Kiến thức: Học sinh biết được các thành phần chính của trang tính, dữ liệu trên ô tính.. Biết cách chọn các đối tượng trên trang tính?[r]
(1)Trường THCS Tân Bình GA Tin học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 10/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 PHẦN I: BẢNG TÍNH ĐIỆN TỬ Bài 1: CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? I Mục tiêu: Kiến thức: Bảng tính là gì? Sử dụng bảng tính để làm gì? Giới thiệu chương trình bảng tính Exel Kỹ năng: Nhận biết dạng bảng tính, cách nhập liệu bảng tính Thái độ: Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Một số bảng tính - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ Bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung Hoạt động Gv: Tổ trưởng ghi chép theo cách nào Bảng và nhu cầu xử lí thông tin để dễ theo dõi nề nếp các bạn dạng bảng tổ? Các công dụng chương trình bảng Hs: tính: Gv: Khi cần so sánh kết học tập - Biểu diễn liệu dạng bảng các môn học học sinh chúng - Thống kê, theo dõi - So sánh ta ghi chép nào cho tiện? Hs: - Sắp xếp Gv: Theo em số trường hợp - Tính toán thông tin lại thể dạng - Vẽ biểu đồ… Ví dụ: bảng? Hs: TT Họ và tên Toán Văn TB Gv: Lấy ví dụ số bảng số liệu? Lê Thị An 7.0 Hs: Phạm Văn Bình 8.0 Trần Văn 6.5 Chung Gv: Trong Tin học, để làm việc với các Chương trình bảng tính là phần thông tin dạng bảng cách nhanh mềm thiết kế để giúp ghi lại và GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (2) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học chóng và chính xác người ta đã phát minh chương trình bảng tính Vậy bảng tính là gì? Hs: Gv: Màn hình làm việc Microsoft Word gồm thành phần nào? trình bày thông tin dới dạng bảng, thực tính toán nh xây dựng các biểu đồ biểu diễn cách trực quan các số liệu có bảng Hoạt động 2 Chương trình bảng tính a) Màn hình làm việc - Các bảng chọn - Các công cụ - Các nút lệnh - Cửa sổ làm việc chính - Các dòng: 1,2,3,… Gv: Hình 4/5 là màn hình làm việc - Các cột: A,B,C,… chương trình bảng tính Microsoft - Các ô là giao dòng và cột Excel Em thấy có gì khác so với màn b) Dữ liệu hình làm việc Microsoft Word? - Dữ liệu số Gv: Giới thiệu liệu - Dữ liệu văn Gv: Giới thiệu khả tính toán c) Khả tính toán và sử dụng hàm có sẵn và sử dụng hàm hàm có sẵn - Tính toán tự động - Tự động cập nhật kết - Các hàm có sẵn Gv: Giới thiệu khả xếp và d) Sắp xếp và lọc liệu - Sắp xếp theo các tiêu chuẩn khác lọc liệu chương trình - Lọc riêng các nhóm liệu Gv: Ngoài chương trình bảng tính theo ý muốn e) Tạo biểu đồ còn có khả tạo các biểu đồ - Chương trình bảng tính có các công cụ tạo biểu đồ phong phú Củng cố: - Thế nào là chương trình bảng tính? - Nêu các công dụng chương trình bảng tính? - Nêu các thành phần trên màn hình làm việc chương trình bảng tính? Dặn dò: - Đọc trước lý thuyết, đọc trước phần 3, IV Rút kinh nghiệm: GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (3) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (4) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Bài 1: Ngày soạn: 10/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH LÀ GÌ ? (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh nhận biết các thành phần màn hình trang tính Hiểu rõ các khái niệm hàng, cột, địa ô tính Kỹ năng: Học sinh biết cách di chuyển trên trang tính, biết cách nhập, sửa, xoá liệu Thái độ: Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Một số bảng tính - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ: Nội dung bài Hoạt động GV và HS Nội dung Hoạt động Gv: Giới thiệu màn hình làm việc Màn hình làm việc chương chương trình bảng tính trình bảng tính - Thanh công thức: Nhập, hiển thị Gv: Chỉ các thành phần chính trên liệu công thức ô tính màn hình làm việc: công thức, - Bảng chọn Data: Các lệnh để xử lí các bảng chọn, trang tính, ô tính… liệu - Trang tính: Gồm các cột, các dòng, các ô tính, khối + Các cột: Có địa cột A,B,C,… + Các dòng: Có địa dòng 1,2,3,… + Ô tính: Vùng giao dòng và cột Mỗi ô có địa ô xác định địa cột (A,B,C,…) và địa dòng (1,2,3,…) Ví dụ: A1, B5, AC3,… + Khối: Nhiều ô liền kề chọn Khối có địa khối xác định địa ô đầu khối và địa ô cuối khối cách dấu hai chấm (:) Ví dụ: A2:B4 GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (5) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Hoạt