- GV keå maãu - Các nhóm đại diện thi kể - Hướng dẫn HS kể theo nhóm - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + GV nhaän xeùt boå sung 2, Hãy viết lại một tin thể thao em mới đọc được trên báo [r]
(1)TUẦN 28 Thứ hai ngày 21 tháng năm 2011 TẬP ĐỌC- KỂ CHUYỆN: (55) CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG A-TẬP ĐỌC I- Mục tiêu: - Đọc đúng các từ: muông thú, sửa soạn Hiểu nghĩa các từ: nguyệt quế, móng Hiểu nội dung câu chuyện: Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan , coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì bị thất bại - Ngắt,nghỉ đúng sau các dấu câu, cụm từ Biết đọc phân biệt câu đối thoại Ngựa cha và Ngựa - Giáo dục HS phải cẩn thận, chu đáo biết nghe lời cha mẹ để việc có hiệu B- KỂ CHUYỆN: -Biết dựa vào tranh để kể lại toàn câu chuyện II- Chuaån bò: - GV: Tranh minh họa SGK - HS: SGK III- Các hoạt động: 1, Bài mới: Giới thiệu( tranh)– Ghi bảng - Nhắc lại đề a Luyện đọc: + Đọc thầm - Đọc mẫu toàn bài - Nối tiếp đọc câu lần b Đọc câu: -Tìm, đọc từ khó: muông thú,sửa soạn , - Nối tiếp đọc câu lần c Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn chia đoạn - Hướng dẫn ngắt nghỉ(3 câu đoạn 1) - Đọc kết hợp giải nghĩa từ + đoạn SGK - 1em đọc mẫu, em đọc lại - Nối tiếp đọc đoạn - Rút và giải nghĩa từ: nguyệt quế, móng - Đọc đoạn lần d Đọc đọan nhóm: - Thi đọc các nhóm + Đoïc nhoùm ñoâi + Đại diện các nhóm thi đọc - Nhận xét, đánh giá e-Tìm hieåu baøi: - em đọc Lớp đọc thầm - Đọc đoạn - Ngựa Con chuẩn bị tham dự hội thi - Chú sửa soạn cho đua không biết chán Chú mải mê soi bóng mình theá naøo? doøng suoái Đọc đoạn - Ngựa Cha khuyên nhủ điều gì? - Ngựa Cha thấy mải … con: phải đến bác thợ rèn để xem lại móng Lop3.net (2) - Đọc đoạn 3, Nó cần thiết đua là đồ đẹp - Vì Ngựa Con không đạt kết - em đọc hoäi thi ? - Ngựa Con chuẩn bị thi không chu đáo Để đạt kết tốt thi, đáng lẽ phải lo sửa sang móng sắt thì Ngựa Con lo chải chuốt, không nghe lời khuyên Cha - Ngựa Con rút bài học gì? - Theo doõi - Đừng chủ quan, dù là việc nhỏ => Giáo dục HS phải cẩn thận, chu đáo nhaát biết nghe lời cha mẹ để việc có hiệu g-Luyện đọc lại - Tổ chức cho HS thi đọc - Tự phân vai (người dẫn chuyện, Ngựa Cha, Ngựa Con ) đọc lại chuyện - nhóm đọc - Nhaän xeùt , ghi điểm - Caùc nhoùm nhaän xeùt KEÅ CHUYEÄN: (28) - em nêu yêu cầu 1- Xác định yêu cầu 2- Hướng dẫn kể chuyện - Đọc đề - Dựa vào các tranh sau, kể lại toàn câu chuyện chạy đua rừng lời kể Ngựa Con - Theo doõi - Kể mẫu lời - Kể lần kết hợp với tranh minh họa - Chia nhoùm keå - Giao nhieäm vuï caùc nhoùm + Kể theo nhoùm ñoâi - Tranh 1: Ngựa Con mải mê soi bóng mình nước - Tranh 2: Ngựa Cha khuyên nên đến gặp bác thợ rèn -Chú ý các đối tượng - Tranh 3: Các đối thủ chuẩn bị cho cuoäc thi - Tranh 4: Ngựa Con phải bỏ dở đua vì hoûng moùng - Nhaän xeùt boå sung - Đại diện nhóm thi kể Daën doø Nhận xét tiết học - Nhoùm khaùc nhaän xeùt Lop3.net (3) TOÁN:(T136) SO SÁNH CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10 000 I- Mục tiêu: - Biết so sánh các số phạm vi 10 000 -Tìm số lớn nhất, số bé cùng nhóm số mà các số có năm chữ số II - Các hoạt động: - Nhắc lại đề 1-Bài mới: Giới thiệu – Ghi bảng - Hướng dẫn so sánh - Đoïc ví duï Ví duï 1:/146 So saùnh 100 000 vaø 99 999 - Hướng dẫn HS phân tích