Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát ,nhận xét: - Y/c HS quan sát HCN đã trang trí để HS nhận xeùt - Họa tiết chính ta đặt ở giữa; Họa tiết - Các họa tiết được sắp xếp như thế [r]
(1)Tuaàn 25 Tieát 1-2: Soạn: Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2011 Dạy: Thứ hai ngày 28 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN: HOÄI VAÄT I Yeâu caàu: A Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, rõ ràng; biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Hiểu dung chuyện: Cuộc thi tài hấp dẫn hai đô vật đã kết thúc chiến thắng xứng đáng đô vật già, giàu kinh nghiệm trước chàng đô vật trẻ còn xốc nổi.(TL các câu hỏi SGK) B Keå chuyeän: - HS kể đoạn câu chuyện dựa theo gợi ý cho trước( SGK) II Chuẩn bị: Tranh minh họa bài tập đọc; Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -2HS leân baûng traû baøi cuõ -YC HS đọc và TLCH bài “Tiếng đàn” -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a.Giới thiệu bài: -HS nhắc lại đầu bài -GV giới thiệu chủ điểm và bài TĐ b Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm toàn bài: Giọng đọc nhanh dồn dập đoạn miêu tả động tác Quắm Đen Đoạn đọc giọng nhẹ nhàng, thoải mái - HD HS luyện đọc k/h giải nghĩa từ: -GV HD HS đọc nối tiếp câu ; Đọc -HS đọc theo HD GV đoạn trước lớp k/h giải nghĩa từ ; Đọc đoạn nhóm, các nhóm thi đọc ; Đọc ĐT bài c Hướng dẫn HS tìm hiểu bài: -YC HS đọc Đ1, THCH: Tìm chi -Tiếng trống dồn dập, người xem đông tiết miêu tả cảnh tượng sôi động hội nước chảy, náo nức muốn xem mặt, xem taøi oâng Caûn Nguõ; chen laán nhau; quaây vaät? kín quanh sới vật, trèo lên cây cao để xem -YC HS đọc Đ2 TLCH: Cách đánh -Quắm Đen: Lăn xả vào, đánh dồn dập, ráo Quắm Đen và ông Cản Ngũ có gì khác riết Ông Cản Ngũ: chậm chạp, lớ ngớ, chủ yếu là chống đỡ ? -YC HS đọc Đ3, TLCH: Việc ông Cản -Ông Cản Ngũ bước hụt, Quắm Đen nhanh Ngũ bước hụt đã làm thay đổi keo vật như cắt luồn qua cánh tay ông, ôm bên GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (2) Tuaàn 25 theá naøo ? chaân oâng, boác leân Tình huoáng keo vaät khoâng còn chán ngắt trước Người xem phấn chaán reo hoø leân, tin chaéc oâng Caûn Nguõ nhaát ñònh seõ ngaõ vaø thua cuoäc -YC HS đọc Đ4 và +Ông Cản Ngũ đã bất ngờ chiến thắng -Quắm Đen gò lưng không bê chân ông Cản Ngũ lên Lúc lâu ông thò NTN? tay naém khoá anh ta, nhaác boång leân nheï nhö giơ ếch có buộc sợi dây ngang bụng -Quaém Ñen khoeû, haêng haùi nhöng noâng noåi, +Theo em vì oâng Caûn Nguõ thaéng ? thieáu kinh nghieäm Traùi laïi oâng Caûn Nguõ raát điềm đạm, giàu kinh nghiệm Ông đã lừa mieáng Quaém Ñen cuùi xuoáng oâm chaân oâng, hòng bốc ngã ông Nhưng đó là vật mạnh ông: chân ông còn khoẻ tựa cột saét, Quaém Ñen khoâng theå nhaác noåi Traùi laïi, với võ này, ông dễ dàng nắm khố Quắm Đen, nhấc bổng anh lên Ông Cản Ngũ đã thắng nhờ mưu trí và sức khoẻ d Luyện đọc lại: -HS theo dõi GV đọc -GV chọn đoạn HD và đọc trước lớp -HS xung phong thi đọc đoạn, bài -Tổ chức cho HS thi đọc theo đoạn -Nhận xét chọn bạn đọc hay * Keå chuyeän: a GV neâu nhieäm vuï: -Dựa vào trí nhớ và các gợi ý, các em hãy kể -GV neâu y/c phaàn keå chuyeän lại đoạn câu chuyện Hội vật - kể với giọng sôi nổi, phù hợp với nội dung đoạn b HD HS kể theo gợi ý: -2 HS khá giỏi kể mẫu đoạn -GV cho HS keå maãu, nhaän xeùt goùp yù -HS taäp keå theo nhoùm ñoâi -Cho HS keå theo nhoùm ñoâi -HS nối tiếp kể 5đoạn; 2HS thi kể chuyện -Cho HS thi keå -HS nhaän xeùt caùch keå cuûa baïn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá-Daën doø: -Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Cản Ngũ -Là người có kinh nghiệm, điềm tĩnh, đấu vật raát gioûi là người nào? -Khen HS đọc bài tốt, kể chuyện hay, -Lắng nghe khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện cho người thân cùng nghe Tieát 3: TOÁN: THỰC HAØNH XEM ĐỒNG HỒ ( ) I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận biết thời gian (thời điểm, khoảng thời gian) -Biết xem đồng hồ (chính xác đến phút kể mặt đồng hồ ghi số La Mã) -Biết thời điểm làm công việc ngày HS GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (3) Tuaàn 25 II Chuẩn bị: Đồng hồ điện tử mô hình III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -HS leân baûng laøm BT -GV cho HS leân baûng laøm BT -GV nhaän xeùt , ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài: b Hướng dẫn thực hành: -1 HS nêu y/c, HS làm bài theo cặp, trả lời: Baøi 1: a.Bạn An tập thể dục lúc 10 phút -Cho HS neâu y/c cuûa BT -GV y/c HS ngồi cạnh cùng quan b.Bạn An đến trường lúc giên13 phút sát tranh, sau đó HS hỏi, HS TL HS c.Bạn An học bài lớp lúc 10 24 phút phải kiểm tra bạn trả lời đúng d.Bạn An ăn cơm chiều lúc 45 phút (6 hay sai, sai thì phải giải thích cho bạn kém 15 phút) e.Bạn An xem truyền hình lúc phút vì laïi sai g.Bạn An ngủ lúc 55 phút.