Kế hoạch bài dạy lớp 1 - Tuần học 18 năm 2009

*1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện noùi theo tranh -Tranh vẽ những gì?. - Hãy đặt tên cho các bạn trong tranh.[r]

LÒCH BAÙO GIAÛNG LÔP1 TUAÀN 18 Thứ ngày Thứ hai 22/12 Moân Tieáng vieät Tieáng vieät Thuû coâng Baøi daïy Bµi 73: it- iªt Baøi 73 : TiÕt GÊp c¸i vÝ Thứ ba 23 /12 Đao đức Tieáng vieät Tieáng vieät Toán Thùc hµnh cuèi k× mét Bµi 74: u«t-­¬t Baøi 74 : Tieát2 §iÓm ,®o¹n th¼ng Thứ tư 24 /12 Tieáng vieät Tieáng vieät ThÓ dôc Toán Bµi 75: ¤n tËp Baøi 75 :TiÕt S¬ kÕt häc k× mét độ dài đoạn thẳng Thứ năm 25/12 Tieáng vieät Tieáng vieät Toán TN- X H Bµi 76: oc- ac Baøi 76 :Tieát Thực hành đo độ dài Cuéc sèng xung quanh Thứ sáu 26 /12 Toán Tieáng vieät Tieáng vieät Mét chôc ,tia sè Kiểm tra định kì Kieåm tra ñònh kyø Lop1.net Thứ hai ngày 21 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn Baøi: it- iªt I Muïc tieâu:sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -.Đọc đúng và viết đúng vần it,iªt, tr¸i mÝt,ch÷ viÕt -.Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -.Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:giữ gìn sách II Đồ dùng dạy – học GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói,bảng phụ,khung kẻ ô li HS: Saùch tieáng vieät taäp Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ) 2/Bài *Giới thiệu baøi a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) b/Đánh vần (3-4 ph ) c/Tieáng khoá, từ khoá (3-4 ph ) Hoạt động / giáo viên -Y/C Học sinh đọc và viết:møt gõng,søt r¨ng,sót bãng - HS đọc phần ứng dụng sgk - tìm tiếng có vần iêt, it - Giaùo vieân nhaän xeùt Tieát - Giáo viên giới thiệu vần it - Vần iªt tạo nên âm naøo ? - Giáo viên giới thiệu vần iªt Hoạt động / HS -Lên bảng đọc,4-5 em viết bảng -Đọc cá nhân SGK -Tìm vieát baûng -Lớp theo dõi nhận xét bạn - Tạo âm i và t - T¹o bëi ©m iª vµ t -Giống:Đều kÕt thĩc âm t - Khaùc:Vaàn it b¾t ®Çu baèng aâm i Vaàn iªt b¾t ®Çu baèng aâm iª -Gheùp caù nhaân baûng caøi - - i - t– it - Cho hoïc sinh gheùp vaàn it * Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần vần it - Học sinh đánh vần CN -Học sinh đánh vần CN nối tiếp - Cho học sinh đánh vần it - Đánh vần theo bàn - Tương tự cho hoùc sinh gheựp vaàn iêt -Gheùp vaàn ieât treân baûng caøi - Học sinh đọc CN -Giáo viên sửa phát âm cho HS - Cho hoïc sinh gheùp tieáng mÝt HS gheùp tieáng mít - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn tieáng mÝt -Đánh vần và đọc trơn từ tr¸i mÝt - Giới thiệu tranh minh hoạ từ tr¸i mÝt.Giô bøc tranh vµ hoûi ñaây laø caùi gì? (CN-baøn) - So sánh it với iªt đã học Lop1.net - Cho học sinh đánh vần và đọc trơn từ tr¸i mÝt * Cho thi đua tìm tiếng, từ có vần mới? * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết bảng vần it, từ tr¸i mÝt * Giáo viên giới thiệu các từ -Tìm gạch chân tiếng có vần mới? -Cho HS đọc từ , GV sửa sai -GV và HS giải thích từ -GV đọc mẫu, cho HS đọc lại *Troø chôi tiết d/Vieát vaàn (4-5 ph ) e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph Traùi mít Thi đua đội tìm viết tiếp sức trên baûng:tÝt,bÞt m¾t,chót chÝt, *HS vieát baûng * Đọc thầm tìm tiếng có vần -HS đọc cá nhân -Laéng nghe Luyeän taäp a.Luyeän đọc ( 8-10 ph ) Tieát - Cho hs đọc đọc lại các vần và từ tieát - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho HS đọc theo nhoùm -*Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ caâu Hoûi tranh veõ gì? - Cho học sinh đoạn v¨n tranh - Giáo viên sửa phát âm - Tìm tiếng có chứa vần vừa học đoạn v¨n - Giáo viên đọc mẫu * Giáo viên hướng dẫn học sinh viết