Giáo án Luyện từ và câu 3 tuần 10, 11, 12

Nghe HS trả lời và ghi những từ lớn; chết chìm, biển nước, sinh này lên bảng lớp ra, ñi laøm nöông, laáy laøm laï, lao xao, lần lượt,… MB; khúc gỗ to, khoeùt roãng, meânh moâng, bieån, v[r]

TUẦN 32 Thứ hai ngày 12 tháng năm 2010 Tập đọc CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Đọc rành mạch toàn bài ; biết ngắt nghỉ đúng - Hiểu ND : Các dân tộc trên đất nước Việt Nam là anh em nhà, dân tộc có tổ tiên (trả lời CH 1, 2, 3, 5) - Hs khá, giỏi trả lời CH4 II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK Bảng phụ ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Baûo veä nhö theá laø raát toát - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu - HS đọc tiếp nối, HS hỏi nội dung bài Bảo vệ là đọc đoạn, HS đọc toàn bài Trả lời các câu hỏi 2, 3, toát baøi - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Tranh vẽ cảnh gì? - Mọi người chui từ quaû baàu - Tại bầu bé mà lại có - Mở SGK trang 116 nhiều người trong? Câu chuyện mở đầu chủ đề Nhân dân hôm cho các bieát nguoàn goác caùc daân toäc Vieät Nam Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu đoạn toàn bài Chú ý - Theo dõi và đọc thầm theo giọng đọc: Đoạn 1: giọng chậm rãi Đoạn 2: giọng nhanh, hồi hộp, căng thaúng Đoạn 3: ngạc nhiên Lop2.net b) Luyeän phaùt aâm - Yêu cầu HS đọc bài theo hình thức - Đọc bài tiếp nối, HS đọc câu, đọc từ đầu hết bài - - Theo dõi HS đọc bài để phát lỗi phát âm các HS - Hỏi: Trong bài có từ nào khó - Từ: lạy van, ngập lụt, gió đọc? (Nghe HS trả lời và ghi từ lớn; chết chìm, biển nước, sinh này lên bảng lớp) ra, ñi laøm nöông, laáy laøm laï, lao xao, lần lượt,… (MB); khúc gỗ to, khoeùt roãng, meânh moâng, bieån, vaéng tanh, giaøn beáp, nheï nhaøng, nhaûy ra, nhanh nhaûu,… (MN) - Đọc mẫu các từ trên và yêu cầu HS - Một số HS đọc bài cá nhân, đọc bài sau đó lớp đọc đồng - Yêu cầu HS tiếp nối đọc lại - Đọc bài tiếp nối, đọc từ đầu bài Nghe và chỉnh sửa lỗi phát âm cho hết, HS đọc HS, neáu coù caâu c) Luyện đọc đoạn - Nêu yêu cầu đọc đoạn sau đó hỏi: - Câu chuyện chia làm Câu chuyện chia làm đoạn? đoạn + Đoạn 1: Ngày xửa ngày xưa Phân chia các đoạn ntn? … haõy chui + Đoạn 2: Hai vợ chồng … không còn bóng người + Đoạn 3: Phần còn lại - Tổ chức cho HS tìm cách đọc và - Tìm cách đọc và luyện đọc luyện đọc đoạn trước lớp.(Cách tổ đoạn chức tương tự các tiết học tập đọc - Chú ý các câu sau: Hai người vừa chuẩn bị xong trước đã thiết kế) thì sấm chớp đùng đùng,/ mây đen ùn ùn kéo đến.// Mưa to,/ gió lớn,/ nước ngập mênh mông.// Muôn loài chết chìm biển nước.// (giọng đọc dồn dập diễn tả mạnh mẽ cuûa côn möa) Lạ thay,/ từ bầu,/ người bé nhỏ nhảy ra.// Người Khơ-mú nhanh nhảu Lop2.net trước,/ dính than/ nên đen Tiếp đến,/ người Thái,/ người Mường,/ người Dao,/ người Hmông,/ người Ê-đê,/ người Bana,/ người Kinh,…/ theo.