Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Hoạt động của Nội dung và các hoạt động dạy học của giáo viên gian häc sinh A.. Giíi thiÖu bµi :GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi Lµm quen víi biÖn ph¸p nghÖ[r]
(1)Thứ……………ngày……….tháng…… năm 2011 chÝnh t¶ - tuÇn 19 Tiªt 37: (Nghe - viÕt ) Hai Bµ Trng I Môc tiªu: - Nghe – viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT (2) a/b BT (3) a/b BT CT phương ngữ GV soạn’ - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II §å dïng d¹y häc: PhÊn mµu B¶ng líp viÕt s½n BT2 III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động HS gian 3’ A Më ®Çu : - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ kiÓm tra häc k× I, khen ngîi HS viết chữ đẹp, ngồi đúng tư thê B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi: GV giíi thiÖu vµ ghi b¶ng: Nghe – viÕt - HS më SGK, ghi vë : Hai Bµ Trng Ph©n biÖt : l/n; iªt/iªc Hướng dẫn HS viết 3’ 2.1 Hướng dẫn chuẩn bị - Cả lớp đọc thầm GV đọc đoạn viết Hướng dẫn tìm hiểu bài viết, nhận xét chính tả - C¸c ch÷ Hai vµ Bµ Hai Bµ Trng ®îc viÕt thÕ nµo - HS tr¶ lêi ? (viết hoa => để tỏ lòng tôn kính hai bà, lâu dần Hai Bà - HS khác nhận xét, bæ sung Trng ®îc dïng nh tªn riªng.) -Tìm các tên riêng bài chính tả.Các tên riêng đó ®îc viÕt nh thÕ nµo ? GV đọc từ dễ lẫn : lần lượt, sụp đổ, khởi nghĩa, lịch sử , - HS viÕt vµo b¶ng - HS đọc lại 2.2 GV đọc câu cho HS viết bài vào 15’ - HS viÕt - GV quan s¸t, nh¾c nhë t thÕ viÕt 2.3 ChÊm, ch÷a bµi 2’ - HS đọc, soát lỗi - GV chÊm, nhËn xÐt mét sè bµi Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS đọc yêu cầu Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng: 5’ - C¶ líp lµm bµi l hay n: lµnh lÆn, nao nóng, lanh l¶nh - HS ch÷a miÖng - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc lại từ Bµi : * Trß ch¬i 5’ Thi t×m nhanh c¸c tõ ng÷ - Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng l - Chøa tiÕng b¾t ®Çu b»ng n - HS ch¬i * GV giíi thiÖu c¸ch ch¬i c¸ch ch¬i : - HS nhËn xÐt kÕt - tæ thi viÕt nèi tiÕp trªn b¶ng theo tõng phÇn btrong qu¶ vßng phót 1’ - HS đọc các từ tìm - Tổ nào viết nhiều từ đúng chiến thắng Lop3.net (2) Thêi gian Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động HS - GV nhËn xÐt tæng kÕt trß ch¬i - HS thu vë C Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn dò:Chú ý rèn chữ, viết đúng chính tả.Tự làm phần b cña bµi Rót kinh nghiÖm – Bæ sung: Lop3.net (3) Thứ……………ngày……….tháng…… năm 2011 TËp viÕt : tuÇn 19 TiÕt 19: ¤n ch÷ hoa N (tiÕp theo) I Môc tiªu: - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa N ( dòng chữ Nh), R, L ( dòng ) ; viết đúng tên riªng Nhµ Rång (1dßng) vµ c©u øng dông: Nhí S«ng L«……nhí sang NhÞ Hµ (1lÇn ) b»ng ch÷ cì nhá - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II §å dïng d¹y häc:MÉu ch÷ N (Nh) hoa - C¸c ch÷ Nhµ Rång vµ c©u th¬ cña Tè H÷u viÕt trªn dßng kÎ « li III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động HS gian 5’ A KiÓm tra bµi cò - HS nh¾c l¹i tõ vµ c©u - GV nhận xét bài viết trước : øng dông - ViÕt: Ng« QuyÒn - HS viÕt vµo b¶ng - GV đánh giá 1’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: ¤n tËp c¸ch viÕt ch÷ hoa N (Nh ) 10’ Hướng dẫn viết trên bảng 2.1 LuyÖn viÕt ch÷ hoa - HS t×m vµ nªu - T×m c¸c ch÷ hoa cã bµi? (N, L, R, C, H) - HS nh¾c l¹i c¸ch viÕt - GV ®a ch÷ mÉu, hái HS cÊu t¹o cña ch÷ ? - GV võa viÕt mÉu,võa nªu c¸ch viÕt - HS viÕt trªn b¶ng LuyÖn viÕt ch÷ N, L, R 2.2 LuyÖn viÕt tõ øng dông : Nhµ Rång - GV giíi thiÖu : Nhµ Rång lµ mét bÕn c¶ng ë thµnh phố Hồ Chí Minh Năm 1911, chính từ bến cảng này, - HS đọc từ ứng dụng Bác đã tìm đường cứu nước - HS viÕt trªn b¶ng LuyÖn viÕt : Nhµ Rång 2.3 LuyÖn viÕt c©u øng dông - HS đọc câu ứng Nhí s«ng L«, nhí phè Rµng dông Nhớ từ Cao Lạng nhớ sang Nhị Hà GV giíi thiÖu: - S«ng L« : ch¶y qua c¸c tØnh Hµ Giang, Tuyªn Quang, Phó Thä, VÜnh Phóc - Phè Rµng : thuéc tØnh Yªn B¸i - Cao L¹ng : tªn gäi t¾t cña hai tØnh Cao B»ng vµ L¹ng S¬n - NhÞ Hµ : tªn gäi kh¸c cña s«ng Hång => Đó là các địa danh lịch sử gắn với chiến Lop3.net (4) Thêi gian 17’ 2’ 2’ Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên c«ng cña nh©n d©n ta thêi k× kh·ng chiÕn chèng thực dân Pháp Từ đó hiểu nội dung câu thơ : ca ngợ địa danh lịch sử, chiến công nhân d©n ta LuyÖn viÕt c¸c ch÷ : Rµng, NhÞ Hµ – GV giúp đỡ ViÕt vµo vë tËp viÕt: GV quan s¸t, uèn n¾n ChÊm, ch÷a bµi : - GV chÊm sè bµi, nhËn xÐt C Cñng cè – dÆn dß: - GV chọn bài viết đẹp cho HS quan sát - DÆn dß : viÕt cÈn thËn, häc thuéc c©u tôc ng÷ Hoạt động HS - HS viÕt trªn b¶ng - HS nhËn xÐt bµi b¹n - HS viÕt - HS quan s¸t, häc tËp Rót kinh nghiÖm : Bæ sung: Lop3.net (5) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tù nhiªn vµ X· héi : tuÇn 19 Tiết 38: Vệ sinh môi trường (tiếp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt : - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng úê bừa bãi Thực đại tiểu tiện đúng nơi quy định * GDHS ý thức BVMT và các kĩ sống: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại phân và nước tiểu ảnh hưởng đến sức khoẻ người, KN tư phê phán, Kn làm chủ thân, Kn định… II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 72, 73, phÊn mµu, VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động gian häc sinh 5’ A KiÓm tra bµi cò - Bạn và người gia đình thường làm gì để giữ - HS trả lời câu cho nhà tiêu luôn sẽ? ( có đủ nước dội thường xuyên; hỏi cọ rửa sẽ; vệ sinh đúng nơi quy định; sử dụng giấy vệ - HS khác nhận xÐt sinh phï hîp, ) 1’ 15’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi - Tìm hiểu vai trò nước và cách bảo vệ nguồn nước, Hoạt động 1: Quan sát tranh: GV treo tranh; nêu yêu cầu * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : Quan sát tranh và trả lời câu hỏi - H·y nãi vµ nhËn xÐt nh÷ng g× b¹n thÊy h×nh - Theo bạn, hành vi nào đúng, hành vi nào sai? - Hiện tượng trên có xảy nơi bạn sống không? Bước : Trình bày Bước 3: Thảo luận nhóm - Trong nước thải có gì gây hại cho sức khoẻ người? - Theo bạn, các loại nước thải gia đình, bệnh viện, nhà m¸y, cÇn cho ch¶y ®©u? Bước : Trình bày - GV nhËn xÐt Bước 6:GVPhân tích : nước thải sinh hoạt chứa nhiều chất bẩn, vi khuẩn gây bệnh cho người đặc biệt là nước thải từ bệnh viện Nước thải từ các nhà máy có thể gây nhiễm độc cho người, làm chết cây cối và sinh vật sống nước Kết luận : nước thải có chứa nhiều chất bẩn, độc hại, Lop3.net - HS quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS th¶o luËn theo nhãm theo c¸c c©u hái - HS tr×nh bµy - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc kết luận (6) Thêi gian 12’ 2’ Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động häc sinh vi khuẩn gây bệnh Nếu để nước thải chưa xử lí thường SGK xuyên chảy vào ao, hồ, sông, ngòi làm nguồn nước bị ô nhiễm, làm chết cây cối và sinh vật sống nước Hoạt động 2: Thảo luận cách xử lí nước thải hợp vệ - HS quan s¸t sinh tranh SGK, Bước : Trả lời câu hỏi - gia đình địa phương em thì nước thải chảy vào trả lời - HS kh¸c nhËn ®©u? xÐt, bæ sung - Theo em, cách xử lí đã hợp lí chưa? - Nên xử lí ntn thì hợp vệ sinh, không ảnh hưởng tới môi trường xung quanh? - HS QST 3, (tr Bước : Quan sát tranh và trả lời câu hỏi theo nhóm: 73) tr¶ lêi c©u - Theo b¹n, hÖ thèng cèng nµo hîp vÖ sinh, t¹i ? hái - Theo bạn, nước thải có cần xử lí không? - HS kh¸c nhËn Bước : Trình bày xÐt Bước : - GV nhận xét, kết luận: Việc xử lí các loại nước - HStrình bày thải, là nước thải công nghiệp trước đổ vào hệ thống - HS đọc phần thoát nước chung là cần thiết kÕt luËn B Cñng cè – dÆn dß SGK + Xem l¹i c¸c bµi häc chuÈn bÞ «n tËp vµ kiÓm tra häc k× Rót kinh nghiÖm : Bæ sung: Lop3.net (7) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tù nhiªn vµ X· héi : tuÇn 19 Tiết 3: Vệ sinh môi trường (tiếp theo) I Môc tiªu: Sau bµi häc, HS biÕt : - Nêu tầm quan trọng việc xử lí nước thải hợp vệ sinh đời sống người và động vật, thực vật * GDHS ý thức BVMT và các kĩ sống: KN quan sát, tìm kiếm và xử lí các thông tin để biết tác hại nước bẩn, nước ô nhiễm ảnh hưởng đến sức khoẻ người và sinh vật, KN tư phê phán, KN làm chủ thân, KN định II §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh SGK trang 70, 71, phÊn mµu, VBT III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Hoạt động Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên gian häc sinh 5’ A KiÓm tra bµi cò - Nêu việc em đã làm để tránh ô nhiễm rác thải gây - HS kể - HS kh¸c nhËn môi trường sống xÐt, bæ sung - GV đánh giá B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµi 12’ Hoạt động 1: Quan sát tranh: GV treo tranh; nêu yêu cầu * C¸ch tiÕn hµnh: Bước : Quan sát cá nhân - HS quan s¸t - C¸c h×nh SGK tranh, nªu ý kiÕn - Những sinh vật nào thường sống đống rác, chúng có hại - HS kh¸c nhËn gì sức khoẻ người? xÐt Bước : Trình bày Bước 3: Thảo luận nhóm - HS tr×nh bµy - Nêu tác hại việc người và gia súc phóng uế bừa bãi ? - HS th¶o luËn - Cần phải làm gì để tránh tượng trên ? theo nhãm Bước 4: Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã - HS khác nhận qu¸ tr×nh tiªu ho¸ vµ bµi tiÕt Chóng cã mïi h«i thèi vµ xÐt chứa nhiều mầm bệnh Vì chúng ta cần đại tiện, tiểu - HS đọc kết luận tiện đúng nơi quy định; không để vật nuôi (chó, mèo, lợn, SGK gµ, ) phãng uÕ bõa b·i Hoạt động 2: Thảo luận nhóm * C¸ch tiÕn hµnh 15’ Bước : Thảo luận theo yêu cầu - HS quan s¸t - ChØ vµ nãi tªn tõng lo¹i nhµ tiªu h×nh tranh SGK, - địa phương bạn thường sử dụng loại nhà tiêu nào ? th¶o luËn theo - Bạn và người gia đình thường làm gì để giữ cÆp cho nhµ tiªu lu«n s¹ch sÏ? Lop3.net (8) Thêi gian Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động häc sinh ( + có đủ nước dội thường xuyên + cä röa s¹ch sÏ + vệ sinh đúng nơi quy định + sö dông giÊy vÖ sinh phï hîp, ) - Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường? ( dọn sẽ, chuẩn bị chỗ vệ sinh cho vËt nu«i, ) - HS tr×nh bµy Bước : Trình bày kÕt qu¶ - HS kh¸c nhËn xÐt Bước : Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh Xử lí phân - HS đọc phần người và động vật hợp lí góp phần phòng chống ô nhiễm kết luận môi trường không khí, đất và nước SGK 2’ B Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt, kh¸i qu¸t, dÆn dß + Xem l¹i c¸c bµi häc chuÈn bÞ «n tËp vµ kiÓm tra häc k× Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (9) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 TËp lµm v¨n :tuÇn 19 TiÕt 19: (Nghe - kÓ ) Chµng trai lµng Phï ñng I Môc tiªu: - Nghe- kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn Chµng trai lµng Phï ñng - ViÕt l¹i ®îc c©u tr¶ lêi cho c©u hái b hoÆc c II §å dïng d¹y häc:Tranh minh ho¹ truyÖn.B¶ng líp viÕt : + c©u hái gîi ý + Tªn : Ph¹m Ngò L·o (1255 – 1320) III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên gian 4’ A Më ®Çu: GV giíi thiÖu - Chương trình Tập làm văn học kì II : + TiÕp tôc rÌn kÜ n¨ng nghe kÓ mét sè c©u chuyÖn + TËp ®iÒu khiÓn mét sè cuéc häp tæ, häp líp; tËp viÕt th, ghi chÐp sæ tay; thuËt l¹i mét néi dung qu¶ng c¸o hoÆc mét tin tøc, viÕt ®o¹n v¨n kÓ vµ t¶ hîp chñ ®iÓm B Bµi míi 1’ Giíi thiÖu bµI: C©u chuyÖn : Chµng trai lµng Phï ñng – câu chuyện Phạm Ngũ Lão – danh tướng thời Trần 20’ 2.Hướng dẫn HS nghe – kể chuyện : Bµi tËp 1: Nghe vµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Chµng trai lµng Phï ñng GV treo tranh vµ hái: ?- Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? ( mét chµng trai ngåi ®an sät gi÷a đường, bị quan lính đâm giáo vào đùi) - TruyÖn cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? (Chµng trai lµng Phï ñng, TRÇn Hng §¹o, qu©n lÝnh ) - TrÇn Hng §¹o lµ ? ( tªn thËt lµ TrÇn Quèc TuÊn, thống lĩnh quân đội nhà Trần, hai lần đánh thắng quân Nguyªn n¨m 1285 vµ 1288, ) GV kÓ mÉu ( lÇn) HD t×m hiÓu néi dung c©u chuyÖn ?a) Chµng trai ngåi bªn vÖ ®êng lµm g× ? ( ngåi ®an sät) b) Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ? c) Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô ? TËp kÓ chuþªn: - KÓ mÉu - TËp kÓ theo nhãm - Thi kÓ GV nhËn xÐt,cho ®IÓm 8’ Bµi tËp 2: ViÕt l¹i c©u tr¶ lêi cho c©u hái b hoÆc c b) Vì quân lính đâm giáo vào đùi chàng trai ? ( Chàng trai mải mê đan sọt không để ý thấy kiệu Trần Hưng Đạo đến Quân mở đường giận dữ, lấy giáo đâm vào đùi để chàng tỉnh ra, dời khỏi chỗ ngồi, ) Lop3.net Hoạt động häc sinh - HS quan s¸t SGK - HS ghi vë - HS đọc yêu cÇu - HS miªu t¶ bøc tranh - HS nhËn xÐt - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS kh¸ kÓ - HS kÓ nhãm đôi - HS thi kÓ - HS n/x vµ b×nh chọn người kể hay - HS đọc yêu cÇu - HS tr¶ lêi vµo vë (10) Thêi gian 2’ Hoạt động häc sinh HS đọc nối tiếp c) Vì Trần Hưng Đạo đưa chàng trai kinh đô ? ( Trần Hưng Đạo mến trọng chàng trai giàu lòng yêu nước câu trả lời - HS kh¸c nhËn vµ cã tµi, nãi n¨ng rÊt tr«i ch¶y vÒ viÖc dïng binh) xÐt - GV nhËn xÐt, chÊm ®iÓm Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên C Cñng cè – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß +VÒ nhµ t©p kÓ l¹i c©u chuyÖn Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (11) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc Kể chuyện : tuần 19 TiÕt 71 – 72: Hai Bµ Trng I Môc tiªu: Tập đọc: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ; bước đầu biết đọc với giọng phï hîp víi diÔn biÕn cña truyÖn - HiÓu néi dung: ca ngîi tinh thÇn bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña