Đang tải... (xem toàn văn)
- GV hệ thống các nội dung, hình ảnh, màu sắc...và nhấn mạnh: Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp của tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa ra những nh[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP HUẾ TRƯỜNG TIỂT HỌC PHÚ HẬU Lop1.net (2) Năm học: 2007- 2008 MÔN MĨ THUẬT - LỚP Họ và tên: Lê Thị Tuyết Mai Giáo viên: Dạy Mĩ thuật Lop1.net (3) Bài 1: Xem tranh thiếu nhi vui chơi I- MỤC TIÊU - Giúp HS làm quen, tiếp xúc với tranh vẽ thiếu nhi - Tập quan sát, mô tả hình ảnh, màu sắc trên tranh II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: Một số tranh thiếu nhi vẽ cảnh vui chơi (ở sân trường, ngày lễ, công viên, cắm trại ) HS: Sưu tầm tranh vẽ thiếu nhi có nội dung vui chơi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động họ sinh HĐ1: Giới thiệu tranh đề tài thiếu nhi phút vui chơi - GV treo tranh và giới thiệu - HS quan sát tranh và lắng nghe + Đây là tranh vẽ các hoạt động vui chơi thiếu nhi trường, nhà và các nơi khác + Mỗi tranhcó nội dung khác như: vui chơi sân trường có các hoạt động: 20 nhảy dây, kéo co, đá bóng phút HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - HS quan sát tranh và trả trả lời câu - GV y/c HS xem tranh và y/c HS trả lời hỏi + Nhảy dây, đua thuyền, kéo co các câu hỏi cho tranh + Bức tranh vẽ gì ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Em thích tranh nào ? + HS trả lời + Vì em thích tranh đó ? - HS quan sát tranh và trả lời - GV y/c HS quan sát kỉ tranh + Có các em thiếu nhi vui chơi + Trong tranh có hình ảnh nào? + H.ảnh chính là các em thiếu nhi + H.ảnh nào là chính, h.ảnh nào là phụ ? H.ảnh phụ là cây, nhà, + Diễn sân trường, + Diễn đâu ? + HS trả lơì theo cảm nhận riêng + Trong tranh có màu nào ? + HS trả lời + Em thích màu nào ? phút HĐ3: Tóm tắt, kết luận - HS quan sát và lắng nghe - GV hệ thống các nội dung, hình ảnh, màu sắc và nhấn mạnh: Muốn thưởng thức cái hay, cái đẹp tranh, trước hết các em cần quan sát và trả lời các câu hỏi, đồng thời đưa nhận xét riêng mình tranh phút HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HSlắng nghe Lop1.net (4) - GV biểu dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu * Dặn dò: - Về nhà tập quan sát, nhận xét tranh - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu / Lop1.net - HS lắng nghe dặn dò (5) Bài 2: VẼ NÉT THẲNG ( Thi vẽ đẹp, vẽ nhanh ) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết các loại nét thẳng - HS biết cách vẽ nét thẳng - HS biết vẽ phối hợp các nét thẳng, để tạo thành bài vẽ đơn giản và vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số hình (hình vẽ, ảnh) có các nét thẳng - Hình vẽ minh hoạ - Bài vẽ HS lớp trước HS: - Vở tập vẽ, bút chì, màu, tẩy III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (6) HĐ1: Giới thiệu nét thẳng phút - GV y/c HS xem hình vẽ Tập - HS quan sát và lắng nghe vẽ và gợi ý: + Nét thẳng ngang (nét nằm ngang) + Đây là nét gì: + Nét thẳng nghiêng ( nét xiên) + Nét thẳng đứng + Nét gấp khúc (nét gãy) HS quan sát và lắng nghe - GV tóm tắt phút HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát và trả lời câu hỏi - GV vẽ minh hoạ bảng và đặt câu hỏi + Vẽ từ trái sang phải + Vẽ nét thẳng ngang vẽ nào ? + Vẽ từ trên xuống + Nét thẳng nghiêng ? + Có thể vẽ liền nét từ trên xuống + Nét gấp khúc ? từ lên - HS quan sát và trả lời - GV vẽ minh hoạ bảng 1số hình, đặt + Hình núi, cây, nước, nhà câu hỏi - HS lắng nghe 20 + Đây là hình