(10 kém phuùt) Baøi 2: -GV gọi HS làm và chữa bài trước lớp -Chữa bài và cho điểm HS Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -GV yeâu caàu HS quan saùt tranh phần và TL -GV cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -Về làm BT VBT, Chuẩn bị bài sau -HS qsát, đọc và nối các cặp đồng hồ: H - B , I - A , K – C , L – G , M – D , N – E a.Bạn Hà đánh và rửa mặt từ đến 10 phút là 10 phút b Từ kém phút đến là phút c Chương trình phim hoạt hình và kết thúc lúc 30 phút, chương trình naøy keùo daøi 30 phuùt -oOo -Soạn: Thứ bảy ngày 26 tháng năm 2011 Dạy: Thứ ba ngày tháng năm 2011 Tieát 1: THEÅ DUÏC: OÂN NHAÛY DAÂY KIEÅU CHUÏM HAI CHAÂN – T.C “ NEÙM BOÙNG TRUÙNG ÑÍCH” I Muïc tieâu: -Biết cách nhảy dây kiểu chụm hai chân và thực đúng cách so dây, chao dây, quay dây, động tác nhảy dây nhẹ nhàng, nhịp điệu -Chơi trò chơi “Ném bóng trúng đích” Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän: Chuaån bò coøi, duïng cuï, hai em moät daây nhaûy, moãi HS moät bông hoa để đeo ngón tay cờ nhỏ để cầm và kẻ sân cho trò chơi III Nội dung và phương pháp lên lớp: GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (4) Tuaàn 25 Noäi dung Phần mở đầu: - GV nhận lớp , phổ biến nd , y/c học -GV cho HS khởi động các khớp -Chaïy chaäm xung quanh saân taäp -Troø chôi “Chim bay coø bay ” -GV cho HS taäp baøi TD PTC x nhòp Phaàn cô baûn: a OÂn nhaûy daây CN kieåu chuïm hai chaân : -Trước tập cần cho HS khởi động kĩ các khớp Chia thành nhóm tổ tập theo khu vực -Gv y/c cầu cao tăng tốc độ ; tăng số laàn nhaûy nhieàu hôn b Chôi troø chôi “ Neùm boùng truùng ñích ” -GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi và làm mẫu động tác Cho HS chơi thử 1, lần để hiểu cách chơi Khoảng cách ném bóng vào rổ từ – 3m các em đứng chỗ, sau vạch giới hạn, có thể tung, ném, đẩy, hất bóng lọt vào vòng rổ, tổ nào ném nhiều lần vào rổ, tổ đó biểu döông.(Hình 1) Phaàn keát thuùc - Ñi theo voøng troøn, thaû loûng, hít saâu - GV cuøng HS heä thoáng baøi vaø nhaän xeùt học - GV giao BTVN oân nhaûy daây CN Tieát 2: ÑL 7’ PP thực -Lớp tập hợp, lắng nghe -HS khởi động các khớp -HS chôi troø chôi -HS chaïy theo haøng doïc -HS taäp baøi theå duïc 1012’ 810’ -HS khởi động kĩ các khớp -Tập theo khu vực quy định -Các tổ thi đua để chọn người tổ ; lớp -HS tham gia chơi tích cực -HS khởi động theo yêu cầu GV, lớp trưởng HD cho lớp khởi động Cho HS chơi thử, sau đó chơi chính thức 5’ 2-2m50 CB GH Hình + HS heä thoáng laïi baøi hoïc CHÍNH TAÛ: (Nghe-vieát) HOÄI VAÄT I Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b II Đồ dùng: Bảng viết sẵn các BT chính tả III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: - xã hội, sáng kiến, dễ dãi, sặc sỡ, san sát,… - Gọi HS đọc-viết các từ khó : - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a GTB: GV nêu MĐYC, ghi đề bài GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (5) Tuaàn 25 b HD HS nghe-vieát chính taû: - HD HS chuaån bò: -GV đọc đoạn văn lần - Qua câu chuyện, em thấy Cản Ngũ là người nhö theá naøo? -Đoạn văn có câu? -Trong đoạn văn có chữ nào phải viết hoa? Vì sao? - Có dấu câu nào sử dụng? - Y/c HS tìm từ khó đọc phân tích và viết các từ vừa tìm -GV đọc cho HS viết chính tả: - Chấm , chữa bài: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt c HD HS laøm baøi taäp: Bài 2: GV chọn câu a câu b -Gọi HS đọc YC -GV nhắc lại yêu cầu BT, sau đó YC HS tự laøm -Cho HS trình baøy baøi laøm -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -Cho HS đọc và chữa bài vào VBT Cuûng coá – Daën doø: -Dặn HS nhà ghi nhớ các quy tắc chính taû - Chuaån bò baøi sau Tieát 3: Tieát 4: -heo dõi GV đọc HS đọc lại, lớp đọc thaàm -Là người có kinh nghiệm, điềm tĩnh, đấu vaät raát gioûi -Đoạn viết có câu -Những chữ đầu câu và tên riêng phải viết hoa - Daáu chaám, daáu hai chaám, daáu phaåy - Caûn Nguõ, Quaém Ñem, giuïc giaõ, loay hoay, nghiêng mình, nghiêng, sới ,… -HS nghe viết vào vở; Đổi chéo để KT -HS noäp baøi chaám vaø nghe nhaän xeùt, goùp yù - HS đọc YC SGK HS làm bài cá nhaân -Moät soá HS trình baøy baøi laøm - Đọc lời giải và làm vào VBT: a) traêng traéng, chaêm chæ, chong choùng b) trực nhật, trực ban, lực sĩ, vứt -Laéng nghe TIEÁNG ANH ( GV boä moân daïy) TOÁN: BAØI TOÁN CÓ LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I Muïc tieâu: -Biết cách giải các bài toán rút đơn vị.