Đang tải... (xem toàn văn)
+ HS: SGK, que tính III .CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1... Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp 2.[r]
(1)Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO LỊCH BÁO GIẢNG - TUẦN Từ ngày 17/9/2012 21/9/2012 - THỨ MÔN DẠY TÊN BÀI DẠY HAI 17/9/2012 Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Chào cờ Chiếc bút mực (tiết 1) Chiếc bút mực (tiết 2) 38 + 25 Gọn gàng, ngăn nắp (tiết1) Ba 18/9/2012 Thể dục Kể chuyện Toán Chính tả Tự nhiên - Xã hội GV chuyên Chiếc bút mực Luyện tập Tập chép: Chiếc bút mực Cơ quan tiêu hóa Tập đọc Toán Thủ công Âm nhạc Mục lục sách Hình chữ nhật – Hình tứ giác Gấp máy bay đuôi rời (tiết 1) GV chuyên NĂM 20/9/2012 Thể dục Luyện từ và câu Toán Tập viết Mỹ thuật GV chuyên Tên riêng Câu kiểu Ai là gì ? Bài toán nhiều Chữ hoa D GV chuyên SÁU 21/9/2012 Chính tả Toán Tập làm văn HĐTT Nghe - viết : Cái trống trường em Luyện tập Trả lời câu hỏi Đặt tên cho bài Luyện tập mục lục danh sách Sinh hoạt lớp (tuần 5) TƯ 19/9/2012 Người thực hiện: LÊ THỊ HẢO Lop2.net (2) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC CHIẾC BÚT MỰC (2 tiết) I MUÏC TIEÂU: - Biết ngắt nghỉ đúng ; bước đầu biết đọc rõ lời nhân vật bài - Hiểu ND : Cô giáo khen ngợi bạn Mai là cô bé chăm ngoan, biết giúp đỡ bạn (trả lời các CH 2,3,4,5) * HS khá giỏi trả lời câu hỏi - Giáo dục HS biết giúp đỡ bạn Khuyến khích HS học tập đức tính baïn Mai II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: SGK, tranh, bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc + HS:SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - Gọi HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi và câu - GV nhận xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ GTB: GV giới thiệu, ghi tựa bài Tieát b/ Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài - GV hướng dẫn phân biệt lời kể với lời các nhaân vaät Daãn chuyeän: thong thaû, chaäm raõi Gioïng Lan: buoàn Giọng Mai: dứt khoát có chút nuoái tieác Gioïng coâ giaùo: dòu daøng, thaân maät * Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu: Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên đọc và trả lời câu hỏi - Quan sát tranh và trả lời: lớp học, các bạn ngồi viết, trước bạn có lọ mực - HS theo doõi - HS lớp nối tiếp đọc câu đến hết bài Chú ý (3) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO luyện đọc từ khó - Hướng dẫn HS đọc đúng các từ ngữ khó: hồi hộp, buồn, bút chì, bút mực - GV yêu cầu số HS đọc lại - GV theo dõi, sửa sai * Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn HS cách ngắt, nghỉ và giọng đọc: Hướng dẫn HS cách đọc câu dài “Ở lớp 1A,/ HS / bắt đầu viết bút mực, / còn Mai và Lan/ phải viết bút chì Thế là lớp / còn mình em / viết buùt chì.” // - GV kết hợp giải nghĩa các từ bài * Đọc đoạn nhóm: - GV chia nhóm cho HS luyện đọc * Thi đọc các nhóm - Cho đại diện nhóm thi đọc - GV nhận xeùt, ghi ñieåm * Yêu cầu lớp đọc đồng Nhaän xeùt, tuyeân döông Tieát c/ Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn - Hỏi: Trong lớp bạn nào phải viết bút chì? - Gọi HS đọc đoạn và hỏi: Câu 1: Những từ ngữ nào cho biết Mai mong viết bút mực? (HS K G) - HS đọc lại từ khó * Nối tiếp đọc đoạn trước lớp - HS luyện đọc câu dài - HS đọc chú giải