1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án Tuần thứ 21 Lớp 3

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- GV nhaän xeùt, choát laïi: => Chúng ta tôn trọng, giúo đỡ khách nước ngoài vì điều đóù thể hiện sự mến khách, tinh thần đoàn kết với những người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước[r]

(1)TuÇn 21 Tập đọc – Kể chuyện Thø ngµy 25 th¸ng 01 n¨m 2010 OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a).Kiến thức: - Nắm nghĩa các từ ngữ bài: sứ, lộng, trướng, chè lam, nhập tâm, bình an vô - Hiểu nội dung câu chuyện : Ca ngợi Trần Quốc Khái thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng tạo ; quan sát và ghi nhớ nhập tâm đã học nghề thêu người Trung quốc và dạy cho dân ta a) Kyõ naêng: Reøn HS - Đọc đúng các kiểu câu - Chú ý các từ ngữ các từ dễ phát âm sai: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi b) Thái độ: - Giaùo duïc HS phaûi sieâng naêng, caàn cuø vieäc B Keå Chuyeän - Dựa vào trí nhớ và tranh minh họa kể lại toàn câu truyện - Kể tự nhiên, phối hợp điệu bộ, động tác ; thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung câu chuyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc * HS: SGK, III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - GV mời em đọc lại bài và trả lời câu hỏi: + Tìm hình ảnh so sánh cho thấy đội vượt dốc cao? + Tìm chi tiết nói lên nỗi vất vả đoàn quân vượt dốc? + Tìm hình ảnh tố cáo tội ác giặc Mĩ ? - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa caùc em 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: 4.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Lop3.net (2)  GV đọc mẫu bài văn - GV đọc diễm cảm toàn bài Giọng chậm rãi, khoan thai Nhấn giọng từ ngữ thể bình tónh, ung dung, taøi trí cuûa Traàn Quoác Khaùi trước thử thách vua Trung Quốc - GV cho HS xem tranh minh hoïa  GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu + HS tiếp nối đọc câu đoạn - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS tiếp nối đọc đoạn bài - GV mời HS giải thích từ mới: đốn củi, vỏ trứng, triều đình, lẩm nhẩm, mìm cười, nhàn rỗi - GV cho HS đọc đoạn nhóm - Đọc đoạn trước lớp - Cả lớp đọc đồng bài * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hoûi: + Hoài nhoû, Traàn Quoác Khaùi ham hoïc nhö theá naøo ? HS đọc thầm đoạn HS xem tranh minh hoạ +HS giải nghĩa số từ khó HS nối đọc câu +HS nối đọc đoạn +5 HS đọc đoạn HS giải nghĩa từ +HS đọc đoạn nhóm +Cả lớp đọc đồng lần - Trần Quốc Khái học đốn củi, lúc kéo vó tôm Tối đến, nhà nghèo, không có đèn, cậu bắt đom đóm bỏ vào trứng, lấy ánh sáng đọc saùch + Nhờ chăm học tập, Trần Quốc Khái đã thành - Ông đỗ tiến sĩ, trở thành vị quan to đạt nào? trieàu ñình - GV mời HS đọc thành tiếng đoạn Thảo luận HS đọc đoạn 2ø caâu hoûi: + Trần Quốc Khái sứ Trung Quốc, vua Trung - Vua cho dựng lầu cao, mời Trần Quốc đã nghĩ cách gì để thử tài sứ thần Việt Quốc Khái lên chơi, cất thang để Nam? xem oâng laøm theá naøo - GV mời HS đọc các đoạn 3, Trả lời câu hỏi HS đọc đoạn 3, + Ở trên lầu cao, Trần Quốc Khái đã làm gì để - Bụng đói không có gì ăn, ông đọc ba soáng? chữ trên trướng “ Phật lòng”, hiểu ý người viết, ông bẻ tay tượng phật nếm thử biết hai tượng nặn bột chè lam Từ Lop3.net (3) đó, ngày hai bữa, ông dung bẻ dần + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời tượng mà ăn gian? - OÂng maøy moø quan saùt hai caùi loïng và trướng thêu, nhớ nhập tâm + Trần Quốc Khái đã làm gì để xuống đất bình an cách thêu trướng và làm lọng - Ông nhìn dơi xòe cánh vô sự? chao ñi chao laïi nhö chieác laù bay, beøn bắt chước chúng, ôm lọng nhảy xuống đất bình an vô * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc diễn cảm đoạn - GV cho HS thi đọc đoạn trước lớp - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn HS thi đọc đoạn HS thi đọc đoạn trước lớp cuûa baøi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Kể chuyện a) Đặt tên cho đoạn câu chuyện - GV mời HS đọc yêu cầu bài tập và mẫu - GV nhắc nhở các em đặt tên ngắn ngọn, thể HS phát biểu cá nhân đúng nội dung - Sau đó GV mời HS tiếp nối đặt tên cho đoạn - Tiếp tục GV mời HS đặt tên cho các đoạn 2, 3, 4, - GV nhaän xeùt choát laïi: + Đoạn 1: Cậu bé ham học ; Cậu bé chăm học ; Loøng ham hoïc cuûa Traàn Quoác Khaùi + Đoạn 2: Thử tài, Vua Trung Quốc thử tài sứ thần Việt Nam ; Thử tài sứ thần nước Việt ; Đứng trước thử thách + Đoạn 3: Học nghề ; tài trí Trần Quoác Khaùi + Đoạn 4: Xuống đất an toàn, Hạ cánh an toàn……… + Đoạn 5: Truyền nghề cho dân ; Dạy nghề thêu cho daân - GV mời HS kể lại toàn câu chuyện - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm keå hay, toát +1 HS kể lại toàn câu chuyện b) Kể lại đoạn câu chuyện - GV yêu cầu HS chọn đoạn để kể lại Lop3.net (4) chuyeän - GV mời HS tiếp nối thi kể đoạn câu chuyeän - GV nhaän xeùt baïn keå toát GV mời HS đọc đoạn + Vì Trần Quốc Khái suy tôn là ông tổ ngheà theâu ? + Noäi dung caâu chuyeän noùi leân ñieàu gì ? - GV nhận xét, chốt lại: Ca ngợi Trần Quốc Khái là người thông minh, ham học hỏi, giàu trí sáng taïo + Vì ông là người đã truyền dạy cho dân nghề thêu, nhờ nghề này lan truyền rộng +HS đọc đoạn câu chuyện HS phaùt bieåu caù nhaân Toång keàt – daën doø -Về luyện đọc lại câu chuyện - Chuẩn bị bài: Bàn tay cô giáo -Nhaän xeùt baøi hoïc -*** -Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS nắm được: - Biết thực phép cộng các số phạm vi 10.000 - Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải bài toán có lời văn phép coäng b) Kỹ năng: Rèn HS làm toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Pheùp coäng phaïm vi 10.000 - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Hai HS sửa BT 3/102 Một em sửa BT4/102 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Lop3.net (5) * HÑ1: Laøm baøi 1,  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS tự làm vào VỞ Bốn HS lên baûng laøm baøi - GV yeâu caàu HS neâu caùch tính nhaåm - GV nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu nhóm HS thi làm HS lớp làm vào VỞ - GV nhaän xeùt, choát laïi * HÑ2: Laøm baøi 3,  Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Đội Một hái bao nhiêu kg cam? + Đội Hai hái bao nhiêu cam so với đội Một? + Bài toán hỏi gì? HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ HS đứng lên nối tiếp đọc kết quaû HS nhaän xeùt HS đọc đề bài Cả lớp làm vào VỞ 3528 5369 2805 + 1954 + 1917 + 785 5482 7286 3590 HS lên thi làm bài tiếp sức HS nhaän xeùt 736 + 358 1094 HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi +Đội Một hái 410kg cam +Đội hai hái gấp đôi đội Một +Cả hai đội hái bao nhiêu kg cam? - GV yêu cầu lớp làm vào VỞ Một HS lên HS lớp làm vào VỞ Số kg cam đội hai hái là: baûng laøm 410 x = 820(kg) - GV nhaän xeùt, choát laïi: Số kg cam hia đội hái là: 820 + 410 = 1230 (kg) Đáp số: 1230 (kg) HS leân baûng laøm  Baøi 4: HS đọc yêu cầu đề