Đặt tính có cộng có 2 chữ số I.Mục tiêu.Giúp HS học thuộc các bảng cộng 6 với một số và vận dụng vào thực hiện cộng 2chữ số.H vËn dông kiÕn thøc lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp Rèn kĩ năng vi[r]
(1)Lớp Tuaàn Tuần ( Từ 10 / 10 đến 14 / 10 / 2011) Thứ hai ngày tháng10 năm 2012 Buoåi saùng Môn: TOÁN Baøi: 36 + 15 I:Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết cách thực phép cộng 36 +15 (Có nhớ có dạng tính viết) - Cuûng coá pheùp coäng daïng 6+ 5, 36+5 - Củng cố việc tính tổng các số hạng đã biết, giải bài toán đơn II: Chuaån bò - bó que tính, bó rời, bài tập toán 36 + III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: 15 ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 51 1.Kieåm tra.3’ -Chấm số HS -Chữa bài tập bài tập -Đọc bảng cộng với số 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaän xeùt a-Gtb -Nêu: có 36 que tính thêm 15 que -Nhắc lại tên bài ta laøm theá naøo? b-Gaûng baøi -Thực trên que tính HĐ 1:Giới thiệu 36 + 15 = 51 -Yeâu caàu HS ñaët tính vaøo baûng Nêu 6+5 = 11 viết nhớ pheùp coäng 36 + 15 sang haøng chuïc 10’ 3+ = nhớ = viết5 -Tự sửa bài -Chia lớp và nêu yêu cầu -Bao gaïo naëng 46kg HĐ 2: Thực hành -Bao ngoâ naëng 27 kg -Yeâu caàu: Laøm vaøo baûng -Caû hai bao: …kg? 20’ Baøi 1: -Giải vào Baøi 2:Cuûng coá -Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và đọc -2HS đọc -Tự ghi phép tính caùch ñaët tính đề 40+ Baøi 3: -laø 45 18 + 27 Baøi 4: Cuûng coá caùch ñaët tính 36 + 3.Cuûng coá – daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -4HS đọc bảng cộng với 9,8, 7,6 -Daën doø -Veà laøm laïi caùc baøi treân baûng doø: 2’ Tieát Tieát Moân: AÂm nhaïc ( GV chuyeân bieät) …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (2) Lớp Tiết 3,4 : Môn: TẬP ĐỌC (2 tiết) Tuaàn Bài:Người mẹ hiền I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ : - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, daáu chaám, daáu chaám, chaám than, chaám hoûi - Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Hiểu nội dung câu chuyện: Cảm nhận ý nghĩa: Cô giáo vừa yêu HS, vừa nghiêm khắc dạy bảo HS nên người Cô mẹ hiền các em II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 4’ -Gọi HS đọc bài “Cô giáo lớp em” -2HS đọc và trả lời câu hỏi –2 SGK -Nhaän xeùt cho ñieåm -Nhaän xeùt 2.Bài -Nhaän xeùt ghi teân baøi -Haùt baøi meï vaø coâ a-Gtb -Quan saùt tranh vaø cho bieát tranh veõ gì ? -Theo doõi b-Giaûng baøi -Đọc mẫu – HD cách đọc HÑ 1: Luyeän -HD luyện đọc -Nối tiếp đọctừng câu -Phát ghi từ HS đọc sai lên -Phát âm lại từ khó đọc 15’ baûng Đọc câu -Cá nhân luyện đọc -Treo bảng phụ: HD cách ngắt nghỉ câu -Nối tiếp đọc đoạn vaên daøi Đọc đoạn -Nêu nghĩa các từ SGK ?Em hieåu theá naøo laø thì thaàm? -Noùi nhoû vaøo tai ?-Vuøng vaãy laø laøm gì? -2 HS thực nói thì thầm -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -Cựa quậy mạnh, cô thoát -Yêu cầu HS nghiên cức câu hỏi SGK -Đặt câu:Con cá vùng vẫy lưới HĐ 2: Tìm hiểu Và tự đặt câu hỏi để hỏi bạn nội -2Bạn đangthì thầm với -Luyện đọc nhóm dung bài tập đọc baøi – 10’ ?Giờ chơi Nam rủ Minh đâu? -Các nhóm đọc đồng ?+Ñi baèng caùch naøo? -Đại diện thi đọc ?Khi Nam bị bác bảo vệ giữ lại cô giáo -Bình xét nhóm đọc hay, cá nhân đọc tốt -Đọc laøm gì? ?-Coâ giaùo laøm gì Nam khoùc? -Đọc thầm -Vì Nam bật khóc(vì đau và sâu hổ) -Thực theo yêu cầu -Người mẹ hiền bài là ai? (là cô -Thảo luận theo bàn -Neâu yù kieán giaùo) -Yêu cầu HS thảo luận lớp -Neâu: Coâ dòu daøng thöông yeâu hoïc troø/ Coâ ?Việc làm cô giáo thể thái độ bình tĩnh học trò vi phạm khuyết điểm -Cô vừa thương yêu HS vừa dạy bảo HS nhö theá naøo? HÑ 3:Luyeän ?Vì cô giáo bài gọi là nghiêm khắc giống người mẹ hiền đối …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (3) Lớp đọc theo vai 8’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ meï hieàn? -Chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu ?Quan baøi hoïc em coù suy nghó gì? ?-Em coù neân troán hoïc khoâng vì sao? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Tuaàn với các -Tự luyện đọc -2-3 nhóm thi đọc theo vai -Nhaän xeùt -Neâu -Vaøi Hs cho yù kieán -Veà taäp keå laïi chuyeän Buoåi chieàu Tiết GĐHS Yếu Toán Luyện bảng cộng Đặt tính có cộng có chữ số I.Mục tiêu.Giúp HS học thuộc các bảng cộng với số và vận dụng vào thực cộng 2chữ số.H vËn dông kiÕn thøc lµm thµnh th¹o c¸c bµi tËp Rèn kĩ viết số đẹp , rõ ràng, đặt tính và tính kết đúng II.Chuaån bò Vở ôn luyện II.Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động 1:G thiệu -ghi bảng Hoạt động 2:Ôn kiến thức: Cñng cè b¶ng céng víi mét sè G gọi vài em đọc bảng cộng với số Muèn lÊy céng víi mét sè em lµm thÕ nµo? Cho vÝ dô Hoạt động 3:Luyện tập G tæ chøc h dÉn H lµm bµi tËp råi ch÷a Bµi 1:§iÒn sè vµo chç chÊm + = 12 + = 11 + = 12 + = 11 + = 15 + =13 Bµi §iÒn dÊu <;>;= + 8 + + - 11 + 8 + + - 11 Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh 28 + 36 + 37 + 46 + + 27 13 + Bµi TÝnh nhanh (H giái lµm) 36 + 12 + + 14 +16 + 14 27 + +24 + + 13 + 12 G ch÷a bµi -nhËn xÐt *Cñng cè-dÆn dß G chÊm mét sè bµi Ch÷a bµi -nhËn xÐt VÒ nhµ «n l¹i bµi nhµ Hoạt động học H nghe và nhẩm đọc Vài em đọc bảng cộng với số Lớp đọc lại T¸ch ë sè sau Vd: + = 15 / \ em đọc yêu cầu H lµm nèi tiÕp em nªu yªu cÇu H lµm vµo vë Ch÷a bµi -nhËn xÐt em nªu yªu cÇu em lªn b¶ng lµm -líp lµm vµo vë Ch÷a bµi -nhËn xÐt H nhËn c¸c cÆp sè cã tËn cïng ch½n chôc H lµm vµo vë Ch÷a bµi H theo dâi -ghi nhËn …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (4) Lớp Tuaàn Tiết Tự hocTV Luyện viết chính tả: Người mẹ hiền( đoạn 3) I.Muïc ñích – yeâu caàu Rèn kĩ viết đúng và cách trình bày Viết đúng chính ta ûmột đoạn bài:Người mẹ hiền( đoạn 3) Giáo dục ý thức rèn chữ đẹp đúng , cẩn thận II Chuaån bò Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân HÑ1 : Luyeän vieát Đọc đoạn chính tả cần viết Gọi HS đọc đoạn cần viết GV đọc û đoạn bài:.Người mẹ hiền( đoạn 3) Đọc dò bài GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng tiếng sai HĐ2 ; Chấm bài và chửa lỗi GV chấm bài cho HS , nhận xét và sửa sai Dặn dò : Ôn các bài tập đọc Hoïc sinh HS đọc lại HS viết vào Doø baøi Lớp chửa lỗi cho bạn Tiết Môn: ĐẠO ĐỨC Baøi: Chaêm laøm vieäc nhaø T2 I.MUÏC TIEÂU: - Nhìn nhận tự đánh giá tham gia làm việc nhà thân - Cần làm việc nhà tình để thể trách nhiệm mình công việc gia đình II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra.3’ -Chăm làm việc nhà là làm việc gì? -2-3HS neâu -Em đã làm gì để giúp đỡ gia đình em? -Đọc ghi nhớ -Nhận xét – đánh giá -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài ?Ở nhà em đã tham gia việc gì? -Trình baøy Gtb ?-Những công việc đó bố mẹ em phân -Cùng GV nhận xét – bổ xung HĐ 1:Tự liên công hay em tự giác? heä 10’ ?Sắp tới em làm công việc gì? -Làm vào BT bài số …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (5) Lớp Tuaàn KL: Hãy làm việc nhà phù hợp với -Nhóm theo bàn thảo luận HĐ 2: Đóng -Đại diện các nhóm lên đóng vai: khaû naêng cuûa mình -Chia lớp thành các nhóm giao nhiệm vụ vai: Sau moãi tình huoáng caùc nhoùm caâu MT:Bieát caùch TH 1:Hoà quét nhà thì bạn đến rủ hỏi ứng xử đúng chơi Hoà nói … +theo baïn coù nhaän xeùt gì? các tình TH2: Anh chị Hoà nhờ Hoà gánh nước +Nếu là bạn bạn làm gì? cuï theå – 10’ Hoøa noùi … -Nhaän xeùt boå xung -Khen các nhóm thực tốt -2Nhoùm: nhoùm chaêm, nhoùm ngoan -Chia nhoùm neâu nhieäm vuï -Nhoùm chaêm neâu thì nhoùm ngoan traû lời và ngược lại HĐ 3: Trò chơi: -Nêu luật chơi Gợi ý HS tự cử trọng tài Neáu – thì 10’ -Phaùt phieáu cho caùc nhoùm Hai nhóm thực a-Nếu mẹ làm tay xách túi nặng thì … -Nhận xét đánh giá b-Nếu em bé muốn uống nước thì -3-4 HS neâu c-Nếu nhà cửa bừa bộn sau liên hoan thì -Về thựchiện theo bài học … 3.Cuûng coá – -yêu cầu.thựchiện theo bài học daën doø 2’ -Nhaéc HS Thø ba ngµy th¸ng 10 n¨m 2012 Buoåi saùng Tiết Môn: TOÁN Baøi:Luyeän taäp I.Muïc tieâu Giuùp HS cuûng coá veà: -Củng cố lại các công thức cộng qua 10 (trong phạm vi 10 đã học dạng: 9+5, 8+5, 7+5, 6+5) -Rèn kĩ cộng qua 10 (có nhớ) các số phạm vi 100 -Củng cố các kiến thức giải toán, nhận dạng hình II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -Laøm baûng con: 26 +16, 38+36 -Chấm bài tập HS -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2Bài -Nhận xét đánh giá -Caùc caëp thaûo luaän a-Gtb -Daãn daét ghi teân baøi -Vài cặp lên hỏi và ngược lại b-Luyeän taäp 30’ -HD laøm baøi taäp 6+5 = 11 + = 12 Baøi 1.Cuûng coá -Yeâu caàu HS neâu mieäng theo caëp + = 14 6+ 10 = 16 + = 11 + = 15 cộng với số -Yêu cầu HS làm bài vào -làm bài vào Bài 2: Cách thực -Đổi chữa bài hieän coù nghóa nhö -4 +6 = 10 Baøi 3: Ñieàn soá +6 -Làm vào Baøi 4: Cuûng coá giaûi 10 theá naøo? -2hs: đội trồng : 36 cây bài toán nhiều -Yêu cầu HS nhìn tóm tắt và đọc đề Đội trồng đội cây …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (6) Lớp hôn Tuaàn -Bài thuộc dạng toán gì? Đội2: … cây? -Bài toán nhiều -Tự giải vào -Hình tam giaùc:coù hình -Hình tứ giác: có 3hình -Làm lại các bài vào bài tập Bài 5: Nhận dạng -HD HS cách đếm hình hình 3.Củng cố dặn dò -Thu chấm HS -Daën HS 2’ Tieát Moân: Keå Chuyeän Baøi: Người mẹ hiền I.Muïc tieâu: Reøn kó naêng noùi: - Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ kể lại đoạn và toànbộ nội dung câu chuyện lời mình - Biết tham gia dựng lại câu chuyện theo vai người dẫn chuyện, Minh, Nam, Bác bảo vệ, cô giáo Reøn kó naêng nghe: - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå - Nhận xét – đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ -3HS kể lại câu chuyện người thầy cũ -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bàimới -Daãn daét – ghi teân baøi -Quan sát tranh đọc lời nhân vật để nhớ lại a-Gtb noäi dung b-Giaûng baøi -HD keå chuyeän -Nhaän Minh vaø Nam HĐ 1:Dựa vào -Yêu cầu +Minh mặc áo hoa Nam mặc áo sẫm màu đội tranh vẽ kể lại -HD kể tranh lời mình muõ đoạn 15’ -Là các em không kể theo SGK +Minh bảo ngoài phố có gánh xiếc … và rủ ?