nhận xét, - Xé xong tiến hành dán sản phẩm đánh giá sản vào thủ công phẩm;3’ - GV theo dõi, nhắc nhở và uốn nắn - HS nhận xét thêm cho HS còn lúng túng - GV cho HS nhận xét tìm em có sản phẩm đẹp - HS nghe và ghi nhớ Lop1.net (10) - Đánh giá đường xé, cách dán… Củng cố- dặn dò:3’ - GV nhận xét thái độ, chuẩn bị và tinh thần học tập HS - Về nhà thực hành xé, dán hình vuông - Chuẩn bị giấy màu, hồ dán…cho bài sau =========================== Toán BÀI 14 : LUYỆN TẬP I/Môc tiªu : Qua bài học , học sinh đợc củng cố - Kh¸i niÖm b»ng - So s¸nh c¸c sè ph¹m vi vµ c¸ch sö dông c¸c tõ, c¸c dÊu lín h¬n >, bÐ h¬n <, =để đọc ghi kết so sánh - áp dụng làm đúng các bài tập - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn , ham thÝch häc to¸n II/ChuÈn bÞ : Tranh vÏ ,b¶ng phô ghi s½n bµi III/Các hoạt động dạy học: Néi dung - TGian Hoạt động dạy học Hoạt động trò A.Bµi cò §iÒn dÊu > < = phót em Líp lµm b¶ng theo d·y NhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi Giới thiệu bài , ghi đề Bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài tËp phót Lµm b¶ng §iÒn dÊu > < = em lµm d·y ë b¶ng phô Bµi Huy động kết chữa bài Quan s¸t tranh phót §­a tranh vÏ lªn yªu cÇu häc Cã c©y bót mùc Cã c©y bót ch× sinh quan s¸t Cã mÊy c©y bót mùc ? bót mùc nhiÒu h¬n bót ch× :ta viÕt : > Cã mÊy bót ch× ? So s¸nh sè bót mùc vµ sè bót ch× bót ch× Ýt h¬n bót mùc ta viÕt : < So s¸nh bót ch× víi bót mùc Häc sinh lµm phiÕu häc tËp Các bài tập khác làm tương tự Lop1.net (11) Bµi phót C.Cñng cè -DÆn dß Huy động kết chữa bài Treo tranh nªu c¸ch lµm Em h·y nèi thªm sè h×nh vu«ng mµu tr¾ng hoÆc mµu xanh Häc sinh lµm vë bµi tËp cho sau thªm ta ®­îc sè h×nh = ; = vu«ng mµu xanh b»ng sè h×nh vu«ng mµu tr¾ng ,2 ,3 ,4 Huy động kết chữa bài ,4 ,5 Sè lín h¬n nh÷ng sè nµo ? Sè bÐ h¬n nh÷ng sè nµo ? NhËn xÐt chung tiÕt häc VÒ «n l¹i bµi ========================================================= Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Học vần Bài 15: T - TH I Môc tiªu: - §äc ®­îc: t,th,tæ,thá; tõ vµ c©u øng dông - ViÕt ®­îc: : : t,th,tæ,thá - Luyện nói từ 2-3 câu theo chủ đề: ổ, tổ - Giáo dục học sinh đọc , viết đúng nhanh âm , tiếng từ có âm t, th II.