bài - Mời HS đọc yêu cầu đề bài HS nhaéc laïi - GV mời HS nhắc lại cách tìm trung điểm HS lên bảng làm Cả lớp làm vào - GV mời HS lên bảng làm VỞ - GV nhaän xeùt, choát laïi HS lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net (6) *** -Đạo đức TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOAØI (tiết 1) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS hiểu: - Cần phải tôn trọng và giúp đỡ khách nước ngoài Như là thể lòng tự tôn dân tộc và giúp người nước ngoài thêm hiểu, thêm yêu quý đất nước, người Việt Nam Kyõ naêng: -HS tôn trọng, niềm nở, lịch với khách nước ngoài -Mạnh dạn tiếp xúc với khách nước ngoài, phê phán bạn thiếu tôn trọng khách nước ngoài Thái độ: -HS có hành động giúp đỡ khách nước ngoài -Thể tôn trọng khách nước ngoài số trường hợp cụ theå -Không tò mò chạy theo khách nước ngoài II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm * HS: VƠ BTÛ Đạo đức III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Đoàn kết với thiếu nhi quốc tế (tiết 2) - Goïi2 HS laøm baøi taäp VÔ BTÛ - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Giới thiệu bài - GV ñöa tình huoáng: Ngaøy chuû nhaät, Lan vaø HS laéng nghe tình huoáng Minh cùng giúp mẹ bán hàng gần khu di tích lịch sử Hôm đó có đoàn kh1ch nước ngoài đến thăm Lan và Minh bán nhiều hàng cho họ đó là hàng cũ mà giá lại cao nhieàu - GV chia lớp thành nhóm cho HS thảo luận câu HS giải tính hoûi: Lop3.net (7) + Việc làm bạn Lan và Minh đúng hay sai? + Đối với khách nước ngoài chúng ta phải làm gì? + Jể tên việc em có thể làm gặp người nước ngoài? - GV laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Khi gặp khách nước ngoài em cần vui vẻ chào hỏi, đường, giúp đỡ họ họ cần không nên quá vồ vập khiến người nước ngoài không thoải maùi * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - GV yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh 32, 33, 34, 35 VƠBTÛ đạo đức thảo luận cặp đôi và trả lời câu hỏi sau 1.Trong tranh có ai? Caùc baïn nhoû tranh ñang laøm gì? Nếu gặp khách nước ngoài em phải làm naøo? - GV nhaän xeùt choát laïi => Đối với khách nước ngoài, chúng ta cần tôn trọng và giúp đỡ họ cần * Hoạt động 3: Tại lại cần phải tôn trọng người nước ngoài? - GV phát phiếu bài tập cho cặp HS, yêu cầu các em làm bài Các em ghi Đ S Cần tôn trọng khách nước ngoài vì: a) Họ là người lạ từ xa đến b) Họ là người giàu có c) Đó là người muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta d) Điều đó thể tình đoàn kết, lòng mến khaùch cuûa chuùng ta - GV nhaän xeùt, choát laïi: => Chúng ta tôn trọng, giúo đỡ khách nước ngoài vì điều đóù thể mến khách, tinh thần đoàn kết với người bạn muốn tìm hiểu giao lưu với đất nước ta 5.Toång keàt – daën doø Lop3.net Một vài nhóm đại diện đứng lên báo caùo – HS nhaéc laïi HS quan saùt tranh VÔBTÛ HS thaûo luaän caëp ñoâi Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt Từng cặp HS thảo luận và hoàn thaønh phieáu baøi taäp Đại diện các nhóm lên tham gia trò chơi tiếp sức (8) -Về làm bài tập - Chuẩn bị bài sau: Tôn trọng khách nước ngoài (tt) -Nhaän xeùt baøi hoïc Thø ngµy 26 th¸ng 01 n¨m 2010 Chính taû (Nghe – vieát ) Baøi : OÂNG TOÅ NGHEÀ THEÂU I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nghe và viết chính xác , trình bày đúng, đẹp bài “ Oâng tổ nghề theâu” - Biết viết hoa chữ đầu câu và tên riêng bài, ghi đúng các dấu câu b) Kỹ năng: Làm đúng bài tập chính tả, điền vào chỗ trống tiếng có âm tr/ch ; daáu hoûi / daáu ngaõ c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vỡ II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 * HS: VỞ, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2.Bài cũ: Trên đường mòn Hồ Chí Minh - GV gọi HS viết các từ: gầy guộc, lem luốc, tuốt lúa, suốt ngày - GV nhaän xeùt baøi thi cuûa HS 3.Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS nghe - viết  GV hướng dẫn HS chuẩn bị HS laéng nghe - GV đọc toàn bài viết chính tả – HS đọc lại bài viết - GV yêu cầu –2 HS đọc lại đoạn viết viết - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: HS trả lời + Đoạn viết có câu ? HS trả lời + Những từ nào đoạn phải viết hoa? - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết HS viết nháp sai: - GV đọc cho HS viết bài vào Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - GV đọc cho HS viết bài Học sinh viết vào - GV đọc thong thả câu, cụm từ - GV theo doõi, uoán naén Lop3.net (9)  GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chưã lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập Học sinh soát lại bài HS tự chưã lỗi + Baøi taäp 2: Một HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài HS laøm baøi caù nhaân - GV yeâu caàu HS laøm baøi caù nhaân HS đọc kết - GV mời các em đọc kết - GV mời HS lên bảng thi làm bài Sau đó HS lên bảng thi làm bài Hai em HS đọc lại đoạn văn em đọc kết HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt, choát laïi: a) : chăm – trở thành – – triều đình – trước thử thách – xử trí – làm cho – kính troïng – nhanh trí – truyeàn laïi – cho nhaân daân b) : nhỏ – đã – tiếng – tuổi – đỗ – tiến sĩ – hiểu rộng – cần mẫn – lịch – thơ – laãn vaên xuoâi – cuûa 5.Toång keát – daën doø -Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Bàn tay cô giáo -Nhaän xeùt tieát hoïc -*** Toán PHÉP TRỪ CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 10000 A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Biết thực phép trừ các số phạm vi 10.000 (bao gồm đặt tính tính đúng.) - Củng cố ý nghĩa phép trừ qua giải bài toán có lời văn phép trừ b) Kỹ năng: - Biết tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV goïi HS leân laøm baøi taäp ,3 Lop3.net (10) - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động * HĐ1: Giới thiệu phép trừ a) Giới thiệu phép trừ - GV viết lên bảng phép trừ: 8652 – 3917 - GV yêu cầu lớp thực bài toán - GV hỏi: Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số ta làm nào? - GV rút quy tắc: “ Muốn trừ số có bốn chữ số cho số có đến chữ số , ta viết số bị trừ viết số trừ cho các chữ số cùng hàng thẳng cột với nhau: chữ số hàng đơn vị thẳng cột với chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục thẳng cột với chữ số hàng chục…… ; viết dấu trừ, kẻ vạch ngang và trừ từ phải sang trái * HÑ2: Laøm baøi 1,2  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV yêu cầu HS làm vào VỞ - Yeâu caàu HS leân baûng laøm - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc - GV nhaän xeùt, choát laïi * Baøi 2: - GV gọi HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VỞ - GV mời HS lên thi làm bài - GV nhaän xeùt, choát laïi HS quan saùt HS lớp thực bài toán caùch ñaët tính doïc 8652 - 3917 4735 HS trả lời Vài HS đứng lên đọc lại quy tắc HS đọc yêu cầu đề bài Học sinh lớp làm bài vào VỞ HS leân baûng laøm vaø neâu caùch tính HS nhaéc laïi quy taéc HS nhaän xeùt 8263 6074 5492 