Bài mới: 16’ * Tổ chức cho học sinh đọc truyện thiếu nhi: Phát truyện cho các nhóm : các câu chuyện có nội dung giáo dục đạo đức như: - Hãy cố lên con.. - Đi thăm ông nội.[r]
(1)PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tuần LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN (Buổi chiều) Thứ Môn Bài dạy TV[1] Rèn đọc BDNK Luyện đọc:Mẩu giấy vụn Mua kính cộng với số; + BA 25/9/2012 TV[2] Rèn chính tả Rèn toán Luyện viết:Mẩu giấy vụn Mua kính 47+5 TƯ 26/9/2012 Toán[1] BD toán TV[3] Tiết 47+25 Luyện đọc:Ngôi trường TV[4] NGLL NGLL Luyện viết : Chữ hoa D, Đ Hát, múa, trò chơi Đố vui HAI 24/9/2012 NĂM 27/9/2012 SÁU 28/9/2012 Toán[ 2] Rèn toán BDTV Tiết 47+25 ; giải toán Từ ngữ ĐDHT Câu kiểu: Ai là gì? Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (2) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Giáo án chiều lớp Trường TH Sơn Giang Tuần Thứ hai NS: ND: TIẾNG VIỆT[TIẾT 1] LUYỆN ĐỌC : MẨU GIẤY VỤN I.MỤC TIÊU: - Đọc đúng các từ ngữ: hưởng ứng, xong xuôi, cười rộ Đọc đúng , rõ ràng toàn bài Biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ; Bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu thêm số từ ngữ và ý nghĩa câu chuyện Phải giữ gìn trường lớp luôn đẹp - Mắt thấy rác, tay lượm liền Thực hành giữ gìn trường lớp luôn đẹp GDMT: giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh môi trường lớp học luôn đẹp * Học sinh khá, giỏi đọc hay, diễn cảm, thể đúng giọng nhân vật II Chuẩn bị: GV: Bảng phụ ghi câu luyện đọc HS : Vở, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ A Ổn định: 4’ B KTBC: 30’ C Bài BDPĐ: Giới thiệu bài: 2.Phụ đạo HS yếu: 1/26.Đọc đúng rành rnạch: hưởng ứng, xong xuôi, cười rộ - Tổ chức cho HSTB đọc đoạn - Theo dõi hướng dẫn thêm cho số em đọc còn yếu Gọi số HSTB thi đọc ( nhóm, nhóm em đọc nối tiếp ) - Khen ngợi em có tiến Bồi dưỡng học sinh khá giỏi: 1/26.Đọc đoạn sau, chú ý thây đổi giọng đọc các từ ngữ in đậm để phân biệt lời kể và lời nhân vật: Đọc mẩu HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hát - em khá, giỏi đọc mẫu toàn bài - Đọc theo nhóm đôi - Thi đọc trước lớp - Nhận xét các nhóm đọc Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (3) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tổ chức cho HS khá giỏi đọc đoạn 2/48 Nhận xét, tuyên dương, cho điểm em đọc tốt Tìm hiểu bài: 3/26.Điền lời nói mẩu giấy vào chỗ trống: Bạn gái nghe thấy mẩu giấy :…… 4/26.Chi tiết “mẩu giấy biết nói’muốn nhắc các bạn học sinh nghĩ đến điều gì? Chọn câu trả lời đúng a-Hãy quan tâm đến các vật nhỏ bé lớp mẫu giấy b-Hãy nhặt giấy vụn bỏ vào sọt rác để giữ cho lớp c-Hãy nghe lời cô giáo để biết giữ gìn lớp học luôn Tổ chức cho HS thi đọc lại bài: Chia dãy đại diện cho nhóm Nhận xét D Củng cố Đ Dặn dò: - Chốt nội dung, ý nghĩa, nhắc nhở HS biết giữ gìn trường lớp sạch, đẹp 4’ 1’ Tuần Thi đọc cá nhân Chọn bạn đọc hay - Bảng lớp -miệng Cac bạn ! Hãy bỏ tôi vào sọt rác! Nhận xét -Bảng Khoanh chữ b nhóm phân vai đọc Chọn nhóm đọc tốt Nhận xét tiết học -RÈN ĐỌC MUA KÍNH I/ MỤC TIÊU -Rèn cho hs -Biết nghỉ sau dấu chấm ,dấu phẩy,bước đầu biết đọc bài văn với giọng nhẹ nhàng ,chậm rãi -Đọc rõ ràng rành mạc -GDHS :yêu TV * Hs khá giỏi