-Cả lớp đọc thầm yêu cầu của bài từng cá nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời giải Bài 3 : Lựa chọn : a đúng.. 5 Daën doø: Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp, vieát lại các từ còn mắc lỗi[r]
(1)Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Tuần 25 Thứ hai, ngày tháng năm 2010 Tiết 1: chào cờ Tiết 2+3: Tập đọc SÔN TINH, THUÛY TINH (2 TIEÁT) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng, đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Truyện giải thích nạn lũ lụt nước ta là Thủy Tinh ghen tức Sơn Tinh gây ra, đồng thời phản ánh việc nhân dân đắp đê chống lụt (trả lời CH 1,2,4) - HS K-G trả lời (CH3) II CHUẨN BỊ: Tranh minh họa bài tập đọc SGK (Phóng to, có thể) Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Voi nhaø - Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi: Voi nhaø - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài lượt sau đó gọi HS khá đọc lại bài b) Luyện đọc câu - Yc hs đọc đoạn câu truyện -Yeâu caàu HS xem chuù giaûi vaø giaûi nghóa các từ: c)Hướng dẫn đọc đoạn -Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó -Hướng dẫn giọng đọc: -Yêu cầu HS đọc lại đoạn Theo dõi HS đọc để chỉnh sửa lỗi (nếu có) -Yêu cầu HS đọc bài nối tiếp -Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhoùm Hoạt động 2: Thi đua đọc d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng - Yêu cầu HS lớp đọc đồng Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ - Haùt - HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hoûi cuûa baøi -Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo -Mỗi HS đọc câu, đọc nối tiếp từ đầu hết bài -Luyện ngắt giọng câu văn dài theo hướng daãn cuûa GV -Nghe GV hướng dẫn -Một số HS đọc đoạn - HS tiếp nối đọc bài Mỗi HS đọc đoạn Đọc từ đầu hết bài -Lần lượt HS đọc trước nhóm mình, các bạn nhóm chỉnh sửa lỗi cho -Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (2) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 đoạn Hoạt động 3: Tìm hiểu bài 1/ Những đến cầu hôn Mị Nương? -Hai vị thần đến cầu hôn Mị Nương là Sơn Tinh vaø Thuûy Tinh -Hùng Vương cho phép mang đủ lễ vật 2/ Hùng Vương đã phân xử việc hai vị thần cầu hôn đến trước thì đón Mị Nương đến cầu hôn cách nào? làm vợ -Moät soá HS keå laïi 3.Hãy kể lại toàn chiến đấu hai vò thaàn -Câu văn: Thủy Tinh dâng nước lên cao bao 4.Câu văn nào bài cho ta thấy rõ Sơn nhiêu, Sơn Tinh lại dâng đồi núi cao Tinh luôn luôn là người chiến thắng nhiêu chiến đấu này? -Hai HS ngồi cạnh thảo luận với -Yêu cầu HS thảo luận để trả lời câu hỏi nhau, sau đó số HS phát biểu ý kiến -HS đọc nối tiếp nhau, HS đọc đoạn truyện Hoạt động 4: Luyện đọc lại bài Yêu cầu HS nối tiếp đọc lại bài Củng cố : Gọi HS đọc lại bài - Nhaän xeùt tieát hoïc, Dặn dò HS nhà luyện đọc lại bài - Chuaån bò baøi sau: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc, Tiết 4: Toán MOÄT PHAÀN NAÊM I MUÏC TIEÂU - Nhận biết (bằng hình ảnh trực quan) "Một phần năm", biết đọc, viết 1/5 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Bài tập cần làm: bài 1, II CHUẨN BỊ: Các mảnh bìa hình vuông, hình ngôi sao, hình chữ nhật III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Haùt Baøi cuõ Baûng chia HS lên bảng sửa bài -Sửa bài Baïn nhaän xeùt -GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giúp HS hiểu “Một phần naêm” Giới thiệu “Một phần năm” (1/5) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: 1 5 5 Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (3) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 -Hình vuông chia làm phần nhau, đó phần tô màu Như là đã tô màu phần năm hình vuông -Hướng dẫn HS viết: 1/5; đọc: Một phần naêm Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: -Yêu cầu HS đọc đề bài tập -Đã tô màu 1/5 hình nào? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: ND ÑC Baøi 3: -Yêu cầu HS đọc đề bài -Hình nào đã khoanh vào 1/5 số vịt? -Vì em nói hình a đã khoanh vào 1/5 số vòt? -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Củng cố GV tổ chức cho HS lớp chơi trò chơi nhận biết “một phần năm” tương tự trò chơi nhận biết “một phần hai” đã giới thiệu tiết 105 5.Daën doø:Chuaån bò: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc -Theo doõi thao taùc cuûa GV vaø phaân tích bài toán, sau đó trả lời: Được phần naêm hình vuoâng -HS vieát: 1/5 -HS đọc: Một phần năm -HS đọc đề bài tập -Toâ maøu 1/5 hình A, hình D -HS đọc đề bài tập -Hình phần a) có 1/5 số vịt khoanh vaøo -Vì hình a coù taát caû 10 vòt, chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn seõ coù vịt, hình a có vịt khoanh - HS chôi troø chôi -Nhaän xeùt tieát hoïc - Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (4) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Thứ ba, ngày tháng năm 2010 Tiết 1: Kể chuyện SÔN TINH, THUYÛ TINH I MUÏC TIEÂU: - Xếp đúng thứ tự các tranh theo nội dung câu chuyện (BT1); dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện (BT 2) - HS K-G biết kể lại toàn câu chuyện (BT3) - Thích kể chuyện, biết lại cho người tnân nghe II CHUẨN BỊ: Tranh Mũ hoá trang để đóng vai Sơn Tinh, Thuỷ Tinh, Vua Hùng… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Quaû tim Khæ -Nhận xét cho điểm HS Bài -Haùt -3 HS kể trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt Giới thiệu: Sơn Tinh, Thuỷ Tinh Hoạt động 1: Sắp xếp lại thứ tự các tranh theo noäi dung caâu chuyeän -Gv gắn bảng tranh minh hoạ, phóng to theo đúng thứ tự Sgk -Yêu cầu hs quan sát tranh nhớ nội dung xếp lại thứ tự -Một vài Hs nêu nội dung tranh sau đó nói thứ tự đúng tranh Một Hs lên bảng xếp lại tranh theo thứ tự đúng trước lớp Hoạt động 2: Kể đoạn câu chuyện theo các tranh đã xếp lại -Yêu cầu HS kể đoạn theo nhóm -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå - GV nxeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: Kể toàn câu chuyện (HS KG) -YC Hs keå toàn caâu chuyeän GV theo doõi nhaän xeùt Cuûng coá : 5.Daën doø: Chuaån bò: Toâm caøng vaø caù -Hs noùi veà noäi dung caùc tranh: Tranh : Cuộc chiến đấu Sơn Tinh Vaø Thuyû Tinh Tranh : Sơn Tinh mang ngựa đến đón Mò Nöông veà nuùi Tranh : Vua Huøng tieáp hai thaàn Sôn Tinh vaø Thuyû Tinh ( Thứ tự đúng các tranh : 3, , ) -Hs kể đoạn theo nhóm -Đại diện các nhóm thi kể đoạn theo hai hình thức Moãi nhoùm Hs noái tieáp keå đoạn HS khá, giỏi kể toàn câu chuyện - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Chính tả (Tập chép) SÔN TINH, THUÛY TINH I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác bài chính tả, trình bày đúng hình thức đoạn văn xuôi - Làm bài tập a/b BT a / b Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (5) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Voi nhaø -Yêu cầu HS viết các từ -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Ghi nhớ nội dung đoạn viết -Gọi HS đọc lại đoạn viết b) Hướng dẫn cách trình bày -Yeâu caàu HS quan saùt kó baøi vieát maãu treân bảng và nêu cách trình bày đoạn văn c) Hướng dẫn viết từ khó -Trong bài có chữ nào phải viết hoa? -Hãy tìm bài thơ các chữ bắt đầu âm r, d, gi, ch, tr; các chữ có dấu hỏi, dấu ngaõ -Đọc lại các tiếng trên cho HS viết vào bảng Sau đó, chỉnh sửa lỗi cho HS, neáu coù d) Vieát chính taû -GV yeâu caàu HS nhìn baûng cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi -Thu vaø chaám moät soá baøi Soá baøi coøn laïi để chấm sau Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập chính taû -Haùt -4 HS lên bảng viết bài, lớp viết vào giaáy nhaùp -HS nhaän xeùt baøi cuûa caùc baïn treân baûng Baøi 2a -Gọi HS đọc đề bài tổ chức cho HS thi laøm baøi nhanh - GV nxét, sửa bài -HS đọc bài - Khi trình bày đoạn văn, chữ đầu đoạn phaûi vieát hoa vaø luøi vaøo moät oâ vuoâng -Các chữ đứng đầu câu văn và các chữ teân rieâng nhö Sôn Tinh, Thuûy Tinh tuyeät traàn, coâng chuùa, choàng, chaøng trai, non cao, nước gioûi, thaúm,… -Viết các từ khó, dễ lẫn -Nhìn bảng và viết bàivào - HS tự dò bài soát lỗi -2 HS làmbài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập hai -HS chơi trò tìm từ - HS thi tiếp sức - HS nghe -HS chơi theo hướng dẫn GV Baøi 3a -Chia lớp thành các nhóm nhỏ, hướng Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (6) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 daãn hs caùch chôi - GV nxét, sửa bài, tuyên dương đội thắng cuoäc 4.Cuûng coá : Yeâu caàu caùc HS vieát sai loãi chính tả trở lên nhà viết lại cho đúng và sạch, đẹp bài 5.Daën doø:Chuaån bò: Beù nhìn bieån - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: Toán LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia (trong bảng chia 5) - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ :Moät phaàn naêm -GV vẽ trước lên bảng số hình học và yêu cầu HS nhận biết các hình đã tô màu 1/5 hình -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài Baøi 1: HS tính nhaåm -Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS -Gọi HS đọc thuộc lòng bảng chia Bài 2: Lần lượt thực tính theo cột, chaúng haïn: 5x2 = 10 : = 10 : = Gv theo dõi chỉnh sửa Bài 3-Gọi HS đọc đề bài -Có tất bao nhiêu vở? -Chia cho bạn nghĩa là chia ntn? HS choïn pheùp tính vaø tính 35 : = Trình baøy: Baøi giaûi Số bạn nhận là: Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ -Haùt -HS lớp quan sát hình và giơ tay phaùt bieåu yù kieán -1 HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài vào bài tập -2 HS đọc thuộc lòng bảng chia trước lớp, lớp theo dõi và nhận xét -4 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS laøm coät tính baøi -Cả lớp làm bài vào bài tập HS đọc đề bài -Có tất 35 -Nghóa laø chia thaønh phaàn baèng nhau, bạn nhận phần Nhóm HS làm bài bảng phụ - HS nxét, sửa Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (7) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 35: = (quyển vở) Đáp số: Cuûng coá – Daën doø - Chuaån bò: Luyeän taäp chung - Nhaän xeùt tieát hoïc - dãy HS thi đua Đội nào nhanh thaéng - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Đạo đức THỰC HAØNH GIỮA HỌC KÌ II I MỤC TIÊU: - HS thực hành cách ứng xử phù hợp tình nhặt rơi Cần nói lời yêu cầu đề nghị phù hợp các tình khác Hs biết cần phải làm gì nhận và gọi điện thoại - Hs trả lại rơi nhặt đươc.Hs biết sử dụng lời yêu cầu, đề nghị phù hợp giao tiếp hàng ngày.Biết phân biệt hành vi đúng, sai nhận và gọi điện thoại - Hs quí trọng người thật thà, không tham rơi.Quí trọng người biết nói lời yêu cầu, phù hợp.Tôn trọng, từ tốn, lễ phép trọng nói chuyện điện thoại NX (CC 2, 3) TTCC: HS còn nợ II CHUẨN BỊ:Phiếu thảo luận, các tình – Điện thoại III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ Lịch nhận và gọi điện thoại Nêu việc cần làm và không nên làm để thể lịch gọi điện thoại -GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: GVgt, ghi tựa Hoạt động 1: -Gv chia nhóm và giao cho nhóm đóng vai moät tình huoáng Tình : Em làm trực nhật lớp và nhặt sách bạn nào đó để queân ngaên baøn Em seõ … Tình : Em biết bạn mình nhặt cuûa rôi nhöng khoâng chòu traû laïi em seõ … - Gv đánh giá và nhận xét Hoạt động 2: - Gv chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm đóng vai tình Tình 1: Em muốn bố mẹ cho ñi chôi vaøo ngaøy leã Tình 2: Em muốn nhờ bạn lấy hộ quyeån saùch -Gv kết luận: Khi cần đến giúp đỡ, dù nhỏ người khác em cần có lời nói và cử Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ -Haùt -HS trả lời, -Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -Hs thảo luận nhóm và đóng vai -Các nhóm lên đóng vai - HS nxeùt, bình choïn -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo cặp trước lớp -Các nhóm lên đóng vai -Hs thảo luận nhận xét lời nói cử hành động Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (8) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 hành động phù hợp Hoạt động 3: -Yêu cầu HS thảo luận và đóng vai theo caëp Tình huoáng 1: baïn Nam goïi ñieän cho baø ngoại để hỏi thăm sức khoẻ Tình 2: Một người gọi nhầm số máy nhaø Nam - Gv kết luận: Dù tình nào, em cần phải cư xử lịch Cuûng coá Gv cuøng Hs heä thoáng baøi -Yêu cầu Hs thực hành điều đã học 5.Dặn dò xem trước bài: Lịch