Baøi 2: - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt và đọc đề toán có thể chia nhỏ thành từng câu bằng cách đặt câu hỏi về số bưu ảnh cuûa An, soá böu aûnh cuûa Bình hôn An.. - Yêu cầu học sinh t[r]
(1)Tieát : 25 Thứ ………………., ngày …… tháng …… năm 200 Môn : Toán Tựa bài : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : II CHUAÅN BÒ CUÛA GIAÙO VIEÂN Giúp học sinh củng cố cách giải bài toán có lời vaên veà “nhieàu hôn” baèng moät pheùp tính coäng III CHUAÅN BÒ CUÛA HOÏC SINH IV HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP Thời gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Giới thiệu bài: - Trong học hôm chúng ta cùng luyện tập cách giải bài toán nhieàu hôn B Dạy – Học bài : Baøi 1: - Yêu cầu học sinh đọc đề bài (có thể nêu - Học sinh đọc đề bài đề bài cách đưa đồ dùng trực quan) - Goïi hoïc sinh leân baûng ghi toùm taét - Vieát toùm taét : Coác coù : buùt chì Hoäp nhieàu hôn Coác : buùt chì Hoäp coù : …buùt - Để biết hộp có bao nhiêu bút chì ta chì ? - Thực phép cộng + phaûi laøm gì? - Taïi sao? - Vì hoäp coù nhieàu hôn coác buùt chì - Yeâu caàu hoïc sinh trình baøy baøi giaûi Baøi giaûi Soá buùt chì hoäp coù laø: + = (buùt chì) Đáp số : bút chì - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm hoïc sinh Baøi 2: - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt và đọc đề toán (có thể chia nhỏ thành câu cách đặt câu hỏi số bưu ảnh cuûa An, soá böu aûnh cuûa Bình hôn An) - Yêu cầu học sinh tự làm bài Lop2.net An coù 11 böu aûnh Bình coù nhieàu hôn An böu aûnh Hoûi Bình coù bao nhieâu böu aûnh? Học sinh làm bài vào bài PP&SD ÑDDH (2) taäp, em tr baøy treân baûng lớp Baøi giaûi Soá böu aûnh cuûa Bình coù laø: 11 + = 14 (böu aûnh) Đáp số : 14 bưu ảnh Bài 3: Tiến hành tương tự bài Baøi 4: - Gọi học sinh đọc đề bài câu a - Yêu cầu học sinh tự làm bài Toùm taét : - AB daøi : 10 cm - CD daøi hôn AB : cm - CD daøi : …cm? Đọc đề bài Ghi tóm tắt và trình bày lời giaûi Baøi giaûi Đoạn thằng CD dài là: 10 + = 12 (cm) - Yêu cầu học sinh nêu cách vẽ đoạn Đáp số: 12 cm thẳng có độ dài cho trước và vẽ - Trả lời và thực hành vẽ Cuûng coá – Daën doø : Trò chơi : Thi sáng tác đề toán theo số Cách chơi: Chọn đội chơi Giáo viên ñöa caëp soá, chaúng haïn vaø Yeâu cầu học sinh đặt đề toán đó có sử dụng hai số đó và viết tất các đề toán có thể sử dụng hai số trên (bài toán giải phép tính) Thời gian chơi là phút Sau phút, đội nào có nhiều đề đúng là đội thắng - Một số đề toán: Ngoïc coù que tính Haø coù nhieàu hôn Ngoïc que tính Hoûi Haø coù bao nhieâu que tính? Ngoïc coù que tính Haø coù nhieàu hôn Ngoïc que tính Hoûi Ngoïc vaø Haø coù taát caû bao nhieâu que tính? Ngoïc coù que tính Haø coù nhieàu hôn Ngoïc que tính Hoûi Haø coù bao nhieâu que tính? Ngoïc coù que tính Haø cho Ngoïc theâm que tính Hoûi Ngoïc coù taát caû bao nhieâu que tính? @ Keát quaû : …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (3)