-2 cậu trò chuyện gì Nam troán -Chia nhoùm neâu yeâu caàu -2 – HS kể lại đoạn theo lời mình ?-Trong chuyeän coù maáy nhaân vaät? -Keå theo nhoùm ?-Muốn kể theo vai cần có nữa? -3- HS kể trước lớp -Chia lớp thành các nhóm HS và -Nhaän xeùt taäp keå Minh, Nam, baùc baûo veä, coâ giaùo -Goïi vaøi nhoùm leân theå hieän -Người dẫn chuyện HĐ 2: Dựng lại -Theo doõi caâu chuyeän ?Qua câu chuyện nhắc nhở em điều -Hình thành nhóm -Keå theo nhoùm theo vai 15’ gì? -Nhaän xeùt – tuyeân döông -2 – 3nhóm kể trước lớp -Daën HS -Bình choïn nhoùm keå hay, caù nhaân keå toát 3.Cuûng coá – -Khoâng neân troán hoïc daën doø: 2’ -Veà nhaø taäp keå laïi Tieát Moân: CHÍNH TAÛ (taäp cheùp) Bài Người mẹ hiền …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (7) Lớp Tuaàn I.Muïc ñích – yeâu caàu Reøn kó naêng vieát chính taû -Chép lại chính xác đoạn bài: Người mẹ hiền trình bày bài đúng quy định, viết chữ đầu câu, ghi dấu câu đúng vị trí - Làm đúng các bài tập phânbiệt ao, au; r/d/gi; uôn/uông II.Đồ dùng dạy – học - Cheùp saün baøi cheùp - Vở tập chép, Vở BTTV, phấn, bút,… III.Các hoạt động dạy – học ND - TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 3’ 2.Bài a-Gtb b-Giaûng baøi HÑ 1: HD HS taäp cheùp 20’ HÑ 2: HD HS laøm baøi taäp 10’ 3.Cuûng coá – daën 2’ -Đọc: -Nhận xét – sửa – chấm -Daãn daét – ghi teân baøi -Gọi HS đọc bài chép -vì Nam khoùc? -Coâ giaùo nghieâm gioïng hoûi caùc baïn nhö theá naøo? -Trong bài chính tả có dấu câu nào -HD HS viết từ khó -Đọc số từ: xấu hổ, xoa đầu, cửa lớp, nghieâm gioïng, troán hoïc, xin loãi -Nhaän xeùt -Theo doõi uoán naén HS vieát baøi -Đọc lại bài -Chaám – 10 baøi,nhaän xeùt Baøi 1: Yeâu caàu -Giaûng nghóa 2caâu treân nhaéc nhoû HS khoâng treøo caây Baøi ?Baøi taäp yeâu caàu gì? -Chữa bài cùng HS -nhaän xeùt tieát hoïc -Daën Hs Tiết 1Môn: TỰ NHIÊN Xà HỘI -Vieát baûng con:nguy hieåm, ngaén nguûi, quyù baùu, luõ tre -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -2Hsđọc – lớp đọc thầm -Vì ñau vaø xaáu hoå -Từ các em có trốn học chơi khoâng? -Daáu phaåy daáu chaám, daáu : daáu ngaïch đầu dòng, dấu hỏi chấm -Phân tích từ khó -Vieát baûng -Nhìn baûng cheùp baøi -Đổi soát lỗi -2HS đọc đề bài -Neâu mieäng +Một ngựa đau tàu bỏ cỏ +Treøo cao ngaõ ñau -2HS đọc đề bài -Ñieàn d/r/gi vaøo choã troáng -Làm bài vào bài tập -Tự chữa vào -Laøm laïi caùc baøi taäp Baøi: AÊn uoáng saïch seõ I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Hiểu phải làm gì để thực ăn uống - Ăn uống đề phòng nhiều bệnh là bệnh đường ruột II.Đồ dùng dạy – học - Caùc hình SGK III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra ?-Hằng ngày em ăn uống bữa? -Hát đồng bài: Thật đáng chê …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (8) Lớp – 4’ Tuaàn ?Ăn uống thức ăn gì? ?Tại cần ăn đủ no uống đủ nước? + -Nhận xét đánh giá ?Trong baøi haùt coø aên uoáng nhö theá naøo? AÊn uoáng saïch caàn laøm gì? + -Neâu yeâu caàu 2.Bài a-Gtb 2’ b-Giaûng baøi HÑ 1: Laøm gì để ăn uoáng saïch.8 – 10’ HÑ 2: Uoáng saïch caàn laøm gì? – 10’ HĐ 3:Ích lợi cuûa vieäc aên uoáng saïch seõ 3.Cuûng coá – daën doø 2’ -Thaûo luaän theo caëp 36 +Rửa tay nước … 15 +Rửa tay vòi nước 51 +Gọt vỏ trước ăn 36 +thức ăn đậy kín 15 +Rửa bát đũa -Thaûo luaän theo caëp 651 -Cho yù kieán ?-Để ăn phải làm gì? -Quan saùt vaø neâu yù kieán -Nêu yêu cầu thảo luận: Làm nào để H6: chưa hợp vệ sinh H7:Chưa hợp vệ sinh uoáng saïch? -Treo tranh minh hoạ H8:Hợp vệ sinh -Giaûi thích vì sao? -Lấy từ nguồn nước sạch, đun sôi, đồ chứa saïch Theá naøo laø uoáng saïch? -Thaûo luaän.nhoùm HS -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Đại diện các nhóm báo cáo +Đưa số lợi ích việc ăn uống +Ăn uống đem lại lợi ích: có sức seõ? khoeû toát, khoâng bò beänh +giuùp hoïc taäp toát KL:Phải thực ăn uống +Không mắc bệnh đường ruột ?Qua bài em điều gì? -Caùc nhoùm nhaän xeùt boå xung ?