// (Giọng đọc nhanh, tỏ ngaïc nhieân) - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn - Tiếp nối đọc các đoạn 1, trước lớp, GV và lớp theo dõi để nhận 2, (Đọc vòng) xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc - Lần lượt HS đọc trước theo nhoùm nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhóm chỉnh sửa lỗi cho d) Thi đọc e) Cả lớp đọc đồng Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Tiết Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu (Tieát 1) Bài : Giới thiệu: Chuyeän quaû baàu (Tieát 2) Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài - GV đọc mẫu lần - Con duùi laø vaät gì? - Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo - Là loài thú nhỏ, ăn củ và rễ cây sống hang đất - Saùp ong laø chaát meàm, deûo ong - Saùp ong laø gì? mật luyện để làm tổ - Nó van lạy xin tha và hứa nói - Con dúi làm gì bị hai vợ ñieàu bí maät chồng người rừng bắt được? - Sắp có mưa to, gió lớn làm ngập - Con dúi mách cho hai vợ chồng luït khaép mieàn vaø khuyeân hoï haõy người rừng điều gì? chuaån bò caùch phoøng luït Lop2.net - Hai vợ chồng làm cách nào để - Hai vợ chồng lấy khúc gỗ to, thoát nạn lụt? khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm chui vào đó, bịt kín mieäng goã baèng saùp ong, heát haïn baûy ngày chui - Tìm từ ngữ miêu tả nạn - Sấm chớp đùng đùng, mây đen luït raát nhanh vaø maïnh ùn ùn kéo đến, mưa to, gió lớn, nước ngaäp meânh moâng - Sau nạn lụt mặt đất và muôn - Mặt đất vắng không còn vaät sao? bóng người, cỏ cây vàng úa - Hai vợ chồng người rừng thoát chết, chuyện gì xảy ra? Chúng ta tìm hiểu tiếp đoạn - Gọi HS đọc đoạn - Nương là vùng đất đâu? - Con hieåu toå tieân nghóa laø gì? - HS đọc, lớp đọc thầm - Là vùng đất trên đồi, núi - Là người đầu tiên sinh moät doøng hoï hay moät daân toäc - Có chuyện gì lạ xảy với hai - Người vợ sinh bầu vợ chồng sau nạn lụt? Khi làm hai vợ chồng nghe thấy tiếng nói lao xao Người vợ lấy dùi dùi vào bầu thì có người từ bên nhaûy - Những người đó là tổ tiên - Dân tộc Khơ-me, Thái, Mường, dân tộc nào? Dao, H’moâng, EÂ-ñeâ, Ba-na, Kinh - Haõy keå teân moät soá daân toäc treân - Taøy, Hoa, Khô-me, Nuøng,… đất nước ta mà biết? - GV kể tên 54 dân tộc trên đất - HS theo dõi đọc thầm, ghi nhớ nước - Caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì? - Các dân tộc cùng sinh từ baàu Caùc daân toäc cuøng moät meï sinh - Ai coù theå ñaët teân khaùc cho caâu - Nguoàn goác caùc daân toäc Vieät chuyeän? Nam./ Chuyeän quaû baàu laï./ Anh em cuøng moät toå tieân./… Cuûng coá – Daën doø : - Phải biết yêu thương, đùm bọc, - Chúng ta phải làm gì các dân tộc anh em trên đất nước giúp đỡ lẫn Vieät Nam? - Nhaän xeùt tieát hoïc, cho ñieåm Lop2.net HS - Dặn HS nhà đọc lại bài - Chuaån bò: tieáng choåi tre Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Biết sử dụng số loại giấy bạc : 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng - Biết làm các phép tính cộng, trừ các số với đơn vị là đồng - Biết trả tiền và trả lại tiền thừa số trường hợp mua bán đơn giản II Chuaån bò : GV: Các tờ giấy bạc loại 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng Các thẻ từ ghi: 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng, 1000 đồng HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Tieàn Vieät Nam - HS leân baûng laøm baøi, caû - Sửa bài lớp sửa bài - GV nhaän xeùt Bài : - Giới thiệu: - Trong bài học này, các em học luyện tập số kĩ liên quan đến việc sử dụng tiền Việt Nam - Đưa số tờ giấy bạc phạm vi 1000 đồng và yêu cầu HS nhận diện các tờ giấy bạc này - Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập - Baøi 1: - Yeâu caàu HS quan saùt hình veõ SGK (Có thể vẽ hình túi lên bảng, sau đó gắn các thẻ từ có ghi 100 đồng, 200 đồng, 500 đồng để tạo thành các túi tiền hình veõ SGK) Lop2.net - Hỏi: Túi tiền thứ có tờ giấy - Túi thứ có tờ giấy baïc naøo? bạc, tờ loại 500 đồng, tờ loại 200 đồng, tờ loại 100 đồng - Muốn biết túi tiền thứ có bao - Ta thực phép cộng nhieâu tieàn ta laøm theá naøo? 500 đồng + 100 đồng - Vậy túi tiền thứ có tất bao - Túi thứ có 800 đồng nhieâu tieàn? - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, -Làm bài, sau đó theo dõi sau đó gọi HS đọc bài làm mình trước bài làm bạn và nhận xét lớp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Meï mua rau heát 600 đồng, mua hành hết 200 đồng Hoûi meï phaûi traû heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua rau heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua rau heát 600 đồng - Meï mua haønh heát bao nhieâu tieàn? - Meï mua haønh heát 200 đồng - Bài toán yêu cầu tìm gì? - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm soá tieàn maø meï phaûi traû - Laøm theá naøo tìm soá tieàn meï phaûi - Thực phép cộng 600 traû? đồng + 200 đồng - Yeâu caàu HS laøm baøi - HS leân baûng laøm baøi, caû lớp làm bài vào bài tập Toùm taét Rau : 600 đồng Hành : 200 đồng Taát caû : đồng? Bài giải Soá tieàn maø meï phaûi traû laø: 600 + 200 = 800 (đồng) Chữa bài và cho điểm HS Đáp số: 800 đồng Baøi 3: - Vieát soá tieàn traû laïi vaøo oâ - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi mua hàng, trường hợp nào trống - Trong trường hợp chúng Lop2.net chúng ta trả tiền lại? - Nêu bài toán: An mua rau hết 600 đồng, An đưa cho người bán rau 700 đồng Hỏi người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn? - Muốn biết người bán hàng phải trả lại cho An bao nhieâu tieàn, chuùng ta phaûi laøm pheùp tính gì? ta trả tiền thừa so với số hàng - Nghe vaø phaân tích baøi toán - Thực phép trừ: 700 đồng – 600 đồng = 100 đồng Người bán phải trả lại An 100 đồng - Yêu cầu HS tự làm tiếp các phần còn laïi - Chữa bài và cho điểm HS Baøi 4: - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - Viết số thích hợp vào ô - Yêu cầu HS đọc mẫu và suy nghĩ trống caùch laøm baøi - Nêu bài toán: Một người mua hàng hết 900 đồng, người đó đã trả người bán hàng - Nghe và phân tích đề tờ giấy bạc loại 100 đồng và tờ giấy bạc toán loại 500 đồng Hỏi người đó phải trả thêm cho người bán hàng tờ giấy bạc loại 200 đồng? - Tổng số tiền mà người đó phải trả là - Là 900 đồng bao nhieâu? - Người đó đã trả bao nhiêu tiền? - Người đó đã trả 100 đồng + 100 đồng + 500 đồng = 700 đồng - Người đó phải trả thêm bao nhiêu tiền - Người đó còn phải trả nữa? thêm: 900 đồng – 700 đồng = 200 đồng - Người đó phải đưa thêm tờ giấy - Người đó phải đưa thêm bạc loại 200 đồng? cho người bán hàng tờ giấy - Vậy điền vào ô trống dòng thứ 2? bạc loại 200 đồng - Yêu cầu HS tự làm các phần còn lại, - Ñieàn soá sau đó chữa bài và cho điểm HS Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Có thể cho HS chơi trò bán hàng để rèn kĩ trả tiền và nhận tiền thừa Lop2.net mua baùn haèng ngaøy - Chuaån bò: Luyeän taäp chung