7680 2266 4778 579 -5319 2944 3808 714 7101 Vài HS đọc lại kết đúng HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VỞ 6491 8072 8900 - 2574 168 898 3917 7904 8002 3HS leân thi laøm baøi vaø neâu caùch tính * HÑ3: Laøm baøi 3,  Baøi 3: Lop3.net (11) - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi + Cửa hàng có bao nhiêu kg đường? + Cửa hàng đã bán bao nhiêu kg? + Bài toán hỏi gì? - GV nhaän xeùt, choát laïi: HS đọc yêu cầu đề bài +Cửa hàng có 4550kg đường +Cửa hàng đã bán 1935kg đường +Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg đường HS làm bài vào VỞ Khối lượng đường cửa hàng còn lại laø: 4550 – 1935 = 2615 (kg đường) Đáp số: 2615 kg đường HS leân baûng laøm baøi HS chữa bài đúng vào VỞ  Baøi +HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào VỞ - GV yêu cầu HS làm vào VỞ HS lên bảng làm HS leân baûng laøm - GV goïi HS nhaéc laïi caùch tìm trung ñieåm - GV nhận xét, tuyên dương bạn tìm đúng , chính HS nhận xét xaùc Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi 2,3 - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc *** Taäp vieát ÔN CHỮ O, Ô, Ơ – LÃN OÂNG I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS củng cố cách viết chữ hoa O, Ô, Ơ Viết tên riêng “Lãn Ông” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ b) Kỹ năng: Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng c)Thái độ: Có ý thức rèn luyện chữ giữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa O, OÂ, Ô Các chữ Lãn Oâng và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ oâ li * HS: Bảng con, phấn, tập viết III/ Các hoạt động: 1.Khởi động: Hát Baøi cuõ: Lop3.net (12) - -GV kiểm tra HS viết bài nhà -Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước -GV nhaän xeùt baøi cuõ 3.Giới thiệu và nê vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa 4.Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ O, Ô, Ơ hoa HS quan saùt - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo các chữ chữ O, Ô, Ơ: Nét cong kín, HS nêu OÂ theâm daáu muõ, Ô theâm raâu * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng  Luyện viết chữ hoa HS tìm - GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: L, Ô, Q, B, H, T, Ñ - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết HS quan sát, lắng nghe HS viết các chữ vào bảng chữ - GV yêu cầu HS viết chữ O, Ô, Ơ , Q, T vào bảng HS đọc: tên riêng : Lãn ông  HS luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Laõn OÂng - GV giới thiệu: Lãn Oâng: Hải Thượng Lãn Oâng Lê Hữu Trác (1720 – 1792) là lương y Một HS nhắc lại tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê Hiện nay, HS viết trên bảng phoá coå cuûa thuû ñoâ Haø Noäi mang teân Laõn OÂng - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng HS đọc câu ứng dụng:  Luyện viết câu ứng dụng GV mời HS đọc câu ứng dụng Oåi Quaûng Baù, caù Hoà Taây HS viết trên bảng các chữ: Ổi, Hàng đào tơ lụa làm say lòng người - GV giải thích câu ca dao: Ca ngợi sản vật Quảng, Tây quý, tiếng Hà Nội Hà Nội có ổi Quảng Bá và cá Hồ Tây ngon, có lụa phố hàng Đào đẹp đến làm say lòng người * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào tập HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm vieát bút, để - GV neâu yeâu caàu: Lop3.net (13) HS viết vào + Viết chữ Ô: dòng cỡ nhỏ + Viết chữ L, Q : dòng + Vietá chữ Lãn Ông: dòng cỡ nhỏ + Viết câu tục ngữ lần - GV theo doõi, uoán naén - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ * Hoạt động 3: Chấm chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp Đại diện dãy lên tham gia - Trò chơi: Thi viết chữ đẹp - Cho học sinh viết tên địa danh có chữ cái đầu câu là O, Ô , Ơ Yêu cầu: viết đúng, sạch, HS nhận xét đẹp - GV coâng boá nhoùm thaéng cuoäc 5.Toång keát – daën doø -Về luyện viết thêm phần bài nhà -Chuẩn bị bài: Ôn chữ P - Nhaän xeùt tieát hoïc Thø ngµy 27 th¸ng 01 n¨m 2010 Tập đọc BAØN TAY COÂ GIAÙO I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm nội dung bài thơ : Ca ngợi bàn tay kì diệu cô giáo Cô đã tạo điều lạ từ đôi tay khéo léo - Hiểu các từ các từ ngữ bài: phô b) Kyõ naêng: - Đọc bài thơ với giọng ngạc nhiên, khâm phục c) Thái độ: Giáo dục HS biết yêu quí công ơn các thầy cô giáo II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoạ bài học SGK * HS: Xem trước bài học, SGK, VỞ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát 2.Baøi cuõ: Oâng toå ngheà theâu Lop3.net (14) - GV gọi học sinh tiếp nối kể đoạn – – – – câu chuyện “ Oâng tổ nghề thêu” và trả lời các câu hỏi: + Hoài nhoû Traàn Quoác Khaùi ham hoï nhö theá naøo? + Ở trên lầu Trần Quốc Khái đã làm gì để sống ? + Trần Quốc Khái đã làm gì để không bỏ phí thời gian ? - GV nhaän xeùt 3.Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc  GV đọc diễm cảm toàn bài - Giọng ngạc, nhiên khâm phục Nhấn giọng Học sinh lắng nghe từ thể nhanh nhẹn, khéo léo, mầu nhiệm cuûa baøn tay coâ giaùo - Giọng đọc chậm lại, đầy thán phục hai dòng thơ cuoái HS xem tranh - GV cho HS xem tranh  GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ HS đọc dòng thơ thơ - GV mời đọc dòng thơ HS đọc khổ thơ trước lớp - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ HS nối tiếp đọc khổ thơ baøi baøi HS giải thích từ - GV cho HS giải thích từ : phô HS đọc câu thơ nhóm - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm Cả lớp đọc đồng bài thơ - Cả lớp đọc đồng bài thơ * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài HS đọc thầm bài thơ: - GV yêu cầu HS đọc thầm khổ thơ Và hỏi: +Gaáp moät chieác thuyeàn + Từ tờ giấy , cô giáo đã làm gì ? Một mặt trời nhiều tia nắng tỏa Tạo mặt nước, làn sóng HS đọc thầm bài thơ - HS đọc thầm bài thơ - Cả lớp trao đổi nhóm +HS thaûo luaän nhoùm + Tả tranh gấp và cắt dán giấy cô giáo ? - GV chốt lại: Một thuyền trắng xinh đẹp Đại diện các nhóm lên trình bày dập dềnh trên mặt biển xanh Mặt trời đỏ ối phô HS nhận xét tia nắng hồng Đó là cảnh biển biếc lúc bình Lop3.net (15) minh - GV mời HS đọc lại dòng thơ cuối HS đọc dòng cuối + Em hieåu hai doøng thô cuoái baøi nhö theá naøo ? HS phaùt bieåu caù nhaân - GV choát laïi: Coâ giaùo raát kheùo tay ; baøn tay coâ giaùo nhö coù pheùp nhieäm maøu ; baøn tay coâ giaùo taïo neân bao ñieàu laï * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ HS đọc lại toàn bài thơ - GV mời số HS đọc lại toàn bài thơ bài thơ HS thi đua đọc thuộc lòng khổ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng bài thơ - HS thi đua học thuộc lòng khổ thơ bài bài thơ HS đọc thuộc lòng bài thơ thô HS nhaän xeùt - GV mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 5.Toång keát – daën doø -Về nhà tiếp tục học thuộc lòng bài thơ - Chuẩn bị bài: Người trí thức yêu nước -Nhaän xeùt baøi cuõ *** -Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS củng cố về: - Biết trừ nhẩm các số tròn nghìn, tròn trăm có đến chữ số - Củng