II/ Các hoạt động dạy học 1-GTB:Ghi b¶ng 2-Hướng dẫn luyện đọc laùi -HS nghe -GV đọc mẫu -HS đọc nối tiếp câu mỗi em một câu -GV hướng dẫn cách đọc câu -HS đọc nối tiếp đoạn mỗi em đọc m[r]
(1)Ngày soạn: 21/ 11/ 2010 Ngaøy daïy: 22/ 11/ 2010 Tieát1 : Thứ hai ngày 22 tháng 11 năm 2010 Đạo đức Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm láng giềng (tiết 1) I/ Muïc tieâu: - Nêu số việc làm quan tâm, giúp đỡ hàng xóm , láng giềng Biết quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, láng giềng việc làm phù hợp với khá - Khi giúp đỡ, khó khăn họ giải và vơi nhẹ đi, tình cảm, tình hàng xóm laùng gieàng seõ gaén boù hôn - Các em có thể làm công việc vừa sức như: lấy quần áo trời mưa, chơi với em bé * HS KT làm việc phù hợp *GDKNS: Kĩ lắng nghe ý kiến hàng xóm, thể cảm thông với hàng xóm Giúp đỡ hàng xóm việc vừa sức II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - Goïi HS leân laøm baøi taäp VBT - GV nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Tiểu phẩm “ Chuyện hàng xóm” - GV yeâu caàu caùc nhoùm chuaån bò tieåu phaåm (noäi Các nhóm giao nhiệm vụ lên đóng tiểu dung đã chuẩn bị trước) phaåm - GV hoûi: HS lớp xem tiểu phẩm + Em đồng ý với cách xử lí bạn nào? Vì sao? + Qua tiểu phẩm trên, em rút bài học gì? HS nhận xét, trả lời câu hỏi => GV choát laïi: - HS nhaéc laïi * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm HS thaûo luaän theo nhoùm - GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm vaø yeâu caàu HS thaûo Đại diện các nhóm lên trình bày kết có luaän keøm theo giaûi thích - GV nhận xét đưa câu trả lời đúng Cả lớp nhận xét, bổ sung * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm, tìm hiểu ý nghĩa các câu ca dao, tục ngữ - GV chia HS thaønh nhoùm, yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luận tìm ý nghĩa câu ca dao, tục ngữ nói tình Caùc nhoùm tieán haønh thaûo luaän caùc caâu ca haøng xoùm, laùng gieàng dao, tục ngữ trên HS trình bày cách hiểu Baùn anh em xa, mua laùng gieàng gaàn mình Hàng xóm tắt lửa tối đèn có Người xưa đã nói quên HS lớp nhận xét, bổ sung Láng giềng tắt lửa, tối đèn có Giữ gìn tình nghĩa tương giao GV nhận xét, tuyên dương nhóm trả lời hay 3.Toång keát – daën doø - Veà nhaø laøm baøi taäp2,3 theo HD cuûa GV - Chuẩn bị bài sau: Quan tâm, giúp đỡ hàng xóm laùng gieàng (tieát 2) Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát2: Tập đọc Lop3.net (2) Người liên lạc nhỏ I/ Muïc tieâu: - Bước đầu biết thể tình cảm, thái độ nhân vật qua lời đối thoại - Hiểu nội dung câu chuyện : Kim Đồng là liên lạc nhanh trí, dũng cảm làm nhiệm vu dẫn đường và bảo vệ cán cách mạngï.( Trả lời câu hỏi SGK) - Biết thể tình cảm nhân vật qua lời đối thoại Giáo dục HS biết yêu quí, kính trọng người dân tộc + HS giỏi: Rèn kĩ đọc diễn cảm, diễn đạt đúng lời nhân vật + HS Yếu:Rèn kĩ đọc thành tiếng, câu ngắn *ĐHCM: quan tâm và tình cảm Bác Hồ anh Kim Đồng II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV gọi em lên đọc bài Cửa Tùng vàø trả lời câu hỏi - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiệu bài – ghi tựa đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc GV đọc mẫu bài văn - GV giới thiệu hoàn cảnh xảy câu chuyện - GV yêu cầu HS nói điều các em biết anh Kim Đồng * GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời HS đọc câu - GV mời HS đọc đoạn trước lớp - GV mời HS giải thích từ mới: ông ké, Nùng, Tây đồn, thầy mo, thong manh - GV cho HS đọc đoạn nhóm + Cả lớp đọc đồng đoạn và đoạn + Một HS đọc đoạn + Cả lớp đọc đồnh đoạn * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi SGK + Anh Kim Đồng đựơc giao nhiệm vụ gì? - GV mời HS đọc thầm đoạn 2, 3, Thảo luận câu hoûi:SGK * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - GV đọc diễn cảm đoạn - GV cho HS thi đọc đoạn - GV yêu cầu HS tiếp nối thi đọc đoạn baøi - GV nhận xét, tuyên dương nhóm đọc tốt - GV nhận xét, tuyên dương HS kể hay Toång keàt – daën doø - Nhaéc laïi noäi dung baøi Lop3.net Học sinh đọc thầm theo GV HS laéng nghe HS đứng lên nói tiểu sử anh KimĐồng HS đọc nt câu HS đọc nt đoạn trước lớp HS giải thích các từ khó bài HS đọc đoạn nhóm Cả lớp đọc đồng Một HS đọc đoạn Cả lớp đọc đồnh đoạn HS đọc thầm đoạn HS trả lời HS trả lời HS đọc thầm đoạn 2ø, 3, HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Đại diện các nhóm phát biểu suy nghĩ mình HS nhaän xeùt HS thi đọc diễn cảm đoạn +HS giỏi :Bốn HS thi đọc đoạn bài HS nhaän xeùt (3) - Về luyện đọc lại bài - Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 3: Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Giuùp HS cuûng coá veà: - Biết so sánh các khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô-gam - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán có lời văn có các số đo khối lượng - Biết sứ dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập + HS giỏi : Giải các bài toán có lời văn + HS yếu :Làm các bài toán đơn giản (BT1) II/ Chuaån bò: * GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ * HS: baûng III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV gọi HS lên bảng sửa bài 2, - GV nhaän xeùt, cho ñieåm Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài tập Bài HSY làm cột đầu bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào - GV choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán hỏi gì? HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào Năm HS lên baûng laøm baøi HS lớp nhận xét bài bạn HS đọc yêu cầu bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi + Muốn biết mẹ hà đã mua tất bao nhiêu gam kẹo và Mẹ Hà mua tất bao nhiêu gam kẹo baùnh ta phaûi laøm nhö theá naøo? vaø baùnh + Soá gam keïo bieát chöa? Ta lấy số gam kẹo cộng với số gam - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào baùnh - GV nhaän xeùt, choát laïi: Chöa bieát phaûi ñi tìm * Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn tìm hiểu đề và giải - GV nhaän xeùt, choát laïi * Baøi 4: - GV chia HS lớp thành nhóm nhỏ Mỗi nhóm HS - GV phát cho các nhóm thực hành cân các đồ dùng học taäp cuûa mình vaø ghi soá caân vaøo vô Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi 3,4 - Nhaän xeùt tieát hoïc Lop3.net HS làm bài vào Một HS lên sửa baøi -HS nhaän xeùt HSY nhaéc laïi HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào Moät HS leân baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn Caùc nhoùm thi ñua laøm baøi Lớp nhân xét và tuyên dương (4) Tieát 4: * Buoåi chieàu: Tieát1: Anh Vaên Luyện đọc Người liên lạc nhỏ I/Môc tiªu -Rèn kĩ đọc cho học sinh -ẹoùc troõi chaỷy caỷ baứi 2/3 lớp, HSY đọc đúng đoạn -Đọc đúng các từ có vần khó, các từ dễ phát âm sai -Biết ngắt nghỉ hợp lí II/ Các hoạt động dạy học 1-GTB:Ghi b¶ng 2-Hướng dẫn luyện đọc laùi -HS nghe -GV đọc mẫu -HS đọc nối tiếp câu em câu -GV hướng dẫn cách đọc câu -HS đọc nối tiếp đoạn em đọc -GV hướng dẫn cách đọc đoạn ®o¹n -HS đọc đoạn nhóm - Đại diện nhóm thi đọc, lớp thi đọc, nhận -Các nhóm thi đọc xeùt -Lớp thi đọc 3-Cñng cè dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß - HD đọc bài nhà -Về nhà đọc bài Nhớ Việt Bắc Tieát2: HS thực nhà Keå Chuyeän Người liên lạc nhỏ I/Muïc tieâu: - Biết kể đoạn câu chuyện theo lời nhân vật truyện - Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể bạn * HS khá giỏi :Kể toàn câu chuyện Bước đầu biết tả đúng lời nhân vật * HSY: Dựa vào các gợi ý kể lại đoạn câu chuyện II/ Đồ dùng dạy học -Tranh minh hoạ sgk, gợi ý bảng III/ Các hoạt động: 1.Giới thiệu và nêu vấn đề : Giới thiiệu bài – ghi tựa: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 4: Kể chuyện nhóm - GV mời1 HS nhìn tranh kể lại đoạn - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn - GV mời HS nhìn tranh kể đoạn - GV cho – HS thi kể trước lớp đoạn câu Lop3.net HS kể đoạn HS kể đoạn HS kể đoạn HS kể đoạn Ba HS thi kể chuyện trước lớp đoạn (5) chuyeän cuûa caâu chuyeän HS nhaän xeùt Ba HS thi kể trước lớp toàn câu chuyện - 3HS thi kể toàn câu chuyện trước lớp - GV nhận xét, tuyên dương HS kể hay Toång keàt – daën doø Veà luyeän keå laïi caâu chuyeän Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc Nhaän xeùt baøi hoïc Tieát 3: Toán (Tăng cường) Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: Tieáp tuïc giuùp HS cuûng coá veà: - so sánh các khối lượng gam và liên hệ gam và ki-lô-gam - Biết làm các phép tính với số đo khối lượng và vận dụng vào giải toán có lời văn có các số đo khối lượng - Biết sứ dụng cân đồng hồ để cân vài đồ dùng học tập + HS giỏi : Giải các bài toán có lời văn + HS yếu :Làm các bài toán đơn giản (BT1,2) II/ Chuaån bò: * GV: Chiếc cân đĩa, Cân đồng hồ * HS: VBT III/ Các hoạt động: Giới thiệu bài Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: H/D làm bài tập Bài HSY làm cột đầu bài - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV mời HS lên bảng làm bài HS lớp làm vào BT - GV choát laïi Baøi 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán hỏi gì? a phaûi laøm nhö theá naøo? - GV yêu cầu HS lớp làm bài vào - GV nhaän xeùt, choát laïi: * Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn tìm hiểu đề và giải - GV nhaän xeùt, choát laïi Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi caùc baøi taäp - Chuaån bò baøi: Baûng chia - Nhaän xeùt tieát hoïc Ngày