các số + Có chữ số - Số 100 000 có chữ số? + Có chữ số - Số 99 999 có chữ số? + Số 100 000 lớn Vì có nhiều chữ số - Vậy số nào lớn hơn? Vì sao? hôn + Số 99 999 bé Vì có ít chữ số - Soá naøo beù hôn vì sao? 100 000 > 99 999 99 999 < 100 000 + 76200 và 76 199 - Hướng dẫn HS so sánh - em lên bảng so sánh + Ví duï 2: So sánh 76 200 > 76 199 79 199 < 76 200 Vì:Ở hàng trăm có > Luîeân taäp - em đọc đề bài em làm bảng Baøi 1: > - Hướng dẫn HS làm bài - Lần lượt HS đọc kết < ? SGK 4589 < 10 001 35 276 > 35 275 = 8000 = 7999 + 99 999 < 100 000 - Tương tự các phép tính còn lại + Nhận xét, bổ sung = Baøi 2: > < - Hướng dẫn HS làm bài vào - Làm bài vào nháp = - em làm bảng - Tương tự các phép tính còn lại 89 156 < 98 516 67 628 < 67 728 = 69 731 > 69 713 89 999 < 90 000 -Nhận xét Baøi 3: > < = - Hướng dẫn HS làm bài nháp -Đọc đề Nêu yêu cầu Làm bài vào - em làm bảng a Tìm số lớn các số sau: a Số lớn là 92 368 83 269; 92 368; 29 863, 68 932 b Tìm soá beù nhaát caùc soá sau: b Soá beù nhaát laø 54 307 74 203; 100 000; 54 307; 90 241 - Theo doõi Chấm- Nhận xét Lop3.net (4) 2.Daën doø: Nhận xét tiết học CHIỀU: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG CHÍNH TAÛ: (T54) (Nghe – viết) I- Muïc tieâu: - Viết đúng các từ: Ngựa Con, khỏe, Nghe viết đúng đoạn tóm tắt truyện Cuộc chạy đua rừng Điền đúng các từ l/n - Trình bày đẹp, Viết đúng tốc độ bài viết - Giaùo duïc HS Biết vâng lời cha mẹ và chuẩn bị tốt cho công việc mà mình làm II- Chuaån bò: - GV: SGK - HS: Vở bài tập III- Các hoạt động: Bài mới: Giới thiệu – Ghi bảng a Hướng dẫn viết chính tả - Đọc đoạn văn viết - Lắng nghe - HS đọc lại bài b Tìm hiểu nội dung - Đoạn văn nói lên điều gì ? -Vì không chuẩn bị cho đua nên Ngựa đã thua => Cần chuẩn bị tốt cho viêc làm, và phải nghe lời bảo cha mẹ c Hướng dẫn trình bày - Coù caâu - Đoạn văn có câu? - Nêu các chữ viết hoa Lí do; đầu câu và tên nhân vật – Ngựa Con d Hướng dẫn viết từ khó - Giúp đỡ HS yếu đ Viết chính tả - Đoïc baøi cho HS viết - Đọc lại toàn bài - Chấm – chữa số bài Luyeän taäp Baøi 2: a Ñieàn vaøo choã troáng l hay n? - Hướng dẫn HS làm bài bài tập - Giúp đỡ HS yếu Daën doø: Nhận xét tiết học - Tìm đọc khĩ: Ngựa Con, khỏe, vòng nguyeät quế - Đọc lại các từ vừa viết - Nghe và viết vào - Đổi chéo soát lỗi - em đọc bài tập 1em làm bảng a- Các từ cần điền là: - nieân, nai, luïa, loûng, löng, naâu, laïnh, naâu, noù, noù, laïi - Theo doõi, nhận xét Lop3.net (5) BUỔI CHIEÀU TIẾNG VIỆT: (T57) LUYỆN ĐỌC: CUỘC CHẠY ĐUA TRONG RỪNG Nội dung 1- Luyện đọc: - Đọc mẫu: + Đọc thầm - Luyện đọc câu + Nối tiếp đọc câu 2-3 lần - đối tượng luyện đọc - Nhận xét - Luyện đọc đoạn trước lớp + Nêu tên các đoạn (Chú ý HS yếu) + Đọc nối tiếp đoạn lần - Luyện đọc nhóm + Đọc nhóm đôi - Thi đọc các nhóm theo đối tượng - Luyện đọc toàn bài + Đọc thầm - Thi đọc bài + Nhận xét - Nhận xét, ghi điểm - Nội dung bài nói lên điều gì ? -Làm việc gì phải cẩn thận, chu đáo Nếu chủ quan , coi thường thứ tưởng chừng nhỏ thì bị thất bại Dặn dò: Nhận xét tiết học TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI : (T55) THÚ ( T) 1- Mục tiêu: - Chỉ và nói đượccác phận thể các thú rừng - Nêu ích lợi và cách bảo vệ các loài thú rừng - Cần có ý thức bảo vệ các động vật quý, II - Chuẩn bị: - Tranh ( SGK) - SGK III - Các hoạt động 1.