Giáo án Hình học 7 tiết 30: Luyện tập

Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần GV chuyên dạy Ai ngoan sẽ được thưởng tiết 1 Ai ngoan sẽ được thưởng tiết 2 Ki-lô-mét Bảo vệ loài vật có ích Mi-li-mét Bài 59 GV chuyên dạy Ai ngoan sẽ đượ[r]

Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tuần 30 (04-04 đến 08-04-2011) Thứ Hai Ba Tư Năm Sáu Môn học Chào cờ Anh văn Tập đọc Tập đọc Toán Đạo đức Toán Thể dục Kể chuyện TN-XH Chính tả Toán Mĩ thuật Tập đọc LTVC Toán Tập viết Thủ công HĐTT Chính tả Toán Tập làm văn Thể dục Âm nhạc Tên bài giảng Chào cờ đầu tuần GV chuyên dạy Ai ngoan thưởng (tiết 1) Ai ngoan thưởng (tiết 2) Ki-lô-mét Bảo vệ loài vật có ích Mi-li-mét Bài 59 (GV chuyên dạy) Ai ngoan thưởng Nhận biết cây cối và các vật Nghe-viết: Ai ngoan thưởng Luyện tập Vẽ tranh: Đề tài vệ sinh môi trường (GV chuyên dạy) Cháu nhớ Bác Hồ Từ ngữ Bác Hồ Viết số thành tổng các trăm, chục, đơn vị Chữ hoa M (kiểu 2) Làm vòng đeo tay (tiếp theo) Hoạt động tập thể Nghe-viết: Cháu nhớ Bác Hồ Phép cộng (không nhớ) phạm vi 1000 Nghe - Trả lời câu hỏi Bài 60 (GV chuyên dạy buổi chiều) Học hát: Bài Bắc kim thang (GV chuyên dạy buổi chiều) Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Thứ hai ngày 04-04-2011 Tập đọc AI NGOAN SẼ ĐƯỢC THƯỞNG I MỤC TIÊU: - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và cụm từ rõ ý , biết đọc rõ lời nhân vật câu chuyện - Hiểu ND: Bác Hồ yêu thiếu nhi Thiếu nhi phải thật thà , xứng đáng là cháu ngoan Bác Hồ (trả lời CH 1; 3; 4; 5) * HS khá giỏi trả lời CH2 - HS có ý thức học tập, vâng lời thầy cô giáo II CHUẨN BỊ: - Tranh minh hoạ bài tập đọc Bảng phụ ghi sẵn câu cần luyện đọc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Hoạt động GV Hoạt động HS A Bài cũ: (3 HS) - Cây đa quê hương B Bài mới: Giới thiệu - Đọc mẫu - Đọc thầm theo - Luyện đọc câu - Mỗi em đọc nối tiếp hết bài (đọc lượt) - Yêu cầu HS nêu từ khó - Nêu từ khó - Đọc từ khó cá nhân + đồng - Hướng dẫn đọc câu cần hướng dẫn Câu: - Luyện đọc đoạn - HS nối tiếp đọc đoạn bài - HS khác đọc + giải nghĩa từ - Luyện đọc đoạn theo nhóm - Đọc theo nhóm - Thi đọc các nhóm - nhóm đọc trước lớp TIẾT Tìm hiểu bài: - Đọc thầm, đọc thành tiếng kết hợp trả lời câu hỏi - HS đọc đoạn + câu hỏi Câu - Bác thăm phòng ngủ, … Giảng thêm - Đọc thầm đoạn + câu  Các cháu chơi  Các cháu ăn - Các cô có mắng phạt …  Những câu hỏi Bác cho thấy điều gì ? - Các cháu có thích kẹo không Câu 3: - Quan tâm tỉ mỉ đến các cháu - Chia kẹo cho các cháu Câu 4: - Cho ngoan - Đọc đoạn (1 HS) + câu Câu 5: - Tộ thấy mình chưa ngoan - HS đọc câu * Luyện đọc lại:  Tộ biết nhận lỗi  Tộ thật thà - Thi đọc theo vai  Tộ dám nhận khuyết điểm Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án C Củng cố, dặn dò: - Thảo luận nhóm  Qua câu chuyện em học điều gì Tộ - Tự phân vai Đọc theo vai ? - nhóm đọc trước lớp - Nhận xét chung - Dặn dò - Can đảm, dám nhận khuyết điểm Toán KI – LÔ - MÉT I Môc tiªu : - Biết km là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị km - Biết quan hệ đơn vị km với đơn vị mét - Biết tính độ dài đường gấp khúc với các số đotheo đơn vị km - Nhận biết khoảng cách các tỉnh trên đồ - Lµm ®­îc BT 1, 2, II §å dïng d¹y vµ häc : - Bản đồ Việt Nam lược đồ có vẽ các tuyến đường sách giáo khoa III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS - em lµm trªn b¶ng , c¶ líp lµm KiÓm tra bµi cò : bµi giÊy nh¸p - Gäi häc sinh lµm bµi: 1m = cm 1m = dm dm = 100 cm - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Häc sinh nghe vµ ghi nhí a Hoạt động : Giới thiệu kilômét (km) - Ki-l«-met kÝ hiÖu lµ km - häc sinh tr¶ lêi - km b»ng bao nhiªu ? - học sinh đọc *§äc: km b»ng 1000 m - học sinh đọc - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng : 1km = 1000 m - Gọi HS đọc phần bài học sách giáo khoa b Hoạt động : Thực hành *Bµi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài, sau đó đổi chéo - em lên bảng, lớp làm vào s¸ch để kiểm tra bài lẫn *Bµi 2: - VÏ ®­êng gÊp khóc nh­ s¸ch gi¸o khoa *§­êng gÊp khóc ABCD lên bảng , yêu cầu HS đọc tên đường gấp khúc - Gi¸o viªn hái tõng c©u hái cho HS tr¶ lêi: + - sè häc sinh tr¶ lêi Qu·ng ®­êng AB dµi bao nhiªu ki l« mÐt? - NhËn xÐt vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i kÕt luËn cña bµi *Bµi 3: - Giáo viên treo lược đồ sách giáo khoa, sau - Quan sát lược đồ đó trên đồ để giới thiệu : Quãng đường từ Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV Hà Nội đến cao dài 285km - Yªu cÇu häc sinh tù quan s¸t h×nh s¸ch gi¸o khoa vµ lµm bµi - Gọi tên 1học sinh lên bảng lược đồ và đọc tên, đọc độ dài các tuyến đường ñng cè , dÆn dß: - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương - Dặn dò học sinh nhà tìm độ dài quãng đường tõ Hµ Néi ®i B¾c Giang , Nam §Þnh , Th¸i B×nh Hoạt động HS - Lµm bµi theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - häc sinh lªn b¶ng, mçi em t×m tuyÕn ®­êng Thứ ba ngày 05-04-2011 Đạo đức BẢO VỆ LOÀI VẬT CÓ ÍCH I/ MỤC TIÊU: *MTC: - Kể lợi ích số loài vật quen thuộcđối với sống người - Nêu việc cần làm phù hợp với khả để bảo vệ loài vật có ích - HS biết yêu quý các vật nuôi Hs KG Không đồng tình với thái độ xấu với các loài vật có ích *MTR: Giúp hs chậm Biết cách bảo vệ các loài vật có ích II/ CHUẨN BỊ: - Phiếu thảo luận nhóm.Tranh sgk III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:: Hoạt động GV Hoạt động HS 1/ Bài cũ: a) Vì cần phải giúp đỡ người khuyết tật? b) Em đẫ làm gì để giúp đỡ người khuyết tật? c) Em không nên làm gì người khuyết tật? 2/ Bài mới: Giới thiệu ● Thực trò chơi: Đố bạn - Học sinh nêu tên vật - Nêu tên vật và ích lợi chúng - Nêu ích lợi vật theo hình - Giáo viên giơ vật- Yêu cầu học sinh nêu thức rung chuông vàng (SD bảng tên vật con) * Có ý thức bảo vệ các vật - Thảo luận nhóm  Nêu tên các vật mà em biết Nêu ích lợi chúng  Cần phải làm gì để bảo vệ chúng Kết luận: SHD/ 81 - Đại diện các nhóm trình bày * Phân biệt việc làm đúng, sai - Nêu yêu cầu bài tập - Làm bài tập - Kiểm tra việc làm đúng, sai qua thẻ xanh đỏ - Đúng đưa thẻ đỏ * Kết luận: SHD/ 82 - Sai đưa thẻ xanh 3/ Củng cố dặn dò: Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án - Liên hệ thực tế - Giáo dục - Nhận xét chung- Dặn dò Toán Mi - li - mÐt I Môc tiªu : - Biết mi-li-mét là đơn vị đo độ dài, biết đọc, viết kí hiệu đơn vị mi-li-mét - Biết quan hệ đơn vị mi-li-mét với các đơn vị đo độ dài: cm, m - Biết ước luợng độ dài theo đơn vị cm, mm số trường hợp đơn giản - Lµm ®­îc BT 1, 2, II §å dïng d¹y vµ häc : - Thước kẻ học sinh với vạch chia mi-li-met III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - em lµm trªn b¶ng, c¶ líp lµm - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi t©p sau: bµi giÊy nh¸p §iÒn vµo chç trèng dÊu >, <, = 267km 276km 324km 322km 278km 278km - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - HS nh¾c l¹i tªn bµi 2.Bµi míi: Giíi thiÖu bµi - Häc sinh nghe vµ ghi nhí a Hoạt động : Giới thiệu mi-li-mét (mm) - Mi-li-mÐt kÝ hiÖu lµ mm - Yêu cầu học sinh quan sát thước kẻ và tìm độ *10 mm dài từ vạch đến - Đô dài từ đến chia thành phần * Được chia thành 10 phần b»ng nhau? - Một phần nhỏ đó chính là độ dài milimét Mi-li-mét viết tắt là mm, 10mm có độ dài 1cm - Cả lớp đọc : 10mm = 1cm - ViÕt lªn b¶ng : 10mm = 1cm *1m b»ng 100cm - m b»ng bao nhiªu x¨ng-ti-met? - Giíi thiÖu : 1m b»ng 100cm, 1cm b»ng 10mm, từ đó ta nói 1m 1000mm - Nh¾c l¹i:1 m = 1000 mm - Gi¸o viªn viÕt lªn b¶ng : 1m = 1000 mm - HS đọc - Gọi HS đọc phần bài học SGK b Hoạt động : Thực hành *Bµi 1: - Yêu cầu học sinh tự làm bài , sau đó đổi chéo - em lên bảng, lớp làm vào s¸ch để kiểm tra bài lẫn - Yêu cầu học sinh đọc lại phần bài làm , sau đã hoàn thành Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV Hoạt động HS *Bµi 2: - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa vµ tù tr¶ lêi c©u hái cña bµi - NhËn xÐt vµ yªu cÇu häc sinh nh¾c l¹i kÕt luËn cña bµi *Bµi 4: - Gäi HS nªu y/c - Cho HS tập ước lượng, sau đó làm vào Cñng cè, dÆn dß: - Hái l¹i häc sinh vÒ mèi quan hÖ gi÷a mi-li-mÐt víi x¨ng-ti-mÐt vµ víi mÐt - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương - Dặn học sinh nhà ôn lại kiến thức các đơn vị đo độ dài đã học - Häc sinh thùc hµnh theo yªu cÇu cña gi¸o viªn - 1HS nªu - HS ước lượng, làm vào - 3, häc sinh tr¶ lêi Kể chuyện Ai ngoan thưởng I Môc tiªu : - Dùa vµo tranh minh häa kÓ l¹i tõng ®o¹n c©u chuyÖn - HS kh¸, giái biÕt kÓ l¹i c¶ c©u chuyÖn(BT2); kÓ l¹i ®­îc ®o¹n cuèi theo lêi cña b¹n Té (BT3) II §å dïng d¹y häc : - Tranh minh ho¹ s¸ch gi¸o khoa III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Gi¸o viªn gäi häc sinh lªn b¶ng kÓ l¹i c©u - em lªn b¶ng kÓ chuyện Những đào - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm cho tõng HS Bµi míi : Giíi thiÖu bµi - HS nh¾c l¹i tªn bµi a Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện * Hs quan s¸t tranh, nãi néi dung tõng bøc tranh *KÓ l¹i tõng ®o¹n truyÖn theo tranh - HS tËp kÓ chuyÖn nhãm + Bước 1: Kể nhóm - Gi¸o viªn chia nhãm vµ yªu cÇu mçi nhãm kÓ Khi häc sinh kÓ, c¸c em kh¸c l¾ng nghe để nhận xét góp ý và bổ sung l¹i néi dung cña mét bøc tranh nhãm cho b¹n - Mçi nhãm häc sinh lªn kÓ + Bước 2: Kể trước lớp - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể trước lớp - Nhận xét bạn kể sau câu chuyÖn ®­îc kÓ lÇn - Yªu cÇu häc sinh nhËn xÐt, bæ sung b Hoạt động 2: Kể lại toàn câu chuyện.(HS - Học sinh kể theo trả lời - Mỗi lượt học sinh thi kể kh¸ giái) em kÓ ®o¹n - Yªu cÇu häc sinh tham gia thi kÓ Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - Gäi häc sinh kÓ toµn bé c©u chuyÖn - GV nhận xét , tuyên dương các nhóm kể tốt c Hoạt động 3: Kể lại đoạn cuối câu chuyện theo lêi cña Té (HS kh¸ giái) - §ãng vai Té, c¸c em h·y kÓ l¹i ®o¹n cuèi cña câu chuyện Vì mượn lời bạn Tộ để kể nên phải x­ng lµ “t«i” - Gäi häc sinh kh¸ kÓ mÉu - NhËn xÐt , cho ®iÓm tõng häc sinh Cñng cè , dÆn dß: - Qua câu chuyện, em học tập bạn Tộ đức tính g×? - NhËn xÐt tiÕt häc, dÆn dß hs chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động HS - HS kh¸ kÓ l¹i c¶ c/chuyÖn - Häc sinh suy nghÜ - HS kh¸, giái kÓ mÉu - đến học sinh kể *ThËt thµ , dòng c¶m TN&XH NhËn biÕt c©y cèi vµ c¸c vËt I Môc tiªu: - Nêu tên số cây, vật sống trên cạn và nước - Cã ý thøc b¶o vÖ c©y cèi vµ c¸c vËt - Nêu số điểm hkhác cây cối (thường đúng yên chỗ, có rễ, thân, l¸, hoa vµ qu¶) vµ vËt (di chuyÓn ®­îc, cã ®Çu,m×nh, ch©n, mét sè loµi cã c¸nh) II §å dïng d¹y häc - H×nh vÏ s¸ch gi¸o khoa trang 62 vµ 63 - S­u tÇm tranh ¶nh c©y cèi vµ c¸c vËt III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : +Nãi tªn vµ nªu Ých lîi cña sè vËtsèng - em lªn b¶ng tr×nh bµy nước ? +Kể tên các vật sống nước và các vật sống nước mặn ? - Gi¸o viªn nhËn xÐt , ghi ®iÓm - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Làm việc với sách giáo khoa *Lµm viÖc theo nhãm - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t tranh trang 62 vµ - Th¶o luËn nhãm vµ tr¶ lêi c©u hái theo yªu cÇu 63 vµ th¶o luËn vµ tr¶ lêi c©u hái : + H·y chØ vµ nãi : C©y nµo sèng trªn c¹n, - KÕt qu¶ quan s¸t th­ kÝ ghi vµo c¸c cây nào sống nước , cây nào vừa sống trên bảng theo yêu cầu giáo viên cạn vừa sống nước ? + Con vËt nµo sèng trªn c¹n, vËt nµo sèng nước, vật nào bay lượn trên không? - C¸c nhãm tr×nh bµy c¸c nhãm *Lµm viÖc theo líp Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV Hoạt động HS - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp kh¸c bæ sung - Gi¸o viªn nhËn xÐt, kÕt luËn b Hoạt động 2: Triển lãm - Gi¸o viªn chia líp nhãm d¸n vµo giÊy tranh ¶nh mµ nhãm m×nh s­u tÇm ®­îc - Yªu cÇu c¸c nhãm treo s¶n phÈm cña nhãm - Thùc hiÖn theo nhãm C¸c nhãm tù tr×nh bµy mình, cử đại diện trình bày - GV và các nhóm khác nhận xét tuyên dương Cñng cè, dÆn dß: - Giáo viên nhận xét tiết học , tuyên dương số em s­u tÇm ®­îc nhiÒu tranh ¶nh c¸c vËt sống trên cạn , nước và trên không Thứ tư ngày 06-04-2011 Chính tả Ai ngoan thưởnG (N-V) I Môc tiªu: - Chép chính xác bài chính tả,trình bày đúng đoạn văn xuôi - Lµm ®­îc BT a - GD c¸c em tÝnh cÈn thËn viÕt bµi II §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - em lên bảng viết, học sinh - Gäi häc sinh lªn viÕt c¸c tõ : xuÊt s¾c, líp viÕt vµo vë nh¸p ®­êng xa, sa lÇy, b×nh minh, lóa chÝn - NhËn xÐt cho ®iÓm häc sinh - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả *Ghi nhí néi dung ®o¹n viÕt - Giáo viên treo bảng phụ đọc mẫu và yêu cầu - học sinh đọc Các em khác theo dâi học sinh đọc lại đoạn chép *§o¹n v¨n nãi vÒ B¸c Hå ®i th¨m tr¹i - §o¹n v¨n kÓ vÒ chuyÖn g×? nhi đồng *Hướng dẫn viết từ khó: - H·y t×m bµi c¸c ch÷ b¾t ®Çu bëi ©m : - T×m vµ nªu c¸c tõ khã ch, tr, vÇn ªt, ac - em lên bảng viết , lớp viết - Yªu cÇu häc sinh viÕt c¸c tõ khã võa nªu vµo b¶ng - Gi¸o viªn theo dâi chØnh söa *Hướng dẫn cách trình bày : * Cã c©u - C©u chuyÖn cã mÊy c©u? - Trong bài có chữ nào phải viết hoa ? * Các chữ đứng đầu câu văn Tên riªng B¸c, B¸c Hå Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - Khi xuèng dßng ch÷ ®Çu c©u ®­îc viÕt ntn? *ViÕt bµi: - Giáo viên đọc câu cho học sinh chép bµi *So¸t lçi : §äc l¹i bµi cho häc sinh so¸t lçi *ChÊm bµi: Thu chÊm 10 bµi vµ nhËn xÐt b Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2a: - Gọi học sinh đọc đề bài - Yªu cÇu häc sinh lµm bµi - Giáo viên nhận xét , nêu đáp án đúng: - Gọi học sinh đọc các từ vừa điền Cñng cè, dÆn dß: - Nhận xét, tuyên dương số em viết đẹp - VÒ viÕt l¹i lçi chÝnh t¶ Hoạt động HS * Ch÷ ®Çu c©u ph¶i viÕt hoa vµ lïi vµo « * Cã dÊu chÊm - em đọc - em lên bảng làm, lớp làm vào vë bµi tËp - Häc sinh nhËn xÐt bµi b¹n - em đọc Toán LuyÖn tËp I Môc tiªu : - Biết thực phép tính, giải bài toán liên quan đến các số đo theo đơn vị đo độ dài đã học - Biết dùng thước để đo độ dài cạnh hình tam giác theo đơn vị cm mm - Lµm ®­îc BT 1, 2, II §å dïng d¹y häc : - Thước kẻ học sinh có vạch chia xăngtimét - H×nh vÏ bµi tËp III Hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm c¸c bµi tËp: §iÒn - lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo giÊy nh¸p sè? 1cm = mm 1000mm = m 1m = mm 10mm = cm 5cm = mm 3cm = mm - Gi¸o viªn söa bµi vµ ghi ®iÓm - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động : Hướng dẫn luyện tập *Bµi : - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Mét sè häc sinh tr¶ lêi - Gi¸o viªn hái : + Các phép tính bài tập là phép tính *Là các phép tính với các số đo độ dµi nh­ thÕ nµo? Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV Hoạt động HS + Khi thực phép tính với các số đo ta làm *Ta thực bình thường sau đó thÕ nµo? ghép tên đơn vị vào kết tính - Yªu cÇu häc sinh tù lµm bµi - học sinh lên bảng, lớp làm bµi vµo vë bµi tËp - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - NhËn xÐt söa bµi *Bµi 2: - học sinh nêu đề bài - Yªu cÇu häc sinh nªu yªu cÇu bµi - Học sinh quan sát sơ đồ - Vẽ sơ đồ đường cần tìm độ dài lên bảng 18 km 12 km - Yªu cÇu häc sinh suy nghÜ vµ tù lµm bµi - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - Giáo viên nêu kết đúng: Bµi gi¶i: Người đó đã số kilômét là: 18 + 12 = 30 (km) §¸p sè: 30 km *Bµi 4: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách đo độ dài đoạn thẳng cho trước, cách tính chu vi hình tam giác, sau đó yêu cầu học sinh tự làm bài - Ch÷a bµi vµ cho ®iÓm häc sinh - Giáo viên nêu kết đúng: C¸c c¹nh cña h×nh tam gi¸c lµ: AB = 3cm, BC = 4cm, CA = 5cm Cñng cè, dÆn dß : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ chuÈn bÞ bµi sau - HS tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm - HS kh¸c nhËn xÐt - HS nh¾c l¹i - Lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi Tập đọc CHÁU NHỚ BÁC HỒ I Môc tiªu - Biết ngắt nhịp thơ hợp lí; bước đầu biết đọc với giọng nhẹ nhàng, tình cảm - Hiểu ND: Tình cảm đẹp đẽ thiếu nhi Việt Nam Bác Hồ kính yêu (tr¶ lêi ®­îc CH 1, 3, 4; thuéc dßng th¬ cuèi – HS kh¸, giái thuéc ®­îc c¶ bµi th¬) II §å dïng d¹y vµ häc : - ¶nh B¸c - Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần luyện đọc III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV KiÓm tra bµi cò : - Gọi học sinh đọc bài “Ai ngoan thưởng” - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Luyện đọc *§äc mÉu : - Giáo viên đọc mẫu *Luyện đọc câu - Yªu cÇu häc sinh t×m nh÷ng tõ cÇn chó ý ph¸t ©m gi¸o viªn ghi lªn b¶ng : - Gi¸o viªn nghe chØnh söa lçi cho häc sinh *Luyện đọc đoạn nhóm - Bµi nµy cã thÓ chia lµm mÊy ®o¹n? C¸c ®o¹n ph©n chia nh­ thÕ nµo ? * Chia lµm 2®o¹n : +§o¹n 1: c©u th¬ ®Çu + §o¹n : c©u th¬ tiÕp - Hướng dẫn học sinh ngắt giọng các câu thơ khã §ªm nay/ bªn bÕn/ ¤ L©u/ Ch¸u ngåi ch¸u nhí/ chßm r©u B¸c Hå// Nhí h×nh B¸c gi÷a bãng cê/ Hồng hào đôi má/ bạc phơ mái đầu// Cµng nh×n/ cµng l¹i ngÈn ng¬,/ ¤m h«n ¶nh B¸c/ mµ ngê B¸c h«n.