đến nhà người khác -Hs thảo luận nhóm và đóng vai theo cặp trước lớp -Các nhóm lên đóng vai -Lớp nhận xét - HS nghe - Nxeùt tieát hoïc Tiết 5: Thủ công : Làm dây xúc xích trang trí ( Tiết 1) I/ Mục tiêu : - Biết cách làm dây xúc xích trang trí - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Đường cắt tương đối thẳng Có thể cắt, dán ít vòng tròn, Kích thước các vòng tròn dây xúc xích tương đối - Với hs khéo tay: - Cắt, dán dây xúc xích trang trí Kích thước và các vòng dây xúc xích Màu sắc đẹp II/ Chuẩn bị : GV: - Các hình mẫu - Các bước cắt, dán các nan giấy HS: - Giấy màu , hồ dán , kéo III/ Các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs Kiểm tra -Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: * Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay, các em học chương “Làm đồ chơi ” thực 11 tiết, chia thành bài Bài đầu tiên các em biết cách "Làm dây xúc xích trang trí." * Hoạt động1: Hướng dẫn hs quan sát và nhận xét - GV giới thiệu dây xúc xích mẫu và hỏi: + Dây xúc xích có hình dạng, màu sắc, kích thước nào ? + Các vòng dây xúc xích làm gì ? Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị các tổ viên tổ mình -Lớp theo dõi giới thiệu bài -Hai em nhắc lại tên bài học - Hs QS và trả lời câu hỏi (+ Dây xúc xích gồm có nhiều vòng tròn xâu thành chuỗi, các màu khác xen kẽ nhau, kích thước tùy thích +Các vòng dây xúc xích làm Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (9) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 giấy, + Để có dây xúc xích ta phải làm + Để có dây xúc xích ta phải làm nào ? các vòng tròn xâu lại với nhau.) - GV nhận xét * Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu Bước 1: Cắt thành các nan giấy - GV lấy 3-4 tờ giấy màu khác cắt thành - Hs theo dõi các nan giấy rộng ô, dài 12 ô Mỗi tờ giấy cắt lấy 4-6 nan Bước 2: Dán các nan giấy thành dây xúc xích - Bôi hồ vào các đầu nan và dán nan thứ thành vòng tròn - Luồn nan thứ hai khác màu vào vòng nan thứ sau đó bôi hồ và dán thành vòng nan thứ hai Cứ tiếp tục độ dài tùy - 2-3 hs nhắc lại cách làm dây xúc thích - Y/c hs nhắc lại cách làm dây xúc xích xích * Hoạt động 3: Tổ chức cho hs cắt các nan giấy - GV Y/c hs lớp cắt nan giấy - GV theo dõi, nhận xét, đánh giá - Hs lớp thực hành cắt nan giấy Củng cố, dặn dò: - Y/c hs nhắc lại cách làm dây xúc xích - Chuẩn bị tiết thực hành - hs nhắc lại cách làm dây xúc xích - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Hs theo dõi - Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ Lop2.netTrang Ttường Tiểu học Nghi Sơn (10) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Thứ tư, ngày tháng năm 2010 Tiết 1: Tập đọc BEÙ NHÌN BIEÅN I MUÏC TIEÂU: - Bước đầu biết đọc rành mạch, thể giọng vui tươi, hồn nhiên - Hiểu nội dung: Bé yêu biển, bé thấy biển to, rộng lớn mà ngộ nghĩnh trẻ (trả lời các câu hỏi SGK; thuộc khổ thơ đầu.) - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ viết sẵn từ, câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Sôn Tinh, Thuyû tinh Gọi HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hỏi noäi dung cuûa baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài lần b) Luyện câu - Yêu cầu HS nối tiếp đọc câu baøi c) Luyện đọc đoạn -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ trước lớp -Tổ chức cho HS luyện đọc bài theo nhóm nhỏ Moãi nhoùm coù HS d) Thi đọc các nhóm -Haùt -3 HS lên bảng đọc bài và trả lời câu hoûi theo yeâu caàu cuûa GV -Nghe GV đọc, theo dõi và đọc thầm theo -Đọc bài nối tiếp Mỗi HS đọc câu Đọc từ đầu hết bài -Tiếp nối đọc hết bài -Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi HS đọc khổ thơ hết bài -Mỗi nhóm cử HS thi đọc -Tổ chức cho HS thi đọc khổ thơ, đọc -HS đọc đồng baøi e) Đọc đồng -Những câu thơ cho thấy biển rộng laø: Hoạt động 2: Tìm hiểu bài + Tìm câu thơ cho thấy biển rộng Tưởng biển nhỏ …… -Những câu thơ cho thấy biển giống trẻ đó là: + Những hình ảnh nào cho thấy biển giống Bãi giằng với sóng treû con? Chôi troø keùo co Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 10 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (11) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Lon ta lon ton -HS lớp đọc lại bài và trả lời Hoïc thuoäc loøng baøi thô + Em thích khoå thô naøo nhaát, vì sao? Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ GV treo bảng phụ đã chép sẵn bài thơ, yêu cầu -Các nhóm thi đọc theo nhóm, cá nhân HS đọc đồng bài thơ, sau đó xoá dần bài thi đọc cá nhân thô treân baûng cho HS hoïc thuoäc loøng -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Cuûng coá Dặn dò: nhà đọc lại bài Chuẩn bị bài - Nhận xét học sau: Toâm Caøng vaø Caù Con - Nhận xét học Tiết 2:Luyện từ và câu TỪ NGỮ VỀ SÔNG BIỂN ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I MUÏC TIEÂU - Nắm số từ ngữ sông biển (BT 1, BT 2) - Bước đầu biết đặt và trả lời câu hỏi Vì ? ( BT 3, BT 4) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Bảng phụ viết sẵn bài tập Bài tập viết vào tờ giấy, bút màu III CÁC HOẠT ĐỘNG DAỴ HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ :Từ ngử loài thú Dấu chấm, dấu phaåy -Kieåm tra HS -Nhận xét, cho điểm HS Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập Baøi -Chia HS thaønh caùc nhoùm nhoû, moãi nhoùm HS Phát cho nhóm tờ giấy yêu cầu các em thảo luận với để tìm từ theo yêu caàu cuûa baøi -Nhận xét tuyên dương các nhóm tìm nhiều từ -Haùt -2 HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2, HS làm bài tập tiết Luyện từ và câu tuần trước - Đọc yêu cầu -Thảo luận theo yêu cầu, sau đó số HS ñöa keát quaû baøi laøm: -HS tự làm bài sau đó phát biểu ý kiến - HS nxét, sửa bài -Đặt câu hỏi cho phần in đậm câu sau: Không bơi đoạn sông này vì Baøi có nước xoáy - Yêu cầu HS tự suy nghĩ và làm bài vào Vở -HS suy nghĩ, sau đó nối tiếp phát baøi taäp bieåu yù kieán - Đáp án: sông; suối; hồ -Thảo luận cặp đôi, sau đó số cặp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS HS trình bày trước lớp a) Vì Sơn Tinh lấy Mị Baøi Nöông? -Gọi HS đọc yêu cầu Sơn Tinh lấy Mị Nương vì chàng -Yêu cầu HS lớp suy nghĩ để đặt câu hỏi Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 11 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (12) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 theo yeâu caàu cuûa baøi - GV nxét, sửa bài Baøi -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành hỏi đáp với theo câu hỏi -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá 5.Dặn dò C bị: Từ ngữ sông biển Dấu phaåy - Nhaän xeùt tieát hoïc là người mang lễ vật đến trước b) Vì Thủy Tinh dâng nước đánh Sôn Tinh? Thủy Tinh dâng nước đánh Sơn Tinh vì chàng không lấy Mị Nương… - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 3: ThÓ dôc (Gi¸o viªn bé m«n TD d¹y) Tiết 4: Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: - Biết tính giá trị biểu thức số có hai đấu phép tính nhân, chia trường hợp đơn giản - Biết giải bài toán có phép nhân (trong bảng nhân 5) - Biết tìm số hạng tổng; tìm thừa số - Bài tập cần làm: bài 1,2,4 II CHUẨN BỊ: Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp -Gọi HS lên bảng đọc thuộc lòng bảng chia vaø laøm baøi taäp 3, -GV nhaän xeùt Bài Bài 1: Hướng dẫn HS tính theo mẫu: Maãu : x : = 12 : = Baøi 2: HS caàn phaân bieät tìm moät soá hạng tổng và tìm thừa soá moät tích a) X + = Xx2 =6 b) + X = 15 x X = 15 Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n -Haùt -HS đọc thuộc lòng bảng chia -HS giaûi baøi taäp 3, - Baïn nhaän xeùt -HS tính theo maãu caùc baøi coøn laò -HS làm bài vào bài tập -HS sửa bài Baøi 2: -2 HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào bài tập a) X + = X =6–2 X = b) x X = 15 X = 15 : X =5 … Trang 12 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (13) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Bài 3: HS đọc đề bài, quan sát hình, trả lời câu hỏi Baøi 4: Yêu cầu HS đọc đề bài Choïn pheùp tính vaø tính x = 20 - Trình baøy: Baøi giaûi Soá thoû coù taát caû laø: x = 20 (con) Đáp số 20 thỏ - GV chấm, chữa bài Cuûng coá Dặn dò Chuẩn bị: Giờ, phút - Nhaän xeùt tieát hoïc Baøi 3: Hình C: 1/2 ; Hình A: 1/3; Hình B: 1/5 ; Hình D: 1/4 Baøi 4: -HS đọc đề bài -1 HS làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài vào -HS sửa bài - Nhaän xeùt tieát hoïc - Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 13 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (14) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Thứ năm, ngày tháng năm 2010 Tiết 1: Hát nhạc (Giáo viên bé m«n Nhạc dạy) Tiết 2: TËp viÕt CHỮ HOA V – “Vượt suối băng rừng” I Mục tiêu: - Viết đúng chữ hoa V (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng; Vượt (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); “Vượt suối băng rừng” (3 lần) - Gd tính cẩn thận viết chữ II Chuẩn bị: - GV: Chữ mẫu V Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng con, TV III Các hoạt động dạy học: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Bài cũ - Kiểm tra tập viết - Yêu cầu viết: U,Ư - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Viết : Ươm cây gây rừng - GV nhận xét, cho điểm Bài - Giới thiệu: Chữ hoa V - GV nêu mục đích và yêu cầu - Nắm cách viết nối Hướng dẫn viết chữ cái hoa 1) Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét chữ V a) Chữ hoa V * Gắn mẫu chữ V và hỏi: - Chữ V cỡ vừa cao li ? - Độ rộng bao nhiêu ? - Viết nét và viết nào ? - HS viết bảng - HS nêu câu ứng dụng - HS viết bảng lớp Cả lớp viết bảng - Hs theo dõi - HS quan sát và trả lời câu hỏi GV nêu: - Cao li - Độ rộng li - Gồm nét: nét là kết hợp nét - GV vào chữ V và giải thích: Chữ V cỡ vừa cong trái và nét lượn ngang; nét là nét lượn dọc; nét nét móc xuôi phải cao li, gồm nét + Cách viết: GV viết mẫu, vừa viết vừa nói - - HS lắng nghe Nét 1: ĐB trên ĐK5, viết nét cong trái lượn ngang, giống nét các chữ H,I,K ; DB - Hs quan sát và lắng nghe trên ĐK Nét 2: Từ điểm DB nét 1, đổi chiều bút, viết nét lượn dọc từ trên xuống dưới, DB ĐK Nét 3: Từ điểm dừng bút nét 2, Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 14 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (15) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 đổi chiều bút, viết nét móc xuôi phải, DB ĐK 2) Hướng dẫn HS viết trên bảng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhận xét uốn nắn - HS tập viết trên bảng chữ hoa V Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng * Treo bảng phụ 1) Giới thiệu từ và cụm từ ứng dụng: - HS quan sát và trả lời Vượt Vượt suối băng rừng + Hs trả lời: ( vượt qua nhiều đoạn + Em hiểu gì cụm từ trên ? đường, không quản ngại khó khăn, gian khổ.) 2) Quan sát và nhận xét: - Em hãy nêu độ cao các chữ cái - Hs trả lời: + Vượt suối băng rừng.(cỡ nhỏ) + Các chữ: V, b, g cao 2,5 li + Các chữ: ư, ơ, u, ô, i, ă, n cao li + chữ : t cao 1,5 li + Chữ : r cao 1,25 li - Nêu cách đặt dấu các chữ - Dấu nặng dặt chữ ơ, dấu sắt đặt trên đầu chữ ô, dấu huyền đặt trên đầu chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - Khoảng chữ o - GV viết mẫu chữ: Vượt - Hs QS 3) Hướng HS viết bảng * Viết: : Vượt - HS viết bảng - GV nhận xét và uốn nắn (nhắc nhở hs viết liền nét) Viết vào - HS viết vào * Vở tập viết: - GV nêu yêu cầu viết - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhận xét chung Củng cố – Dặn dò - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhận xét tiết học - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị bài sau: Chữ hoa V - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp - Hs theo dõi Tiết 3: Tự nhiên xã hội MỘT SỐ LOAØI CÂY SỐNG TRÊN CẠN I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên, lợi ích số cây sống trên cạn - Quan sát và số cây sống trên cạn - Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Aûnh minh hoïa SGK trang 52, 53 Buùt daï baûng, giaáy A3, phaán maøu Moät soá tranh, aûnh (HS söu taàm) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 15 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (16) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động Thầy OÅn ñònh: Bài cũ :Cây sống đâu? -Cây có thể trồng