Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần Bài 45 Bác sĩ Sói tiết 1 Bác sĩ Sói tiết 2 Số bị chia-Số chia-Thương Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại Bảng chia 3 Bác sĩ Sói Ôn tập xã hội Vẽ tranh: Đề t[r]
(1)Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tuần 23 (22-02 đến 26-02-2010) Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Môn học Chào cờ Thể dục Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Toán Kể chuyện TN-XH Mĩ thuật Chính tả Toán Âm nhạc Tập đọc Thể dục Thủ công LTVC Toán Tập viết HĐTT Chính tả Toán Tập làm văn Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần Bài 45 Bác sĩ Sói (tiết 1) Bác sĩ Sói (tiết 2) Số bị chia-Số chia-Thương Lịch nhận và gọi điện thoại Bảng chia Bác sĩ Sói Ôn tập xã hội Vẽ tranh: Đề tài mẹ cô giáo Tập chép: Bác sĩ Sói Một phần ba Học hát: Bài "Chú chim nhỏ dễ thương" Nội quy Đảo Khỉ Bài 46 Ôn tập chương II: Phối hợp gấp, cắt, dán hình Từ ngữ muôn thú Đặt và trả lời câu hỏi Luyện tập Chữ hoa T Hoạt động tập thể Nghe-viết: Ngày hội đua voi Tây Nguyên Tìm thừa số phép nhân Đáp lời khẳng định Viết nội quy Thứ hai ngày 22-02-2010 Thể dục (GV chuyên trách dạy) Lop2.net (2) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tập đọc BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng toàn bài, đọc trôi chảy đoạn, toàn bài Nghỉ đúng chỗ - Hiểu ND: Sói gian gian bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị ngựa thông minh dùng mẹo trị lại ( trả lời CH 1,2,3,4 ) - HS khá, giỏi biết tả cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4) II CHUẨN BỊ: - GV: Tranh Bảng ghi sẵn các từ, các câu cần luyện ngắt giọng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: -Haùt Baøi cuõ: Coø vaø Cuoác - GV gọi HS lên bảng yêu cầu đọc và trả lời - HS lên bảng thực yêu cầu câu hỏi bài tập đọc Cò và Cuốc - HS lớp lắng nghe và nhận xét - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS bài đọc, nhận xét câu trả lời bạn Bài Giới thiệu: - Chuû ñieåm Muoâng thuù Hoạt động 1: Luyện đọc bài - Theo dõi GV giới thiệu a) Đọc mẫu - Theo dõi GV đọc bài HS khá - GV đọc mẫu lần 1, chú ý giọng đọc: đọc mẫu lần b) Luyeän đọc và giải nghĩa từ - HS nối tiếp ủoùc caõu Luyeọn đọc từ * Đọc câu - HS đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp - Đọc đoạn nhóm và thi * Đọc đoạn nhóm đọc các nhóm * Thi đọc các nhóm - Cả lớp đọc đồng * Cả lớp đọc đồng 1,2 đoạn - Là lời người kể chuyện - Đoạn văn này là lời ai? - Để đọc hay đoạn văn này, các em cần đọc - HS đọc lại đoạn với giọng vui vẻ, tinh nghịch - Yêu cầu HS đọc chú giải các từ: phát hiện, bình tónh, laøm phuùc - Khi đọc lời Sói, cần đọc với giọng giả - Theo dõi hướng dẫn GV Một nhân, giả nghĩa, đọc giọng Ngựa, cần số HS đọc lời Sói và Ngựa đọc với giọng lễ phép và bình tĩnh Hoạt động 2: Thi đua đọc bài - GV tổ chức cho các nhóm thi đọc nối tiếp, - Thi đọc theo hướng dẫn GV phân vai Tổ chức cá nhân thi đọc đoạn - Nhận xét và tuyên dương các em đọc tốt Lop2.net (3) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án TIEÁT Hoạt động 3: Tìm hiểu bài - GV đọc lại toàn bài lần - Từ ngữ nào tả thèm thuồng Sói thấy Ngựa? - Vì thèm rỏ dãi mà Sói tâm lừa Ngựa để ăn thịt, Sói đã lừa Ngựa cách nào? - Ngựa đã bình tĩnh giả đau nào? - Theo dõi và đọc thầm theo - Đọc đoạn và trả lời: Sói thèm rỏ daõi - Sói đã đóng giả làm bác sĩ khám bệnh để lừa Ngựa - Khi phát Sói đến gần Ngựa biết là cuống lên thì chết bèn giaû ñau…… caùi chaân sau ñang bò ñau - Sói định làm gì giả vờ khám chân cho - Sói định lựa miếng đớp sâu vào đùi Ngựa? Ngựa cho Ngựa hết đường chạy - Sói định lừa Ngựa cuối cùng lại bị - HS phát biểu ý kiến theo yêu cầu Ngựa đá cho cú trời giáng, em hãy tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (Hướng dẫn HS đọc kĩ hai câu cuối bài để tả lại cảnh này) - HS đọc câu hỏi - Thaûo luaän nhoùm vaø ñöa yù kieán - Chia nhóm có HS, sau đó yêu cầu HS + Chọn tên là Sói và Ngựa vì đây là thảo luận với để chọn tên gọi khác cho hai nhân vật chính truyện câu chuyện và giải thích vì lại chọn - Qua + Chọn tên là Lừa người lại bị người đấu trí Sói và Ngựa, câu chuyện lừa vì tên này thể nội dung chính cuûa truyeän muốn gửi đến chúng ta bài học gì? - Sói lừa Ngựa không thành lại bị Ngựa dùng mưu trị lại, tác giả khuyên chúng ta hãy bình tĩnh đối Hoạt động 4: Luyện đọc lại truyện phó với kẻ độc ác, giả nhân, - GV tổ chức cho HS đọc lại bài theo hình - Luyện đọc lại bài thức phân vai Cuûng coá – Daën doø: - Qua câu chuyện em rút bài học gì? - HS trả lời - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Baïn nhaän xeùt - Daën doø HS veà nhaø chuaån bò baøi Toán SỐ BỊ CHIA - SỐ CHIA - THƯƠNG I MỤC TIÊU: - Nhận biết số bị chia - số chia - thương - Biết cách tìm kết phép chia - BT cần làm Bài 1,2 Lop2.net (4) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án II CHUẨN BỊ: GV: Bộ thực hành Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Khởi động: Baøi cuõ : Luyeän taäp - Sửa bài - GV nhaän xeùt Bài Hoạt động HS - Haùt - HS lên bảng sửa bài - Baïn nhaän xeùt Giới thiệu: Hoạt động 1: Giới thiệu tên gọi thành - Nghe giớii thiệu phaàn vaø keát quaû pheùp chia - GV neâu pheùp chia : - HS tìm keát quaû cuûa pheùp chia? - GV gọi HS đọc: “Sáu chia hai ba” - GV vào số phép chia (từ trái sang phaûi) vaø neâu teân goïi: : = Soá bò chia Soá chia Thöông - GV nêu rõ thuật ngữ “thương” - Keát quaû cuûa pheùp tính chia (3) goïi laø thöông - HS nêu ví dụ phép chia, gọi tên số phép chia đó Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS thực chia nhẩm viết vào (theo mẫu SGK) Bài 2: Ở cặp phép nhân và chia, HS tìm kết phép tính viết vào Bài 3: Qua ví dụ mẫu SGK cần nêu lại: 8:2=4 2x4=8 8:4=2 - Từ phép nhân (2 x = 8) có thể lặp lại hai phép chia tương ứng ( : = và : = 2) - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Baûng chia Lop2.net : = - HS đọc: “Sáu chia hai ba” - HS laäp laïi - HS laäp laïi - HS laäp laïi - HS neâu ví duï veà pheùp chia, goïi tên số phép chia Nhận xeùt - HS thực chia nhẩm viết vào - HS làm bài Sửa bài - HS quan saùt maãu - HS làm bài Sửa bài (5) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Thứ ba ngày 23-02-2010 Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VÀ GỌI ĐIỆN THOẠI I MỤC TIÊU: - Nªu ®îc mét sè yªu cÇu tèi thiÓu nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i Ví dụ: Biết chào hỏi và tự giới thiệu; nói rõ ràng, lễ phép, ngắn gọn; nhấc và đặt ®iÖn tho¹i nhÑ nhµng - Biết xử lý số tình đơn giản thường gặp nhận và gọi điện thoại * BiÕt: LÞch sù nhËn vµ gäi ®iÖn tho¹i lµ biÓu hiÖn cña nÕp sèng v¨n minh II CHUẨN BỊ: GV: - Bộ đồ chơi điện thoại HS: Vở bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIEÅM TRA : - HS trả lời - Khi nào thì nói lời yêu cầu và đề nghị? - Để nói lời yêu cầu, đề nghị ta nói nào? B BAØI MỚI : * Giới thiệu bài - Hoâm ta cuøng tìm hieåu laøm theá naøo nghe vaø nhận điện thoại - Nhắc lại đđề bài - Ghi đề bài Hoạt động 1: Thảo luận lớp * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát bieåu hieän veà moät cuoäc noùi chuyện điện thoại lịch * caùch tieán haønh: - Từng cặp HS đóng vai - GV mở cho HS nghe đoạn băng hội thoại (BT1) thaûo luaän - GV cho HS thaûo luaän theo caëp - Đại diện số cặp thực + Khi điện thoại reo bạn Vinh làm gì? Nói gì? hành trước lớp + Bạn Nam hỏi thăm Vinh qua điện thoại ntn? + Em có thích nói chuyện hai bạn không? - Lớp theo dõi vì sao? + Em học điều gì qua thoại trên ? - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại, em cần có thái độ lịch sự, nói rõ ràng lịch Hoạt động 2: Sắp sếp các câu thành đoạn hội thoại * Mục tiêu: HS biết cách sếp các câu hội thoại hợp lí * Caùch tieán haønh: - GV viết các câu đoạn hội thoại lên Lop2.net (6) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án bìa, moãi caâu moät bìa - Yêu cầu HS cầm bìa đứng thành hàng ngang và em đọc bìa mình - Yêu cầu HS lên xếp vị trí các bìa hợp lý Các em cầm các bìa di chuyển theo xếp cuûa baïn - GV KL cách xếp đúng - Đoạn hội thoại trên diễn nào? - Bạn nhỏ tình đã lịch gọi điện thoại chưa? Vì sao? Hoạt động 3: Thảo luận nhóm * Mục tiêu: HS biết làm gì nhận và gọi điện thoại * Caùch tieán haønh: HS thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi - Hãy nêu việc cần làm nhận và gọi điện thoại - Lịch nhận và gọi điện thoại thể điều gi? - Gọi đại diện nhóm trình bày - Yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt - GV kết luận: Khi nhận và gọi điện thoại cần chào hoûi leã pheùp, noùi naêng roõ raøng, ngaén goïn nhaác vaø ñaët maùy nheï nhaøng ,khoâng noùi to noùi troáng khoâng - Lịch gọi điện thoại là tôn trọng người khác vaø toân troïng chính mình Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Về nhà thực lịch nhận và gọi điện thoại - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS lên bảng cầm tờ đó đứng thành hàng ngang và đọc to các câu trên baûng cuûa mình - HS leân xeáp laïi caùc taám bìa đó cho hợp lí - Lớp nhận xét - HS thaûo luaän nhoùm - Đại diện các nhóm nêu keát quaû - Lớp nhận xét góp ý Toán BẢNG CHIA I MỤC TIÊU: - Lập bảng chia - Nhớ bảng chia - Biết giải bài toán có phép chia ( bảng chia ) * Bài tập cần làm 1,2 II CHUẨN BỊ: - GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám bìa coù chaám troøn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Baøi cuõ: Soá bò chia - Soá chia - Thöông Hoạt động HS - HS thực Bạn nhận xét Lop2.net (7) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Từ phép nhân, viết phép chia tương ứng vaø neâu teân goïi cuûa chuùng - GV nhaän xeùt Bài - 8:2=4 - 8:4=2 12 : = 12 : = Giới thiệu: Bảng chia Hoạt động 1: Lập bảng chia * Giới thiệu phép chia - OÂn taäp pheùp nhaân - GV gaén leân baûng taám bìa, moãi taám coù chaám troøn (nhö SGK) - Moãi taám bìa coù chaám troøn; taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn ? a) Hình thaønh pheùp chia b) Nhaän xeùt: - Từ phép nhân là x = 12 ta có phép chia laø 12 : = - Từ x = 12 ta có 12 : = * Laäp baûng chia - Cho HS laäp baûng chia - Hình thành vài phép tính chia, sau đó cho HS tự thành lập bảng chia - Tổ chức cho HS đọc và học thuộc bảng chia Hoạt động 2: Thực hành Baøi 1: HS tính nhaåm Có thể gắn phép chia với phép nhân tương ứng (nhaát laø HS chöa thuoäc baûng chia) Baøi 2: - HS thực phép chia 24 : - Trình baøy baøi giaûi - GV nhaän xeùt Baøi 3: Coù theå oân laïi “Laáy soá bò chia ñem chia cho số chia thì “thương” - GV nhaän xeùt Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Moät phaàn ba Kể chuyện Lop2.net - HS đọc bảng nhân - HS trả lời và viết phép nhân x = 12 Coù 12 chaám troøn - HS trả lời viết 12 : = Có taám bìa - HS tự lập bảng chia - HS đọc và học thuộc bảng chia cho - HS tính nhaåm - HS làm bài.2 HS lên bảng thực Cả lớp làm vào - HS sửa bài Bạn nhận xét - Vaøi HS laêäp laïi - HS làm bài Sửa bài (8) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án BÁC SĨ SÓI I MỤC TIÊU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện - HS khá, giỏi biết phân biệt phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2) II CHUẨN BỊ: - tranh minh hoạ sgk phóng to (nếu có) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ:Moät trí khoân hôn traêm trí khoân - Gọi HS lên bảng yêu cầu nối tiếp - HS kể đoạn 1, HS kể đoạn 3, kể lại câu chuyện Một trí khôn trăm trí - Cả lớp theo dõi và nhận xét khoân - GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài - Caâu chuyeän khuyeân chuùng ta haõy bình Hoạt động 1: Hướng dẫn kể đoạn tĩnh đối phó với kẻ độc ác, giả truyeän nhaân, giaû nghóa - GV treo tranh và hỏi: Bức tranh minh - Bức tranh vẽ chú Ngựa ăn hoạ điều gì? cỏ và Sói thèm thịt Ngựa đến rỏ dãi - Hãy quan sát tranh và cho biết Sói - Sói mặc áo khoác trắng, đầu đội luùc naøy aên maëc ntn? mũ có thêu chữ thập đỏ, mắt đeo kính, cổ đeo ống nghe Sói đóng giaû laøm baùc só - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Sói mon men lại gần Ngựa, dỗ dành Ngựa để nó khám bệnh cho Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói - Bức tranh minh hoạ điều gì? - Ngựa tung vó đá cho Sói cú trời giaùng Soùi bò haát tung veà phía sau, muõ văng ra, kính vỡ tan, … - Chia HS thành các nhóm nhỏ, yêu cầu - Thực hành kể chuyện nhóm thực kể lại đoạn truyện nhoùm cuûa mình - HS kể lại đoạn truyện trước lớp - Nhoùm noái tieáp keå laïi caâu chuyeän trước lớp Cả lớp theo dõi và nhận xét GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Hoạt động 2: Phân vai dựng lại câu chuyeän - Để dựng lại câu chuyện này chúng ta cần - Cần vai diễn: người dẫn chuyện, vai diễn, đó là vai nào? Sói, Ngựa Lop2.net (9) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Khi nhaäp vaøo caùc vai, chuùng ta caàn theå hieän gioïng ntn? - Chia nhoùm vaø yeâu caàu HS cuøng dựng lại câu chuyện nhóm theo hình thức phân vai Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc, daën doø HS veà nhaø kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò: Quaû tim Khæ - Giọng người dẫn chuyện vui và dí dỏm; Giọng Ngựa giả vờ lễ phép; Gioïng Soùi giaû nhaân, giaû nghóa - Các nhóm dựng lại câu chuyện Sau đó số nhóm trình bày trước lớp TN&XH ÔN TẬP: Xà HỘI I MỤC TIÊU: - Kể gia đình, trường học em, nghề nghiệp chính người dân nơi em sèng - So sánh cảnh quan thiên nhiên, nghề nghiệp, cách sinh hoạt nghười dân vùng n«ng th«n vµ thµnh thÞ II CHUẨN BỊ: - Một số tranh ảnh vẽ chủ đề xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Giới thiệu bài Noäi dung baøi a, Toå chuùc cho HS chôi troø chôi “haùi hoa daân chuû” - GV laøm thaêm coù ghi caùc caâu hoûi cho HS boác thaêm Câu 1: Kể việc làm thường ngày - Đại diện em nhóm lên bốc thăm trả lời caùc thaønh vieân gia ñình Câu 2: Kể tên đồ dùng có gia đình - Bạn nào đã trả lời đúng đầy đủ bạn,phân loại chúng thành nhóm: đồ gỗ, đồ sứ, đươc tính 10 điểm - Bạn nào làm sai trừ 10 điểm thuỷ tinh, đồ điện Câu 3: Chọn các đồ dùng có gia đình bạn và nói cách bảo quản và sử dụng noù? Câu 4: Kể ngôi trường bạn? Caâu 5: Keå veà caùc coâng vieäc cuûa caùc thaønh vieân trường? Lop2.net (10) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Câu 6: Bạn nên làm gì và không nên làm gì để góp phần giữ môi trường xung quanh nhà và trường học? Câu 7: Kể tên cá loại đường giao thông và phương tiện giao thông có địa phươngt bạn? Câu 8: Bạn sống quận ( huyện ) nào? Kể tên nghề chính và sản phẩm chính huyện mình? b, Caùch tieán haønh - GV gọi HS lên hái hoa và đọc to câu - HS thực hỏi trước lớp - GV dành thời gian cho HS suy nghĩ và trả lời - GV và lớp nhận xét Mĩ thuật (GV chuyên trách dạy) *********************************************************************** Thứ tư ngày 24-02-2010 Chính tả BÁC SĨ SÓI (TC) I MUÏC TIEÂU: - Chép đúng không mắc lỗi đoạn Bác sĩ vá Sói Kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi - Làm Bt a/b hoÆc BT3 a/b II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng ghi sẵn nội dung đoạn chép và cáa bài tập chính tả III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIEÅM TRA 2iHS - GV đọc: riêng lẻ, tháng giêng, giêng hai, rơi -vã viết bảng lớn, lớp