1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thiết kế bài dạy Lớp 3 Tuần 27 và 28 – Gv: Nguyễn Trọng Tính

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 154,77 KB

Nội dung

Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I/ Muïc tieâu: a Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu của lớp 3 phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ một phút[r]

(1)Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp TUAÀN 27 Thứ hai ngày15 tháng năm 2010 Ôn tập học kì hai Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng i- môc tiªu A Tập đọc a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần đến tuần 26đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Hs trả lời 1, câu hỏi nội dung bài học b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Tập sử dung phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể thật sinh động c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người ii- chuÈn bÞ * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, iii- các hoạt động dạy học Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc HT: đã học các tuần trước - Gv ghi phiếu tên bài tập đọc từ tuần 19 đến Hs lên bốc thăm bài tập tuaàn 26 SGK vaø tranh minh hoïa đọc - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc Hs đọc đoạn - Gv cho ñieåm baøi theo chæ ñònh - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại yếu Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát keå laïi caâu chuyeän “ Quaû haønh táo” theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể HT: Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (2) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp sinh động - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài - Gv yeâu caàu Hs quan saùt kó tranh minh hoïa, đọc kĩ phần chữ tranh để hiểu nội dung truyeän - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp: quan sát tranh, tập kể theo nội dung tranh, sử dụng phép nhân hóa lời kể - Gv mời Hs tiếp nối thi kể theo tranh - Gv mời Hs kể lại câu chuyện - Gv nhaän xeùt, choát laïi: + Tranh 1: Thoû ñang ñi kieám aên, ngaång leân nhìn, boãng thaá moät quaû taù Noù ñònh nhaûy leân haùi taùo, chẳng tới Nhìn quanh, nó thấy chị Nhím say sưa ngủ gốc táo Ơû cây thông bên cạnh, anh quạ đậu trên cành Thỏ mừng quá, bèn cất tiếng ngào - Anh Quạ ! Anh làm ơn hái hộ tôi táo với ! + Tranh 2: Nghe vậy, Quạ bay đến cành táo, cuùi xuoáng moå Quaû taùo rôi, caém vaøo boä loâng cuûa chị Nhím Nhím choàng tỉnh dậy, khiếp đảm bỏ chaïy Thoû lieàn chaïy theo, goïi: - Chị Nhím đừng sợ ! Quả táo tôi rơi ! Cho toâi xin quaû taùo naøo! + Tranh 3: Nghe Thỏ nói vậy, chị Nhím dừng lại Vừa lúc đó Thỏ và quạ tới nơi Cả ba điều nhaän laø quaû taùo cuûa mình + Tranh 4: Ba vaät caõi Boãng baùc Gaáu ñi tới Thấy Thỏ, Nhím và Quạ cãi nhau, bác Gấu beøn hoûi: - Coù chuyeän gì theá , caùc chaùu? - Thoû, Quaï, Nhím tranh noùi Ai cuõng cho mình đáng hưởng táo + Tranh 5: Sau hieåu caâu chuyeän Baùc Gaáu oân toàn baûo: - Các cháu người nào có góp công Góp sức để táo này Vậy các cháu nên chia táo thành phần Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net Hs đọc yêu cầu bài Hs quan saùt tranh Hs trao đổi theo cặp Hs thi keå chuyeän Một hs kể lại toàn câu chuyeän Hs lớp nhận xét (3) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp + Tranh 6: Nghe bác Gấu nói vậy, ba hiểu ngy Thoû beøn chia quaû taùo thaønh 4phaàn, phaàn thứ mời bác Gấu Thế là tất vui vẻ ăn táo Coù Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc -**** -Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs củng cố về: - Đọc, viết các số có năm chữ số (mỗi chữ số khác 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số dãy số - Làm quen bước đầu với các số tròn nghìn ( từ 10000 đến 19000) b) Kỹ năng: Rèn Hs đọc, viết các số có năm chữ số thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Bài cũ: Các số có chữ số - Gọi HS lên bảng sửa bài2 , - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Gv giới thiệu bài *HÑ1: Laøm baøi 1, -MT: Giúp Hs đọc , viết số có chữ số  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs làm mẫu - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv nhaän xeùt, choát laïi Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net PP: Luyện tập, thực hành HT: Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm maãu Hs lớp làm vào VBT Hs lên bảng làm bài viết số và đọc soá + 47328: Boán möôi baûy nghìn ba traêm (4) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp hai möôi taùm + 54925: Naêm möôi boán nghìn chín traêm hai möôi laêm + 84311: Taùm möôi boán nghìn ba trăm mười + 97581: Chín möôi baûy nghìn naêm traêm taùm möôi moát Hs lớp nhận xét bài trên bảng  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - GV yêu cầu lớp làm vào VBT - Bốn nhóm Hs lên thi làm bài tiếp sức - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv lưu ý hs đọc và viết số chính xác Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm vào VBT Bốn nhóm lên chơi tiếp sức Hs lớp nhận xét + 28743: Hai möôi taùm nghìn baûy traêm boán möôi ba + 97846: Chín möôi baûy nghìn taùm traêm boán möôi saùu + 30231: Ba möôi nghìn hai traêm ba möôi moát + 12706: Mười hai nghìn bảy trăm linh saùu + 90301: Chín möôi nghìn ba traêm linh moät Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ2: Laøm baøi 3, - MT: Hs biết nhận biết thứ tự số có HT: Cá nhân , lớp năm chữ số Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 3: Cả lớp làm vào VBT - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs lên chơi trò tiếp sức - GV yêu cầu lớp làm vào VBT a) 52439 ; 52440 ; 52441 ; 52442 ; - Bốn Hs lên thi làm bài tiếp sức 52443 ; 52444 ; 52445 - Gv nhaän xeùt, choát laïi: b) 46754 ; 46755 ; 46756 ; 46757 ; 46758 ; 46759 ; 48760 c) 24976 ; 24977 ; 24978 ; 24979 ; 24980 ; 24981 ; 24982 Hs chữa bài đúng vào VBT Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (5) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 4: Hs lên bài làm Hs lớp làm - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, vào VBT 20000 – 30000 – 40000 – 50000 – 60000 – 70000 – 80000 – Hs leân baûng laøm 90000 a) - Gv nhaän xeùt, choát laïi 3.Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi3, - Chuẩn bị bài: Các số có năm chữ số (tiếp theo) - Nhaän xeùt tieát hoïc *** Ôn tập học kì hai Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I/ Muïc tieâu: A Tập đọc a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Oân veà caùch nhaân hoùa b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2 Ghi tên các truyện đã học tuần đầu * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc HT: đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài Hs lên bốc thăm bài tập tập đọc đọc Hs đọc đoạn - Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc baøi theo chæ ñònh Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (6) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Gv cho ñieåm yeáu - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs caùch nhaân hoùa haønh - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài HT: - Gv yêu cầu Hs đoạc bài thơ “ Em thương” Hai Hs đọc yêu cầu bài Hs đọc lại bài thơ Hs đọc bài thơ - Hs đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c Cả lớp theo Hs quan sát doõi SGK Hs đọc câu hỏi - Gv yêu cầu Hs trao đổi theo cặp SGK - Gv mời đại diện các cặp lên trình bày Hs lớp làm bài vào - Gv yêu cầu Hs làm bài vào Hs trao đổi theo cặp - Gv nhận xét, chốt lại lời giải đúng Đại diện các cặp lên trình a) Sự vật nhân hóa: làn gió, sợi nắng bayø Từ đặc điểm người: mồ côi, gầy Hs lớp nhận xét Từ hoạt động người: tìm, ngồi, run run, ngaõ Hs chữa bài vào b) Laøn gioù gioáng moät baïn nhoû moà coâi Sợi nắng giống người bạn ngồi vườn caây Toång keàt – daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc -*** Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Nước cần thiết sống người Nước dùng sinh hoạt, lao động sản xuất Nhưng nguồn nướa không phải là vô tận Vì chúng ta phải biết sử dụng nước tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước b) Kyõ naêng: - Biết đựơc nguồn nước quan trọng đời sống người c) Thái độ: - Hs biết bảo vệ nguồn nước II/ Chuaån bò: * GV: Phieáu thaûo luaän nhoùm Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (7) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp * HS: VBT Đạo đức III/ Các hoạt động: Bài cũ: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác (tiết 2) - Goïi2 Hs laøm baøi taäp VBT - Gv nhaän xeùt Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Nước cần thiết với sức khỏe và đời sống người - Mục tiêu: Giúp Hs biết vai trò nguồn nước đời sống người - Gv đưa các nức tranh, yêu câu Hs thảo luận - Gv chia lớp thành nhóm cho Hs thảo luận câu hoûi: + Tranh vẽ đâu ? + Trong tranh, em thấy người dùng nước để làm gì? + Theo em nước dùng để làm gì? Nó có vai trò nào đời sống người? - Gv laéng nghe yù kieán vaø choát laïi: => Nước sử dung nơi (miền núi hay đồng bằng) Nước dùng để ăn uống, để sản xuất Nước có vai trò quan trọng và cần thiết để trì sống, sức khỏe cho người * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm - Muïc tieâu: Giuùp Hs bieát caàn phaûi tieát kieäm vaø bảo vệ nguồn nước - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh treo lên baûng.Yeâu caàu caùc nhoùm thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Bức tranh vẽ gì? Tại lại thế? + Để có nước và nước để dùng chúng ta phaûi laøm gì? + Khi mở vòi nước, không có nước, em cần laøm gì? Vì sao? - Gv nhaän xeùt choát laïi + Ở tranh 1, không có nước để sử dụng lao động và sinh hoạt vì nước đã hết + Ở tranh 2, nước bị bẩn dẫn đến ảnh hưởng sức Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net PP: Thaûo luaän, quan saùt, giaûng giaûi Hs chia nhoùm vaø thaûo luaän Một vài nhóm đại diện trình baøy Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung – Hs nhaéc laïi PP: Thaûo luaän Hs quan saùt tranh Hs thaûo luaän Đại diện nhóm lên trả lời Caùc nhoùm khaùc laéng nghe, boå sung yù kieán, nhaän xeùt (8) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp khoẻ người + Nước không phải vô tận mà dễ bị cạn kiệt và ô nhiễm ảnh hưởng đến sức khỏe người * Hoạt động 3: Thế nào là sử dụng tiết kiệm và PP: Thảo luận, thực bảo vệ nguồn nước haønh, troø chôi - Mục tiêu: Giúp Hs biết việc nên làm và không nên làm để bảo vệ nguồn nước -Gv neâu caâu hoûi: + Thế nào là sử sụng tiết kiệm nguồn nước? Ví Từng cặp Hs thảo luận trả duï lời + Thế nào là bảo vệ nguồn nước? Ví dụ - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Đại diện các nhóm lên => Chúng ta tôn trọng, giúo đỡ phải sử