-Ở nhà em đã làm gì để ăn uống sạch? -Phải ăn uống -Dặn HS.Thực theo lời bài học -Thực theo lời bài học Buoåi chieàu Tieát Moân: Theå duïc ( GV chuyeân bieät) Tieát Moân: OÂn AÂm nhaïc( GV chuyeân bieät) GÑHS Yeáu Tieáng Luyện đọc , viết I.Mục đích – yêu cầu.Giúp HS yếu đọc trơn, trôi chảy, rõ ràng đúng các từ khó bài: Người mẹ hieàn Rèn kỹ đọc trơn, các bài đọc vừa học Viết đúng chính ta ûmột đoạn bài: Bàn tay dịu dàng( đoạn Thầy nhẹ nhàng xoa đầu đến hết) II Chuaån bò Vở ôn luyện Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HĐ1 : Luyện đọc - Lần lượt số em yếu đọc bài Tieát …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (9) Lớp Tuaàn Gọi HS đọc bài :Các bài học tuần GV hướng dẫn , sửa sai cho rèn đọc cho các HS - Luyện phát âm từ HS đọc sai - Luyện đọc trôi chảy lưu loát HÑ2 Luyeän vieát - HD viết các ôn sai bài trướcù: xoa đầu, nghiêm giọng, trốn học, GV đọc û đoạn bài::Bàn tay dịu dàng( đoạn Thầy nhẹ nhàng xoa đầu đến hết) Theo dỏi giúp đỡ HS yếu GV hướng dẫn , sửa sai cho HS HD HS viết lại đúng Dặn dò : Ôn các bài tập đọc - Lớp nhận xét bổ sung - Cả lớp đọc nối tiếp - Các bạn nhóm giúp đỡ bạn yếu HS đọc lai đoạn viết HS viết vào Doø baøi Lớp chửa lối cho bạn Thứ tư ngày 10 tháng10 năm 2012 Buoåi saùng Tieát Môn: TẬP ĐỌC Baøi: Baøn tay dòu daøng I.Muïc ñích – yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó:Lòng nặng trĩu, nỗi buồn, lặng lẽ, buồn bã, trìu mến - Biết nghỉ sau dấu phẩy dấu chấm, các cụm từ - Biết đọc bài với giọng kể chậm buồn, nhẹ nhàng Rèn kĩ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ SGK - Nắm ý nghĩa bài: Thái độ dịu dàng đầy thương yêu thầy giáo đã động viên an ủi bạn HS đau buồn vì bà mất, làm bạn càng cố gắng học tập tốt để không phụ lòng tin thầy II Chuaån bò - Bảng phụ viết bảng tự thuật - Phiếu tự thuật có ghi sẵn thông tin III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sính 1.Kiểm tra -Yêucầu Hs đọc bài: Người mẹ 4-HS nối tiếp đọc và trả l ời câu hỏi 4, SGK -Khoâng neân troán hoïc 3’ hieàn ?baøi hoïc khuyeân em ñieàu gì? -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhaän xeùt –ghi ñieåm -Theo doõi 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Nối tiếp đọc câu a-Gtb -Đọc mẫu và Hd cách đọc giọng kể -Phát âm từ sai b-Giaûng -Theo doõi –ghi vaøo SGK traàm, buoàn baõ baøi -Theo dõi và ghi các từ ngữ HS đọc -Nối tiếp đọc đoạn HÑ 1: sai -Nêu nghĩa các từ: âu yếm, thì thào, trìu mến Luyện đọc -Chia bài làm đoạn và yêu cầu -Maát yù noùi cheát …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang (10) Lớp 15’ Đọc câu Đọc đoạn Tuaàn -Đoạn từ đầu … vuốt ve -Đọan 2: nhớ bà … bài tập -Đoạn 3: Còn lại ?-Em hieåu theá naøo laø maát? (maát laø toû yù kính troïng thöông tieác ) ?Đám tang có nghĩa nào? -Chia nhóm và yêucầu luyện đọc -yêu cầu HS đọc thầm ?Tìm từ ngữ cho thấy An buồn bà mất? ?-Vì An buoàn nhö vaäy? ?Khi bieát An chöa laøm baøi taäp thaùi độ thầy nào? ?-Vì thaày khoâng traùch An bieát em chöa laøm baøi taäp? HĐ 2: HD ?Vì An lại nói với thầy sáng tìm hieåu mai em seõ laøm baøi taäp -Phaùt phieáu cho nhoùm thaûo luaän baøi 10’ ?Tìm từ ngữ nói tình cảm thầy giáo An? HÑ ?Em coù nhaän xeùt gì veà tình caûm cuûa 3:Luyeän thầy An? đọc lại – 10’ -Yêu cầu HS đọc theo vai 3.Cuûng coá ?Em coù theå theå ñaët teân khaùc cho baøi daën doø: 2’ đọc -Daën HS -Tìm từ gần nghĩa với mất: chết, từ trần, hi sinh, qua đời… -Lễ tiễn đưa người đã chết -Nối tiếp đọc đoạn -Các nhóm đại diện thi đọc các nhóm -Thực -Đọc đoạn 1,2 -Lòng nặng trĩu nỗi buồn, nhớ bà An ngồi lặng lẽ -Vì An yêu bà, tiếc nhớ bà, bà mất, … âu yếm, vuốt ve -Thầy không trách nhẹ nhàng xoa đầu An +Thầy thông cảm với nỗi buồn An… -An cảm động trước lòng thầy em -Đọc đoạn -Thaûo luaän nhoùm -Baùo caùo keát quaû -Nhẹ nhàng xoa đầu, dịu dàng trìu mến, thương yeâu, khen -Thầy thương yêu học trò, hiểu và thông cảm với lòng An bà -Nhaän xeùt boå s ung -Tự hình thành nhóm HS -Luyện đọc theo vai -2- nhóm HS luyện đọc -Chọn bạn đọc hay đọc đúng -Noãi buoàn cuûa An / Tình thöông cuûa thaày -Luyện đọc bài nhà Tieát Moân: Theå duïc ( GV chuyeân bieät) Tieát Môn: TOÁN Baøi: Baûng coäng I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 9+5, 8+5, 7+5, 6+5 Để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số (có nhớ) giải bài toán có lời vaên -Nhận dạng vềhình tam giác, tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 2’ -2HS laøm baøi taäp -nhaän xeùt – cho ñieåm -Nhaän xeùt 2,Bài -Daãn daét – ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc a-Gtb Hoạt động nhóm nhớ và ghi lại …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 10 (11) Lớp b-Giaûng baøi HÑ 1: Laäp baûng coäng vaø hoïc thuoäc 10 – 15’ Baøi 1b Baøi 2: Cuûng coá caùch ñaët tính 8’ -Neâu yeâu caàu : Laøm baûng HD