- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn trên 4 nối tiếp nhau đọc kết quả.. HS nhaän xeùt.[r]
(1)TUAÀN 24 Tập đọc – Kể chuyện Thứ hai ngaøy 01 thaùng 03 naêm 2010 ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: leo lẻo, chang chang, đối đáp - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Cao Bá Quát thông minh, đối đáp giỏi, có lĩnh từ nhỏ b) Kyõ naêng: Reøn HS Giọng đọc phù hợp với với nhân vật câu truyện Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: hốt hoảng, vùng vẫy, tức cảnh, leo lẻo, cứng cỏi c) Thái độ: - Giáo dục HS có đức tính mạnh dạn, tự tin công việc B Keå Chuyeän - Biết xếp tranh theo đúng trình tự câu chuyện ; dựa vào trí nhớ và tranh, kể lại toàn câu chuyện với giọng phù hợp - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: a) Khởi động: Hát b) Baøi cuõ: Chöông trình xieác ñaëc saéc - GV mời em đọc quảng cáo: + Cách trình bày quãng cáo có gì đặc biệt ( lời văn trang trí) ? - GV nhaän xeùt baøi c) Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: e) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Học sinh đọc thầm theo GV GV đọc mẫu bài văn HS laéng nghe - GV đọc diễm cảm toàn bài HS xem tranh minh hoïa - GV cho HS xem tranh minh hoïa GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải Lop3.net (2) nghĩa từ - GV mời HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn HS đọc câu HS đọc tiếp nối đọc câu đoạn - GV mời HS đọc đoạn trước lớp HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn bài HS đọc đoạn bài - GV mời HS giải thích từ mới: leo lẻo, chang chang, HS giải thích các từ khó bài đối đáp - GV cho HS đọc đoạn nhóm HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp Đọc đoạn trứơc lớp + Bốn nhóm nhóm tiếp nối đọc đồng Bốn nhón đọc ĐT đoạn Một HS đọc bài đoạn + Một HS đọc bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu HS đọc thầm đoạn hoûi: +Vua Minh Mạng ngắm cảnh Hồ + Vua Minh Mạng ngắm cảnnh đâu? Taây HS đọc thầm đoạn - HS đọc thầm đoạn và trả lời: +Cao Baù Quaùt mong muoán nhìn + Caäu beù Cao Baù Quaùt coù mong muoán gì? rõmặt vua Nhưng xa giá đến đâu , +Caäu nghó caùch laøm aàm ó, naùo động, cởi quần áo xuống sông tắm , + Cậu bé làm gì để thực mong muốn đó? HS đọc đoạn 3, +Vì vua thấy Cao Bá Quát tự xưng - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn 3, Thảo luận là học trò muốn thử tài cậu, + Vì vua bắt Cao Bá Quát đối? +Nước treo trẻo, cá đớp cá +Trơì nắng chang chang, người trói + Vua đối nào? người + Cao Bá Quát đối lại nào? - GV nhận xét, chốt lại: Truyện ca ngợi Cao Bá Quát từ nhỏ đã bộc lộ tài xuất sắc và tính cách khảng khái, tự tin * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố HS thi đọc diễn cảm truyện - GV đọc diễn cảm đoạn Ba HS thi đọc đoạn bài - GV cho HS thi đọc truyện trước lớp - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn Một HS đọc bài HS nhaän xeùt baøi - Một HS đọc bài Lop3.net (3) - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt * Hoạt động 4: Kể chuyện - GV cho HS quan saùt caùc tranh, vaø yeâu caàu HS saép xếp lại các tranh - GV mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyeän - Một HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát HS quan saùt tranh HS xếp các tranh Theo thứ tự: – – – 4 HS kể lại đoạn câu chuyện Một HS kể lại toàn câu chuyện HS nhaän xeùt Toång keàt – daën doø -Về luyện đọc lại câu chuyện -Chuaån bò baøi: Em veõ Baùc Hoà -Nhaän xeùt baøi hoïc *** -Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Rèn luyện kĩ nhân số có bốn chữ số cho số có chữ số - Củng cố lại cho HS cách tìm thừa số chưa biết - Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Chia