bảng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI : - HS đọc cá nhân Giới thiệu bài: Ghi đề bài Hướng dẫn viết chính tả: a, HD HS chuaån bò - HS đọc lại đoạn văn - GV treo bảng phụ đọc nội dung bài - Sói đóng giả làm bác sĩ dể lừa ngựa - Nội dung câu chuyện đó nào? Ngựa bình tĩnh đối phó với Sói Sói bị Lop2.net (11) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Ngựa đá cho cú trời giáng - Đọan văn có câu? - Coù caâu - Chữ đầu đoạn văn viết nào? - Vieát hoa, luøi vaøo oâ - Lời chó Sói nói với ngựa đặt - Viết sau dấu hai chấm và dấu daáu caâu naøo? ngoặc kép - Hướng dẫn viết từ khó vào bảng - HS viết bảng lớn, HS viết bãng - Nhận xét và sửa sai b, Vieát chính taû: - HD tö theá ngoài vieát cho HS - GV đọc lại và yêu cầu HS chép bài vào - HS viết chính tả c, Chấm và chữa bài: - GV đọc lại bài - HS đổi chéo để soát lỗi - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt Hướng dẫn bài tập chính tả Bài 2: - Yêu cầu HS làm ý a vào - HS làm bài tập - Goïi HS leân baûng laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi - GV nhận xét chốt đáp án đúng Bài 3:- Yêu cầu HS làm vào bài tập ý b - HS làm vào bài tập ý b - GV keû baûng laøm phaàn - HS chữa bài theo cách tiếp sức - Yêu cầu HS chữa bài theo cách tiếp sức - Tổng kết thi và tuyên dương đội thắn Cuûng coá - daën doø: - Nhận xét khen HS viết đẹp Toán MỘT PHẦN BA I MỤC TIÊU: - Bửụực ủaàu nhaọn bieỏt ủửụùc “ moọt phaàn ba”(bằng hình ảnh trực quan), biết đọc, viết1/3 - Biết thực hành chia nhóm đồ vật thành phần - Bµi tËp cÇn lµm: 1, II CHUẨN BỊ: - Caùc hình vuoâng,hình troøn,hình tam giaùc gioáng nhö hình veõ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIEÅM TRA - HS đọc bảng chia - Gọi HS đọc bảng chia - GV nhaän xeùt B BAØI MỚI Giới thiệu bài: Lop2.net (12) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án 2 Noäi dung baøi Hoạt động 1: Gới thiệu " Một phần ba" - GV đưa hình vuông đã chia làm ba phần - Hình vuông đã chia làm phần nhau? - Trong đó có phần tô màu? - Như đã tô màu phần hình vuông? - Yêu cầu HS đọc phần ba - GV HD HS caùch vieát moät phaàn ba - Yeâu caàu HS vieát soá 1/3 leân baûng * GV KL: Chia hình vuoâng thaønh phaàn phaàn baèng lấy phần( Tô màu) 1/ hình vuông - GV HD tương tự các tròn hình tam giác * Trong toán học, để thể phần ba hình tròn, phần ba tam giác, phần ba hình vuông, người ta duøng soá 1/3 Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: yêu cầu HS đọc đề bài tập - Goïi moät soá em phaùt bieåu yù kieán - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài 2:- Yêu cầu HS đọc đề bài - GV veõ hình leân baûng yeâu caàu HS quan saùt - Yêu cầu HS khá giỏi suy nghĩ và tự làm bài + Vì em biết hình A có phần ba số hình vuông tô màu? - Hỏi tương tự với hình B,C - Nhận xét và sửa sai Bài 3: yêu cầu HS đọc yêu cầu bài: - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ SGK và tự làm bài - Yeâu caàu HS neâu mieäng + Vì em nói hình b đã khoanh vào phần ba số gaø? - GV nhận xét và sửa sai Cuûng coá - daën doø - Tổ chức cho HS chơi trò chơi nhận biết 1/3 đã chôi baøi 1/2 - Về nhà làm thêm bài tập - Nhaän xeùt tieát hoïc Âm nhạc Lop2.net - HS quan saùt hình vuoâng - Chia ba phaàn baèng - phần tô màu - Moät phaàn ba hình vuoâng - HS đọc phần ba - Đọc viết bảng - HS đọc đề bài tập - Các hình đã tô màu 1/3 hình: A, C, D - HS quan saùt - HS neâu mieäng - Vì hình A có ô vuông đã toâ maøu moät oâ - Hình nào đã khoanh vào 1/3 soá gaø? - HS laøm mieäng - Vì hình b coù 12 gaø chia laøm phaàn baèng thì moãi phaàn coù gaø - HS chơi theo hướng dẫn cuûa GV (13) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án (GV chuyên trách dạy) Tập đọc NỘI QUY ĐẢO KHỈ I MỤC TIÊU: - Đọc đúng rõ ràng toàn bài Biết nghỉ đúng chỗ; đọc rõ ràng, rành mạch điều nội qui - Hiểu