Giáo án Tự nhiên xã hội khối 2 - Tuần 28 đến tuần 35

Yêu cầu các nhóm trưng bày tranh ảnh sưu - Loài vật sống ở nước mặn Cả lớp nhận xét chọn ra nhóm có nhiều tầm được vào giấy A3 tranh ảnh trình bày đẹp Bước 2: Hoạt động cả lớp Cho HS trö[r]

Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN 28 MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG TRÊN CẠN TIEÁT :28 I MUÏC TIEÂU - Nêu tên và ích lợi số động vật sống trên cạn người * Kể tên số vật hoang dã sống trên cạn và số vật nuôi nhà II CHUẨN BỊ - GV: Ảnh minh họa SGK phóng to Các tranh ảnh, bài báo động vật trên cạn Phiếu trò chơi Giaáy khoå to, buùt vieát baûng HS: SGK, bài tập III CÁC HOẠT ĐÔNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động Chơi trò chơi: mắt, mũi, mồm, tai GV điều khiển để HS chơi HS đứng lên chỗ, bạn: Lớp trưởng và lớp phó đứng lên quan sát xem bạn nào chơi sai - Những bạn vi phạm bị phạt hát và múa bài “Con coø beù beù” Bài - 1’ 27’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt HS chơi trò chơi theo hướng dẫn cuûa GV Giới thiệu: - Một số loài vật sống trên cạn Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Giới thiệu bài - Động vật sống khắp nơi trên mặt đất, nước và bay lượn trên không Có thể nói động vật sống trên mặt đất chiếm số lượng nhieàu nhaát Chuùng raát ña daïng vaø phong phuù Hôm nay, cô cùng các em tìm hiểu loài vật này qua bài Một số loài vật sống trên cạn  Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh SGK - Yêu cầu: Các nhóm hãy thảo luận các vấn đề sau: Neâu teân vaät tranh Cho biết chúng sống đâu? Thức ăn chúng là gì? Con naøo laø vaät nuoâi gia ñình, naøo sống hoang dại nuôi vườn thuù? Lop2.net - HS quan saùt, thaûo luaän nhoùm + Hình 1: Con lạc đà, sống sa mạc Chúng ăn cỏ và nuôi vườn thuù + Hình 2: Con bò, sống đồng cỏ Chúng ăn cỏ và nuôi gia ñình + Hình 3: Con hươu, sống đồng cỏ Chuùng aên coû vaø soáng hoang daïi + Hình 4: Con choù Chuùng aên xöông, thòt vaø nuoâi nhaø + Hình 5: Con thỏ rừng, sống hang Chuùng aên caø roát vaø soáng hoang daïi + Hình 6: Con hổ, sống rừng Chúng ăn thịt và sống hoang dại, nuôi vườn thú + Hình 7: Con gaø Chuùng aên giun, aên - Yêu cầu HS lên bảng, vừa tranh vừa nói - GV đưa thêm số câu hỏi mở rộng: + Tại lạc đà đã có thể sống sa mạc? + Hãy kể tên số vật sống lòng đất + Con gì mệnh danh là chúa tể sơn lâm? * Bước 2: Làm việc lớp -Đại diện các nhóm lên tranh và nói Có thể đặt số câu hỏi mời bạn khác trả lời Bạn nào trả lời đúng thì có thể đặt câu hỏi khác mời bạn khác trả lời… -GV kết luận: Có nhiều loài vật sống trên mặt đất như: Voi, ngựa, chó, gà, hổ … có loài vật đào hang sống đất thỏ, giun … Chúng ta cần phải bảo vệ các loài vật có tự nhiên, đặc biệt là các loài vật quý  Hoạt động 3: Động não - Con hãy cho biết chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài vật? thóc và nuôi nhà - HS trả lời cá nhân + Vì nó có bướu chứa nước, có thể chịu nóng + Thoû, chuoät, … + Con hoå - Trả lời: Không giết hại, săn bắn trái phép, không đốt rừng làm cháy rừng không có chỗ cho động vaät sinh soáng … - Tập hợp tranh, phân loại theo tiêu chí nhóm mình lựa chọn và trang trí - Baùo caùo keát quaû - Caùc thaønh vieân nhoùm cuøng suy nghĩ trả lời (Mỗi HS tự đứng lên nói ý kiến mình, bạn ngồi xuống bạn khác đứng lên trả lời) GV ghi nhanh … - GV nhận xét ý kiến đúng  Hoạt động 4:: Triển lãm tranh ảnh - Chia nhoùm theo toå - Yêu cầu HS tập hợp tranh ảnh và dán trang trí vào tờ giấy khổ to - Coù ghi teân caùc vaät Saép xeáp