( HS khá, giỏi làm thêm bài 3) II Chuaån bò: Moãi HS chuaån bò hình tam giaùc vuoâng nhö baøi taäp SGK III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà -3 HS lên bảng làm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: -Nghe giới thiệu a.Giới thiệu bài:GV nêu MĐYC, ghi đề b.Hướng dẫn giải bài toán liên quan đến GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (6) Tuaàn 25 ruùt veà ñôn vò Bài toán 1: -Cho HS đọc đề , phân tích đề , tóm tắt và tìm cách giải giải bài toán: -GV:… để tìm số lít mật ong can, chúng ta thực phép tính chia Bước này gọi là rút đơn vị, tức là tìm giá trò cuûa moät phaàn caùc phaàn baèng Bài toán 2: -GV cho HS đọc đề, phân tích đề để tìm bước giải, giải bài toán SGK: Baøi giaûi: Soá lít maät ong coù moãi can laø: 35 : = (l) Đáp số: 5l mật ong Baøi giaûi: Soá lít maät ong coù moãi can laø: 35 : = (l) Soá lít maät ong coù can laø: x = 10 (l) Đáp số: 10 l mật ong -GV hỏi: Trong bài toán 2, bước nào -Bước tìm số lít mật ong can gọi là bước rút đơn vị gọi là bước rút đơn vị? => các bài toán liên quan đến rút đơn vị thường giải bước: B1: Tìm giá trị phần các phần -Yêu cầu HS nhắc lại các bước giải bài toán liên quan đến rút đơn vị (Thực phép chia) B 2: Tìm giaù trò cuûa nhieàu phaàn baèng c Luyeän taäp: -HS tự giải vào vở, 1HS lên chữa bài: Baøi 1: Baøi giaûi: -GV gọi HS đọc đề bài, HD HS phân tích Soá vieân thuoác coù moãi væ laø: đề để xác định dạng toán và tìm bước 24 : = 6(vieân) giải, giải, chữa bài, đổi để KT chéo Soá vieân thuoác coù ba væ laø: -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS x = 18 (vieân) Đáp số: 18 viên thuốc -HS tự giải, HS lên chữa bài; KT chéo Bài 2: Tương tự: Baøi giaûi: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: -Bài toán thuộc dạng toán nào? 28 : = 4(kg) Soá ki-loâ-gam coù moät bao laø: -Yêu cầu HS trình bày và giải bài toán x = 20 (kg) -Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 20kg gạo Bài 3:* Nêu y/c BT, sau đó cho HS tự thi -HS chơi trò chơi tiếp sức xếp hình Chữa bài, nhận xét , ghi điểm Cuûng coá-Daën doø: -Nhận xét học, tuyên dương HS có tinh thaàn hoïc taäp toát Chuaån bò baøi sau GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (7) Tuaàn 25 Soạn: Thứ bảy ngày 26 tháng 02 năm 2011 Dạy: Thứ tư ngày 02 tháng năm 2011 Tieát 1: TẬP ĐỌC: HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch, rõ ràng; biết ngắt, nghỉ đúng sau các dấu câu và các cụm từ -Hiểu ND: Bài văn tả và kể lại Hội đua voi Tây Nguyên, cho thấy nét độc đáo, thú vị và bổ ích hội đua voi.(TL các câu hỏi SGK) II Chuẩn bị:Tranh MH nội dung bài TĐ SGK, bảng phụ ghi đoạn cần luyện đọc III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -5HS lên bảng thực YC - YC HS keå vaø TLCH baøi Hoäi vaät - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a GTB: GV giới thiệu và ghi đề bài b Luyện đọc: - GV đọc diễn cảm toàn bài: giọng vui, -Theo dõi GV đọc sôi nổi; nhịp nhanh, dồn dập Đ2 - HD HS luyện đọc k/h giải nghĩa từ: -GV HD HS đọc nối tiếp câu ; Đọc đoạn trước lớp k/h giải nghĩa từ ; Đọc -HS đọc theo HD GV đoạn nhóm, các nhóm thi đọc ; Đọc ĐT bài c HD tìm hieåu baøi: -HS đọc thầm Đ1: Tìm chi tiết tả - Voi đua tốp 10 dàn hàng ngang nôi xuaát phaùt Hai chaøng trai ñieàu khieån ngoài coâng vieäc chuaån bò cuûa cuoäc ñua? trên lưng voi Họ ăn mặc đẹp, bình tĩnh vì họ vốn là người phi ngựa giỏi -Cho HS đọc thầm Đ2, TLCH: +Chiêng trống vừa lên mười voi lao +Cuoäc ñua dieãn nhö theá naøo? đầu chạy, hăng máu phóng bay Bụi muø mòt…veà truùng ñích +Voi đua có cử gì ngộ nghĩnh, dễ +Voi ghìm đà, huơ vòi chào khán giả đã cổ vũ, khen ngợi chúng thöông? d Luyện đọc lại: -Laéng nghe - GV HD và đọc diễn cảm Đ2 -HS đọc nhóm đôi; HS thi đọc Đ2, bài -Gọi HS thi đọc -Nhaän xeùt cho ñieåm -Laéng nghe ghi nhaän Cuûng coá – Daën doø: -Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (8) Tuaàn 25 Tieát 2: THUÛ COÂNG: LAØM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết 1) I.Muïc tieâu: -HS biết cách làm lọ hoa gắn tường -Làm lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp tương đối đều, thẳng,phẳng Lọ hoa tương đối cân đối -HS khéo tay: Làm lọ hoa gắn tường.Các nếp gấp đều, thẳng,phẳng Lọ hoa cân đối -Có thể trang trí lọ hoa đẹp II Chuaån bò: -Mẫu lọ hoa gắn tường làm giấy thủ công gắn trên tờ bìa -Một lọ hoa gắn tường đã gấp hoàn chỉnh chưa dán vào bìa -Tranh quy trình ; Giấy thủ công, tờ bìa khổ A4, hồ dán, bút màu, kéo thủ công III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt độngcủa học sinh Bài cũ: GV KT đồ dùng HS, nhận xét -HS mang đồ dùng cho GV KT Bài mới: Giới thiệu bài Hoạt động 1: HD HS quan sát, nhận xét: - GV giới thiệu lọ hoa gắn tường làm giấy + Hình chữ V + Loï hoa coù daïng hình gì ? + Miệng, thân, đế ,đáy + Lọ hoa có phận nào ? - Gv mở dần lọ hoa để hs thấy + Hình chữ nhật + Tờ giấy gấp lọ hoa có hình gì ? + Gấp các nếp cách đều, … + Lọ hoa làm nào ? Hoạt động 2: GV HD mẫu: Bước1: Gấp phần giấy để làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách - Đặt tờ giấy HCN có chiều dài 24 ô, rộng 16 ô, mặt -HS quan sát và lắng nghe GV màu trên Gấp cạnh chiều dài lên ô để làm thao tác và HD mẫu đế.