Đang tải... (xem toàn văn)
Hoạt động của HS - Ba học sinh lên bảng đọc bài “ Em veõ Baùc Hoà “ - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên... - Lớp theo dõi giới thiệu bài..[r]
(1)TuÇn 23 Thứ hai ngày 07 tháng 02 năm 2011 Tập đọc - Kể chuyện Nhµ ¶o thuËt I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Hiểu nộiười tài ba, nhân hậu yêu quý trẻ em Trả lời câu hỏi SGK dung: khen ngợi chị em Xô-phi là em bé ngoan, sẵn sàng giúp đỡ người khác Chú Lí là II Chuẩn bị đồ dùng dạy - học: Tranh minh họa truyện sách giáo khoa III Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HSø Tập đọc - Hai em đọc thuộc lòng bài Bàn tay cô giáo Kieåm tra baøi cuõ: vaø TLCH theo yeâu cuûa GV - Gọi học sinh lên bảng đọc thuộc lòng baøi “Baøn tay coâ giaùo“ vaø TLCH - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : - Lớp theo dõi giáo viên đọc mẫu b) Luyện đọc: * Đọc diễn cảm toàn bài * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Nối tiếp đọc câu - Luyện đọc tên riêng Xô - phi và các từ khó từ: mục A - Yêu cầu học sinh đọc câu - em đọc nối tiếp đoạn câu chuyện - Theo dõi sửa lỗi phát âm cho HS và - Giải nghĩa các từ sau bài đọc (Phần chú hướng dẫn các em luyện đọc từ khó thích) - Yêu cầu học sinh đọc đoạn trước lớp - Hướng dẫn HS cách đọc và giúp các em - Học sinh đọc đoạn nhóm - Lớp đọc đồng bài hiểu nghĩa các từ sau bài đọc - Yêu cầu HS đọc đoạn nhóm - Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi - Yêu cầu lớp đọc đồng c) Tìm hieåu noäi dung: - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời caâu hoûi : + Vì chò em Xoâ - phi khoâng ñi xem aûo thuaät ? - Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn + Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ nhaø aûo thuaät nhö theá naøo ? + Vì hai chị em không chờ chú Lí dẫn vaøo raïp ? - Yêu cầu đọc thành tiếng đoan 3, + Vì boá ñang naèm beänh vieän meï ñang caàn tieàn cho boá, hai chò em khoâng daùm xin tieàn meï - Cả lớp đọc thầm đoạn + Mang giúp chú lí đồ đạc lỉnh kỉnh đến rạp xiếc + Nhớ lời mẹ dặn không làm phiền người khác nên không muốn chú trả ơn - em đọc thành tiếng lớp đọc thầm đoạn Lop3.net (2) lớp đọc thầm lại + Vì chú Lí tìm đến nhà Xô - phi và Maùc? vaø + Chuù muoán caûm ôn hai baïn nhoû raát ngoan đã giúp đỡ chú + Rất nhiều điều bất ngờ đã xảy ra: cái bánh biến thành hai cái, các dải băng đủ mà sắc bắn từ lọ đường, chú thỏ nhiên naèm treân chaân Maùc + Đã xem ảo thuật nhà + Những chuyện gì đã xảy người ngồi uống trà ? + Theo em, chị em Xô - phi đã xem aûo thuaät chöa ? d) Luyện đọc lại : - Nhắc lại cách đọc - Mời 3HS tiếp nối thi đọc đoạn truyện - Nhận xét, tuyên dương em đọc toát Keå chuyeän Giaùo vieân neâu nhieäm vuï (SGK).ï Hướng dẫn kể đoạn câu chuyện - Cho hoïc sinh quan saùt tranh - Lưu ý học sinh nói lời nhân vật mình nhập vai Xô – phi hay Mác dựa vào tranh để kể lại đoạn cuûa caâu chuyeän - Mời 1HS giỏi kể mẫu đoạn 1, GV nhắc nhở - Mời em nối tiếp thi kể đoạn câu chuyện - Môøi moôt hóc sinh keơ lái toaøn boôû cađu chuyeän - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS keå hay nhaát ñ) Cuûng coá, daën doø : - Em học Xô - phi và Mác phẩm chất tốt đẹp nào ? - Dặn nhà học bài xem trước bài “ Em veõ Baùc Hoà ” - Lớp lắng nghe - em nối tiếp thi đọc đoạn bài - Lớp nhận xét bình chọn bạn đọc hay - Laéng nghe naém nhieäm vuï cuûa tieát hoïc - Đọc các câu hỏi gợi ý câu chuyện - Cả lớp quan sát các tranh minh họa - 4HS leân noái tieáp nhaäp vai Xoâ - phi hay Mác kể lại đoạn câu chuyện trước lớp - Một học sinh kể lại toàn câu chuyện - Lớp theo dõi bình chọn bạn kể hay - Yêu thương mẹ và giúp đỡ người khác Toán Nh©n sè cã bèn ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè (t) I.Mục tiêu: - Học sinh biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số.