- Rèn luyện kỹ năng giải toán về 2 đại lượng TLT, TLN - Thấy rõ ý nghĩa thực tế của toán học đối với đời sống... II ChuÈn bÞ:.[r]
(1)Gi¸o ¸n : §¹i Sè «n tËp häc k× i TiÕt 38 Ngµy so¹n: 3-1-2008 I) Môc tiªu: - Hệ thống hoá kiến thức hai đại lượng TLT, TLN - Rèn luyện kỹ giải toán đại lượng TLT, TLN - Thấy rõ ý nghĩa thực tế toán học đời sống II) ChuÈn bÞ: GV: Bảng tổng hợp t/c, đ/n, thước thẳng, máy tính HS: Làm các câu hỏi ôn tập chương II) TiÕn tr×nh d¹y häc KiÓm tra: Thay cho viÖc giíi thiÖu néi dung «n tËp Bµi míi: GV: cho hs «n l¹i vÒ §LTLT, §LTLN theo mÉu b¶ng tæng kÕt Đại lượng TLT Đại lượng TLN §/n - đại lượng y liên hệ - Nếu đại lượng y liên hệ với đại lượng x với đại lượng x theo công thức y = theo công thức y = a/x hay yx= a (a 0) kx(k 0) th× ta nãi y TLT víi x ta nãi y tû lÖ nghÞch víi x theo hÖ sè tû lÖ theo hÖ sè tû lÖ k a Chó ý VÝ dô T/c y x k x y k Chu vi y tỷ lệ thuận với độ dài cạnh x đều: y= 3x y1 y k a) x1 x2 y.x=a x.y=a DiÖn tÝch cña h×nh ch÷ nhËt lµ a §é dµi c¹nh lµ x, y cña h×nh ch÷ nhËt tû lÖ nghÞch víi nhau: xy=a a) y1 x1 y x2 a x1 y1 x1 y1 , x y x3 y GV: Nªu bµi to¸n; Cho x,y là đại lương tỉ lệ thuân, Điền vào ô trèng b¶ng b) b) x1 y x1 y3 , x2 y1 x3 y1 Gi¶i bµi to¸n Bµi to¸n 1: y 2 HS: k x 1 X -4 -1 X -4 -1 Y Y GV: cho x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Bài toán 2: §iÒn vµo « trèng b¶ng HS: a= xy = (- 3).(- 10) = 30 X -5 -3 -2 X -5 -3 -2 Y -10 30 Y -6 -10 -15 Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net -4 -10 30 (2) Gi¸o ¸n : §¹i Sè GV: Chia sè 156 thµnh phÇn a TØ lÖ thuËn víi 3, 4, Bµi 3: HS: Gọi số là a, b, c a b c a b c 156 12 Ta cã: b 13 => a = 3.12 = 36 b = 4.12 = 48 c = 6.12 = 72 HS: Gọi số là x, y, z chia 156 thµnh phÇn tØ lÖ nghÞch víi 3:4:6 x y z 3x = 4y = 4z 1 x y z 156 208 1 1 x 208 69 3 y 208 52 z 208 34 b TØ lÖ nghÞch víi 3: 4: IV- Hướng dẫn nhà - ¤n tËp theo b¶ng tæg kÕt - Bµi tËp 51, 52, 53, 54, 55 trang 77 SGK Sè 63, 65 trang 57 SBT V-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net (3) Gi¸o ¸n : §¹i Sè ¤n tËp HäC K× I TiÕt 39 Ngµy so¹n: 4-1-2008 I Môc tiªu - Hệ thống hóa các kiến thức hàm số, đồ thị hàm số y= f(x), đồ thị hàm số y = ax (a0) - Xác định điểm thuộc hay không thuộc đồ thị hàm số II ChuÈn bÞ GV:- B¶ng phô vÏ h×nh 33 trang 78 SGK -Thước thẳng, phấn màu HS: - Ôn tập các kiến thức hàm số và đồ thị - Thước thẳng III TiÕn tr×nh d¹y häc: KiÓm tra: HS1: ? Khi nào đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x? chữa bài 63 trang 57HS2: ? Khi nào đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x? Bµi míi: Hoạt động giáo viên ?Hµm sè lµ g× ? ?cho vÝ dô ? Hoạt động học sinh Ôn tập khái niệm hàm số và đồ thị hàm sè Hs: TL nh ®/n sgk vÝ dô : y=5.x , y= x-3, y=-2 ?§å th× hµm sè y=f(x) lµ g× ? ?