§å dïng d¹y häc : - Tranh minh häa tõ khãa: tæ,thá - Tranh minh häa c©u øng dông, phÇn luyÖn nãi - Bé ghÐp ch÷ TiÕng ViÖt III Các hoạt động dạy học: Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy Hoạt động Trò gian H§1: D¹y ch÷ ghi Âm t giống âm gì đã học? - Gièng ©m ® ©m (15phót) - Trong thực tế âm t giống cái gì? - Giống cây thánh giá( đấu - Yªu cÇu HS lÊy ©m t - GV nhËn céng) * D¹y ©m t, tæ - HS lÊy ©m t xÐt - HS đọc: Cá nhân, nhóm, - GV đọc mẫu- hướng dẫn - Yªu cÇu ghÐp thªm ©m « vµ dÊu líp hỏi để có tiếng - GV nhận - HS ghép - HS đọc xét, đọc mẫu - Yªu cÇu ph©n tÝch tiÕng tæ ? Ta vừa học âm gì? Yêu cầu đọc - 3- em đọc l¹i bµi * D¹y ©m th, thá Lop1.net (12) ( Tương tự âm t, tổ) L­u ý HS: ¢m th ®­îc ghi b»ng H§2: LuyÖn viÕt( 7- ch÷( ch÷ ghÐp)lµ t vµ h phót) * Hướng dẫn viết t, tổ - ViÕt ©m t gåm nh÷ng nÐt nµo? - GV viết mẫu- hướng dẫn lưu ý HS viÕt ch÷ tæ - GV uốn nắn, giúp đỡ HS - NhËn xÐt * Hướng dẫn viết th, thỏ - Yªu cÇu HS so s¸nh ch÷ th víi ch÷ t - Gv hướng dẫn quy trình tương tù viÕt ch÷ t, tæ L­u ý : Khi viÕt th cã nèi nÐt gi÷a H§3: §äc tiÕng øng t vµ h dông - Gọi HS đọc bài bảng ( 7-8 phót) - Gäi HS kh¸ giái nhËn biÕt nghÜa mét sè tõ ng÷ th«ng dông qua tranh( h×nh) minh häa ë SGK) - GV bổ sung- Gọi HS đọc bài kết H§4: Cñng cè bµi ( hîp ph©n tÝch cÊu t¹o cña tiÕng 3- phót) - H«m ta võa häc ©m g× míi, tiÕng g× míi? * Gi¶i lao TiÕt Hoạt động Thầy - NÐt xiªn ph¶i, nÐt mãc ngược, nét ngang - HS viÕt lªn kh«ng trung, quan s¸t - LuyÖn viÕt b¶ng t, tæ - Gièng nhau: cïng cã ch÷ t - Kh¸c nhau: th cã thªm ch÷ h HS đọc cá nhân 1-2 em - HS l¾ng nghe - 6- HS đọc - HS trả lời kết hợp đọc toµn bµi Néi dung - Thêi Hoạt động Trò gian HĐ1: Luyện đọc ( * Gọi HS đọc toàn bài bảng ( - HT : Cá nhân, nhóm lớp 10 phót) GV lưu ý HS đọc còn yếu) * Luyện đọc câu ứng dụng: “Bố th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê” - GV ®­a tranh vÏ yªu cÇu HS quan sát để trả lời: + Tranh vÏ g×? + Tranh vÏ hai bè ®ang th¶ c¸ + Trong c©u cã tõ nµo chøa ©m + th¶ míi häc? Lop1.net (13) H§2: LuyÖn viÕt ( 10 phót) * Gi¶i lao H§3: LuyÖn nãi ( 8phót) H§4: Trß ch¬i( phót) H§5: Cñng cè- DÆn dß( 3- phót) - GV đọc mẫu câu ứng dụng - Gọi HS luyện đọc câu ứng dụng - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt t, tæ, th, thá vë TËp viÕt.( GV theo dâi, uèn n¾n HS ) - GV ®­a tranh vÏ vµ hái: + Con g× cã æ? + Con g× cã tæ? + Các vật có ổ, tổ để Con người có gì để ở? + Cã nªn ph¸ æ, tæ cña c¸c vËt kh«ng? T¹i sao? - Thi t×m tiÕng cã ©m míi? - Gọi HS đọc tiếng - Gọi HS đọc toàn bài - NhËn xÐt giê häc - HS lắng nghe cách đọc - HT : C¸ nh©n, nhãm líp - HS luyÖn viÕt - HS đọc tên bài luyện nói - HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi + gµ, ngan, ngçng, chã, mÌo, + Chim, kiÕn, ong, mèi, + nhµ - HT : Theo nhãm - 3-4 HS đọc - HS đọc ================================== Tự nhiên xã hội: BAÛO VEÄ MAÉT VAØ TAI I/ Muïc tieâu: - Học sinh biết các việc nên làm và không nên làm để bảo vệ mắt và tai - Tự giác thực hành thường xuyên các hoạt động vệ sinh giữ gìn mắt và tai - Giáo dục học sinh luôn có ý thức tốt bảo vệ mắt và tai II/ Chuaån bò: - GV: Tranh, saùch - HS: Saùch baøi taäp III/ Hoạt động dạy và học: Ổn định lớp Kieåm tra baøi cuõ: ? Giờ trước học bài gì? (Nhận biết các vật xung quanh) ? Để nhận biết các vật xung quanh ta nhờ các giác quan nào? (Mắt, mũi, tai, lưỡi, da) ? Mắt, mũi, tai, lưỡi, da giúp ta nhận biết điều gì? (Mắt để nhìn, mũi để ngửi, tai để nghe, lưỡi để nhận biết mùi vị thức ăn) Dạy học bài mới: Lop1.net (14) ND/Thời gian Hoạt động 1: Làm việc với sgk (10 phuùt) Hoạt động 2: Tập đóng vai (15 phuùt) Hoạt động giáo viên - Cho hoïc sinh xem tranh sgk - HD HS nhaän vieäc gì neân vaø không nên làm để bảo vệ mắt, tai ? Khi coù aùnh saùng chieáu vaøo maét bạn lấy tay che mắt, việc làm đó đúng hay sai? Có nên học tập bạn đó không? ? Huøng ñi hoïc veà, thaáy Tuaán vaø baïn cuûa Tuaán ñang chôi kieám baèng chieác que Neáu laø Huøng em xử lí nào? ? Lan ngoài hoïc baøi thì baïn cuûa anh Lan đến chơi và đem đến băng nhạc Hai anh mở nhạc to Neáu laø Lan, em laøm gì? ? Tại không ngoáy tai cho nhau? * Keát luaän: - Đọc sách, xem ti vi vừa với tầm mắt, rửa mặt nước sạch, khaùm maét - Khoâng nghe tieáng quaù to, không để nước vào tai, không chọc vào tai, đau tai phaûi ñi khaùm * Trò chơi tiết - HD tập ứng xử để bảo vệ mắt, tai - Gọi số nhóm lên đóng vai, HD nhaän xeùt, keát luaän - Hỏi học sinh nêu đã học điều gì các tình trên Cuûng coá Daën doø:: Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông Veà hoïc baøi Lop1.net Hoạt động học sinh - Mở sách, xem tranh - Trả lời - Tự đặt câu hỏi cho tranh, bạn khác trả lời - Nhaéc laïi keát luaän * Muùa haùt (15) ====================================== Toán LuyÖn tËp chung I/Môc tiªu : Sau bµi häc häc sinh ®­îc cñng cè vÒ : - Kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ bÐ h¬n , lín h¬n , b»ng - Thùc hµnh so s¸nh c¸c sè ph¹m vi ,vµ c¸ch sö dông c¸c tõ “lín h¬n ’’ “ bÐ h¬n ’’ “ ’’các dấu > < = để đọc ghi kết so sánh - Gi¸o dôc häc sinh tÝnh cÈn thËn , ham thÝch häc to¸n II/ChuÈn bÞ: Tranh vÏ III/ Các hoạt động dạy học : Néi dung -Tgian Hoạt động thầy Hoạt động trò A.Bµi cò §iÒn dÊu > < = em lµm ë b¶ng phô phót Líp lµm ë b¶ng 2 NhËn xÐt cho ®iÓm B.Bµi míi Giới thiệu bài - Ghi đề Bµi Hướng dẫn học sinh làm các bài phót tËp Quan s¸t tranh Treo tranh lªn yªu cÇu häc sinh Kh«ng b»ng quan s¸t VÏ thªm NhËn xÐt sè hoa ë b×nh Nªu c¸ch lµm