SGK * Đọc nhóm đôi - Đọc cá nhân, lớp - HS phaùt bieåu - HS luyện đọc nhóm - HS nhận xét, sửa sai cho bạn - Đại diện nhóm thi đọc - HS nhận xeùt, bình choïn - Cả lớp đọc - Hoạt động lớp - Đọc bài - Baïn Lan vaø Mai - Câu1: Thấy Lan cô gọi lên bàn cô lấy mực Mai hồi hộp nhìn coâ, buoàn laém - Moät mình Mai - Thế là lớp còn bạn phải viết bút chì? Yêu cầu HS đọc thầm đoạn + Câu 2: - Lan quên bút nhà + Caâu 2: Chuyện gì đã xảy với Lan ? gục đầu xuống bàn khóc + Câu 3: - Vì nửa muốn cho bạn + Câu 3:Vì Mai loay hoay mãi với cái mượn nửa lại không muốn Lop2.net (4) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO hộp bút ? - Đưa bút cho Lan mượn - Cuối cùng Mai đã làm gì? +Caâu 4: - Mai thaáy hôi tieát, nhöng + Câu 4: Khi biết mình viết bút Mai nói: “ Cứ để bạn Lan viết mực, Mai nghĩ và nói nào ? trước” + Câu 5: Vì Mai biết giúp đỡ bạn + Caâu 5:Vì cô giáo khen Mai ? d/ Luyện đọc lại - Các nhóm tự phân vai đọc lại - Cho các nhóm (4 em) tự phân vai đọc bài bài - HS nhận xeùt bình choïn GV nhận xeùt, ghi ñieåm 4/ Cuûng coá, daën doø: - HS phaùt bieåu - Caâu chuyeän naøy khuyeân chuùng ta ñieàu gì? - GV toång keát baøi, gdhs: Phaûi bieát theå hieän thông cảm với người ( KNS ) - Daën chuaån bò cho tieát keå chuyeän - Nhận xeùt tieát hoïc ******************************* TOÁN 38 + 25 I MUÏC TIEÂU: - HS biết thực phép cộng có nhớ phạm vi 100, dạng 38 + 25 - Biết giải bài toán phép cộng các số với số đo có đơn vị dm - Biết thực phép tính cộng với số để so sánh hai số * BT caàn laøm: B1 (coät 1,2,3) ; B3 ; B4 (coät 1) - Rèn HS yêu thích môn toán II CHUAÅN BÒ: + GV: Que tính – Baûng gaøi – Noäi dung baøi taäp vieát saün leân baûng + HS: SGK, que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng thực các - HS lên thực yeâu caàu sau: +HS ñaët tính roài tính: 48 + 5, 29 + Lop2.net (5) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp +HS giải bài toán: Có 28 hòn bi, theâm hoøn bi Hoûi taát caû coù bao nhieâu hoøn bi? - GV nhaän xeùt chaám ñieåm Bài mới: 38 + 25 a/ Giới thiệu bài : - GV gt, ghi tựa bài b/ Giới thiệu phép tính cộng 38 + 25 * Bước 1: - Nêu bài toán: Có 38 que tính, thêm 25 que tính Hỏi tất có bao nhieâu que tính? - Để biết tất có bao nhiêu que tính ta laøm theá naøo? * Bước 2: Tìm kết - Thao taùc treân que tính - Coù taát caû bao nhieâu que tính? - Vậy 38 cộng với 25 bao nhiêu? * Bước 3: Đặt tính và thực phép tính - Yeâu caàu HS leân baûng ñaët tính, caùc HS khaùc laøm baøi nhaùp - Hỏi: Em đã đặt tính nào? - Nêu cách thực phép tính? - Yeâu caàu HS khaùc nhaéc laïi caùch ñaët tính, thực phép tính 38 + 25 Nhaän xeùt, tuyeân döông c/ Thực hành: * Baøi 1/21: (Coät 1,2,3) Tính GV: LÊ THỊ HẢO - HS nhận xét, sửa bài - HS nghe và phân tích đề toán - Thực phép cộng: 38 + 25 - Coù 63 que tính - Baèng 63 38 +25 63 -Viết 38 viết 25 38 cho thẳng cột với 8, thẳng cột với - Vieát daáu coäng vaø keû vaïch ngang - Tính từ phải sang trái Cộng 13, viết nhớ Cộng theâm laø Vaäy 38 coäng 25 baèng 63 - HS nhaéc laïi -1 HS đọc y/c Lop2.net (6) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO - Yêu cầu HS tự làm bài vào bảng Goïi HS leân baûng laøm baøi - HS laøm baøi - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn 38 58 28 68 44 47 + 45 +36 + 59 + treân baûng + + 32 83 94 87 72 52 79 - HS nhaän xeùt - GV nhận xét, sửa bài * Bài 3: HS làm * Bài 3/21: Y/c HS làm Baøi giaûi - Hướng dẫn HS laøm baøi Con kiến phải hết đoạn đường dài - GV chấm, chữa bài laø: 28 + 34 = 62( dm) Đáp số: 62 dm -HS laøm – neâu keát quaû * Baøi 4/ 21: (coät 2) 8+4 < 8+5 9+8 = 8+ 9+7 > + - GV hd Hs laøm - GV nhận xét, sửa: 4/ Cuûng coá - daën doø: - GV toång keát baøi - gdhs - Daën veà laøm vbt Chuaån bò baøi: Luyeän - HS nghe taäp - Nhận xeùt tieát hoïc ********************************** ĐẠO ĐỨC GOÏN GAØNG, NGAÊN NAÉP (tieát 1) I MUÏC TIEÂU: - Biết cần phải giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi nào - Nêu lợi ích việc giữ gọn gàng, ngăn nắp chỗ học, chỗ chơi *GDTGĐĐHCM (Bộ phận): BH là gương gọn gàng, ngăn nắp GD HS đức tính gọn gàng, ngăn nắp theo gương BH *GDBVMT (Lieân heä) : Sống goïn gaøng, ngaên naép laøm cho khuoân vieân, nhà cửa thêm gọn gàng, ngăn nắp, sẽ, gĩp phần làm đẹp MT, BVMT * Kĩ sống : - Kĩ giải vấn đề để thực gọn gàng, ngăn nắp II CHUAÅN BÒ: + GV : Phiếu thảo luận cho hoạt động + HS :Một số đồ dùng, sách HS Lop2.net (7) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kiểm tra bài cũ: Biết nhận lỗi và sửa lỗi - Biết nhận lỗi và sửa lỗi giúp em điều gì? - Hãy kể lại tình em mắc lỗi, đã biết nhận lỗi và sửa lỗi - GV nhận xét, đánh giá Bài mới: Gọn gàng, ngăn nắp - GV gt, ghi tựa Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu? * Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống gọn gàng, ngăn nắp - Kòch baûn: (Xem saùch GV trang 28) GV chia nhóm và giao kịch để caùc nhoùm chuaån bò - Caâu hoûi thaûo luaän nhoùm: Vì baïn Döông laïi khoâng tìm thấy cặp và sách vở? Qua hoạt cảnh trên em rút điều gì? Hoạt động học sinh - Haùt - Mau tiến và người quyù meán - HS neâu - HS nhận xeùt -HS nhaéc laïi - Caùc nhoùm thaûo luaän chuaån bò đóng vai - Đại diện nhóm chuẩn bị và leân dieãn - Thảo luận sau xem hoạt cảnh (nhoùm ñoâi) - HS neâu - Hs theo doõi - Kết luận: Tính bừa bãi bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn, thời gian tìm kieám Caùc em neân reøn luyeän thoùi quen goïn gàng, ngăn nắp sinh hoạt ( KNS ) Hoạt động 2: Nhận xét nội dung tranh * Giúp HS biết phân biệt gọn gàng, ngăn nắp và chưa gọn gàng, ngăn nắp - Y/c Hs quan saùt tranh vbt nhận xeùt - HS quan saùt tranh thaûo luaän veà vieäc laøm cuûa caùc baïn tranh - Y/c các nhóm trình bày kết thảo luận - Đại diện lên trình bày Lop2.net (8) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO - GV nhận xeùt, choát laïi - HS nhận xeùt, boå sung Em nên cùng người giữ gọn gàng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi *Lieân heä GD BVMT: Có tính gọn gàng ngăn nắp tạo cho môi trường xung quanh ngăn nắp, Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến * Giúp HS biết đề nghị biết bày tỏ ý kiến - HS nghe thaûo luaän yù kieán mình - GV neâu tình huoáng: Boá meï saép cho Nga -Hs trình bày: Nga nên nói với góc học tập riêng người người để đồ dùng đúng nơi qui nhà thường để đồ dùng lên bàn học ñònh Nga Theo em Nga cần làm gì goùc hoïc taäp luoân goïn gaøng, ngaên naép - Y/c HS baøy toû yù kieán ( KNS : Tạo cho Hs - HS nhận xeùt, boå sung Sự mạnh dạn, tự tin phát biểu) - GV nhận xeùt, keát luaän Cuûng coá – Daën doø: - HS nghe - GV toång keát baøi, “Học tập, sinh hoạt gọn