gì ? phút - GV tóm tắt - HS vẽ bài theo cảm nhận riêng HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - Vẽ màu theo ý thích - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, hướng dẫn HS tìm cách vẽ khác - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS phút khá,giỏi - HS lắng nghe vẽ thêm hình để bài vẽ sinh động - HS đưa bài lên để nhận xét HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS nhận xét hình ảnh, màu,… - GV nhận xét động viên chung - HS lắng nghe - GV chọn bài vẽ đẹp và nhanh để -HS lắng nghe dặn dò nh.xét - GV y/c đến HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Về nhà quan sát màu đỏ, màu vàng, lam - Nhớ đưa Tập vẽ 1, màu vẽ./ Bài 3: MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN ( Vẽ tranh tập thể ) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết màu: đỏ, vàng, lam Lop1.net (7) - HS biết vẽ màu vào hình đơn giản.Vẽ màu kín hình, II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC GV: -Một số ảnh tranh có màu đỏ, vàng, lam, - Bài vẽ HS các năm trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài 10 HĐ1: Giới thiệu màu sắc phú -GV y/c HS quan sát hình 1, bài 3, - HS quan sát và trả lời câu hỏi t Tập vẽ 1( màu ), và đặt câu hỏi + Màu đỏ, vàng và lam + Hãy kể tên các màu hình ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Kể tên các đồ vật có màu đỏ, vàng, - HS lắng nghe lam ? - GV kết luận + Mọi vật quanh chúng ta có màu sắc 20 + Màu sắc làm cho vật đẹp - HS chia nhóm phú + Màu đỏ, vàng, lam là màu chính - HS vẽ màu vào hình có sẵn theo nhóm HĐ2: Hướng dẫn HS thực hành t - GV y/c các HS chia nhóm - HS trả lời câu hỏi - GV phát hình phóng to cho các nhóm + Lá cờ Tổ quốc có màu đỏ, ngôi -GV nêu y/c vẽ bài Vẽ màu vào hình màu vàng + HS trả lời theo cảm nhận riêng có sẵn -GV đặt câu hỏi: - HS vẽ bài, vẽ màu theo ý thích + Lá cờ Tổ quốc có màu gì ? + Hình và dãy núi ? - GV hướng dẫn HS cách cầm bút và cách vẽ màu: + Cầm bút thoải mái đẻ vẽ màu dễ dàng + Nên vẽ màu xung quanh trước, sau phú + Vẽ màu ít ngoài hình vẽ - GV theo dõi và giúp đỡ HS biết cách t vẽ màu HĐ3: Nhận xét, đánh giá - GV y/c các nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét Lop1.net - HS đưa bài lên đẻ nhận xét - HS nhận xét màu và chọn bài vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò (8) - GV nhận xét * Dặn dò: - Quan sát vật và gọi tên màu chúng - Quan sát tranh bạn Quỳnh Trang, xem bạn đã dùng màu nào / Bài 4: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT I- MỤC TIÊU - Giúp HS hoàn thành bài vẽ tiết - Tạo hứng thú học tập cho HS II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh,ảnh có liên quan đến bài vẽ - Một số bài vẽ HS tiết HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (9) HĐ1 Giới thiệu bài phút - GV cho HS xem số tranh và gợi ý + Đã học bài nào ? phút 20 phút phút - HS quan sát và trả lời câu hỏi Bài 2: Vẽ nét thẳng Bài 3: Màu và vẽ màu vào hình có sẵn - GV tóm tắt: Từ các nét thẳng, hình tam Bài 4: Vẽ hình tam giác - HS lắng nghe giác các em vẽ nhiều hình khác nhà, núi, các vật,… HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ nét thẳng ? - GV vẽ minh hoạ - HS trả lời - GV y/c HS nêu cách vẽ màu vào hình - HS quan sát và lắng nghe - HS trả lời có sẵn - GV hướng dẫn - HS quan sát và lắng nghe - GV y/c HS nêu cách vẽ hình tam giác ? - HS trả lời - GV vẽ minh hoạ - HS quan sát và lắng nghe HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài - HS vẽ bài Hoàn thành bài 2,3,4 - HS vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu 2,3,4,… - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS dùng theo ý thích thước để vẽ các nét thẳng, hình tam giác, vẽ màu cẩm thận không bị nhem ngoài,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, - HS lắng nghe giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học Biểu - HS lắng nghe dặn dò dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… * Dặn dò: - Quan sát số loại - Đưa Vở, bút chì, tẩy, màu,… Bài 5: VẼ NÉT CONG ( Xé dán ) Lop1.net (10) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết nét cong - Biết cách vẽ nét cong - Vẽ hình có nét cong và vẽ màu theo ý thích III- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: - Một số đồ vật có dạng hình tròn - Một vài hình vẽ có hình là nét cong, HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu các nét cong phú - GV vẽ lên bảng số nét cong, nét - HS quan sát và trả lời câu hỏi t lượn sóng, nét cong khép kín và đặt câu hỏi + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Đây là nét gì ? - GV quan sát và trả lời -GV vẽ lên bảng số hình và đặt câu + Hình lá, quả, núi, - HS lắng nghe hỏi + Đây là hình gì ? - GV tóm tắt - HS quan sát và lắng nghe phú HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ t - GV minh hoạ + Vẽ nét cong theo dạng - HS quan sát + Dựa trên nét vẽ, các em xé + Sắp xếp vị trí thích hợp, bôi keo vào - HS vẽ bài theo cảm nhận riêng, vẽ mặt màu 20 sau và dán phú HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành theo ý thích t - GV nêu y/c bài vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS cách vẽ nét cong và gợi ý thêm để HS tìm thêm - HS đưa bài lên để nhận xét hình để vẽ cho sinh động - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, - HS nhận xét hình ảnh, màu sắc và phú giỏi chọn bài vẽ đẹp - HS lắng nghe t HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn đến bài vẽ đẹp, chưa đẹp - HS lắng nghe dặn dò để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét Lop1.net (11) - GV nhận xét * Dặn dò: - Về nhà quan sát màu sắc số loại - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy, màu, để học./ Lop1.net (12) Bài 6: VẼ HOẶC NĂN QUẢ DẠNG TRÒN ( Nặn ) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc số dạng tròn - Vẽ nặn vài dạng tròn II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số tranh, ảnh các loại dạng tròn - Một vài dạng tròn khác - Một số bài vẽ nặn HS dạng tròn, HS: Vở Tập vẽ 1, đất màu, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu - GV cho HS xem số dạng tròn - HS quan sát và trả lời câu hỏi phú qua tranh, ảnh mẫu thực và đặt câu t hỏi + Quả cà chua, cam, + Đây là gì ? + Quả có dạng tròn + Quả có dạng nào ? + Quả có màu đỏ, vàng, xanh, + Quả có màu gì ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Kể tên số loại mà em biết ? - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ, cách phú nặn - HS quan sát và lắng nghe Cách nặn: t + Nặn đất theo hình dạng + Nặn chi tiết ( núm, cuống, ) + Ghép dính các phận với - HS chia nhóm HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS làm bài theo nhóm - GV y/c HS chia nhóm - GV bao quát lớp, nhắc nhở các nhóm tìm và chọn loại thích hợp để nặn vẽ 20 - GV giúp đỡ các nhóm yếu, động - Đại diện nhón trình bày sản phẩm phú viên nhóm khá, giỏi - HS nhận xét - HS lắng nghe t HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV y/c các nhóm trình bày sản - HS lắng nghe dặn dò phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét Lop1.net (13) * Dặn dò: phú - Về nhà quan sát số loại hoa t và màu sắc chúng - Nhớ đưa vở, bút chì, tẩy màu, để học./ Lop1.net (14) Bài 7: VẼ MÀU VÀO HÌNH QUẢ ( TRÁI ) CÂY ( Thi vẽ đẹp, vã nhanh ) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết màu các loại quen thuộc - Biết dùng màu để vẽ vào hình các II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số thực có màu khác - Tranh ảnh các loại - Bài vẽ HS các tiết trước HS: Vở Tập vẽ 1, màu vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (15) phú t phú t 20 phú t phú t - Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu - GV giới thiệu số thực, y/c - HS quan sát và trả lời HS xem hình 1,2, bài 7, Tập vẽ và đặt câu hỏi + Đây là gì ? + Quả cam, xoài, + Quả có màu gì ? + Quả có màu vàng, xanh, + Em hãy kể số loại mà em biết ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng - GV cho HS xem bài vẽ HS lớp - HS quan sát và nhận xét - HS lắng nghe trước - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ màu - HS trả lời - GV đặt câu hỏi + Quả cà có màu tím, xanh, + Quả cà có màu gì ? + Quả xoài có màu vàng, xanh, + Quả xoài có màu gì ? - HS quan sát và lắng nghe - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn ĐDDH + Chọn màu + Vẽ màu: Vẽ màu cẩn thận, vẽ xung quanh trước sau - HS vẽ màu theo ý thích, HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ màu cẩn thận không bị nhem phía ngoài, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS - HS đưa bài lên để nhận xét - HS nhận xét khá, giỏi, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe - GV chọn số bài vẽ đẹp, nhanh để - HS lắng nghe dặn dò n.xét - GV gọi đến3 HS nhận xét - GV nhận xét bổ xung * Dặn dò: - Quan sát màu sắc hoa và - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu Lop1.net (16) Bài 8: HOÀN THÀNH BÀI VẼ Ở TIẾT I- MỤC TIÊU - Giúp HS hoàn thành bài vẽ tiết - Tạo hứng thú học tập cho HS II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh,ảnh có liên quan đến bài vẽ - Một số bài vẽ HS tiết HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Lop1.net (17) HĐ1 Giới thiệu bài phút - GV cho HS xem tranh, ảnh số loại - HS quan sát và trả lời câu hỏi và gợi ý: + Quả gì ? + Quả cà, xoài, cam,… + Quả có dạng gì ? + Quả có dạng tròn + Màu sắc ? + Màu vàng, màu xanh,… - GV tóm tắt: - HS lắng nghe - GV cho HS xem số bài vẽ hình vuông - HS quan sát và trả lời và hình chữ nhật và gợi ý : hình, màu,… - GV tóm tắt: phút HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS trả lời - GV y/c HS nêu cách vẽ dạng tròn ? - HS quan sát và lắng nghe - GV vẽ minh hoạ - HS trả lời - GV y/c HS nêu cách vẽ màu vào hình - HS quan sát và lắng nghe - HS trả lời có sẵn - GV hướng dẫn - GV y/c HS nêu cách vẽ hình vuông và - HS quan sát và lắng nghe 20 hình tam giác ? phút - GV vẽ minh hoạ - HS vẽ bài Hoàn thành bài 5,6,7,8 HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ hình ảnh sáng tạo, vẽ màu - GV nêu y/c vẽ bài: Hoàn thành bài theo ý thích - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS dùng thước để vẽ các nét thẳng, hình tam giác, vẽ màu cẩm thận không bị nhem phút ngoài,… - HS lắng nghe - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học Biểu - HS lắng nghe dặn dò dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… * Dặn dò: - Quan sát số loại - Đưa Vở, bút chì, tẩy, màu,… Bài 9: XEM TRANH PHONG CẢNH Lop1.net (18) I- MỤC TIÊU - Giúp HS nhận biết tranh phonh cảnh, mô