động Gv: Giới thiệu và hướng dẫn học sinh Nhập liệu vào trang tính các cách nhập và sửa sữ liệu trên trang a) Nhập và sửa liệu tính - Nhập: Click vào ô và nhập liệu từ bàn phím - Sửa: Double click vào ô cần sửa và thực thao tác sửa với Word b) Di chuyển trên trang tính Gv: Giới thiệu các cách di chuyển trên - Sử dụng bàn phím: Các phím mũi trang tính tên; phím Tab; phím Enter - Sử dụng chuột và các - Nhập địa ô vào hộp tên c) Gõ chữ Việt trên trang tính Gv: Nêu các kiểu gõ chữ Việt Để gõ chữ tiếng Việt cần có chương Word? trình gõ và Font tiếng Việt Có hai Hs: kiểu gõ: Gv: Trong Excel gõ chữ Việt - Gõ kiểu TELEX: aa=â, aw=ă, giống Word ee=ê,… - Gõ kiểu VNI: a1=á; a2=à, a6=â, a8=ă,… Củng cố: - Nêu các thành phần trên màn hình làm việc Excel? Dặn dò: - Học lý thuyết, chuẩn bị trước cho bài thực hành IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (6) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 12/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL I Mục tiêu: Kiến thức: Khởi động và kết thúc Excel Kỹ năng: Nhận biết các ô, hàng, cột trên trang tính Excel Thái độ: Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Phòng thực hành - HS: III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Bài thực hành: Nội dung bài mới: Họa động GV và học sinh Nội dung Gv: Yêu cầu học sinh khởi động máy, Khởi động, lưu kết và thoát mở chương trình Excel khỏi Excel Gv: Hướng dẫn học sinh các cách a) Khởi động khởi động Excel C1: Start Program Microsoft Excel Gv: Để lưu kết trên Word ta làm C2: Nháy đúp vào biểu tượng nào? Excel trên màn hình Hs: b) Lưu kết Gv: Cách lưu kết trên Excel C1: File Save làm tương tự C2: Nháy chuột vào biểu tượng Save Gv: Để thoát khỏi Word ta làm trên công cụ nào? Gv: Thoát khỏi Excel làm tương c) Thoát khỏi Excel tự C1: Nháy chuột vào nút ô vuông (gạch chéo giữa) C2: File Exit Củng cố: - Các cách khởi động Excel? Cách lưu kết quả? Cách thoát khỏi Excel? Dặn dò: - Đọc trước lý thuyết, đọc trước phần 3, IV Rút kinh nghiệm GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (7) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (8) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 12/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI CHƯƠNG TRÌNH BẢNG TÍNH EXCEL (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: Khởi động và kết thúc Excel Kỹ năng: Biết cách di chuyển trên trang tính, biết cách nhập, sửa, xoá liệu Thái độ: Hướng dẫn cho học sinh cách làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Một số bảng tính bản, phòng thực hành - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Nội dung thực hành Hoạt động thầy và trò Nội dung Gv: Nêu yêu cầu thực hành BT1: Sgk trang 10 Hs: Thực trên máy Khởi động Excel Gv: Quan sát phòng thực hành, giải - Liệt kê các điểm giống và khác đáp, hướng dẫn cố Hs gặp màn hình Word và Excel phải - Mở các bảng chọn và quan sát các lệnh các bảng chọn đó - Kích hoạt ô tính và thực di chuyển trên trang tính chuột và bàn phím Quan sát thay đổi các nút tên hàng và tên cột BT2: Sgk trang 11 BT3: Sgk trang 11 BT4: Sgk trang 11 Củng cố: - Nêu cách nhập liệu vào ô tính? - Nêu cách sửa liệu ô tính? Dặn dò: - Xem trước bài 2: Các thành phần chính và liệu trên trang tính GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (9) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net (10) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 12/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài 2: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết các thành phần chính trang tính, liệu trên ô tính Biết cách chọn các đối tượng trên trang tính Hiểu vai trò công thức, hiểu liệu số và liệu kí tự Kỹ năng: Thành thạo cách chọn trang tính, ô, cột, dòng, khối Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, sách giáo khoa - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ Nội dung bài mới: Hoạt động thầy và trò Nội dung Gv: Giới thiệu bảng tính, các trang Bảng tính tính bảng tính và nào thì - Một bảng tính gồm nhiều trang tính trang tính là kích hoạt (khi khởi động Excel thường có trang: Sheet1, Sheet2, Sheet3) - Trang tính kích hoạt (trang tính hành) có nhãn màu sáng hơn, tên viết chữ đậm - Để kích hoạt (để