đọc lưu loát –Hs yếu đọc tốc độ nhanh II/ ĐDDH : -Bảng phụ chép sẵn câu văn dài luyện đọc III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1’ 4’ 1/Ổn định 2/Bài cũ - Nhận xét ghi điểm 25’ 3/Bài HS đọc lại bài Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (4) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp a Giới thiệu bài : Ghi tựa lên bảng Tuần HS nhắc lại b Hướng dẫn luyện đọc - GV đọc mẫu bài - GV hướng dẫn HS đọc đúng HS tiếp nối đọc đoạn Đọc đoạn -GV Hdẫn đọc ngắt nghỉ cụm từ dài Đọc nhóm - GV chốt lại tuyên dương * Đọc ĐT: *Luyện dọc lại : -GV nhận xét chốt lại, tuyên dương 4’ 1’ 4/Củng cố -Nhận xét tiết học Các nhóm đọc tiếp nối – bình chọn – báo cáo Cả lớp đọc ĐT -Hs khá giỏi thi đọc lại bài -Hs yếu thi đọc lại -Bình chọn người đọc hay -Nhận xét Đọc đoạn bài 5/Dặn dò : -Về nhà đọc lại bài - Chuẩn bị bài sau (Người thầy cũ ) BDNK RÈN TOÁN CỘNG VỚI MỘT SỐ; 47 + I MỤC TIÊU: - Học sinh biết thực phép cộng dạng + 5; từ đó nắm vững công thức cộng với số; 47 + - Củng cố giải toán có lời văn -GD tính chính xác,khoa học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 1’ 4’ 30’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV A Ổn định: B KTBC C Bài THKT: Bài 1: Kiểm tra bảng cộng + … Nhận xét Bài 2: Đặt tính tính: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - số em đọc thuộc -HS làm BL+ BC Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (5) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp 27 + 5; 87 + 4; + 67 ; + 43; Nhận xét, cho điểm em bảng lớp Bài 3: Điền dấu >, <, = Bài 4: Tóm tắt: Cây cam có : 77 Bưởi có : 14 Cả hai cây có: … quả? Yêu cầu HS nhìn tóm tắt nêu đề toán Chấm, chữa bài D.Củng cố : C Dặn dò: - HTL các bảng cộng đã học - Chuẩn bị bài sau Thứ ba NS: ND: Tuần + 27 + 87 + + + 67 43 32 91 72 52 -Làm nháp -2 em thi đua lên bảng điền 29 + = 27 + ; 33 + =45 – 14 + 9< 29 – ; 27 + >27 + - Một số HS nêu đề toán -1 em giải bảng lớp Lớp giải vở: Cả hai cây có số là: 77 + 14 = 91 (quả ) Đáp số: 91 Đọc bảng cộng Nhận xét tiết học Tiếng việt (tiết 2) Luyện viết MẨU GIẤY VỤN I MỤC TIÊU: - Viết lại chính xác,trình bày đẹp đoạn(từ Cô giáo bước vào đến đồng đáp) bài Mẩu giấy vụn - Rèn KN viết đúng đẹp - GD: Ý thức rèn chữ,ngồi đúng tư thế, giữ VSCĐ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (6) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Giáo án chiều lớp Trường TH Sơn Giang TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Ổn định : 4’ KTBC 30’ BDPĐ Hướng dẫn viết bài -Đọc mẫu bài viết ? Em hiểu ý cô giáo nhắc nhở học sinh điều gì? GD:Vệ sinh lớp học - Hd viết từ khó - Đọc mẫu lần 2,Hd viết - Đọc cho Hs dò bài - Chấm bài- nhận xét .Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: Chọn từ ngoặc điền vào chỗ trống cho phù hợp: cho Hs làm bài tập,nhận xét,sửa sai Bài (3): cho Hs làm phần b -nhận xét,bình chọn 4.Củng cố: Nhận xét học 5.Dặn dò: 4’ 1’ Tuần HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 2-3 em đọc lại bài -Vệ sinh lớp học Viết bảng Viết bài vào Soát lỗi 2/27 Làm vở-BL Gà mái,máy bơm,bàn tay,thay áo,học bài,trình bày 3/272 nhóm thi điền đúng,điền nhanh b/sa ngã,nghiêng ngả,vẻ đẹp,tập vẽ Về nhà ôn bài -RÈN CHÍNH TẢ MUA KÍNH I/ MỤC TIÊU - Rèn cho hs nghe viết chính xác, trình bày đoạn bài - HS viết đúng đẹp - GDHS : Có thói quen giữ gìn VSCĐ tư ngồi viết II/ ĐDDH : 1số từ khó III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1’ 4’ 1.