Thứ ba ngày 13 tháng năm 2010 Keå chuyeän CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Dựa theo tranh, theo gợi ý, kể lại đoạn câu chuyện (BT1, BT2) - HS khá, giỏi biết kể lại toàn câu chuyện theo mở đầu cho trước (BT3) II Chuaån bò : - GV: Tranh minh hoạ SGK (phóng to, có thể) Bảng viết sẵn lời gợi ý đoạn truyện - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Chieác reã ña troøn - Goïi HS keå laïi chuyeän Chieác reã ña troøn - Haùt - HS kể HS kể đoạn - HS kể toàn truyện - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: - Câu chuyện Chuyện bầu nói lên - Các dân tộc Việt Nam là anh em moät nhaø, coù chung toå tieân ñieàu gì? - Hôm lớp mình kể lại câu chuyện này để hiểu rõ nội dung vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể chuyện a) Kể đoạn chuyện theo gợi ý Bước 1: Kể nhóm - GV treo tranh và các câu hỏi gợi ý -Chia nhóm HS dựa vào tranh minh hoạ - Chia nhóm, nhóm HS, HS kể đoạn để kể chuyện theo gợi ý Khi HS keå thì caùc em khaùc laéng nghe Lop2.net Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên - Đại diện các nhóm lên trình trình bày trước lớp bày Mỗi HS kể đoạn truyện - Yeâu caàu HS nhaän xeùt sau moãi laàn HS keå Chuù yù: Khi HS keå, GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý Đoạn - Hai vợ chồng người rừng bắt - Hai vợ chồng người rừng bắt gì? dúi - Con dúi đã nói cho hai vợ chồng người - Con dúi báo cho hai vợ chồng rừng biết điều gì? biết có lụt và mách hai vợ choàng caùch choáng luït laø laáy khuùc gỗ to, khoét rỗng, chuẩn bị thức ăn đủ bảy ngày bảy đêm, chui vào đó, bịt kín miệng gỗ sáp ong, hết bảy ngày chui Đoạn - Bức tranh vẽ cảnh gì? - Hai vợ chồng dắt tay trên bờ sông - Caûnh vaät xung quanh vaéng - Caûnh vaät xung quanh nào? tanh, caây coû vaøng uùa - Vì lụt lội, mọ người không - Taïi caûnh vaät laïi nhö vaäy? nghe lời hai vợ chồng nên bị chết chìm biển nước - Em hãy tưởng tượng và kể lại cảnh - Mưa to, gió lớn, nước ngập mênh mông, sấm chớp đùng ngaäp luït đùng - Tất vật chìm biển nước Đoạn - Chuyện kì lạ gì xảy với hai vợ - Người vợ sinh bầu choàng? - Hai vợ chồng làm thấy - Quaû baàu coù gì ñaëc bieät, huyeàn bí? tieáng lao xao quaû baàu - Nghe tiếng nói kì lạ, người vợ đã làm - Người vợ lấy que đốt thành cái duøi, roài nheï nhaøng duøi vaøo quaû gì? baàu - Những người nào sinh từ - Người Khơ-nú, người Thái, Lop2.net baàu? người Mường, người Dao, người Hmông, người Ê-đê, người Ba-na, người Kinh, … b) Kể lại toàn câu chuyện - Kể lại toàn câu chuyện theo - Gọi HS đọc yêu cầu bài cách mở đầu đây - Yêu cầu HS đọc phần mở đầu - Đọc SGK - Phần mở đầu nêu lên điều gì? - Neâu yù nghóa cuûa caâu chuyeän - Đây là cách mở đầu giúp các hiểu caâu chuyeän hôn - Yeâu caàu HS khaù keå laïi theo phaàn - HS khaù keå laïi mở đầu - Yeâu caàu HS nhaän xeùt - Cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø keå laïi truyeän - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam Chính tả CHUYEÄN QUAÛ BAÀU I Muïc tieâu : - Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày đúng bài tóm tắt Chuyện bầu; viết hoa đúng tên riêng Việt Nam bài CT - Làm BT(2) a / b BT(3) a / b, BTCT phương ngữ GV soạn II Chuaån bò : GV: Baûng cheùp saün noäi dung