số có chữ số với số có chữ số (tiết ) - GV gọi 2HS lên bảng sửa bài 1, - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài Lop3.net HS đọc yêu cầu đề bài (4) - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào VỞ - GV yêu cầu lớp làm bài vào VỞ - GV choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào VỞ - GV choát laïi * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: GV mời HS đọc yêu cầu đề bài GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Có bao nhiêu vận động viên ? - Được xếp thành bao nhiêu hàng ? - Bài toán hỏi gì? - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào VỞ Một HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 4: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm bài vào VỞ Một HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt , choát laïi: Boán HS leân baûng laøm baøi HS caû lớp làm vào VỞ HS lớp nhận xét bài bạn HS chữa bài đúng vào VỞ HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm vào VỞ Ba HS lên bảng sửa bài HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi +Có 1024 vận động viên +Được xếp thành hàng +Hoûi moãi haøng coù bao nhieâu vaän động viên? Một HS lên bảng sửa bài HS đọc yêu cầu bài HS làm bài vào VỞ Một HS lên sửa bài HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi -Laøm baøi 3, -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung -Nhaän xeùt tieát hoïc -*** -ĐẠO ĐỨC TÔN TRỌNG ĐÁM TANG (Tiết 2) I/ MUÏC TIEÂU: - Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ chôn cất người đã chết - HS biết ứng xử đúng gặp đám tang - HS có thái độ tôn trọng đám tang, cảm thấy với nỗi đau khổ gia đình có người vừa II/ TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: - Vở BT đạo đức Lop3.net (5) - Các bìa màu đỏ, xanh, truyện kể chủ đề bài học III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1: Bày tỏ ý kiến: - Giáo viên đọc ý kiến, HS suy nghĩ và bày tò thái độ, tán thành, không tán thành a> Chỉ cần tôn trọng đám tang ngừơi mình quen bieát b> Tôn trọng đám tang là tôn trọng người đã khuất, tôn trọng gia đính họ và người cùng đưa đám tang c> Tôn trọng đám tang là biểu người có nếp soáng vaên hoùa Sau moãi yù kieán HS thaûo luaän veà lyù taùn thaønh Kết luận:Tán thành với các ý kiến B, C, Không tán thành với ý kiến A Hoạt động 2: Xử lý tình - Giaùo vieân chia nhoùm, phaùt phieáu giao vieäc cho caùc nhoùm thảo luận cách ứng xử các tình sau - Tình huoáng a: En nhìn thaáy baïn em ñeo khaên tang, ñi ñaèng sau xe tang -Tình huoáng b: Beân nhaø haøng xoùm coù tang - TÌnh c: Gia đình bạn học cùng lớp có tang - Tình huoáng d: Em nhìn thaáy baïn nhoû ñang chaïy theo xem đám tang, cười nói, trỏ 2> Caùc nhoùm thaûo luaän 3> Mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận lớp trao đổi nhận xét 4> Keát luaän: - Tình a: Không nên gọi bạn trỏ, cười đùa Nếu bạn nhìn thấy em, em khẽ gật đầu chia buồn cùng bạn, có thể em nên cùng với bạn đoạn đường -TÌnh b: Không nên chạy nhảy, cười đùa, vặn to đài -Tình huoáng c: En neân hoûi thaêm vaø chia buoàn cuøng baïn - Tình huoáng d: Em neân khuyeân ngaên caùc baïn Hoạt động 3: Trò chơi nên và không nên GV chia nhóm, phát cho nhóm tờ giấy to, bút vaø phoå bieán luaät chôi - Trong thời gian ( từ 5-7 phút) các nhóm thảo luận và liệt kê việc làm và không nên làm gặp đám tang theo cột “ Nên và Không nên” Nhóm nào ghi nhiều vieäc seõ thaéng cuoäc Lop3.