Hai Bµ Trng vµ nhan dan ta ( tr¶ lêi ®îc c¸c CH SGK) KÓ chuyÖn: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn dùa theo tranh minh ho¹ * GD cho HS các kĩ sống: Đặt mục tiêu, dảm nhận trách nhiệm, kiên định, giải vấn đề, lắng nghe tích cực, tư sáng tạo… II §å dïng d¹y häc:Tranh minh ho¹.PhÊn mµu III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Hoạt động Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên gian häc sinh A Bµi míi 5’ Më ®Çu: - GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi - Giíi thiÖu chñ ®iÓm cña SGK TiÕng ViÖt – tËp - HS quan s¸t - Giíi thiÖu chñ ®iÓm B¶o vÖ tæ quèc th«ng qua tranh minh tranh, nªu nhËn ho¹ xÐt Giíi thiÖu bµi tËp đọc Hai Bµ Trng th«ng qua tranh minh 30’ ho¹ Luyện đọc, kết hợp tìm hiểu bài GV đọc mẫu 2.1 §äc tõng c©u Các từ dễ đọc sai: ruộng nương, lên rừng, thuồng luång,nu«i chÝ, lËp mu – GV söa lçi ph¸t ©m sai 2.2 Luyện đọc và tìm hiểu đoạn : Từ khó : Giặc ngoại xâm, đô hộ, ngọc trai, thuồng luồng ? Nêu tội ác giặc ngoại xâm nhân dân ta?(Chúng thẳng tay chém giết dân lành, cướp hết ruộng nương, bắt dân lên rừng săn thú lạ, xuống biển mò ngọc trai làm nhiều người thiệt mạng Lòng dân oán hận chúng ngút trêi ) Luyện đọc diễn cảm : 2.3 Luyện đọc và tìm hiểu đoạn : Luyện đọc diễn cảm : ?+ Hai Bµ Trng cã tµi vµ cã trÝ lín nh thÕ nµo? (Hai Bµ Trng rÊt giái vâ nghÖ, nu«i chÝ giµnh l¹i non s«ng) + Cần đọc đoạn văn với giọng nào? (Giọng kể thong th¶, ®Çy c¶m phôc, nhÊn giäng nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi tµi, chÝ Lop3.net - HS theo dâi SGK - HS đọc nối tiếp tõng c©u - HS đọc đoạn1 - HS đọc chú gi¶i - HS tr¶ lêi - HS nhËn xÐt - 1HS đọc - HS đọc lại (12) Thêi gian 10’ 20’ 5’ Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên cña chÞ em.) 2.4 Luyện đọc và tìm hiểu đoạn : Tõ khã : Luy L©u ,trÈy qu©n, gi¸p phôc Luyện đọc diễn cảm : §oµn qu©n rïng rïng lªn ®êng Gi¸o lao, cung ná, r×u bóa, khiªn méc/ cuån cuén trµn theo bãng voi Èn hiÖn cña Hai Bà Tiếng trống đồng dội lên vòm cây, đập vào sườn đồi, theo suèt ®êng hµnh qu©n ?+ Vì Hai Bà Trưng khởi nghĩa? (Vì bà yêu nước, thương dân, căm thù giặc tàn bạo đã giết hại chồng mình, g©y bao téi ¸c víi nh©n d©n ) + H·y t×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn khÝ thÕ cña ®oµn qu©n khëi nghĩa? (hai bà mặc giáp phục đẹp, bươc lên bành voi oai hïng, ®oµn qu©n rïng rïng lªn ®êng, ) 2.5 Luyện đọc và tìm hiểu đoạn : Luyện đọc diễn cảm : Đất nước ta/ bóng quân thù Hai Bà Trưng tôn lªn lµm vua /vµ trë thµnh hai vÞ anh hïng chèng ngo¹i x©m đầu tiên/ lịch sử nước nhà +KÕt qu¶ cña cuéc khëi nghÜa ntn ?(Thµnh tr× cña giÆc lÇn lượt sụp đổ Tô Định trốn nước.Đất nước ta bóng qu©n thï.Hai Bµ ®îc t«n lªn lµm vua.) + Vì bao đời nhân dân ta tôn kính Hai Bà? ( Vì Hai Bà là người đã lãnh đạo nhân dân giải phóng đất nước, là vị anh hùng chống ngoại xâm đầu tiên lịch sử nước ta.) TiÕt : Luyện đọc lại : Luyện đọc lại toàn bài theo đoạn - GV nhËn xÐt §äc c¶ bµi - GV vµ HS nhËn xÐt, KÓ chuyÖn: GV treo tranh minh ho¹ KÓ mÉu KÓ nhãm Thi kÓ - GV nhËn xÐt B Cñng cè – dÆn dß + C©u chuyÖn nµy gióp chóng ta hiÓu ®îc truyÒn thèng g× cña d©n téc ViÖt Nam? (TruyÒn thèng bÊt khuÊt chèng giÆc ngo¹i x©m cña d©n téc ta ) + Về tập kể lại câu chuyện cho người khác nghe Hoạt động häc sinh ®o¹n - Cả lớp đồng - HS đọc chú gi¶i - HS nªu