Đang tải... (xem toàn văn)
Cho HS chơi thử 1-2 lần để nắm vững cách chơi trò chơi, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp chỉ dẫn thêm để HS nắm vững.. Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần rồi chơi chính thức[r]
(1)TUẦN 17 Từ ngày 10/12/2012 đến ngày 14/12/2012 (Ngày soạn: 8,9/12/2012) BÀI 33: TRÒ CHƠI “ BỊT MẮT BẮT DÊ”- “NHÓM BA, NHÓM BẢY” I/Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy” II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi.Sân để HS chơi III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học (1’) b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’) c.TC “Có chúng em”.KT 2-4 HS số động tác bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’) 2.Phần bản: (21’) a Trò chơi “ bịt mắt bắt dê”: (11’) - GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi Cho HS đóng vai dê và người lạc sau đó chơi thử, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử 12 lần chơi chính thức GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn chơi b Trò chơi “ Nhóm ba, nhóm bảy”: (10’) - GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi Cho HS chơi thử kết hợp đọc vần điệu trò chơi, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử 12 lần chơi chính thức GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn chơi 3.Phần kết thúc:(5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại động tác TD đã học và trò chơi “ Bịt mắt bắt dê” và “Nhóm ba, nhóm bảy”.(2’) Lop2.net (2) BÀI 34: TRÒ CHƠI“ VÒNG TRÒN” VÀ “BỎ KHĂN” I/Mục tiêu: - Biết cách chơi và tham gia chơi trò chơi“ Vòng tròn” và “Bỏ khăn” II/Chuẩn bị: 1.HS: Vệ sinh sân tập, quần áo gọn gàng 2.GV: còi.Sân để HS chơi III/Các hoạt động dạy học CÁC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Phần mở đầu: (9’) a GV tập hợp HS thành 2-4 hàng dọc sau đó chuyển thành hàng ngang Phổ biến nội dung và YC bài học (1’) b.Vỗ tay và hát.Giãn hàng thực các động tác khởi động khớp tay, chân v.v.(3’) c.TC “Có chúng em”.KT 2-4 HS 3-4 động tác bài TDPTC nhận xét, nhắc nhở.(5’) 2.Phần bản: (21’) a Trò chơi “ Vòng tròn”: (11’) - GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi Cho HS điểm số và chơi thử, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần chơi chính thức GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn chơi b.Trò chơi “ Bỏ khăn”: (10’) - GV tiếp tục nêu tên trò chơi và hướng dẫn cách chơi Cho HS chơi thử 1-2 lần để nắm vững cách chơi trò chơi, GV quan sát thao dõi kịp thời sửa sai, GV kết hợp dẫn thêm để HS nắm vững Sau đó cho HS chơi thử 1-2 lần chơi chính thức GV theo dõi nhắc nhở chú ý an toàn chơi 3.Phần kết thúc:(5’) a Cúi người thả lỏng, thực động tác hồi tỉnh.(3’) b Nhận xét tiết học Giao bài tập nhà: Ôn lại động tác TD đã học và trò chơi “ Vòng tròn” và “Bỏ khăn”.(2’) Lop2.net (3)