( có nhớ hai lần không liền nhau) Vận dụng giải tốn cĩ lời văn BT cần làm 1, 2, 3, II Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm BT: Ñaët tính - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi nhận xét bài bạn roài tính: 1502 x 1091 x - Nhaän xeùt ghi ñieåm Lop3.net (3) 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Hướng dẫn HS thực phép nhân - Giaùo vieân ghi leân baûng: 1427 x = ? - Yeâu caàu HS ñaët tính roài tính treân baûng - Mời 1HS lên bảng thực - GV ghi baûng nhö saùch giaùo khoa b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời 2HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa bài Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 3: - Gọi học sinh đọc bài - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Bài 4: - Gọi học sinh đọc yêu cầu baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi H.vuoâng - Yêu cầu lớp làm bài cá nhân - Goïi soá em neâu keát quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Lớp theo dõi giới thiệu - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính : 1427 x 4281 * Lớp theo dõi và nhận xét bạn thực - Đặt tính và thực nhân từ phải sang trái * Hai hoïc sinh neâu laïi caùch nhaân - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng làm bài, lớp bổ sung 2318 1092 1317 1409 x x x x 4636 3276 5268 7045 - Một em đọc yêu cầu bài: Đặt tính tính - Cả lớp làm vào bài tập - Hai hoïc sinh leân baûng ñaët tính vaø tính : a/ 1107 2319 b/ 1106 1218 x x x x 6642 9276 7742 6090 - Đổi chéo để KT bài - Một học sinh đọc bài toán - Phân tích bài toán theo gợi ý GV - Cả lớp thực vào - Một học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung Giaûi : Soá ki loâ gam gaïo caû xe laø : 1425 x = 4275 (kg ) Ñ/S: 4275 kg gaïo - Một em đọc đề bài - Lấy độ dài cạnh nhân với - Cả lớp làm vào - Hai học sinh đọc kết bài làm, lớp nhaän xeùt boå sung Giaûi: Chu vi khu đất hình vuông là: 1508 x = 6032 (m ) Ñ/S: 6032 m - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net (4) d) Cuûng coá - Daën doø: - Daën veà nhaø hoïc vaø laøm baøi taäp Thứ ba ngày 08 tháng 02 năm 2011 Toán LuyÖn tËp I Mục tiêu - Học sinh rèn kĩ nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ 2lần không liền nhau) Biết giải toán có hai phép tính, tìm số bị chia II Hoạt động dạy - học:: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Baøi cuõ : - Goïi 3HS leân baûng laøm baøi: + Ñaët tính roài tính: 1008 x 1705 x + Tính chu vi khu đất HV cạnh là 1324 m - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Hướng dẫn HS luyện tập - thực haønh: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo để KT baøi - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời học sinh lên bảng giải bài - Giáo viên nhận xét đánh giá Bài 3: - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu HS nhaéc laïi QT tìm SBC chöa bieát - Yêu cầu lớp làm vào - Mời hai em lên giải bài trên bảng - Nhận xét đánh giá bài làm học - em leân baûng laøm baøi - Cả lớp theo dõi, nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu bài - 1HS đọc yêu cầu bài: Đặt tính tính - Cả lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 1324 1719 2308 1206 x x x x 2648 6876 6924 6030 - Từng cặp đổi để KT bài - Một em đọc đề bài - Cả lớp tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xeùt boå sung: Giaûi : Soá tieàn mua ba caùi buùt laø : 2500 x = 7500 ( đồng ) Soá tieàn An coøn laïi laø: 8000 – 7500 = 500 ( đồng ) Đ/S : 500 đồng - Một em đọc yêu cầu bài - em neâu laïi caùch tìm SBC chöa bieát - Lớp thực làm vào - Hai học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài a / x : = 1527 b/ x : = 1823 Lop3.net (5) sinh x = 1527 x x = 4581 Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Yêu cầu HS tự làm bài - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng c) Cuûng coá - daën doø: - Về nhà xem lại các BT đã làm; chuẩn bị: Chia số có chữ số cho số có chữ soá x = 1823 x x = 7292 - Viết số thích hợp vào chỗ trống - Cả lớp tự làm bài - em nêu kết quả, lớp nhận xét bổ sung - Nhaéc laïi ND baøi hoïc Chính taû Nghe nh¹c I Mục đích yêu cầu: - Rèn kỉ viết chính tả: Nghe viết chính xác bài thơ “ Nghe nhạc Trình bày đúng khổ thơ, dòng thơ chữ Làm đúng bài tập 2b II Chuẩn bị : - Bảng lớp viết lần nội dung bài tập Ba tờ giấy khổ to viết nội dung baøi taäp III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết vào bảng các từ : tập dượt, dược sĩ, ướt áo, mong ước - Nhận xét đánh giá chung Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc bài chính tả lần - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thaàm + Baøi thô keå chuyeän gì ? + Những chữ nào bài viết hoa? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng - em lên bảng viết Cả lớp viết vào bảng - Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Baøi thô keå beù Thöông thích aâm nhaïc, nghe tieáng nhaïc noåi leân, boû chôi bi, nhuùn nhaûy theo tieáng nhaïc Tieáng nhaïc laøm cho caây coái cuõng laéc lö, vieân bi laên troøn roài naèm im + Viết hoa các chữ đầu tên bài, đầu dòng thơ, tên riêng người - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: mải Lop3.net (6) mieát, noåi nhaïc, reùo raét , … - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì * Đọc cho học sinh viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Mời em lên bảng thi làm bài đúng nhanh và đọc lại kết - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh - Mời – học sinh đọc lại lời giải đúng Baøi 3b: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề bài - Dán ba tờ phiếu lên bảng Mời ba nhóm làm bài hình thức thi tiếp sức - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại kết - Cả lớp viết lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà KT lại các bài tập đã làm Chuẩn bị: Đối đáp với vua - em đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào - Hai hoïc sinh leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc - Chữa bài theo lời giải đúng: ông bụt - bục goã; chim cuùt - hoa cuùc - 2HS đọc yêu cầu bài - nhoùm leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuoäc - - em đọc lại lời giải đúng - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng + rút tiền, đút lót, nhút nhát, sút bóng, thuït chaân, + múc nước, lục lọi, chui rúc, thúc giục, chúc mừng, Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc I Mục đích yêu cầu: - Biết ngắt ngỉ đúng; đọc đúng các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại baøi - Hiểu nội dung tờ quảng cáo bài Bước đầu có hiểu biết đặc điểm nội dung, hình thức trình bày và mục đích tờ quảng cáo - Trả lời câu hỏi SGK II Chuẩn bị: Tranh minh họa tờ quảng cáo SGK, số tờ quảng cáo đẹp III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra baøi :“ Em veõ Baùc Hoà “ - Gọi học sinh lên đọc bài, trả lời câu hoûi veà noäi dung baøi - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài a) Giới thiệu bài: Hoạt động HS - Ba học sinh lên bảng đọc bài “ Em veõ Baùc Hoà “ - Trả lời câu hỏi theo yêu cầu giáo viên - Lớp theo dõi giới thiệu bài Lop3.net (7) b) Luyện đọc : * Đọc mẫu toàn bài - Cho quan sát tranh minh họa để biết hình thức và nội dung tờ quảng cáo * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu đọc câu trước lớp - Viết bảng các từ : 1- ( mồng tháng sáu), hướng dẫn học sinh luyện đọc - Yêu cầu đọc đoạn trước lớp - Giúp HS hiểu nghĩa các từ sau bài đọc - Cho học sinh đọc đoạn nhóm - Mời 4HS nối tiếp thi đọc đoạn - Mời hai học sinh thi đọc bài c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - Yêu cầu đọc thầm quảng cáo trả lời caâu hoûi: + Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? - Yêu cầu lớp đọc thầm lại tờ quảng cáo và trả lời câu hỏi: + Em thích nội dung nào tờ quaûng caùo? Cho bieát vì em thích ? - Yêu cầu HS đọc thầm lại tờ quảng caùo - Yêu cầu lớp thảo luận theo nhóm + Cách trình bày tờ quảng cáo có gì đặc bieät? + Em thường thấy quảng cáo đâu ? - Giaùo vieân toång keát noäi dung baøi d) Luyện đọc lại : - Mời học sinh khá đọc lại tờ quaûng caùo - Hướng dẫn học sinh cách đọc đoạn - Mời – em thi đọc đoạn - Mời học sinh thi đọc lại bài - Nhận xét đánh giá, bình chọn em đọc hay ñ) Cuûng coá - daën doø: - Về nhà đọc lại bài Chuẩn bị ND để học - Lớp theo dõi lắng nghe giáo viên đọc mẫu để nắm cách đọc đúng tờ quảng caùo - Học sinh đọc câu văn trước lớp - Luyện đọc các từ mục A - Học sinh đọc đoạn trước lớp, giải nghĩa các từ: tiết mục, tu bổ, mở màn, hân haïnh (SGK) - Học sinh đọc đoạn nhóm - em nối tiếp thi đọc đoạn tờ quảng caùo - Hai học sinh thi đọc tờ quảng cáo - Lớp đọc thầm tờ quảng cáo và trả lời câu hoûi + Lôi người đến rạp xem xiếc - Cả lớp đọc thầm lại nội dung tờ quảng caùo + Thích tiết mục vì phần này cho biết chương trình đặc sắc …Phần rạp vừa tu bổ và giảm giá vé 50 % trẻ em … - Đọc thầm bài tự phân các nhóm thảo luận Các nhóm cử đại diện lên báo cáo : + Thông báo tin cần thiết, tiết mục, điều kiện rạp hát, mức giảm giá vé, thời gian bieåu dieãn … + Được giăng dán trên đường phố, trên ti vi, các lễ hội, sân vận động … - Một học sinh khá đọc bài lần - Lớp luyện đọc theo hướng dẫn giáo vieân - Lần lượt em thi đọc đoạn tờ quảng caùo - em thi đọc lại bài - Lớp nhận xét, bình chọn bạn đọc hay Lop3.net (8) tiết TLV tới - đến em nêu nội dung vừa học Tự hiên xã hội L¸ c©y I Mục tiêu: Biết cấu tạo ngồi lá cây Biết đa dạng màu sắc, hình dạng và độ lớn lá cây II Chuaån bò : - Caùc hình saùch trang 86, 87 - Giaáy khoå A0 vaø baêng keo Söu taàm caùc laù caây khaùc III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - KT hai