các vần và từ it, tr¸i mÝt,ch÷ viÕt vào - Lưu ý các nét nối các chữ i với t, m với it *Câu ứng duïng(4-6 ph ) b.Luyeän vieát (3-5 ph ) c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ) - *1 HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - Giáo viên hướng dẫn học sinh luyện noùi theo tranh -Tranh vẽ gì? - Hãy đặt tên cho các bạn tranh - B¹n n÷ ®ang lµm g×? - B¹n nam ¸o xanh ®ang lµm g×? -Bạn nam áo đỏ làm gì? -Cho học sinh luyện nói trước lớp - Học sinh đọc cá nhân trên bảng lớp -Đọc nhóm chú ý sửa sai cho bạn *Hoïc sinh quan saùt tranh thaûo luaän theo nhoùm neâu noäi dung tranh tr¶ lêi -Đọc cá nhân -Laéng nghe - HSneâu mieäng: -4-5 em *Mở viết bài.- Học sinh viết bài vào tập viết Š* Em t«,vÏ,viÕtû - Hoïc sinh quan saùt tranh - HS luyện nói trước lớp Häc sinh tr¶ lêi Lop1.net 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ) *Hoâm hoïc baøi gì? - Cho học sinh đọc lại bài vừa học sgk -Cho học sinh chơi trò chơi: Tìm các từ tiếp sức - Hướng dẫn học sinh học bài, làm bài nhà - Chuaån bò baøi 74 -Lần lượt lên giới thiệu trước lớp .Thảo luận luyện nói.Đại diện các nhóm nói trước lớp Hoïc vaàn it -ieât HS đọc lại -HS chôi troø chôi theo toå -Laéng nghe Đạo đức Bài:Oân tập thực hành kỹ cuối học kỳ I :Muïc tieâu : Giuùp HS Biết cách ăn mặc gọn gàng , , biết cách xếp giữ gìn đồ dùng bền đẹp , kể đúng tên các thành viên gia đình II Chuaån bò : GV : Thăm chứa nội dung ôn tập III Hoạt động dạy học : a Kieåm tra baøi cuõ : Giữ trật tự trường học có lợi gì ? Dạy bài : a Giới thiệu bài : b Tìm hieåu baøi : Hoạt động : Thảo luận nhóm + Bạn đã làm gì để giữ gìn sách , đồ dùng học tập bền đẹp + Gia đình bạn có ? + Bạn đã làm gì để bố mẹ vui lòng ? Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung Hoạt động : Thực hành chào cờ Lớp tưởng hô – Cả lớp chào cờ – Hát quốc ca Hoạt động : Thi hái hoa dân chủ GV chuaån bò thaêm HS bắt thăm và trả lời Luyện đọc, viết: it - iêt I Mục tiêu: - HS đọc, viết đúng số tiếng, từ có vần it, iêt - Rèn kỹ đọc, viết cho HS II Các hoạt động: Giíi thiÖu bµi: Ghi tªn bµi lªn b¶ng Lop1.net Gi¶ng bµi: GV hướng dẫn HS làm các bài tập sau: * Bµi 1: §äc c¸c vÇn, tiÕng, tõ sau: it, iêt, vịt, trái mít, đài liệt sĩ, thái thịt, vít lỗ hổng, giầy bi tít, bịt mắt, hiểu biết, xiết chÆt, biÖt t¨m, ( Cho HS đọc tiếp nối cá nhân, đọc theo bàn, đọc theo tổ, lớp, có kết hợp phân tÝch tiÕng.) * Bµi 2: ViÕt c¸c vÇn, tõ sau: a) it, iªt b) viết chữ, đông nghịt, hiểu biết, chiết cành c) Chúng em tích cực rèn chữ để chuẩn bị thi viết chữ đẹp - GV đọc cho HS viết vào vần lần, từ lần - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt Cñng cè: - GV hái HS néi dung luyÖn tËp - Dặn dò đọc bài SGK, bài tập LuyÖn Tieáng vieät: Baøi ¤n vÇn «t-¬t- et,eât I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc * HS đọc và viết c¸c tõ chøa vÇn u«t, ¬t,et, êt * HS đọc vµ t×m các tiếng chøa vÇn II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Noäi dung Baøi cuõ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1-2 HS đọc bài sách giáo khoa HS đọc, lớp nhận xét a Luyện đọc trên bảng lớp - Luyện đọc cá nhân, nhóm, líp Bài Luyện đọc «t ¬t et ªt cét cê c¬n sèt ngít ma xay bét qu¶ ít r¬i rít b¸nh tÐt trêi rÐt kÕt qu¶ dÖt v¶i bå kÕt mÖt mái Chim tr¸nh rÐt bay vÒ ph¬ng nam Cả đàn đã thấm mệt nhng cố bay theo đàn Hái c©y bao nhiªu tuæi C©y kh«ng nhí th¸ng n¨m C©y chØ dang tay l¸ Che trßn mét bãng r©m Học sinh đọc cá nhân HS đọc theo GV HS đọc đồng Lop1.net GV cho các em đánh vần đọc trơn tõ Luyện đọc câu ứng dụng : Khi đọc gặp dấu câu ta phải làm gì? Cßn