LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HÓA – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI “NHƯ THEÁ NAØO?” I – Muïc tieâu: - Cuûng coá veà nhaân hoùa, caùc caùch nhaân hoùa.. - Ôn luyện về câu Như thế nào?[r]
(1)Kế hoạch bài dạy tuần 23 LUYỆN TỪ VAØ CÂU NHÂN HÓA – ÔN CÁCH ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI “NHƯ THEÁ NAØO?” I – Muïc tieâu: - Cuûng coá veà nhaân hoùa, caùc caùch nhaân hoùa - Ôn luyện câu Như nào? Đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi Như nào? - Giáo dục sử dụng câu nhân hóa đúng, chính xác II – Đồ dùng dạy học: - tờ giấy khổ to sử dụng làm bài tập - Caùc caâu BT – vieát saün baûng phuï - Một đồng hồ có kim III – Các hoạt động: 1) OÅn ñònh: (1’) haùt 2) Baøi cuõ: (5’) - GV neâu teân baøi cuõ vaø yeâu caàu kieåm tra, nhaän xeùt chaám ñieåm + Nêu từ trí thức, từ hoạt động + Đặt câu với từ từ vừa tìm + Ñaët daáu phaåy vaøo caùc caâu sau: a- Trên trời xanh chim trắng bay rộn ràng b- Xung quanh ba Bác cháu hoa thơm đua nở 3) Bài mới: (25’) - GV giới thiệu – Ghi tựa bài - HS nhaéc laïi caù nhaân - Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1: - Muïc tieâu: Giuùp HS naém laïi caùch duøng từ nhân hóa - Tieán haønh: phöông phaùp thaûo luaän nhoùm + GV cho HS đọc yêu cầu bài - HS đọc yêu cầu cá nhân + GV cho HS thaûo luaän nhoùm – Theo - HS thaûo luaän nhoùm, ghi vaøo baûng doõi – Nhaän xeùt HS trình baøy thaûo luaän thaûo luaän + GV lưu ý: câu b: GV cho HS trả lời cá - Các nhóm trình bày thảo luận - Nhận nhaân xeùt, boå sung yù kieán - HS giải theo đáp án đúng viết vào BT Sự vật nhân hóa: kim giờ, kim phuùt, kim giaây, caû kim Từ dùng để gọi vật: bác, anh, bé Từ ngữ dùng để miêu tả vật: thận trọng, nhích li, li lầm lì bước, bước tinh nghịch, chạy Lop3.net Baûng thaûo luaän Vở BT (2) vút lên trước hàng cùng tới đích, rung hoài chuoâng Baøi 2: - Mục tiêu: Giúp HS nắm cách trả lời câu hỏi theo đúng nội dung câu hỏi - Tiến hành: trò chơi hỏi đố + GV cho HS đọc yêu cầu và cho HS làm vào + GV cho HS sửa bài với hình thức hỏi trả lời + GV theo doõi, nhaän xeùt Baøi 3: - Mục tiêu: giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ Như nào? - Tiến hành: thi đua viết tiếp sức + GV cho HS đọc yêu cầu + GV treo bảng có ghi câu trả lời + HS thi ñua theo toå leân vieát caâu hoûi tiếp sức + GV theo doõi, nhaän xeùt thi ñua vaø cho HS làm vào BT - HS đọc yêu cầu cá nhân, làm bài vào - HS sửa bài cách mời tên hỏi – trả lời – nhận xét bảng Ñ/S a- Bác kim nhích bước phía trước cách thận trọng b- Anh kim phút bước, bước lầm li phía trước c- Beù kim giaây tinh nghòch chaïy vuùt leân trước hàng - HS đọc yêu cầu - HS thi đua viết tiếp sức theo tổ - HS giải đáp án a- Tröông Vónh Kyù hieåu bieát nhö theá naøo? b- EÂ-ñi-xôn laøm vieäc nhö theá naøo? c- Hai chò em nhìn chuù Lí nhö theá naøo? d- Tieáng nhaïc noåi leân nhö theá naøo? 4) Cuûng coá – Daën doø: (5’) - GV cho HS thi đua theo tổ tìm và đặt câu có từ nhân hóa - GV theo doõi, nhaän xeùt - Về nhà làm lại bài và xem trước tiết 24 - GV nhaän xeùt tieát Lop3.net Baûng Ñ/S (3)