HS lµm mét sè bµi tËp: - GV yªu cÇu HS më vë thùc hµnh to¸n vµ tiÕng ViÖt trang 36 hoµn thµnh c¸c BT.. - GV quan sát HS làm, hướng dẫn cho những HS làm chậm.[r]
(1)tuÇn 23 Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2011 Thùc hµnh to¸n tiÕt trang 35 I.Mục đích, yêu cầu : Cñng cè vÒ nh©n s«a cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè Cñng cè vÒ t×m sè bÞ chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học 1.Giíi thiÖu bµi Nh¾c l¹i kiÕn thøc: HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n s«a cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè, c¸ch t×m sè bÞ chia phÐp chia HS lµm mét sè bµi tËp: - GV yªu cÇu HS më vë thùc hµnh to¸n vµ tiÕng ViÖt trang 35 hoµn thµnh c¸c BT - GV quan sát HS làm, hướng dẫn cho HS làm chậm - Tæ chøc cho HS ch÷a 1, bµi tiÕt - HS làm bài, chữa - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau bµi HS lµm thªm mét sè bµi tËp sau: C©u1: T×m sè tù nhiªn thÝch hîp thay vµo y cho ; a y +2367 < 2368 b 5624 + y < 5626 C©u 2: Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau ®©y a 25 x x b x x x C©u 3: Trong mét phÐp chia cã sè chia b»ng hái ph¶i thªm vµo sè bÞ chia bao nhiêu đơn vị để thương tăng thêm đơn vị? Câu 4: Một hình chữ nhật có chu vi gấp đôi chu vi hình vuông cạnh 400m Tính chiều dài và chiều rộng hình chữ nhật đó Biết chiều dài gấp lần chiều réng IV Cñng cè dÆn dß: NhËn xÐt buæi häc DÆn HS lµm bµi tËp Bd To¸n LuyÖn tËp ( tiÕt) I Môc tiªu: + Cñng cè vÒ biÓu thøc vµ thø tù thùc hiÖn biÓu thøc, céng trõ c¸c sè ph¹m vi 10 000 , t×m mét phÇn mÊy cña mét sè + ¤n tËp vÒ d·y sè, thêi gian Lop3.net (2) + Gi¶i c¸c bµi to¸n cã lêi v¨n II.ChuÈn bÞ - GV chuÈn bÞ c¸c bµi to¸n ghi b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Bµi míi GV ®a c¸c bµi tËp ë b¶ng phô HS đọc , thảo luận cùng giải Bµi 1: Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau theo cét däc vµ thö l¹i 267 + 359 506 + 219 628 – 349 264 - 3457 Bµi Thùc hiÖn phÐp céng nhiÒu sè h¹ng a) 2873 + 8264 + 325 b) 5326 + 195 + 568 Bµi 3: TÝnh nhanh gi¸ trÞ cña biÓu thøc ? a.326 +326 x +326 b + + 10 + 12 + +42 +44 Bµi 4: Gi¸ trÞ cña biÓu thøc sau ®©y b»ng bao nhiªu? + + + +8 - 888 111 sè Bµi 5: Bè ®i lµm vÒ lóc 17 giê kÐm 15 phót MÑ ®i lµm vÒ sím h¬n bè 30 phót VËy mÑ ®i lµm vÒ lóc mÊy giê? Bài 6: Tìm số, biết giảm số đó lần lại giảm tiếp lần th× ®îc sè míi b»ng sè nhá nhÊt cã ch÷ sè Bài 7: Hãy đặt dấu ngoặc đơn vào biểu thức x + 36 : a §Ó ®îc biÓu thøc míi cã kÕt qu¶ b»ng 56 b §Ó ®îc biÓu thøc míi cã kÕt qu¶ b»ng 72 Bµi 8: H·y tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc sau b¨ng c¸ch nhanh nhÊt? a.(126 + 32 ) x ( 18 – 16 – ) b.576 +678 +780 - 475 - 577 – 679 Bài 9: Có hai chuồng lợn, chuồng có 12 Người ta chuyển lợn từ chuồng thứ sang chuồng thứ hai Hỏi đó số lợn chuồng thứ mét phÇn mÊy sè lîn ë chuång thø hai? Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i Thø s¸u ngµy 11 th¸ng n¨m 2011 Thùc hµnh to¸n tiÕt trang 36 I.Mục đích, yêu cầu : Cñng cè vÒ chia sè cã ch÷ sè cho sè cã ch÷ sè Cñng cè vÒ t×m sè thõa sè vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II Các hoạt động dạy- học Lop3.net (3) 1.Giíi thiÖu bµi Nh¾c l¹i kiÕn thøc: HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n s«a cã ch÷ sè víi sè cã ch÷ sè, c¸ch t×m sè bÞ chia phÐp chia HS lµm mét sè bµi tËp: - GV yªu cÇu HS më vë thùc hµnh to¸n vµ tiÕng ViÖt trang 36 hoµn thµnh c¸c BT - GV quan sát HS làm, hướng dẫn cho HS làm chậm - Tæ chøc cho HS ch÷a 1, bµi tiÕt - HS làm bài, chữa - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng và củng cố kiến thức có liên quan sau bµi Bµi 2: Gi¶i: Ta cã phÐp tÝnh: 2420 : = 806 ( d 2) May bé quÇn ¸o hÕt 3m v¶i Cã 2420 m v¶i th× may ®îc nhiÒu nhÊt 806 bé quÇn ¸o nh thÕ vµ cßn thõa 2m v¶i §¸p sè : 806 bé; thõa 2m v¶i HS lµm thªm mét sè bµi tËp sau: C©u1: TÝnh 8981 + 1019 x 5936 – 1266 : (2981 + 119) x (5134 – 1549) : C©u2: Líp 3A vµ 3B cã 36 häc sinh giái BiÕt r»ng 4sè häc sinh giái cña líp 3A b»ng sè häc sinh giái cña líp 3B Hái mçi líp cã bao nhiªu häc sinh giái? C©u3: C¹nh AB lµ c¹nh chung cña nh÷ng tam gi¸c nµo? A B E D C Bd To¸n LuyÖn tËp( 2tiÕt) I Môc tiªu: + Cñng cè vÒ céng trõ c¸c sè ph¹m vi 10 000, tÝnh gi¸ trÞ biÓu thøc vµ thø tù thùc hiÖn biÓu thøc b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt Lop3.net (4) II.ChuÈn bÞ:GV chuÈn bÞ c¸c bµi to¸n ghi b¶ng phô III.Các hoạt động dạy học Chữa bài tập nhà hôm trước Bµi míi GV ®a c¸c bµi tËp ë b¶ng phô HS đọc , thảo luận cùng giải Bµi 1: TÝnh nhanh a) 3479 + 3205 + 521 + 95 b) 536 + 11 + 64 + 789 c) 3268 + 1743 – 268 + 257 d) 5021 - 4658 – 658 e) 126 x + x g)3 x 235 + 235 x h) 392 : + : i) 5650 : : k) 475 : :+ 25 : l) (126 + 32) x ( 18 – 16 - 2) m 77 x + 15 x + x n 64 x +18 x + x * TÝnh: a 4266 : : b 5650 : : Bài 2: Thêm dấu ngoặc đơn vào biểu thức sau đây để biểu thức có giá trÞ b¨ng 22 3+8x4–2 Bµi 3: ViÕt sè lín nhÊt cã n¨m ch÷ sè , cho kÓ tõ tr¸i sang ph¶i mçi ch÷ sè số đó lớn chữ số đớng liền sau đơn vị? Bµi 4: Mét h×nh ch÷ nhËt cã chu vi 72 cm vµ chu vi gÊp lÇn chiÒu réng TÝnh diện tích hình chữ nhật đó? Bµi Hiện An tuổi, biết năm tuổi bố An gấp lần tuổi An Tính tuổi An Bµi 6.Hùng có số viên bi, Hùng cho Minh số bi mình thì Hùng còn lại 100 viên Hỏi lúc đầu Hùng có bao nhiêu viên bi? Bµi 7: Thùc hiÖn phÐp tÝnh sau theo cét däc vµ thö l¹i 267 + 359 506 + 219 628 – 349 264 - 3457 Bµi Thùc hiÖn phÐp céng nhiÒu sè h¹ng a) 2873 + 8264 + 325 b) 5326 + 195 + 568 Bµi Một hình chữ nhật có chiều dài 124cm, chiều dài gấp lần chiều rộng.Tìm chu vi hình chữ nhật đó Bµi 10 Mẹ mang bán cam và táo biết 1 số cam số táo và 26 Hỏi mẹ có tất bao nhiêu ? Lop3.net (5) Cñng cè dÆn dß - VÒ nhµ lµm bµi tËp cßn l¹i Lop3.net (6)