em: + Nêu chức rễ cây ? + Một số rex cây dùng để làm gì ? - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Bước : Thảo luận theo cặp - Yêu cầu quan sát các tranh 1, 2, 3, trang 86 và 87 và các lá sưu tầm nói cho nghe vaø moâ taû veà maøu saéc, hình dạng kích thước lá quan sát - Haõy chæ ñaâu laø cuoáng laù phieán laù …? Bước : Làm việc lớp - Mời số em đại diện số cặp lên trình baøy veà maøu saéc, hình daïng vaø chæ phận lá - GV keát luaän: saùch giaùo khoa * Hoạt động 2: Làm việc với vật thật Bước 1: - Chia lớp thành nhóm - Phát cho nhóm tờ giấy A0 và băng dính - Y eâu caàu hai nhoùm duøng baêng keo gaén caùc loại lá cây có hình kích thước và hình dạng tương tự lên tờ giấy A viết lời ghi chú bên các loại lá Bước : - Mời các thành viên vào bảng và giới thiệu trước lớp đặc điểm tên gọi loại lá - Khen ngợi các nhóm sưu tầm nhiều và giới thiệu đúng - 2HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu GV - Lớp theo dõi - HS thaûo luaän theo caëp - Một số em đại diện các cặp lên mô tả hình dáng, màu sắc, boä phaän laù caây - Lớp lắng nghe và nhận xét bổ sung coù - Các nhóm thảo luận dán các loại lá cây mà nhóm sưu tầm vào tờ giấy A0 vaø ghi teân chuù thích veà ñaëc ñieåm cuûa loại lá vào phía các lá cây vừa gaén - Từng nhóm cử đại diện lên đứng trước vào tờ giấy và giới thiệu cho lớp nghe Lop3.net (9) c) Cuûng coá - Daën doø: - Về nhà đọc lại bài, ghi nhớ bài học Xem trước bài: Khả kì diệu lá cây - Lớp theo dõi bình chọn nhóm thắng cuoäc - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc Thứ tư ngày 09 tháng 02 năm 2011 Luyện từ và câu Nh©n ho¸ ôn cách đặt và trả lời câu hỏi nào? I Mục đích yêu cầu: Tieáp tuïc oân pheùp nhaân hoùa, caùch nhaân hoùa baøi thô ngaén BT1 Biết cách đặt câu hỏi cho phận câu trả lời câu hỏi đó và trả lời câu hỏi Như nào? BT II Chuẩn bị : - Một đồng hồ mô hình đồng hồ có kim - Ba tờ giấy khổ to kẻ bảng BT3 Bảng lớp viết câu hỏi bài tập III Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Yeâu caàu hai em leân baûng laøm baøi taäp vaø tuaàn 22 - Goïi em TLCH: Nhaân hoùa laø gì ? - Nhaän xeùt chaám ñieåm 2.Bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi 1: - Yêu cầu em đọc nội dung bài tập 1, lớp đọc thầm theo - Gọi HS đọc bài thơ “đồng hồ báo thức“ - Cho HS quan sát đồng hồ, cho HS thấy: kim chạy chậm Tác giả tả đúng - Yêu cầu lớp tự làm bài - Giáo viên dán tờ phiếu lên bảng lớp - Mời HS thi trả lời đúng nhanh - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Hai em leân baûng laøm laïi BT1 vaø tuaàn 22 - Moät hoïc sinh nhaéc laïi nhaân hoùa laø gì ? - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baøi baïn - Lớp theo dõi giới thiệu bài - Một học đọc yêu cầu bài tập1 - Hai em đọc bài thơ - Cả lớp quan sát các kim đồng hồ trả lời kim chạy chậm, kim phút bước, kim giây phóng nhanh - HS tự làm bài - HS thi trả lời đúng và nhanh - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng: + Kim gọi là : bác tả từ ngữ : thận trọng nhích li, li + Kim phuùt goïi baèng anh taû baèng TN : lầm lì bước, bước Lop3.net (10) Baøi 2: - Yêu cầu em đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu lớp đọc thầm - Yêu cầu trao đổi theo cặp - Mời nhiều cặp lên bảng hỏi - đáp trước lớp - Giáo viên theo dõi nhận xét chốt lại lời giải đúng Bài 3: -Yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài - Yeâu caàu nhieàu em noái tieáp ñaët caâu hoûi cho phận in đậm câu - Nhận xét chốt lời giải đúng d) Cuûng coá - daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học bài xem trước bài Từ ngữ veà ngheä thuaät- daáu phaåy +Kim giây gọi bé, tả từ ngữ: tinh nghịch chạy vút lên trước hàng - Một học sinh đọc bài tập - Lớp theo dõi và đọc thầm theo - HS trao đổi theo cặp - Lần lượt các cặp lên thực hành hỏi đáp trước lớp Cả lớp nhận xét bổ sung - Một học sinh đọc đề bài tập - Nhieàu hoïc sinh leân noái tieáp ñaët caâu hoûi - Cả lớp nhận xét bổ sung: a/ Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo ? b/ EÂ - ñi - xôn laøm vieäc nhö theá naøo ? c/ Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo ? d/ Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo ? - Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học Toán Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sã cã mét ch÷ sè I.Mục tiêu - Học sinh biết thực phép chia : trường hợp chia hết, thương có chữ số và thương có chữ số Vận dụng phép chia để làm phép tính và giải toán BT cần làm 1, 