c¸ch ng¾t nghØ - HS nhËn xÐt, đọc câu - HS kh¸c nhËn xÐt - 1HS đọc - HS nªu c¸ch ng¾t nghØ - HS nèi tiÕp đọc toàn bµi - HS thi đọc - HS đọc yêu cầu - HS kh¸ kÓ mÉu - HS kÓ nhãm - HS kÓ thi - HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (13) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 Tập đọc : tuần 19 TiÕt 76: B¸o c¸o kÕt qu¶ th¸ng thi ®ua “ Noi gương chú đội” I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc đúng giọng đọc báo cáo - Hiểu nội dung báo cáo hoạt động tổ, lớp (trả lời các CH SGK) * GD cho HS các kĩ sống: Thu thập và xử lí thông tin, thể tự tin, lắng nghe tích cực II Đồ dùng dạy học:Bảng phụ ghi đoạn hướng dẫn luyện đọc băng giấy ghi chi tiết nội dung c¸c môc III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động gian häc sinh 5’ A KiÓm tra bµi cò - HS đọc bài Đọc thuộc lòng bài : Bộ đội làng vµ tr¶ lêi c©u - Bµi th¬ gióp em hiÓu thªm ®iÒu g× ? hái - HS kh¸c nhËn + thêm yêu quý các chú đội xÐt + , hiÓu ®îc t×nh c¶m g¾n bã gi÷a qu©n vµ d©n, 1’ 14’ 8’ B Bµi míi Giíi thiÖu bµi: - Tranh vẽ cảnh gì ? (một bạn đọc báo cáo ) => GV nhËn xÐt, giíi thiÖu, ghi tªn bµi :Chóng ta cïng tËp đọc báo cáo để xem cách đọc bài có gì khác với đọc bài văn bài thơ, Luyện đọc 2.1 GV đọc mẫu: - Giäng râ rµng, rµnh m¹ch, døt kho¸t 2.2 Luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ §äc tõng c©u - Từ khó : noi gương, làm bài, lao động, liên hoan, - GV söa lçi ph¸t ©m sai Luyện đọc đoạn: - §o¹n 1: dßng ®Çu - §o¹n : Môc A - §o¹n : Môc B - GV nhËn xÐt §äc tõng ®o¹n nhãm Thi đọc T×m hiÓu bµi: a) Báo cáo trên là ai? (Bạn lớp trưởng) b) B¹n b¸o c¸o víi ? (B¸o c¸o víi tÊt c¶ c¸c b¹n líp.) Lop3.net - HS quan s¸t tranh, tr¶ lêi c©u hái - HS theo dâi SGK - HS đọc nối tiÕp - HS nèi tiÕp đọc ®o¹n - HS đọc đoạn 1/2/3 - HS kh¸c nhËn xÐt - HS đọc nối tiÕp - HS đọc nhóm (14) Thêi gian 6’ 1’ Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động häc sinh c) B¸o c¸o gåm nh÷ng néi dung nµo? ( Ph¶n ¸nh c¸c mÆt hoạt động lớp: học tập, lao động, công tác xã hội - nhóm đọc Cuối cùng là đề nghị khen thưởng) - HS quan s¸t d) Báo cáo kết thi đua để làm gì? tranh đọc bài, Để thấy lớp thực đợt thi đua nào HS khác đọc Khen thưởng cá nhân, tập thể hưởng ứng tích thầm, trả lời các cùc phong trµo thi ®ua c©u hái - GV nhËn xÐt, chèt - HS kh¸c nhËn Luyện đọc lại :trò chơi xÐt, bæ sung + Chia bảng làm phần, phần gắn tiêu đề nội dung + hs ®îc cö lªn thi nghe hiÖu lÖnh vµ g¾n nhanh b¨ng chữ thích hợp với tiêu đề trên phần bảng - HS thùc hiÖn + Từng em nhìn bảng đọc kết - HS kh¸c nhËn C Cñng cè – dÆn dß : xÐt - Luyện đọc và học thuộc lòng chuẩn bị kiểm tra - C¶ líp tÝnh diÓm thi ®ua Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (15) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 LuyÖn tõ vµ c©u : tuÇn 19 Tiết 19: Nhân hoá - Ôn cách đặt vµ tr¶ lêi c©u hái:Khi nµo? I Môc tiªu:Gióp HS: - Nhận biết tượng nhân hoá , các cách nhân hoá ( BT1, BT2) - Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? tìm phận câu trả lời cho câu hỏi Khi nµo? tr¶ lêi c©u hái Khi nµo? (BT3, BT4) GDHS ý thức cẩn thận, tự giác làm bài II §å dïng d¹y häc:B¶ng líp viÕt s½n néi dung BT3.B¶ng phô III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Hoạt động Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên gian häc sinh A Bµi míi: 1’ - HS ghi vë