- Xoay tờ giấy, mặt trái trên- Gấp các nếp gấp cách ô hết tờ giấy Bước : Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi nếp gấp làm thân lọ hoa.- Tách nếp gấp hết để làm đế lọ hoa.- Cầm chụm các nếp gấp vừa tách kéo các nếp gấp này nếp gấp phía dước thân lọ hoa tạo thành hình chữ V Bước : Làm thành lọ hoa gắn tường - Dùng bút chì kẻ đường hình và đường chuẩn vào tờ giấy bìa dán lọ hoa.- Bôi hồ vào nếp gấp ngoài cùng thân và đế lọ hoa Dán vào tờ bìa Bôi hồ các nếp gấp ngoài cùng còn lại và xoay nếp gấp cho cân phần dán, sau đó dán vào -HS tập gấp lọ hoa gắn tường GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (9) Tuaàn 25 bìa thaønh loï hoa baèng giaáy nhaùp Cuûng coá -Daën doø: - Cho 1-2 em nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Về nhà thực hành Tieát 3: TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết giải bài toán liên quan đến rút đơn vị; Tính chu vi HCN.( HS khá, giỏi làm theâm baøi1) II Chuaån bò: Phieáu BT III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -GV kiểm tra bài tiết trước đã giao nhà -3 HS lên bảng làm BT - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: -Nghe giới thiệu a.Giới thiệu bài:GV nêu MĐYC, ghi đề b.Luyeän taäp: Bài 1*: -GV y/c HS đọc đề, HS tự làm -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp làm bài vào vở, đổi chéo để KT: baøi Baøi giaûi: Toùm taét: Số cây giống ươm trên lô đất là: loâ: 2032 caây 2032 : = 508 (caây) loâ: ……caây? Đáp số: 508 cây -GV chữa bài và cho điểm HS Baøi 2: -Y/c HS đọc đề, phân tích đề , xác định -Lớp làm vào vở, 1HS lên bảng chữa bài: Baøi giaûi: dạng toán, tự làm bài Số có thùng là: Toùm taét: 2135 : = 305 (quyeån) thuøng: 2135 quyeån Số có năm thùng là: thuøng: ………quyeån? 305 x = 1525 (quyeån) -GV chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 1525 sách Baøi 3: - HS Lập đề toán theo tóm tắt, VD: Có xe ô -Gọi HS đọc y/c và tóm tắt SGK -Cho HS dựa vào tóm tắt đọc đề toán, nx tô chở 8520 viên gạch Hỏi -HS phân tích để xác định dạng toán và xe ô tô chở bao nhiêu viên gạch? -Lớp làm bài vào vở, 1HS lên bảng chữa bài: tìm các bước giải; tự giải chữa bài Baøi giaûi: Mỗi xe ô tô chở số viên gạch là: 8520 : = 2130 (vieân gaïch) -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS xe ô tô chở số viên gạch là: 2130 x = 6390 (vieân gaïch) Baøi 4: Đáp số: 6390 viên gạch GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang (10) Tuaàn 25 -Gọi HS đọc đề và phân tích đề, xác định -HS tự làm bài, đổi KT chéo, chữa bài: Baøi giaûi: dạng toán, tìm các bước giải Chiều rộng mảnh đất là: -Yêu cầu HS tự làm bài 25 – = 17(m) -GV chữa bài và cho điểm HS Chu vi mảnh đất là: (25 + 17) x = 84 (m) Cuûng coá – Daën doø: Đáp số: 84 m -YC HS nhà làm thêm các bài tập VBT vaø chuaån bò baøi sau Tieát 4: TAÄP VIEÁT: ÔN CHỮ HOA: S I Muïc tieâu: -Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa S (1 dòng), C, T (1 dòng); viết đúng tên riêng Sầm Sơn (1 dòng) và câu ứng dụng (1 lần) cỡ chữ nhỏ Coân Sôn suoái chaøy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai II Đồ dùng: Mẫu chữ viết hoa S; Tên riêng và câu ứng dụng; Vở tập viết 3/2 III/ Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -HS nộp -Thu chấm số HS -1 HS đọc: -Gọi HS đọc TL từ và câu ứng dụng ; Viết từ ứng dụng -HS viết bảng từ: Phan Rang -Nhaän xeùt – ghi ñieåm Bài mới: -HS laéng nghe a GTB: GV nêu MĐYC , ghi đề bài b.HD HS vieát treân baûng con: -Luyện viết chữ hoa: - Có các chữ hoa: S, C, T -GV cho HS đọc và tìm chữ hoa bài -Chữ S viết hoa cao 2đv rưỡi ; gồm nét -Y/c HS nhaän xeùt veà caáu taïo viết liền là k/h nét bản-cong và móc ngược (trái) nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ ( giống phần đầu chữ L ) cuối nét móc lượn vào -GV vieát maãu k/h nhaéc laïi quy trình vieát: -YC HS vieát vaøo baûng con, nxeùt -Luyện viết từ ứng dụng: -2 HS đọc Sầm Sơn -HS đọc từ ứng dụng -HS noùi theo hieåu bieát cuûa mình -Em bieát gì veà Saàm Sôn? => Sầm Sơn thuộc tỉnh Thanh hoá, là -Chữ S cao li rưỡi, các chữ còn lại cao nơi nghỉ mát tiếng nước ta li Khoảng cách các chữ -QS và nhận xét từ ứng dụng: độ cao các con chữ o - HS lên bảng viết , lớp viết bảng con: chữ, khoảng cách…? GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 