đâu? +Giới thiệu tên cây +Nơi sống loài cây đó + Moâ taû qua cho caùc baïn veà ñaëc ñieåm loại cây đó - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Kể tên các loài cây sống treân caïn * HS kể tên số cây sống trên cạn -Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm, keå teân moät số loài cây sống trên cạn mà các em biết vaø moâ taû sô qua veà chuùng theo caùc noäi dung sau: Teân caây Thaân, caønh, laù, hoa cuûa caây Reã cuûa caây coù gì ñaëc bieät vaø coù vai troø gì? - Yeâu caàu 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy - GV nxeùt choát laïi Hoạt động 2: Làm việc với SGK * Nêu ích lợi số cây sống trên cạn -Yeâu caàu: Thaûo luaän nhoùm, neâu teân vaø lợi ích các loại cây đó -Yeâu caàu caùc nhoùm trình baøy Hỏi: Trong tất các cây các em vừa noùi, caây naøo thuoäc: - Loại cây ăn quả? - Loại cây lương thực, thực phẩm - Loại cây cho bóng mát - Bổ sung: Ngoài lợi ích trên, các cây trên cạn còn có nhiều lợi ích khác Tìm cho cô các cây trên caïn thuoäc: - Loại cây lấy gỗ? - Loại cây làm thuốc? -GV chốt kiến thức: Có nhiều loài cây trên cạn thuộc các loài cây khác nhau, tùy thuộc vào lợi ích chúng Các loài cây đó dùng để cung cấp thực phẩm cho người, động vật, làm thuốc… Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Hoạt động Trò - Haùt - HS trả lời - HS trả lời - Baïn nhaän xeùt - HS thaûo luaän - Hình thức thảo luận: Nhóm thảo luận, thành viên ghi loài cây mà mình bieát vaøo giaáy - 1, nhoùm HS nhanh nhaát trình baøy yù kieán thaûo luaän Ví duï: + Caây cam + Thaân maøu naâu, coù nhieàu caønh Laù cam nhoû, maøu xanh Hoa cam maøu traéng, sau quaû + Rễ cam sâu lòng đất, có vai trò hút nước cho cây - HS thaûo luaän nhoùm, ghi keát quaû vaøo phieáu - Đại diện các nhóm HS trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình - Caùc nhoùm khaùc chuù yù nghe, nhaän xeùt vaø boå sung + Cây mít, đu đủ, long + Caây ngoâ, laïc + Cây mít, bàng, xà cừ - HS tìm theâm Cây pơmu, bạch đàn, thông,… Caây tía toâ, nhoï noài, ñinh laêng… - HS nghe, ghi nhớ Trang 16 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (17) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò Chuẩn bị: Một số loài cây sống nước - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 4: Toán: GIỜ- PHÚT I MUÏC TIEÂU: - Biết có 60 phút - Biết xem đồng hồ kim phút vào số 12, số 3, số - Biết đơn vị đo thời gian: giờ, phút - Biết thực phép tính đơn giản với các số đo thời gian - Bài tập cần làm: bài 1,2,3 II CHUẨN BỊ:Mô hình đồng hồ (bằng nhựa bìa) Đồng hồ để bàn và đồng hồ điện tử III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ : Luyeän taäp chung -Sửa bài -GV nhaän xeùt Bài Hoạt động 1: Giới thiệu cách xem kim phút số số - GV nói: “Ta đã học đơn vị đo thời gian là Hôm ta học thêm đơn vị đo thời gian khác, đó là phút Một có 60 phút” - GV viết: = 60 phút - GV sử dụng mô hình đồng hồ, kim đồng hồ vào - Hỏi HS: “Đồng hồ giờ?” - GV quay tiếp các kim đồng hồ cho kim phút vào số và nói: “ Đồng hồ 15 phút” viết: 15 phút - Sau đó tiếp tục quay kim đồng hồ cho kim phút số và nói: “Lúc này đồng hồ 30 phút hay là rưỡi) - GV ghi: 30 phút hay rưỡi - GV goïi HS leân baûng laøm caùc coâng vieäc nhö nêu trên để lớp theo dõi và nhận xét - GV yêu cầu HS tự làm trên các mô hình đồng hồ cá nhân, theo các lệnh, chaúng haïn: - “Đặt đồng hồ 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt” Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n -Haùt -2 HS lên bảng thực - Baïn nhaän xeùt -HS laéng nghe -HS laëp laïi -Đồng hồ -HS laëp laïi -HS laëp laïi -HS leân baûng laøm theo hieäu leänh cuûa GV Baïn nhaän xeùt -HS tự làm trên các mô hình đồng hồ chỉ: 10 giờ; 10 15 phút; 10 30 phuùt Trang 17 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (18) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tự làm bài chữa bài - GV xnét, sửa bài -HS tự làm bài chữa bài -HS xem tranh và trả lời câu hỏi bài toán -Baïn nhaän xeùt Baøi 2: -HS laøm baøi -HS xem tranh, trả lời câu hỏi bài toán Ví + Mai ăn sáng 15 phút: ĐHồ D dụ: “Tranh