Hoạt động 3: -Tìm hiểu đường an toàn và chưa an 10’ toàn : - Lớp chia thành các nhóm nhỏ nhận -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm quan saùt tranh cuûa moãi nhoùm.. tranh và chỉ ra[r]
(1)Giaùo aùn THỨ HAI Lớp E Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tieát 1+2: Hoïc vaàn BAØI : P , PH, NH I.Muïc tieâu : - Đọc được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng - Viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nĩi 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã -GV có thể sưu tầm các đồ vật, tranh ảnh sách báo cho bài dạy có âm chữ mới: p – ph, nh III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ Học sinh nêu tên bài trước 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (4 học sinh Học sinh đọc bài lên bảng viết): thợ xẻ, chả cá, củ sả, cá rô, kẻ N1: thợ xẻ, chả cá; N2: củ sả, cá rô; N3: kẻ oâ, roå kheá oâ, roå kheá GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: 2.1.Giới thiệu bài 2’ GV treo tranh vaø hoûi: Caùc em cho coâ bieát Veõ caûnh phoá xaù vaø moät ngoâi nhaø laù tranh veõ gì? Trong tiếng phố và nhà có chữ và dấu Có âm ô, a , sắc, huyền nào đã học? Hôm nay, cô giới thiệu với các em các Theo dõi và lắng nghe chữ, âm mới: p – ph, nh 35’ 2.2.Dạy chữ ghi âm a) Nhận diện chữ: Ai có thể cho cô biết chữ p gồm nét Chữ p gồm nét xiên phải, nét sổ thẳng và nét móc ngược hai đầu naøo? Tìm chữ p đưa lên cho cô giáo kiểm tra Yêu cầu học sinh tìm chữ p chữ Laéng nghe Nhaän xeùt, boå sung b) Phaùt aâm -Phaùt aâm Quan saùt laøm maãu vaø phaùt aâm nhieàu laàn GV phaùt aâm maãu: aâm p Lưu ý học sinh phát âm uốn lưỡi, thoát (cá nhân, nhóm, lớp) maïnh, khoâng coù tieáng GV chỉnh sửa cho học sinh Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 1GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (2) Giaùo aùn AÂm ph a) Nhận diện chữ Ai có thể cho cô biết chữ ph ghép Chữ p và h chữ nào? b) Phát âm và đánh vần tiếng -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm ph (löu yù hoïc sinh phát âm môi trên và tạo thành khe hẹp, thoát nhẹ, không có tiếng thanh) -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm ph GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm ph muoán coù tieáng phoá ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng phoá GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng phoá leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng phoá Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lân Gọi đọc sơ đồ GV chỉnh sữa cho học sinh AÂm nh - Chữ “nh” ghép chữ n và h - So sánh chữ “nh” và chữ “kh” 4’ -Phát âm: GV phát âm mẫu: âm nh: mặt lưỡi nâng lên chạm vòm, bật ra, thoát qua mieäng vaø muõi -Viết: Điểm kết thúc chữ n là điểm bắt đầu chữ h, không nhấc bút viết -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm nh GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm nh muoán coù tieáng nhaø ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng nhaø GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng nhaø leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích tieáng nhaø Đọc lại cột âm 3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm học Đọc