caàn cheùp Baûng cheùp saün noäi dung hai baøi taäp HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Caây vaø hoa beân laêng Baùc - Gọi HS lên bảng, đọc các từ khó - HS lên bảng viết, HS lớp vieát vaøo nhaùp cho HS vieát - Tìm từ có hỏi/ ngã Lop2.net - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: - Giờ Chính tả hôm lớp mình chép đoạn bài Chuyện baàu vaø laøm caùc baøi taäp chính taû Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép a) Ghi nhớ nội dung - Yêu cầu HS đọc đoạn chép - HS đọc đoạn chép trên bảng - Đoạn chép kể chuyện gì? - Nguoàn goác cuûa caùc daân toäc Vieät Nam - Các dân tộc Việt Nam có chung - Đều sinh từ nguồn gốc đâu? baàu b) Hướng dẫn cách trình bày - Đoạn văn có câu? - Coù caâu - Những chữ nào bài phải viết - Chữ đầu câu: Từ, Người, Đó hoa? Vì sao? Teân rieâng: Khô-muù, Thaùi, Taøy, Mường, Dao, Hmông, Ê-đê, Ba-na, Kinh - Những chữ đầu đoạn cần viết - Lùi vào ô và phải viết hoa nào? c) Hướng dẫn viết từ khó Khô-muù, nhanh nhaûu, Thaùi, Taøy, - GV đọc các từ khó cho HS viết Nùng, Mường, Hmông, Ê-đê, Bana - Chữa lỗi cho HS d) Cheùp baøi e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài taäp chính taû - Ñieàn vaøo choã troáng l hay n - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập a - Yêu cầu HS lên bảng làm bài, lớp - Làm bài theo yêu cầu làm bài vào Vở Bài tập Tiếng Việt 2, a)Bác lái đò Bác làm nghề chở đò đã năm năm taäp hai Với thuyền nan lênh đênh trên mặt nước, ngày này qua ngaøy khaùc, baùc chaêm lo ñöa khaùch qua laïi beân soâng - Gọi HS nhận xét, chữa bài Lop2.net - Cho ñieåm HS b) v hay d - Ñi ñaâu maø voäi maø vaøng Mà vấp phải đá, mà quàng phải daây - Thong thaû nhö chuùng em ñaây Chẳng đá nào vấp, chẳng dây nào quaøng Baøi 3: Troø chôi Ca dao - Yêu cầu HS đọc yêu cầu - HS đọc đề bài SGK - Chia lớp thành nhóm, yêu cầu HS - HS các nhóm lên làm lần lên bảng viết các từ theo hình thức tiếp lượt theo hình thức tiếp sức sức Trong phút, đội nào viết xong a) nồi, lội, lỗi b) vui, daøi, vai trước, đúng thắng - Toång keát troø chôi Cuûng coá – Daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp - Chuaån bò: Tieáng choåi tre Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : - Biết cách đọc, viết, so sánh các số có ba chữ số - Phân tích số có ba chữ số theo các trăm, chục, đơn vị - Biết giải bài toán nhiều có kèm đơn vị đồng II Chuaån bò : GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - Haùt Khởi động : Baøi cuõ : Luyeän taäp - Yêu cầu HS lên bảng làm các - HS lên bảng làm bài, HS lớp thực hành trả lại tiền thừa mua baøi taäp sau: - Vieát soá coøn thieáu vaøo choã troáng: baùn 500 đồng = 200 đồng + đồng Lop2.net 700 đồng = 200 đồng + đồng 900 đồng = 200 đồng + đồng + 200 đồng - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm Bài : Giới thiệu: - Neâu muïc tieâu tieát hoïc vaø neâu teân baøi leân baûng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện taäp - HS lên bảng làm bài Cả lớp làm Baøi 1: bài vào bài tập - Yêu cầu HS tự làm bài - Yêu cầu HS đổi để kiểm tra baøi - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta ñieàn soá Baøi 2: - Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì? thích hợp vào ô trống - Vieát