gàng, ngăn nắp góp phần giảm các chi phí không cần thiết cho việc giữ vệ sinh,…” - Về làm bài tập Chuẩn bị “Tiết 2” - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************ Thứ ba ngày 18 tháng năm 2012 KEÅ CHUYEÄN CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Dựa theo tranh, kể lại đoạn câu chuyện Chiếc bút mực (BT1) * HS khá, giỏi bước đầu kể toàn câu chuyện (BT2) - Giáo dục HS phải luôn biết giúp đỡ bạn II CHUAÅN BÒ: + GV: Tranh minh hoïa SGK (phoùng to) + HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (9) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Yêu cầu HS lên kể lại đoạn câu chuyeän - Nhaän xeùt – cho ñieåm Bài mới: Chiếc bút mực a/ GTB: GVgiới thiệu - Ghi tựa b/ HD keå chuyeän: * Kể đoạn câu chuyện theo tranh - GV neâu yeâu caàu cuûa baøi - Toùm taét noäi dung moãi tranh Tranh 1: Coâ giaùo goïi Lan leân baøn coâ lấy mực Tranh 2: Lan khóc vì quên bút nhaø Tranh 3: Mai ñöa buùt cuûa minh cho Lan mượn Tranh 4: Coâ giaùo cho Mai vieát buùt mực Cô đưa bút mình cho Mai mượn - Y/ c HS quan saùt tranh keå nhoùm - GV theo dõi giúp đỡ HS yếu - GV mời vài nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - GV nhận xeùt, ghi ñieåm * Kể lại toàn câu chuyện Cuûng coá – Daën doø: GV: LÊ THỊ HẢO Hoạt động học sinh - Haùt - HS leân keå noái tieáp moãi em đoạn - HS nhận xeùt - HS quan saùt tranh phaân bieät caùc nhaân vaät (Mai, Lan, Coâ giaùo) - Hs nêu nội dung tranh - Keå chuyeän theo nhoùm - HS tiếp nối kể đoạn câu chuyện nhóm Hết lượt lại quay lại từ đoạn thay đổi người keå -Nhaän xeùt veà noäi dung – caùch dieãn đạt cách thể bạn nhoùm mình - Các nhóm cử đại diện thi kể trước lớp - Hs nhận xeùt bình choïn caù nhaân, nhoùm keå hay - HS khaù gioûi keå - HS theo doõi - HS lắng nghe Lop2.net (10) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO - Gv toång keát baøi, gdhs - Nhắc nhở HS noi gương theo bạn Mai - Dặn HS kể chuyện lại cho người thân - Thực theo y/c nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc ******************************** TOÁN LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Thuộc bảng cộng với số - Biết thực phép cộng có nhớ tong phạm vi 100, dạng 28 +5 ; 38 + 25 - Biết giải bài toán theo tóm tắt với phép cộng * BT caàn laøm : BT1 ; BT2 ; BT3 II CHUAÅN BÒ: + GV, HS :Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên 1.: OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: 38 + 25 - Gọi HS lên bảng thực các phép tính sau: 38 48 48 58 +7 + + +9 Nhaän xeùt vaø tuyeân döông Bài mới: Luyện tập a/ GTB: GVGT, ghi tựa bài b/ Thực hành: * Baøi 1/ Trang22: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi + = + = + = + = 18 + = 18 + = Sửa bài – nhận xét * Baøi 2/ Trang 22: Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - HS laøm baøi bảng lớp - HS nhận xeùt - HS nhắc lại tựa bài - Hoạt động lớp * Baøi 1: Tính nhaåm - HS laøm mieäng cột tính và viết vào VBT - HS nhận xét, sửa (11) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO -Yeâu caàu cuûa baøi - Yeâu caàu HS laøm baûng * Baøi 2: Ñaët tính roài tính - Yêu cầu HS đặt tính tính 38 + 15; 48 + 24; 68 + 13; 78 + 9; 58 + 26 - HS laøm baøi 38 48 68 78 58 +15 +24 +13 + +26 53 72 81 87 84 - HS nhận xét, sửa - GV nhận xét, sửa bài * Bài 3: HS làm * Baøi 3/ Trang 