lại bài NX tieát Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Lớp E Laéng nghe Họt động theo nhóm Laéng nghe Ta theâm aâm oâ sau aâm ph, saéc treân aâm oâ Cả lớp em Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm 2 em Lớp theo dõi Giống nhau: Đều có chữ h Khác nhau: Chữ nh có thêm chữ n, chữ kh có thêm chữ k Lớp theo dõi hướng dẫn GV CN em, nhoùm 1, nhoùm Laéng nghe Ta theâm aâm a sau aâm nh, huyeàn treân aâm a Cả lớp em đọc lại Toàn lớp - 2GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (3) Giaùo aùn 35’ 2’ Lớp E Tieát Vieát baûng con: p – phoá, nh – nhaø GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: phở bò, phá cỗ, nho khô, nhoå coû Gọi học sinh lên gạch chân tiếng chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn tiếng Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: nhà dì na phố, nhà dì na có chó xù Gọi đánh vần tiếng nhà, phố, đọc trơn tiếng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt Cuõng coá tieát - GV hướng dẫn học đọc toàn bài em đọc, em gạch chân: phở, phá, nho, nhoå Đọc theo nhóm em Đại diện nhóm đọc Hoạt động theo nhóm Học sinh tìm âm học câu (tiếng nhaø, phoá) - HS thực Tiết 3: Toán BAØI : SOÁ 10 I.Muïc tieâu : - Khái niệm số 10; đọc viết số 10 - Đếm, so sánh các số phạm vị 10 - Củng cố nhận biết số lượng đồ vật phạm vi 10 * Thực các BT 1; BT2; BT3; BT4 II.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng là 10 :10 hình vuông, 10 xe…, chữ số 10 , các số từ đến 10, VBT, SGK, bảng … III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 5’ 1.KTBC: Hỏi tên bài cũ, gọi HS nộp VBT để chấm HS nêu tên bài “Số 0”và nộp ñieåm Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : Gọi HS làm bảng lớp 0…1 , 2… , 0… 0, …0 HS nêu từ ->9 và HS nêu ngược lại Gọi HS nêu số từ -> và ngược lại Lớp làm bảng : 2.Bài : 10’ Laäp soá 10 : Thực ví dụ : hình vuoâng GV hoûi : Coâ ñính maáy hình vuoâng? Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 3GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (4) Giaùo aùn Lớp E Coâ ñính theâm maáy hình vuoâng? hình vuoâng GV neâu : Coù hình vuoâng theâm hình 10 hình vuoâng vuoâng laø maáy hình vuoâng? (Cho đếm trên trực quan ) Gọi HS đọc phần nhận xét đã ghi bảng Ví dụ 2, : Thực tương tự ví dụ GV hỏi : Hình vuông, xoài, xe có Số lượng là10 số lượng là mấy? GV giới thiệu số 10 in, 10 viết thường GV 5->7 em đọc số 10, nhóm đồng đọc, HS đọc Vậy số 10 so với số thì nào? Soá 10> soá GV hỏi HS để ghi dãy số từ -> 10, gọi HS nêu từ ->10, nhóm và đếm GV và nói : số 10 đứng liền sau số HS neâu laïi GV hỏi HS để ghi dãy số từ 10 -> 0, gọi HS nêu từ 10 ->0, nhóm và đếm Cho HS cài bảng từ ->10 và từ 10 ->0 Lớp thực hành Hướng dẫn viết mẫu số 10 Lớp viết bảng số 10, đọc số 10 Học sinh thực hành cấu tạo số 10 Đếm xuôi ngược cấu tạo số 10 que tính (chia thaønh nhoùm vaø neâu : soá 10 goàm vaø 9, 10 goàm vaø … ) Giới thiệu SGK: GV giới thiệu và hỏi nội HS quan sát và trả lời HS thực hành bài tập dung SGK vaøo VBT… Nghæ phuùt 3.Hướng dẫn HS làm bài tập HS neâu noäi dung 5’ Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Vieát soá 10 vaøo VBT Yeâu caàu caùc em vieát vaøo VBT 