leân baûng: 389 - Hoûi: Soá lieàn sau 389 laø soá naøo? - Vaäy ta ñieàn 390 vaøo oâ troøn - Soá lieàn sau 390 laø soá naøo? - Vaäy ta ñieàn 391 vaøo oâ vuoâng - Yêu cầu HS đọc dãy số trên - soá naøy coù ñaëc ñieåm gì? - Laø soá 390 - Laø soá 391 - Đọc số: 389, 390, 391 - Đây là số tự nhiên liên tiếp (3 số đứng liền nhau) - HS lên bảng làm bài, - Hãy tìm số để điền vào các ô lớp làm bài vào bài tập troáng coøn laïi cho chuùng taïo thành các số tự nhiên liên tiếp - Chữa bài cho điểm HS - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta so saùnh Baøi 3: - Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? soá - HS trả lời - Haõy neâu caùch so saùnh caùc soá coù - HS lên bảng làm bài, lớp làm chữ số với Lop2.net - Yêu cầu HS lớp làm bài bài vào bài tập - Chữa bài - Vì 900 + 90 + = 998 maø 998 < - Hoûi: Taïi ñieàn daáu < vaøo: 900 1000 + 90 + < 1000? - Hỏi tương tự với: 732 = 700 + 30 +2 Baøi 4: - Hình nào khoanh vào phaàn naêm soá hình vuoâng? - Yêu cầu HS đọc đề bài - Hình a khoanh vào phần - Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời năm số hình vuông - Vì hình a coù taát caû 10 hình vuoâng, đã khoanh vào ô hình vuông - Vì biết điều đó? - Hình b khoanh vào phần - Hình b đã khoanh vào phần hai số hình vuông, vì hình b có tất số hình vuông, vì biết 10 hình vuông, đã khoanh vào hình vuoâng điều đó? Baøi 5: - Gọi HS đọc đề bài - Giaù tieàn moät chieác buùt chì laø 700 đồng Giá tiền bút bi nhiều bút chì 300 đồng Hỏi giá tiền bút bi là bao nhiêu đồng? Toùm taét - Hướng dẫn HS phân tích đề bài, 700 đồng vẽ sơ đồ sau đó viết lời giải bài Bút chì: / -/ 300 đồng toán Buùt bi: / -/ / ? đồng Baøi giaûi - Chữa bài và cho điểm HS Giaù tieàn cuûa buùt bi laø: 700 + 300 = 1000 (đồng) Đáp số: 1000 đồng Cuûng coá – Daën doø : Nhaän xeùt tieát hoïc vaø yeâu caàu HS ôn luyện đọc viết số có chữ số, caáu taïo soá, so saùnh soá Chuaån bò: Luyeän taäp chung Thứ tư ngày 14 tháng năm 2010 Tập đọc Lop2.net TIEÁNG CHOÅI TRE I Muïc tieâu : - Biết ngắt nghỉ đúng đọc các câu thơ theo thể tự - Hiểu ND : Chị lao công lao động vất vả để giữ cho đường phố luôn đẹp.(trả lời các câu hỏi SGK ; thuộc khổ cuối bài thơ) II Chuaån bò : GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng ghi sẵn bài thơ HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Chuyeän quaû baàu - Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi theo nội dung bài tập đọc Nhaän xeùt, cho ñieåm HS Bài : Giới thiệu: - Treo tranh và hỏi: Bức tranh vẽ ai? Hoï ñang laøm gì? - Trong Tập đọc này, các làm quen với ngày đêm vất vả để giữ gìn vẻ đẹp cho thành phố qua baøi thô Tieáng choåi tre Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu - GV đọc mẫu toàn bài Gioïng chaäm, nheï nhaøng, tình caûm Nhấn giọng các từ ngữ gợi tả, gợi cảm b) Luyeän phaùt aâm Tổ chức cho HS luyện phát âm các từ sau: + MB: laéng nghe, choåi tre, xao xaùc, queùt raùc, laëng ngaét, saïch leà… + MN: ve ve, laëng ngaét, nhö saét, nhö đồng, gió rét, về… - Yêu cầu HS đọc dòng thơ - Haùt - HS lên bảng thực yêu cầu GV Cả lớp theo dõi và nhận xét - Bức tranh vẽ chị lao công quét rác trên đường phố Theo dõi GV đọc bài và đọc thầm theo - HS đọc cá nhân, đọc theo nhóm đọc đồng