tả hình vẽ và màu sắc tranh - HS yêu mến cảnh đẹp quê hương II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( cảnh biển, cảnh phố phường, đồng ruộng ) - Tranh phong cảnh thiếu nhi và tranh Tập vẽ - Một số tranh phong cảnh HS năm trước, HS : Vở Tập vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài 10 HĐ1: Gới thiệu tranh phong cảnh phú - GV cho HS xem tranh (đã chuẩn bị - HS quan sát và lắng nghe t trước) tranh bài 9,Vở Tập vẽ1 và giới thiệu - tranh phong cảnh thường vẽ nhà, - HS lắng nghe cây, ao, hồ, đường, - Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người và các vật cho sinh động 10 - Có thể vẽ tranh phong cảnh - HS quan sát tranh “Đêm hội” phú chì, màu HĐ2: Hướng dẫn HS xem tranh - HS trả lời câu hỏi t Tranh 1: Đêm hội ( tranh màu nước Võ Đức Hoàng Chương, 10 tuổi) + Tranh vẽ ngôi nhà cao, thấp - GV hướng dẫn HS xem tranh và đặt + Màu sắc tươi sáng: màu vàng, tím, câu hỏi + Là tranh đẹp, đúng là đêm hội + Tranh vẽ hình ảnh nào ? - HS lắng nghe + Màu sắc tranh nào ? + Em có nhận xét gì tranh Đêm 10 hội - HS quan sát tranh và trả lời phú - GV tóm tắt + Tranh vẽ phonh cảnh ban ngày, Tranh 2: Chiều ( tranh bút + Vẽ cảnh nông thôn, t + Bầu trời chiều vẽ màu da Hoàng Phong, tuổi ) - GV y/c HS quan sát tranh và đặt câu cam, đàn trâu chuồng, + Màu sắc tươi vui, hỏi + Tranh vẽ ban ngày hay đêm ? - HS lắng nghe + Tranh vẽ cảnh đâu ? + Vì bạn Hoàng Phong lại đặt tên - HS lắng nghe nhận xét, đánh giá tranh là “Chiều về” ? Lop1.net (19) phú + Màu sắc tranh nào ? - HS lắng nghe dặn dò t - GV tóm tắt HĐ3: Nhận xét, đánh giá - GV nhận xét tiết học Biểu dương số em tích cực phát biểu XD bài, động viên HS yếu, * Dặn dò: - Quan sát số loại - Nhớ đưa Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, Bài 10: VẼ QUẢ ( QUẢ DẠNG TRÒN ) ( Xé dán ) I- MCỤ TIÊU - Giúp HS biết hình dáng, màu sắc vài loại - HS biết cách vẽ quả, vẽ hình1 loại và vẽ màu theo ý thích II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Một số dạng tròn: cam, bưởi, táo, xoài, - Tranh, ảnh số dạng tròn HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC Lop1.net (20) TG phú t phú t 20 phú t phú t Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Giới thiệu bài HĐ1: Giới thiệu các loại - GV giới thiệu hình các loại và gợi - HS quan sát và trả lời + Quả cam, táo, cà chua, ý + Đây là gì ? + Quả có dạng tròn + Hình dạng ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng + Màu sắc ? - HS trả lời: - GV y/c HS tìm thêm số loại + Quả xoài có màu vàng, màu xanh, + Quả dưa hấu có màu xanh đậm, - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát và lắng nghe - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + Chọn màu + Vẽ hình dáng bên ngoài + Dựa trên nét vẽ để xé + Bôi keo vào mặt sau và dán HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ bài theo mẫu - GV bày mẫu vẽ - Vẽ màu theo ý thích - GV y/c HS nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại Tập vẽ Vẽ màu theo ý thích, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS - HS đưa bài lên để nhận xét khá, giỏi - HS nhận xét hình quả, màu sắc và HĐ4: Nhận xét, đánh giá chọn bài vẽ đẹp nhất, - GV chọn số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để - HS lắng nghe n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - HS lắng nghe dặn dò - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - Quan sát hình dáng và màu sắc số loại - Nhớ đưa Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, Lop1.net (21)