theo caùc tieâu chí nhóm tự chọn - GV có thể gợi ý: + Saép xeáp theo ñieàu kieän khí haäu:  Sống vùng nóng  Sống vùng lạnh + Nôi soáng:  Trên mặt đất  Đào hang sống mặt đất + Cô quan di chuyeån:  Con vaät coù chaân  Con vật vừa có chân, vừa có cánh  Con vaät khoâng coù chaân + Ích lợi:  Con vật có ích lợi người và gia súc  Con vật có hại người, cây cối … * Bước 2: Làm việc lớp - Yêu cầu đại diện các nhóm lên báo cáo kết quaû cuûa nhoùm mình - GV khuyeán khích HS nhoùm khaùc ñaët caùc caâu hoûi cho nhoùm ñang baùo caùo Ví duï:  Baïn cho bieát gaø sinh baèng caùch naøo?  Nhóm bạn có sưu tầm tranh hươu Vậy hươu có lợi ích gì?  Baïn cho bieát gì khoâng coù chaân? Lop2.net  Con vaät naøo laø vaät nuoâi nhaø, vaät naøo soáng hoang daïi? … - GV nhaän xeùt vaø tuyeân döông caùc nhoùm toát  Hoạt động5 : Hoạt động nối tiếp - Chơi trò chơi: Bắt chước tiếng vật Cử bạn đại diện cho bên nam và bên nữ lên tham gia - 3’ Các bạn này bốc thăm và bắt chước theo tiếng vật đã ghi phiếu GV nhận xét và đánh giá bên thắng Cuûng coá – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS chuaån bò baøi sau Lop2.net - bạn đại diện cho bên nam và bên nữ lên tham gia HS thi ñua Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN 29 MỘT SỐ LOAØI VẬT SỐNG DƯỚI NƯỚC TIEÁT :29 I MUÏC TIEÂU - Nêu tên và lợi ích moat số động vật sống nước người - Biết nhận xét quan di chuyển các vật sống nước (bằng vẩy, đuôi ,không có chân có chân yếu) II CHUAÅN BÒ GV: Tranh ảnh giới thiệu số loài vật sống nước SGK trang 60-61 Một số tranh ảnh các vật sống nước sưu tầm HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Bài kiểm: Loài vật sống trên cạn HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Bài mới: -Giới thiệu bài: Một số loài vật sống 27’ nước Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Nhận biết các vật sống -HS thảo luận trả lời các câu hỏi GV nước -Cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi -Yêu cầu HS quan sát tranh ảnh trang 60, 61 vaø cho bieát: + Teân caùc vaät tranh? -HS định trình bày trước lớp + Chúng sống đâu? + Các vật các hình trang 60 có nơi sống -Cả lớp theo dõi, bổ sung, nhận xét khác vật sống trang 61 ntn? -Goïi HS trình baøy Lop2.net Kết luận : Ở nước có nhiều vật sinh sống, nhiều là các loài cá Chúng sống nước (sống ao, hồ, sông, …)  Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh các vật sống nước sưu tầm Caùc nhoùm trình baøy saûn phaåm VD: - Loài vật sống nước Bước 1: Chia lớp thành nhóm Yêu cầu các nhóm trưng bày tranh ảnh sưu - Loài vật sống nước mặn Cả lớp nhận xét chọn nhóm có nhiều tầm vào giấy A3 tranh ảnh trình bày đẹp Bước 2: Hoạt động lớp Cho HS tröng baøy saûn phaåm Tuyeân döông – Lieân heä giaùo duïc HS Kết luận : Bảo vệ nguồn nước, giữ vệ sinh 3’ môi trường là cách bảo vệ vật nước Cuûng coá – Daën doø Lop2.net Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :30 TIEÁT :30 NHAÄN BIEÁT CAÂY COÁI VAØ CAÙC CON VAÄT I MUÏC TIEÂU - Nêu tên số cây ,con vật sống trên cạn ,dưới nước - Có ý thức bảo vệ cây cối và các vật * Nêu số điểm khác cây cối (thường đứng yên chỗ ,có rễ , thân, lá ,hoa), và vật (di chuyển được, có đầu ,mình, chân , số loài có cánh) Lop2.net II CHUAÅN BÒ GV: Tranh ảnh minh họa SGK Các tranh, ảnh cây HS sưu tầm Giấy, hồ daùn, baêng dính HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Bài kiểm: Một số loài vật sống nước HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt Bài 1’ Giới thiệu: -Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät 27’ Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Nhận biết cây cối tranh veõ - Nhận biết số cây cối và các vật * Bước 1: Hoạt động nhóm -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để nhận biết -HS thảo luận cây cối tranh vẽ theo trình tự sau: +Teân goïi +Nôi soáng +Ích lợi * Bước 2: Hoạt động lớp -Yêu cầu: Đại diện nhóm hoàn thành sớm -Đại diện nhóm hoàn thành sớm leân trình baøy Caùc nhoùm khaùc chuù yù laéng nhaát leân trình baøy keát quaû nghe, nhaän xeùt vaø boå sung Kết luận: Cây cối có thể sống nơi: trên cạn, nước và hút chất bổ dưỡng không khí  Hoạt động 2: Triển lãm * Bước 1: Hoạt động nhóm Chia lớp thành nhóm, phát cho nhóm -HS thảo luận -Nhóm trưởng điều động làm việc baûn phuï – Giao nhieäm vuï caùc nhoùm + Nhoùm 1: Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø vaät soáng treân caïn + Nhoùm 2: Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø vật sống nước + Nhoùm 3: Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø vật vừa sống trên cạn vừa sống nước + Nhoùm 4: Trình baøy tranh aûnh caùc caây coái vaø Lop2.net vaät soáng treân khoâng * Bước 2: Hoạt động lớp -Từng nhóm trình bày kết làm việc -Yeâu caàu caùc nhoùm leân trình baøy cuûa nhoùm -Caùc nhoùm khaùc nghe, nhaän xeùt, sung Kết luận: Cũng cây cối, các vật -HS nghe, ghi nhớ có thể sống nơi: Dưới nước, trên cạn, trên không và loài sống trên cạn lẫn nước Cuûng coá – Daën doø 3’ -Yêu cầu HS nhắc lại nơi cây cối và loài vaät coù theå soáng -Chuẩn bị: Mặt Trời Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :31 MẶT TRỜI TIEÁT :31 I MUÏC TIEÂU - Nêu hình dạng , đặc điểm và vai trò Mặt Trời sống trên Trái Đất * Hình dung (tường tượng )được điều gì xảy Trái Đất không có Mặt Trời II CHUAÅN BÒ GV: Tranh, ảnh giới thiệu Mặt Trời HS: Giaáy vieát buùt veõ, baêng dính III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Baøi cuõ Nhaän bieát caây coái vaø caùc vaät HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Bài Lop2.net boå 1’ Giới thiệu: -Mặt Trời 27’ Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Hát và vẽ Mặt Trời theo hieåu bieát -Gọi HS lên hát bài “Cháu vẽ ông Mặt Trời” -5 HS lên bảng vẽ (có tô màu) Mặt Trời theo hiểu biết mình -HS lớp nhận xét  Hoạt động 2: +Em biết gì Mặt Trời? -Cá nhân HS trả lời Mỗi HS nêu ý kieán -GV ghi nhanh caùc yù kieán (khoâng truøng laëp) leân baûng giaûi thích vaø keát luaän: -Mặt Trời tròn giống “ bóng lửa” khổng lồ, chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất Mặt -HS nghe, ghi nhớ Trời xa Trái Đất +Vào ngày nắng, ta thấy nóng hay lạnh? -Ta thấy nóng vì Mặt Trời đã cung cấp sức nóng cho Trái Đất -Chiếu sáng và sưởi ấm +Vậy Mặt Trời có tác dụng gì?  Hoạt động 3: Thảo luận nhóm -Neâu caâu hoûi, yeâu caàu HS thaûo luaän: -HS thảo luận và thực nhiệm vụ đề +Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? +Em nên làm gì để tránh nắng? -1 nhóm xong trước trình bày Các nhóm +Tại lúc trời nắng to, không nên nhìn trực khác theo dõi, nhận xét và bổ sung tiếp vào Mặt Trời? +Khi muốn quan sát Mặt Trời, em làm nào? -Trả lời theo hiểu biết +Tại chúng ta cần Mặt Trời? -Yeâu caàu HS trình baøy Kết luận: Không nhìn trực tiếp vào Mặt Trời, phải đội mũ nắng Nếu không có Mặt Trời chiếu sáng và tỏa nhiệt Trái Đất chuùng ta seõ chæ coù ñeâm toái, laïnh leõo vaø khoâng coù sống 3’ Cuûng coá – Daën doø -Yêu cầu HS nhà sưu tầm thêm tranh ảnh Mặt Trời để sau triển lãm Chuẩn bị: Mặt Trời và phương hướng