Ổn định Bài cũ - GV nhận xét, sủa bài ghi điểm - HS lên bảng viết – lớp viết bảng :nghiêm ,thân thương,chiếc Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (7) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tuần kéo dài 25’ 3.Bài aGiới thiệu bài : Ghi tựa bài, bHướng dẫn viết bài - GV đọc đoạn viết - Hdẫn HS nhận xét + Trong đoạn viết có dấu chấm gì? -GV đọc lần - Hướng dẫn viết từ khó 4’ - GV nhận xét – sửa - GV đọc bài lần - GDHS :Ý thức rèn chữ - Đọc lại bài - Thu chấm bài - Nhận xét 1’ HS nhắc lại - HS đọc lại bài -Trong đoạn viết có dấu chấm dấu phẩy -2 HS lên bảng viết – lớp viết - Nhận xét - HS nghe viết vào - HS dò bài sửa lỗi *Trò chơi : Thi tìm nhanh tiếng có vần ai/ ay -Mỗi nhóm đại diện 3HS lên thi nhóm nào nhanh thắng 4Củng cố : - Yêu cầu HS lên bảng - - Nhận xét tiết học 5Dặn dò Về làm bài tập vào VBT Tiếng Việt RÈN TOÁN 47+5 I MỤC TIÊU - Biết thực thành thạo phép cộng dạng 47+25 -Củng cố giải toán nhiều -GD tính chính xác,khoa học II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Ổn định 4’ KTBC: HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (8) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang 30’ 4’ 1’ Giáo án chiều lớp Tuần 3.BDPD: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:Đặt tính tính 25+5 ; 49+7 ; 57+4 ; 47+6 37+7 ; 52+8 ; 69+7 ;63+5 HS làm BL+ BC + 57 + 47 + 37 + 25 + 49 7 30 56 61 53 44 Bài 2: Đoạn thẳng AB dài 17cm,đoạn Làm Bài giải CD dài AB 9cm,Hỏi đoạn thẳng CD dài bao nhiêu cm? Đoạn thẳng CD dài là : 17+9=26(cm) Đáp số:26cm Bài 3: Điền dấu >, <, = Phiếu 29 + 17 ….27 +29 ; 33 + … 45 – 29 + 17 <27 +29 ; 33 + = 45 – 14 + 9…… 29 – ; 27 +1 … 27+17 14 + 9< 29 – ; 27 +1 >27 +17 -Chấm bài,nhận xét 4.Củng cố: 5.Dặn dò: Nhận xét học -Thứ tư NS: ND: TOÁN [TIẾT 1] I MỤC TIÊU - Củng cố phép cộng dạng 7+5 ; 47+25 ,giải toán có lời văn.Ôn hình chữ nhật - Rèn KN thực phép cộng dạng 47+25đúng ,Luyện tập giải toán có lời văn.Nhận biết số hình chữ nhật - Tính chính xác khoa học II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Ổn định tổ chức 4’ KTBC: 30’ Bài mới: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm: 7+ = 7+ = 7+ = 7+ = 7+9 = 7+ = HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tính nhẩm- nêu miệng kết 7+ =12; 7+ =11; 7+ = 15;7+ = 13; 7+ =16; + 7= 16; 8+ 7= 15; 7+ 7=14; Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (9) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tuần Bài 2: Đặt tính tính tổng, 47và5 ; 67và ; 37và 9;57 và 4’ 1’ -Làm bảng con+bảng lớp + 37 + 47 + 67 + 37 + 57 52 73 46 45 44 Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Làm Đội có :27 người Đọc đề -xác định đề Đội nhiều đội 1:5 người Làm +BP Đội có :…người? Bài giải Chấm bài,nhận xét Số người đội có: 27+5=32(người) Đáp số:32 người Bài 4:Khoanh vào chữ đặt trước câu Bảng trả lời đúng: D.6 Số hình chữ nhật hình vẽ là: 4.Củng cố Đọc lại bảng cộng Dặn dò Về nhà ôn bài -nhận xét học -BDTOÁN 47+25 I MỤC TIÊU - Thực phép cộng dạng 47+25 - Củng cố phép cộng dạng 7+5 ; 47+25 - Luyện tập giải toán có lời văn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Ổn định : 4’ KTBC:KT BTT 30’ BDPD: Hướng dẫn làm bài tập Bài 1: Tính nhẩm: 7+ = 7+ = 7+ = 7+ = 7+9 = 7+ = GD:Tính nhẩm nhanh Bài 2: Đặt tính tính 47+25 ; 77+17 ; 67+3 ; 56+37 58+7 ; 67+13 ; 38+18 ; 29+48 HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Tính nhẩm- nêu miệng kết 7+ = 12 7+ = 15 7+ =13 7+ = 11 7+9 = 16 7+ =11 -Làm bảng con+bảng lớp + 47 + 77 + 67 + 56 25 17 37 72 94 70 93 + 58 65… Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân Lop2.net (10) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Bài 3: lớp 2A có 17 học sinh,lớp 2B có nhiều lớp 2A học sinh,hỏi lớp 2B có bao nhiêu học sinh? Chấm bài,nhận xét 4’ 1’ Tuần Tóm tắt bài giải trình bày vào Bài giải Số học sinh lớp 2B có là: 17+5=32(học sinh) Đáp số:32 họcsinh 4.Củng cố, 5.Dặn dò Về nhà ôn bài Nhận xét học TIẾNG VIỆT [TIẾT 3] LUYỆN ĐỌC:NGÔI TRƯỜNG MỚI I MỤC TIÊU: - Đọc lưu loát,ngắt nghỉ hợp lý các dấu câu,cụm từ - Luyện đọc thể giọng trìu mến,tự hào,mến yêu mái trường II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 12’ 8’ 10’ 3’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV On định tổ chức Hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu lần - Hướng dẫn luyện đọc -Nhận xét,sửa sai 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài (nêu câu hỏi SGK) 4.Tổ chức thi đọc Nhận xét,bình chọn HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lắng nghe Tiếp nối đọc đoạn,cả bài Tiếp nối thi thể giọng đọc Đọc bài trả lời câu hỏi Tiêp nối thi đọc diễn cảm bài văn 5.Củng cố,dặn dò Nhận xét học Về nhà ôn bài Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 10 Lop2.net (11) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang THỨ NĂM NS: ND: Giáo án chiều lớp Tuần TIẾNG VIỆT[TIẾT 4] LUYỆNVIẾT CHỮ HOA : D,Đ I MỤC TIÊU: - HS viết đúng mẫu, sạch, đẹp chữ hoa D,Đ, cụm từ ứng dụng Dời non lấp biển( cỡ nhỏ dòng ) Điều hay lẽ phải ( cỡ nhỏ dòng ) theo kiểu chữ thẳng và nghiêng - Rèn cách cầm bút, tư ngồi viết cho HS -GD ý thức viết chữ đẹp II ĐDDH: GV: Chữ, cụm từ ứng dụng mẫu cỡ nhỏ HS: Bảng con, Tập viết III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 2’ A On định: B Bài THKT: 2’ Giới thiệu bài: 7’ Hướng dẫn viết chữ hoa Đ theo kiểu chữ nghiêng: Treo mẫu ? Hãy nêu cấu tạo, độ cao? Chốt, viết mẫu: D,Đ Luyện viết bảng Hướng dẫn viết ứng dụng: 7’ Treo mẫu Yêu cầu HS nêu lại độ cao các chữ cái - Viết mẫu: HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Quan sát - số HS nêu - Bảng lượt -1 HS đọc: Dời non lấp biển Điều hay lẽ phải -1 HS nhắc lại ý nghĩa -1 số HS nêu Bảng lượt - Theo dõi, sửa sai Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 11 Lop2.net (12) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang 15’ 3’ 2’ Giáo án chiều lớp Hướng dẫn HS viết bài vào Theo dõi, giúp đỡ thêm cho số em viết chưa đẹp * Chấm bài, nhận xét C Dặn dò: Nhắc HS viết đúng mẫu chữ vào các học khác Tuần -Viết bài vào em nhận xét tiết học -HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ HÁT, MÚA- TRÒ CHƠI I MỤC TIÊU: - Thông qua trò chơi học