cho sè hoa ë Xãa bít b×nh b»ng Lµm ë vë bµi tËp Ngoµi cßn cã c¸ch nµo kh¸c Bài ( b ,c ) làm tương tự Häc sinh nªu c¸ch lµm Bµi Huy động kết chữa bài 8phót Nªu c¸ch lµm cña bµi tËp Gi¸o viªn nãi :Cã thÓ nèi mçi « trèng ví hay nhiÒu sè , V× thÕ mçi lÇn nèi c¸c sè víi « trèng các em hãy thay đổi màu bút chì để dễ nhìn kết Cho học sinh đọc lại kết Bµi ,chẳng hạn : “ bé năm” Tương tự bài tập phót Gióp häc sinh tù nªu c¸ch lµm Tổ chức trò chơi : “ Nối đúng nèi nhanh” đội tham gia Nªu c¸ch ch¬i, luËt ch¬i ,thêi gian , đội em và tổ chức cho häc sinh ch¬i Huy động kết ,phân thắng em mét biÓu thøc thua , tuyªn d¬ng Hai lín h¬n mét Cñng cè vÒ > < = b»ng c¸ch gi¸o Bèn bÐ h¬n n¨m Lop1.net (16) C.Cñng cè , dÆn dß phót viªn hái häc sinh tr¶ lêi nhanh kÕt qu¶ VÝ dô : Hai lín h¬n mÊy ? Bèn bÐ h¬n mÊy ? Ba lín h¬n mÊy ? Mét bÐ h¬n mÊy ? NhËn xÐt chung kÕt qu¶ ,tiÕt häc VÒ «n l¹i bµi Ba lín h¬n mét , hai Mét bÐ h¬n hai ,ba , bèn ,n¨m ========================================================= Thứ năm ngày tháng 10 năm 2012 Học vần Bµi 16: ¤n tËp I Môc tiªu: - §äc ®­îc:i,a,n,m,d,®,t,th;c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông tõ bµi 12- 16 - ViÕt ®­îc: i,a,n,m,d,®,t,th;c¸c tõ ng÷ vµ c©u øng dông tõ bµi 12- 16 - Nghe hiÓu vµ kÓ ®­îc mét ®o¹n truyÖn theo tranh truyÖn kÓ: Cß ®i lß dß.(HS kh¸ giái kÓ ®­îc 2-3 ®o¹n truyÖn theo tranh) - Giáo dục học sinh thường xuyên luyện đọc và viết đẻ nắm các âm đã học tuần, vận dụng nhanh vào đọc , viết, nói II §å dïng d¹y häc: - B¶ng «n - Tranh minh häa truyÖn kÓ: Cß ®i lß dß - Tranh minh häa c©u øng dông III Các hoạt động dạy học: Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy Hoạt động Trò gian KiÓm tra bµi cò( - §äc cho HS viÕt: t, tæ, ; - HS viÕt b¶ng líp phót) th, thá - Gọi HS đọc các từ ứng dụng - HS đọc cña bµi 15 - Gọi HS đọc câu ứng dụng: “Bố - HS đọc th¶ c¸ mÌ, bÐ th¶ c¸ cê” Bµi míi: - Yêu cầu HS nhắc lại các âm đã - HS nêu: i,a,n,m,d,đ,t,th, H§1: Cñng cè ch÷ häc (GV ghi ë gãc b¶ng) «,¬ ghi ©m - GV gắn bảng ôn phóng to để ( 15 phót) cñng cè - Gọi HS đọc các chữ bảng ôn - Yªu cÇu HS ghÐp ch÷ thµnh Lop1.net (17) tiÕng: + C« lÊy ch÷ n ë cét däc vµ ghÐp víi ch÷ « ë dßng ngang th× sÏ ®­îc tiÕng g×?