5’ Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Đếm số hình và hgi vào ô trống GV hướng dẫn các em quan sát, đếm số sau đó ghi kết vào ô trống Thực trên VBT vaø neâu keát quaû 6’ Bài 3: Học sinh nêu yêu cầu đề Cho hoïc sinh quan saùt hình veõ vaø ñaët vaán Quan saùt vaø neâu: đề để học sinh nhận biết cấu tạo số 10 10 goàm vaø 1, goàm vaø 10 goàm vaø 1, goàm vaø 10 goàm vaø 2, goàm vaø 10 goàm vaø 2, goàm vaø 10 goàm vaø 3, goàm vaø 10 goàm vaø 3, goàm vaø 10 goàm vaø 4, goàm vaø 10 goàm vaø 4, goàm vaø 10 goàm vaø 10 goàm vaø 6’ Từ đó viết số thích hợp vào ô trống Viết số thích hợp vào VBT Bài 4: Học sinh nêu yêu cầu đề GV gợi ý học sinh dựa vào thứ tự dãy số từ Đếm đếm 10 và ghi vào các ô trống đến 10 để điền số thích hợp vào các ô trống Thực bảng từ theo nhóm Bài 5: Học sinh nêu yêu cầu đề Thực bảng con: Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 4GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (5) Giaùo aùn 2’ Yêu cầu thực bảng 4.Cuûng coá: Hoûi teân baøi Goïi hoïc sinh neâu laïi caáu taïo soá 10 Số 10 lớn số nào? Những số nào bé số 10? Đọc lại dãy số từ ->10 và ngược lại 5.Nhaän xeùt – daën doø : Làm lại các bài tập nhà, xem bài Tiết 4: Môn : Đạo đức: a) soá b) soá 10 c) soá Neâu laïi caáu taïo nhö treân 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, Đọc Lớp E BAØI : GIỮ GÌN SÁCH VỞ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP (T2) Chuaån bò : - Biết tác dụng sách vở, đồ dùng học tập - Nêu lợi ích việc giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập - Thực giữ gìn sách và đồ dùng học tập thân *Biết nhắc nhỡ bạn cùng thực giữ gìn sách vở, đồ dùng học tập III Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động học sinh 4’ 1.KTBC : Hỏi bài trước : Giữ gìn sách đồ duøng hoïc taäp GV nêu câu hỏi : Em thường làm gì để giữ gìn HS trả lời sách đồ dùng học tập Giữ gìn đồ dùng học tập có lợi hay hại cho HS trả lời vieäc hoïc taäp cuûa em GV nhaän xeùt 2.Bài : 10’ Hoạt động : Thi sách đẹp nhất? GV BGK gồm: Lớp trưởng, lớp phó học yeâu caàu hoïc sinh baàu BGK chaám thi taäp GV yêu cầu có vòng thi: thi tổ, thi lớp Tiêu chuẩn chấm thi: phải có đầy đủ sách đồ dùng học tập, tất sẻ gọn gàng Chọn -> bạn có đồ dùng học tập BGK khaûo chaám vaø coâng boá keát quaû 10’ Hoạt động 2: Cả lớp cùng hát bài: Sách bút đẹp để thi vòng thaân yeâu ôi! 10’ Hoạt động 3: GV hướng dẫn học sinh đọc câu Hoïc sinh haùt vaø voã tay thô cuoái baøi Keát luaän chung: Cần giữ sách đồ dùng học tập giúp cho các Học sinh đọc em thực tốt quyền học chính baûn thaân mình 3.Cuû ng cố: Nêu lại nội dung bài học, đọc câu Nhắc lại 2’ thô cuoái baøi 4.Dặn dò : Học bài, xem bài 1’ -> em Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 5GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (6) Giaùo aùn Lớp E THỨ BA Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tiết 1: Toán BAØI : LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Nhận biết số phạm vi 10 - Đọc viết dược phạm vi 10 *Thực các BT 1; BT2; BT3; BT4 II.