2, Thực bồi giỏi II Các hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - Goïi hai hoïc sinh leân baûng laøm BT - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: * Hướng dẫn phép chia 6369 : - Giaùo vieân ghi leân baûng: 6369 : = ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính treân nhaùp - Gọi 1HS lên bảng thực hiện, nêu cách thực - GV nhaän xeùt vaø ghi leân baûng nhö SGK Hoạt động HS - Hai em leân baûng laøm laïi BT1 vaø BT3 tieát trước - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - Cả lớp thực trên nháp - em lên bagr thực và nêu cách thực hiện, lớp nhận xét b ổ sung: 6369 03 2123 06 09 - em nhắc lại cách thực hiện: Đặt tính và thực chia từ trái sang phải từ hàng Lop3.net (11) cao đến hàng thấp Mỗi lần chia thực chia – nhân – trừ * Hướng dẫn phép chia 1276 : - Giaùo vieân ghi baûng : 1276 : = ? - Yêu cầu đặt tính và tính tương tự ví - Cả lớp cùng thực phép tính - Một học sinh đứng chỗ nêu cách làm duï b) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời 3HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa bài Baøi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp làm bài vào - Mời hai học sinh lên bảng giải bài - Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và chữa bài - Giáo viên nhận xét đánh giá c) Cuûng coá - daën doø - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Chuẩn bị bài chia số có chữ số tt 1276 07 319 36 - Hai học sinh nhắc lại cách thực - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Lớp thực làm vào - Ba học sinh lên bảng chữa bài, lớp bổ sung 4862 3369 2896 08 2431 03 1123 09 724 06 06 16 02 09 0 - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán - Tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài: Giaûi : Soá goùi baùnh moãi thuøng laø : 1648 : = 412 ( goùi) Ñ/S:412 goùi - Một em đọc yêu cầu: Tìm x : - Cả lớp làm vào bài tập - Hai học sinh lên bảng thực Cả lớp theo doõi nhaän xeùt b oå sung a/ x x = 1846 b/ x x = 1578 x = 1846 : x = 1578 : x = 923 x = 526 - Đổi chéo để chấm bài kết hợp tự sửa bài - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi «n ch÷ hoa q I Mục đích yêu cầu: - viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng), T, S (1 dòng); viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng: Quê em…nhịp cầu bắc ngang (1 lần) chữ cỡ nhỏ Lop3.net (12) *GDBVMT – khai thác trực tiếp: Giáo dục HS tình yêu quê hương, đất nước II Đồ dùng GV : Mẫu chữ viết hoa Q, tên riêng Quang Trung và tên riêng trên dòng kẻ ô li HS : Vở TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Ổn định tổ chức: - Hát Kiểm tra bài cũ: - Nhắc lại từ và câu ứng dụng đã học - Phan Bội Châu, Phá Tam Giang nối đường bài trước Bắc - GV đọc : Phan Bội Châu - em lên bảng viết, lớp viết bảng - Nhận xét Bài mới: Giới thiệu bài - GV nêu MĐ, YC bài HD HS viết trên bảng lớp a Luyện viết chữ viết hoa - Tìm các chữ viết hoa có bài ? - Q, T, B - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS QS, tập viết Q, T, S vào bảng GV nhận xét b Luyện viết từ ứng dụng ( tên riêng ) - Đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu Quang Trung là tên hiệu Nguyễn Huệ người anh hùng dân tộc có công lớn đại phá quân Thanh c Luyện viết câu ứng dụng - Đọc câu ứng dụng - GV giúp HS hiểu ND câu thơ (*) Quê hương đất nước Việt Nam có cảnh đẹp bình dị miền quê Chúng ta yêu quê hương và tự hào cảnh đẹp đó HD HS viết tập viết - GV nêu yêu cầu viết - GV QS động viên HS viết bài Chấm, chữa bài - GV chấm bài - Nhận xét bài viết HS Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học - Dặn HS nhà ôn bài - Quang Trung - HS tập viết Quang Trung vào bảng Quê em đồng lúa nương râu Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang - HS tập viết bảng : Quê, Bên - HS nghe + HS viết bài vào - HS nghe Theå duïc: trß ch¬i:”chuyÒn bãng tiÕp søc” Lop3.net (13) A/ Mục tiêu: - Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực mức tương đối chính xác - Học TC “Chuyền bóng tiếp sức “ Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi c vệ sinh - bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp: Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát triển chung lần x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng là đội thi đấu - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch + Cách chơi : - Khi có lệnh “ bắt đầu “ chơi em đứng treân cuøng cuûa caùc haøng nhanh choùng ñöa boùng baèng hai tay sang trái sau