các từ bên… - Mỗi HS đọc dòng theo hình thức Lop2.net c) Luyện đọc bài theo đoạn Yeâu caàu HS luyeän ngaét gioïng tieáp noái - Chuù yù luyeän ngaét gioïng caùc caâu sau: Những đêm hè/ Khi ve ve/ Đã ngủ// Toâi laéng nghe/ Trên đường Trần Phú// Tieáng choåi tre/ Xao xaùc/ Haøng me// Tieáng choåi tre/ Ñeâm heø Queùt raùc …// Những đêm đông/ Khi côn gioâng/ Vừa tắt// Tôi đứng trông/ Trên đường lạnh ngắt/ Chi lao coâng Nhö saét Như đồng// Chò lao coâng/ Ñeâm ñoâng/ Queùt raùc …// - Yêu cầu HS đọc tiếp nối theo đoạn Tiếp nối đọc các đoạn 1, 2, trước lớp, GV và lớp theo dõi để (Đọc vòng) nhaän xeùt - Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc - Lần lượt HS đọc trước nhóm theo nhoùm cuûa mình, caùc baïn nhoùm chænh sửa lỗi cho d) Thi đọc - Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng - Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá thanh, đọc cá nhân nhân, các nhóm thi đọc tiếp nối, đọc đồng đoạn bài - Nhaän xeùt, cho ñieåm e) Cả lớp đọc đồng  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - Yêu cầu HS đọc toàn bài thơ, HS - Đọc, theo dõi đọc phần chú giải - Nhà thơ nghe thấy tiếng chổi tre vào - Vào đêm hè muộn và Lop2.net lúc nào? đêm đông lạnh giá - Những hình ảnh nào cho em thấy - Khi ve ve đã ngủ; giông công việc chị lao công vất vả? vừa tắt, đường lạnh ngắt - Tìm câu thơ ca ngợi chị lao - Chị lao công/ sắt/ đồng coâng - Như sắt, đồng, ý tả vẻ đẹp khoẻ khoaén, maïnh meõ cuûa chò lao coâng - Nhà thơ muốn nói với điều gì - Chị lao công làm việc vất vả, qua baøi thô? coâng vieäc cuûa chò raát coù ích, chuùng ta phaûi bieát ôn chò - Biết ơn chị lao công chúng ta phải - Chúng ta phải luôn giữ gìn vệ sinh laøm gì? chung  Hoạt động 3: Học thuộc lòng - GV cho HS học thuộc lòng - HS đọc cá nhân, nhóm, đồng đoạn thanh, thuộc lòng đoạn - GV xoá dần để lại chữ cái - HS học thuộc lòng đầu dòng thơ và yêu cầu HS đọc thuộc loøng - Gọi HS đọc thuộc lòng - HS đọc Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Cuûng coá – Daën doø : - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ - Em hieåu qua baøi thô taùc giaû muoán noùi leân ñieàu gì? - Nhaän xeùt, cho ñieåm HS - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø hoïc thuoäc loøng - Chuaån bò: Boùp naùt quaû cam Toán LUYEÄN TAÄP CHUNG I Muïc tieâu : -Biết xắp sếp theo tự các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ (không nhớ) các số có ba chữ số - Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn chục,tròn trăm có kèm đơn vị đo - Bieát xeáp hình ñôn giaûn II Chuaån bò : GV: Vieát saün noäi dung baøi taäp 1, leân baûng HS: Vở Lop2.net III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Baøi cuõ : Luyeänt taäp chung - Sửa bài 3: 635 + 241, 970 + 29, 896 – 133, 295 - 105 - GV nhaän xeùt Bài : Giới thiệu: - Luyeän taäp chung Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện tập Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài, sau đó chữa baøi vaø cho ñieåm - Haùt - HS lên bảng làm bài, lớp sửa bài bài tập - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS làm cột, lớp làm bài vào baøi taäp - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaëc tính vaø thực tính cộng, trừ với các số