víi dÊu phÈy? Không đọc quá nhanh T×m c©u tiÕng chøa vÇn kÕt thóc b»ng ©m t Yêu cầu học sinh luyện đọc Giáo viên bÊt k× - Gi¸o viªn uèn n¾n, söa sai c¸ch ph¸t ©m b Luyện đọc sách giáo khoa - Chủ yếu đọc cá nhân * Lu ý:- học sinh đọc còn kém nên gọi nhiÒu lÇn GV đọc cho học sinh viết bảng vÇn võa «n Híng dÉn häc sinh viÕt vµo vë GV nªu luËt ch¬i: Thêi gian ch¬i Luyện viết - Chia làm đội chơi - Tìm các tiếng, từ chứa vần ôt,ơt,et,êt đã häc §éi nµo t×m nhiÒu tiÕng vµ kh«ng ph¹m luËt Troø chôi : thì đội đó thắng T×m tiÕng, tõ 1T×m mçi vÇn 3tõ «t: 3.Bµi tËp: ¬t: et: ªt: §iÒn vÇn «t hay ¬t;et hay ªt - cay r¬i r n nh¹c - trêi r r nhµ tr - bÞ m ngh thë r« b 3, Nèi Em vÏ trêi rÐt H«m bÞ mÖt B¹n nga qu¶ ít cay Gi¸o viªn chÊm ch÷a bµi DÆn dß Ta võa «n ©m g×? - T×m tiÕng cã vÇn ot,at,¨t,©t GÆp dÊu c©u ta ph¶i nghØ h¬i GÆp dÊu phÈy ta ph¶i ng¾t h¬i Häc sinh viÕt vµo b¶ng - Häc sinh viÕt vµo vë « li c©u øng dông: Häc sinh ch¬i Häc sinh lµm vµo vë LUYỆN CHIỀU TOÁN ( TC ): LUYỆN TẬP CHUNG AYÊU CẦU : - Giúp học sinh củng cố lại các kiến thức đã học từ đầu năm đến B.LÊN LỚP : Hoạt động thầy Hoạt động trò Lop1.net - Gọi HS nhắc lại tên bài học ? - GV cho HS mở bài tập toán - Hướng dẫn HS làm bài tập Hướng dẫn HS làm bài tập : Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - GV ghi bảng: a 10 + + + 5 b - - = 10 - + = - + = 5+5-9= 3+5+1= 8+2-9= Bài : - Gọi HS nêu yêu cầu - GV ghi bảng: 9=4+ 7= +3 6= +6 10 = + = + 4=4- - Nhận xét Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - GV viết các số: 9, 2, 10, 0, - Nhận xét + Bài 4: - Gọi HS nêu yêu cầu - GV; bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? - Nhận xét Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - Nhận xét Chấm bài - Nhận xét : Dặn dò : - Về nhà xem lại các bài tập đã làm - Xem trước bài tiếp theo: Kiểm tra - Luyện tập - Tính kết - HS lên bảng làm - Lớp làm vào - Điền số - khoanh vào số bé - Viết phép tính thích hợp - có cây trồng thêm cây - có tất bao nhiêu cây? -6+3=9 - Thứ ba ngày 22 tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn: Baøi: u«t- ­¬ t I Muïc tieâu:sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: - Học sinh đọc và viết uôt, ươt,chuột nhắt, lướt ván - Đọc từ và câu ứng dụng SGK: bài 74 trang 150 - 151 - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Chơi cầu trượt.(2-4 c©u) II - Đồ dùng dạy – học: Lop1.net GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói,bảng phụ ,khung kẻ ô li,troø chôi Bộ ghép chữ tiếng việt III- Các hoạt động dạy học: Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ) 2/Bài *Giới thiệu baøi a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) b/Đánh vaàn (3-4 ph ) c/Tieáng khoá, từ khoá (3-4 ph ) * Vaàn ­¬t ( 7-8 ph ) d/Vieát vaàn (4-5 ph ) e/Đọc tiếng ứng Hoạt động giáo viên *Cho HS đọc bài 73, khuyến khích các em đọc thuộc c©u ứng dụng -Cho HS vieỏt tửứ: đông nghịt,thời tiÕt,hiÓu biÕt GV nhaän xeùt baøi cuõ Tieát - GV giới thiệu vần uôt - ươt * Vần u«t tạo nên âm naøo ? - Cho hoïc sinh gheùp vaàn u«t * Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần vần u«t - Cho học sinh đánh vần u«t -Giáo viên sửa phát âm cho HS * Cho hoïc sinh gheùp tieáng chuét- Cho HS đánh vần và đọc trơn tiếng chuét - Giới thiệu tranh minh hoạ từ : chuét nh¾t Treo tranh chuét nh¾t leân ,laáy tờ Hỏi đó là gì? - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ chuét nh¾t - Giáo viên sửa phát âm -Tieán haønh giíi thiÖu vÇn ­¬t nh­ vÇn u«t - So saùnh u«t víi vÇn ­¬t *Treo khung kẻ ô li Giáo viên hướng daãn hoïc sinh vieát baûng con:uôt,ươt,chuột,lướt - GV viết mẫu – hướng dẫn HS cách vieát -*Giáo viên giới thiệu các từ : -Tìm gạch chân tiếng chứa vần ? -Cho HS đọc từ , GV sửa sai -GV và HS giải thích từ -GV đọc mẫu, cho vài HS đọc lại Hoạt động HS *Một số em lên bảng đọc bài -Cả lớp viết bảng *Tạo âm u« và t -Gheùp caù nhaân treân baûng caøi *u« -t – u«t - Học sinh đánh vần CN -4-5 em đọc lại *Gheùp tieáng chuét treân baûng caøi - Học sinh đọc CN - chuét nh¾t -Đánh vần và đọc trơn từ saùch (CN-baøn) -3-4 em đọc lại Quan sát ,viết không trung,cả lớp vieát baûng *Đọc thầm -Gaïch treân baûng -HS đọc cá nhân Lop1.net duïng (4-6 ph ) Luyeän taäp a.Luyeän đọc ( 8-10 ph ) *Câu ứng duïng(4-6 ph ) .Luyeän vieát (3-5 ph baib c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ) 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ) -Laéng nghe -4-5 em Tieát * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ tieát - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đọc theo nhoùm - HS đọc cá nhân trên bảng lớp -Đọc nhóm chú ý sửa sai cho baïn *HS quan sát tranh trả lời câu hỏi -Thảo luận theo bàn đại diện nêu * Giáo viên giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng -Tranh veõ gì? - Cho học sinh c©u ứng dụng -HS đọc CN tranh - Giáo viên sửa phát âm Đọc theo bàn - Tìm tiếng có chứa vần vừa học c©u - Tiếng có chứa vần vừa học - Giáo viên đọc mẫu c©u - Cho vài em đọc lại -Laéng nghe * GV hướng dẫn HS viết các vần và -5-7 em tửứ :uôt,ươt,chuột nhắt,lướt ván * Học sinh viết bài vào tập - GV chỉnh sửa, uốn nắn chữ viết cho viết chú ý độ cao khoảng cách nét noái HS * HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện nói - Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh luyeọn -Chơi cầu trượt noùi theo tranh - HS quan sát tranh trả lời câu -Tranh veõ gì? hoûi -Qua tranh em thÊy nÐt mÆt cña c¸c - HS luyện nói trước lớp b¹n nh­ thÕ nµo? - Tranh veõ caùc baïn ®ang ch¬i cÇu Khi chơi các bạn đã làm gì? trượt *Hoâm ta hoïc vaàn gì? -Nét mặt các bạn vui tươi phấn - Cho học sinh đọc lại bài vừa học khëi sgk -Các bạn chơi nhường nhịn -Cho HS chơi trò chơi: Gọi đúng tên - -Lần lượt nói toàn bài luyện hình ảnh và đồ vật noùi -Caùch chôi: GV chia moät soá tranh ảnh, đồ vật mà tên chúng có *Vaàn:u«t,­¬t chứa vần u«t,­¬t cho các tổ -Đọc cá nhân SGK -Hướng dẫn học sinh học bài nhà, tìm tieáng coù vaàn u«t,iªt -HS chôi troø chôi theo toå Lop1.net - Chuẩn bị trước bài 75 -HS moãi toå vieát teân tranh aûnh, moâ hình, đồ vật vào giấy Hết giờ, các tổ đọc bài tổ mình Lớp nhận xét đánh giá - Toán Bài:ĐIỂM, ĐOẠN THẲNG I - Muïc tieâu:Sau baøi naøy hoïc sinh -Nhận biết điểm và đoạn thẳng -Biết kẻ đoạn thẳng qua diểm -Biết đọc tên các điểm và đoạn thẳng II Đồ dùng dạy học : -Giáo viên :phấn màu , thước dài -Học sinh :bút chì thước kẻ III Các hoạt động dạy học chủ yếu Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ) Hoạt động giáo viên *GV kieåm tra duïng cuï hoïc taäpï cuûa HS 2/Bài *giới thiệu ñieåm vaø đoạn thẳng ( 8-10 ph ) Bước 1:giới thiệu điểm và đoạn thẳng - GV duøng phaán maøu chaám leân baûng vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? - GV nói đó chính là điểm - GV viết tiếp chữ A và nói : điểm này coâ ñaët teân laø A  A Ñieåm A - GV nói: Tương tự có thể viết cho coâ ñieåm B Hoạt động học sinh *HS mở dụng cụ để tổ trưởng kiểm tra baùo laïi cho giaùo vieân -Quan saùt neâu -Daáu chaám -laéng nghe -HS đọc điểm A -HS leân baûng vieát ñieåm B  B  B - GV noái ñieåm vaø noùi:Noái ñieåm A -QS laéng nghe với điểm B ta có đoạn thẳng AB - GV vào đoạn thẳng và cho HS -Đoạn thẳng AB đọc đoạn thẳngAB - GV nhấn mạnh : nối diểm với ta đoạn thẳng Bước 2: giới thiệu cách vẽ đoạn thẳng 10 Lop1.net - Để vẽ đoạn thẳng chúng ta vần dụng cuï naøo? - GV HD HS cách vẽ đoạn thẳng - Duøng buùt chaám ñieåm vaø chaám thêm điểm nữa, sau đó đặt tên cho ñieåm - Đặt mép thước qua điểm vừa vẽ, dùng tay trái giữ thước cố định, tay phải cầm bút tựa vào mép thước cho đầu bút nhẹ trên mặt giấy từ điểm đến điểm kia, tức từ A đến B, chú ý kẻ từ trái sang phải Bước 3:nhấc bút và nhấc thước ta có đoạn thẳng - GV cho em leân baûng veõ - GV hướng dẫn HS làm bài tập sgk *1 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Thực hành Baøi ( 5ph ) Laøm mieäng Baøi ( 5ph ) Laøm phieáu baøi taäp -Treo bảng phụ bài tập hướng dẫn quan sat`, laøm baøi -Chỉ không theo thứ tự các điểm và đoạn thẳng -GV gọi –3 HS đọc lại bài làm, *1 HS neâu yeâu caàu baøi -Chia lớp làm nhóm.tổ chức cho bốc thăm,bốc thăm nào làm thăm đó.GV löu yù HS veõ cho thaúng, khoâng cheäch caùc ñieåm -Kieåm tra keát quaû -Dùng thước và bút để vẽ -HS lớp vẽ nháp -Vẽ xong đọc tên các điểm và các đoạn thẳng vẽ A E G Vẽ đoạn thẳng Dưới lớp theo dõi nhận xeùt *Đọc tên điểm và các đoạn thẳng -QS đọc thầm các điểm -Đọc nối tiếp các điểm và các đoạn thaúng Ñ ieåm:M,N,C,D,K,H,P,G,X,Y Đoạn thẳng:MN,CDK,H,PG,XY -Caùc HS khaùc nhaän xeùt * Kẻ các đoạn thẳng -Caùc nhoùm laøm xong leân treo leân treân baûng -Caùc nhoùm nhaän xeùt cheùo M N K P D C H G Y X * Mỗi hình đây có bao nhiêu đoạn thaúng *1 HS đọc đầu bài lớp làm bài và chữa bài -Quan sát,lần lượt nêu tên đoạn 12 Lop1.net thaúng -H1 có đoạn thẳng H2 có đoạn thẳng Baøi Laøm vieäc caù nhaân ( 5ph ) Cuûng coá daën doø -GV hướng dẫn HS đọc tên đoạn thẳng đó -Vậy hình có đoạn thẳng? *Hoâm hoïc baøi gì? -Muốn vẽ đoạn thẳng ta phải laøm nhö theá naøo? H3 có đoạn thẳng -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt *Điểm,Đoạn thẳng -HS nêu lại cách vẽ điểm, đoạn thẳng Thứ tư ngày 24 tháng 12 năm 2008 TOABài: ĐỘ DAØI ĐOẠN THẲNG I MUÏC TIEÂU -Giúp HS có biểu tượng ‘’dài – ngắn ‘’ Từ đó có biểu tượng độ dài đoạn thẳng thông qua đặc tính ‘’dài – ngắn ‘’ chúng -Biết so sánh độ dài hai đoạn thẳng tuỳ ý cách: so sánh trực tiếp so sánh gián tiếp thông qua đo độ dài trung gian -Luôn có ý thúc học tập ,khám phá kiến thức II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV thước kẻ to dài và thước kẻ nhỏ - HS: thước kẻ nhỏ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 5ph ) Hoạt động GV *2 HS lên bảng vẽ đoạn thẳng và đọc tên đoạn thẳng mình vừa vẽ Hoạt động HS *HS lớp lấy giấy nháp để làm bài GV kiểm tra 13 Lop1.net 2/Bài *Bieåu tượng độ dài đoạn thaúng ( 8-10 ph ) GV giới thiệu tên bài *Dạy biểu tượng ‘’ dài ngắn ‘’và so sánh trực tiếp độ dài đoạn thẳng -GV cầm thước kẻ dài ngắn khác và hỏi ‘’ Làm nào để biết cái nào dài hôn caùi naøo ngaén hôn?’’ GV gợi ý tiếp: Nếu nhìn mắt ( GV caàm beân traùi moät caùi, beân phaûi moät caùi, ñaët caùi baét cheùo ) thì ta coù bieát không? -Laøm caùch naøo maø ta khoâng phaûi duøng vaät khác để đo mà biết được? - - GV HD HS so sánh trực tiếp cách:Chập hai thước khít vào cho chúng có đầu nhìn vào đầu kiasẽ biết cái nào dài ,caùi naøo ngaén hôn - GV goïi em leân so saùnh caùi buùt, que tính - GV cho HS nhìn vaøo hình veõ sgk để trả lời thước nào dài thước nào nhắn, đoạn thẳng nào dài đoạn thẳng nào ngắn? * So sánh gián tiếp độ dài đoạn thẳng qua độ dài trung gian *Quan saùt laéng nghe -Coù theå nhìn baèng maét -Để chập cái thước lại,cho đầu cái thước nhau,cái thước nào thừa nhiều thì cái thước đó daøi hôn -Quan saùt -Thực trước lớp -Neâu