dụng nước trả lời tiết kiệm, không để vòi nước chảy ngoài Cần phải vứt rác đúng nơi quy định, không vứt raùc xuoáng soâng, ao hoà 3.Toång keàt – daën doø - Veà laøm baøi taäp - Chuẩn bị bài sau: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 2) - Nhaän xeùt baøi hoïc *** -Tự nhiên xã hội Chim I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Chỉ và nói tên các phận thể các chim đựơc quan sát - Kyõ naêng: - Giaûi thích taïi khoâng neân baét, phaù toå chim b) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích động II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 102, 103 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Caù - Gv goïi Hs leân baûng : Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net (9) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp + Kể tên các loại cá sống nước mà em biết? + Nêu ích lợi cá - Gv nhaän xeùt Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK - Mục tiêu: Chỉ và nói tên các phận thể các chim đựơc quan sát Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo caëp - Gv yeâu caàu Hs quan saùt hình trang 102, 103 SGK và trả lời câu hỏi: + Chỉ và nói tên các phận bên ngoài chim coù hình hình Baïn coù nhaän xeùt gì veà độ lớn chúng Loài nào biết bay, loài nào biết bơi, loài nào chạy nhanh hơn? + Bên ngoài thể chim thường có gì bảo vệ? Beân cô cô theå cuûa chuùng coù xöông soáng khoâng? + Mỏ chim thường có đặc điểm gì chung? Chúng dùng mỏ để làm gì? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các caâu hoûi treân - Gv choát laïi => Chim là động vật có xương sống Tất các loài chim có lông vũ, có mỏ, hai cánh và hai chaân + Toàn thân chúng có lớp lông vũ + Mỏ chim cứng để mổ thức ăn + Mỗi chim có hai cánh, hai chân Tuy nhiên, không phải loài chim nào biết bay Như đà điểu không biết bay chạy nhanh * Hoạt động 2: Làm việc với các tranh ảnh - Mục tiêu: Giải thích chúng ta không neân saên baét, phaù toå chim Các bước tiến hành Gv: NguyÔn Träng TÝnh Lop3.net PP: Quan sát, hỏi đáp , giaûng giaûi Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs quan saùt hình SGK Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe Hs lớp nhận xét PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän thực (10) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Bước : Làm việc theo nhóm - Gv yêu cầu các nhóm trưởng điều khiển các bạn phân loại tranh ảnh các loài chim sưu tầm theo các tiêu chi nhóm tự đặt Ví dụ nhö: Nhoùm bieát bay, nhoùm bieát bôi, nhoùm coù gioïng hoùt hay - Cuoái cuøng laø thaûo luaän caâu hoûi: Taïi chuùng ta khoâng neân saên baét, phaù toå chim? Bước 2: Làm việc lớp - Gv yêu cầu các nhóm giới thiệu sưu tập mình trước lớp và cử bạn thuyết minh loài chim sưu tầm đựơc - Gv nhận xét nhóm nào sưu tầm nhiều, trình bày đúng, đẹp và nhanh Hs quan sát các tranh, aûnh Hs làm việc với vật thật Các nhóm giới thiệu söu taäp cuûa mình Hs nhaän xeùt Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau: Thuù - Nhaän xeùt baøi hoïc -*** -Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 Ôn tập học kì hai Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Oân luyeän veà trình baøy baùo caùo b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Biết đứng lên đọc báo cáo cho toàn thể lớp và các bạn Hs c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 Gv: NguyÔn Träng TÝnh 10 Lop3.net (11) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc đã học các tuần trước - Gv yêu cầu học sinh lên bốc thăm chọn bài tập đọc Gv đặt câu hỏi cho đoạn vừa đọc - Gv cho ñieåm - Gv thực