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Xanh -Đỏ - HS laéng nghe - HS nhaän phieáu vaø thaûo luaän - Các nhóm thực theo yêu cầu - HS laéng nghe - HS nhận đồ dùng học tập -HS thaûo luaän vaø ghi keát quaû vaøo giấy, sau đó trình bày trên bảng lớp - Cả lớp nhận xét, đánh giá kết coâng vieäc cuûa moãi nhoùm - HS laéng nghe (6) GV nhận xét khen nhóm thắng * Kết luận chung: Cần phải tôn trọng đám tang, không nên làm gì xúc phạm đến tang lễ Đó là môt biểu nếp soáng vaên hoùa : Về xem lại bài và ứng dụng sống ngày Thø ngµy 02 th¸ng 03 n¨m 2010 Chính taû ( Nghe – vieát ): ĐỐI ĐÁP VỚI VUA I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp đoạn bài “ Đối đáp với vua” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống chứa tiếng bắt đầu s/x hỏi, ngã theo nghĩa đã cho c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VỞ, bút II/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - GV gọi HS viết các từ bắt đầu chữ l/n ut/uc - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết HS laéng nghe GV hướng dẫn HS chuẩn bị – HS đọc lại bài viết - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: +Viết trang vở, cách lề ôli + hai vế đối đoạn chính tả viết nào? +Tên riêng, chữ đầu câu + Những từ nào bài viết hoa ? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết HS viết nháp sai: - GV đọc cho HS viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - GV đọc cho HS viết bài Lop3.net (7) - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưã lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV mời HS lên bảng thi làm bài Sau đó em đọc kết quả, giải câu đố - GV nhaän xeùt, choát laïi: + Baøi taäp 3: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân - GV dán tờ giấy lên bảng, mời nhóm làm bài hình thức tiếp sức - GV mời số em nhìn bảng đọc kết - GV nhaän xeùt, choát laïi: Học sinh viết vào Học sinh soát lại bài HS tự chữa lỗi Một HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi caù nhaân HS leân baûng thi laøm baøi HS nhaän xeùt Một HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm vào VỞ Ba nhóm lên chơi trò tiếp sức HS nhìn bảng đọc kết 5.Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Chuẩn bị bài: Tiếng đàn -Nhaän xeùt tieát hoïc *** -Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Rèn luyện kĩ thực phép tính - Củng cố giải toán có lời văn hai phép tính b) Kĩõ năng: Thực hành tính bài toán cách chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Lop3.net (8) Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV gọi 2HS lên bảng sửa bài 1, - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào VỞ - GV yêu cầu lớp làm bài vào VỞ - GV choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào VỞ - GV yêu cầu lớp làm bài vào VỞ - Trong caùc pheùp chia, pheùp chia naøo chia heát, pheùp chia naøo coøn dö? - GV choát laïi 1253: = 626 dö 2714 : 3= 904 dö 2523 : = 630 dö 3504 : = 700 dö * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi - Các vận động viên xếp thành hàng ? - Mỗi hàng có bao nhiêu vận động viên? - Bài toán hỏi gì? HS đọc yêu cầu đề bài Sáu HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào VỞ HS lớp nhận xét bài bạn HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm vào VỞ Bốn HS lên bảng sửa bài và nêu caùch tính HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Coù haøng +Mỗi hàng có 171 vận động viên +Hoûi chuyeån thaønh haøng thì moãi hàng có bao nhiêu vận động viên? - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào VỞ Một Một HS lên bảng sửa bài HS leân baûng laøm baøi - GV nhaän xeùt, choát laïi: Baøi 4: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài Lop3.net (9) + GV yêu cầu HS nêu cách tính chu vi hình chữ nhaät + Chiều dài hình chữ nhật là bao nhiêu? + Chiều rộng hình chữ nhật? - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào VỞ Một HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt , choát laïi: HS đọc yêu cầu bài HS trả lời +Laø 234m +Baèng 1/3 chieàu daøi HS làm bài vào VỞ Một HS lên sửa baøi HS nhaän xeùt Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi -Laøm baøi 2, -Chuẩn bị bài: Làm quen với chữ số La Mã -Nhaän xeùt tieát hoïc *** -TAÄP VIEÁT ÔN CHỮ HOA R I/ MUÏC TIEÂU: - Viết đẹp các chữ cái viết hoa - Viết đúng, đẹp chữ cỡ nhỏ tên riêng Phan Rang và câu ứng dụng: Ruû ñi caáy ñi caøy Bây khó nhọc có ngày phong lưu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Mẫu chữ cái viết hoa R - Tên riêng vá câu ứng dụng viết mẫu sẵn trên bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A/ Hoạt động 1: - Thu số HS để chấm bài - HS đọc từ ứng dụng, HS đọc câu ứng dụng - Gọi HS đọc thuộc từ và câu ứng dụng tiết trước - HS lên bảng viết, lớp viết bảng - Goïi HS leân baûng vieát: Quang Trung, Queâ, Beân - Chỉnh sửa cho HS, nhận xét bài đã chaám B/ Hoạt động 2: Giới thiệu bài: Ghi tên bài Hướng dẫn viết chữ viết hoa: - Trong tên riêng và câu ứng dụng có chữ - HS đọc tên riêng và câu ứng dụng - P, R, B naøo vieát hoa? - HS lên bảng viết, Lớp viết bảng và nêu lại quy - Yeâu caâu HS vieát baûng trình vieát Lop3.net (10) Hướng dẫn viết từ ứng dụng: + Mời HS đọc từ ừng dụng - Phan Rang laø teân cuûa thò xaõ thuoäc tónh Bình Thuaän - Trong từ ừng dụng các chữ có chiều cao theá naøo? - Khoảng cách các chữ chừng naøo? * Yeâu caàu HS vieát baûng * HS viết câu ứng dụng Caâu ca dao khuyeân chuùng ta phaûi laøm lụng để có ngày an nhàn đầy đủ - Trong câu ứng dụng các chữ có chiều cao theá naøo? - HS vieát baûng Hướng dẫn HS viết vào tập viêt: - Cho HS xem baøi vieát maãu - GV theo dõi chỉnh sửa lỗi cho HS - Thu chaám – baøi * Nêu câu ứng dụng TV là: - Giải thích: Kiếm Hồ tức là Hồ Gươm trung tâm Hà Nội, Cầu Thê Húc bắt từ bờ hồ dẫn vào đền Ngọc Sơn (xây trên hòn đảo nhỏ hồ) Câu ca dao ca ngợi cảnh đẹp Hồ Gươm C Hoạt động 3: - Khen ngợi HS viết đúng đẹp - Caùc em veà hoïc thuoäc caâu ca dao - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS đọc lại từ ừng dụng Phan Rang - Chữ P, H, R, g cao li rưỡi, các chữ còn lại cao li - Bằng chữ O - HS leân baûng vieát Phan Rang - HS đọc câu ứng dụng: Ruû ñi caáy ñi caøy Bây khó nhọc có ngày phong lưu - Chữ R, H, y, B, g, l cao li rưỡi Chữ đ, p cao li Các chữ còn lại cao li - HS lên bảng viết Lớp viết bảng các chữ Rủ, Baây - HS vieát: dòng chữ R cỡ nhỏ dòng chữ H, Ph dòng: từ ứng dụng dòng câu ứng dụng Thừ ngµy 03 tháng 03 n¨m 2010 TIẾNG ĐAØN Tập đọc I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh hiểu nội dung bài: Tiếng đàn Thủy trẻo, hồn nhiên tuổi thơ em Nó hòa hợp với khung cảnh thiên nhiên và cuoäc soáng xung quanh - Hiểu các từ ngữ bài b) Kyõ naêng: - Rèn cho HS đúng các từ dễ phát âm sai Lop3.net (11) - Biết đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại c) Thái độ: Rèn HS lòng biết ơn người có công với đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK * HS: Xem trước bài học, SGK III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Đối đáp với vua ! - GV kiểm tra HS đọc Đối đáp với vua và trả lời câu hỏi SGK - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc diễm cảm toàn bài - Giọng đọc nhẹ nhàng, chậm rãi, giàu cảm xúc - GV cho HS xem tranh minh hoïa GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc câu - GV vieát leân baûng: vi-oâ-loâng, Aéc-seâ - GV mời HS tiếp nối đọc câu bài - GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - GV gọi HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp - Giúp HS giải nghĩa các từ ngữ SGK - GV cho HS đọc đoạn nhóm - GV yêu cầu lớp đọc đồng bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn Trả lời câu hỏi: + Thủy làm việc gì để chuẩn bị vào phòng thi ? + Những từ nào miêu tả âm cây đàn? Hoïc sinh laéng nghe HS quan saùt tranh HS đọc câu HS đọc đồng HS tiếp nối đọc câu HS đọc đoạn trước lớp HS giải nghĩa từ HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp Cả lớp đọc đồng bài HS đọc thầm đoạn +Thủy nhận đàn, lên dây và kéo thử vaøi noát nhaïc +Trong trẻo vút bay lên yên lặng cuûa gian phoøng + Cử chỉ, nét mặt Thủy kéo đàn thể +Thủy cố gắng, tập trung vào việc theå hieän baûng nhaïc … ñieàu gì? - GV mời HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi nhóm HS đọc thầm đoạn trao đổi theo Lop3.net (12) Ca + Tìm chi tiết miêu tả khung cảnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn? - GV nhaän xeùt, choát laïi: Vaøi caùnh ngoïc lan eâm aùi tụng xuống mặt đất mát rượi ; lũ trẻ đường rủ thả thuyền giấy trên vũng nước mưa ; dân chài tung lưới bắt cá…… * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - GV hưỡng dẫn HS đọc đoạn văn tả âm tiếng đàn - GV yêu cầu HS thi đọc đoạn văn - GV yêu cầu HS thi đọc bài - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt HS đọc HS thi đọc đoạn văn Hai HS thi đọc bài HS lớp nhận xét 5.Toång keát – daën doø -Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi.-Chuẩn bị bài: Hội vật -Nhaän xeùt baøi cuõ -*** -Toán LAØM QUEN VỚI CHỮ SỐ LA MÃ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Bước đầu làm quen với chữ số La Mã b) Kỹ năng: Nhận biết vài số viết chữ số La Mã các số từ đến 12 để xem đồ hồ; số 20, số 21 để đọc và viết kỉ XX và theá kæ XIX c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp chung - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2;.1 HS sửa bài 3; HS sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Lop3.net (13) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS biết đọc các số La Maõ a) Giới thiệu số chữ số La Mã và vài số La Mã thường gặp - GV giới thiệu mặt đồng hồ có các số ghi chữ soá La Maõ Vaø hoûi: + Đồng hồ giờ? - GV giới thiệu chữ số thường dùng: I, II, III, IV, V, VI, VII …… XXI - GV giới thiệu cách đọc, viết các số từ (I) đến hai möôi moát (XXI) - GV giới thiệu : Số III ba chữ số I viết liền và có giá trị là “ ba” Hoặc với IV chữ số V (năm) ghép với chữ số I (một)viết liền bến trái để chæ trò giaù ít hôn V moät ñôn vò - GV nêu: Ghép với chữ số vào bên phải để giá trò taêng theâm moät, hai ñôn vò * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm - GV yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn treân baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm - GV mời HS lên bảng sửa bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: a) Các số viết theo thứ tự từ lớn đến bé: XXI, XX, XII, IX, VII, V, III Các số viết theo thứ tự từ bé đến lớn: III, V, VII, IX, XII, XX, XI b) Viết các chữ số La Mã: III, VIII, X, XII, XX, XIX * Hoạt động 3: Làm bài Baøi 3: Lop3.net HS trả lời HS quan saùt HS đọc các chữ số La Mã HS học thuộc các chữ số La Mã HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ nối tiếp đọc kết HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ Hai HS lên bảng sửa bài (14) - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp bài vào vở, HS đứng lên đọc kết - GV nhaän xeùt, choát laïi: + Đồng hồ thứ : Sáu kém năm phút + Đồng hồ thứ : Chín ba mươi phút + Đồng hồ thứ : Tám mười lăm phút * Hoạt động 4: Làm bài - GV mời HS yêu cầu đề bài - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: - Yêu cầu: Từ que diêm các nhóm có thể xếp thành các chữ số La Mã nào Trong thời gian phút nhóm nào xếp nhiều chữ chiến thắng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Laøm