Đồ dùng dạy học: -Nhóm vật mẫu có số lượng từ đến 10, VBT, SGK, bảng … III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC : Hỏi tên bài cũ, gọi HS nộp VBT để HS nêu tên bài “Số 10”và nộp chaám ñieåm Điền dấu thích hợp vào chỗ trống : Gọi HS làm bảng lớp 0…10 , 10… Gọi HS nêu vị trí số 10 dãy số từ ->10 Số 10 đứng liền sau số Goïi HS neâu caáu taïo soá 10 10 goàm vaø 9, 10 goàm vaø … Lớp làm bảng : Các bài tập nhà Nhaän xeùt baøi cuõ : 2.Bài : HS nhắc tựa GT bài ghi tựa bài học 1’ 3.HD HS laøm baøi taäp : HS mở SGK làm bài tập Baøi 1: 1’ Nối mèo với số … Nối nhóm đồ vật với số thích hợp HS veõ theâm chaám troøn vaøo coät beân Bài : Vẽ thêm cho đủ 10 chấm tròn? 8’ phải để dủ 10 chấm tròn Gọi đọc cấu tạo số 10 10 goàm vaø 9, 10 goàm vaø Baøi : Ñieàn soá tam giaùc vaøo oâ troáng? 6’ HS quan saùt tam giaùc traéng vaø xanh Gọi HS đọc kết ghi soá vaø oâ troáng 6’ Baøi : HS thực hành : a) So saùnh soá ñieàn daáu > < = vaø oâ troáng < , < ,… Gọi HS đọc kết b) Caùc soá beù hôn 10 laø: c) Từ -> 10 số bé là: Từ 10 -> số lớn là: HS neâu : ; ; ; ;… Soá Soá 10 HS thực hành Goàm vaø Goàm vaø Bài : Viết số thích hợp vào ô trống? Hoûi 10 goàm vaø maáy? 10 goàm vaø maáy? 3’ 4.Cuûng coá : Hoûi noäi dung baøi hoïc? Tìm số thích hợp đính vào nhóm đồ Troø chôi cuûng coá: Thi ñua nhoùm vaät Nhaän xeùt tuyeân döông: 1’ 5.Dặn dò : Về nhà làm bài tập VBT, học bài, xem bài Tieát 2: Hoïc vaàn 6’ Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 6GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (7) Giaùo aùn Lớp E BAØI : P , PH, NH I.Muïc tieâu : - Đọc được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá; từ và câu ứng dụng - Viết được: p – ph, nh, phố xá, nhà lá - Luyện nĩi 2-3 câu theo chủ đề: chợ, phố, thị xã II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ cho từ khoá: phố xá, nhà lá -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và luyện nói theo chủ đề: chợ, phố, thị xã -GV có thể sưu tầm các đồ vật, tranh ảnh sách báo cho bài dạy có âm chữ mới: p – ph, nh III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS Tieát 4’ 5’ 5’ 7’ 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học sinh leân baûng vieát): GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: *Luyện đọc trên bảng lớp Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt * Luyện câu: Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng: nhà dì na phố, nhà dì na có chó xù Gọi đánh vần tiếng nhà, phố, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt *Luyện nói: Chủ đề luyện nói hôm là gì nhæ? GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi ý) VD: Trong tranh veõ caûnh gì? Nhà em có gần chợ không? Nhà em chợ? Chợ dùng để làm gì? Thị xã (thành phố) ta có tên là gì? (Học sinh nông thôn, GV bỏ phần naøy) Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc sách kết hợp bảng Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Học sinh nêu tên bài trước Học sinh đọc bài Hoạt động theo nhóm Học sinh tìm âm học câu (tiếng nhaø, phoá) CN em CN 2em “chợ, phố, thị xã” Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV VD: Vẽ cảnh chợ, cảnh xe lại phố và nhà cửa thị xã Coù aï (khoâng aï) Meï Dùng để mua và bán đồ ăn - 7GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (8) Giaùo aùn GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ CN em bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm *Luyeän vieát: 15 GV cho học sinh luyện viết Tiếng Toàn lớp thực Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát Laéng nghe 4.Củng cố : Gọi đọc bài, tìm tiếng 2’ mang âm học 1’ 5.Nhaän xeùt, daën doø: GV nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Moân : Hoïc vaàn Lớp E Nghæ phuùt BAØI : G , GH I.Muïc tieâu : -Đọc được: g, gh và gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng -Viết được: g, gh và gà ri, ghế gỗ Luyện nói - câu theo củ đề: gaø ri, gheá goã II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ đàn gà, ghế gỗ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “gà ri, gà gô” III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 4’ 1.KTBC : Hỏi bài trước Học sinh nêu tên bài trước Đọc sách kết hợp viết bảng (2 học Học sinh đọc bài N1: ph – phoá, N2: nh – nhaø sinh leân baûng vieát): ph – phoá, nh - nhaø GV nhaän xeùt chung 32’ 2.Bài mới: 2.1 Giới thiệu bài GV treo tranh hoûi : Trong tranh veõ gì? Tranh vẽ đàn gà Ñöa moät caùi gheá goã vaø hoûi: Ñaây laø caùi gì? Caùi gheá Trong tieáng gaø, gheá coù aâm vaø daáu AÂm a, eâ vaø huyeàn, saéc nào đã học? Hôm chúng ta học các chữ còn laïi: g, gh GV vieát baûng g, gh Lưu ý học sinh: Để phân biệt, g gọi là gờ Lắng nghe đơn, còn gh gọi là gờ kép -g kép với e, ê, i; g đơn với các âm coøn laïi 2.2 Dạy chữ ghi âm Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 8GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (9) Giaùo aùn Lớp E a) Nhận diện chữ: Chữ g gồm nét cong hở phải và Theo dõi và lắng nghe nét khuyết Chữ g gần giống chữ gì? Gần giống chữ a So sánh chữ g với chữ a Giống nhau: Cùng có nét cong hở phải Khác nhau: Chữ g có nét khuyết Yêu cầu học sinh tìm chữ g trên chữ Tìm chữ g và đưa lên cho GV kiểm tra Nhaän xeùt, boå sung b) Phát âm và đánh vần tiếng: -Phaùt aâm GV phaùt aâm maãu: aâm g Laéng nghe Lưu ý học sinh phát âm g, gốc lưỡi nhíc phía dưới, thoát nhẹ, có tieáng -Giới thiệu tiếng: GV gọi học sinh đọc âm g Đọc theo nhóm GV theo dõi, chỉnh sữa cho học sinh Coù aâm g muoán coù tieáng gaø ta laøm nhö theá Ta theâm aâm a sau aâm g, huyeàn treân naøo? aâm a Yeâu caàu hoïc sinh caøi tieáng gaø Cả lớp GV nhaän xeùt vaø ghi tieáng gaø leân baûng Goïi hoïc sinh phaân tích em Hướng dẫn đánh vần GV hướng dẫn đánh vần lân Đánh vần em, đọc trơn em, nhóm 1, nhoùm Gọi đọc sơ đồ em GV chỉnh sữa cho học sinh Lớp theo dõi Âm gh (dạy tương tự âm g) - Chữ “gh” là chữ ghép gồm hai chữ g đứng trước, h đứng sau Giống nhau: Đều có chữ g - So sánh chữ “g” và chữ “gh” Khác nhau: Chữ gh có thêm h đứng sau g -Phaùt aâm: gioáng aâm g Theo doõi vaø laéng nghe -Viết: Chú ý nét nối chữ g và chữ h, cho nét kết thúc chữ g là nét bắt đầu chữ h Đọc lại cột âm em Nghæ phuùt Vieát baûng con: g – gaø, gh – gheá Toàn lớp GV nhận xét và sửa sai Dạy tiếng ứng dụng: GV ghi lên bảng: gà gô, nhà ga, gồ ghề, em đọc, em gạch chân: gà, gô, ga, gồ, ghi nhớ gheà, ghi Gọi học sinh lên gạch tiếng em, nhóm 1, nhóm chứa âm học GV gọi học sinh đánh vần và đọc trơn em tieáng Đại diện nhóm em Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 9GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (10) Giaùo aùn Gọi học sinh đọc trơn tiếng ứng dụng Gọi học sinh đọc toàn bảng 3’ 3.Củng cố tiết 1: Tìm tiếng mang âm hoïc Đọc lại bài NX tieát Lớp E Tiết 4: Moân : TNXH BAØI :CHAÊM SOÙC VAØ BAÛO VEÄ RAÊNG I.Muïc tieâu : - Cách giữ vệ sinh miệng đề phòng sâu - Biết chăm sóc đúng cách * Nhận cần thiết phải giữ vệ sinh miệng, nêu việc nên làm và không nên làm để bảo vệ II.