mieäng taïi choã GV cầm cái thước dài to ( có độ dài vaø coù ngaén, màu sắc khác nhau) giơ cái lên và nói: cô có cái thước Bây giờ, muốm so saùnh -xem caùi naøo daøi hôn, caùi naøo ngaén hôn, ta laøm nhö theá naøo? => Ngoài cách ta còn có -Muoán bieát caùi naøo daøi hôn, cách khác để đo đó là đo gang tay ngắn thì ta đo nhìn Ta laáy gang tay laøm vaät ño trung gian - GV thực hành đo gang tay để HS quan sát rút kết luận:Thước dài hơn, thước ngắn - HS thực hành đo báo cáo kết -Quan saùt laéng nghe quaû ño - GV cho HS nhìn vaøohình veõ sgk vaø hoûi Lop1.net -Quan sát trả lời câu hỏi 14 - - - Đoạn thẳng nào dài hơn? -Độ dài đoạn thẳng -Có cách so sánh trực tiếp giaùn tieáp -HS laéng nghe => Có thể so sánh độ dài đoạn thaúng baèng caùch so saùnh soá oâ vuoâng ñaët vào đoạn thẳng đó * GV HD HS laøm baøi taäp sgk - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - GV hướng dẫn HS so sánh cặp đoạn thaúng baøi -Chữa bài gọi đại diện nêu Thực hành Baøi Laøm vieäc nhoùm ( 5ph ) - GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS - HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -HD đếm số ô vuông đặt vào đoạn thẳng ghi số thích hợp vào đoạn thẳng đó Baøi Laøm phieáu baøi taäp ( 5ph ) - HD làm sửa bài gọi học sinh lên bảng laøm *1 HS neâu baøi -HD làm bài và sửa bài Lưu ý bài này trực giác HS nhận băng giấy ngắn để tô màu -Baêng giaáy naøo ngaén nhaát? Baèng caùch naøo để em biết? Baøi ( 5ph ) - Hoâm hoïc baøi gì? - Có cách để so sánh độ dài đoạn thaúng - GV HD HS thực hành đoLop1.net dộ dài đoạn 15 Hoïc vaàn : Baøi : OÂN TAÄP I Muïc tieâu: sau baøi hoïc hoïc sinh coù theå: -Được củng cố cấu tạo các vần kết thúc t -Đọc viết cách chắn các vần kết thúc t -Đọc đúng các từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk -Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể:Chuét nhµ và chuột đồng II Đồ dùng dạy – học GV: Tranh minh hoạ, tư,ø câu ứng dụng, phần kể chuyện Bảng ôn các vần bài 75 HS: Sách tiếng việt tập Bộ ghép chữ tiếng việt III Các hoạt động dạy học Noäi dung Hoạt động giáo viên - Học sinh đọc và viết các tửứ:uôt,ươt,chuột nhắt,lướt ván 1/Baøi cuõ -Y/C đọc câu ứng dụng sgk ( 5ph ) - Giaùo vieân nhaän xeùt baøi cuõ Tieát 2/Bài *Giáo viên giới thiệâu bài ôn tập a/Giới thiệu bài ( - Chúng ta đã học vần nào kết thuùc baèng t? 5ph ) b/OÂn taäp c/Đọc từ ứng dụng - Giaùo vieân ghi baûng caùc vaàn HS neâu * Giáo viên giới thiệu bảng ôn bài 75 sgk - Ôân các chữ và vần đã học - GV cho HS đọc các âm dòng ngang - Cho HS ghép các âm cột dọc với các âm dòng ngang -Ghi vaàn HS gheùp treân baûng caøi - Nhaän xeùt caùc vaàn treân coù gì gioáng ? - Trong các vần đó vần nào có nguyeân aâm ñoâi? - Cho học sinh luyện đọc vần * Giáo viên giới thiệu từ ứng dụng : -Tìm gạch chân tiếng chứa vần ôn? - Cho học sinh đọc từ - Giáo viên giải thích từ - Đọc mẫu, cho học sinh đọc * Cho học sinh tìm tiếng có các Hoạt động học sinh -Vieát baûng theo daõy -3-5 em -Lớp theo dõi nhận xét bạn * Laéng nghe - Học sinh nêu nối tiếp các vần đã hoïc keát thuùc baèng t:ot,at,¨t,©t,«t,¬t,it,iÕt,u«t,­¬t., * HS kiểm tra lại và bổ sung vaàn mình neâu coøn thieáu -Đọc cá nhân nối tiếp -Ghép vẩn trên bảng cài -Đều là vần kết thúc âm t - HS neâu vaàn coù aâm ñoâi:öôt,ieât,u«t - Học sinh đọc cá nhân *Đọc thầm -Gaïch treân baûng: -Đọc theo tổ 16 Lop1.net vần vừa ôn *Thi ñua daõy xem daõy naøo neâu nhiều.:t¸t,tÊt,t¾t,tuèt,diƯt * Hướng dẫn học sinh viết từ chãt vãt,b¸t ng¸t - Cho HS nhaéc laïi caùch vieát vaàn at, ot - GV sửa lỗi viết cho học sinh Tieát -*Chúng ta vừa ôn các vần có đặc Luyện