chọn) trang tính ta click vào tên trang (hoặc nhãn trang) tương ứng Các nhãn với tên trang Các thành phần chính trên trang Gv: Giới thiệu các thành phần chính tính trên trang tính: Ô, khối, cột, dòng, - Một trang tính gồm có các cột, các GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 10 (11) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học công thức… Hộp tên Tên cột dòng, các ô tính ngoài còn có hộp tên, khối, công thức… Thanh công thức Địa ô chọn Ô chọn Tên dòng + Hộp tên: Ô góc trên, bên trái trang - Giải thích chức thành tính, hiển thị địa ô chọn + Khối: Các ô liền kề tạo thành phần hình chữ nhật + Thanh công thức: Cho biết nội dung ô chọn Củng cố: - Hãy cho biết trang tính chương trình bảng tính? - Nêu các thành phần chính trên trang tính? Dặn dò: - Học bài và xem trước bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu liệu trên trang tính IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 11 (12) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 12/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài 2: CÁC THÀNH PHẦN CHÍNH VÀ DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH(tt) I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh biết các thành phần chính trang tính, liệu trên ô tính Biết cách chọn các đối tượng trên trang tính Hiểu vai trò công thức, hiểu liệu số và liệu kí tự Kỹ năng: Thành thạo cách chọn trang tính, ô, cột, dòng, khối Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, sách giáo khoa - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp (1’) Kiểm tra bài cũ Biểu Đề bài Đáp án điểm Hs1: Hãy cho biết trang tính - Một bảng tính gồm nhiều chương trình bảng tính? trang tính - Trang tính kích hoạt có nhãn màu sáng hơn, tên viết chữ đậm - Để kích hoạt trang tính ta click vào tên trang tương Hs2: Nêu các thành phần chính ứng trên trang tính, chức - Các cột, các dòng, các ô, hộp thành phần? tên, khối, công thức + Hộp tên: Ô góc trên, bên trái trang tính, hiển thị địa ô chọn + Khối: Các ô liền kề tạo thành hình chữ nhật + Thanh công thức: Cho biết nội dung ô chọn Nội dung bài mới: GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 12 (13) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Hoạt động thầy và trò Nội dung Gv: Giới thiệu và hướng dẫn học sinh Chọn các đối tượng trên trang các thao tác để chọn các đối tượng trên tính trang tính - Chọn ô: Click vào ô cần chọn, sử dụng các phím ,,,, Tab, Enter - Chọn dòng: Click vào địa dòng - Chọn cột: Click vào địa cột - Chọn khối: + Click ô đầu khối rê đến ô cuối khối + Click ô đầu khối giữ Shift + , , , Gv: Trình bày các liệu mà + Click ô đầu khối giữ Shift + chương trình bảng tính có thể xử lí Click ô cuối khối - Chọn nhiểu khối: Chọn khối đầu giữ Ctrl + Click ô cuối khối Dữ liệu trên trang tính a) Dữ liệu số - Dữ liệu số tự thẳng lề phải ô tính - Các số : 0, 1, 2, , 9, +1, -6 - Số kiểu USA: 1,000 1,000 - Số kiểu Việt Nam: 1,000 b) Dữ liệu kí tự - Các chữ cái - Các chữ số - Các kí hiệu - Dữ liệu số tự thẳng lề phải ô tính Củng cố: - Hãy cho biết trang tính chương trình bảng tính? - Nêu các thành phần chính trên trang tính? - Rút gọn lại nội dung trọng tâm bài học Dặn dò: - Học bài và xem trước bài thực hành 2: Làm quen với các kiểu liệu trên trang tính GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 13 (14) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 14 (15) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 14/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH I Mục tiêu: Kiến thức: Phân biệt bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang tính Phân biệt và nhập các kiểu liệu khác vào ô tính Chọn các đối tượng trên trang tính Kỹ năng: Mở và lưu bảng tính trên máy tính Thành thạo cách chọn trang tính, ô, cột, dòng, khối Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Phòng thực hành - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ Nội dung thực hành Hoạt động thầy và trò Nội dung Gv: Nêu yêu cầu thực hành Mở và lưu bảng tính với Hs: Thực trên máy tên khác Gv: Quan sát phòng thực hành, giải đáp, a) Mở bảng tính - Mở bảng tính mới: Click hướng dẫn cố Hs gặp phải nút lệnh New trên công cụ chương trình bảng tính - Mở bảng tính đã lưu: Mở thư mục chứa tệp và double click vào biểu