Giíi thiÖu bµi :GV giíi thiÖu, ghi tªn bµi Lµm quen víi biÖn ph¸p nghÖ thuËt Nh©n ho¸ Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Đọc hai khổ thơ đây và trả lời câu hỏi: 10’ MÆt trêi g¸c nói Theo lµn giã m¸t Bãng tèi lan dÇn §ãm ®i rÊt ªm Anh §ãm chuyªn cÇn Đi suốt đêm Lên đèn gác Lo cho người ngủ - HS đọc yêu cÇu vµ ®o¹n th¬ Vâ Qu¶ng ?a) Con đom đóm gọi gì ? (Con đom đóm gọi anh gọi người Cách gọi vừa thân mật, vừa đề cao nhân vật Đóm) b) Tính nết và hoạt động đom đóm tả từ ngữ nào? (chuyên cần, lên đèn, gác, êm, suốt đêm ; lo cho người ngủ.) => Như là đom đóm đã nhân hoá, làm cho đom đóm trở nên gần gũi, đáng yêu, đáng quý vì nó giống người tốt bụng, suốt đêm gác cho người Lop3.net - HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - HS nh¾c l¹i - HS ch÷a bµi vµo vë (16) Thêi gian Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động häc sinh ngñ ngon 6’ 6’ 6’ 1’ Bµi : Trong bµi th¬ Anh §om §ãm (d· häc ë HKI), vật nào gọi và tả người (nhân hoá) ? Chó Chim Khuyªn n»m mª ChÞ Cß Bî ru ThÝm V¹c mß t«m - GV nhận xét, chốt đáp án ?- Em hiểu nào là nhân hoá ? ( vật, đồ vật, cây cối, coi và tả các hoạt động, tình cảm, người, ) - HS đọc yêu cÇu - HS đọc lại bµi th¬ - HS tr¶ lêi c©u hái - HS kh¸c nhËn xÐt - HS ch÷a bµi vë - HS nªu c¸ch hiÓu vÒ Nh©n Bµi : T×m bé phËn c©u tr¶ lê× cho c©u hái Khi nµo ? ho¸ a Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đã tối - HS kh¸c nhËn b Tèi mai, anh §om §ãm l¹i ®i g¸c xÐt c Chóng em häc bµi th¬ Anh §om §ãm häc k× I - HS đọc yêu - C©u hái : Chóng ta dïng c©u hái Khi nµo muèn hái vÒ cÇu vµ c¸c c©u ®iÒu g×? ( thêi gian x¶y sù viÖc) v¨n - GV nhËn xÐt - HS tr¶ lêi Bµi : Tr¶ lêi c©u hái : - HS kh¸c bæ a) Líp em b¾t ®Çu vµo häc k× II nµo ? ( sau nghØ tÕt sung dương lịch) - HS lµm bµi vµo b) Khi nµo häc k× II kÕt thóc ? ( kho¶ng gi÷a th¸ng 5) vë c) Th¸ng mÊy c¸c em ®îc nghØ hÌ ? (kho¶ng cuèi th¸ng - HS ch÷a b¶ng chóng em ®îc nghØ hÌ) - HS kh¸c nhËn B Cñng cè – dÆn dß: xÐt - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß : + Tập đặt câu có sử dụng biện pháp nhân hoá - HS đọc yêu cầu + Sử dụng đúng các câu hỏi Khi nào? - HS lµm bµi vµo vë - HS đặt câu hái – HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (17) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 ChÝnh t¶ - tuÇn 19 TiÕt 38: (Nghe - viÕt) TrÇn B×nh Träng I Môc tiªu: - Nghe- viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng BT(2) a/b BT CT phương ngữ GV soạn - GDHS ý thức giữ gìn VSCĐ II §å dïng d¹y häc: III Các hoạt động dạy học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên gian 3’ A KiÓm tra bµi cò : - GV đọc : liên hoan , nên người , lên lớp , náo nức - GV nhận xét , đánh giá B Bµi míi 1’ Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài 33’ Hướng dẫn HS nghe viết a) T×m hiÓu néi dung - §äc mÉu ®o¹n viÕt + Đọc chú giải các từ ngữ : Trần Bình Trọng , Tước vương , kh¶ng kh¸i + Khi giặc dụ dỗ hứa phong tước vương , Trần Bình Trọng đã kh¶ng kh¸i tr¶ lêi ? + Em hiÓu c©u nãi nµy cña TrÇn B×nh Träng nh thÕ nµo ? b) NhËn xÐt chÝnh t¶ - Nh÷ng ch÷ nµo bµi ®îc viÕt hoa ? - Câu nào đặt “… ” , sau dấu ( : ) c) ViÕt tõ khã - GV nêu : Trần Bình Trọng , Nam Bắc , vào , dụ dỗ , tước vương * ViÕt bµi : - GV đọc thong thả câu cụm từ - §äc hai lÇn tõng c©u , côm tõ - Hái lçi cña líp - ChÊm bµi : GV chÊm