22 - Giải bài toán theo tóm tắt - Yêu cầu HS nêu đề bài - Nhìn vào bài tóm tắt hãy cho biết bài toán - Gói kẹo chanh: 28 cái - Gói kẹo dừa: 26 cái cho bieát gì? - Hoûi caû goùi keïo :…caùi? - Bài toán hỏi gì? Giaûi - GV ghi tóm tắt bảng phụ Caû hai goùi keïo coù laø: 28 + 26 = 54 (caùi keïo) Đáp số : 54 cái GV sửa bài, nhận xét Cuûng coá – Daën doø: - HS theo doõi - Veà nhaø laøm BT4, - Chuẩn bị: Hình chữ nhật – hình tứ giác - Nhận xeùt tieát hoïc ********************************** CHÍNH TAÛ( taäp cheùp) CHIẾC BÚT MỰC I MUÏC TIEÂU: - Chép chính xác, trình bày đúng bài CT (SGK) - Làm BT2 ; BT(3) b II CHUAÅN BÒ: + GV:Bảng phụ viết nội dung đoạn viết, giấy khổ to viết nội dung bài taäp 3b + HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (12) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Treân chieác beø - HS viết bảng lớn + bảng con: Dế Truõi, ngao du, doã em, aên gioã, doøng soâng, roøng raõ, vaàn thô, vaàng traêng, daân laøng, daâng leân - GV nhận xét, sửa Bài mới: Chiếâc bút mực a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa bài b/ Hd taäp cheùp: * GV treo bảng phụ đọc bài Taïi Lan khoùc? GV: LÊ THỊ HẢO Hoạt động học sinh - Haùt - HS vieát baûng - HS nhaän xeùt - HS nhaéc laïi - HS đọc - Vì Lan cô cho phép viết bút mực Lan lại quên không đem - Đề bài và câu Baøi vieát coù maáy caâu? * Phát từ viết sai và viết từ - Bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, viết, oà, khóc, Mai, Lan khoù - HS đọc câu (4 HS đọc) - GV gạch chân từ cần lưu ý - HS nêu điểm (âm, vần) hay viết sai - Đọc câu có dấu phẩy - Y/c Hs vieát baûng - HS viết bảng con: bút mực, lớp, quên, lấy, mượn, Mai, Lan Nhaän xeùt - Neâu caùch trình baøy baøi - Nhìn bảng phụ chép bài vào * Y/c HS viết bài vào - HS soát lại - GV giúp HS yếu chép cho kịp lớp - Đổi sửa lỗi (mở SGK) - GV đọc toàn bài - Chấm 10 đầu tiên và nhận xét c/ Hd laøm baøi taäp: * Baøi 2: HS laøm baûng - Nhận xét, sửa: Tia nắng, đêm khuya, caây mía * Baøi 3b(mieäng) -GV nêu y/c Hs trả lời Lop2.net * Baøi 2: Baûng - HS laøm baøi:Tia nắng, đêm khuya, cây mía * Baøi 3b (mieäng) - HS đọc y/c - HS nêu: - Cái xẻng; bóng đèn, khen, (13) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO thẹn thùng Nhận xét, chốt lại: Xẻng, đèn, khen, - HS trả lời- nhận xét, sửa sai thẹn Cuûng coá – Daën doø: - HS theo doõi - GV toång keát baøi, gdhs - Về sửa hết lỗi, xem trước bài Cái trống trường em - Nhaän xeùt tieát hoïc, ********************************* TỰ NHIÊN Xà HỘI CƠ QUAN TIÊU HOÁ I MUÏC TIEÂU: - Nêu tên và vị trí các phận chính quan tiêu hoá trên tranh vẽ mô hình *HS giỏi : Phân biệt ống tiêu hoá và tuyến tiêu hoá - Giáo dục HS ăn uống đặn để bảo vệ đường tiêu hóa II CHUAÅN BÒ: + GV: Mô hình (hoặc tranh vẽ) ống tiêu hóa, tranh phóng to (Hình 2) trang 13 SGK + HS : SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh: Kieåm tra baøi cuõ: “Làm gì để và xương phát triển tốt “ -Để và xương phát triển tốt chúng ta cần làm gì? GV nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: Cơ quan tiêu hoá a/ GTB: GV giới thiệu, ghi bảng tựa bài b/ Giaûng baøi: Hoạt động 1: Quan sát, đường thức ăn * Nhận biết đường thức ăn ống tiêu hoá - Laøm vieäc theo caëp Lop2.net Hoạt động học sinh - Haùt - Cần ăn đầy đủ các chất dinh dưỡng - HS nxeùt - Caùc nhoùm laøm vieäc (14) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm: Quan saùt chuù thích vaø chæ vò trí caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa GV hỏi: Thức ăn sau vào miệng nhai nuoát roài ñi ñaâu? - Hoạt động lớp - GV đưa mô hình (Tranh vẽ) ống tiêu hoá - GV mời số HS lên bảng + GV và nói lại đường thức ăn ống tiêu hóa trên sơ đồ Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết các quan TH * Nhận biết trên sơ đồ và nói tên các quan tieâu hoùa + Bước 1: - GV cho HS chia thành nhóm, cử nhóm trưởng - Phaùt cho moãi nhoùm tranh phoùng to Hình - GV yeâu caàu: quan saùt hình veõ, noái teân caùc cô quan tiêu hóa vào hình vẽ cho phù hợp - GV theo dõi và giúp đỡ (nếu cần) + Bước 2: Y/c các nhóm lên trình bày - Gv nxét, tuyên dương nhóm đúng + Bước 3: - GV chæ vaø noùi laïi teân caùc cô quan tieâu hoùa - GV giảng thêm các tuyến tiêu hoá GV keát luaän Hoạt động 3: Trị chơi “Ghép chữ vào hình” * Nhận biết và nhớ vị trí các quan tiêu hóa - Phaùt cho moãi nhoùm boä tranh goàm hình veõ caùc cô quan tieâu hoùa (Tranh caâm) - GV yêu cầu HS viết chữ vào bên cạnh các quan tiêu hóa tương ứng cho đúng Lop2.net GV: LÊ THỊ HẢO - Chỉ đường thức ăn oáng tieâu hoùa - HS quan saùt - HS leân baûng + Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cuûa oáng tieâu hoùa Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hóa - Hoạt động nhóm - Caùc nhoùm laøm vieäc -Hết thời gian thảo luận, đại dieän nhoùm leân daùn tranh cuûa nhóm vào vị trí quy định trên lớp - Đại diện nhóm lên vaø noùi teân caùc cô quan tieâu hoùa - HS quan saùt * HS giỏi nêu lại - Nhóm trưởng nhận tranh và phiếu, đọc yêu cầu - Thảo luận viết chữ vào bên caïnh caùc cô quan tieâu hoùa - Đại diện nhóm dán lên bảng (15) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO vaø trình baøy - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt - Nghe gv chốt lại nội dung bài Cuûng coá – Daën doø: - Thực theo yêu cầu cô - GVtoång keát baøi, gdhs - Chuẩn bị bài: “Tiêu hóa thức ăn” - Nhaän xeùt tieát hoïc ************************************************************* Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 TẬP ĐỌC MUÏC LUÏC SAÙCH I MUÏC TIEÂU: - Đọc rành mạch văn có tính liệt kê - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu (Trả lời các câu hỏi 1,2,3,4) * HS khá, giỏi trả lời câu hỏi II CHUAÅN BÒ : + GV:-Bảng phụ viết 1, dòng mục lục để hướng dẫn HS luyện đọc + HS:Saùch giaùo khoa III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động cuûa giaùo vieân Hoạt động học sinh - Haùt OÅn ñònh : KTBC: Chiếc bút mực - Gọi HS lên bảng đọc bài + trả lời câu - HS đọc bài theo y/c - HS nhhận xeùt hoûi nội dung baøi - GV nhận xeùt, ghi ñieåm Bài mới: Mục lục sách - HS nhaéc laïi a/ Gtb: Gvgt, ghi tựa b/ Luyện đọc: - HS nghe, theo doõi b.1/ Gv đọc mẫu toàn bài b.2/ Luyện đọc, giải nghĩa từ * Đọc mục lục - H/d đọc (đọc theo thứ tự trái sáng - HS đọc cách ngắt nghỉ phaûi), ngaét nghæ hôi roõ: Lop2.net (16) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp Moät // Quang Duõng // Muøa quaû coï // Trang // Hai // Phạm Đức // Hương đồng cỏ noäi //Trang // - Yêu cầu HS đọc nối thứ tự mục hết bài - Gọi vài HS đọc bài * Yêu cầu HS đọc mục nhóm (GV theo dõi, hướng dẫn đọc đúng) * Cho HS thi đọc trước lớp GV: LÊ THỊ HẢO - Nhaän xeùt, ghi ñieåm c/ Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm lại toàn bài - Hoûi: 1/Tuyển tập này có truyện nào? + Coù taát caû bao nhieâu truyeän? 