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng - Nhắc lại Hoạt động 1:Các phận bên ngoài - Quan sát theo nhóm đôi -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy thÓ thó -§Çu,m×nh, vµ c¬ quan di chuyÓn - C¬ thÓ cña thó cã c¸c bé phËn nµo? -Phñ b»ng l«ng mao -Toµn th©n thó ®îc phñ b»ng g×? -Có xương sống -Cơ thể loài thú có xương sống không? -Thú đẻ và nuôi sữa -Thú đẻ hay đẻ chứng?Chúng nuôi b»ng g×? * C¸c loµi thó rõng cã h×nh d¹ng bªn ngoài khác và kích thước khác -Hoạt động nhóm Hoạt động : ích lợi thú rừng -§¹i diÖn nhãm b¸o c¸o - Cung cấp dược liệu quý,nguyên liệu để làm -Thú rừng thường có ích lợi gì? đồ mỹ nghệ,trang trí Lop3.net (6) - Nhận xét Hoạt động 3: Bảo vệ thú rừng - Em hãy kể tên số loại thú rừng ? - Chúng ta phải làm gì để bảo vệ các loài thú quý? => Cần có ý thức bảo vệ các động vật quý, Dặn dò: Nhận xét tiết học -Hổ,báo,hươu nai,tê giác,voi,… -B¶o vÖ,kh«ng s¨n b¾t thó rõng bõa b·i, kh«ng chÆt ph¸ rõng Thứ ba ngày 22 tháng năm 2011 (Nghỉ) TẬP ĐỌC: (T56) Thứ tư ngày 23 tháng năm 2011 CÙNG VUI CHƠI I- Mục tiêu: - Đọc đúng các từ:trải, quanh quanh Hiểu nghĩa các từ: cầu giấy Hiểu nội dung bài thơ : Các bạn chơi đá cầu chơi vui, bài thơ nói lên nên chăm chơi thể thao , vận động Học thuộc bài thơ - Ngắt, nghỉ đúng các nhịp thơ và các dòng thơ.Đọc to rõ ràng - Giáo dục HS cần tích cực rèn luyện thể dục thể thao cho khỏe người II- Chuẩn bị: - Tranh minh họa SGK Viết sẵn khổ thơ - SGK III- Các hoạt động 1- Bài mới: a- Giới thiệu tranh- ghi bảng b- Luyện đọc: - Đọc mẫu toàn bài - Đọc câu: - Đọc đoạn trước lớp + Chia khổ thơ - Hướng dẫn ngắt, nghỉ: ( khổ thơ 3) Anh nhìn /cho tinh mắt// Tôi đá /thật dẻo chân// Cho cầu bay / trên sân// Đừng để rơi /xuống đất.// * Đọc đoạn nhóm + Nêu mục bài + Đọc thầm + Nối tiếp đọc câu lần - Tìm, đọc từ khó Trải, quanh quanh - khổ thơ SGK - em đọc mẫu - 2-3 em đọc lại - Nhận xét -Nối tiếp đọc đoạn : lần - Tìm, giải nghĩa từ mới: cầu giấy… + Đọc theo nhóm đôi: khổ thơ Lop3.net (7) c- Tìm hiểu bài: - Bài thơ tả hoạt động gì HS ? - Các bạn chơi vui và khéo léo nào? - Vì nói : chơi vui học càng vui? - Bài thơ khuyên chúng ta điều gì? => HS cần tích cực rèn luyện thể dục thể thao cho khỏe người d- Học thuộc lòng - Hướng dẫn học thuộc khổ thơ, bài - Xóa dần bảng + Nhận xét, ghi điểm Dặn dò Nhận xét tiết học - Thi đọc - Nhận xét, đánh giá + em đọc khổ thơ Lớp đọc thầm Trả lời -Chơi đá cầu chơi - Trò chơi vui,quả cầu giấy bay lên lộn xuống Chơi khéo: nhìn tinh mắt -Chơi vui quên hết mệt mỏi, tinh thần thoải mái vào học tốt -Khuyên ta cần siêng luyện tập thể dục cho khỏe người + em đọc toàn bài - Đọc theo nhóm, - Thi đọc thuộc khổ thơ Bài thơ TOÁN: (T138) LUYEÄN TAÄP I- Mục tiêu: - Luyện đọc, viết số Nắm thứ tự các số phạm vi 100 000 - Rèn kĩ giải bài tập tìm thành phần chưa biết phép tính, giải toán có lời văn II- Các hoạt động: 1- Bài mới:Giới thiệu bài- ghi bảng - Hướng dẫn luyện tập Bài 1: / 149 Viết số thích hợp vào chỗ - em đọc đề Làm bài vào SGK chaám: - Nối tiếp đọc kết - Hướng dẫn HS làm bài SGK a- 3897; 3898; 3899; 3900; 3901; 3902 b.