( GV ghi vµo b¶ng n« + Yªu cÇu HS ghÐp ch÷ n víi c¸c ch÷ cßn l¹i ë dßng ngang vµ đọc tiếng ghép * Gi¶i lao + Tương tự yêu cầu HS ghép các HĐ2: Luyện đọc ( 7- chữ còn lại bảng ôn (GV ghi phót) nhanh vµo b¶ng) + Gọi HS đọc bài - Gọi HS đọc lại bài kết hợp ph©n tÝch tiÕng - HS đọc các từ ngữ ứng dụng trªn b¶ng: Tæ cß, l¸ m¹, da thá, H§3: LuyÖn viÕt( 7- thî nÒ phót) - GV gi¶i nghÜa tõ øng dông - Gọi HS đọc bài - GV hướng dẫn viết : tổ cò, lá m¹ - GV uèn n¾n HS – NhËn xÐt TiÕt Néi dung - Thêi Hoạt động Thầy gian HĐ1: Luyện đọc( 10 - Gọi HS đọc bài bảngở tiết phót) trước kết hợp phân tích các tiếng - Luyện đọc câu ứng dụng: + GV treo tranh vµ hái: Tranh vÏ g×? - HS lên bảng và đọc: + GV đọc âm, HS chữ + HS chữ và đọc âm + HS nªu: n« + HS ghÐp: n¬, ni, na - HS ghÐp - 1-2 HS đọc - 5-6 HS đọc - 2-3 HS đọc HT: C¸ nh©n, nhãm, líp - HS quan s¸t - HS luyÖn viÕt vµo b¶ng Hoạt động Trò - HT: C¸ nh©n, nhãm, líp Tranh vẽ gia đình nhà cò, mét cß ®ang mß c¸, mét ®ang tha c¸ vÒ tæ - Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng.( - HT: Cá nhân, nhóm, lớp GV rèn đọc cho HS đọc yếu) H§2: LuyÖn viÕt( 10 - Yªu cÇu HS viÕt vµo vë TËp - HS viÕt vµo vë phót) viÕt: tæ cß, l¸ m¹ * Gi¶i lao ( GV uốn nắn, giúp đỡ HS Yếu) - HS đọc tên bài H§3: KÓ chuyÖn: Cß - GV treo tranh Lop1.net (18) ®i lß dß Cñng cè- DÆn dß: - GV giíi thiÖu c©u chuyÖn ®­îc lÊy tõ chuyÖn: “Anh n«ng d©n vµ cß” - GV kÓ chuyÖn - GV tËp cho HS kÓ chuyÖn theo tranh.( Giúp đỡ các nhóm) - Gọi HS kể trước lớp theo tranh - HS xung phong kÓ toµn bé truyÖn - Qua c©u chuyÖn nµy, em th¸y t×nh c¶m cña anh n«ng d©n vµ cß nh­ thÕ nµo? * ý nghÜa c©u chuyÖn: T×nh c¶m chân thành đáng quý anh n«ng d©n vµ cß - HS đọc lại bài bảng - NhËn xÐt giê häc - HS l¾ng nghe - HT: Theo nhóm đôi - Mçi nhãm kÓ tranh - HS kh¸, giái kÓ -HS nªu - HS đọc =================================== Thể dục ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ – TRÒ CHƠI I- Mục tiêu: -Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm, nghỉ.Y/c HS tập hợp đúng chỗ, nhanh và trật tự trước - Học quay trái, quay phải Y/c nhận biết đúng và quay người theo lệnh - Ôn trò chơi: “Diệt vật có hại” Y/c biết tham gia trò chơi cách chủ động II Địa điểm – phương tiện: - Trên sân trường, còi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Nội dung I Phần mở đầu Nhận lớp: - Kiểm tra sở vật chất - Điểm danh - Phổ biến mục tiêu bài học Khởi động: - Đứng chỗ vỗ tay và hát - Giậm chân chỗ đếm nhịp 1-2; 1-2 Đ/ lượng 22-25' 3lần lần 2- lần Lop1.net Phương pháp tổ chức (19) II Phần bản: a Ôn tập tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm , đứng nghỉ - GV hô lệch và giao việc - GV theo dõi, chỉnh sửa * Quay phải, quay trái: - GV làm mẫu - H/d cho HS tập -Ôn tổng hợp: 2- lần - 3-4 lần lần - Mỗi tổ thực lần (tổ trưởng đkhiển) - Lần 1: Dàn hàng, dồn hàng - Cả tổ cùng thực lúc - HS chú ý nghe - HS tập