hoïc sinh -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời Baøi Veõ hình leân baûng Baøi HÑ 4: Nhaän daïng hình 6’ Tuaàn Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ 9, 8, 7, cộng với số -Đọc nhóm -Vài HS đọc -Neâu nhanh keát quaû -Vài HS đọc lại bài + = 11 3+ = 11 3+ = 12 + 7=11 + = 12 4+ = 13 -2HS -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời + bài toán thuộc dạng toán gì? +Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? -Tự giải vào – HS lên làm bảng -Đổi và sửa -2HS đọc yêu cầu đề bài -Tự nhậndạng hình -Coù hình tam giaùc (1,2,3) -Có hình tứ giác: (1, 2,3), (1,2), (2,3) -Heä thoáng laïi baøi hoïc 4HS đọc bảng cộng -Về hoàn thành bài tập nhà Tieát Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài: Từ hoạt động, trạng thái, dấu phẩu I Muïc ñích yeâu caàu - Nhận biết các từ hoạt động trạng thái loài vật và vật câu Biết chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống bài đồng giao - Biết dùng dấu phẩy phân cách các từ cùng làm nhiệm vụ câu II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yêu cầu HS làm bài tập điền từ hoạt -Cô Hiền … hay – 6’ -Thầy Tuấn …môn toán động vào chỗ trống ?Tìm từ hoạt động học tập hs? -Hôm nay, tổ lớp ?Tìm từ hoạt động bà nông -Mẹ em … cỏ vườn daân (Từ hát, dạy, quét, xạc (làm)) -Nhận xét đánh giá -Đọc, học, viết, làm bài -Daãn daét ghi teân baøi -Cuoác, xoái, caøy, caáy, gaët(haùi), beû(baép) … Baøi 1: -2HS đọc đề bài tập ?Baøi taäp yeâu caàu gì? Tìm từ hoạt động trạng thái loài …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 11 (12) 15 26 36 42 17 + + + + + Tuaà9n 17 39 28 24 43 44 81 45 vật, vật Lớp 2.bài HĐ 1: Từ hoạt động traïng thaùi cuûa loài vật, vaät – 8’ Baøi 2: 7’ Baøi 3: Daáu phaåy 10’ 3.Cuûng coá – daën doø: 2’ ?Từ vật là từ gì? -Trong câu có từ nào loài vật? Sự vật? ?Tìm từ hoạt động trâu bò? ?-Nêu từ trạng thái mặt trời? ?-Tìm thêm số từ hoạt động loài vật, vật? -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Người, đồ vật, loài vật, cây cối, … -Con trâu, đàn bò (loài vật) +Sự vật, mặt trời Ghi baûng con-AÊn, uoáng -Toả -Neâu:Gaëm, caén, ñi, chaïy, nhaûy, boø, … -2HS đọc yêu cầu đề bài -Điền từ: (giơ, đuổi, chạy, nhe, luồn.) vào choã troáng HD caùch ñieàn daáu phaåy +Lớp em làm gì? -Vài HS đọc miệng dòng +Từ hoạt động lớp là từ gì? -Làm bài vào BT -Các từ cùng giữ chức vụ -2HS đọc yêu cầu đề thì chúng phải có dấu (,) Học tốt, lao động tốt -Vaäy em ñieàn daáu phaåy vaøo ñaâu? -học tập, lao động KL:Giữa các phận giống ta dùng -Học tập tốt, lao động tốt dấu phẩy để ngăn cách -Thaûo luaän theo baøn baøi b, c ?Bài học hôm có nội dung gì? -Nêu miệng kết quả, nhận xét -Nhaän xeùt tieát hoïc.-Daën HS -Tìm từ hoạt động, trạng thái Dấu phaåy -Hoàn thành bài tập nhà Buoåi chieàu Tieát Bồi dưỡng Toán Luyện giải toán nhiều hơn, ít Mục tiêu:Giúp HS nhận biết các dạng toán nhiều hơn, ít Biết vận dụng cách giải toán Giải các bài toán dựa vào tóm tắt II.Chuẩn bị.: Vở bồi dưỡng III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh HÑ1 Laøm caùc baøi taäp Bài 1: Mẹ năm 33 tuổi Như mẹ em 23 tuổi Hỏi năm HS đọc đề em bao nhieâu tuoåi? HD: ? BT yeâu caàu tìm gì Meï nhieàu hôn em ? Tìm số tuổi em dựa vào đk nào - Em ít hôn meï ? Mẹ nhiều em tuổi, em so với mẹ ntn? - HS Giải vào ? Em laøm pheùp tính gì Tuoåi cuûa em laø: 33 – 23 = 10 ( tuoåi ) Bài 2: Giải bài toán theo tóm tắt Đáp số 10 tuổi Lan : 48 boâng hoa Hoàng nhieàu hôn Lan boâng hoa HS đọc đề …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 12 (13) Lớp Tuaàn Hoàng : … boâng hoa ? HD :? BT yeâu caàu tìm gì ? Tìm số bông hoa Hồng em dựa vào đk nào ? Em laøm pheùp tính gì Bµi3 : Sîi d©y thø nhÊt dµi 66 cm, sîi d©y thø hai dµi h¬n sîi d©y thø nhÊt 25cm hái sîi d©y thø hai dµi bao nhiªu cm ? B×a to¸n cho biÕt g× ? ? bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu hs gi¶i bt vµo vë Bµi : Gi¶i bµi to¸n b»ng tãm t¾t sau ; Hång nu«i : 26 gµ Hïng nu«i nhiÒu h¬n Hång : gµ Hïng nu«i : ………con gµ ? Ra BT nhaø Bµi ; H«ng vÏ 16 h×nh vu«ng , Lan vÏ nhiÒu h¬n Hång h×nh vu«ng a)Hái Lan vÏ ®îc bao nhiªu h×nh vu«ng b)Hái c¶ hai b¹n vÏ ®îc bao nhiªu h×nh vu«ng ? Củng cố : Cách thực dạng toán nhiều , ít - Tìm soá boâng hoa cuûa Hoàng - HS Giải vào Hoàng coù soá boâng hoa laø: 48+ = 53 ( boâng hoa ) Đáp số :53 bông hoa Tiết Tự họcTV LTC Ôn Từ ngữ môn học Từ hoạt động I Muïc ñích yeâu caàu - Kể các môn học lớp - làm quen với từ hoạt động - Nói câu có từ hoạt động - Tìm từ hoạt động thích hợp để đặt câu II Đồ dùng dạy – học - Vở bài tập III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân HĐ 1: Tìm từ HD laøm baøi taäp -Neâu yeâu caàu thaûo luaän noùi veà moân hoạt động 12’ học lớp -Yeâu caàu -HD maãu ?