10 (11) Tuaàn 25 -Viết bảng con, GV chỉnh sửa - Luyện viết câu ứng dụng: -HS đọc câu ứng dụng: => Câu thơ trên Nguyễn Trãi: Ca ngợi cảnh đẹp yên tĩnh, thơ mộng Côn Sơn (thắng cảnh gồm núi, khe, suối, chùa huyeän Chí Linh, tænh Haûi Döông ) -Nhận xét cỡ chữ, độ cao, khoảng cách… -HS viết bảng con, GV nhận xét, sửa sai c HD viết vào tập viết: -GV cho HS quan sát bài viết mẫu TV 3/2 Sau đó YC HS viết vào d Chấm, chữa bài: - Thu chaám 10 baøi Nhaän xeùt Cuûng coá – daën doø: -Nhận xét tiết học chữ viết HS -3 HS đọc Coân Sôn suoái chaøy rì raàm Ta nghe tiếng đàn cầm bên tai - Lớp viết bảng Côn Sơn, Ta -HS ngồi đúng tư thế… -HS viết vào tập viết theo HD GV -HS noäp baøi chaám, nghe nhaän xeùt -oOo -Soạn: Chủ nhật ngày 27 tháng năm 2011 Dạy: Thứ năm ngày tháng năm 2011 Tieát 1: CHÍNH TAÛ:(nghe-vieát) HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN I Muïc tieâu: -Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi - Làm đúng bài tập (2) a/b II Chuẩn bị: Viết sẵn nội dung các BT chính tả trên bảng phụ, giấy khổ to Bút III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -Gọi HS lên bảng đọc và viết các từ sau: -1 HS đọc cho HS viết bảng lớp, HS trẻo, chông chênh, nứt nẻ, sung sức,… lớp viết vào nháp Bài mới: -HS laéng nghe, nhaéc laïi a Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC, ghi đề b Hướng dẫn viết chính tả: - GV HD HS chuaån bò: -Theo dõi GV đọc, HS đọc lại -GV đọc đoạn văn lượt -Voi ghìm đà, huơ vòi chào khán giả -Voi đua có cử gì … dễ thương? - Đoạn viết có câu -Đoạn văn có câu? -Những chữ đầu đoạn và đầu câu -Những chữ nào phải viết hoa? -Y/c HS tìm các từ khó đọc phân tích và -xuất phát, chiêng trống, dưng , lầm lì, man-gaùt,… GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 11 (12) Tuaàn 25 viết các từ vừa tìm -HS nghe viết vào vở; Đổi KT chéo - GV đọc cho HS viết chính tả: -HS noäp baøi chaám vaø nghe nhaän xeùt - Chấm , chữa bài: -Thu - baøi chaám vaø nhaän xeùt -3 HS đọc lại lời giải và làm bài vào c Hướng dẫn làm bài tập chính tả Góc sân nho nhỏ xây Bài GV chọn câu a b Chiều chiều em đứng nơi này em trông Câu a: Gọi HS đọc yêu cầu Thấy trời xanh biếc mênh mông -GV nhắc lại YC BT-Yêu cầu HS tự làm Cánh cò chớp trắng trên sông Kinh Thầy Goïi HS leân baûng -Cho HS đọc kết bài làm mình Chỉ còn dòng suối lượn quanh -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Thức nâng nhịp cối thình suốt đêm Gió đừng làm đứt dây tơ Cho em soáng troïn tuoåi thô – caùnh dieàu Cuûng coá, daën doø: -Về nhà tìm thêm các từ có âm tr / ch HTL caùc caâu thô BT Chuaån bò baøi sau Tieát 2: TOÁN: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Biết giải bài toán có liên quan đến rút đơn vị -Viết và tính giá trị biểu thức.(HS, khá, giỏi làm thêm bài tập 4c,d) II Chuaån bò: Keû saün baûng noäi dung baøi taäp nhö SGK treân baûng phuï III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -3 HS leân baûng laøm BT -GV KT bài tiết trước đã giao nhà - Nhaän xeùt-ghi ñieåm Bài mới: a.Giới thiệu bài:GV nêu MĐYC, ghi đề -Nghe giới thiệu b Hướng dẫn luyện tập: Bài 1: Y/c HS đọc đề bài, phân tích đề; -HS tự giải vào vở; 1HS chữa bài: Baøi giaûi: xác định dạng toán ; tìm các bước giải Giá tiền trứng là: -GV y/c HS trình baøy baøi giaûi 4500 : = 900 ( đồng ) -Chữõa bài, yêu cầu HS ngồi cạnh Số tiền mua trứng là: đổi để kiểm tra bài 900 x = 2700 ( đồng ) -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Đáp số: 2700 đồng Baøi 2: -1 HS lên bảng giải, lớp giải VBT -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Baøi giaûi: GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 12 (13) Tuaàn 25 -Yêu cầu HS tự làm bài Toùm taét: phoøng: 2550 vieân gaïch phoøng: …………vieân gaïch? -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Bài toán thuộc dạng toán gì? Vì sao? Bài 3: Y/c HS đọc đề bài: -GV treo baûng phuï , HD roài y/c HS nhaåm vaø ñieàn keát quaû Nhaän xeùt, choát: Baøi 4: -GV gọi HS đọc đề bài -Yêu cầu HS làm bài tự viết biểu thức vaø tình giaù trò -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: -YC HS veà nhaø luyeän taäp theâm caùc baøi taäp vaø chuaån bò baøi sau Tieát 3: Soá vieân gaïch laùt neàn moãi caên phoøng laø: 2550 : = 425 (vieân ) Soá vieân gaïch laùt neàn caên phoøng laø: 425 x = 2975 ( vieân ) Đáp số: 2975 viên gạch -HS tự làm bài vào vở, TG ñi QÑ ñi 1giờ 2giờ 4giờ 3giờ 5giờ 4km 8km 16km 12km 20km -1 HS lên bảng làm bài, Lớp làm vào VBT a 32 : x = x b 45 x x = 90 x = 12 = 450 *c 48 x : =196 : * d 234 : : = 39 : = 28 = 13 LUYỆN TỪ VAØ CÂU: NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI VÌ SAO? I Yeâu caàu: - Nhận tượng nhân hoá, bước đầu nêu cảm nhận cái hay hình ảnh nhân hoá -Xác định phận câu trả lời cho câu hỏi Vì sao?