Đồ dùng dạy học: -Moâ hình raêng, tranh phoùng to nhö SGK -Bàn chải răng, kem đánh III.Các hoạt động dạy học : TG 1, 1’ 15’ Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : Để giữ da ta phải làm gì? Để giữ chân ta phải làm gì? Để giữ tay ta phải làm gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 3.Bài mới: Dùng mô hình để giới thiệu và ghi tựa Hoạt động : Quan saùt nhaän xeùt : HS làm việc cặp :quan sát baïn vaø nhaän xeùt? Gọi HS nêu kết thực quan sát raêng baïn GV tóm ý : Ở tuổi các em có hai loại đó là : sữa và vĩnh viễn Khi nhỏ mọc lần đầu tiên là sữa Khi sữa hỏng và rụng thì thay vào đó là vĩnh viễn Nếu không giữ vệ sinh tốt thì bị sâu và hoûng ; raêng vónh vieãn khoâng theå moïc laïi Vì việc giữ gìn và bảo vệ Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Baøi “Veä sinh thaân theå” Taêùm, goäi, thay aùo, giaët aùo quaàn haøng ngaøy Rữa chân nước sạch, mang giày Cắt móng tay, rữa tay trước ăn, sau ñi tieåu tieän HS nêu lại tựa bài học Hai học sinh tự quan sát và nhaän xeùt Raêng suùn, traéng, saâu, ñen … HS quan saùt moâ hình raêng vaø laéng nghe coâ toùm yù HS quan sát ranh SGK - 10GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (11) Giaùo aùn Lớp E raêng laø raát caàn thieát Nhoùm : trang 14 , nhoùm : trang 15 Hoạt động : HS nêu : Súc miệng, đánh răng, khám 17’ Làm việcvới SGK: đau, không nên tước mía, ăn mía HS thaûo luaän theo nhoùm baèng raêng vì deå teâ raêng vaø hö raêng Gọi HS tham gia nhận xét, góp ý cho ý Bạn rún răng, sâu vì ăn đồ kieán cuûa nhoùm baïn nhieàu nhö keïo, baùnh Quan sát bảng lớp và chú ý nghe cô nói, việc nên làm, không nên làm để bảo GV tóm ý: Các em tự giác súc miệng và vệ đánh sau ăn ngày, không neân aên baùnh keïo nhieàu, ñau raêng phaûi đến phòng khám Đó là cách chăm sóc và bảo vệ để có hàm khoẻ HS nêu : Chăm sóc và bảo vệ đẹp Súc miệng sau ăn, đánh ngaøy, khoâng aên keïo nhieàu, neân ñi khaùm 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi : 2’ GV nêu câu hỏi: Để bảo vệ ta phải đau laøm gì? GV gọi vài HS trả lời câu hỏi, GV nhận Thực nhà xét, bổ sung ý trả lời HS 5.Dăn dò: Giữ vệ sinh răng, thực hành 1’ đánh Học bài, xem trước bài THỨ TÖ Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tieát :Hoïc vaàn BAØI : G , GH I.Muïc tieâu : -Đọc được: g, gh và gà ri, ghế gỗ; từ và câu ứng dụng -Viết được: g, gh và gà ri, ghế gỗ Luyện nói - câu theo củ đề: gaø ri, gheá goã II.