KiÓm tra bµi cò ghÐp víi luyÖn tËp * Đặt vấn đề vào bài mới 1 phút: Để giúp chúng ta củng cố và khắc sâu kiến thức về bảng “tần số” các giá trị của dấu hiệu, chúng ta cùng làm một số bài[r]
(1)Ngµy so¹n: 30/ 12/ 2010 Ngµy d¹y: .D¹y líp 7E TiÕt 43: B¶ng “tÇn sè” C¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu Môc tiªu: a VÒ kiÕn thøc + Hiểu bảng “tần số” là hình thức thu gọn có mục đích bảng số liệu thèng kª ban ®Çu, gióp cho viÖc s¬ bé nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu ®îc dÔ dµng h¬n b VÒ kÜ n¨ng + BiÕt c¸ch lËp b¶ng “tÇn sè” tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu vµ biÕt c¸ch nhËn xÐt c Về thái độ + BiÕt vËn dông vµo thùc tiÔn cuéc sèng ChuÈn bÞ cña GV vµ HS: a ChuÈn bÞ cña GV: - Giáo án, sgk, bảng phụ ghi bảng 7/9 SGK bảng và phần đóng khung trang 10 SGK b ChuÈn bÞ cña HS: - Giấy trong, bút dạ, thước thẳng có chia khoảng TiÕn tr×nh bµi d¹y a KiÓm tra bµi cò (5 phót) -Cho số lượng HS nam lớp trường trung học sở ghi lại bảng đây 18 14 20 27 25 14 19 20 16 18 14 16 H·y cho biÕt: +DÊu hiÖu lµ g×? Sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu +Nêu các giá trị khác dấu hiệu và tìm tần số giá trị đó HS: Lªn b¶ng tr×nh bµy §¸p ¸n - Dấu hiệu là số học sinh nam lớp trường THCS - Sè tÊt c¶ c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu lµ 12 - C¸c gi¸ trÞ kh¸c vµ tÇn sè Gi¸ trÞ 14 cã tÇn sè ; gi¸ trÞ 16 ; 18 vµ 20 cã cïng tÇn sè 2; gi¸ trÞ 19; 25 vµ 27 cã cïng tÇn sè GV: NhËn xÐt cho ®iÓm * Đặt vấn đề vào bài (1 phút): Nếu lập bảng gồm dòng, dòng trên ghi các giá trị khác dấu hiệu, dòng ghi các tần số tương ứng ta bảng tiện cho viÖc tÝnh to¸n sau nµy, gäi lµ b¶ng tÇn sè §a b¶ng kÎ s½n lªn b D¹y néi dung bµi míi Hoạt động GV & HS Néi dung Hoạt động (15 phút) 1.LËp b¶ng “tÇn sè”: GV Treo b¶ng phô ghi b¶ng 7/9 SGK ?1: HS Quan s¸t b¶ng trªn b¶ng phô x 98 99 100 101 102 n 16 N=30 GV Yªu cÇu lµm ?1 theo nhãm LËp b¶ng theo yªu cÇu ?1 x 28 30 35 50 Cho mét vµi nhãm b¸o c¸o n N=20 Lop7.net (2) HS Vài nhóm đứng chỗ trình bày nội dung b¶ng GV bæ xung thªm vµo bªn ph¶i vµ bªn trái bảng cho đầy đủ GV Ta cã b¶ng ph©n phèi thùc nghiÖm cña dÊu hiÖu gäi t¾t lµ b¶ng “tÇn sè” ? Trë l¹i b¶ng 1, yªu cÇu lËp b¶ng “tÇn sè” HS C¸ nh©n lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng Hoạt động (12 phút) GV Hướng dẫn HS chuyển bảng “tần số” d¹ng ngang thµnh b¶ng däc, chuyÓn dßng thµnh cét nh SGK ? T¹i ta ph¶i chuyÓn b¶ng “sè liÖu thèng kª ban ®Çu” thµnh b¶ng “tÇn sè” ? HS B¶ng “tÇn sè” gióp ta quan s¸t, nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ c¸ch dÔ dµng, nhiÒu thuËn lîi tÝnh to¸n GV Cho đọc chú ý b SGK Cho đọc phần ghi nhớ SGK HS B¶ng -B¶ng tÇn sè cßn ®îc gäi lµ b¶ng ph©n phèi thùc nghiÖm cña dÊu hiÖu 2.Chó ý: a) Cã thÓ chuyÓn thµnh b¶ng “däc” b) B¶ng tÇn sè gióp ta quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu mét c¸ch dÔ dµng h¬n so víi b¶ng sè liÖu thèng kª ban đầu, đồng thời có nhiều thuận lợi viÖc tÝnh to¸n sau nµy * Chó ý * Ghi nhí c Cñng cè, luyÖn tËp (9 phót) GV -Cho HS lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng vµ Bµi 1: Tõ b¶ng ta cã b¶ng tÇn sè sau: b¶ng x 8,3 8,4 8,5 8,7 8,8 HS -2 HS lªn b¶ng lËp b¶ng tÇn sè theo n N=20 yªu cÇu -C¶ líp chia lµm hai nhãm : Nhãm Tõ b¶ng ta cã b¶ng tÇn sè sau: lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng 5, nhãm x 8,7 9,0 9,2 9,3 n N=20 lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng BT 6/11 SGK: a)Dấu hiệu: Số gia đình B¶ng “tÇn sè” GV -Yªu cÇu lµm BT 6/11 SGK x -Cho đọc to đề bài n 17 N=30 HS -Lµm viÖc c¸ nh©n tù lËp b¶ng “tÇn b)NhËn xÐt: sè” GV -Cho HS lên bảng điền vào bảng kể -Số các g.đình thôn từ s½n cña GV trªn b¶ng GV -Yêu cầu trả lời câu hỏi a, b BT -Số gia đình có là chủ yếu HS -Số gia đình có trên chiếm 23,3% GV liªn hÖ thùc tÕ: ChÝnh s¸ch d©n sè nhà nước ta: Mỗi gia đình có từ đến d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (2 ph) Lop7.net (3) -N¾m ch¾c c¸ch lËp b¶ng tÇn sè tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu, th«ng qua b¶ng tÇn sè rót ®îc nhËn xÐt chung vÒ sù ph©n phèi c¸c gi¸ trÞ cña dÊu hiÖu -BTVN: Sè 4, 5, 6/4 SBT Lop7.net (4) Ngµy so¹n: 30/ 12/ 2010 Ngµy d¹y: .D¹y líp 7E TiÕt 44: LuyÖn tËp Môc tiªu: a VÒ kiÕn thøc - Tiếp tục củng cố cho HS khái niệm giá trị dấu hiệu và tần số tương ứng b VÒ kÜ n¨ng - Cñng cè kü n¨ng lËp b¶ng “tÇn sè” tõ b¶ng sè liÖu ban ®Çu c Về thái độ - BiÕt c¸ch tõ b¶ng tÇn sè viÕt l¹i mét b¶ng sè liÖu ban ®Çu Chuẩn bị GV và HS a ChuÈn bÞ cña GV: - B¶ng phô ghi bµi tËp b¶ng 13 vµ b¶ng 14 SGK, bµi tËp 7/4 SBT vµ mét sè b¶ng kh¸c b ChuÈn bÞ cña HS : - Häc bµi