// - Gọi HS nối tiếp đọc bài thơ trước lớp - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n *Thi đọc các nhóm : - Tổ chức cho học sinh thi đọc đoạn thơ , đọc bài - Gi¸o viªn vµ c¸c em kh¸c nhËn xÐt b Hoạt động : Tìm hiểu bài - Gọi học sinh đọc toàn bài và phần chú giải - B¹n nhá bµi th¬ quª ë ®©u? - Giíi thiÖu s«ng ¤ L©u ch¶y qua tØnh Qu¶ng TrÞ vµ Thõa Thiªn huÕ - V× b¹n nhá ph¶i “cÊt thÇm” ¶nh B¸c? - H×nh ¶nh B¸c hiÖn lªn nh­ thÕ nµo qua c©u th¬ ®Çu? - T×m nh÷ng chi tiÕt nãi lªn t×nh c¶m kÝnh yªu Lop2.net Hoạt động HS - em lên bảng đọc và trả lời câu hái - HS theo dõi, đọc thầm theo - HS t×m tõ (¤ L©u, b©ng khu©ng, lêi , bÊy l©u, cµng nh×n cµng l¹i, m¾t hiÒn, cÊt thÇm, vÇng tr¸n ) - Đọc nối tiếp từ đầu hết bµi - Häc sinh tr¶ lêi vµ dïng bót ch× gạch chéo (/) để phân đoạn bài tập đọc - LuyÖn ng¾t giäng c¸c c©u khã - Nối tiếp đọc hết bài - Lần lượt HS đọc nhóm Mỗi học sinh đọc đoạn hÕt bµi, c¸c em kh¸c theo dâi chØnh söa cho b¹n - HS đọc Lớp theo dõi SGK *B¹n nhá quª ë ven s«ng ¤ L©u *V× giÆc cÊm nh©n d©n ta cÊt gi÷ ¶nh B¸c *Hình ảnh Bác lên đẹp: đôi m¾t hång hµo, r©u, tãc b¹c ph¬ , m¾t s¸ng tùa v× sao, vÇng tr¸n réng *Đêm đêm , bạn nhỏ nhớ Bác mang ¶nh B¸c ng¾m, b¹n h«n ¶nh B¸c Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV B¸c Hå cña b¹n nhá? Hoạt động HS mµ ngì ®­îc B¸c h«n c Hoạt động3 : Học thuộc lòng - Gi¸o viªn tæ chøc cho häc sinh häc thuéc lßng tõng ®o¹n - Giáo viên xoá dần dòng để lại chữ ®Çu dßng Cñng cè , dÆn dß: - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - VÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - Mỗi đoạn HS đọc, bài - em nối tiếp đọc bài - học sinh khá, giỏi đọc thuộc bài th¬ Thủ công LÀM VÒNG ĐEO TAY (t2) I Môc tiªu: - HS biết cách làm và làm vòng đeo tay giấy - Thích làm đồ chơi - Yeâu thích saûn phaåm cuûa mình laøm II §å dïng d¹y vµ häc: - Maãu voøng ñeo tay baèng giaáy - Caùc quy trình laøm voøng III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS Kieåm tra baøi cuõ : - Kiểm tra đồ dùng học tập HS Bài : Giới thiệu bài ghi tựa đề.đ * Học sinh thực hành làm vòng đeo tay: - Yêu cầu HS nhắc lại quy trình làm vòng Một em nhắc lại các bước Bước 1: Cắt thành nan giấy ñeo tay theo caùc böôc: Bước : Dán nối các nan giấy Bước : Gấp các nan giấy Bước : Hoàn chỉnh vòng đeo tay - HS thực hành theo nhóm - GV tổ chức HS thực hành theo nhóm - Theo dõi uốn nắn HS yếu - Đánh giá sản phẩm HS Cuûng coá daën doø: + Để làm vòng đeo tay phải qua - HS trả lời bước ? đó là bước nào ? -Veà nhaø taäp laøm cho thaønh thaïo - Nhận xét đánh giá tiết học Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Thứ năm ngày 07-04-2011 LT&C TỪ NGỮ VỀ BÁC HỒ I Môc TIÊU: - Nêu số từ ngữ nói tình cảm Bác Hồ thiếu nhi và tình cảm thiếu nhi Bác (BT1) Biết đặt câu với từ tìm BT1 (BT2) - Ghi lại hoạt động vẽ tranh câu ngắn (BT3) - HS có ý thức học tập II §å dïng d¹y vµ häc - Tranh minh họa SGK (phóng to, có thể) Bút và tờ giấy to III.Các hoạt động dạy và học Hoạt động GV Hoạt động HS - Haùt Khởi động Bài cũ Hỏi đáp bài tập 2,3 tuần 29 Bài HS đọc thành tiếng, lớp theo dõi bài  Hướng dẫn làm bài Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài SGK Chia lớp thành nhóm phát cho Đại diện các nhóm lên dán giấy trên bảng, sau đó đọc to các từ tìm Ví nhóm tờ giấy và bút và yêu cầu: duï: + Nhóm 1, tìm từ theo yêu cầu a a)yeâu,thöông,yeâu quyù, quyù meán, quan + Nhóm 3, tìm từ theo yêu cầu b - Sau phuùt thaûo luaän, goïi caùc nhoùm leân taâm, saên soùc, chaêm chuùt, chaêm lo b) kính yeâu, kính troïng, toân kính, bieát ôn, trình bày kết hoạt động nhớ ơn, thương nhớ, nhớ thương,… Nhận xét, chốt lại các từ đúng - Đặt câu với từ tìm bài Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu Gọi HS đặt câu dựa vào các từ trên HS nối tiếp đọc câu mình bảng Không thiết phải là Bác Hồ (Khoảng 20 HS) Ví dụ: với thiếu nhi mà có thể đặt câu nói - Em yêu thương các em nhỏ -Bà em săn sóc chúng em chu đáo caùc moái quan heä khaùc - Baùc Hoà laø vò laõnh tuï muoân vaên kính yeâu cuûa daân toäc ta… Tuyeân döông HS ñaët caâu hay - Đọc yêu cầu SGK Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS laøm baøi caù nhaân - Cho HS quan sát và tự đặt câu - Goïi HS trình baøy baøi laøm cuûa mình GV Tranh 1: Caùc chaùu thieáu nhi vaøo laêng vieáng Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi ñi thaêm coù theå ghi baûng caùc caâu hay laêng Baùc Tranh 2: Caùc baïn thieáu nhi daâng hoa trước tượng đài Bác Hồ./ Các bạn thiếu Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - Nhaän xeùt, tuyeân döông HS noùi toát - Giáo dục hs có ý thức dùng từ 5.Dặn dò: - Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài: “Từ ngữ Bác Hồ.Dấu chấm, dấu phẩy.” - Nhận xét chung tiết học Hoạt động HS nhi kính cẩn dâng hoa trước tượng Bác Hoà Tranh 3: Các bạn thiếu nhi trồng cây nhớ ôn Baùc./ Caùc baïn thieáu nhi tham gia Teát troàng caây Toán VIẾT SỐ THÀNH TỔNG CÁC TRĂM, CHỤC, ĐƠN VỊ I Môc tiªu : - Biết viết các số có ba chữ số thành tổng số trăm, số chục , đơn vị và ngược lại - Vận dụng thực hành thạo chính xác * BT 1,2,3 - HS ham thích môn học II §å dïng d¹y häc: - Baûng phuï ghi saün noäi dung cuûa baøi taäp 1, III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS - HS làm bài 1 Baøi cuõ - Gi¶i bµi 2 Bài  Hướng dẫn và viết số có chữ số thành tổng caùc traêm, chuïc, ñôn vò Vieát leân baûng soá 375 vaø hoûi: Soá 375 goàm maáy - Soá 375 goàm traêm, chuïc vaø ñôn vò traêm, chuïc, ñôn vò? - Dựa vào việc phân tích số 375 thành các trăm, - 300 là giá trị hàng trăm chuïc, ñôn vò nhö treân, ta coù theå vieát soá naøy thaønh - 70 (hay chuïc) laø giaù trò cuûa haøng chuïc toång nhö sau: 375 = 300 + 70 + Hoûi: 300 laø giaù trò cuûa haøng naøo soá 375? - 70 laø giaù trò cuûa haøng naøo soá 375? laø giaù trò cuûa haøng ñôn vò, vieäc vieát soá 375 thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò chính laø phaân tích soá naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò Yeâu caàu HS phaân tích caùc soá 456, 764, 893 - Phaân tích soá 456 = 400 + 50 + thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò 764 = 700 + 60 + - Nêu số 820 và yêu cầu HS lên bảng thực 893 = 800 + 90 + phân tích các số này, HS lớp làm bài - HS coù theå vieát: giaáy nhaùp Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV Hoạt động HS Nêu: Với các số hàng đơn vị ta không 820 = 800 + 20 + cần viết vào tổng, vì số nào cộng với 820 = 800 + 20 với chính số đó  Luyện tập, thực hành Baøi 1, 2: 389 389 = 300 + 80 + - Yêu cầu cầu HS tự làm bài, sau đó đổi chéo 237 237 = 200 + 30 + để kiểm tra bài lẫn 164 164 = 100 + 60 + Yêu cầu HS lớp đọc các tổng vừa viết 352 352 = 300 + 50 + - Chữa và chấm điểm số bài Baøi 3: - Bài tập yêu cầu chúng ta tìm tổng tương ứng - HS trả lời: với số 975 = 900 + 70 + Viết lên bảng số 975 và yêu cầu HS phân tích số - HS đọc bài làm mình naøy thaønh toång caùc traêm, chuïc, ñôn vò trước lớp - Khi đó ta nối số 975 với tổng - 900 + 70 + Dặn dò: - Về nhà xem lại bài,làm lại bài sai, chuẩn bị bài “ - Phép cộng( không nhớ) phạm vi 1000 ” - Nhận xét chung tiết học Tập viết CHỮ HOA M (Kiểu 2) I Môc tiªu : - Viết đúng chữ M hoa – kiểu (1 dòng cỡ vừa, dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Miệng (1 dòng cỡ vữa, dòng cỡ nhỏ), Miệng cười hoa (3 lần) - GD các em có ý thức tự rèn viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc - MÉu ch÷ hoa M - Bảng kẻ sẵn viết cụm từ ứng dụng : Miệng cười hoa - Vë luyÖn viÕt III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò : - Bµi viÕt ë nhµ cña hs- Gv nhËn xÐt Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Hs nhắc lại cách viết chữ hoa M - C¶ líp quan s¸t vµ TLCH (kiÓu 2) - Hs quan sát chữ M, nhận xét:độ cao, các nét ch÷ Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - Ch÷ M hoa cao mÊy li ? - Ch÷ M hoa gåm mÊy nÐt?Lµ nh÷ng nÐt nµo? Hoạt động HS * Cao li * Gåm nÐt lµ nÐt mãc hai ®Çu, mét nÐt mãc xu«i tr¸i vµ mét nÐt kết hợp nét lượn ngang và cong tr¸i - Gi¶ng quy tr×nh viÕt ch÷ M hoa, võa gi¶ng võa - Häc sinh nghe vµ ghi nhí t« khung ch÷ *ViÕt b¶ng - líp viÕt vµo b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt, söa lçi cho tõng häc sinh b Hoạt động 2: Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng *Giíi thiÖu côm tõ : - Yêu cầu học sinh mở tập viết đọc cụm từ ứng - em đọc cụm từ dụng : Miệng cười hoa - Giáo viên giảng từ: Miệng cười hoa - HS chó ý nghe vµ ghi nhí *Quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ côm tõ - Yªu cÇu häc sinh viÕt ch÷ MiÖng vµo b¶ng - Quan