-Tranh veõ caûnh gì? ?-Baïn gaùi tranh ñanh laøm gì? ?-Từ hoạt động bạn gái là từ naøo? Baøi 3: 7’ ?-Em hãy tìm thêm các từ hoạt động người? -Yeâu caàu Baøi 4: 6’ ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? Hoïc sinh -Vài hs nêu tên các môn học lớp -2HS đọc đề bài -Quan saùt chæ tranh vaø neâu caâu hoûi cho từngtranh -Veõ moät baïn gaùi -Bạn đọc bài học -Đọc – học -Tranh 2, 3, – 3HS ñaët caâu hoûi cho baïn khác trả lời -Vieát vaø laøm baøi -Nghe –giaûng giaûi, chæ baûo -Noùi, troø chuyeän 2-HS đọc yêu cầu đề bài -Noùi moät caâu veà noäi dung tranh em ñang …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 13 (14) Lớp 3.Cuûng coá daën doø 2’ Tuaàn -HD laøm maãu -HD tìm từ để điền vào câu phù hợp -Thu chấm -Hãy đặt câu có từ hoạt động -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS đọc bài -Thaûo luaän theo caëp -Noái tieáp noùi veà noäi dung tranh 2,3, -Nhaän xeùt -Đọc đề bài -Tự làm bài vào bài tập -HS laøm baøi treân baûng -1 –2 HS neâu Tiết Tự họcToán : Luyện bảng cộng 9,8,7,6 Đặt tính I Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố việc ghi nhớ và tái nhanh bảng cộng có nhớ phạm vi 20 9+5, 8+5, 7+5, 6+5 Để vận dụng cộng nhẩm, cộng các số có chữ số (có nhớ) giải bài toán có lời văn -Nhận dạng hình tam giác, tứ giác II Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL 1.Kiểm tra 2’ 2,Bài a-Gtb b-Giảng bài HĐ 1: «n bảng cộng 10 – 15’ Giáo viên -nhận xét – cho điểm Học sinh -2HS làm bài tập -Nhận xét -Dẫn dắt – ghi tên bài -Nhắc lại tên bài học -Nêu yêu cầu Hoạt động nhóm nhớ và ghi lại 9, 8, 7, cộng với số -Đọc nhóm -Vài HS đọc -Nêu nhanh kết -Vài HS đọc lại bài + = 11 3+ = 11 3+ = 12 + 7=11 + = 12 4+ = 13 Bài 1: TÝnh nhÉm 2+9;3+8;4+7; + 8; 6+8 ; + ; Bài 2: Củng cố cách đặt tính 8’ Bµi : Gi¶i to¸n 10’ Bài 2:§Æt tÝnh vµ tÝnh: + ; + 7; + 8; + 9+5;9+6;9+7;9+8 Bài 3: Gi¶i bµi to¸n b»ng tãm t¾t sau ; Lan : tuæi Hoa : h¬n Lan tuæi Hoa : ….tuæi ? - Hs lµm vµo b¶ng -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài và yêu cầu bạn trả lời + bài toán thuộc dạng toán gì? +Bài toán cho biết gì? + Bài toán hỏi gì? -Tự giải vào – HS lên làm bảng -Đổi và sửa Thứ năm ngày 11 tháng10 năm 2012 Buoåi saùng Tiết Môn: TOÁN Baøi: Luyeän taäp …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 14 (15) Lớp Tuaàn I Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Cộng nhẩm phạm vi 20, bảng cộng có nhớ - Kĩ tính nhẩm và viết, giải toán có lời văn - So sánh số có chữ số III Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân 1.Kieåm tra 2’ -Đánh giá ghi điểm 2.bài -Daãn daét ghi teân baøi HÑ 1: Cuûng coá HD laøm baøi taäp caùch tính nhaåm Baøi baûng 12’ Baøi 2: Laøm baûng HÑ 2: Cuûng coá cách thực Bài 3: Làm bảng pheùp tính 8’ Baøi HĐ 3: Giải bài Bài 5: Bài toán yêu cầu so sánh số có+ toán 7’ chữ số? ?-Muoán tìm soá caàn ñieàn ta laøm theá naøo? HĐ 4: So sánh số -Gọi HS đọcbảng cộng có chữ số -Dặn HS.-Làm bài vào 3’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ Hoïc sinh 4-HS nối tiếp đọc bảng cộng 9, 8, 7, 6, -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Thực cặp đôi -Vài cặp đọc trước lớp 8+ + =13 + + =13 8+ =13 + = 13 -Laøm baûng -Neâu caùch tính 2HS đọc -Tự nêu câu hỏi cho bạn trả lời để tìm hiểu 36 35 69 27 baøi + + + + 36 72 47 82 77 57 66 18 45 -Giải vào Mẹ và chị hái số là 38 + 16 = 54 (quả bưởi) Đáp số: 54 bưởi -2HS đọc đề bài -2Chữ số, đã biết trước số -Neâu -59> 58 89 >88 (7,6 …1) -4HS đọc Tieát Moân: TAÄP VIEÁT Bài: Chữ hoa G I.Muïc ñích – yeâu caàu: - Biết viết chữ hoa G (theo cỡ chữ vừa và nhỏ) - Biết viết câu ứngdụng “Góp sức chung tay” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, nét và nối đúng quy ñònh II Đồ dùng dạy – học - Mẫu chữ G, bảng phụ - Vở tập viết, bút III Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 15 (16) Lớp 1.Kieåm tra: 2’ 2.Bài Gtb HÑ 1: Quan saùt Hd vieát chữ hoa G 10 HÑ 2: HD viết cụm từ ứng dụng 10’ HĐ 3: Viết 10’ 3.Cuûng coá daën doø: 2’ Tuaàn -Yêu cầu HS viết chữ E, Ê -Chấm nhà HS -nhaän xeùt chung -Daãn daét – ghi teân baøi -Đưa mẫu chữ G ?Chữa G khác các chữ khác chỗ nào? ?Chữ G gồm nét? -HD cách viết chữ G -nhaän xeùt chung -Giới thiệu cụm từ:Góp sức chung tay Em hiểu nghĩa cụm từ nào? -Yêu cầu HS quan sát và nêu độ cao các chữ? -HD viết chữ : Góp -Nhắc nhở HS cách viết – theo dõi uốn nắn -Chaám vaø nhaän xeùt - Củng cố cách viết chữ G -Dặn HS.Viết bài nhà -Vieát baûng -Nhaéc laïi teân baøi hoïc, -Quan saùt vaø phaân tích -Các chữ khác cao li, chữ G cao li 2nét: Nét là kết hợp nét cong …, nét là nét khuyết ngược -Theo doõi quan saùt -Vieát