-24686; 24687; 24688; 24689; 24700; 24 701 c- 99995; 99 996; 99 997; 99 998; 99 999; 100 000 - Nhận xét- ghi điểm - Nhận xét , bổ sung - em đọc đề bài Baøi 2: / 149 Tìm x: - em làm bảng - Hướng dẫn HS làm bài nháp - HS nhận xét kết a- X + 1536 = 6924 Lop3.net (8) X = 6924 - 1536 X = 5388 b- X – 636 = 5618 X = 5618 + 636 X = 6254 - 2-3 em đọc bài Lớp đọc thầm - Töông tö ïthực caùc pheùp tính coøn laïi Baøi 3: Đọc bài toán - Hướng dẫn HS tóm tắt - Nhieàu em nhaéc laïi ngaøy: 315 m möông ngaøy: …… m möông? - Muốn biết ngày đào bao nhiêu m -Ta phải biết ngày đào m möông ta laøm theá naøo? + Làm bài vào em làm bảng - Hướng dẫn HS làm bài Baøi laøm - Giúp đỡ HS yếu Số mét mương đào ngày là: 315 : = 105 ( m) Số mét mương đào ngày là: 105 x = 840 (m) Đáp số: 840 m mương - Nêu lời giải khác - Chấm – chữa số bài - Daën doø: Nhận xét tiết học THỦ CÔNG: ( T28) LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN I- Mục tiêu: - Biết cách làm đồng hồ để bàn - Làm dồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật - Yêu quý sản phẩm mình làm II- Chuẩn bị; - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy Đồng hồ để bàn – tranh quy trình - Giấy thủ công III- Các hoạt động Bài mới: Giới thiệu bài-ghi bảng Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Giới thiệu đồng hồ để bàn - Nêu tác dụng nó Hoạt động Hướng dẫn, làm mẫu - Nhắclại - Quan sát,nêu cấu tạo các phận đồng hồ - Có kim dài phút,kim ngắn Lop3.net (9) - Bước 1: Cắt giấy - Làm mẫu và thuyết trình - Cắt hai tờ giấy có chiều dài ;24 ô, rộng 16 ô.để làm đế và khung dán mặt đồng hồ +Bước 2.Làm các phận đồng hồ(khung, mặt, đế, chân đồng hồ.) - Làm khung đồng hồ.: Lấy tờ giấy dài 24 ô rộng 16 ô gấp đôi chiều dài - Làm mặt đồng hồ: Lấy tờ giấy làm mặt gấp làm bốn phần Cắt, gián vẽ kim - Làm đế đồng hồ.( Hướng dẫn SGK) Bước 3: Làm đồng hồ hoàn chỉnh - Làm mẫu và hướng dẫn Hoạt động 3: Làm thử - Chia nhóm đôi, giao việc - Theo dõi và hướng dẫn + Nhận xét tiết học => Yêu quý sản phẩm mình làm Dặn dò: Về nhà thực hành làm đồng hồ + Theo dõi và thực hành + Theo dõi và làm theo + Làm theo - Thực hành theo nhóm LUYỆN TỪ VAØ CÂU: (T28) NHÂN HÓA ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI : ĐỂ LAØM GÌ? DẤU CHAÁM, CHAÁM HOÛI, CHAÁM THAN I- Mục tiêu: - Xác định cách nhân hóa cây cối vật và bước đầu nắm tác dụng nhân hóa - Tìm phận câu trả lời câu hỏi : Để làm gì? Ôn luyện cách đặt dấu chấm, daáu chaám hoûi, daáu chaám than - Có ý thức tự giác làm bài, không nhìn bài bạn + HS nói thành câu, đủ ý trọn vẹn II- Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, bài tập … III- Các hoạt động: - Nhắc lại đề 1, Bài mới: Giới thiệu – Ghi bảng - Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:/85Hướng dẫn HS trả lời các câu - Đọc khổ thơ và trả lời: hoûi: - Trong câu thơ sau, cây cối và Bèo lục bình xưng la:ø tôi, xe lu: tự xưng thân mật là tớ nói mình vật tự xưng là gì? Lop3.net (10) - Caùch xöng hoâ aáy coù taùc duïng gì? - Caùch xöng hoâ aáy laøm cho ta coù caûm giaùc bèo lục bình và xe lu giống người baïn gaàn guõi ñang noùi chuyeän cuøng ta - Nhaän xeùt - Nhaän xeùt, bổ sung Bài 2: Tìm phận câu trả lời cho câu - Đọc yêu cầu.Làm bài.1 em làm bảng hỏi “Để làm gì?”: - Hướng dẫn HS gạch chân a-Con phải đến bác thợ rèn để xem lại moùng phận câu trả lời cho câu hỏi b- Cả vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông c- Ngày mai, muông thú rừng mở - Theo dõi HS làm bài hội thi chạy để chọn vật