cố thực phép trừ các số có đến bốn chữ số và giải bài toán có lời văn hai phép tính b) Kỹ năng: Biết cách tính toán chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VỞ, bảng C/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Phép trừ các số phạm vi 10.000 - Gọi học sinh lên bảng sửa bài ,4 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài – ghi tựa Phát triển các hoạt động Lop3.net (16) *HÑ1: Laøm baøi 1,  Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu lớp làm vào VỞ - GV yêu cầu HS nêu lại cách trừ nhẩm - GV yêu cầu HS nối tiếp đọc kết - GV nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VỞ - GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc thực các pheùp tính - GV mời HS lên bảng làm bài - GV nhaän xeùt, choát laïi * HÑ2: Laøm baøi  Baøi 3: - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp thảo luận các câu hỏi: + Quầy thực phẩm có bao nhiêu kg cá? + Buổi sáng bán bao nhiêu kg cá? + Buổi chiều bán bao nhiêu kg cá? + Bài toán hỏi gì? - GV nhaän xeùt, choát laïi GV nhaän xeùt , toång keát , tuyeân döông Lop3.net HS đọc yêu cầu đề bài HS neâu HS lớp làm vào VỞ HS nối tiếp đọc kết các phép trừ HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VỞ Ba HS leân baûng laøm vaø neâu caùch thực phép tính 6480 7555 9600 - 4572 6648 588 1908 0907 9012 HS lớp nhận xét HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp thảo luận Coù 3650 kg caù 1800kg caù 1150kg caù Soá kg caù coøn laïi sau hai laàn baùn HS lên bài làm HS lớp làm vào VỞ Caùch 1: Khối lượng cá còn lại sau bán lần thứ nhất: 3650 – 1800 = 1850 (kg ) Khối lượng cá còn lại sau bán lần thứ hai: 1850 – 1150 = 700 (kg ) Đáp số : 700 kg cá Caùch 2: Soá caù caû hai laàn baùn: 1800 + 1150 = 2950 (kg caù) (17) Soá kg caù coøn laïi laø: 3650 – 2950 = 700 (kg caù) Đáp số: 700 kg cá HS nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø -Taäp laøm laïi baøi 2, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp chung -Nhaän xeùt tieát hoïc -*** Tự nhiên xã hội THAÂN CAÂY I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận dạng và kể tên số cây có thân mọc đứng, thân leo, thaân boø ; thaân goã, thaân thaûo b) Kyõ naêng: Phân loại số cay theo cách mọc thân và theo cấu tạo thaân c)Thái độ: - Biết chăm sóc các loài cây II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 78 –79 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Thực vật - GV HS : + Nêu điểm giống và khác cây cối xung quanh? - GV nhaän xeùt Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc với SGK theo nhóm Caùch tieán haønh HS thaûo luaän caùc hình SGK Bước 1: Làm việc theo cặp: - Hai HS ngoài caïnh cuøng quan saùt caùc hình SGK trang 78 – 79 và trả lời câu hỏi Lop3.net (18) + Chỉ và nói tên các câu có thân mọc đứng, thân leo, thaân boø caùc hình? + Trong đó, cây nào có thân gỗ, cây nào có thân thaûo? Bước 2: Làm việc lớp - GV goïi moät soá HS leân trình baøy keát quaû laøm vieäc theo caëp - GV hoûi: Caây xu haøo coù gì ñaëc bieät? - GV nhaän xeùt, choát laïi: + Các loại cây thường có thân mọc đứng ; số caây coù thaân leo, thaân boø + Có loại cây thân gỗ, có loại cây thân thảo + Caây su haøo coù thaân phình to thaønh cuû * Hoạt động 2: Trò chơi Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức và hướng dẫn cách chơi - GV chia lớp thành nhóm - Gắn lên bảng đồ câm lên bảng - Phát cho nhóm phiếu rờiviết tên soá caây - GV yêu cầu hai nhóm xếp hàng