tập, hoạt động văn nghệ, giúp học sinh hứng thú học tập - Rèn tính mạnh dạn, tự tin cho học sinh II CÁC HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 14’ Tổ chức cho HS ôn lại các bài hát: Xoè hoa; Thật là hay; Múa vui - Hát theo tổ Gọi – em lên hát, phụ hoạ thêm động - Hát theo dãy tác đơn giản 14’ Tổ chức cho HS chơi TC: Chế biến thức HS lên hát, múa ăn - HD cách chơi: TC gồm động tác: Nhập khẩu: Tay phải đưa lên miệng ( động Theo dõi tác đưa thức ăn vào miệng ) Vận chuyển: Tay trái để phía cổ kéo dần xuống ngực ( thể đường thức ăn ) Chế biến: Hai bàn tay để trước bụng làm động tác nhào nặn ( thể thức ăn chế biến dày và ruột non ) - Tổ chức cho HS chơi: Hô lệnh, kèm Cả lớp chơi thử Chơi thật động tác Những em bị phạt hát bài cho lớp nghe 2’ Dặn dò: Về sưu tầm thêm trò chơi và Nhận xét tiết học bài hát thiếu nhi -HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 12 Lop2.net (13) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tuần ĐỌC TRUYỆN- ĐỐ VUI I MỤC TIÊU: - Học sinh thoải mái, thư giãn sau học - Rèn kĩ đọc thầm truyện, nắm cốt truyện cho học sinh - Giải đáp câu đố đồ vật, sinh hoạt người - Xung phong nêu câu đố cho các bạn giải đáp từ đó rèn luyện óc phán đoán nhanh nhẹn, tính tự tin, mạnh dạn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ A On định: B Bài mới: 16’ * Tổ chức cho học sinh đọc truyện thiếu nhi: Phát truyện cho các nhóm : các câu chuyện có nội dung giáo dục đạo đức như: - Hãy cố lên - Đi thăm ông nội - Chuyện ngày đàng - Học sinh đọc theo nhóm - Bàn tay nhựa và cái nắm đấm - Theo dõi, nhắn nhở học sinh giữ kỉ luật đọc - Hỏi lại số nội dung truyện các nhóm đã đọc - Đại diện nhóm trả lời nội dung - Nhận xét, tuyên dương nhóm nào giữ câu chuyện kỉ luật, nêu nội dung câu chuyện * Tổ chức đố vui: GV nêu câu đố: 10’ - Có cổ mà chẳng có đầu Có tay mà chẳng thấy chân đâu tài Dù là già trẻ gái trai - Xung phong trả lời: Mùa đông, mùa hạ ai cần ( Là cái gì? ) - Chẳng phải ảnh, hình Mà em thấy mình - Là cái áo ( Là cái gì? ) C Dặn dò: Sưu tầm thêm truyện thiếu nhi, câu đố 2’ - Là cái gương soi - Nhận xét tiết học Thứ sáu NS: ND: Toán (tiết 2) Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 13 Lop2.net (14) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang Giáo án chiều lớp Tuần LUYỆN TẬP I.MỤC TIÊU: - Luyện tập phép cộng dạng số có chữ số cộng với số có 1, chữ số - luyện tập giải toán nhiều CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1’ Ổn định 4’ KTBC: 30’ Bài Hướng dẫn làm bài Bài 1: Đặt tính tính tổng , Vài em lên bảng tính a) 67và16 b)47 và 25 c)27và 48 d)87 và9 Lớp làm bảng Bài 2:><=? Làm phiếu 17+8… 8+17 17+9… 17+7 18+5… 18+8 Bài 3:Đoạn thẳng AB dài 12 cm Đoạn thẳng Làm vào CD ngắn đoạn thẳng AB 2cm a/Tính độ dài đoạn thẳng CD b/Vẽ đoạn thẳng CD 4’ 4.Củng cố : Chấm bài,nhận xét 1’ 5.Dặn dò: Nhận xét học Về nhà ôn bài -RÈN TOÁN 47 + 25; GIẢI TOÁN I MỤC TIÊU: - Củng cố và rèn kĩ thực phép cộng dạng 47 + 25 - Rèn kĩ giải toán có lời văn II, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 2’ A On định: B Bài mới: Bài ôn luyện: 9’ Bài 1: Tính 27 35 67 28 Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 14 Lop2.net (15) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang +14 11’ 11’ +37 Giáo án chiều lớp +16 +47 em lên bảng làm Cả lớp làm bảng Nhận xét, sửa Bài 2: Điền số: 39 65 47 + + + 56 73 Cho điểm em làm bài tốt Bài 3: Nêu bài toán: Nga có 29 que tính, Mai có ít Nga que tính Hỏi Mai có bao nhiêu que tính? - HDHS tìm hiểu đề toán: + Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? Theo dõi, hướng dẫn thêm 2’ Tuần * Chấm, chữa bài C Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau - Làm nháp - Hai em thi đua điền Nhận xét - Một số HS nêu ý kiến - Một học sinh xung phong lên bảng giải - Lớp giải Số que tính Mai có là: ì9 - = 10 ( que tính ) Đáp số: 10 que tính - Nhận xét tiết học BDTV RÈN LUYỆN TỪ,CÂU TỪ NGỮ VỀ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP CÂU KIỂU: AI LÀ GÌ? I MỤC TIÊU: - Biết đặt câu hỏi cho phận giới thiệu - Biết đặt câu phủ định - Mở rộng vốn từ đồ dùng học tập II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 2’ A On định: B Bài BDPĐ: 2’ Giới thiệu bài: Các bài tập: 7’ Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận câu để trống dòng sau Điền vào chỗ trống phận HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 15 Lop2.net (16) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Trường TH Sơn Giang 8’ 14’ 2’ Giáo án chiều lớp Tuần câu thích hợp để dòng sau thành câu: a Em Hoa là … b … là lớp trưởng lớp em C … là đồ dùng học tập em Bài 2: Tìm và viết câu có cách nói khác có nghĩa giống với câu sau: a Em không thích ăn bánh b Cái cây này không cao Bài 3: Tìm thêm số từ ĐDHT và cho biết nó dùng để làm gì? - Chấm số bài, nhận xét C Củng cố – dặn dò: - Chốt kiến thức - Chuẩn bị bài sau HSTB trả lời miệng Là ai? – là em gái em Ai? - Khang Ai? – sách, - Hai HS khá, giỏi bảng lớp - Lớp làm vào - Lớp làm Nhận xét tiết học HẾT RÈN TẬP LÀM VĂN KHẲNG ĐỊNH,PHỦ ĐỊNH I.MỤC TIÊU - Biết trả lời câu hỏi theo mẫu khẳng định,phủ định - Biết tìm và ghi lại mục lục sách II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 25’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS On định tổ chức 2.Hướng dẫn làm bài tập Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 16 Lop2.net (17) PHÒNG GD-TX PHƯỚC LONG Giáo án chiều lớp Trường TH Sơn Giang Bài 1:trả lời câu hỏi cách khẳng định,phủ định a.Em có ăn bánh không? b.Em có thích đọc báo không? Bài 2: tra mục lục sách tuần 7,ghi tên các bài tập tuần 5’ 3’ 3.Chấm bài,nhận xét 4.Củng cố,dặn dò Nhận xét học Tuần Tiếp nối nêu miệng Làm vào Làm xong đọc bài trước lớp Về nhà ôn bài RÈN ĐỌC NGÔI TRƯỜNG MỚI II MỤC TIÊU: - Đọc lưu loát,ngắt nghỉ hợp lý các dấu câu,cụm từ - Luyện đọc thể giọng trìu mến,tự hào,mến yêu mái trường II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 2’ 12’ 8’ 10’ 3’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV On định tổ chức Hướng dẫn luyện đọc - Đọc mẫu lần - Hướng dẫn luyện đọc -Nhận xét,sửa sai 3.Hướng dẫn tìm hiểu bài (nêu câu hỏi SGK) 4.Tổ chức thi đọc Nhận xét,bình chọn HOẠT ĐỘNG CỦA HS Lắng nghe Tiếp nối đọc đoạn,cả bài Tiếp nối thi thể giọng đọc Đọc bài trả lời câu hỏi Tiêp nối thi đọc diễn cảm bài văn 5.Củng cố,dặn dò Nhận xét học Về nhà ôn bài Giáo viên:Phan Hồng Hải Vân 17 Lop2.net (18)