nhanh - Noái tieáp baùo caùo + Nhận xét, bổ sung Baøi 3: Em choïn daáu chaám, daáu chaám - Đoïc yêu cầu baøi hỏi hay dấu chấm than để điền vào Phong học Thấy em vui, mẹ hoûi: oâ troáng truyeän vui SGK? - Nhaéc laïi nhieàu laàn Tăng gường: Cho HS nhaéc laïi caùc caâu - Hoâm … toát aø? bài cho đủ ý trọn vẹn - Vâng! Con … Long Nếu không bắt chước … - Hướng dẫn HS làm bài vào bài tập Meï ngaïc nhieân: - Giúp đỡ HS yếu - Sao nhìn baøi cuûa baïn? … + Lần lượt đọc bài viết mình - Theo doõi, nhận xét - Chấm – chữa số bài =>Có ý thức tự giác làm bài, không nhìn bài bạn Daën doø:Nhận xét tiết học BUỔI CHIEÀU TOÁN: (T45 ) ÔN LUYỆN TIẾT 138 Noäi dung Hướng dẫn làm bài tập Bài 4: SGK Cho hình tam giác SGK + Theo dõi, nhận xét - em đọc đề bài - Cả lớp lấy lắp ghép để xếp hình - Laøm baøi vào vaø baùo caùo keát quaû Lop3.net (11) Baøi 1: Vở bài tập a- Vieát caùc soá 30 620, 8258, 31 855, 16 999 - Theo thứ tự từ bé đến lớn b- Vieát caùc soá 65 372, 56 372, 76 253, 56 327 - Theo thứ tự từ lớn đến bé Baøi 2: Ñaët tính roài tính: - Hướng dẫn HS làm bài - Giúp đỡ HS yếu - Tương tự thực ý b - Nhận xét, ghi điểm -Dặn dò: Nhận xét tiết học a- 8258, 16 999, 30 620, 31 855 b- 76 253, 65 372, 56 372, 56 327 - Đoïc ñề, làm bài a 3254 2473 5727 8326 4916 3410 - Nhận xét TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI: (T56) MẶT TRỜI 1.Môc tiªu: -BiÕt ®îc mÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt -Biết vai trò mặt trời với sống trên trái đất -BiÕt sö dông ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cña mÆt trêi cuéc sèng hµng ngµy 2.ChuÈn bÞ: -GV: Mét sè tranh ¶nh minh ho¹ -HS:SGK 3.Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Bài mới: Giới thiệu bài – ghi bảng Hoạt động 1:Mặt trời vừa chiếu sáng vừa -Hoạt động nhóm to¶ nhiÖt C¸c thµnh viªn nhãm th¶o luËn -Cho HS th¶o luËn theo c©u hái tr×nh bµy ý kiÕn: SGK: - Nhê ¸nh s¸ng mÆt trêi -Vì ban ngày không cần đèn mà nh×n râ mäi vËt? -Khi ®i ngoµi trêi n¾ng em thÊy nh thÕ - Em thÊy nãng kh¸t vµ mÖt.do mÆt trêi to¶ nhiÖt nµo?T¹i sao? * MÆt trêi võa chiÕu s¸ng võa to¶ nhiÖt Hoạt động :Vai trò mặt trời -Hoạt động nhóm đụi -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy: cuéc sèng -Cho HS th¶o luËn theo yªu cÇu sau: - Cung cÊp nhiÖt vµ ¸nh s¸ng cho -Theo em mÆt trêi cã vai trß g×? mu«n loµi -Cung cấp ánh sáng để người và c©y cèi sinh sèng… Lop3.net (12) -Hãy lấy ví dụ để chứng minh vai trò mÆt trêi? Hoạt động 3:Sử dụng ánh sáng và nhiệt cña mÆt trêi -Chóng ta sö dông ¸nh s¸ng vµ nhiÖt cña mÆt trêi vµo nh÷ng c«ng viÖc g×? Dăn dò Nhận xét tiết học -VD:Mùa đông lạnh giá người sinh sống được…Ban ngày không cần đèn có thể nhìn thấy mäi vËt… -Phơi quần áo,phơi thóc, lạc, đỗ, rơm r¹… -Cung cấp ánh sáng để cây quang hợp -Dïng lµm ®iÖn -Lµm muèi… -ChiÕu s¸ng mäi vËt TIẾNG VIỆT: (T 56) Luyện đọc: CÙNG VUI CHƠI Nội dung 1- Hướng dẫn luyện đọc: - Đọc mẫu + Đọc thầm - Luyện đọc dòng thơ + Nối tiếp đọc lần - Luyện đọc khổ thơ + Hướng dẫn ngắt, nghỉ - 2- em đọc đoạn - Nối tiếp đọc đoạn - Luyện đọc nhóm đôi - Các nhóm đọc + Các nhóm thi đọc - Nhận xét, đánh giá + Đọc thuộc lòng bài thơ - Các nhóm đọc bài + Đọc theo nhóm đôi + Các nhóm thi đọc + Nhận xét, ghi điểm - Giờ chơi em thường chơi trò chơi - Đá cầu, nhảy dây, … gì? => nên chơi trò