tượng file b) Lưu bảng tính với tên khác Ta có thể lưu bảng tính đã lưu trước đó với tên khác mà không bảng tính ban đầu: File Save as Củng cố: GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 15 (16) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học - Nêu cách mở bảng tính? - Nêu cách lưu bảng tính với tên khác? Dặn dò: - Xem trước phần 3;4 bài 2: Các thành phần chính và liệu trên trang tính IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 16 (17) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 14/7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 Bài thực hành 2: LÀM QUEN VỚI CÁC KIỂU DỮ LIỆU TRÊN TRANG TÍNH (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: Phân biệt bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang tính Phân biệt và nhập các kiểu liệu khác vào ô tính Chọn các đối tượng trên trang tính Kỹ năng: Mở và lưu bảng tính trên máy tính Thành thạo cách chọn trang tính, ô, cột, dòng, khối Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Phòng thực hành - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ Nội dung thực hành Hoạt động thầy và trò Gv: Nêu yêu cầu thực hành Hs: Thực trên máy Gv: Quan sát phòng thực hành, giải đáp, hướng dẫn cố Hs gặp phải GV: Phạm Vũ Lập Nội dung BT1: - Khởi động Excel, nhận biết các thành phần chính - Kích hoạt các ô khác nhau, quan sát thay đổi nội dung ô - Nhập liệu vào ô, quan sát thay đổi nội dung trên công thức - Gõ = + và ô và nhấn Enter Chọn lại ô đó và so sánh nội dung liệu ô đó và trên công thức BT2: Sgk trang 20 BT3: Skg trang 21 BT4: Sgk trang 21 Trang Lop7.net 17 (18) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Củng cố: - Nêu cách mở bảng tính? - Nêu cách lưu bảng tính với tên khác? Dặn dò: - Về nhà học thuộc bài cũ - Xem trước bài Luyện gõ phím Typing Test bài IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 18 (19) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học Tuần: PPCT: Lớp dạy: Khối Ngày soạn: 15/ 7/2011 Ngày Dạy: / / 2011 PHẦN 2: PHẦN MỀM HỌC TẬP Bài: LUYỆN GÕ PHÍM NHANH BẰNG TYPING TEST I Mục tiêu: Kiến thức: Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa phần mềm Tự khởi động, mở các bài và chơi trò chơi Thao tác thoát khỏi phần mềm Kỹ năng: Học sinh luyện kỹ gõ bàn phím nhanh 10 ngón, thuộc bàn phím Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, làm việc khoa học, có hệ thống Nghiêm túc học tập II Chuẩn bị: - GV: Giáo án, phòng máy, phần mềm - HS: Sách giáo khoa III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ Nội dung bài Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung Gv: Em hãy nhắc lại lợi ích việc gõ Giới thiệu phần mềm - Là phần mềm dùng để luyện gõ bàn phím 10 ngón? Gv: Thế nào là chơi mà học? 10 ngón thông qua số trò chơi Gv: Giới thiệu phần mềm Typing Test đơn giản hấp dẫn Gv: Tương tự các phần mềm khác, Khởi động hãy nêu cách khởi động Typing C1: Double click vào biểu tượng Test? Typing Test trên màn hình C2: Start Prorgam Free TypingTest - Gõ tên vào ô Enter your name Next - Click vào Warm up games để vào cửa sổ các trò chơi Gv: Giới thiệu trò chơi - Có trò chơi: Clouds: Đám mây, Bubbles: Bong bóng, Wordtris: Gõ GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 19 (20) Trường THCS Tân Bình GA Tin Học từ nhanh, ABC: Bảng chữ cái - Để bắt đầu chơi trò chơi ta chọn trò chơi click vào nút bấm phím để chơi Trò chơi Bubbles - Click vào Start Bubbles - Gõ chính xác các chữ cái có bong bóng bọt khí từ lên (có phân biệt chữ in hoa, chữ in Gv: Để bắt đầu chơi trò chơi ta làm thường) - Bọt khí chuyển động dần lên trên, nào? gõ đúng thì điểm, bỏ qua Gv: Giới thiệu cách vào trò chơi chữ thì kết thúc trò chơi - Score: Điểm số, Missed: số chữ Bubbles đã bỏ qua (không gõ kịp) Trò chơi ABC - Click vào Start ABC - Gõ các kí tự xuất vòng cung, kí tự có màu sáng * Chú ý: Phân biệt chữ hoa và chữ thường - Chơi sau phút trò chơi kết thúc Gv: Giải thích các từ tiếng Anh và xem diểm mục Score trò chơi GV: Giới thiệu cách vào trò chơi ABC Củng cố: - Nêu cách khởi động trò chơi TypingTest? Dặn dò: - Xem trước cách chơi Bubbles và ABC TypingTest IV Rút kinh nghiệm: Ký duyệt tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 Nguyễn Văn Sơn GV: Phạm Vũ Lập Trang Lop7.net 20 (21)