và có ý thức tuân theo nội qui (trả lời CH 1,2) - HS khá, giỏi trả lời CH3 II CHUẨN BỊ: - Tranh vÏ phãng to nh SGK Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III: CÁC HOẠT ĐỘNGDẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIEÅM TRA - Đọc và trả lời câu hỏi theo nội - Gọi HS lên bảng đọc bài Bác sĩ Sói dung baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI : - Đọc cá nhân Giới thiệu bài: Ghi đề bài Luyện đọc bài: - HS theo doõi a, GV đọc mẫu: GV nêu cách đọc b, Luyện đọc và giải nghĩa từ * Đọc câu: - HS nối tiếp đọc câu - Yêu cầu HS tiếp nối đọc câu lần - HS đọc từ khĩ - GV viết bảng từ khó yêu cầu HS đọc lại * Đọc đoạn trước lớp: đoạn - HS đọc đoạn - Yêu cầu HS đọc đoạn - HS đọc cách ngắt nghỉ đoạn - GV HD HS đọc cách ngắt nghỉ đoạn - em đọc phần chú giải - HD HS giải nghĩa từ - HS tiếp đọc - Yêu cầu HS tiếp nối đọc đoạn * Đọc nhóm: - HS tiếp nối đọc nhóm đôi - Yêu cầu HS tiếp nối đọc nhóm đôi - Nhận xét bạn đọc nhóm - Nhận xét bạn đọc nhóm - Đại diện nhóm đọc bài - Gọi đại diện nhóm đọc bài Tìm hieåu baøi - em đọc bài, lớp đọc thầm, - Gọi HS đọc bài - Coù ñieàu Câu 1: Nội quy đảo Khỉ có điều? Câu 2: Em hiểu điều quy định nói trên nhö theá naøo? Lop2.net - HS neâu caùc ñieàu (14) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Câu 3: Vì đọc xong nội quy Khỉ Nâu lại khoái chí? Luyện đọc lại - Yêu cầu HS đọc theo vai nhóm - Gọi cặp HS thi đọc theo vai trước lớp - GV nhaän xeùt Cuûng coá - daën doø - Gọi HS đọc lại bài - Em hieåu theá naøo laø noäi quy? - Về nhà đọc kĩ bài - Khi tham quan du lịch nhớ thực đúng noäi quy - GV giới thiệu nội qui trường - Nhaän xeùt tieát hoïc - Vì nó thấy đảo khỉ và họ hàng nó bảo vệ và chăm sóc tử tế và không bị làm phiền - HS đọc theo vai nhóm - cặp HS thi đọc theo vai trước lớp - HS đọc lại bài - Nội quy là quy định mà người phải tuân theo - Lắng nghe Thứ năm ngày 25-02-2010 ThÓ LT&C dôc bµi 46 §i nhanh chuyÓn sang ch¹y Trß ch¬i: “KÕt b¹n” I/ Môc tiªu: - Bước đầu biết cách thực nhanh chuyển sang chạy - Biết cách chơi và tham gia đuợc II/ S©n tËp, dông cô: - Sân trường, còi và vạch kẻ thẳng III/ TiÕn tr×nh thùc hiÖn: §Þnh Phương pháp và hình thức Néi dung tæ chøc thùc hiÖn lượng PhÇn chuÈn bÞ: ********* a) ổn định: @ - GV nhËn líp phæ biÕn nd, YC cña tiÕt häc 1-2 phót * * * * * * * * ********* b) Khởi động: - Ch¹y nhÑ nhµng thµnh hµng däc 1- phót - Đi thường theo vòng tròn” hít thở” lÇn - Xoay c¸c khíp cæ tay, ®Çu gèi, cæ ch©n phót @ * Ôn số động tác bài thể dục (2x8n) lÇn PhÇn c¬ b¶n: 8-10 ph a) ¤n tËp - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống 4-5 lÇn Lop2.net (15) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án hông: GV theo dõi, có nhiều hs thực động tác chưa đúng, cho HS dừng lại, GV laøm maãu laïi - Đi thường theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang b) Ñi nhanh chuyeån sang chaïy @ ********* ********* ********* 4-5 lÇn * * * * * * * * * * + GV chæ cho hs bieát vaïch chuaån bò, vaïch xuất phát, vạch bắt đầu chạy và vạch đích + GV laøm maãu vaø giaûi thích theâm 6-8 ph c) ¤n trß ch¬i “ KÕt b¹n” + GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi + Cho HS thường thành vòng tròn, sau đó @ vừa chạy chậm vừa hô: Kết bạn! Kết bạn! Chuùng ta cuøng keát baïn! + GV hô: Kết 3, kết 5… HS đứng theo nhóm hay 5.Ai đứng sai qui định thì bị phạt PhÇn kÕt thóc: 1-2 phót - Cúi lắcngười thả lỏng, nhảy thả lỏng 4-5 lÇn * * * * * * * * * - Trß ch¬i: “Dieät caùc vaät coù haïi.” 1-2 phót * * * * * * * * * @ - HÖ thèng bµi häc ********* 1-2 phót - NhËn xÐt giê häc; giao bµi vÒ nhµ LT&C TỪ NGỮ VỀ MUÔNG THÚ ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO? I MỤC TIÊU: - Xếp tên số vật theo nhóm thích hợp ( BT1) - Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ nào ? ( BT2, BT3) II CHUẨN BỊ GV: Mẫu câu bài tập Kẻ sẵn bảng để điền từ bài tập trên bảng lớp: HS: SGK Vở III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Bài cũ: Từ ngữ loài chim - Goïi HS leân baûng kieåm tra - HS vaø HS laøm baøi taäp 2, sgk trang 36 - Theo doõi, nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS laøm baøi taäp 3, SGK trang 38 Bài Lop2.net (16) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Giới thiệu: Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập - Mở SGK trang 45 Bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Xếp tên các vật đây vào nhóm thích hợp - Có nhóm, các nhóm phân biệt - Có nhóm, nhóm là thú dữ, nguy với nhờ đặc điểm gì? hieåm, nhoùm laø thuù khoâng nguy hieåm - HS làm bài trên bảng lớp Cả lớp làm bài - HS tự làm bài vào Vở bài tập Tiếng vào Vieät 2, taäp hai Thú dữ, nguy hiểm: hổ, báo, gấu, lợn lòi, chó - HS nhận xét bài trên bảng bạn, sói, sư tử, bò rừng, tê giác sau đó đưa kết luận và cho điểmThú không nguy hiểm: thỏ, ngựa vằn, khỉ, HS vượn, sóc, chồn, cáo, hươu Baøi - Đọc đề bài và trả lời: Bài tập yêu cầu - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? chúng ta trả lời câu hỏi đặc điểm các vaät - HS thực hành hỏi đáp theo cặp, sau - Thực hành hỏi đáp các vật đó gọi số cặp trình bày trước lớp a) Thỏ chạy ntn? b) Sóc chuyền từ cành này sang cành khác ntn? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS c) Gaáu ñi ntn? - HS đọc lại các câu hỏi bài d) Voi kéo gỗ nào? lượt và hỏi: Các câu hỏi có điểm gì - Các câu hỏi này có cụm từ “như chung? naøo?” Hoạt động 2: Giúp HS tự đặt câu hỏi Baøi 3- Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm - BT yeâu caàu chuùng ta ñaët caâu hoûi cho boä gì? phận in đậm các câu hỏi - Vieát leân baûng: Traâu caøy raát khoeû ñaây - Trong câu văn trên, từ ngữ nào - HS đọc câu văn này in đậm - Từ ngữ: khoẻ - Để đặt câu hỏi cho phận này-, Traâu caøy ntn? SGK đã dùng câu hỏi nào? b) Ngựa chạy ntn? - HS thực hành hỏi đáp với bạn bên c) Thấy chú ngựa ăn cỏ, Sói thèm cạnh HS đặt câu hỏi, em trả lời ntn? Gọi số HS phát biểu ý kiến, sau đó d) Đọc xong nội quy, Khỉ Nâu cười ntn? nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Từ ngữ loài thú Lop2.net (17) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Toán LUYỆN TẬP I MỤC TIÊU: - Thuộc bảng chia - Biết giải bài toán có phép tính chia (trong bảng chia ) - Biết thực phép chia có kèm đơn vị đo ( chia cho ; cho ) - Bài taäp caàn laøm 1,2,4 II CHUẨN BỊ: - GV: Bộ thực hành Toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Moät phaàn ba - Đã tô 1/3 hình vuông (hình A) - HS trả lời đúng đã tô màu 1/3 hình nào? - Đã tô 1/3 hình vuông (hình C) - GV nhaän xeùt - Đã tô 1/3 hình vuông (hình D) Bài - HS thực Bạn nhận xét Giới thiệu: Hoạt động 1: Giúp HS thuộc bảng chia Baøi 1: Chaúng haïn: - HS tính nhaåm roài ghi keát quaû vaøo 6:3=2 Baøi 2: - Mỗi lần thực hai phép tính nhân và chia (tương ứng) cột Chẳng hạn: x = 18 18 : = Baøi 3: - HS tính vaø vieát theo maãu: 8cm : = 4cm Hoạt động 2: Giúp HS rèn luyện kỹ vận dụng bảng chia đã học Baøi 4: Tính nhaåm 15 : = Trình baøy: Baøi 5:- Tính nhaåm: 27 : = - Trình baøy: Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Tìm thừa số phép nhân Lop2.net - HS thực hai phép tính nhân và chia (tương ứng) cột - HS tính vaø vieát theo maãu - HS tính nhaåm 15 : = - HS trình baøy baøi giaûi - Baïn nhaän xeùt - HS tính nhaåm: 27 : = - HS trình baøy baøi giaûi - Baïn nhaän xeùt (18) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Thủ công (GV chuyên dạy) Tập viết CHỮ HOA: T I MỤC TIÊU: - Viết đúng chữ hoa T ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ), chữ và câu ứng dụng: Thẳng ( dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ ) Thẳng ruột Ngựa ( lần ) - HS khá, giỏi viết đúng đủ các dòng tập viết lớp II CHUẨN BỊ: - Mẫu chữ hoa T đặt khung chữ, cụm từ ứng dụng Vở tập viết I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: - Kiểm tra viết - HS vieát baûng - Yeâu caàu vieát: S Saùo taém thì möa - HS nêu câu ứng dụng - GV nhaän xeùt, cho ñieåm - HS viết bảng lớp Cả lớp Bài vieát baûng Giới thiệu: - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chúng Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa * Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ T - Chữ T cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ T và miêu tả: + Gồm nét viết liền, là kết hợp nét bản: nét cong trái và nét lượn ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết: - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết - HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng * Treo baûng phuï Lop2.net - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng (19) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Giới thiệu câu: T– Thẳng ruột ngựa - Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng nào? - GV viết mẫu chữ: Thẳng lưu ý nối nét T và h - HS vieát baûng * Vieát: : T - GV nhaän xeùt vaø uoán naén Hoạt động 3: Viết * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung Cuûng coá – Daën doø (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết - Chuẩn bị: Chữ hoa U – Ư Ươm cây gây rừng - Thẳng ruột ngựa - HS đọc câu - HS neâu - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Thứ sáu ngày 26-02-2010 Chính tả NGÀY HỘI ĐUA VOI Ở TÂY NGUYÊN (N-V) I MỤC TIÊU: - Nghe - viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Ngày hội đua voi Tây Nguyên - Làm BT2 a / b BT CT phương ngữ GV soạn II CHUẨN BỊ: - Tranh vẽ minh họa bài B¶ng phô chÐp s½n c¸c BT chÝnh t¶ III CÁC HOẠT ĐỘNG DAY.- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A KIEÅM TRA - GV đọc: nối liền, lửa, nửa, lướt ván - HS viết bảng lớp, lớp viết baûng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm B BAØI MỚI : - Đọc cá nhân Giới thiệu bài: Ghi đề bài Hướng dẫn viết chính tả a, HD HS chuaån bò - HS đọc lại đoạn văn Lop2.net (20) Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - GV đọc đoạn văn cần viết - Ngày hội đua voi đồng bào tây nguyên dieãn vaøo muøa naøo? - Những voi miêu tả nào? - GV vị trí Tây Nguyên trên đồ - Đọan văn có câu? - Chữ nào bài chính tả phải viết hoa vì sao? - Hướng dẫn viết từ khó vào bảng - Nhận xét và sữa chữa b, Vieát chính taû: - GV đọc cho HS viết - GV uốn nắn ,đánh vần các từ khó c, Chấm và chữa bài: - GV chaám baøi vaø nhaän xeùt HD baøi taäp chính taû Bài 2: - Yêu cầu HS làm bài vào ý a - Gọi HS chữa bài theo cách tiếp sức - GV nhận xét và chốt lời giải đúng - Gọi HS đọc phần b bài - HD HS tương tự ý a Cuûng coá - daën doø - Về nhà rèn viết cho đẹp - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dieãn vaøo muøa xuaân - HS trả lời - HS theo dõi trên đồ - Coù caâu - HS neâu - HS viết bảng lớp, HS viết bãng - HS viết bài vào - HS làm bài vào ý a - HS chữa bài theo cách tiếp sức - HS đọc phần b bài - HS thực tương tự ý a Toán TÌM MỘT THỪA SỐ CỦA PHÉP NHÂN I MỤC TIÊU: - NhËn biÕt ®îc thõa sè, tÝch, t×m mét thõa sè b»ng c¸ch lÊy tÝch chia cho thõa sè - BiÕt c¸ch t×m thõa sè x trongc¸c bµi tËp d¹ng: x x a = b ; a x x = b (víi a, b lµ c¸c sè bÐ và phép tính tìm x là nhân chia phạm vi bảng tính đã học) - BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp tÝnh chia(trong b¶ng chia 2) - Bµi tËp cÇn lµm: 1, II CHUẨN BỊ: - Caùc taám bìa, moãi taám gaén chaám troøn - Thẻ từ ghi sẵn : thừa số – thừa so á- tích III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: - Haùt Baøi cuõ: Luyeän taäp Lop2.net (21)