có chữ số Baøi 2: - Bài toán yêu cầu chúng ta tìm x - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì? - HS lên bảng làm bài, lớp - Yêu cầu HS tự làm bài làm bài vào bài tập 300 + x = 800 x + 700 = 1000 x = 800 – 30 x = 1000 - 700 x = 500 x = 300 x – 600 = 100 700 - x = 400 x = 100 + 600 x = 700 – 400 x = 700 x = 300 - Hỏi lại HS cách tìm số hạng, tìm - HS trả lời số bị trừ, số trừ - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi 4: - Yeâu caàu HS quan saùt hình maãu SGK vaø phaân tích hình - Chiếc thuyền gồm hình nào - Chiếc thuyền gồm hình tam giác và hình tứ giác ghép lại với ghép lại với nhau? Lop2.net - Nêu vị trí hình - Hình tứ giác tạo thành thân thuyeàn chieác thuyeàn, hình tam giaùc laø caùnh buoàm - Máy bay gồm hình nào ghép - Máy bay gồm hình tứ giác và lại với nhau? hình tam giác ghép lại với - Nêu vị trí hình máy - Máy bay gồm hình tứ giác tạo bay thaønh thaân cuûa maùy bay Hình tam giaùc taïo thaønh ñuoâi cuûa maùy bay - Yêu cầu HS tự vẽ hình vào - HS tự làmbài và trình bày lời giaûi Cuûng coá – Daën doø : - Tổng kết học, yêu cầu HS ôn baøi - Chuaån bò kieåm tra Tự nhiên xã hội MẶT TRỜI VAØ PHƯƠNG HƯỚNG I Muïc tieâu : - Nói tên bốn phương chính và kể phương mặt trời mọc và lặn - Dựa vào mặt trời, biết xác định phương hướng địa điểm nào II Chuaån bò : - GV: Tranh, ảnh cảnh Mặt Trời mọc và Mặt Trời lặn Tranh veõ trang 67 SGK Năm tờ bìa ghi: Đông, Tây, Nam, Bắc và Mặt Trời - HS: SGK III Các hoạt động : Hoạt động Thầy Hoạt động Trò Khởi động : Bài cũ : Mặt Trời - Em hãy tả Mặt Trời theo hiểu biết cuûa em? - Khi ñi naéng, em caûm thaáy theá naøo? - Tại lúc trời nắng to, không nên nhìn trực tiếp vào Mặt Trời? - GV nhaän xeùt Bài : Lop2.net - Haùt - HS trả lời Bạn nhận xét Giới thiệu: - Mặt Trời và phương hướng Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Quan sát tranh, TLCH: - Treo tranh lúc bình minh và hoàng hoân, yeâu caàu HS quan saùt vaø cho bieát: + Hình laø gì? + Cảnh (bình minh) Mặt Trời + Hình laø gì? moïc + Mặt Trời mọc nào? + Cảnh Mặt Trời lặn (hoàng hôn) + Mặt Trời lặn nào? + Lúc sáng sớm + Lúc trời tối - Hỏi: Phương Mặt Trời mọc và Mặt - Không thay đổi Trời lặn có thay đổi không? - Phương Mặt Trời mọc cố định người - Trả lời theo hiểu biết ta goïi laø phöông gì? (Phöông Ñoâng vaø phöông Taây) - Ngoài phương Đông – Tây, các em - HS trả lời theo hiểu biết: Nam, còn nghe nói tới phương nào? Baéc - Giới thiệu: phương Đông, Tây và phöông Nam, Baéc Ñoâng – Taây – Nam – Bắc là phương chính xác định theo Mặt Trời - HS quay maët vaøo laøm vieäc  Hoạt động 2: Hợp tác nhóm về: với tranh GV phát, trả lời các Cách tìm phương hướng theo Mặt Trời câu hỏi và bạn - Phát cho nhóm tranh vẽ trang nhóm thực hành và xác định giải 76 SGK thích - Yêu cầu nhóm thảo luận trả lời câu hoûi: + Bạn gái làm nào để xác định + Đứng giang tay phương hướng? + Phương Đông đâu? + Ở phía bên tay phải + Phương Tây đâu? + Ở phía bên tay trái + Phương Bắc đâu? + Ở phía trước mặt + Phương Nam đâu? + Ở phía sau lưng - Thực hành tập xác định phương hướng: Đứng xác định phương và giải thích caùch xaùc ñònh - Sau 4’: gọi nhóm HS lên trình - Từng nhóm cử đại diện lên trình bày kết làm việc nhóm baøy Lop2.net