vẽ Mai ngủ dậy lúc thì ứng với + Mai đến trường lúc 7giờ 15 phút: đồng hồ C” ÑH B -GV nxeùt + Mai tan học lúc 11giờ 30 phút Bài 3: HS làm - HS nxeùt - HS làm -Nhận xét sửa sai - GV xnét, sửa bài - HS thi đua đặt đúng kim đồng hồ Cuûng coá Troø chôi, - Nxeùt tieát hoïc 5.Dặn dò Chuẩn bị: Thực hành xem đồng hồ - Nxeùt tieát hoïc - Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 18 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (19) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 Thứ sáu, ngày tháng năm 2010 Tiết 1: Chính tả NGHE VIEÁT: BEÙ NHÌN BIEÅN I.MUÏC TIEÂU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng khổ thơ chữ - Làm bài tập a/b BT 3a/b - Biết trìmh bày bài đúng và sạch, đẹp II CHUẨN BỊ:Tranh ảnh các loài cá : chim, chép, chày, chạch ,chuồn, chuối chọi, trê, traém, trích, troâi… III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Baøi cuõ: Sôn Tinh Thuyû Tinh -GV đọc: trùm, ngã, dỗ, ngủ -Yeâu caàu hs vieát baûng -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị * Ghi nhớ nội dung bài viết -GV đọc khổ thơ đầu -Yêu cầu hs đọc lại * Baøi chính taû cho em bieát baïn nhoû thaáy bieån nhö theá naøo? -Hướng dẫn nhận xét +Moãi doøng thô coù maáy tieáng? +Nên bắt đầu viết dòng thơ từ ô nào vở? Hoạt động : a Hướng dẫn viết từ khó: * Nghỉ, trời, bãi giằng, gọng vó… - Gv đọc lần - Hd tö theá ngoài vieát b Vieát chính taû: - Gv đọc dòng cho Hs viết - Gv đọc cho Hs dò bài e) Soát lỗi g) Chaám baøi Hoạt động3: Hướng dẫn làm bài tập chính taû Baøi: 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n -Haùt -2 HS viết bài trên bảng lớp -HS lớp viết bảng và nhận xét baøi cuûa baïn treân baûng -2 HS đọc lại bài -Biển to lớn ; có hành động giống người -Coù tieáng -Nên bắt đầu viết từ ô thứ -HS đọc, viết bảng lớp, bảng -HS nêu tư ngồi viết, cầm bút, để - HS vieát baøi Hs doø baøi HS sửa lỗi - Các nhóm thảo luận và cử đại diện lên bảng viết tên loài cá tranh Trang 19 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (20) Gi¸o ¸n líp n¨m häc 2009 - 2010 -Gv treo tranh ảnh các loài cá và yêu cầu - Các nhóm nhận xét lẫn thaûo luaän nhoùm ( Hai nhoùm ) - Hai Hs tranh đọc lại kết -Lớp làm vào BT -Cho ñieåm HS -Cả lớp đọc thầm yêu cầu bài cá nhân lên bảng viết, nhận xét chốt lời giải Bài : ( Lựa chọn : a) đúng - Gv nhaän xeùt cho ñieåm Cuûng coá : Chú – trường – chân Daën doø: Daën HS veà nhaø laøm baøi taäp, vieát lại các từ còn mắc lỗi.Chuẩn bị bài sau: Vì caù khoâng bieát noùi? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tiết 2: Tập làm văn ĐÁP LỜI ĐỒNG Ý QUAN SÁT TRANH, TRẢ LỜI CÂU HỎI I MUÏC TIEÂU: - Biết đáp lời đồng ý tình giao tiếp thông thường (BT1, BT2) - Quan sát tranh cảnh biển, trả lời đúng các câu hỏi cảnh biển tranh (BT3) -Ham thích moân hoïc II CHUẨN BỊ: Câu hỏi gợi ý bài tập trên bảng phụ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động Thầy Hoạt động Trò OÅn ñònh: Bài cũ : Đáp lời phủ định Nghe - Trả lời caâu hoûi -Gọi HS lên bảng đóng vai -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Haùt -3 HS lên bảng thực yêu cầu GV -HS lớp nghe -ø nhaän xeùt baøi cuûa baïn Baøi l -Gọi HS đọc đoạn hội thoại GV theo doõi nhaän xeùt -HS mở SGK và đọc yêu cầu bài -1 HS đọc bài lần HS phân vai đọc laïi baøi laàn -Moät soá HS nhaéc laïi: -Bài tập yêu cầu chúng ta nói lời đáp cho Baøi caùc tình huoáng -Yeâu caàu HS ngoài caïnh nhau, thaûo luaän -Thaûo luaän caëp ñoâi: cặp đôi để tìm lời đáp thích hợp cho tình -Từng cặp HS trình bày trước lớp huoáng cuûa baøi -Yêu cầu số cặp HS trình bày trước lớp -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bức tranh vẽ cảnh biển Baøi -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Bức tranh vẽ -Nối tiếp trả lời câu hỏi: caûnh gì? -Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời các +Sóng biển cuồn cuộn./ Sóng biển dập caâu hoûi sau: dờn./ Sóng biển nhấp nhô./ Sóng biển + Soùng bieån ntn? xanh rờn./ Sóng biển tung bọt trắng xoá./ Gi¸o viªn : Lª ThÞ Hoµ S¬n Trang 20 Lop2.net Ttường Tiểu học Nghi (21)