2/ Truyện “Người học trò cũ” trang? 3/Truyeän “Muøa quaû coï” cuûa nhaø vaên naøo? 4/ Mục lục sách dùng để làm gì? - Hs nối tiếp đọc mục lục đến hết bài - số HS đọc bài - HS luyện đọc nhóm - HS quan saùt - HS thi đọc - HS nhận xeùt, bình choïn - HS đọc thầm - HS nêu tên truyện + Coù truyeän - Trang 52 - Quang Duõng - Tìm truyện, bài học trang naøo, cuûa taùc giaû naøo? - HS doø tìm - GV nói: Đọc mục lục sách, chúng ta coù theå bieát cuoán saùch vieát veà caùi gì? Coù phần nào? … Để ta nhanh chóng tìm gì cần đọc - GV nhaän xeùt – Tuyeân döông - HS đọc lại mục lục tuần theo * Hướng dẫn HS đọc, tập tra mục lục cột hàng ngang (Tuần – chủ saùch Tieáng Vieät – Taäp ñieåm – phaân moân – noäi dung – trang) Vd: Tuần 5, Chủ điểm: Trường học - Yêu cầu HS mở mục lục SGK Tập đọc: Chiếc bút mực Trang 40 Tieáng Vieät taäp Tìm tuaàn - Kể chuyện Chiếc bút mực T/ 41 - Đại diện dãy thi - Goïi HS neâu - A1: Bài tập đọc “Cái trống trường - Chia dãy thi hỏi – đáp nhanh Dãy A em” trang nào? hỏi, dãy B trả lời - B1: Trang 45 - A2: Coù baøi chính taû: Lop2.net (17) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp GV: LÊ THỊ HẢO Bài 1: Tập chép “Chiếc bút mực”, phaân bieät ia / ya, en / eng, l / n Bài 2: Nghe viết “Cái trống trường em”, phaân bieät I / ieâ, l / n, en / eng - Nhaän xeùt - Tra tìm muïc luïc - Nhaän xeùt tieát hoïc Nhận xét – Tuyên dương đội nào nói đúng nhanh, chính xác - Đọc nhanh, trôi chảy d/ Luyện đọc lại: - Luyện đọc mục lục GV nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá – Daën doø: - Nhắc nhở HS luyện đọc và tập tra mục lục để hiểu qua nội dung sách trước đọc sách - Nhaän xeùt tieát hoïc ********************************** TOÁN HÌNH CHỮ NHẬT – HÌNH TỨ GIÁC I MUÏC TIEÂU: - Nhận dạng và gọi đúng tên hình chữ nhật, hình tam giác - Biết nối các điểm để có hình chữ nhật, hình tam giác * BT caàn laøm : BT1 ; BT2 (a,b) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: + GV: Một số miếng bìa (nhựa) hình chữ nhật, hình tứ giác + HS:Bộ học toán, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động giáo viên OÅn ñònh : Kieåm tra baøi cuõ: Luyeän taäp - HS leân baûng ñaët tính roài tính 48 + 25 68 + 15 Hoạt động học sinh - Haùt - HS làm bảng lớp - HS nxeùt Lop2.net (18) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài mới: Hình chữ nhật – Hình tứ giác a/ GTB: GV giới thiệu, ghi tựa b/ Giaûng baøi: * Giới thiệu hình chữ nhật - GV daùn (treo) leân baûng mieáng bìa hình chữ nhật và nói: Đây là hình chữ nhaät - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng hình chữ nhật - GV veõ leân baûng hình ABCD vaø hoûi: Ñaây laø hình gì? Hãy đọc tên hình? Hình coù maáy ñænh? Đọc tên các hình chữ nhật có phaàn baøi hoïc? Hình chữ nhật giống hình nào đã hoïc? * Giới thiệu hình tứ giác - GV hỏi các câu hỏi tương tự trên - GV neâu: caùc hình coù caïnh, ñænh gọi là hình tứ giác - Hỏi: Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai? Vì sao? - Hãy nêu tên các hình tứ giác bài c/ Thực hành : * Baøi trang 23: - Goïi HS yeâu caàu cuûa baøi - GV nhận xét, sửa * Baøi trang 23: - Yêu cầu