baûng – laàn -2 – 3Hs đọc lại -Lớp đọc -Cùng đoàn kết để làm việc -Vaøi HS neâu -Vieát baûng – laàn -Viết -Viết bài nhà Tieát Moân : CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Baøi: Baøn tay dòu daøng I Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng chính taû: - Ngheviết đúng đoạn bài bài tay dịu dàng, biếtviết hoa chữ cái tên đầu bài đầu câu, tên riêng người Trình bày đúng lời An (ngạch đầu câu, lùi vào 1ô) 2.Luyện viết đúng các tiếng có ao/au, r/d/gi II Chuaån bò: -Vở bài tập tiếng việt III Các hoạt động dạy – học chủ yếu: ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kiểm tra -Đọc:con dao, rao vặt, dè dặt, dào dạt, giữ -Viết bảng gìn -Nhaéc laïi teân baøi hoïc baøi cuõ 2’ -Nhận xét đánh giá -Nghe và HS đọc lại -Daãn daét – ghi teânbaøi 2.Bài -Thöa thaày hoâm em khoâng laøm baøi -Đọc đoạn viết taäp a-Gtb b-Giảng bài ?An buồn bã nói với thầy giáo điều gì? -Không trách, nhẹ nhàng xoa đầu em … HĐ 1: HD ?+Khi biết An chưa làm bài tập thái độ -Chữ cái đầu câu, tên riêng chính taû 20’ thaày nhö theá naøo? -Vieát luøi vaøo 1oâ ?-Trong bài có nhữngchữ nào viết hoa? -Vào lớp, làm bài, buồn bã, trừu mến ?-Khi xuống dòng chữ đầu câu viết -Nghe viết bài vào naøo? -Đổi soát lỗi -Yêu cầu HS phân tích và viết bảng -2HS đọc yêu cầu đề bài từ khó -Tìm từ có mang tiếng ao/au vài HS …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 16 (17) Lớp Tuaàn -Đọc chính tả HĐ 2: HD -Đọc lại laøm baøi taäp -Chaám – 10 baøi -Baøi 2: 10’ ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? Baøi 3a: Baøi 3b: Yeâu caàu HS neâu mieäng - Cuûng coá caùch vieát chính taû 3.Cuûng coá – -Nhaän xeùt tieát hoïc daën doø: 2’ -Daën HS nêu miệng viết vào BT -2HS đọc -1HS đọc câu mẫu -Lần lượt HS nối tiếp đặt câu có : ra, da, gia -Làm bài vào bài tập +đồng ruộng quê em luôn xanh tốt +Nước từ trên nguồn đổ xuống, chảy cuoàn cuoän, -Về viết lại các từ còn sai Tieát Moân: THUÛ COÂNG Bài:Gấp thuyền phẳng đáy không mui T2 I Muïc tieâu - Củng cố lại quy trình gấp thuyền phẳng đáy không mui biết cách trang trí trình bày sản phẩm, rèn luyện khéo léo, sáng tạo trang trí, trình bày - Biết quý trọng sản phẩm đã làm, trật tự, vệ sinh an toàn làm việc II Chuaån bò - Quy trình thuyeàn phaúng ñaéy khoâng mui, vaät maãu, giaáu maøu - Giaáy nhaùp, giaáy thuû coâng, keùo, buùt … III Các hoạt động dạy học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 4’ ?Có bước gấp thuyền? -3Bước: Gấp tạo các nếp -Nhận xét đánh giá -Gaáp taïo thaân vaø muõi thuyeàn 2.Bài -Daãn daét – ghi teân baøi -Tạo thuyền phẳng đáy không mui a-Gtb -Treo quy trình gấp thuyền phẳng -2HS thực hành gấp thuyền đáy không mui b-Giaûng baøi Cuøng Gv nhaän xeùt HÑ 1:Cuûngcoá laïi -Yêu cầu HS nhắc lại các bước theo -Quan sát -Bước 1: Hình 1, 2, 3, 4, caùch gaáp – 10’ quy trình -Gọi 1HS lên thực hành gấp Bước 2: Hình 6, 7, 8, 9, 10 -Theo doõi uoán naén HS -Bước 3: Hình 11, 12 HĐ 2: Thực hành -Giúp đỡ HS yếu -Thực -Yêu cầu các nhóm trình bày sản -Thực hành gấp cá nhân 20’ HĐ 3: Đánh giá phẩm -Caùc nhoùm trang trí vaø trình baøy saûn phaåm 5’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Bình chọn sản phẩm đẹp 3.Cuûng coá – daën -Daën HS -Doïn veä sinh doø: 1’ -Chuaån bò baøi sau Tieát Môn: Tự học Toán: Luyện tính dạng 36+ 15 Giải Toán I-Mục tiêu : Giúp hs củng cố phép cộng dạng 26 +5, 36 + 15, luyện tập thực hành để nắm phép céng vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n II- Các hoạt động dạy học chủ yếu TG H§GV H§HS …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 17 (18) Lớp 5’ 10’ 6’ 10’ Tuaàn 1-¤n phÐp céng 26+ 5; 36 + 15 - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i c¸ch céng phÐp céng 26 + 5; 36+ 15 2- Thùc hµnh: Bµi :§Æt tÝnh vµ tÝnh 26 + ; 46 + 25 ; 16 + 35; 27 + 15 ; 576+ ; 67 + 25 Bµi :TÝnh nhÈm : 47 + ; + 26 ; + 56; + + 66 ; + 47 ; + 87 ; + 26 - Yªu cÇu hs nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ - ¦u tiªn cho hs yÕu - NhËn xÐt, bæ sung Bài :Trong vườn có 36 cây cam và 25 cây táo Hỏi vườn có tất bao nhiêu cây cam và táo ? ? Bµi to¸n cho biÕt g× ? ? Bµi to¸n hái g× ? - Yªu cÇu hs gi¶i vµo vë - ChÊm bµi 3- Cñng cè dÆn dß : DÆn hs vÒ «n l¹i bµi vµ lµm bµi vë bµi tËp - Hs thùc hiÖn vµo b¶ng Nªu kÕt qu¶ vµ c¸ch thùc hiÖn -HS lµm vµo b¶ng - Hs lµm miÖng Dµnh cho hs yÕu - Hs đọc bài toán Hs tãm t¾t bµi to¸n Gi¶i vµo vë 3’ Thứ sáu ngày 12 tháng10 năm 2012 Tiết Môn: TOÁN Baøi: Pheùp coäng coù toång 100 I Muïc tieâu Giuùp HS: - Thực phépcộng (cộng nhẩm, viết) có nhớ có tổng = 100 - Vận dụng phép cộng có tổng = 100 làm tính và giải toán II Các hoạt động dạy - học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 