s¸t vµ tr¶ lêi - ViÕt vµo b¶ng - Gi¸o viªn nhËn xÐt uèn n¾n söa cho tõng HS c Hoạt động 3: Hướng dẫn viết bài vào - Hướng dẫn HS viết bài vào luyện viết - Häc sinh viÕt theo yªu cÇu - Gi¸o viªn theo dâi uèn n¾n - Thu vµ chÊm bµi Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - Tuyên dương em viết bài đẹp và - Yªu cÇu HS vÒ hoµn thµnh nèt bµi vë Thứ sáu ngày 16-04-2010 Chính tả CHÁU NHỚ BÁC HỒ (N-V) I Môc tiªu : - Nghe và viết lại chính xác bài chính tả,trình bày đúng các câu thơ lục bát - Lµm ®­îc BT a - GD các em có ý thức giữ gìn sạch, viết chữ đẹp II §å dïng d¹y vµ häc: B¶ng phô ghi s½n néi dung bµi tËp III.Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả *Ghi nhí néi dung bµi viÕt: - Giáo viên đọc mẫu câu thơ cuối và yêu - học sinh đọc cầu học sinh đọc lại Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - §o¹n th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña víi ai? - Nh÷ng chi tiÕt nµo nãi lªn b¹n nhá rÊt nhí vµ kÝnh yªu B¸c Hå? *Hướng dẫn viết từ khó: - Yêu cầu học sinh tìm đọc các từ dễ lẫn và c¸c tõ dÔ viÕt - Yêu cầu HS đọc và viết các từ vừa tìm ®­îc * Hướng dẫn cách trình bày bài theo thể thơ lôc b¸t ( dßng 6, dßng 8) * Viết bài : GV đọc bài thong thả dòng cho HS viÕt * So¸t lçi: §äc toµn bµi ph©n tÝch tõ khã cho häc sinh so¸t lçi * ChÊm bµi: ChÊm bµi nhËn xÐt bµi viÕt b Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập *Bµi 2a: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g× ? - Yªu cÇu häc sinh lªn b¶ng lµm - Gäi häc sinh nhËn xÐt, ch÷a bµi Cñng cè , dÆn dß: - Nhận xét tiết học, tuyên dương HS viết đẹp - VÒ viÕt l¹i nh÷ng lçi chÝnh t¶ Hoạt động HS *§o¹n th¬ nãi lªn t×nh c¶m cña b¹n nhỏ miền Nam Bác Hồ *Đêm đêm bạn nhỏ mang ảnh Bác ng¾m, b¹n h«n ¶nh B¸c mµ ngì ®­îc B¸c h«n - Học sinh tìm và đọc * C¸c tõ : b©ng khu©ng, gië xem, chßm r©u, tr¸n réng, m¾t s¸ng, ngÈn ng¬ - học sinh lên bảng viết, lớp viết b¶ng - Häc sinh nghe , ghi nhí - Nghe vµ viÕt vµo vë - Häc sinh so¸t lçi - em đọc đề - em lªn b¶ng lµm, líp lµm bµi vµo vë Toán PhÐp céng (kh«ng nhí) ph¹m vi 1000 I Môc tiªu: - BiÕt c¸ch lµm tÝnh céng (kh«ng nhí) c¸c sè ph¹m vi 1000 - BiÕt céng nhÈm c¸c sè trßn tr¨m - Lµm ®­îc BT (cét 1, 2, 3), BT a, BT II §å dïng d¹y vµ häc C¸c h×nh vu«ng, mçi h×nh biÓu diÔn 100, c¸c h×nh ch÷ nhËt biÓu diÔn chôc, c¸c hình vuông nhỏ biểu thị đơn vị III Các hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò - em lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm * Viết các số thành tổng các trăm, chục, đơn vị b¶ng 234 ,657, 702, 910 - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ ghi ®iÓm Bµi míi: Giíi thiÖu bµi a Hoạt động : Hướng dẫn cộng các số có Lop2.net Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV ch÷ sè (kh«ng nhí) *Giíi thiÖu phÐp céng: - Gi¸o viªn g¾n h×nh biÓu diÔn vµ nªu bµi to¸n: Cã 326 h×nh vu«ng , thªm 253 h×nh vu«ng n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng? - Muèn biÕt cã tÊt c¶ bao nhiªu h×nh vu«ng , ta lµm thÕ nµo? *§Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh - Gọi học sinh nêu cách đặt và thực phép tÝnh + 326 253 579 *TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i: céng b»ng , viÕt céng b»ng 7, viÕt céng b»ng , viÕt + Đặt tính: Viết trăm trăm, chục chục, đơn vị đơn vị + Tính: Cộng từ phải sang trái, đơn vị cộng với đơn vị, chục cộng với chục, trăm cộng với trăm b Hoạt động2 : Luyện tập thực hành *Bµi (cét 1, 2, 3): - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó gọi em lên b¶ng - Yªu cÇu c¸c em kh¸c nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n - Giáo viên nhận xét tuyên dương *Bµi 2a: - Bµi tËp yªu cÇu chóng ta lµm g×? - Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó gọi em lên b¶ng - Gäi häc sinh nhËn xÐt bµi cña b¹n trªn b¶ng, sau đó yêu cầu học sinh nêu cách đặt tính và thực hiÖn phÐp tÝnh - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm häc sinh *Bµi : - Yêu cầu học sinh đọc đề bài - Yêu cầu học sinh nối tiếp tính nhẩm trước líp mçi häc sinh chØ thùc hiÖn mét tÝnh - C¸c sè bµi lµ c¸c sè nh­ thÕ nµo? - Gi¸o viªn nhËn xÐt, cho ®iÓm häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ xem l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop2.net