tõ – bµi cã nhËn xÐt Hướng dẫn học sinh làm bài tập §iÒn vµo chç trèng : a) l / n - GV treo bảng phụ gọ học sinh lên làm , lớp làm vë - GV nhận xét chốt lời giải đúng Lop3.net Hoạt động HS - HS nghe viÕt ë lớp - HS l¾ng nghe - HS đọc lại - HS l¾ng nghe - HS tr¶ lêi cã nhËn xÐt bæ sung - HS nªu : ®Çu c©u , ®Çu ®o¹n , tªn riªng - HS : C©u nãi cña TrÇn B×nh Träng tr¶ lêi qu©n giÆc - HS nghe viÕt b¶ng HS viÕt b¶ng líp - HS nghe viÕt bµi - HS so¸t lçi - HS b¸o lçi - HS l¾ng nghe - HS nªu yªu cÇu - HS lµm , líp lµm vë - HS kh¸c nhËn xÐt - – HS đọc kết đúng - HS l¾ng nghe (18) Thêi gian 4’ Nội dung và các hoạt động dạy học giáo viên Hoạt động HS C Cñng cè , dÆn dß - NhËn xÐt giê häc - Về sửa lỗi viết sai lưu ý ghi nhớ chính tả để không viết sai Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (19) Thø ngµy th¸ng n¨m 2011 đạo đức - Tuần19 TiÕt : §oµn kÕt víi thiÕu nhi quèc tÕ (tiÕt 1) I.Môc tiªu: Gióp häc sinh - Bước đầu biết thiếu nhi trên giới là anh em, bạn bè, cần phải đoàn kết giúp đỡ lÉn kh«ng ph©n biÖt d©n téc, mµu da, ng«n ng÷,… - Tích cực tham gia các hoạt động đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi quốc tế phù hợp với khả nhà trường, địa phương tổ chức - GD cho HS các kĩ sống: KN trình bày suy nghĩ với thiếu nhi quốc tế, KN ứng xử gặp thiếu nhi quốc tế, KN bình luận các vấn đề liên quan đến quyền trẻ em II.Tài liệu và phương tiện: Gi¸o viªn: C¸c bµi th¬, bµi h¸t, tranh ¶nh nãi vÒ t×nh h÷u nghÞ gi÷a thiÕu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ Học sinh Vở bài tập đạo đức III Các hoạt động dạy và học chủ yếu: Thêi Nội dung và các hoạt động dạy học Hoạt động HS gian gi¸o viªn Khởi động: 15’ H¸t tËp thÓ C¶ líp h¸t:TrÎ em quèc tÕ vui liªn hoan Hoạt động - Gv chia nhãm vµ ph¸t cho mçi Ph©n tÝch th«ng tin - T×m hiÓu néi dung vµ ý nghÜa cña c¸c nhãm tranh hoÆc mÈu tin ng¾n hoạt động hữu nghị thiếu nhi Việt hoạt động hữu nghị thiếu nhi ViÖt Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ Nam vµ thiÕu nhi quèc tÕ - Hs th¶o luËn theo c©u hái - Th¶o luËn -§/diÖn nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm - Trình bày trước lớp kh¸c n/xÐt, bæ sung Chèt: §ã còng lµ quyÒn cña trÎ em ®îc - Gv chèt tù dokÕt giao víi b¹n bÌ kh¾p n¨m ch©u bèn biÓn Hoạt động 2: Du lÞch thÕ gi¬Ý - Mỗi nhóm hs đóng vai trẻ em - Đóng vai thiếu nhi các nước: có thể nước chào, múa hát và giới thiệu đôi nét văn - Các nhóm khác đặt câu hỏi để ho¸ cña mét d©n téc - Qua phần trình bày các nhóm em thấy giao lưu với nhóm đó - Th¶o luËn c¶ líp trẻ em các nước có điểm gì giống nhau? - Những giống đó nói lên điều gì? Chèt: Gv chèt Lop3.net (20) 15’ 2’ Hoạt động 3: Th¶o luËn nhãm - Liệt kê việc các em có thể làm để - Gv chia nhóm và yêu cầu các thÓ hiÖn t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhãm th¶o luËn nhi quèc tÕ - Th¶o luËn - C¸c nhãm th¶o luËn - Trình bày trước lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy C¶ líp th¶o luËn, nhËn xÐt, bæ sung - Gv chèt Chèt: Hs liªn hÖ vµ tù liªn hÖ vÒ nh÷ng Liªn hÖ việc mà lớp mình, trường mình thân đã làm để bày tỏ t×nh ®oµn kÕt, h÷u nghÞ víi thiÕu nhi quèc tÕ Cñng cè, dÆn dß: Gi¸o viªn thuyÕt tr×nh + NhËn xÐt tiÕt häc + Lựa chọn và thực các hoạt động phï hîp víi kh¶ n¨ng + Su tÇm tranh, ¶nh, truyÖn, + VÏ tranh, lµm th¬, Rót kinh nghiÖm , Bæ sung: Lop3.net (21)