chơi an toàn không gây ấn tượng… Dặn dò Nhận xét tiết học Thứ năm ngày 24 tháng năm 2011 (Nghỉ) Thứ sáu ngày 25 tháng năm 2011 CHÍNH TAÛ: (T56) Nhớ viết CUØNG VUI CHÔI I- Mục tiêu: - HS nhớ và viết lại chính xác các khổ thơ 2, 3, bài Cùng vui chơi Lop3.net (13) - Rèn kĩ luyện viết đúng các từ: giấy, lộn xuống, dẻo chân, khỏe Làm đúng các bài tập tìm các từ chứa âm l n, dấu hỏi, dấu ngã - Giaùo duïc HS nên chọn trò chơi có ích ,vui vẻ để học tập tốt II- Chuaån bò: - GV: bảng phụ ghi bài tập - HS: vô ûbài tập … III- Các hoạt động: 1, Bài mới: Giới thiệu – Ghi bảng a Hướng dẫn viết chính tả - em nhắc lại đề - Đoïc baøi vieát - HS đọc lại Lớp đọc thầm b- Tìm hiểu nội dung - Chơi đá cầu chơi - Bài thơ tả hoạt động gì HS? - Em hieåu chôi vui hoïc caøng vui có nghĩa - Chôi vui laøm heát meät nhoïc, tinh thaàn thoải mái, tăng thêm tình đoàn kết, học laø gì? => Giaùo duïc HS nên chọn trò chơi có ích taäp seõ toát hôn ,vui vẻ để học tập tốt … Coù khoå, moãi khoå coù doøng thô c- Hướng dẫn trình bày - Baøi vieát coù maáy khoå? Moãi khoå coù maáy -Tìm, viết từ khó; giaáy, loän xuoáng, … doøng thô? d- Hướng dẫn viết từ khó - Tự nhớ và viết vào - Hướng dẫn viết từ khó bảng - Đổi soát lỗi (tự soát lỗi lại) đ- Hướng dẫn viết bài vào - Nhắc nhở tư ngồi viết - 1-2 em đọc đề bài Làm vào - em làm bảng - Đọc soát lỗi chính tả - Các từ cần điền là: - Chấm - chữa Bài 2: Tìm các từ: ( Phiếu bài tập) a Chứa tiếng bắt đầu âm l n, - bóng ném coù nghóa nhö sau: - Môn bóng có hai đội thi đấu, người - leo núi chơi dùng tay điều khiển bóng … đói - cầu lông phöông - Moân theå thao treøo nuùi - Môn thể thao có hai bên thi đấu … lướt căng sân - Chấm – chữa bài Daën doø: Nhận xét tiết học TOÁN: (T140 ) ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH XĂNG - TI - MÉT VUÔNG I-Mục tiêu: Lop3.net (14) - Bieát xaêng-ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi cm - Biết đọc, viết số đo diện tích theo xăng-ti-mét vuông Biết so sánh diện tích các hình… II- Chuaån bò: - Hình vuông có cạnh dài cm III- Các hoạt động: - Nhắc lại đề Bài mới:a- Giới thiệu – Ghi bảng - Theo doõi - Giới thiệu xăng-ti-mét vuông: - Để đo diện tích ta dùng đơn vị diện 1cm2 tích: Xaêng -ti-meùt vuoâng - Xaêng –ti-meùt vuoâng laø dieän tích hình 1cm vuoâng coù caïnh cm2 - Quan saùt vaø nhaän xeùt - Keû oâ coù 1cm2 leân baûng - Đoïc : moät xaêng – ti - meùt - Xaêng –ti- meùt vuoâng : vieát taét laø: cm - Đoïc ñề bài Làm bài b-Luyeän taäp: - Đối tiếp đọc kết Baøi 1: Vieát (theo maãu): Đọc Vieát - Hướng dẫn HS làm bài SGK Naêm – xaêng – ti – meùt 5cm2 - Giúp đỡ HS yếu vuoâng Moät traêm hai möôi xaêng-ti 120 cm2 meùt vuoâng Moät nghìn naêm traêm xaêng 1500 cm2 ti-meùt vuoâng - Đọc đề Quan sát hình vẽ SGK và làm nháp + Tương tự thực phép tính còn lại - Lần lượt HS đọc kết - Nhận xét Baøi 2: Vieát vaøo choã chaám (theo maãu): + Maãu: Hình A goàm oâ vuoâng 1cm2 - Hướng dẫn HS làm bài giấy nháp + Dieän tích hình A baèng 6cm2 - Giúp đỡ HS yếu + Hình B goàm oâ vuoâng 1cm2 + Dieän tích hình B baèng 6cm2 + Vậy diện tích hình A với diện tích hình B baèng Baøi 3: Tính (theo maãu): - em đọc đề Lớp làm bài vào - Hướng dẫn HS làm bài - HS chữa bài - Giúp đỡ HS yếu a- 18cm2 + 26cm2 = 44 cm2 40 cm2 - 17 cm2 = 23cm2 b- 6cm2 x = 24 cm2 32 cm2 : = 8cm2 Lop3.net (15) - Chấm – chữa số bài 2- Daën doø: Nhận xét tiết học - Theo doõi TẬP LAØM VĂN: (T28) KỂ LẠI TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO I- Mục tiêu: - HS kể số nét chính trận thi đấu thể thao đã xem, nghe tường thuật - Viết lại tin thể thao đọc được, nghe được, xem các buoåi phaùt thanh, truyeàn hình … - Giaùo duïc HS có ý thức giữ trật tự xem thi đấu II- Chuaån bò: - GV: SGK - HS: SGK, … III- Các hoạt động: 1- Baøi cuõ: Kieåm tra việc chuẩn bị - Nhaän xeùt chung - HS nhắc lại đề 2- Bài mới: a- Giới thiệu – Ghi bảng + Kể cho nghe trận thi đấu đã 1,- Kể lại trận thi đấu thể thao xem - GV keå maãu - Các nhóm đại diện thi kể - Hướng dẫn HS kể theo nhóm - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung + GV nhaän xeùt boå sung 2, Hãy viết lại tin thể thao em đọc trên báo (hoặc nghe được, xem các buổi phát thanh, truyền hình) - Hướng dẫn HS làm bài vào bài tập - Giúp đỡ HS yếu - Chấm – chữa số bài + Nhận xét, bổ sung 2- Nhận xét tiết học - Daën doø: Hoàn thành bài viết +- HS đọc đề bài, nêu cách làm bài Ví dụ: Sáng thứ bảy tuần trước anh em cho em cùng xem trận bóng đá xã em với xã bạn Buổi thi đấu tổ chức taïi xaõ em Treân saân baõi coù raát nhieàu coå động viên từ khắp nơi đổ xem, coå vuõ cho xaõ em laøm cho cuoäc thi dieãn sôi động, người thi đấu cố mình thi … Chính vì cuối cùng thi đã đạt thuộc xã em … - HS nối tiếp đọc bài viết mình - HS theo doõi SINH HOẠT LỚP: (T:28) NHẬN XÉT TUẦN QUA Lop3.net (16) 1- Đánh giá công tác tuần 28: - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tuần - Nêu ưu điểm và tồn cá nhân, tổ - Lớp trưởng tổng hợp ý kiến + Xếp loại thi đua tổ - GV nhận xét đánh giá chung các tổ - Thực tốt an toàn giao thông - Thi hoïc kì nghieâm tuùc, đạt chất lượng - GV tuyeân döông HS, tổ laøm toát 2- Kế hoạch tuần 29: - Tiếp tục trì nề nếp sĩ số lớp - Tieáp tuïc trì neà neáp thể dục đầu giở, vào lớp - Thực tốt an toàn giao thông - Chuẩn bị bài đầy đủ đến lớp.Học và ơn tập cuối năm BUỔI CHIỀU TIEÁNG VIEÄT: (T:19) LUYEÄN VIEÁT –CÙNG VUI CHƠI Noäi dung Lop3.net (17) 1- Hướng dẫn viết - GV đọc đoạn văn viết - Hướng dẫn viết từ khó bảng - GV đọc bài câu đến hết bài - Sau đó đọc lại toàn bài - Chấm – chữa bài + Tuyên dương em viết chữ đẹp, đúng mẫu 2- Nhận xét tiết học - Dặn dò Cần luyện viết nhiều TOÁN: (T:16) - HS đọc lại bài - Nêu số câu có bài - Nêu các chữ viết hoa.: Các chữ đầu dịng -Tìm, viết từ khó: chuaån bò, nhanh nheïn, giành, suối, - HS nghe và viết vào - HS đổi chéo soát lỗi ÔN: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH Noäi dung - HS đọc đề A + Đếm số ô vuông hình để biết Bài VBT: Điền các từ “lớn hơn”, “bé hơn”, “bằng” thích hợp vào chỗ chấm: - Hướng dẫn HS làm bài nháp - Giúp đỡ HS yếu Bài 3: Đúng ghi Đ, sai ghi S: - Hướng dẫn HS quan sát hình - Hướng dẫn HS làm bài - Giúp đỡ HS yếu B - Lần lượt HS báo cáo kết + Dieän tích hình A baèng dieän tích hình B - em đọc đề bài - HS quan saùt hình veõ vaø laøm baøi - Diện tích hình tam giác ABC lớn Diện tích hình tứ giác ABCD - Diện tích hình tứ giác ABCD lớn Dieän tích hình tam giaùc BCD + HS đọc đề bài - HS quan sát và làm bài vào + Dieän tích hình C beù hôn dieän tích hình B (laø sai) - Toång dieän tích hình Av vaø hình B baèng diện tích hình C (là đúng) - Dieän tích hình Av