cò vµ lµm c¸c bµi tËp ®îc giao TiÕn tr×nh bµi d¹y a KiÓm tra bµi cò (ghÐp víi luyÖn tËp) * Đặt vấn đề vào bài (1 phút): Để giúp chúng ta củng cố và khắc sâu kiến thức bảng “tần số” các giá trị dấu hiệu, chúng ta cùng làm số bài tập liên quan đến vấn đề này b D¹y néi dung bµi míi Hoạt động GV & HS Néi dung Hoạt động (37 phút) I LuyÖn tËp: GV Cho HS lµm BT 8/12 SGK 1.BT 8/12 SGK: GV treo b¶ng phô ghi ®Çu bµi, treo Gi¶i: b¶ng ®iÒu tra b¶ng 13/12 SGK a)Dấu hiệu: Điểm số đạt Yêu cầu HS đọc to đề bài: lần bắn súng Xạ thủ đã bắn 30 phát ? a)Dấu hiệu là gì ? Xạ thủ đã bắn bao b)B¶ng “tÇn sè”: nhiªu ph¸t ? §iÓm sè(x) 10 HS TÇn sè (n) 10 N = 30 ? b)LËp b¶ng “tÇn sè” vµ rót nhËn xÐt HS NhËn xÐt: GV Yªu cÇu nhËn xÐt c¸c c©u tr¶ lêi §iÓm sè thÊp nhÊt: HS §iÓm sè cao nhÊt: 10 Sè ®iÓm vµ ®IÓm chiÕm tØ lÖ cao GV Cho HS lµm BT 9/12 SGK 2.BT 9/12 SGK: treo b¶ng phô ghi ®Çu bµi, treo b¶ng Gi¶i: ®iÒu tra b¶ng 14/12 SGK a) DÊu hiÖu: Thêi gian gi¶i mét bµi to¸n cña mçi HS (ph) Sè c¸c gi¸ trÞ GV -Yêu cầu HS đọc to đề bài: 35 ? a)DÊu hiÖu lµ g× ? Sè c¸c gi¸ trÞ lµ bao nhiªu? b) B¶ng “tÇn sè” HS ? b)LËp b¶ng “tÇn sè” vµ rót nhËn xÐt HS Thêi gian 10 TÇn sè(n) GV -Cho HS tù lµm c¸ nh©n Lop7.net 11 N = 35 (5) -Sau đó kiểm tra bài làm số em GV Cho hs lµm tiÕp bµi tËp sbt ? HS ? HS Em cã nhËn xÐt g× vÒ néi dung bµi nµy so với các bài đã làm? Tõ b¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu nµy em h·y lËp b¶ng tÇn sè theo cét däc? NhËn xÐt: Thêi gian gi¶i bµi to¸n nhanh nhÊt lµ phót Thêi gian gi¶i bµi to¸n chËm nhÊt lµ 10 phót Sè b¹n gi¶i bµi to¸n tõ đến 10 phút chiếm tỉ lệ cao Bài <sbt – 4> Giải B¶ng sè liÖu thèng kª ban ®Çu 110 120 130 125 115 115 115 125 130 120 125 125 125 115 120 125 120 120 115 125 115 120 115 125 120 110 130 110 120 110 - Đây làbài toàn ngược với bài toán lËp b¶ng tÇn sè LËp b¶ng tÇn sè theo cét däc Gi¸ trÞ (x) TÇn sè (n) 110 115 120 125 130 N = 30 c Cñng cè, luyÖn tËp (4 phót) ? ThÕ nµo lµ gi¸ tri cña dÊu hiÖu? TÇn sè lµ g×? HS: d Hướng dẫn học sinh tự học nhà (3 phút) -Häc kü lÝ thuyÕt ë tiÕt 43 -BTVN (b¶ng phô): Thêi gian hoµn thµnh cïng mét lo¹i s¶n phÈm công nhân phân xưởng SX ghi bảng sau: a)DÊu hiÖu lµ g×? 5 Sè c¸c gi¸ trÞ kh¸c cña dÊu hiÖu? 5 b)LËp b¶ng “tÇn sè” vµ rót nhËn xÐt 5 5 6 6 Lop7.net tÝnh b»ng phót cña 35 5 6 5 (6)