đồ thì y = a.x (với a khác ) có dạng Hs: TL định nghĩa sgk nh thÕ nµo ? Hs : đồ thị hs y= a.x (với a khác ) là đường thẳng qua gốc toạ độ Gv: cho hs đọc đề ?Hãy đọc toạ độ các điểm BµI 52 T77 sgk ?Nêu các xđ toạ độ các điểm biết Hs: A(-2;2) ; B(-4; 0) ; C( 1;0) ; D(2;4); E điểm đó trên mặt phẳng toạ độ? (3;-2) ;F (0;-2) ;G(-3;-2) Bµi 52: T77 sgk Hs: lªn b¶ng Trong mặt phẳng toạ độ vẽ tam giác ABC với các đỉnh A (3;5); B( 3;-1); C(-5;1) Tam giác đó là tam giác gì ? Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net (4) Gi¸o ¸n : §¹i Sè Bài 53 ( T77 sgk) : Gv: gọi hs đọc đề Gv: gọi thời gian vận động viên là : X ®iÒu kiÖn (x> 0) LËp c«ng thøc tÝnh qu·ng thêi gian ®êng chuyển động theo thời gian x? ? Qu·ng ®êng dµI 140 km ,vËy thêi gian vận động viên là bao nhiêu ? Gv: hướng dẫn học sinh vẽ hình Trªn trôc hoµnh ®v øng víi 1h ‘’ ‘’ tung ‘’ 20km Hs: đọc đề Hs : y=35x Y= 140 km đó x= (h) Hs: vÏ h×nh Hs: x= (h) th× y= 20 ( km) 3.) cñng cè : BàI 54 T77sgk : Gv: hướng dẫn hs vẽ IV- Hướng dẫn nhà:Ôn tập lại toàn kiến thức trươngChuẩn bị tiết sau kÓm tra tiÕt V-Rót kinh nghiÖm ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net (5) Gi¸o ¸n : §¹i Sè TiÕt 37 ¤n tËp häc kú I Ngµy so¹n:3-1-2008 I) Môc tiªu: - ¤n tËp c¸c biÓu thøc vÒ sè h÷u tØ, sè thùc, tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc – Gi¸o dôc tÝnh hÖ thèng, khoa häc, chÝnh x¸c cho häc sinh II) ChuÈn bÞ: - GV: B¶ng tæng kÕt c¸c phÐp tÝnh, tÝnh chÊt d·y tØ sè b»ng - HS: ¤n tËp vÒ quy t¾c vµ tÝnh chÊt c¸c phÐp tÝnh III) TiÕn tr×nh d¹y häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-LÝ thuyÕt GV nªu c©u hái sau: HS: TL ? Sè h÷u tØ lµ g×? HS: TL nh sgk ? Số hữu tỉ biểu diễn dạng số thËp ph©n nh thÕ nµo? ? Sè v« tØ lµ g×? ? TËp sè thùc lµ g×? ? Trong tập hợp các số thực, em đã biết nh÷ng phÐp to¸n nµo? ? Nh¾c l¹i quy t¾c cña c¸c phÐp to¸n luü thừa, định nghĩa bậc hai 2-Bµi tËp: Thùc hiÖn c¸c phÐp to¸n sau: Hs: lªn lµm bµi tËp 12 12 25 25 .(1) a) –0,75 .1 7 a) = 5 5 2 11 11 (24,8) 75,2 b) 11 25 25 b)= 24,8 75,2 44 1 25 : : c) 3 5 7 7 : 0: c)= 7 d) (-2)2+ 36 25 d)=4+6-3+5=12 39 e) 39 42 e)= 91 91 84 Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net (6) Gi¸o ¸n : §¹i Sè Bµi 2: T×m x vµ y biÕt: 7x=3y Vµ x-y=16 Bµi 3: So s¸nh c¸c sè a,b,c biÕt a c c b d d Bµi 4: T×m x biÕt: a) : x 3 b) x 1 c) x 5 64 HSlµmbµitËp2: 7x=3y x y = x y 16 4 37 4 x 3.(4) 12, y 7.(4) 28 -HS lµm bµi tËp a b c abc HS: 1 a b c b c a bca -HS lµm bµi tËp a)x=-5 b)x=2 hoÆc x=-1 c)x=-9 Bµi 5: T×m gi¸ trÞ lín nhÊt vµ bÐ nhÊt cña bt: a)A= -0,5- x -HS lµm bµi tËp a) A (max) = 0,5 x b) B= x b)B (min) = x c)C= 5(x-2)2 +1 c)C (min) =1 x V× (x-2)2 0x C 5.( x 2) dÊu = x¶y 5.(x-2)2 =0 hay x=2 IV:Hướng dẫn nhà: - ¤n l¹i kiÕn thøc vµ c¸c dangj bµi tËp Q,R -Ôn lại đại lượng TLT,TLN, hàm số và đồ thị -Bµi tËp: 57 (T54) , 61 (T55) 68,70 (T58) SBT V-RóT KINH NGHIÖM …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Gi¸o viªn : Lª Xu©n Long - THCS Yªn Th¸i Lop7.net (7)