cho bạn thứ hai và đua bóng sang trái sau cho heát haøng - Khi heát haøng baïn cuoái cuøng ñöa boùng sang phai leân treân cho bạn đứng trước và bạn đứng đầu hàng và bạn đầu hàng nhận bóng đứng ngắn và hô : “Xong ! “ Ai để bóng rơi người đó phải nhặt lên tiếp tục chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng Lop3.net Ñònh lượng Đội hình luyeän taäp phuùt 12 phuùt phuùt phuùt GV (14) - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân Thứ năm ngày 10 tháng 02 năm 2011 Chính taû Người sáng tác quốc ca việt nam I Mục đích yêu cầu: Nghe và viết lại chính xác bài “Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Trình bày đúng hình thức bài văn xuôi Làm đúng bài tập 2, III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ: - Yêu cầu 2HS viết bảng lớp, lớp viết - 2Hs lên bảng viết vào bảng từ có vần ut và từ có vần - Cả lớp viết vào bảng uc - Nhận xét đánh giá chung - Lớp lắng nghe giới thiệu bài Bài mới: a) Giới thiệu bài b)Hướng dẫn nghe viết : * Hướng dẫn chuẩn bị: - Đọc bài chính tả lần - Yêu cầu hai em đọc lại bài lớp đọc thaàm - Cho HS xem aûnh cuûa nhaïc só Vaên Cao + Những chữ nào bài viết hoa? - Yêu cầu HS luyện viết từ khó vào bảng * Đọc cho học sinh viết bài vào * Chấm, chữa bài c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài 2b : - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Dán tờ giấy lớn lên bảng Mời em lên bảng thi làm bài đúng nhanh và đọc lại kết quaû - Nhận xét chốt lại lời giải đúng - Mời - học sinh đọc lại khổ thơ sau đã điền vần đúng - Lớp lắng nghe giáo viên đọc - học sinh đọc lại bài - Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài + Viết hoa chữ đầu tên bài, các chữ đầu caâu, teân rieâng: Vaên Cao, Vieät Nam - Cả lớp viết từ khó vào bảng con: Tiên quaân ca, Nam Cao, Vieät Nam … - Cả lớp nghe và viết bài vào - Nghe và tự sửa lỗi bút chì - em đọc yêu cầu bài - Học sinh làm vào - Hai hoïc sinh leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét, bình chọn bạn thắng cuoäc - số em đọc lại khổ thơ Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - 2HS đọc yêu cầu bài: Đặt câu để phân Lop3.net (15) Baøi 3b: - Giúp học sinh nắm vững yêu cầu đề bài - Dán tờ phiếu lên bảng Mời nhóm làm bài hình thức thi tiếp sức - Gọi học sinh nhìn bảng đọc lại kết - Nhaän xeùt, bình choïn nhoùm thaéng cuoäc - Yêu cầu lớp viết theo lời giải đúng d) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà KT lại các bài tập đã làm; xem bài Đối đáp với vua bieät truùc - truùt; luït - luïc - nhoùm leân baûng thi laøm baøi - Cả lớp nhận xét bình chọn nhóm thắng cuoäc - - em đọc lại lời giải đúng - Cả lớp làm bài vào VBT theo lời giải đúng + Cây trúc này đẹp + Ba thở phào nhẹ nhỏm vì trút gánh naëng + Vuøng naøy ñang luït naëng + Bé Hoa lục tung đồ đạc - Ba hoïc sinh nhaéc laïi caùc yeâu caàu vieát chính taû Toán Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sã cã mét ch÷ sè(tt) I Mục tiêu : - Học sinh biết thực phép chia : trường hợp có dư, thương có chữ số có chữ số Vận dụng phép chia để làm phép tính và giải toán BT cần làm 1, 2, Thực bồi giỏi II Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp: Ñaët tính roài tính: 4862 : 2896 : - Nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: * Hướng dẫn phép chia 9365 : - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 9365 : = ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính treân nhaùp - Gọi 1HS lên bảng thực hiện, nêu cách thực - GV nhaän xeùt vaø ghi leân baûng nhö SGK * Hướng dẫn phép chia 2249 : - Giaùo vieân ghi baûng : 2249 : = ? Hoạt động HS - Hai em leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giới thiệu - lớp thực trên nháp - 1HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung: 9365 03 3121 06 05 9365 : = 3121 (dö 2) - em nhắc lại cách thực hiện: Đặt tính và thực chia từ trái sang phải từ hàng cao đến hàng thấp Mỗi lần chia thực chia – nhân – trừ - Một học sinh đứng chỗ nêu cách làm 2249 Lop3.net (16) - Yêu cầu HS đặt tính và tính tương tự nhö ví duï c) Luyeän taäp: Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Yêu cầu học sinh thực vào - Mời 3HS lên bảng thực - Giáo viên nhận xét chữa bài Baøi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp tự xếp hình theo mẫu - Mời 1HS lên bảng xếp hình - Giáo viên nhận xét đánh giá d) Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Về nhà xem lại các BT đã làm Chuẩn bị bài chia số có chữ số cho số có