đọc điểm gì? - Cho học sinh đọc vần từ ứng dụng tieát -Cho đọc theo nhóm d/Viết từ ứng dụng *Câu ứng duïng *HD quan saùt tranh.Tranh veõ gì? - Cho học sinh đọc câu tranh Giáo viên sửa phát âm - Giáo viên đọc mẫu vài học sinh đọc laïi Luyện viết - HD HS viết từ chãt vãt,b¸t ng¸t vào - Giáo viên uốn nắn sửa nét chữ - Một học sinh đọc tên câu chuyện Keå - GV giới thiệu tranh minh hoạ truyện chuyeän - GV keå laïi caâu chuyeän theo noäi dung Chuét tranh nhµ,chuét - Giáo viên hướng dẫn HS kể chuyện đồng theo tranh - Từng nhóm lên kể lại câu chuyện -Cho kể lại toàn câu truyện - Giáo viên hướng dẫn học sinh rút yù nghóa caâu chuyeän * Học sinh đọc lại bài vừa học - Học chơi trò chơi:Tìm tên gọi đồ vật Cuûng coá (5ph ) - Giaùo vieân nhaän xeùt troø chôi - HD HS học bài nhà.chuẩn bị baøiˆ76 Hoïc sinh vieát baûng -2-3 HS *Oân caùc vaàn coù keát thuùc baèng t -HS đọc cá nhân trên bảng lớp -đọc nhóm chú ý sửa cho bạn *HS tr¶ lêi HS viết bài vào -Taäp keå nhoùm , keå 3-4 laàn -Moãi em keå moät tranh -Đại diện nhóm em thi kể trước lớp, -Laéng nghe *4-5 em đọc SGK -HS chơi trò chơi thi đua các tổ xem tổ nào gọi nhiều tên đồ vật nhóm đó thắng -Nghe choïn nhoùm nhaát -Laéng nghe LUYỆN TIẾNG VIỆT : UÔT - ƯƠT A YÊU CẦU : 17 Lop1.net - HS đọc và viết các vần đã học có uôt, ươt - Làm tốt bài tập tiếng việt B LÊN LỚP : Hoạt động thầy a Hoạt động : - Gọi HS nhắc lại tên bài đã học ? - Giáo viên treo bảng phụ các vần uôt, ươt - Gọi em học sinh yếu đọc, phân tích * Cho học sinh mở sách giáo khoa - GV cho học sinh đọc vần, từ, câu ứng dụng - GV uốn nắn sửa chữa b Hoạt động - GV cho HS chơi trò chơi tìm tiếng từ có vần uôt, ươt - Nhận xét c Hoạt động 3: Hướng dẫn làm bài tập : Nối từ : - Cho HS nối trên bảng - Cả lớp làm vào vở: - Giáo viên cho học sinh nhận xét Hoạt động trò - uôt, ươt - Đọc cá nhân- đồng - Học sinh mở sgk - Học sinh đọc cá nhân, nhóm, tổ, đồng - HS chia làm đội chơi tiếp sức ruộng mạ Vận động viên ngại vật cụ già xanh mướt vượt chướng ngồi vuốt râu Điền vần có uôt, ươt: GV tổ chức cho HS thi đua điền vần vào trượt băng, máy tuốt lúa, chỗ trống Viết vào : trắng muốt, ẩm ướt - Giáo viên chấm bài nhận xét - Học sinh viết Dặn dò : - Về nhà tập đọc lại bài : uôt, ươt - Xem trước bài tiếp theo: ôn tập Thứ năm ngày 24tháng 12 năm 2009 Hoïc vaàn: Baøi:oc-ac I Muïc tieâu: 18 Lop1.net - Đọc : oc, ac, sóc, bác sĩ;c từ ứng dụng và câu ứng dụng sgk - Viết : oc, ac, sóc, bác sĩ -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề:Ruéng bËc thang II - Đồ dùng dạy – học: GV: Tranh minh hoạ từ khoá, từ câu ứng dụng, phần luyện nói,bảng phụ ,khung kẻ ô li,troø chôi HS: Saùch tieáng vieät taäp Bộ ghép chữ tiếng việt III- Các hoạt động dạy học: Noäi dung 1/Baøi cuõ ( 3-5 ph ) Hoạt động giáo viên *Cho HS đọc bài 75, khuyến khích các em đọc thuộc c©u ứng dụng -Cho HS tìm tiếng chứa vần it,iªt -Cho HS viết từ: chãt vãt,b¸t ng¸t GV nhaän xeùt baøi cuõ Hoạt động HS *Một số em lên bảng đọc bài -Tìm neâu mieäng taïi choã -Cả lớp viết bảng Lớp theo dõi nhận xét bạn 2/Bài *Giới thiệu baøi a/Nhaän dieän vaàn (3-4 ph ) b/Đánh vần (3-4 ph ) c/Tieáng khoá, từ khoá (3-4 ph ) * Vaàn ac ( 7-8 ph ) *Troø chôi Tieát - GV giới thiệu ngắn gọn vần oc,ac * Vần oc tạo nên aâm naøo ? - Cho hoïc sinh gheùp vaàn oc * Dựa vào cấu tạo hãy đánh vần vaàn oc - Cho học sinh đánh vần oc -Giáo viên sửa phát âm cho HS * Cho hoïc sinh gheùp tieáng sãc - Cho HS đánh vần và đọc trơn tieá¸ngã sãc - Giới thiệu tranh minh hoạ từ : sãc Treo tranh sãc leân ,laáy tờ Hỏi đó là gì? - Cho HS đánh vần và đọc trơn từ sãc - Giáo