baøi 2,3 -Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS laøm baøi Ba HS đứng lên đọc kết HS đọc yêu cầu đề bài Caùc nhoùm chôi troø chôi -*** Tự nhiên xã hội HOA I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS hiểu - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, mùi hương số loài hoa - Kể tên số phận thường có bông hoa b) Kyõ naêng: - Phân loại các bông hoa sưu tầm - Nêu chức và lợi ích hoa c) Thái độ: Lựa chọn và chơi trò chơi để phòng tránh nguy hiểm trường II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 90, 91 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Lop3.net (15) Baøi cuõ: Khaû naêng kì dieäu cuûa laù caây - GV gọi HS lên trả lời câu câu hỏi: + Chức lá cây? + Nêu ích lợi lá cây? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận theo cặp Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn thảo luận theo gợi ý HS quan saùt hình SGK - GV yeâu caàu HS quan saùt hình trang 90, 91 SGK + Trong bông hoa đó, bông nào có hương HS trao đổi theo nhóm các câu hỏi thôm, boâng naøo khoâng coù höông thôm? treân + Haõy chæ ñaâu laø cuoáng hoa, caùnh hoa, nhò hoa? Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi số nhóm lên trình bày trước lớp Đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhaän xeùt choát laïi: => Các loài hoa thường khác hình dạng, HS lớp nhận xét màu sắc và mùi hương Mỗi bông hoa thường có cuống hoa, đài hoa, cánh hoa và nhị hoa * Hoạt động 2: Thảo luận lớp Bước : HS lớp thảo luận các câu hỏi - GV yêu cầu lớp thảo luận theo câu hỏi: HS xem xét và trả lời + Hoa có chức gì? + Hoa thường dùng để làm gì? Nêu ví dụ + Quan sát các hình 91, hoa nào dùng để trang trí, bông hoa nào dùng để ăn? Đại diện các nhóm lên trình bày Bước 2: Thực - GV mời đại diện các nhóm lên trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm - GV nhaän xeùt, choát laïi => Hoa là quan sinh sản cây Hoa dùng để trang trí, làm nước hoa và nhiều việc khác Toång keát – daën doø Lop3.net (16) -Veà xem laïi baøi -Chuaån bò baøi sau: Quaû -Nhaän xeùt baøi hoïc -*** - Thuû coâng ÑAN NONG ÑOÂI (TIEÁT 2) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS hiểu: - HS bieát caùch ñang nong ñoâi b) Kyõ naêng: - Đan nong đôi đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: - Yeâu thích saûn phaåm ñang nan II/ Chuaån bò: * GV: Taám ñang nong moát baèng bìa -Tranh quy trình ñang nong ñoâi Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: a Khởi động: Hát b Baøi cuõ: Ñan nong moát - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS c Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 3: HS thực hành nong đôi - GV yeâu caàu moät soá HS nhaéc laïi quy trình ñan HS nhaéc laïi quy trình ñan nong ñoâi nong ñoâi - GV nhận xét và hệ thống hóa lại các bước đan nong ñoâi + Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan + Bước 2: Đan nong mốt giấy, + Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan HS thực hành đan nong mốt - Sau đó GV tổ chức cho HS thực hành - GV theo dõi, giúp đỡ các em - Sau HS thực hành xong, GV tổ chức cho các HS trình bày các sản phẩm mình em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm - GV tuyên dương đan đẹp Lop3.net (17) 5.Toång keàt – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi -Chuẩn bị bài sau: Đan hoa chữ thập đơn -Nhaän xeùt baøi hoïc Thø ngµy 04 th¸ng 03 n¨m 2010 Chính tả (Nghe – viết ) : TIẾNG ĐAØN I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Tiếng đàn.