Đồ dùng dạy học: -Sách TV1 tập I, tập viết tập I -Bộ ghép chữ tiếng Việt -Tranh minh hoạ đàn gà, ghế gỗ -Tranh minh hoạ câu ứng dụng và phân luyện nói “gà ri, gà gô” III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS Học sinh nêu tên bài trước Tieát Học sinh đọc bài 1.KTBC : Hỏi bài trước 4’ 30’ Đọc sách kết hợp viết bảng GV nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Tiết : Luyện đọc trên bảng lớp Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 11GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (12) Giaùo aùn Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn GV nhaän xeùt - Luyeän caâu: Cho học sinh nhận xét tranh minh hoạ câu ứng dụng: Trong tranh có gì? Em bé laøm gì? Baø ñang laøm gì? Câu ứng dụng chúng ta là: Nhaø baø coù tuû goã, gheá goã Gọi đánh vần tiếng gỗ, ghế, đọc trơn tieáng Gọi đọc trơn toàn câu GV nhaän xeùt - Luyện nói: Chủ đề: gà ri, gà gô GV gợi ý cho học sinh hệ thống các câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề (GV tuỳ trình độ lớp mà đặt câu hỏi gợi yù) Trong tranh vẽ vật nào? Gà gô sống đâu? Gà ri sống đâu? Kể tên số loại gà mà em biết? Gà nhà em nuôi thuộc loại gà gì? Theo em gà thường ăn thức ăn gì? Quan saùt tranh vaø cho coâ bieát gaø ri tranh laø gaø troáng hay gaø maùi? Taïi em bieát? Nhaän xeùt phaàn luyeän noùi cuûa hoïc sinh Giáo dục tư tưởng tình cảm - Đọc sách kết hợp bảng GV đọc mẫu Gọi học sinh đọc sách kết hợp đọc tiếng từ bảng GV nhaän xeùt cho ñieåm 5’ -Luyeän vieát: GV cho học sinh luyện viết Tiếng Vieät phuùt GV hướng dẫn học sinh viết trên bảng Theo dõi và sữa sai Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài *Troø chôi: Ai nhanh hôn Mục tiêu: học sinh biết sử dụng g, gh các từ ứng dụng: Cách chơi: Mỗi học sinh điền Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông Lớp E Đọc theo nhóm Baø, em beù, tuû goã, gheá goã Em beù ñang xeáp gheá cho goïn gaøng Baø ñang queùt baøn Đọc lại em em Đọc lại Học sinh trả lời theo hướng dẫn GV Gaø ri, gaø goâ Gà gô sống trên đồi Sống nhà Gaø lô go, gaø taây, gaø coâng nghieäp Liên hệ thực tế và nêu Gà trống, vì có mào đỏ 10 em Nghæ phuùt Toàn lớp thực Laéng nghe Lắng nghe cách chơi và cử đại diện nhóm tham gia troø chôi Học sinh khác cổ vũ, động viên cho nhóm mình - 12GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (13) Giaùo aùn Lớp E chữ vào chỗ trống Thi tiếp sức đội, đội em Đội nào hoàn thành trước và đúng đội đó thắng Đội Đội g, gh, g, gh … aïch … aây loän … aùc xeùp … aïo teû Lắng nghe để thực nhà … ế tựa baøn … eá 5.Nhaän xeùt, daën doø: 1’ Về nhà đọc lại bài, xem bài Tieát Moân : Hoïc vaàn BAØI : Q , QU , GI (3 tieát) I.Muïc tieâu : - Đọc q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói - câu theo chủ đề: Quà quê II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già - Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng - Tranh minh hoạ : Câu luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Tieát TG 4’ 10’ 20’ 2’ Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài : a Giới thiệu bài GV tranh ruùt aâm q, qu: ghi baûng Caøi q, qu GV nhaän xeùt Có qu lấy ê để tạo tiếng GV nhâïn xét và gọi đọc bài GV hướng dẫn đánh vần GV GT từ chợ quê Gọi đọc sơ đồ Âm gi dạy tương tự âm qu Gọi đọc toàn bảng Hoạt động HS HS caù nhaân em N1 : nhà ga , N2 : ghi nhớ CN 1em Cả lớp HS caøi baûng: queâ CN em CN em ÑT HS đánh vần ; quê, đọc trơn : chợ queâ CN em ÑT CN em ÑT b HD vieát baûng : q , qu , chợ quê, gi, cụ già Giới thiệu từ : thị, qua đò, giỏ cá, giã giò Cuûng coá tieát Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 13GiaoAnTieuHoc.com Nghỉ tiết Lớp viết Trường: PTCS Thanh (14) Giaùo aùn - Gọi đọc toàn bài Hỏi âm học Đọc bài, nêu trò chơi Tiết 3: Toán Lớp E Cả lớp thực BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : - Củng cố vè nhận biết số phạm vi 10 - Đọc, viết, so saùnh caùc soá phaïm vi 10 - Thứ tự số dãy các số từ đến 10 * Thực các BT1; BT2; BT4 II.