(bt 2) Trả lời đúng 2-3 câu hỏi vì sao? BT II Chuẩn bị: Bảng từ viết sẵn bài tập trên bảng III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -2 HS nêu, lớp theo dõi nhận xét -GV nêu y/c cho HS tìm từ BT1 -Nhaän xeùt ghi ñieåm Nhaän xeùt chung Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC, ghi đề b.HD laøm baøi taäp: Baøi taäp 1: -HS tìm điền vào bảng VBT -Gọi HS đọc y/c, GV nêu : +Tìm vật và vật tả +Lúa, tre, đàn cò, gió, mây, mặt trời đoạn thơ +Các vật, vật tả +Tả từ chị, cậu, cô, bác… từ ngữ nào ? +Làm cho các câu thơ sinh động hầp dẫn… vì GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 13 (14) Tuaàn 25 +Cách tả và gọi vật, vật coù gì hay ? -GV cho 2nhóm bốn thi tiếp sức -GV nhận xét chốt lời giải đúng Baøi taäp 2: -Gọi HS đọc y/c BT, GV HD cho HS tự làm bài CN, HS lên chữa bài -Nhận xét, chốt lời giải đúng *GV keát luaän: Muoán tìm boä phaän caâu traû lời cho câu hỏi Vì sao? Các em cần gạch chân từ ngữ đứng sau từ vì các vật, vật trở nên gần giũ, đáng yêu hôn -Lớp lắng nghe và nhận xét Baøi taäp 3: -Cho HS đọc yêu cầu BT -GV nhaéc laïi yeâu caàu: -Cho HS laøm baøi -HS đọc bài Hội vật, trả lời lần lược caâu hoûi -GV nhận xét chốt lời giải đúng -Yêu cầu HS chép vào a/ Người tứ xứ đổ xem hội đông vì muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ b/ Lúc đầu keo vật xem chừng chán ngắt vì Quắm Đen thì lăn xả vào đánh hăng, còn ông Cãn Ngũ thì lớ ngớ, chậm chạp, chống đỡ c./ Ông Cản Ngũ đà chúi xuống vì ông bước hụt (thực là ông vờ bước hụt để lừa Quắm Ñen) d/ Quaém Ñen thua oâng Caûn Nguõ vì anh maéc möu oâng (vì oâng Caûn Nguõ möu trí, kheûo maïnh coù kinh nghieäm) Cuûng coá, daën doø: -GV heä thoáng noäi dung baøi, lieân heä, GD -GV yeâu caàu HS veà nhaø taäp ñaët caâu hoûi Vì sao? Đối với các tượng xung quanh Chuaån bò tieát sau -Lớp làm bài CN, 3HS lên chữa bài, chốt lại: a) Cả lớp cười lên vì câu thơ vô lí quá b) Những chàng Man-gát bình tĩnh vì họ thường là người phi ngựa giỏi c) Chị em Xô-phi đã vì nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác Tieát 4: CUÛNG COÁ: MÓ THUAÄT: VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT ( GV boä moân daïy) -oOo -Soạn: Chủ nhật ngày 27 tháng 02 năm 2011 Dạy: Thứ sáu ngày tháng năm 2011 Tieát 1: TAÄP LAØM VAÊN: KEÅ VEÀ LEÃ HOÄI I Muïc tieâu: GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 14 (15) Tuaàn 25 -Bước đầu kể lại quang cảnh và hoạt động người tham gia lễ hội ảnh II Đồ dùng dạy - học:Bảng phụ viết câu hỏi gợi ý ; Hai ảnh lễ hội SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: -HS kể lại “Người bán quạt may mắn” -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a Giới thiệu bài:GV nêu MĐYC, ghi đề b Hướng dẫn làm bài tập: Bài tập 1: Gọi HS đọc YC BT -GV vieát leân baûng hai caâu hoûi sau: +Quang cảnh ảnh naøo? +Những người tham gia lễ hội làm gì? -Cho HS chuaån bò theo nhoùm ñoâi -Cho HS trình baøy -GV nhaän xeùt vaø choát laïi -GV nhaän xeùt 3.Cuûng coá, daën doø: -Caùc em coù thích hoäi (leã hoäi) khoâng? Vì sao? Em đã tham gia vào lễ hội naøo? -Dặn dò HS nhà viết lại điều mình vừa kể Chuẩn bị cho tiết TLV tuần tới (kể ngày hội mà em biết) Tieát 2: Hoạt động học sinh -2 HS kể lại trước lớp -Laéng nghe -1 HS đọc YC SGK -HD trao đổi nhóm đôi quang cảnh và hoạt động người ảnh -HS nối tiếp trình bày Lớp nhận xét Ảnh 1: Đây là cảnh lễ hội vào năm làng quê Người người tấp nập đến sân đình với quần áo nhiều màu sắc Lá cờ ngũ sắc lễ hội treo trung tâm Khẩu hiệu Chúc mừng năm treo trước coång ñình Noåi baät treân taám aûnh laø caûnh hai nieân ñang chôi ñu Hoï naém chaéc tay đu và đu bổng Mọi người chăm chú ngước nhìn hai niên với vẻ tán thưởng Ảnh 2: Đó là quang cảnh lễ hội đua thuyền treân soâng Moät chuøm bong boùng bay nhieàu màu sắc neo bên bờ càng làm tăng vẻ náo nức cho lễ hội Trên mặt sông là hàng chục thuyền đua Các tay đua là niên khoẻ mạnh Ai cầm tay chèo, gò lưng, dồn sức vào đôi tay để chèo thuyền Những thuyền lao vun vuùt TOÁN: TIEÀN VIEÄT NAM I Muïc tieâu: Giuùp HS: -Nhận biết các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng -Bước đầu biết chuyển đổi tiền -Biết cộng, trừ trên các số đơn vị là đồng II.Chuẩn bị:Các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 15 (16) Tuaàn 25 III Các hoạt động dạy học: Hoạt động giáo viên Baøi cuõ: -GV kiểm tra các bài tập tiết trước -Nhaän xeùt-Ghi ñieåm: Bài mới: a Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC, ghi đề b Giới thiệu các tờ giấy bạc: 2000 đồng, 5000 đồng, 10 000 đồng -GV cho HS quan sát tờ giấy bạc trên