đồng loạt sau GV đã làm mẫu x x x x x x x x 3-5m (GV) ĐHTL - Chi tổ tập luyện - GV quan sát, sửa sai x x x x x x ĐHTC (GV) x x x x x x x x (GV) ĐHXL - HS trả lời b Trò chơi: “ Diệt các vật có hại” - Cho HS xem tranh các vật HD: Nếu nói đến tên các vật có hại thì hô “ Diệt” còn nói đến tên vật có ích thì không hô Nếu bạn nào hô là phạm luật - Các em vừa học gì III.Phần kết thúc: - Giậm chân chỗ theo nhịp 1-2; 1-2 - Hồi tĩnh: Đứng vỗ tay và hát - Nhận xét chung học - Ôn lại nội dung vừa học - HS thực ================================== Toán BÀI 16 SỐ I/Môc tiªu : Gióp häc sinh : - Cã kh¸i niÖm ban ®Çu vÒ sè - Biết đọc , viết , số đếm và so sánh các số phạm vi - Nhận biết số lượng phạm vi 6, vị trí số dãy số từ đến - RÌn luyÖn tÝnh chÞu khã , ham thÝch häc to¸n II/Chuẩn bị :Tranh vẽ, nhóm đồ vật có phần tử Lop1.net (20) MÉu ch÷ sè ,2 ,3 ,4 ,5 ,6 Sè in sè viÕt III/Các hoạt động dạy học: Néi dung -TGian Hoạt động thầy A.Bµi cò §äc viÕt c¸c sè tõ -5 phót Tõ ->1 B.Bµi míi Giới thiệu bài- Ghi đề Giíi thiÖu sè Treo tranh vÏ yªu cÇu häc sinh phót quan s¸t Cã mÊy b¹n ®ang ch¬i ? MÊy b¹n ®ang ch¹y tíi ? N¨m b¹n thªm mét b¹n lµ mÊy b¹n ? Yªu cÇu häc sinh lÊy que tÝnh thªm 1que tÝnh TÊt c¶ cã mÊy que tÝnh ? Tương tự cho chấm tròn, hạt tính Gi¸o viªn nãi : Cã b¹n thªm b¹n lµ b¹n, que tÝnh thªm que tÝnh lµ que tÝnh, chÊm Giíi thiÖu sè in vµ trßn thªm chÊm trßn lµ chÊm sè viÕt trßn , h¹t tÝnh thªm h¹t tÝnh lµ h¹t tÝnh Tất các nhóm đồ vật có số lượng là Ta dùng số để biÓu diÔn ch÷ sè NhËn biÕt thø tù d·y §a ch÷ sè in vµ ch÷ sè viÕt sè 1,2,3,4,5,6 lªn giíi thiÖu phót Yêu cầu học sinh đọc lại số CÇm que tÝnh ë tay tr¸i LÊy tõng que tÝnh sang tay ph¶i yªu LuyÖn tËp cầu học sinh đếm Bµi Số đứng sau số nào ? phót Những số nào đứng trước số ? Hướng dẫn học sinh làm các bài Bµi tËp phót ViÕt sè NhËn xÐt söa sai cho häc sinh ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng Bµi Chữa bài , nêu câu hỏi để học phót sinh nhËn cÊu t¹o sè §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng Nªu c¸ch lµm Nhớ lại vị trí các số từ đến råi ®iÒn tiÕp vµo « trèng cßn l¹i Lop1.net Hoạt động trò em Quan s¸t tranh Cã b¹n ®ang ch¬i Cã b¹n ch¹y tíi Lµ b¹n Lêy que tÝnh thªm que tÝnh TÊt c¶ cã que tÝnh Häc sinh thao t¸c L¾ng nghe Quan s¸t Nhiều học sinh đọc Học sinh đếm lần lợt 1,2,3,4,5,6 Số đứng ngsy sau số Sè 1,2,3,4,5 B¶ng ViÕt vë bµi tËp §Õm « vu«ng ®iÒn sè §iÒn vµo vë bµi tËp §äc miÖng Số đứng sau các số 1,2,3,4,5 1<2 , 2< 3; < 4; 4<5 ; <6 (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:29

w