chữ số tt 24 562 09 - Hai hoïc sinh neâu laïi caùch chia - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài - Cả lớp thực làm vào - Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung 2469 6487 4159 04 1234 04 2162 15 831 06 18 09 09 07 1 - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán - Tự làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp nhận xét chữa bài: Giaûi : 1250 : = 312 (dö ) Vậy 1250 bánh xe lắp đựoc nhiều vào 312 xe thừa bánh xe ÑS: 312 xe, dö baùnh xe - em neâu yeâu caàu baøi - Lớp thực xếp các hình tam giác tạo thaønh moät hình maët theo maãu - Moät hoïc sinh leân baûng xeáp - Cả lớp theo dõi nhận xét - Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung baøi Taäp laøm vaên KÓ l¹i mét buæi biÓu diÔn nghÖ thuËt I Mục đích yêu cầu: Kể vài điều buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý SGK Viết lại điều em vừa nói thành đoạn văn (từ –10 câu) II Chuẩn bị: - Tranh ảnh các loại hình nghệ thuật HS trường … - Bảng lớp viết các gợi ý cho bài kể III Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi hai học sinh đọc bài viết người lao động trí óc (tiết TLV tuần 22) - Nhaän xeùt ghi ñieåm Hoạt động HS - Hai em đọc bài viết mình - Cả lớp theo dõi, nhận xét Lop3.net (17) 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : b/ Hướng dẫn làm bài tập: Bài 1: - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập và gợi ý - Mời em kể mẫu (trả lời theo các gợi ý) - Yêu cầu nói buổi biểu diễn nghệ thuật mà em chọn để kể theo gợi ý - Mời số học sinh thi kể trước lớp - Lắng nghe và nhận xét em Baøi taäp : - Gọi 1em đọc yêu cầu bài - Hướng dẫn học sinh dựa vào điều vừa nói để viết thành đoạn văn 10 câu nói chủ đề học Viết rõ ràng, diễn đạt thành câu - Mời -7 học sinh đọc bài trước lớp - Nhaän xeùt cho ñieåm moät soá baøi vieát hay - Giaùo vieân thu baøi hoïc sinh veà nhaø chaám c) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học - Veà nhaø chuaån bò toát cho tieát sau baøi Nghe kể người bán quạt may mắn -Laéng nghe - em đọc yêu cầu bài và các gợi ý, lớp đọc thaàm - em kể mẫu, lớp nhận xét bổ sung - HS taäp keå - Lần lượt HS thi kể trước lớp - Cả lớp theo dõi nhận xét và bình chọn bạn noùi hay nhaát - Một học sinh đọc đề bài tập 2: Viết điều vừa kể thành đoạn vănva - Cả lớp viết bài vào - Học sinh đọc lại đoạn văn - Lớp theo dõi nhận xét bình chọn bạn viết tốt nhaát - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi hoïc vaø neâu laïi ghi nhớ làm văn Theå duïc: «n trß ch¬I :’’chuyÒn bãng tiÕp søc” A/ Mục tiêu - Ôn động tác nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.Yêu cầu thực mức tương đối chính xác Tiếp tục học trò chơi “Chuyển bóng tiếp sức“, Yêu cầu biết cách chơi và chơi mức tương đối chủ động B/ Địa điểm phương tiện : - Dây nhảy, em sợi Sân bãi vệ sinh - bóng để chơi trò chơi C/ Lên lớp : Noäi dung vaø phöông phaùp daïy hoïc 1/ Phần mở đầu : - GV nhận lớp phổ biến nội dung tiết học - Yêu cầu lớp thực bài thể dục phát triển chung lần x nhòp - Chaïy chaäm theo moät haøng doïc xung quanh saân taäp Lop3.net Ñònh lượng phuùt Đội hình luyeän taäp (18) - Trò chơi "Đứng ngồi theo hiệu lệnh" 2/ Phaàn cô baûn : * OÂn nhaûy daây caù nhaân kieåu chuïm hai chaân: - Điều khiển cho lớp ôn lại động tác nhảy dây cá nhân kiểu chuïm hai chaân - Lớp tập hợp theo đội hình hàng ngang, thực mô các động tác so dây, trao dây, quay dây sau đóp cho học sinh chuïm hai chaân taäp nhaûy khoâng coù daây roài coù daây moät laàn - Giáo viên chia lớp tổ để luyện tập - Giáo viên đến tổ nhắc nhớ động viên học sinh tập - Thi đua các tổ cách đếm số lần nhảy liên tục có thể phân cặp người nhảy người đếm số lần cuối cùng nhảy nhiều lần thi chiến thắng * Học trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức “ - Nêu tên trò chơi hướng dẫn cho học sinh cách chơi - Yêu cầu học sinh tập hợp thành - hàng dọc số người em đầu hàng cầm bóng, hàng là đội thi đấu - Cho nhóm chơi làm mẫu, đồng thời giải thích cách chơi - Học sinh thực chơi trò chơi thử lượt - Sau đó cho chơi chính thức và chọn đội vô địch + Cách chơi : - Khi có lệnh “ bắt đầu “ chơi em đứng treân cuøng cuûa caùc haøng nhanh choùng ñöa boùng baèng hai tay sang trái sau cho bạn thứ hai và đua bóng sang trái sau cho heát haøng - Khi heát haøng baïn cuoái cuøng ñöa boùng sang phai leân treân cho bạn đứng trước và bạn đứng đầu hàng và bạn đầu hàng nhận bóng đứng ngắn và hô : “Xong ! “ Ai để bóng rơi người