Hoạt động HS - Theo dâi vµ t×m hiÓu bµi to¸n Ph©n tÝch bµi to¸n - Ta thùc hiÖn phÐp céng: 326 + 253 * Cã tÊt c¶ tr¨m, chôc vµ h×nh vu«ng * Cã tÊt c¶ 579 h×nh vu«ng * 326 + 253 = 579 - häc sinh lªn b¶ng, c¶ líp lµm vµo vë nh¸p - häc sinh nªu, c¶ líp theo dâi bæ sung - Học sinh đọc quy tắc - học sinh đọc đề bài tập - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi *§Æt tÝnh råi tÝnh 832 257 152 321 - häc sinh lªn b¶ng lµm bµi, c¶ líp lµm vµo vë - Hs nhËn xÐt, ch÷a bµi *TÝnh nhÈm - học sinh nối tiếp đọc kết tính bµi *Lµ c¸c sè trßn tr¨m Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Tập làm văn NGHE - TRẢ LỜI CÂU HỎI I Môc tiªu Nghe kÓ vµ tr¶ lêi ®­îc c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn Qua suèi (BT1); viÕt ®­îc c©u tr¶ lêi cho c©u hái d ë BT1 II §å dïng d¹y häc : Tranh minh häa c©u chuyÖn III Các hoạt động dạy và học : Hoạt động GV Hoạt động HS KiÓm tra bµi cò: - Gäi häc sinh lªn kÓ vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ c©u - em lªn b¶ng kÓ vµ TLCH chuyện: Sự tích hoa lan hương - Gi¸o viªn söa bµi, cho ®iÓm - HS nh¾c l¹i tªn bµi Bµi míi : Giíi thiÖu bµi a Hoạt động 1: Nghe kể chuyện và trả lời c©u hái - Treo tranh vµ yªu cÇu häc sinh quan s¸t - HS quan s¸t tranh vµ suy nghÜ vÒ néi dung bøc tranh tranh - HS nghe GV kÓ chuyÖn - Gi¸o viªn kÓ lÇn c©u chuyÖn - học sinh đọc câu hỏi - Gọi học sinh đọc câu hỏi tranh - Gi¸o viªn kÓ lÇn c©u chuyÖn, võa kÓ võa - HS nghe kÓ chuyÖn lÇn - Mét sè häc sinh tr¶ lêi giíi thiÖu tranh - Giáo viên đặt câu hỏi: *B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ ®i c«ng t¸c +B¸c Hå vµ c¸c chiÕn sÜ b¶o vÖ ®i ®©u? *Khi qua mét suèi cã nh÷ng hßn - Cã chuyÖn g× x¶y víi anh chiÕn sÜ ? đá bắc thành lối đi, chiến sĩ bị ngã vì có hòn đá bị kênh - Khi biết hòn đá bị kênh, Bác bảo anh chiến *Bác bảo anh chiến sĩ kê lại hòn đá cho để người khác qua suối không bị sÜ lµm g×? ng· n÷a + Câu chuyện Qua suối nói lên điều gì *Bác Hồ quan tâm đến người Bác quan tâm đến anh chiến sĩ xem anh B¸c Hå? ng· cã ®au kh«ng B¸c cßn cho kª l¹i hòn đá để người sau không bị ngã - Yêu cầu HS thực hỏi đáp theo cặp - cặp HS thực hành hỏi đáp *H×nh thøc: HS 1: §Æt c©u hái - HS 2: Tr¶ lêi - Gäi Häc sinh kÓ l¹i toµn bå c©u chuyÖn - đến HS lên kể chuyện - Giáo viên nhận xét, tuyên dương b Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu trả lời cho c©u hái d vµo vë - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Gọi học sinh lên thực hành hỏi đáp - Yªu cÇu häc sinh tù viÕt vµo vë - Gọi học sinh đọc phần bài làm mình Lop2.net - em đọc đề bài - cặp HS thực hành hỏi đáp - Học sinh tự viết bài đến 10 phót - Nhiều em đọc bài Lê Thị Thu-TQT-Giáo án Hoạt động GV - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ cho ®iÓm häc sinh Cñng cè, dÆn dß: - C©u chuyÖn Qua suèi em rót bµi häc g×? - Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS kể chuyện cho người thân nghe Hoạt động HS *Phải biết quan tâm đến người khác./ Cần quan tâm tới người xung quanh Hoạt động tập thể tuần 30 I- Yªu cÇu: - Thùc hiÖn tèt tiÕt sinh ho¹t sao, sinh ho¹t tù qu¶n tèt - Đánh giá, nhận xét các mặt tuần và phổ biến công tác tuần đến II- Lªn líp: Hoạt động GV Hoạt động HS * HS thùc hiÖn tr×nh tù tiÕt sinh ho¹t * Thùc hiÖn tèt tiÕt sinh ho¹t sao: ( các tiết trước) 1- §¸nh gi¸ c«ng t¸c tuÇn qua: a) Ưu:- 80% HS nắm chương trình dự bị - HS l¾ng nghe- bæ sung đội viên (theo kiểm tra nhóm) - Hoàn thành tèt nhiÖm vô trùc ban - VÖ sinh líp vµ vÖ sinh khu vùc tèt - Thực tương đối tốt nội dung thi đua - Gãp s¸ch ñng hé th­ viÖn ®­îc 15 quyÓn - 100% HS thùc hiÖn tèt c¸c bµi móa h¸t b) Khuyết:- 20% HS chưa nắm chương trình dự bị đội viên 2- Phổ biến công tác đến: - tiÕp tôc tham gia gãp truyÖn cho th­ viÖn - Các tổ tiến hành kiểm tra vắt CTRL đội viên - HS l¾ng nghe vµ thùc hiÖn - TiÕp tôc thùc hiÖn tèt nÒ nÕp trùc ban - Tăng cường tính tự quản HS - Ôn chủ điểm, chủ đề, hát múa, trò chơi - Tập huấn đôịi hình, đội ngũ, múa hát - Thùc hiÖn tèt vÖ sinh líp vµ vÖ sinh khu vùc - HS tham gia kÓ chuyÖn, h¸t móa 3- Sinh ho¹t vui ch¬i: - HS l¾ng nghe 4- Nhận xét, đánh giá tiết sinh hoạt - HS đọc lời ghi nhớ 5- HS đọc lời ghi nhớ Lop2.net