soạn: 21/ 11/ 2010 Ngaøy daïy : 23/ 11/ 2010 HS đọc yêu cầu đề bài HS lớp làm bài vào vơ BTû HSY leân baûng laøm baøi HS lớp nhận xét bài bạn HS đọc yêu cầu bài HS thảo luận nhóm đôi, nêu lời giải và pheùp tính HS làm bài vào Một HS lên sửa baøi -HS nhaän xeùt HSY nhaéc laïi HS đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBTû Moät HS leân baûng laøm Cả lớp nhận xét bài bạn Thứ ba ngày 23 tháng 11 năm 2010 Lop3.net (6) Tieát 1: Tập đọc Nhớ Việt Bắc I/ Muïc tieâu: Bước đầu biết đọc ngắt hợp lí đọc thơ lục bát Hiểu nội dung bài thơ : Ca ngợi đất và người Việt bắc đẹp, đánh giặc giỏi - Hiểu các từ : Việt bắc, đèo, dang, phách, ân tình, thủy chung -Học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu + HS khá, giỏi: Luyện đọc diễn cảm, ngắt nghỉ đúng + HS yếu :Rèn kĩ đọc thành tiếng, đọc một, hai dòng khổ thơ *ĐHCM: Ca ngợi ý chí, tâm Bác Hồ chèo lái thuyền cách mạng (thời kì K/C chống Phaùp) II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV gọi học sinh kể đoạn câu chuyện “ Người liên lạc nhỏ ” và trả lời các câu hỏi: + Anh Kim Đồng nhanh trí và dũng cảm nào? - GV nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Luyện đọc Hoïc sinh laéng nghe GV đọc diễm cảm toàn bài GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc câu thơ - GV mời HS đọc khổ thơ trước lớp HS đọc câu - GV yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài HS đọc khổ thơ trước lớp - GV cho HS giải thích từ : Việt bắc, đèo, dang, phách, ân Mỗi HS đọc tiếp nối khổ thơ tình, thuûy chung HS giải thích từ - GV cho HS đọc khổ thơ nhóm - Cả lớp đọc đồng bài thơ HS đọc câu thơ nhóm * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài Cả lớp đọc đồng bài thơ - GV yêu cầu HS đọc thầm câu thơ đầu Và hỏi: HS đọc thầm khổ thơ và trả lời + Người cán miền xuôi nhớ gì người Việt caâu hoûi SGK Baéc? Nhớ hoa, nhớ người - GV nói thêm: ta người xuôi, mình người Việt HS đọc phần còn lại HS thaûo luaän nhoùm baéc, theå hieän tình caûm thaân thieát - GV choát laïi: Đại diện các nhóm lên trình bày - HS đọc thầm lại bài thơ Và trả lời câu hỏi: Bài thơ ca HS nhaän xeùt ngợi ý chí và tâm cách mạng Việt Nam? HS đọc thầm bài thơ HS trả lời * Hoạt động 3: Học thuộc lòng bài thơ HS đọc lại toàn bài thơ.HS thi đua đọc thuoäc loøng baøi thô - GV mời HS đọc lại toàn bài thơ bài thơ - GV hướng dẫn HS học thuộc lòng 10 dòng thơ đầu HS đọc thuộc lòng bài thơ - HS thi ñua hoïc thuoäc loøng baøi thô - GV mời em thi đua đọc thuộc lòng bài thơ - GV nhận xét bạn nào đọc đúng, đọc hay 3.Toång keát – daën doø - Veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài: Hũ bạc người cha GV HD cách đọc cho HS - Nhaän xeùt baøi cuõ Lop3.net (7) Tieát2: Toán Baûng chia .I/ Muïc tieâu: - Lập bảng chia dựa vào bảng nhân - Bước đầu thuộc bảng chia và vận dụng giải toán (có phép chia 9) + HS giỏi: Thuộc bảng nhân và giải bài toán có lời văn + HS yếu :Làm các bài toán đơn giản.B1,B2 câu a III/ Các hoạt động: Baøi cuõ 3HS đọc bảng nhân Nhaän xeùt ghi ñieåm Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thành lập bảng chia - GV gaén moät taám bìa coù hình troøn leân baûng vaø hoûi: Vậy lấy lần mấy? - Haỹ viết phép tính tương ứng với “ lấy lần baèng 9”? - Treân taát caû caùc taám bìa coù chaám troøn, bieát moãi taám coù chaám troøn Hoûi coù bao nhieâu taám bìa? - Hãy nêu phép tính để tím số bìa - GV viết lên bảng : = và yêu cầu HS đọc phép lại pheùp chia - Tương tự phép chia 18 : = - Tương tự HS tìm các phép chia còn lại - GV yêu cầu lớp nhìn bảng đọc bảng chia HS tự hoïc thuoäc baûng chia - Tổ chức cho HS thi học thuộc lòng bảng chia * Hoạt động 2: Làm bài 1, Baøi 1:daønh cho HSY - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: - GV nhaän xeùt * Baøi 2: HSY laøm coät a - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS tự làm bài Bốn bạn lên bảng giải - GV hỏi: Khi đã biết x = 45, có thể nghi kết quaû cuûa 45 : vaø 45 : khoâng? Vì sao? - GV nhaän xeùt, choát laïi * Hoạt động 3: Làm bài 3, Baøi 3: - Yêu cầu HS đọc yêu cầu đề bài: - GV hướng dẫn tìm hiểu đề và giải - Moät em leân baûng giaûi - GV choát laïi: * Baøi 4: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - Yêu cầu HS tự làm bài Một em lên bảng giải - GV choát laïi: - Lop3.net HS quan sát hoạt động GV và trả lời: lấy lần Pheùp tính: x = Coù taám bìa Pheùp tính: : 9= HS đọc phép chia Pheùp tính : 18 : = HS đọc lại HS tìm caùc pheùp chia HS đọc bảng chia và học thuộc lòng HS thi ñua hoïc thuoäc loøng HS đọc yêu cầu đề bài HS nối tiếp đọc phép tính trước lớp HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi HS leân baûng laøm HS trả lời HS nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn HS đọc yêu cầu đề bài HS tự làm bài vào Moät HS leân baûng laøm HS nhaän xeùt Co 5ù kg gaïo HS đọc đề bài HS tự giải vào Một em lên bảng laøm HS nhaän xeùt Coù tuùi gaïo (8) Toång keát – daën doø Hoïc thuoäc baûng chia Laøm baøi 3, Nhận xét tiết học GV HD bài tập trước Tieát3: Chính taû: Nghe – vieát Người liên lạc nhỏ I/ Muïc tieâu: 1.Reøn kó naêng vieát chính taû: Nghe và viết chính xác , trình bày đúng đoạn bài chính tả“ Người liên lạc nhỏ” Trình bày đúng hình thức văn xuôi Làm đúng các bài tập chính tả, tìm các từ chứa tiếng vần au/âu, âm đầu l/n, âm vần i/iê + HS giỏi :Rèn kĩ viết đúng trình bày đẹp + HS yếu: Rèn kĩ viết đúng tiếng và viết đoạn bài chính tả II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT2 Bảng lớp viết BT3 II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV mời HS lên bảng viết các từ: huýt sao, hít thở, suýt ngã, nghỉ ngơi, vẻ mặt - GV nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết HS laéng nghe GV hướng dẫn HS chuẩn bị – HS đọc lại bài viết - GV đọc toàn bài viết chính tả - GV yêu cầu –2 HS đọc lại bài viết HS vieát nhaùp - GV hướng dẫn HS nhận xét GV hỏi: - GV hướng dẫn HS viết nháp chữ dễ viết sai: lững thững, mỉm cười, nhanh nhẹn GV đọc cho HS viết bài vào - GV đọc cho HS viết bài Hoïc sinh neâu tö theá ngoài - GV đọc thong thả câu, cụm từ Học sinh viết vào - GV theo doõi, uoán naén GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữ lỗi bút chì - GV chấm vài bài (từ – bài) Học sinh soát lại bài - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS HS tự chữ lỗi * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài - GV cho các tổ thi làm bài , phải đúng và nhanh - GV mời đại diện tổ lên đọc kết Một HS đọc yêu cầu đề bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: Caùc nhoùm thi ñua ñieàn caùc vaàn ay/aây Hoạt động 3: Củng cố ( Làm bài tập 3): Đại diện tổ trình bày bài làm mình - Yêu mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS laøm vieäc caù nhaân HS nhaän xeùt.HSY nhaéc laïi keát quaû - GV chốt lại lời giải đúng HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm VBT.Moät HS leân baûng laøm HS lớp nhận xét Lop3.net (9) 3.Toång keát – daën doø - Về xem và tập viết lại từ khó - Chuẩn bị bài: Nhớ Việt Bắc - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát4: Haùt nhaïc Hoïc haùt : Baøi ngaøy muøa vui I/ Muïc tieâu: - HS biết thêm làn điệu dân ca đồng bào Thái (Tây Bắc )được đặt lời có tiêu đề là Ngày muøa vui -HS biết hát đúng giai điệu với tính chất vui tươi ,rộn ràng - Giáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước II/ Chuaån bò: * GV: Thuoäc baøi haùt Baûng phuï, baêng nhaïc, maùy nghe, tranh aûnh minh hoïa, nhaïc cuï III/ Các hoạt động: Khởi động: Hát Baøi cuõ:Con chim non - GV goïi HS leân haùt laïi baøi - GV nhaän xeùt Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Học hát bài Ngày mùa vui a) Giới thiệu bài - GV giới thiệu bài, tên bài, tác giả - GV cho HS nghe baêng baøi haùt: Ngaøy muøa vui b) Daïy haùt - GV cho HS tập đọc lời ca: - GV dạy hát câu đến hết lời bài hát c)Luyeän taäp - GV cho HS haùt laïi – laàn - GV chia HS thành nhóm, nhóm hát moät caâu noái tieáp chính xaùc, nhòp nhaøng * Hoạt động 2: Hát kết hợp với gõ đệm - GV hát gõ đệm theo nhịp 2/4 - GV gõ tiết tấu lời ca câu hát, yêu cầu HS lắng nghe và hát thầm Sau đó GV hỏi? + Em coù nhaän xeùt gì veà tieát taáu cuûa caâu haùt? - GV cho HS tập hát lại toàn bài - GV chia lớp thành nhóm : - Sau đó GV cho HS thi đua hát với - GV nhaän xeùt, coâng boá nhoùm haùt hay HS laéng nghe HS nghe baêng nhaïc HS đọc lời ca.HS lắng nghe câu HS taäp haùt laïi HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu HS hát và gõ đệm theo nhịp 2/4 Caùch goõ gioáng HS tập hát lại toàn bài Hai nhóm thi với HS nhaän xeùt 5.Toång keàt – daën doø Veà taäp haùt laïi baøi Nhaän xeùt baøi hoïc * Buoåi chieàu: TiÕt1 To¸n (Tăng cường) LuyÖn tËp I/Môc tiªu -Cñng cè cho HS baûng chia 9 Lop3.net (10) + Aùp dụng bảng chia để giải bài toán - RÌn kÜ n¨ng giaûi vaø trình baøy baøi to¸n II/ Các hoạt động dạy học 1-Gt bµi :Ghi b¶ng 2-Hướng dẫn làm bài tập -GV yêu cầu học sinh đọc yêu cầu bài1,2 GV HD học sinh yếu làm HS làm trên bảng, lớp làm vào bài tập Bài HS đọc yêu cầu bài, GV HD cách làm bài.2HS làm bảng lớp làm vào bài tập - Lớp nhận xét.HSY nhắc lại -1 HS đọc yêu cầu-lớp đọc thầm -GV hướng dẫn cách làm -GV quan sát giúp đỡ 3-ChÊm ch÷a bµi -GV yªu cÇu -Học sinh đọc kết bài làm -Líp nhËn xÐt -GV nhËn xÐt söa sai (nÕu cã) -GV chÊm bµi - Cñng cè dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc vµ dÆn dß TiÕt1: ThÓ dôc OÂn baøi theå duïc phaùt trieån chung I/Môc tiªu -Ôn baứi TDPTC Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Ch¬i trß ch¬i "Đua ngựa ".Yªu cÇu biÕt c¸ch chơi vµ ch¬i tương đối chủ động II/Địa điểm phương tiện -Sân trường sẽ,bảo đảm an toàn luyện tập -ChuÈn bÞ cßi, kÎ s©n ch¬i trß ch¬i III/Nội dung và phương pháp lên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò A/PhÇn më ®Çu (5') -GV tËp hîp líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu -HS giËm ch©n t¹i chç ,vç tay theo nhÞp tiÕt häc vµ h¸t -GV quan sát và sửa sai -HS ch¹y thµnh vßng trßn xung quanh s©n B/PhÇn c¬ b¶n(25') 1-¤n baøi TDPTC GV -GV ®iÒu khiÓn -GV chia tæ -Trß ch¬i"Thi xeùp haøng nhanh " -GV quan s¸t söa sai -HS nêu tên động tác -HS taäp theo -HS tËp theo tæ 3-Trß ch¬i "Đua ngựa " -Caùc toå thi taäp -GV nêu tên trò chơi ,hướng dẫn cách chơi -HS tham gia ch¬i trß ch¬i -GV quan s¸t söa sai 10 Lop3.net (11) -HS thường theo nhịp và h¸t - th¶ láng hÝt thë s©u HS nhà tập lại các động tác đã học cho thuoäc C/ PhÇn kÕt thóc(5') -GV hÖ thèng tiÕt häc vµ dÆn dß Tieát2 Tập đọc Một trường tiểu học vùng cao II/ Muïc tieâu: - Giúp học sinh hiểu nội dung và ý nghĩa bài: Tình hình sinh hoạt và học tâp HS trường nội trú vùng cao qua lời giới thiệu HS sống HS miền núi còn nhiều khó khăn các bạn chăm học, yêu trường và sống vui - Rèn cho HS đúng các từ dễ phát âm sai - Biết đọc phân biệt lời kể vị khách với lời Dìn đoạn đối thoại HS biết giới thiệu mạnh dạng tự nhiên trường học mình * HSY đánh vần đọc số câu đoạn II/ Chuaån bò: * GV: Tranh minh hoïa baøi hoïc SGK III/ Các hoạt động: Giới thiệu và nêu vấn đề Giới thiệu bài + ghi tựa Phát triển các hoạt động 11 Lop3.net (12) * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp HS đọc đúng các từ, ngắt nghỉ đúng nhịp các câu, đoạn văn GV đọc bài - Các câu hỏi khách với Sùng Tờ Dìn: nhanh , vui, thaân aùi - Sùng Tờ Dìn trả lời khách: mạnh dạn, tự tin, am hieåu - GV cho HS xem tranh minh hoïa GV hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp với giải nghĩa từ - GV mời đọc câu - GV viết bảng: Sủng Thái, Sùng Tờ Dìn - GV yêu cầu HS đọc đoạn trước lớp - GV gọi HS đọc tiếp nối đoạn trước lớp - GV yêu cầu lớp đọc đồng bài - GV theo dõi, hướng dẫn các em đọc đúng * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài - Mục tiêu: Giúp HS hiểu và trả lời các câu hỏi SGK - * Hoạt động 3: Luyện đọc lại - Mục tiêu: Giúp các em đọc đúng - GV cho HS phân vai theo nhân vật - GV cho vaøi HS thi theo phaân vai - GV HS đọc lại bài - GV nhận xét nhóm nào đọc đúng, đọc hay PP: Đàm thoại, vấn đáp, thực hành Hoïc sinh laéng nghe HS quan saùt tranh HS đọc câu HS đọc lại các từ HS đọc đoạn trước lớp HS tiếp nối đọc đoạn trước lớp HS giải nghĩa từ khó HS đọc đoạn nhóm HS thi đọc đoạn nối tiếp bài Cả lớp đọc đồng bài HS nhaän xeùt HS đọc thầm và trả lời câu hỏi SGKxeùt PP: Kiểm tra, đánh giá, trò chơi HS phaân vai HS thi đọc theo phân vai Một HS đọc lại bài HS nhaän xeùt 3.Toång keát – daën doø - Về nhà luyện đọc thêm, tập trả lời câu hỏi - Chuẩn bị bài: Hũ bạc người cha Ngày soạn: 21/ 11/ 2010 Ngaøy daïy: 24/ 11/ 2010 Tieát 1: Thứ tư ngày 24 tháng 11 năm 2010 Toán Luyeän taäp I/ Muïc tieâu: - Bước đầu thuộc phép chia bảng chia và dụng để giải toán có lời văn phép tính chia 9) - Tìm moät phaàn chín cuûa moät soá + HS khá, giỏi: Làm các bài toán + HS yếu:Làm các bài toán đơn giản 1,2 II/ Các hoạt động: Baøi cuõ - Gọi học sinh lên bảng sửa bài Ba em đọc bảng chia Nhaän xeùt ghi ñieåm 12 Lop3.net (13) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Làm bài 1, Baøi 1: Daønh cho HSY - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: + Phaàn a) - Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm phần a) - Yeâu caàu HS leân baûng laøm + Phaàn b) - Yêu cầu HS tiếp nối đọc kết phần 1b) - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 2: Daønh cho HSY - Mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV yeâu caàu HS neâu caùch tìm soá bò chia, soá chia, thöông - Yêu cầu HS tự làm Hai HS lên bảng làm - GV choát laïi: * Hoạt động 2: Làm bài 3, Baøi 3: - GV yêu cầu HS đọc đề bài - GV cho HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Caâu hoûi: + Bài toán cho ta biết gì? + Bài toán hỏi gì? + Bài toán giải phép tính? + Phép tính thứ tìm gì? + Phép tính thứ hai tìm gì? - GV yêu cầu HS làm vào Một HS lên bảng làm - GV nhaän xeùt, choát laïi Baøi 4: HS đọc yêu cầu đề bài Boán HS leân laøm phaàn a) Cả lớp làm vào bảng HS nối tiếp đọc kết phần HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS neâu Hai HS lên bảng làm HS lớp làm vào HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS thaûo luaän nhoùm ñoâi Soá nhaø phaûi xaây laø 36 ngoâi nhaø Bài toán hỏi số nhà còn phải xây Giaûi baèng hai pheùp tính Tìm số ngôi nhà xây Tìm soá ngoâi nhaø coøn phaûi xaây HS lớp làm vào Một HS lên bảng laøm HS nhaän xeùt.HSY nhaéc laïi keát quaû HS đọc yêu cầu đề bài HS quan sát hình và trả lời HS nhaän xeùt - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: -GV yêu cầu HS trả lời - GV choát laïi 4.Toång keát – daën doø -Tập làm lại bài 3,4 Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ số - Nhận xét tiết học GV HD cách thực trước Tieá2: Luyện từ và câu Ôn từ đặc điểm Ôn tập câu Ai nào? I/ Muïc tieâu: Ôn từ đặc điểm:tìm các từ đặc điểm các câu thơ (BT1) Xác định các vật so sánh với đặc điểm nào? (BT2) + HS giỏi :Làm hết bài số + HS yếu:Làm bài 1, và phần bài II/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï vieát BT1 Bảng lớp viết BT2 III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV HS laøm baøi taäp Vaø HS laøm baøi 13 Lop3.net (14) - GV nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu và nêu vấn đề Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn các em làm bài tập Baøi taäp 1: - GV cho HS đọc yêu cầu bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV gọi HS đọc lại vài thơ “ Vẽ quê hương” HS đọc bài thơ Vẽ quê hương - GV hoûi: HS laéng nghe + Tre và lúa dòng thơ có đặc điểm gì? Coù ñaëc ñieåm chung laø: xanh - GV gạch các từ xanh - GV hỏi: Sóng máng dòng thơ và có đặc điểm Xanh maùt gì? - GV gạch từ: xanh mát Cả lớp làm vào VBT - Cả lớp làm vào VBT HS leân baûng thi laøm baøi - GV mời HS lên bảng thi làm bài nhanh HS nhaän xeùt - GV mời HS đúng lên nhắc lại từ chi đặc điểm vật - GV nhận xét, chốt lời giải đúng Baøi taäp 2: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn HS cách làm bài: HS laéng nghe - GV mời HS đọc câu a: HS đọc câu a) - GV hỏi: Tác giả so sánh vật nào với nhau? HS trả lời + Tiếng suối và tiếng hát so sánh với Ñaëc ñieåm : ñaëc ñieåm gì? HS laøm baøi vaøo VBT - Tương tự GV yêu cầu HS làm bài vào VBT Hai HS leân baûng laøm baøi - GV mời HS lên bảng làm bài - GV nhaän xeùt, choát laïi: * Hoạt động 2: Thảo luận Baøi taäp 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV chia lớp thành nhóm HS thaûo luaän theo nhoùm - GV yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm Đại diện các nhóm trình bày kết - GV yeâu caàu caùc nhoùm daùn keát quaû leân baûng HS nhaän xeùt - GV nhận xét chốt lới giải đúng 4.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi: - Chuẩn bị : Ôn từ các dân tộc Luyện tập so sánh - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát3: Tự nhiên xã hội Tænh (thaønh phoá ) nôi baïn ñang soáng (T1) I/ Muïc tieâu: Giuùp HS: -kể tên mộ số quan hành chính, văn hóa, giáo dục, y tế địa phương, tỉnh (thành phố) - Cần có ý thức gắn bó, yêu quê hương * HS khá, giỏi làm tốt việc trên * HSY kể số quan mà em biết 14 Lop3.net (15) *GDKNS: Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin nơi mình sống II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 52, 53, 54, 55 III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV gọi HS lên trả lời câu câu hỏi: + Hãy kể tên trò chơi mà em thường chơi? + Trong trò chơi đó trò chơi nào có ích, trò chơi nào nguy hiểm? - GV nhaän xeùt Phát triển các hoạt động HÑ DH * Hoạt động 1: Làm việc với SGK Bước 1: Làm việc theo nhóm - GV chia lớp thành nhóm và yêu cầu HS quan sát các hình SGK trang 52, 53, 54 và trả lời câu hỏi: + Kể tên quan hành chính, văn hóa, giáo duïc, y teá caáp tænh caùc hình? Bước 2: Làm việc lớp - Caùc nhoùm leân trình baøy, moãi em chæ keå teân moät vaøi cô quan - GV choát laïi: * Hoạt động 2: Nói tỉnh (thành phố) nơi bạn sinh soáng Bước : Hướng dẫn lớp - GV phaùt cho moãi nhoùm caùc phieáu hoïc taäp - GV yêu cầu HS điền vào phiếu học tập đó Bước 2: Làm việc theo cặp - GV yêu cầu HS thảo luận hoàn thành phiếu voøng phuùt Bước 3: Làm việc lớp - GV goïi vaøi caëp HS trình baøy keát quaû cuûa mình - GV nhaän xeùt: Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Nhaän xeùt baøi hoïc Ngày soạn: 23/11/ 2010 Ngaøy daïy: 25/11/2010 Tieát1: HÑH - HS nhóm thảo luận và trả lời các câu hoûi Đại diện nhóm lên trả lời HS nhaän xeùt HS laéng nghe HS trao đổi với theo cặp Đại diện các cặp lên trình bày kết mình HS khaùc nhaän xeùt Thứ năm ngày 25 tháng 11 năm 2010 Taäp vieát Baøi : K – Yeát Kieâu I/ Muïc tieâu: - Viết đúng chữ hoa K (1 dòng) Viết tên riêng “Yết Yêu” chữ nhỏ Viết câu ứng dụng chữ nhỏ +HS khá, giỏi:Rèn HS viết đẹp, đúng tốc độ, khoảng cách các chữ, từ và câu đúng + HSY rèn kĩ viết đúng chữ II/ Chuaån bò: * GV: Maãu vieát hoa K Các chữ Yết Kiêu và câu tục ngữ viết trên dòng kẻ ô li * HS: Bảng con, phấn, tập viết 15 Lop3.net (16) - - III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV kiểm tra HS viết bài nhà - Một HS nhắc lại từ và câu ứng dụng bài trước - GV nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Giới thiệu chữ K hoa - GV treo chữõ mẫu cho HS quan sát - Nêu cấu tạo chữ K: Gồm nét: nét đầu giống chữ I, nét là nét kết hợp nét bản- móc xuôi phải và móc ngược phải nối liền nhau, tạo thành vòng xoắn nhỏ thân chữ * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết trên bảng Luyện viết chữ hoa GV cho HS tìm các chữ hoa có bài: Y, K - GV viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết chữ - GV yêu cầu HS viết chữ “Y, K” vào bảng HS luyện viết từ ứng dụng - GV gọi HS đọc từ ứng dụng: Yeát Keâu - GV giới thiệu: Yết Kêu - GV yeâu caàu HS vieát vaøo baûng Luyện viết câu ứng dụng HS quan saùt HS neâu HS tìm HS quan saùt, laéng nghe HS viết các chữ vào bảng HS đọc: tên riêng Yết Kêu Moät HS nhaéc laïi HS vieát treân baûng HS đọc câu ứng dụng: GV mời HS đọc câu ứng dụng HS viết trên bảng các chữ: Khi - GV giải thích câu tục ngữ: Khi đó cùng chung * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết vào tập viết Khi reùt chung moät loøng - GV neâu yeâu caàu: HS neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm -GV theo doõi uoán naén bút, để - Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng cách các chữ - HS vieát baøi * Hoạt động 3: Củng cố.Chấm chữa bài - GV thu từ đến bài để chấm - GV nhận xét tuyên dương số viết đúng, viết đẹp 4.Cuûng coá -daën doø - Về luyện viết thêm phần bài nhà - Chuẩn bị bài: Ôn chữ hoa L - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát2: Toán Chia số có hai chữ số cho số có chữ số I/ Muïc tieâu: - Biết đặt tính và tính chia số cóù hai chữ số cho số có chữ số (chia hết và chia có dư) - Biết tìm các phần so và giải bài toán có liên quan đến phép chia + HS khá, giỏi:Làm các bài tập + HS yếu: Làm các bài đơn giản, phép chia hết II/ Các hoạt động: Baøi cuõ: 16 Lop3.net (17) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Ba HS đọc bảng chia - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS thực phép chia số có hai chữ số cho số có chữ số a) Pheùp chia 72 : - GV vieát leân baûng: 72 : = ? Yeâu caàu HS ñaët theo coät doïc - GV yêu cầu lớp suy nghĩ và thực phép tính trên - GV hướng dẫn cho HS tính từ bước: - GV hỏi: Chúng ta bắt đầu chia từ đâu? - GV hướng dẫn cách chia - GV yêu cầu lớp thực lại phép chia trên HS ñaët tính theo coät doïc vaø tính HS trả lời HS laéng nghe HS thực lại phép chia trên 72 * chia ñöôcï 2, vieát 2, nhaân baèng 24 ; trừ 12 * Hạ , đựơc 12 ; 12 chia 4, 12 viết 4 nhân 12 ; 12 trừ 12 baèng => Ta noùi pheùp chia 72 : = 24 laø pheùp chia heát b) Pheùp chia 65 : - GV yêu cầu HS thực phép tính vào giấy nháp - Sau HS thực xong GV hướng dẫn thêm 65 * chia 3, viết 32 nhân ; trừ 05 * Haï ; chia baèng 2, vieát nhân ; trừ 1 => Ñaây laø pheùp chia coù dö Löu yù: Soá dö pheùp chia phaûi nhoû hôn soá chia * Hoạt động 2: Làm bài tập Baøi 1: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài: -GV yeâu caàu HS laøm phaàn a) vaøo baûng - GV nhaän xeùt -GV yêu cầu HS làm phần b) vào - GV nhaän xeùt - GV yeâu caàu HS so saùnh soá chia vaø soá dö Baøi 3: - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài - GV hướng dẫn tìm hiểu đề và giải - GV yêu cầu lớp bài vào vở, HS làm bài trên bảng lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi 1,3 17 Lop3.net HS ñaët pheùp tính vaøo giaáy nhaùp Moät HS leân baûng ñaët HS laéng nghe HS đọc yêu cầu đề bài HS laøm baøi vaøo baûng HS leân baûng laøm HS nhaän xeùt HS làm vào HS lên bảng làm HS nhaän xeùt HS đọc yêu cầu đề bài HS làm bài vào Moät HS leân baûng laøm (18) - Chuẩn bị bài: Chia số có hai chữ số cho số có chữ soá (tieáp theo) Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát3: Chính taû Nghe – viết : Nhớ Việt Bắc I/ Muïc tieâu: Reøn kó naêng vieát chính taû: 1.Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ lục bát “ Nhớ Việt Bắc” 2.Làm đúng các bài tập tiếng có âm vần dễ lẫn: au/âu hay âm đầu (l/n), âm giữavần (i/iê) + HS khá, giỏi :ReØn kĩ viết đúng, đẹp, trình bày phù hợp + HS yếu : Rèn kĩ viết đúng tiếng tiếng và viết 2/3 nội dung bài chính tả II/ Chuaån bò: * GV: Bảng lớpï viết BT2 Baûng phuï vieát BT3 III/ Các hoạt động: 1) Baøi cuõ: - GV mời HS lên bảng viết các từ : thứ bảy, giày dép, dạy học, kiếm tìm, niên học - GV và lớp nhận xét 2) Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS chuẩn bị HS laéng nghe -GV đọc lần đoạn thơ viết bài Nhớ Việt Bắc GV mời HS đọc thuộc lòng lại hai khổ thơ Một HS đọc lại - GV hướng dẫn HS nắm nội dung và cách trình bày baøi thô GV hướng dẫn các em viết nháp từ dễ viết sai: HS viết nháp - GV cho HS ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày Hoïc sinh neâu tö theá ngoài, caùch caàm buùt, để - GV yeâu caàu HS gaáp SGK vaø vieát baøi - GV đọc câu , cụm từ, từ Học sinh viết bài vào * GV chấm chữa bài - GV yêu cầu HS tự chữa lỗi bút chì Học sinh soát lại bài HS tự chữa bài - GV chấm vài bài (từ – bài) - GV nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS * Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập + Baøi taäp 2: HS đọc Cả lớp đọc thầm theo - GV cho HS nêu yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT - GV yêu cầu HS lớp làm vào VBT - GV mời HS lên bảng làm Hai HS leân baûng laøm - GV nhận xét, chốt lời giải đúng: HS nhaän xeùt * Hoạt động3: Củng cố( Làm bài tập 3) - GV mời HS đọc yêu cầu đề bài HS đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu HS suy nghĩ tự làm vào HS suy nghĩ làm bài vào - GV chia bảng lớp làm phần cho nhóm chơi trò Ba nhoùm HS chôi troø chôi HS nhaän xeùt tiếp sức - GV nhaän xeùt, choát laïi: Toång keát – daën doø 18 Lop3.net (19) Về xem và tập viết lại từ khó Những HS viết chưa đạt veà nhaø vieát laïi Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát4 Mó thuaät Veõ theo maãu:: Veõ vaät quen thuoäc I/ Muïc tieâu: - HS taäp quan saùt, nhaän xeùt veà ñaëc ñieåm, hình daùng moät soá vaät quen thuoäc - Biết cách vẽ và vẽ hình vật - HS yeâu meán caùc vaät II/ Chuaån bò: * GV:Moät soá tranh aûnh veà caùc vaät (con choù, meøo, traâu, boø, gaø)Tranh veõ moät soá vaät cuûa thieáu nhi.Hình gợi ý cách vẽ * HS: Buùt chì , maøu veõ III/ Các hoạt động: 1.Baøi cuõ: - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS - GV nhaän xeùt baøi cuõ Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - GV giới thiệu hình ảnh các vật và gợi ý: + Teân caùc vaät HS quan saùt + Hình dáng bên ngoài và các phận HS laéng nghe + Sự khác các vật HS taû ñaëc ñieåm caùc vaät - HS tả lại đặc điểm vật * Hoạt động 2: Cách vẽ vật - GV giới thiệu hình gợi ý cách vẽ + Vẽ các phận chính trước HS quan saùt + Veõ tai, chaân, ñuoâi ……… sau + Vẽ hình vừa với phần giấy - GV vẽ phác các dáng hoạt động vật - Veõ maøu theo yù thích HS laéng nghe * Hoạt động 3: Thực hành - GV yêu cầu HS chọn vật và vẽ theo trí nhớ - GV quan sát HS làm bài, đưa gợi ý cần HS vẽ vật mà mình thích thieát - GV khuyến khích HS vẽ màu có đậm nhạt * Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - GV xếp bài và giới thiệu bài vẽ vật theo Các nhóm xếp bài vẽ theo từng nhóm vaät - Sau đó HS nhận xét đặt điểm, màu sắc HS nhaän xeùt - GV nhận xét khen số bài vẽ đẹp HS 4.Toång keát – daën doø Chuẩn bị bài sau: Tập nặn tạo dáng tự Nhaän xeùt baøi hoïc *Buoåi chieàu: TiÕt1: Luyeän vieát Một trường tiểu học vùng cao 19 Lop3.net (20) I/Môc tiªu -RÌn kÜ n¨ng viÕt cho HS -HS chép chính xác, trình bày đúng moọt ủoaùn baứi Moọt trửụứng tieồu hoùc vuứng cao -Giáo dục các em viết đúng chính xác I Môc tiªu: -HS luyƯn viÕt ®o¹n bµi " Một trường tiểu học vùng cao" -Luyện viết chữ đúng độ cao -RÌn häc sinh tÝnh kiªn nhÉn vµ kiªn tr× -Giáo dục cho học sinh hiểu “nét chữ, nét người” *HS yếu viết đúng đoạn bài trên với tốc độ chậm II §å dïng d¹y häc -B¶ng phô, GV viÕt ®o¹n cÇn rÌn III Các hoạt động dạy học 1-GTB:Ghi b¶ng 2-Hướng dẫn luyện viết -NhËn xÐt ®o¹n viÕt -Häc sinh luyÖn viÕt ®o¹n GV yªu cÇu -GV kèm cặp và giúp đỡ thêm HSY -Giúp học sinh nắm độ cao -GV thu bµi chÊm vµ söa sai trùc tiÕp trªn b¶ng IV.Cñng cè, dÆn dß -Gv nhËn xÐt tiÕt häc - Daën doø HS Tieát2: Thuû coâng Cắt, dán chữ H, U (Tiết 2) I/ Muïc tieâu: Kiến thức: Giúp HS hiểu: HS biết cắt, cắt dán chữ H, U Kỹ năng: Kẻ, cắt dán chữ H, U Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt dán II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu chữ H, U Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ H, U * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: - GV kiểm tra đồ dùng học tập HS 2.Giới thiệu và nêu vấn đề - Giới thiệu +ghi tựa đề 3.Các hoạt động dạy học * Hoạt động 3: HS thực hành cắt dán chữ H, U - GV yêu cầu HS nhắc lại và thực các bước cắt dán chữ H, U - GV nhận xét và treo tranh quy trình gấp, cắt dán chữ H, U leân baûng - GV nhắc lại các bước thực hiện: + Bước 1: Kẻ chữ H, U + Bước 2: Cắt chữ H, U + Bước 3: Dán chữ H, U 20 Lop3.net Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo ……… HS trả lời gồm có bước HS thực hành lại các bước HS thực hành chữ U, H (21)