đọc đề bài - GV nhận xét, sửa bài GV: LÊ THỊ HẢO - Quan saùt - HS tìm hình chữ nhật, để trước mặt bàn và nêu: Hình chữ nhật - Hình chữ nhật - ABCD - ñænh - Hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI - Gaàn gioáng hình vuoâng - HS theo doõi - HS trả lời theo suy nghĩ mình -ABCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQRS, HKMN * Baøi 1: - Dùng thước và bút nối các điểm để Hình chữ nhật Hình tứ giác * Baøi : HS laøm mieäng a) hình tứ giác b) hình tứ giác Lop2.net (19) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp Cuûng coá – Daën doø: - GV nhaän xeùt – tuyeân döông - Chuẩn bị bài: Bài toán nhiều - Laøm laïi caùc baøi taäp sai - Nhận xeùt tieát hoïc GV: LÊ THỊ HẢO - HS theo doõi - Nghe dặn dò THỦ CÔNG TiÕt 5: GÊp m¸y bay ®u«I rêi ( tiÕt 1) I Môc tiªu: - Gấp m¸y bay ®u«i rêi - Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng II §å dïng d¹y häc: - GV: Mét m¸y bay ®u«i rêi gÊp b»ng giÊy thñ c«ng khæ to - Quy tr×nh gÊp m¸y bay, giÊy thñ c«ng - HS: GiÊy thñ c«ng, bót mµu III Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học ổn định tổ chức: (1’) Kiểm tra đồ dùng học tập:(1-2’) Bµi míi: (30’) a Giíi thiÖu bµi: - Ghi ®Çu bµi: b Quan s¸t vµ nhËn xÐt: - GT chiÕc m¸y bay ®u«i rêi hái: + Trªn tay c« cÇm vËt g× + M¸y bay gåm nh÷ng bé phËn nµo - H¸t - Để đồ dùng lên bàn - Nh¾c l¹i - Quan s¸t + M¸y bay ®u«i rêi + Gåm ®Çu, th©n, c¸nh vµ ®u«i m¸y bay - §îc gÊp b»ng giÊy Tõ h×nh ch÷ nhật sau đó gấp tạo hình vuông + M¸y bay ®îc làm b»ng g×, gÊp bëi h×nh g× c HD thao t¸c: - Quan s¸t – L¾ng nghe - Treo quy tr×nh gÊp * Bước 1: Gấp chéơ tờ giấy hình chữ nhËt theo ®êng dÊu GÊp ë H1a cho c¹nh ng¾n trïng víi cạnh dµi ®îc H1b - GÊp ®êng dÊu gi÷a ë H1b (chó ý miÕt mạnh để tạo nếp gấp) Sau đó mở tờ giÊy vµ c¾t theo ®êng nÕp gÊp ®îc Lop2.net (20) Trường tiểu học Đinh Bộ Lĩnh – Giáo án lớp h×nh vu«ng, mét h×nh ch÷ nhËt *Bước 2: Gấp đầu và cánh máy bay: - Gấp đôi tờ giấy hình vuông theo đường chéo hình tam giác (H3a) -Gấp đôi theo đường dấu gấp H3a để lÊy ®êng dÊu gi÷a råi më ®îc H3b - GÊp theo ®êng dÊu gÊp ë H3 cho đỉnh B trùng với đỉnh A (H4) - Lật mặt sau gấp mặt trước cho đỉnh C trùng với đỉnh A H5 - Lång hai ngãn tay c¸i vµo lßng tê giÊy HV míi gÊp kÐo sang hai bªn ®îc H6 - Gấp hai nửa cạnh đáy H6 vào đường dÊu ®îc H7 GÊp theo c¸c ®êng dÊu gÊp (N»m ë phÇn míi gÊp lªn) vµo ®êng dÊu gi÷a nh H8 - Dïng ngãn tay trá vµ ngãn tay c¸i luån vµo hai gãc HV ë hai bªn Ðp vµo theo nÕp gÊp ®îc m¸y bay nh h×nh GÊp theo ®êngdÊu ë H9b vÒ phÝa sau ®îc ®Çu c¸nh m¸y bay nh H10 * Bước 3: Làm thân và đuôi máy bay - Dùng phần giấy HCN để làm đuôi máy bay - Gấp đôi tờ giấy HCN theo chiều dài, gấp đôi tờ giấy theo chiều rộng, mở tờ giấy và đánh dấu khoảng 1/4 chiều dài để làm đuôi máy bay (H11) Dùng kÐo c¾t bá phÇn g¹ch chÐo ®îc H12 * Bước 4: Lắp máy bay hoàn chỉnh và sö dông - Më phÇn m¸y bay cho th©n m¸y bay vµo (H14) GÊp l¹i nh cò ®îc m¸y bay hoàn chỉnh (H14) Gấp đôi máy bay theo chiÒu dµi vµ miÕt theo ®êng võa gÊp ®îc (H15) Y/C nhắc lại các bước d Thùc hµnh: - Y/C c¶ líp gÊp trªn giÊy nh¸p - Quan s¸t gióp h/s cßn lóng tóng Cñng cè – dÆn dß: (2’) Lop2.net GV: LÊ THỊ HẢO - L¾ng nghe - h/s nêu lại các bước gấp - h/s thùc hµnh gÊp - C¶ líp quan s¸t – NhËn xÐt - Thùc hµnh trªn giÊy nh¸p (21)