đó phải nhặt lên tiếp tục chơi 3/ Phaàn keát thuùc: - Yeâu caàu hoïc sinh laøm caùc thaû loûng - Ñi chaäm xung quanh voøng troøn voã tay vaø haùt - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Daën doø hoïc sinh veà nhaø oân nhaûy daây kieåu chuïm hai chaân 12 phuùt phuùt phuùt GV Thứ sáu ngày 11 tháng 02 năm 2011 Đạo đức Tôn trọng đám tang I Muïc tieâu : Biết việc cần làm gặp đám tang Bước đầu biết cảm thông với đau thương, mát cuûa người khác II Tài liệu và phương tiện: Phiếu học tập cho hoạt động 2, các bìa đỏ, màu xanh, trắng Chuyện kể chủ đề bài học III Hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS * Hoạt động 1: Kể chuyện Đám tang Lop3.net (19) - Keå chuyeän (2 laàn) coù duøng tranh minh hoïa - Đàm thoại : + Mẹ Hoàng và người đã làm gì trên đường gặp đám tang ? + Vì mẹ Hoàng lại dừng xe nhường đường cho đám tang ? + Hoàng đã hiểu điều gì sau mẹ giaûi thích ? + Vaäy qua caâu chuyeän treân em thaáy caàn laøm gì gặp đám tang ? + Vì ta phải tôn trọng đám tang ? - Kết luận: Tôn trọng đám tang là không làm gì xúc phạm đến tang lễ * Hoạt động 2: Đánh giá hành vi - Phát phiếu học tập yêu cầu tự suy nghĩ để nêu cách ứng xử gặp đám tang theo các tình huoáng Neâu tình huoáng (VBT) - Mời số em lên trình bày trước lớp và giaûi thích lyù vì sao? - Yêu cầu lớp nhận xét bổ sung * Giáo viên kết luận: Các việc b, d là đúng; các việc a, c, e là việc không nên laøm * Hoạt động : Tự liên hệ - Nêu câu hỏi: Kể việc em làm gặp đám tang ? - Gọi HS tự kể Nhận xét, biểu dương * Hướng dẫn thực hành: - Thực tôn trọng đám tang và nhắc bạn bè cùng thực Chuẩn bị: Tơn trọng đám tang t2 - Lớp lắng nghe giáo viên kể chuyện + Mẹ Hoàng và người đã dừng xe lại đứng dẹp vào lề đường nhường đường cho đám tang + Mẹ Hoàng tôn trọng người đã khuất và thông cảm với người thân gia đình người + Khoâng neân chaïy theo xem, chæ troû, cười đùa gặp đám tang + Cần phải tôn trọng đám tang + Tôn trọng người đã khuất - Độc lập suy nghĩ để hoàn thành bài tập phiếu em lên trình bày cách ứng xử mình các tình nêu phiếu - Lớp lắng nghe nhận xét và bổ sung và bình chọn bạn xử lí đúng - HS tự liện hệ và kể trước lớp - Lớp tuyên dương bạn có thái độ tốt nhaát Toán Chia sè cã bèn ch÷ sè cho sã cã mét ch÷ sè(tt) I Mục tiêu: Biết chia số có chữ số cho số có chữ số trường hợp có chữ số thương Vận dụng phép chia để làm tính và giải toán II Hoạt động dạy - học: Hoạt động GV 1.Baøi cuõ : - Goïi hai em leân baûng laøm baøi taäp: Ñaët tính roài tính: 4267 : 4658 : - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: b) Khai thaùc: Hoạt động HS - Hai em leân baûng laøm baøi - Lớp theo dõi nhận xét bài bạn - Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu Lop3.net (20) * Hướng dẫn phép chia 4218 : - Giaùo vieân ghi leân baûng pheùp chia : 4218 : = ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính treân nhaùp - Gọi 1HS lên bảng thực hiện, nêu cách thực - GV nhaän xeùt vaø ghi leân baûng nhö SGK - lớp thực trên nháp - 1HS lên bảng thực hiện, lớp bổ sung: 4218 01 703 18 - em nhắc lại cách thực hiện: Đặt tính và thực chia từ trái sang phải từ hàng cao đến hàng thấp Mỗi lần chia thực chia – nhân – trừ * Hướng dẫn phép chia 2407 : - Cả lớp cùng thực phép tính - Giaùo vieân ghi baûng : 2407 : = ? - Yêu cầu đặt tính và tính tương tự ví - Một học sinh đứng chỗ nêu cách làm, lớp theo doõi boå sung duï 2407 00 601 07 Vaäy 2407 : = 601 ( dö ) - Hai hoïc sinh neâu laïi caùch chia c) Luyeän taäp: - Một học sinh nêu yêu cầu đề bài Baøi 1: - Goïi hoïc sinh neâu baøi taäp - Cả lớp thực làm vào - Yêu cầu học sinh thực vào - Ba học sinh lên bảng thực hiện, lớp bổ sung - Mời 3HS lên bảng thực 3224 1516 2819 - Giáo viên nhận xét chữa bài 02 806 01 505 01 402 24 16 19 Baøi 2: - Gọi học sinh đọc bài toán - Hướng dẫn HS phân tích bài toán - Yêu cầu lớp thực vào - Chấm số em, nhận xét chữa bài Baøi 3: - Goïi hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Yêu cầu lớp tự làm bài - Goïi HS neâu mieäng keát quaû - Giáo viên nhận xét chốt lại lời giải đúng - Một em đọc bài toán - Cả lớp cùng GV phân tích bài toán và làm bài vào - Một học sinh lên bảng giải bài, lớp bổ sung: Giaûi: Số mét đường đã sửa là : 1215: = 405 (m ) Số mét đường còn phải sửa : 1215 – 405 = 810 ( m ) Ñ/S : 810m - Một em đọc yêu cầu bài: Điền Đ/S vào ô troáng - Cả lớp thực vào - Moät hoïc sinh leân baûng tính vaø ñieàn - Lớp nhận xét sửa chữa: a) Đ ; b) S ; c) S Lop3.net (21)