2’ -Yeâu caàu laøm baûng 37 + 25 59 + 13 46 + 34 -Nhaän xeùt 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Gtb -Neâu pheùp tính: 83 + 17 -Laøm baûng HĐ 1: HD thực -Nhận xét bài HS chữa bài 83 hieän pheùp coäng coù + -HD laïi caùch coäng cho HS -2-3Hs neâu caùch coäng 17 toång = 100 10’ ?Khi coäng ta coäng nhö theá naøo? 100 Baøi 1: -Cộng từ phải sang trái HĐ 2:Thực hành -HS đọc yêu cầu -Vaøi Hs neâu mieäng theo caëp 20’ 60 + 40 = 100 90 + 10 = 100 Baøi 2:HD caùch coäng cho HS 80 + 20 = 100 50 + 50 99 75 64 …………………………………………………………………………………………………………………………………… + + + 25 36 Trang 18 Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn 52 Lop2.net 100 100 100 100 (19) Lớp Tuaàn + 70 = 100 -Ñieàn soá: Làm vào +30 58 +12 70 100 +15 -20 35 50 30 -2HS đọc -Tự nêu câu hỏi tìm hiểu bài -Giải vào -Veà nhaø laøm baøi taäp Baøi 3: Baøi taäp yeâu caàu gì? 3.Cuûng coá daën doø: 3’ Baøi 4: -chấm HS -nhaän xeùt tieát hoïc -Daën HS Tieát Moân: Mó Thuaät ( GV chuyeân bieät) Tieát Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài:Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị – kể ngắn theo câu hỏi I.Muïc ñích - yeâu caàu 1.Rèn kĩ nghe và nói: biết nói lời nhờ, mời, yêu cầu, đề nghị phù hợp với tình giao tiếp -Biết trả lời các các câu hỏi thầy giáo, cô giáo lớp 2.Reøn kó naêng noùi – vieát: - Dựa vào các câu trả lời viết đoạn văn – câu thầy cô giáo II.Đồ dùng dạy – học -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu ND – TL Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra 2-Keå chuyeän : Chieác buùt cuûa coâ giaùo -Nhaän xeùt, ghi ñieåm -Đọc thời khoá biểu lớp 3’ -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc 2.Bài Bài1:Đọc bài tập -Nói lời mời, nhờ, yêu cầu đề nghị bạn GTB: 2’ ?-Baøi taäp yeâu caàu gì? Hđ1:Nói lời -HDthực hành: HS đóng vai bạn đến chơi mời, nhờ, yêu TH1.Bạn đến thăm nhà em,em mở cửa mời -HS đóng vai mời bạn cầu, đề nghị baïn vaøo nhaø chôi -Vaøi HS noùi theo tình huoáng 10’ -TH2:Neâu tình huoáng vaø neâu yeâu caàu thaûo -Thaûo luaän theo caëp luận, đóng vai -2-3 HS lên đóng vai -Khi nhờ bạn cần có thái độ nào? -Vaøi HS neâu yù kieán TH3: -Thái độ biết ơn, nói nhẹ nhàng ?Khi nhờ( Yêu cầu) em cần nói nào? -Thảo luận theo cặp ?Cô giáo lớp em tên gì? -2-3 cặp đóng vai ?-Tình cảm cô các em -Nhiều HS nói theo yêu cầu Hđ2: Trả lời -Nói với giọng khẽ, nhỏ, ôn tồn để naøo? caâu hoûi veà khỏi làm ồn đến lớp và bạn dễ tiếp ?Em nhớ điều gì cô? …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 19 (20) Lớp thaày coâgiaùo 10’ Tuaàn ?Tình cảm em cô nào? thu -Tuyeân döông HS keå hay -2 HS đọc yêu cầu -Baøi 3: -Trả lời câu hỏi -Gọi HS đọc lại -Coâ yeâu thöông, daïy baûo, chaêm lo cho chuùng em… -Chaám moät soá baøi -Heä thoáng baøi -Quý mến, nhớ đến cô, biết ơn cô… -Dặn HS:nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị -5-6 HS kể lại theo câu với người -2 HS đọc yêu cầu -Làm vào bài tập -Về tập nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị với người HÑ3: Vieát đoạn vặn thaày coâ giaùo 10’ 3.Cuûng coá, daën doø 2’ Tiết Bồi dưỡng Tiếng Việt Luyện viết đoạn văn ngắn dựa theo câu hỏi ND – TL 1.Kiểm tra 2-3’ Giáo viên -Nhận xét, ghi điểm 2.Bài GTB: 2’ Hđ1:Nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị 10’ -Dẫn dắt ghi tên bài Bài1:Đọc bài tập -Bài tập yêu cầu gì? -HDthực hành: TH1.Bạn đến thăm nhà em,em mở cửa mời bạn vào nhà chơi -TH2:Nêu tình và nêu yêu cầu thảo luận, đóng vai -Khi nhờ bạn cần có thái độ nào? TH3: -Khi nhờ( Yêu cầu) em cần nói nào? Hđ2: Trả lời câu -Cô giáo lớp em tên gì? -Tình cảm cô các em hỏi thầy nào? côgiáo 10’ -Em nhớ điều gì cô? -Tình cảm em cô nào? HĐ3: Viết -Tuyên dương HS kể hay đoạn vặn -Bài thầy cô giáo 10’ -Gọi HS đọc lại 3.Củng cố, dặn -Chấm số bài -Hệ thống bài dò 2’ -Dặn HS: Học sinh -Kể chuyện : Chiếc bút cô giáo -Đọc thời khoá biểu lớp -Nhắc lại tên bài học -Nói lời mời, nhờ, yêu cầu đề nghị bạn -1 HS đọc TH HS đóng vai bạn đến chơi -HS đóng vai mời bạn -Vài HS nói theo tình -Thảo luận theo cặp -2-3 HS lên đóng vai -Vài HS nêu ý kiến -Thái độ biết ơn, nói nhẹ nhàng -Thảo luận theo cặp -2-3 cặp đóng vai -Nhiều HS nói theo yêu cầu -Nói với giọng khẽ, nhỏ, ôn tồn để khỏi làm ồn đến lớp và bạn dễ tiếp thu -2 HS đọc yêu cầu -Trả lời câu hỏi -Cô yêu thương, dạy bảo, chăm lo cho chúng em… -Quý mến, nhớ đến cô, biết ơn cô… -5-6 HS kể lại theo câu -2 HS đọc yêu cầu -Làm vào bài tập -2 HS đọc lại -Nhận xét, bổ sung -Về tập nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị với người Buoåi chieàu …………………………………………………………………………………………………………………………………… Giaùo vieân : Mai Thò Thu Huyeàn Lop2.net Trang 20 (21)