dọc trước bảng câm nhóm mình Khi GV hô bắt đầu thì người bước lêbn gắn phiếu ghi tên cây và cột phù hợp Bước - GV yeâu caàu HS laøm troïng taøi ñieàu khieån cuoäc chôi Bước 3: Đánh giá - GV yeâu caàu caùc nhoùm nhaän xeùt baøi laøm treân baûng - GV nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc HS leân trình baøy HS lớp nhận xét Vài HS đứng lên trả lời HS quan saùt HS caùc nhoùn thaûo luaän HS chôi troø chôi HS lớp bổ sung thêm HS lớp nhận xét 5.Toång keát – daën doø -Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thaân caây (tieáp theo) -Nhaän xeùt baøi hoïc *** - Lop3.net (19) Thuû coâng ÑAN NONG MOÁT I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp HS hiểu: HS biết cách nong mốt b) Kỹ năng: Đan nong mốt đúng quy trình kĩ thuật c) Thái độ: Yêu thích sản phẩm nan II/ Chuaån bò: * GV: taám ñang nong moát baèng bìa Tranh quy trình ñang nong moát Caùc nan ñan maãu ba maøu khaùc Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Bài cũ: Kiểm tra cắt, dán chữ cái - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa HS Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và HS quan saùt nhaän xeùt - GV giới thiệu nong mốt (H.1) và HS nhận xét hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - GV liên hệ thực tế: Đan nong mốt ứng dụng làm rổ, rá Dụng cụ mây, tre, giang, nứa, lá dừa… * Hoạt động 2: GV hướng dẫn làm mẫu HS quan sát GV làm mẫu các bước Bước 1: Kẻ, cắt các nan đan - Đối với loại giấy, bìa không có dòng kẻ cần dùng thước kẻ vuông để kẻ các dòng dọc và ngang cách ô - Caét nan doïc: caét hình vuoâng coù caïnh oâ Sau HS quan saùt GV laøm đó, cắt theo các đường kẻ trên giấy, bìa đến hết ô thứ (H.2) để làm các nang dọc - Cắt nan ngang và nan dùng để dán nẹp xung quanh đan có kích thước rộng ô, dài ô Nên cắt nan ngang khác màu với nan dọc (H.3) Bước 2: Đan nong mốt giấy, bìa (H.4) - Đan nan ngang thứ 1: Đặt các nan dọc lên bàn, Lop3.net (20) đường nối liền các nan dọc nằm phía Sau đó nhấc nan dọc 2, , 6, lên và luồn nan thứ Vài HS đứng lên nhắc lại cách bước vào khít với đường nối liền các nan dọc - Đan nan ngang thứ 2: Nhấc nan dọc 1, 3, 5, 7, đan nong mốt và luồ nan ngang thứ và Dồn nan ngang thứ cho khít với nan ngang thứ - Đan nan thứ 3: Giống đan nan thứ Còn thời gian GV cho các em thực - Đan nan thứ 4: giống đan nan thứ haønhtreân giaáy - Cứ đan hết nan ngang thứ Bước 3: Dán nẹp xung quanh đan - Bôi hồ vào mặt sau nan còn lại Sau đó dán nan xung quanh đan để giữ cho caùc nan taám ñan khoâng bò tuoät Chuù yù daùn cho thẳng và sát với mép đan để đan đẹp - GV mời HS nhắc lại cách đan nong mốt và nhaän xeùt - GV nhaän xeùt 5.Toång keát – daën doø -Veà taäp laøm laïi baøi Chuaån bò baøi sau: Kieåm tra chöông II -Nhaän xeùt baøi hoïc *** -Thø ngµy 28 th¸ng 01 n¨m 2010 Chính tả (Nhớ – viết ) : Bài : BAØN TAY CÔ GIÁO I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng bài thơ “ Bàn tay cô giaùo.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm từ chứa tiếng có vần khó: phân biệt tr/ch hay chứa tiếng bắt đầu dấu hỏi/dấu ngã c) Thái độ: Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ II/ Chuaån bò: * GV: Ba, boán baêng giaáy vieát BT2 Baûng phuï vieát BT3 * HS: VỞ, bút II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát 2) Baøi cuõ: “ Oâng toå ngheà theâu” - GV mời HS lên bảng viết các từ bắt đầu chữ ch/tr Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 12:29

Xem thêm:

w