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ hoạt động có tiếng bắt đầu s/x mang hỏi, ngã c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VỞ, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Bài cũ: “ Đối đáp với vua” - GV mời HS lên bảng viết các từ bắt đầu chữ n/l - GV và lớp nhận xét Lop3.net (18) 3) Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị GV hướng dẫn HS chuẩn bị - GV đọc lần bài văn - GV mời HS đọc lại bài - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình baøy baøi thô.: Taû khung caûnh bình ngoài gian phòng hoà với tiếng đàn + Những chữ nào đoạn phải viết hoa ? + Đoạn viết có câu? - GV hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai:mát rượi, thuyền, vũng nước, tung lưới, lướt nhanh GV đọc và viết bài vào - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình baøy - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi HS laéng nghe Hai HS đọc lại HS trả lời lại nội dung đoạn vaên HS trả lời +Yêu cầu các em tự viết nháp từ các em cho là deã vieát sai Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch cầm bút, để Học sinh nhớ và viết bài vào - GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưã lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS lớp làm vào VỞ - GV dán băng giấy mời tốp HS thi điền nhanh HS - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó -Những HS viết chưa đạt nhà viết lại -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Lop3.net Học sinh soát lại bài HS tự chữa bài HS đọc Cả lớp đọc thầm theo Cả lớp làm vào VỞ toáp HS leân baûng thi laøm nhanh HS nhaän xeùt Cả lớp chữa bài vào VỞ (19) Toán LUYEÄN TAÄP I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Củng cố đọc, viết và nhận biết giá trị các số La Mã từ I đến XI để xem đồng hồ và các số XX, XXI đọc sách b) Kỹ năng: Đọc, viết số chính xác c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Làm quen với chữ số La Mã - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3;4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 2: Làm bài Baøi 1: HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: Học sinh lớp làm bài vào VỞ - GV yêu cầu HS tự làm - GV yêu cầu HS nhận xét bài làm bạn trên nối tiếp đọc kết HS nhaän xeùt baûng - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi HS thaûo luaän nhoùm - GV mời HS lên bảng sửa bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ - GV nhaän xeùt, choát laïi: Ba HS lên bảng sửa bài * Hoạt động 3: Làm bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm - GV cho HS thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm lên trình bày - GV nhaän xeùt, choát laïi: HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Làm bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS yêu cầu đề bài Lop3.net (20) - GV chia HS thaønh nhoùm nhoû Cho caùc em chôi troø chôi “ Ai nhanh”: Caùc nhoùm chôi troø chôi -Yêu cầu: Từ que diêm các nhóm có thể xếp thành sốchín (số La Mã) Sau đó nhấc hai que diêm xếp lạiđể số bốn, số mườimột - - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi Laøm baøi 2,3/122 -Chuẩn bị bài: Thực hành xem đồng hồ -Nhaän xeùt tieát hoïc -*** -Tự nhiên xã hội QUAÛ I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Quan sát, so sánh để tìm khác màu sắc, hình dạng, độ lớn số loại b) Kyõ naêng: - Kể tên các phận thường có Nêu chức hạt và ích lợi c) Thái độ: - Chaêm soùc quaû II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 92, 93 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Hoa - GV gọi HS lên trả lời câu câu hỏi: + Hoa có chức gì? + Hoa dùng để làm gì? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận Caùch tieán haønh Bước 1: Quan sát hình SGK - GV yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn HS nhóm thảo luận và trả lời Lop3.net (21)