Lop2.net Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :32 MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG TIEÁT :32 I MUÏC TIEÂU - Nói tên phương chính và kể phương Mặt Trời mọc và lặn * Dựa vào Mặt Trời , biết xác định phương hướng địa điểm nào II CHUAÅN BÒ GV: Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn Tranh veõ trang 67 SGK Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Bài cũ Mặt Trời Haùt Bài 1’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Giới thiệu: Mặt Trời và phương hướng Lop2.net 27’ Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: -Treo tranh lúc bình minh và hoàng hôn, yêu caàu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình laø gì? + Cảnh (bình minh) Mặt Trời mọc + Hình laø gì? + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn) + Mặt Trời mọc nào? + Lúc sáng sớm + Mặt Trời lặn nào? + Lúc trời tối -Có phương chính đó là phương nào? -Coù phöông chính: Ñoâng, Taây, Nam, Baéc -Mặt Trời mọc phương nào và lặn phương naøo? -Mặt Trời mọc phương Đông lặn phöông Taây Giới thiệu: phương Đông, Tây và phương Nam, Baéc Ñoâng – Taây – Nam – Baéc laø phương chính xác định theo Mặt Trời  Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: Cách tìm -HS quay mặt vào làm việc với phương hướng theo Mặt Trời -Phaùt cho moãi nhoùm tranh veõ trang 76 SGK tranh GV phát, trả lời các câu hỏi -Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hỏi: và bạn nhóm thực haønh vaø xaùc ñònh giaûi thích + Bạn gái làm nào để xác định phương + Đứng giang tay hướng? + Phương Đông đâu? + Ở phía bên tay phải + Phương Tây đâu? + Ở phía bên tay trái + Phương Bắc đâu? + Ở phía trước mặt + Phương Nam đâu? + Ở phía sau lưng -Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xaùc ñònh phöông vaø giaûi thích caùch xaùc ñònh -Sau 4’: gọi nhóm HS lên trình bày kết làm việc nhóm 3’ Cuûng coá – Daën doø -Yeâu caàu moãi HS veà nhaø veõ tranh ngoâi nhaø mình và cho biết nhà mình quay mặt veà phöông naøo? Vì em bieát? -Chuaån bò: Maët Traêng vaø caùc vì Lop2.net - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :33 MAËT TRAÊNG VAØ CAÙC VÌ SAO TIEÁT :33 I MUÏC TIEÂU - Khaùi quaùt hình daïng ,ñaëc ñieåm cuûa Maët Traêng vaø caùc vì ban ñeâm II CHUAÅN BÒ - GV: Caùc tranh aûnh SGK trang 68, 69 Một số tranh trăng sao.Giấy, bút vẽ - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Bài cũ Mặt Trời và phương hướng HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Bài 1’ 27’ Giới thiệu: -Mặt Trăng và các vì Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Quan sát tranh và trả lời các caâu hoûi -Treo tranh leân baûng, yeâu caàu HS quan saùt vaø HS quan sát và trả lời trả lời các câu hỏi sau: +Bức ảnh chụp cảnh gì? -Caûnh ñeâm traêng +Em thaáy Maët Traêng hình gì? Lop2.net +Trăng xuất đem lại lợi ích gì? -Hình troøn +Aùnh sáng Mặt Trăng ntn có giống Mặt -Chiếu sáng Trái Đất vào ban đêm Trời không? -Aùnh saùng dòu maùt, khoâng choùi nhö Maët - Treo tranh số 1, giới thiệu Mặt Trăng (về Trời hình dạng, ánh sáng, khoảng cách với Trái Đất) Keát luaän: Trang 92 SGV  Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi -Yêu cầu HS thảo luận đôi với các nội dung -HS có thể quan sát các hình vẽ và đọc sau: +Trên bầu trời ban đêm, ngoài Mặt Trăng các lời ghi chú SGK để nói các vì chúng ta còn nhìn thấy gì? +Hình daïng cuûa chuùng theá naøo? +Aùnh saùng cuûa chuùng theá naøo? -HS trình baøy -Yeâu caàu HS trình baøy 3’ Keát luaän: Phaàn trang 92 SGV Cuûng coá – Daën doø Chuaån bò: OÂn taäp Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :34 ÔN TẬP TỰ NHIÊN TIEÁT :34 I MUÏC TIEÂU - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật ,động vật ,nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II CHUAÅN BÒ - GV:Tranh vẽ HS hoạt động nối tiếp bài 32.Giấy, bút Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Baøi cuõ Maët Traêng vaø caùc vì Haùt Bài 1’ Giới thiệu: -Ôn tập tự nhiên 27’ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Ai nhanh tay, nhanh mắt -Chuẩn bị nhiều tranh ảnh liên quan đến chủ đề tự nhiên: chia thành có số cây – tương ứng số lượng Lop2.net -Chuaån bò treân baûng baûng ghi coù noäi dung nhö sau: Nôi soáng Con vaät Caây coái Treân caïn Dưới nước Treân khoâng Treân caïn & nước -Chia lớp thành đội lên chơi -Cách chơi: Mỗi đội cử người, người này thay phiên vượt chướng ngại vật lên nhặt tranh dán vào bảng cho đúng chỗ -Sau phút hết Đội thắng là đội dán đúng, -HS tham gia troø chôi nhiều hơn, đẹp -HS chia làm đội chơi -Sau trò chơi, cho đội nhận xét lẫn GV tổng kết: Loài vật và cây cối sống khắp nơi: Trên cạn, nước, trên không, trên cạn và nước -Yêu cầu HS vẽ bảng vào chưa điền tên cây và loài vật để chuẩn bị tham quan  Hoạt động 2: Trò chơi: “Ai nhà đúng” -GV chuẩn bị tranh vẽ HS bài 32 ngôi -HS nhắc lại cách xác định phương nhà và phương hướng nhà (mỗi đội hướng Mặt Trời veõ).\ -Chia lớp thành đội, đội cử người Phổ biến cách chơi: Chơi tiếp sức -Trưởng nhóm nêu câu hỏi, các thành viên trả lời, sau đó phân công nói -Người thứ lên xác định hướng ngôi nhà, phần nào – chuẩn bị thể kết sau đó người thứ lên tiếp sức, gắn hướng ngôi dạng trình bày nhaø -Đội nào gắn nhanh, đúng là đội thắng -Yêu cầu HS lớp nhận xét, bổ sung -Lần lượt nối tiếp -Caùc nhoùm trình baøy Trong nhoùm -Hỏi tác giả tranh và so sánh với này trình bày thì nhóm khác lắng nghe để nhận xét kết đội chơi GV chốt kiến thức 3’ Cuûng coá – Daën doø Lop2.net Ngaøy daïy:…………………………… TUAÀN :35 ÔN TẬP TỰ NHIÊN (TT) TIEÁT :35 I MUÏC TIEÂU - Khắc sâu kiến thức đã học thực vật ,động vật ,nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm - Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên II CHUAÅN BÒ GV:Tranh veõ cuûa HS Giaáy, buùt Tranh ảnh có liên quan đến chủ đề tự nhiên - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 1’ Khởi động 3’ Bài cũ Ôn tập tự nhiên HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt Bài 1’ Giới thiệu: Ôn tập tự nhiên (tt) 25' Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1: Cho HS làm bào vào phiếu bài taäp * Đánh dấu X vào trước các ô vuông mà em -HS thực cho là đúng  Mặt trời và Mặt trăng xa Trái Đất  Cây sống trên cạn và nước  Loài vật có nhiều lợi ích  Trái Đất chiếu sáng và sưởi ấm bới các Vì  Loài vật sống trên cạn, nước, bay lượn trên không  Traêng luùc naøo cuõng troøn -HS chuù yù laéng nghe vaø laøm baøi taäp Hoạt động 2: HS làm tiếp BT * Nối ô bên trái với ô thích hợp bên phải Mặt trời Maët traêng tròn, giống bóng lửa, xa Trái Đất có tác dụng chiếu sáng và sưởi ấm Trái Đất sống nước, trên mặt đất, cung cấp thức ăn cho người cho động vật … Lop2.net Caây coái Loài vật sống trên cạn, nước, bay lượn trên không … có hình tròn, xa Trái Đất, chiếu sáng Trái Đất vào ban ñeâm * Haõy keå teân: - HS trả lời và làm vào a) vaät soáng treân caïn b) vật sống nước c) loài cây sống trên cạn d) loài cây sống nước 3’ Hoạt động 3: Củng cố – dặn dò: - Dặn HS nhà ôn lại các kiến thức đã học tự nhiên * Nhaän xeùt tieát hoïc Lop2.net