viên sửa phát âm -Tieán haønh giíi thiÖu vÇn ac nh­ vÇn oc - So saùnh oc víi vÇn ac *Tìm từ chứa vần học? - GV viết mẫu – hướng dẫn HS *Tạo âm o và c -Gheùp caù nhaân treân baûng caøi *o -c – oc - Học sinh đánh vần CN -4-5 em đọc lại *Gheùp chuét caù nhaân treân baûng caøi - Học sinh đọc CN - sãc -Đánh vần và đọc trơn từ saùch (CN-baøn) -3-4 em đọc lại *Thi đua đội tìm viết tiếp sức 19 Lop1.net tiết d/Vieát vaàn (4-5 ph ) e/Đọc tiếng ứng dụng (4-6 ph ) caùch vieát oc,ac,sãc,b¸c -*Giáo viên giới thiệu các từ : -Tìm gạch chân tiếng chứa vần ? -Cho HS đọc từ , GV sửa sai -GV và HS giải thích từ -GV đọc mẫu, cho vài HS đọc lại treân baûng:c¹c,t¸c,v¹c,ch¹c,tãc,cãc,lãc, mãc, *Vieát baûng - *Đọc thầm -Gaïch treân baûng -HS đọc cá nhân -Laéng nghe -4-5 em Luyeän taäp a.Luyeän đọc ( 8-10 ph ) *Câu ứng duïng(4-6 ph ) b.Luyeän vieát (3-5 ph baib c.Luyeän noùi ( 8-10 ph ) Tieát * Cho hs đọc đọc lại các vần và từ - HS đọc cá nhân trên bảng lớp tiết - Giáo viên uốn nắn sửa sai cho đọc -Đọc nhóm chú ý sửa sai cho theo nhoùm baïn *HS quan sát tranh trả lời câu hỏi * Giáo viên giới thiệu tranh minh -Thảo luận theo bàn đại diện nêu hoạ câu ứng dụng -HS đọc CN -Tranh veõ gì? -Đọc theo bàn - Tiếng có chứa vần vừa học c©u - Cho học sinh c©u ứng dụng tranh -Laéng nghe - Giáo viên sửa phát âm -5-7 em - Tìm tiếng có chứa vần vừa học c©u * Học sinh viết bài vào tập - Giáo viên đọc mẫu viết chú ý độ cao khoảng cách, neùt noái gi÷a c¸c ch÷ - Cho vài em đọc lại * GV hướng dẫn HS viết các vần và Ruéng bËc thang từ :oc,ac,con sãc,b¸c sÜ - HS quan sát tranh trả lời câu hoûi - GV chỉnh sửa, uốn nắn chữ viết cho HS - HS luyện nói trước lớp * HS đọc tên bài luyện nói - Giáo viên giới thiệu tranh luyện noùi - Tranh veõ ruéng bËc thang - Giáo viên hướng dẫn học sinh HS tr¶ lêi luyeän noùi theo tranh -Tranh veõ gì? -Ruộng bậc thang là nơi nào? - Ruộng bậc thang thường có đâu? Để làm gì? - Lần lượt nói toàn bài luyện 20 Lop1.net 3/Cuûng coá daën doø ( 4-5 ph ) - Xung quanh ruéng bËc thang cã g×? -Cho học sinh luyện nói trước lớp *Hoâm ta hoïc vaàn gì? - Cho học sinh đọc lại bài vừa học sgk -Cho HS chơi trò chơi: Gọi đúng tên hình ảnh và đồ vật -Caùch chôi: GV chia moät soá tranh ảnh, đồ vật mà tên chúng có chứa vÇn oc vµ vÇn ac cho các tổ noùi *Vaàn:oc,ac -Đọc cá nhân SGK -HS chôi troø chôi theo toå -HS moãi toå vieát teân tranh aûnh, moâ hình, đồ vật vào giấy Hết giờ, các tổ đọc bài tổ mình Lớp nhận xét đánh giá -Lắng nghe thực -Hướng dẫn học sinh học bài nhà, tìm tieáng coù vaàn ich, eâch Toán Bài: THỰC HAØNH ĐO ĐỘ DAØI I MUÏC TIEÂU - Biết đo dộ dài gang tay, bước chân, ; thực hành đo chiều dài bảng, lớp học, baøn hoïc II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV thước kẻ , que tính, số khung tranh - HS: thước kẻ nhỏ, bút chì III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Noäi dung Baøi cuõ ( 5ph ) Hoạt động GV *Giờ trước ta học bài gì? -Muốn so sánh độ dài vật ta có theå ño baèng caùch naøo? -GV nhaän xeùt baøi cuõ Bài Thực hành ( 25 ph ) *GV giới thiệu tên bài ‘’thực hành đo độ dài’’ - GV HD HS cách đo độ dài ‘’gang tay’’, ‘’ bước chân’’ - HD HS Ño baèng gang tay GV nói:gang tay là khoảng cách tính từ đầu ngón tay cái đến đầu ngón tay giữa( GV vừà nói vừa thực haønh chæ vaøo tay mình) - GV HD caùch ño baèng gang tay Hoạt động HS *Độ dài đoạn thẳng -Đo gang tay,đếm ô,nhìn baèng maét -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt boå xung -Laéng nghe -Laéng nhge - HS giơ tay lên để xác định độ daøi gang tay mình HS lớp theo dõi -HS thực hành đo gang tay 21 Lop1.net