beù hôn dieän tích hình Lop3.net (18) B :là đúng - HS theo doõi, nhận xét - Chấm – chữa bài 2- Nhận xét tiết học -Daën doø: Hoàn thành bài tập Thứ sáu ngày tháng năm 2010 - Thực tốt kế hoạch đề tuần … TOÁN: (T:137) LUYEÄN TAÄP I- Mục tiêu: -Đọc và biết thứ tự các số tròn nghìn , tròn trăm có năm chữ số - Biết so sánh các số Biết làm tính với các số phạm vi 100 000 ( tính viết và tính nhẩm) II- Hướng dẫn luyện tập 1- Luyeän taäp: Baøi 1: Soá? - Hướng dẫn HS làm bài SGK - Giúp đỡ HS yếu + HS nhắc lại đề +- em làm bảng Lớp làm nháp - HS đọc bài 99 600 99 601 99 602 99 603 - Tương tự thực các phép tính còn 18 300 18 400 18 500 18 200 laïi Baøi 2: > - em đọc đề < ? = - Lần lượt HS báo cáo kết a 357 < 257 b 3000 + 200 = 3200 - Hướng dẫn HS làm bài nháp 36 478 < 36 488 500 + 20 < 621 - Giúp đỡ HS yếu 89 429 > 89420 700 -700 = 000 - Tương tự các phép tính còn lại - HS đọc đề Baøi : Tính nhaåm - Hướng dẫn HS cách nhẩm và ghi kết - HS giải, sau đó nêu miệng a 8000 – 3000 = 5000 quaû sau daáu baèng 6000 + 3000 = 9000 7000 + 500 = 7500 9000 + 900 + 90 = 9990 - Tương tự các phép tính còn lại - em đọc đề Làm bài vào Baøi 4: a Laø soá: 99999 a Tìm số lớn có chữ số b 10 000 b Tìm số bé có chữ số Lop3.net (19) - Hướng dẫn HS làm bài - Chấm – chữa số bài - HS noäp baøi 2- Nhận xét tiết học - HS theo doõi -Daën doø: Làm xong bài tập vào TOÁN : ( T:139) DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH I – Mục tiêu: - Làm quen với khái niệm diện tích, bước đầu có biểu tượng diện tích qua việc so sánh - Biết hình nằm gọn hình có diện tích bé và hình chia làm hình nhỏ có diện tích tổng diẹn tích hai hình gộp lại II – Chuẩn bị: - Các hình vuông, hình chữ nhật -Vở bài tập III, Các hoạt động: 1- Bài cũ: Kiểm tra đồ dùng HS - Nhaän xeùt chung - HS nhắc lại đề bài 2- Bài mới: Giới thiệu – Ghi bảng + Giới thiệu biểu tượng diện tích - GV đưa hình troøn màu xanh, moät + Quan sát và nhận xét hình chữ nhật màu trắng Đặt hình chữ - Ví dụ:Hình chữ nhật bé hình trịn nhaät goïn hình troøn + Vậy ta nói : Diện tích hình chữ nhật bé diện tích hình tròn - Giới thiệu hình A, B ( SGK) + HS quan saùt vaø nhaän xeùt - Hình A coù maáy oâ vuoâng? Hình B coù - Hình A vaø B coù oâ vuoâng nhö maáy oâ vuoâng? -Vậy:Dieän tích hình A baèng dieän tích hình B - Tương tự giới thiệu hình còn lại + Hình P có diện tích tổng diện tích hình M và hình N cộng lại 2- Luyeän taäp - HS đọc đề bài Bài 1: Câu nào đúng, câu nào sai? - HS quan saùt hình SGK vaø laøm baøi - Hướng dẫn HS làm bài a Diện tích hình tam giác ABC lớn - HS báo cáo kết + Nhận xét, bổ sung diện tích hình tứ giác ABCD b Dieän tích hình tam giaùc ABC beù hôn Câu đúng là: b- Dieän tích hình tam giaùc ABC beù hôn diện tích hình tứ giác ABC c Diện tích hình tam giác ABC diện tích hình tứ giác ABC - Caâu sai: yù a, c diện tích hình tứ giác ABC + Trả lời câu hỏi.vào em làm bảng Baøi 2: Lop3.net (20) a- Hình P goàm bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình P có :11 oâ vuoâng Hình Q coù bao nhieâu oâ vuoâng? + Hình Q có: 10 oâ vuoâng b- So sánh diện tích hình P với diện tích +Diện tích hình Plớn diện tích hình Q hình Q - Cả lớp làm bài - Hướng dẫn HS làm bài - Nhận xét, bổ sung - Chấm – chữa số bài 2- Nhận xét tiết học - Dặn dò: Bài làm vào buổi chiều Lop3.net (21)