và nhận biết giá trị các tờ giấy bạc giấy bạc dòng chữ và các số ghi giá trị trên tờ giấy bạc b.Luyện tập thực hành: Baøi 1: -Cho HS neâu y/c cuûa BT -GV HD HS quan saùt soá tieàn, coäng nhaåm và nêu số tiền lợn: Baøi 2: -GV yeâu caàu HS quan saùt baøi maãu: -GV HD: ta lấy các tờ giấy bạc khung bên trái để số tiền tương ứng beân phaûi Baøi 3: -GV yeâu caàu HS xem tranh vaø neâu giaù đồ vật và trả lời các câu hoûi cuûa BT3 Hoạt động học sinh - HS lên bảng làm bài, lớp nhận xét -HS quan sát các tờ giấy bạc và đọc mệnh giá tiền ghi trên tờ giấy bạc đó -Trong chú lợn có số tiền là: +Chú lợn a có 6200 đồng + Chú lợn b có 8400 đồng + Chú lợn c có 4000 đồng -HS chọn các tờ giấy bạc tuỳ ý cho số tiền tương ứng bên phải, có thể lấy theo nhieàu caùch -HS xem tranh và trả lời: + Lọ hoa giá 8700 đ , lược giá 4000đ, truyện giaù 5800ñ, buùt chì giaù 1500ñ, boùng bay giaù 1000ñ Thì boùng bay ít tieàn nhaát , loï hoa nhieàu tieàn nhaát +Mua quaû boùng vaø buùt chì heát 2500ñ +Giá tiền lọ hoa nhiều cái lược là 4700đ Cuûng coá - Daën doø: -Nhận xét tiết học Tuyên dương HS học tốt, tích cực học tập, nhắc nhở -Laéng nghe vaø ghi nhaän HS còn chưa chú ý - Về nhà làm bài tập VBT và chuẩn bị baøi cho tuaàn sau Tieát 3: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: CHỦ ĐỀ : YÊU QUÝ MẸ VAØ CÔ GIÁO TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY 8-3; 26-3 GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 16 (17) Tuaàn 25 Tieát 4: AÂM NHAÏC: HOÏC BAØI HAÙT : CHÒ ONG NAÂU VAØ EM BEÙ ( GV boä moân daïy) Tieát 3: TỰ NHIÊN & XÃ HỘI: COÂN TRUØNG I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc HS bieát: -Chỉ và nói đúng tên các phận thể các côn trùng quan sát -Kể tên số côn trùng có lợi và số côn trùng có hại người -Nêu số cách tiêu diệt côn trùng có hại II Chuaån bò: Tranh aûnh nhö SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: -3HS leân baûng traû baøi -GV KT bài Động vật -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài mới: -Laéng nghe a.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC, ghi đề Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận: -Laøm vieäc theo nhoùm +Yêu cầu các HS làm việc nhóm: nói +Các HS nhóm nêu và tên và các phận: đầu, ngực, bụng, cho các bạn nhóm biết các phận chân, cánh (nếu có) các côn trùng côn trùng hình nhóm đã quan caùc hình maø nhoùm quan saùt saùt (moãi HS chæ noùi moät hình) -Làm việc lớp: +Hỏi HS: Côn trùng có bao nhiêu chân? +HS quan sát đếm số chân và trả lời: Chaân coân truøng coù gì ñaëc bieät khoâng? chân Chân chia thành các đốt +Trên đầu côn trùng thường có gì? +Trên đầu côn trùng có : mắt, râu, miệng, +GV nêu: Trên đầu côn trùng thường có râu … để côn trùng xác định phương hướng đánh -Lắng nghe hôi moài aên +Cô theå coân truøng coù xöông soáng khoâng? +Cô theå coân truøng khoâng coù xöông soáng =>Côn trùng là ĐV không xương sống -1 đến HS nhắc lại Chúng có chân và chân phân thành các đốt Phần lớn các loài côn trùng có cánh Hoạt động 2: Sự phong phú đa dạng đặc điểm bên ngoài côn trùng -GV chia thành các nhóm nhỏ, nhóm từ GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 17 (18) Tuaàn 25 4-6 HS yeâu caàu caùc nhoùm HS quan saùt caùc hình minh hoạ SGK theo định hướng: +Neâu maøu saéc cuûa caùc coân truøng +Chaân cuûa caùc coân truøng coù gì khaùc nhau? +Caùnh cuûa caùc coân truøng khaùc nhö theá naøo? -GV gọi đại diện các nhóm nêu ý kiến thảo luaän cuûa nhoùm mình =>Côn trùng có nhiều loài khác nhau, loài có đặc điểm hình dáng, màu sắc khác Ngay loài các giống khác thì đặc điểm bên ngoài khác *Hoạt động 3: Ích lợi và tác hại côn truøng -Làm việc lớp: -Yêu cầu HS kể tên số loài côn trùng mà em bieát GV ghi laïi treân baûng -Laøm vieäc theo nhoùm +Yeâu caàu HS ngoài theo nhoùm – Phaùt giaáy buùt cho caùc nhoùm +Yêu cầu các nhóm phân loại các côn trùng ghi treân baûng thaønh nhoùm: coù ích-coù haïi -Làm việc lớp +Yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng +GV yêu cầu HS giải thích nêu tên côn trùng và giải thích loài côn trùng đó có hại (hoặc loài côn trùng đó có lợi naøo) => Côn trùng (ong, tằm) có lợi cho người và cây cối (ong cho mật và đẻ trứng, ấu trùng ong ăn trứng sâu bọ) -Một số loài côn trùng có hại (như bướm đẻ trứng sâu, châu chấu ăn hại lá cây, muỗi đốt, hút máu và truyền bệnh cho người và động vật, ) -Một số loài côn trùng không ảnh hưởng gì đến sống người -GV neâu y/c : haõy suy nghó vaø neâu caùch dieät, GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net -Chia nhóm quan sát và thảo luận để rút keát luaän nhö sau: +Coân truøng coù nhieàu maøu saéc khaùc nhau, coù coù maøu naâu (giaùn, ), coù