tương tự với các trường hợp còn lại caâu laïc boä PP: Kiểm tra, đánh giá HT: Hs leân boác thaêm baøi taäp đọc Hs đọc đoạn baøi theo chæ ñònh yeáu Hs trả lời * Hoạt động 2: Làm bài tập PP: Luyện tập, thực - Muïc tieâu: Cuûng coá laïi cho Hs veà trình baøy baùo haønh caùo HT: - Gv yêu cầu Hs đọc đề bài Hs đọc yêu cầu bài - Gv yêu cầu Hs đọc mẫu bảng báo cáo đã học Hs làm bài vào tuaàn 20, trang 20 SGK - Gv hỏi: Yêu cầu bảng báo báo này có khác Hs trả lời gì với yêu cầu báo cáo đã học tiết TLV tuần Hs lớp nhận xét 20? + Người báo cáo là chi đội trưởng + Người nhận báo cáo là thầy cô tổng phụ trách + Nội dung thi đua: Xây dựng đội vững mạnh + Nội dung báo cáo: học tập, lao động, thêm noäi dung veà coângtaùc khaùc Caùc toå laøm vieäc - Gv yêu cầu các tổ làm việc theo các bước sau + Thống kết hoạt động chi đội thaùng qua Hs thực hành báo cáo kết + Lần lượt các thành viên tổ đóng vai chi hoạt động đội trưởng báo cáo trước các bạn kết hoạt Đại diện các nhóm lên động chi đội trình bày báo cáo trước - Gv mời đại diện các nhóm lên trình bày báo cáo lớp trước lớp Hs lớp nhận xét - Gv nhaän xeùt, choát laïi Gv: NguyÔn Träng TÝnh 11 Lop3.net (12) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 3 Toång keàt – daën doø - Veà oân laïi caùc baøi hoïc thuoäc loøng - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ - Nhaän xeùt baøi hoïc *** -Toán CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (TIEÁP THEO) A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Nhận biết các số có năm chữ số (trường hợp chữ số haøng ñôn vò, haøng chuïc, haøng traêm laø 0) - Đọc viết các số có năm chữ số dạng nêu trên và nhận chữ số còn dùng để không có đơn vị nào hàng nào đó số có năm chữ số - Tiếp tục nhận thứ tự các số nhóm các số có năm chữ số b) Kỹ năng: Rèn Hs đọc, viết các số chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Luyeän taäp - Gọi học sinh lên bảng sửa bài - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Gv giới thiệu bài * HĐ1: Giới thiệu số có năm chữ số, các trường hợp có chữ số - Gv hướng dẫn Hs quan sát, nhận xét bảng bài học tự viết số, đọc số: - Gv gọi Hs đọc số dòng đầu - Gv nhaän xeùt: “ Ta phaûi vieát soá goàm chuïc nghìn,0 nghìn, traêm, chuïc, đơn vị”, viết 30000 và viết cột viết số đọc số: ba mươi nghìn - Tương tự Gv mời Hs viết và đọc số dòng thứ - Gv mời hs lên bảng viết và đọc các soá coøn laïi Gv: NguyÔn Träng TÝnh 12 Lop3.net PP: Quan sát, giàng giải, hỏi đáp HT:Lớp , cá nhân Hs quan saùt baûng baøi Hs vieát: 30000 Hs đọc: Ba mươi nghìn Hs : Viết: 32.000 ; Đọc: Ba mươi hai nghìn Hs viết và đọc các số (13) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp - Lưu ý: Để Hs đọc đúng quy định với các số có hàng chục là 0, haøng ñôn vò khaùc ví duï “ Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm” ; “ Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm” * HÑ2: Laøm baøi 1, -MT: Giúp Hs biết viết, đọc các số có chữ số , tìm thứ tự các chữ số  Baøi 1: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Yêu cầu lớp làm vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm -Gv nhaän xeùt, choát laïi  Baøi 2: - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs làm mẫu Yêu cầu Hs tự làm vào VBT Boán Hs leân baûng thi laøm baøi laøm - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Gv: NguyÔn Träng TÝnh Hs thi đua viết và đọc số : 32505:Ba möôi hai nghìn naêm traêm linh naêm 30005:Ba möôi nghìn khoâng traêm linh naêm Hs nhaän xeùt PP: Luyện tập, thực hành HT:Nhóm , lớp Hs đọc yêu cầu đề bài Hai Hs leân