coù màu đen xanh (ruồi), có có màu traéng (taèm), coù coù nhieàu maøu saéc nhö chân chấu, bươm bướm,… +Chaân cuûa caùc coân truøng khaùc thì khaùc Coù coù chaân ngaén vaø maäp nhö chaân caø cuoâng, giaùn; coù coù chaân daøi, maûnh nhö chaân muoãi,… +Caùnh coân truøng cuõng raát khaùc Coù có nhiều lớp cánh Phía ngoài là cánh cứng, là cánh mỏng cánh cà cuoáng, giaùn, chaâu chaáu; coù caùnh moûng vaø suoát nhö ong, ruoài, … -Đại diện HS nêu, các nhóm khác nhận xét boå sung -Laéng nghe vaø nhaéc laïi -HS keå teân caùc coân truøng: kieán, deá meøn, ve saàu, … +HS ngoài theo nhoùm nhaän giaáy buùt +HS nhóm thảo luận ích lợi và tác haïi cuûa moãi coân truøng roài xeáp vaøo hai nhóm hướng dẫn +Caùc nhoùm daùn keát quaû thaûo luaän leân baûng , đọc để lớp nhận xét -Đối với các loài côn trùng có hại cho sức khoẻ người muỗi, gián, ruồi chúng Trang 18 (19) Tuaàn 25 hạn chế phát triển côn trùng có hại cho sức khoẻ người muỗi, gián, ruồi, caùc coân truøng coù haïi cho caây coái, muøa maøng châu chấu, sâu ăn lá, sâu đục thân,… Cuûng coá - daën doø: -Yêu cầu lớp đọc mục bạn cần biết SGK -Giáo dục tư tưởng cho HS -Veà hoïc baøi, chuaån bò baøi sau ta có thể phun thuốc diệt; thường xuyên quét dọn nhà sẽ, đường làng, xóm ngoõ; phaùt quang buïi raäm, khôi thoâng coáng rãnh để chúng không phát triển Với các loài côn trùng có hại cho mùa màng duøng thuoác dieät, duøng caùc coân truøng khác để tiêu diệt Tieát 4: AÂM NHAÏC: HOÏC BAØI HAÙT : CHÒ ONG NAÂU VAØ EM BEÙ Tieát 5: HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ: CHỦ ĐỀ : YÊU QUÝ MẸ VAØ CÔ GIÁO TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VĂN HOÁ VĂN NGHỆ CHAØO MỪNG NGAØY 26-3 , 8-3 Tieát 4: ĐẠO ĐỨC: THỰC HAØNH KĨ NĂNG GIỮA HỌC KÌ II I.Yeâu caàu: -Củng cố lại kiến thức đã học bài học : Đoàn kết với thiếu nhi Quốc tế ; Tôn trọng khách nước ngoài ; Tôn trọng đám tang -HS có kĩ ứng xử đúng các tình -HS có thái độ dúng đắn các sống II Chuaån bò: GV: Moät soá caâu hoûi III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Baøi cuõ: Bài mới: GV nêu câu hỏi -HS dựa theo câu hỏi trả lời, sau câu Hoạt động 1:Đoàn kết với TNQT + Em hãy kể việc làm thể tình hỏi có nhận xét -HS thi kể trước lớp: Đóng tiền ủng đoàn kết hữu nghị với thiếu nhi Quốc tế +Yêu cầu HS trả lời cá nhân Gọi HS nhận hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn nước bị thieân tai, chieán tranh.Tham gia caùc cuoäc xét, sau đó GV nhận xét và chốt thi veõ tranh, vieát thö, saùng taùc truyeän cuøng caùc baïn thieáu nhi Quoác teá Hoạt động 2: Tôn trọng khách nước ngoài: -Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän giaûi quyeát tình đã nêu đầu tiết học -Caùc em giaûi thích baùn haøng cho khaùch -Chia nhoùm, thaûo luaän giaûi quyeát tình nước ngoài thì chúng ta cần bán nào? huống, Chẳng hạn: GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 19 (20) Tuaàn 25 -Laéng nghe, nhaän xeùt yù kieán cuûa HS -Hỏi: Kể tên việc em có thể làm gặp khách nước ngoài -GV ghi laïi caùc yù kieán treân baûng Kết luận: Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, đường, giúp đỡ họ cần không nên quá vồ vập khiến người nước ngoài không thoải mái Hoạt động 3: Tôn trọng đám tang -GV ñöa moät soá CH, y/c HS TL: + Gặp đám tang em phải làm gì? -Các em bán hàng trung thực, bán hàng tốt để người nước ngoài không bực bội, theâm quí meán Vieät Nam -HS kể Ví dụ: +Chỉ đường +Vui vẻ, niềm nở chào hỏi họ +Giới thiệu đất nước Việt Nam -Laéng nghe vaø ghi nhaän +Khi gặp đám tang em phải nhường đường, chờ đám tang qua, … + Em cần phải làm gì nhà bạn em có đám +Khi nhà bạn em có đám tang em đến tang? chia buoàn, an uûi gia ñình baïn + Vì phải tôn trọng đám tang? + Vì đám tang là lễ chôn cất người đã chết, người thân và bạn bè họ đau buoàn,… Cuûng coá – Daën doø: -GDTT cho HS qua baøi hoïc -Về nhà chuẩn bị bài “Tôn trọng thư từ và tài sản người khác” Tieát 1: MÓ THUAÄT: VẼ TRANG TRÍ: VẼ TIẾP HỌA TIẾT VAØ VẼ MAØU VAØO HÌNH CHỮ NHẬT I Muïc tieâu: - Hoïc sinh nhaän bieát theâm veà hoïa tieát trang trí - Vẽ họa tiết và vẽ màu hình chữ nhật; - Giaùo duïc yeâu moân hoïc II Chuẩn bị: - phóng to hình vẽ mẫu tập vẽ - Sưu tầm số mẫu trang trí hình chữ nhật ; - số bài vẽ HS năm trước III Các hoạt động dạy- học: Hoạt động GV: Hoạt động HS: -HS bày đồ dùng lên bàn để KT Bài cũ: Kiểm tra chuẩn bị HS Bài mới: Giới thiệu bài: Hoạt động 1: Quan sát ,nhận xét: - Y/c HS quan sát HCN đã trang trí để HS nhận xeùt - Họa tiết chính ta đặt giữa; Họa tiết - Các họa tiết xếp nào? - Họa tiết và màu sắc xếp xung quanh và các góc; Họa tiết và màu sắc xếp theo trục naøo? GV: Nguyeãn Thò Loan Lop3.net Trang 20 (21)