baûng laøm baøi maãu Hs lớp làm vào VBT Hs leân baûng laøm + Vieát soá: 40000 ; 53000 ; 67300 ; 72409 ; 61032 ; 53007 ; 40004 + Đọc số: Boán möôi nghìn ; Naêm möôi ba nghìn ; Saùu möôi baûy nghìn ba traêm ; Baûy möôi hai nghìn boán traêm linh chín ; Saùu möôi moát nghìn khoâng traêm ba möôi hai ; Naêm ba nghìn khoâng traêm linh baûy ; Boán möôi nghìn khoâng traêm linh boán ; Hs lớp nhận xét bài trên bảng Hs đọc yêu cầu đề bài Hs laøm maãu Hs leân baûng thi laøm baøi laøm Hs caû lớp làm vào VBT 85705 : Taùm möôi laêm nghìn baûy traêm linh naêm 43672 : Boán ba nghìn saùu traêm baûy möôi hai 81000 : Taùm möôi moát nghìn 90200 : Chín möôi nghìn hai traêm 13 Lop3.net (14) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp 63790 : Saùu muöôi ba nghìn baûy traêm chín möôi 76015 : Baûy möôi saùu nghìn khoâng trăm mười lăm 50001 : Naêm möôi nghìn khoâng traêm linh moät Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ3: Laøm baøi - MT: Hs biết tìm các thứ tự các chữ số HT:Nhóm , cá nhân Hs đọc yêu cầu đề bài có năm chữ số nhoùm Hs leân baûng thi laøm baøi laøm  Baøi 3: Hs lớp làm vào VBT - Mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv yêu cầu Hs lớp làm vào VBT nhoùm Hs leân baûng laøm baøi - Gv nhaän xeùt, choát laïi: a)25601 ; 25602 ; 25603 ; 25605;25606 ; 25607 b)89715 ; 89716 ; 89717 ; 89719 ; 89720 ; 89721 c)28000 ; 29000 ; 30000 ; 32000 ; 33000 d) 54400 ; 54500 ; 54600 ; 54800 ; 54900 Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT 3.Toång keát – daën doø - Taäp laøm laïi baøi3, - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp - Nhaän xeùt tieát hoïc **** -Thuû coâng Thực hành làm lọ hoa gắn tường (tieát + tieát 3) I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs hiểu: - Hs biết vận dụng kĩ gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường Gv: NguyÔn Träng TÝnh 14 Lop3.net 25604 ; 89718 ; 31000 ; 54700 ; (15) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp b) Kyõ naêng: - Làm lọ hoa gắn tường đúng quy trình kĩ thuật trình kĩ thuật c) Thái độ: - Hứng thú với học II/ Chuaån bò: * GV: Mẫu lọ hoa gắn tường Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tường Bìa màu, giấy thủ công, kéo, thước, bút chì, hồ dán * HS: Giấy thủ công, kéo, hồ hán, bút chì, thước kẻ III/ Các hoạt động: Bài cũ: Thực hành làm lọ hoa gắn tường - Gv gọi Hs lên nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường - Gv nhaän xeùt baøi kieåm tra cuûa Hs Giới thiệu Gv giới thiệu baì * Hoạt động 3: Hs thực hành làm lọ hoa gắn tường -Mục tiêu: Giúp biết các bước thực làm lọ hoa gắn tường - Gv yêu cầu số Hs nhắc các bước làm lọ hoa gắn tường - Gv nhận xét và hệ thống hóa lại các bước làm lọ hoa gắn tường + Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách + Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa khỏi các neáp gaáp laøm thaân loï hoa; + Bước 3: Làm lọ hoa gắn tường; - Sau đó Gv tổ chức cho Hs thực hành - Gv theo dõi, giúp đỡ các em - Sau Hs thực hành xong, Gv tổ chức cho các em trang trí, tröng baøy vaø nhaän xeùt saûn phaåm - Gv tuyên dương lọ hoa đẹp PP: Luyeän haønh taäp, Hs nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường Hs thực hành làm lọ hoa gắn tường Hs trình baøy caùc saûn phaåm cuûa mình 3.Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi - Chuẩn bị bài sau: Làm đồng hồ để bàn - Nhaän xeùt baøi hoïc **** -Gv: NguyÔn Träng TÝnh 15 Lop3.net thực (16) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 Toán LUYEÄN TAÄP A/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: Giúp Hs nắm được: - Củng cố cách đọc, viết các số có năm chữ số (trong năm chữ số đó có chữ số 0) - Tiếp tục nhận biết thứ tự các số có năm chữ số - Củng cố các phép tính với số có bốn chữ số b) Kỹ năng: Rèn Hs thực các bài toán, chính xác, thành thạo c) Thái độ: Yêu thích môn toán, tự giác làm bài B/ Chuaån bò: * GV: Baûng phuï, phaán maøu * HS: VBT, baûng C/ Các hoạt động: Bài cũ: Các số có chữ số (tiết 2) - Gọi học sinh lên bảng sửa bài 2,3 - Nhaän xeùt ghi ñieåm - Nhaän xeùt baøi cuõ Giới thiệu Gv giới thiệu bài * HÑ1: Laøm baøi 1, PP: Luyện tập, thực hành, thảo luận - MT: Giúp Hs biết viết , đọc số có HT:Nhóm , lớp chữ số Hs đọc yêu cầu đề bài *Baøi 1: Moät Hs leân baûng laøm maãu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài: Học sinh lớp làm bài vào VBT - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Gv yêu cầu lớp làm vào VBT Bốn Hs tiếp nối đọc các số 26403: Hai möôi saùu nghìn boán traêm Hs nối tiếp đứng lên đọc các số linh ba - Gv nhaän xeùt, choát laïi 21600: Hai möôi moát nghìn saùu traêm 89013: Taùm möôi chín nghìn khoâng trăm mười ba 89003: Taùm möôi chín nghìn khoângtraêm lính ba 98010: Chín möôi taùm nghìn khoâng trăm mười Hs nhaän xeùt Hs chữa bài đúng vào VBT Gv: NguyÔn Träng TÝnh 16 Lop3.net (17) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp  Baøi 2: - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài - Gv mời Hs lên bảng làm mẫu - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, Hs thi làm bài trên bảng lớp - Gv nhaän xeùt, choát laïi: Hs đọc yêu cầu đề bài Hs leân baûng laøm maãu Hs leân baûng thi laøm baøi Cả lớp làm vào VBT Naêm möôi ba nghìn boán traêm hai möôi: 53420 Naêm möôi ba nghìn boán traêm: 53.400 Naêm möôi ba nghìn: 53000 Naêm möôi saùu nghìn khoâng traêm mười: 56010 Chín möôi nghìn khoâng traêm linh chín: 90009 Hs chữa bài đúng vào VBT PP: Luyện tập, thực hành, trò chơi * HÑ3: Laøm baøi 3, HT:Lớp , cá nhân - MT: Giuùp Hs bieát caùch tính nhaåm Hs đọc yêu cầu đề bài  Baøi 3: Hs laøm maãu - Gv mời Hs đọc yêu cầu đề bài Cả lớp làm bài vào VBT Ba nhóm Hs - Gv moät Hs leân laøm maãu - Gv yêu cầu lớp bài vào bài tập, lên bảng thi làm bài nối số vào tia số cho chính xaùc nhóm Hs thi làm bài trên bảng lớp a) - Gv nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm chieán thaéng  Baøi 4: Hs đọc yêu cầu đề bài - GV mời Hs đọc yêu cầu đề bài Hs thaûo luaän nhoùm - Gv cho Hs thaûo luaän nhoùm - Gv mời ba Hs đại diện nhóm lên làm Hs làm vào VBT Bb em lên bảng laøm baøi 5000 + 100 = 5100 - Cả lớp làm bài vào VBT 6000 - (5000 – 1000) = 6000 – 4000 - Gv nhaän xeùt, choát laïi = 2000 7400 – 400 = 7000 2000 x + 600 = 6000 + 600 = 6600 6000 – 5000 + 1000 = 1000 – 1000 =0 a) Gv nhaän xeùt , toång keát , tuyeân 8000 : + 2000 = 4000 + 2000 döông = 6000 7000 – 3000 x = 7000 – 6000 Gv: NguyÔn Träng TÝnh 17 Lop3.net (18) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp = 1000 (7000 – 3000) x = 4000 x = 8000 Hs lớp nhận xét Toång keát – daën doø - Veà taäp laøm laïi baøi2, - Chuaån bò baøi: Soá 100000 – Luyeän taäp Nhaän xeùt tieát hoïc ………………………… o0o……………………… Tự nhiên xã hội Thuù I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Chỉ và nói tên đựơc các phận thể các loài thú nhà đựơc quan saùt b) Kyõ naêng: - Nêu ích lợi các loài thú nhà - vẽ và tô màu loài thú nhà mà Hs thích c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết yêu thích động vật II/ Chuaån bò: * GV: Hình SGK trang 104, 105 SGK Sưu tầm các loại rễ cây * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: Chim - Gv goïi Hs leân baûng : + Đặt điểm chung các loài chim? + Vì chuùng ta khoâng saên baén, phaù toå chim? - Gv nhaän xeùt Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Làm việc với SGK PP: Quan sát, hỏi đáp , - Muïc tieâu: Chæ vaø noùi teân caùc boä phaän cô theå cuûa giaûng giaûi Gv: NguyÔn Träng TÝnh 18 Lop3.net (19) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp các loài thú nhà quan sát Caùch tieán haønh Bước 1: Làm việc theo nhóm - Gv yeâu caàu Hs laøm vieäc theo nhoùm - Gv yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các bạn quan saùt caùc hình 104, 105 SGK Thaûo luaän theo gợi ý sau: + Keå teân caùc thuù maø em bieát? + Trong số các thú đó: Con nào mõm dài, tai vểnh, mắt híp ; Con nào có thân hình vạm vỡ, sừng cong lưỡi liềm ; Con nào có thân hình to lớn, có sừng, vai u, chân cao ; Con nào đẻ ; Thú mẹ nuôi thú sinh gì ? Bước 2: Làm việc lớp - Gv mời đại diện số nhóm Hs lên trả lời trước lớp các câu hỏi trên - Gv choát laïi => Những động vật có các đặc điểm có lông mao, đẻ và nuôi sữa gọi là thú hay động vật có vú * Hoạt động 2: Làm việc theo cặp - Mục tiêu: Kể ích lợi các loại thú Các bước tiến hành Bước : Làm việc theo cặp - Gv yeâu caàu Hs quay maët vaøo thaûo luaän caùc caâu hoûi: + Nêu ích lợi việc nuôi các loại thú nhà như: Lợn, trâu, bò, chó, mèo? + Ở nhà em nào có nuôi vài loài thú nhà? Neáu coù, em coù tham gia chaêm soùc hay thaû chuùng không? Em thường cho chúng ăn gì? Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yeâu caàu caùc caëp leân trình baøy - Gv nhaän xeùt, choát laïi => Lợn là vật nuôi chính nước ta Thịt lợn là thức ăn giàu chất dinh dưỡng cho người Phân lợn dùng để bón ruộng Trâu, bò dùng để kéo cày, kéo xe Bò còn nuôi để lấy sữa Gv: NguyÔn Träng TÝnh 19 Lop3.net Hs laøm vieäc theo nhoùm Hs thaûo luaän caùc caâu hoûi Moät soá Hs leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Hs laéng nghe PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän thực Hs quan saùt Hs laøm vieäc theo caëp Caùc caëp leân trình baøy Hs nhaän xeùt (20) Trường Tiểu học Các Sưn B ThiÕt kÕ bµi d¹y líp * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Muïc tieâu: Bieát veõ vaø toâ maøu moät thuù nhaø maø Hs öa thích Các bước tiến hành Bước : Làm việc cá nhân - Gv yeâu caàu Hs laáy giaáy vaø buùt chì hay buùt maøu để vẽ thú nhà mà các em yêu thích - Gv yeâu caàu Hs toâ maøu, ghi chuù teân caùc vaät vaø caùc boä phaän cuûa vaät treân hình veõ Bước 2: Hoạt động lớp - Gv yêu cầu các Hs lên tự giới thiệu tranh cuûa mình PP: Luyeän taäp, haønh, thaûo luaän thực Hs thực hành vẽ thuù Hs giới thiệu các Toång keát– daën doø - Veà xem laïi baøi Ôn tập học kì hai Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng I/ Muïc tieâu: a) Kiến thức: - Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26đầu lớp 3( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, các cụm từ) - Nghe – viết đúng bài thơ “ Khói chiều” b) Kyõ naêng: Reøn Hs - Hs trả lời –2 câu hỏi nội dung bài - Nghe vieát chính xaùc baøi thô “ Khoùi chieàu” c) Thái độ: - Giáo dục Hs biết quan tâm đến người II/ Chuaån bò: * GV: Phiếu viết tên bài tập đọc Baûng phuï vieát saün caâu vaên BT2 * HS: SGK, III/ Các hoạt động: Baøi cuõ: 3.Giới thiệu Gv giới thiiệu bài * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc PP: Kiểm tra, đánh giá - Mục tiêu: Giúp Hs củng cố lại các bài tập đọc HT: đã học các tuần trước Hs leân boác thaêm baøi taäp Gv: NguyÔn Träng TÝnh 20 Lop3.net (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 11:33

w