Đồ dùng dạy học: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động giáo viên 3’ 1.KTBC:Hỏi tên bài, gọi nộp Goïi HS leân baûng Hoạt động học sinh em neâu “ Luyeän taäp” Tổ nộp vở, em lêm bảng 10 goàm vaø maáy 10 goàm vaø maáy Gọi em nêu miệng từ -> 10 và 10->0 GV hỏi số bé là số nào?, số lớn là số em nêu là số bé nhất, 10 là số lớn nào dãy số từ -> 10 10 … 9, …5, GV đọc, lớp làm bảng Nhaän xeùt KTBC 2.Bài : Vài em nêu tựa bài GT trực tiếp : Ghi tựa “Luyện tập chung” 1’ HS mở SGK làm các bài tập Hướng dẫn làm các bài tập : Coâ ñính caùc nhoùm soá Coâ neâu yeâu caàu baøi : 10’ Bài :Nối số với mẫu vật thích hợp Thực VBT và nêu kết GV hướng dẫn mẫu Viết các số từ đến 10 vào VBT 10’ Bài : Viết từ ->10 HS vieát : 0, 1, 2, …, 10 10’ Baøi : Vieát caùc soá 6, 1, 3, 7, 10 a) Thứ tự từ bé đến lớn HS vieát : 1, 3, 6, 7, 10 Thứ tự từ lớn đến bé 2’ HS vieát : 10, 7, 6, 3, 4.Cuûng coá: em đếm từ ->10 , 10 ->0 Đếm từ ->10, từ 10 ->0 1’ 5.Nhaän xeùt, tuyeân döông, daën doø: Làm lại bài nhà, xem bài Tiết 4:Thuû coâng BAØI : XEÙ, DAÙN HÌNH QUAÛ CAM I.Muïc tieâu: - Bieát caùch xeù, daùn hình quaû cam -Xé hình cam đường xé có thể bị cưa, hình dán tườn đôi phẳng, có thể dùng bút màu để vẽ cuống và lá * Với HS khéo tay: Xé, dán hình cam có cuống, lá Đường xé ít cưa Hình dán phẳng Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 14GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (15) Giaùo aùn Lớp E Có thể xé thêm hình cam có kích thước, hình dạng, màu sắc khác II.Đồ dùng dạy học: GV chuẩn bị: -Baøi maãu veà xeù daùn hình quaû cam -1 tờ giấy thủ công màu da cam (màu đỏ), tờ giấy thủ công màu xanh lá cây -Giaáy traéng laøm neàn, hoà daùn, khaên lau tay Học sinh: -Giấy thủ công màu, giấy nháp có kẻ ô, hồ dán, bút chì, thủ công III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1’ 1.OÅn ñònh: Haùt 4’ 2.KTBC: KT dụng cụ học tập môn thủ công Học sinh đưa đồ dùng để trên bàn cho GV kieåm tra hoïc sinh 3.Bài mới: 1, Nhaéc laïi Giới thiệu bài, ghi tựa 8’ Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt Cho các em xem bài mẫu và gợi ý cho học sinh trả Học sinh nêu: Quả cam hình tròn, lời đặc điểm, hình dáng, màu sắc cam phình giữa, phía trên có cuống và lá, phía đáy lóm… Khi cam chín có màu Em cho biết có nào giống hình cam? vàng đỏ… Quaû taùo, quaû quyùt, 8’ Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu a) Xeù hình quaû cam Lấy tờ giấy màu, lật mặt sau, đánh dấu và vẽ Theo doõi caùch xeù hình quaû cam hình vuoâng coù caïnh oâ Xé rời để lấy hình vuông Xé góc hình vuông theo đường đã ve Xé, chỉnh sửa cho giống hình cam Lật mặt sau để học sinh quan sát b) Xeù hình laù Lấy mảnh giấy màu xanh, vẽ hình CN cạnh Quan sát hình cam để biết cách xé Theo doõi caùch xeù hình laù daøi oâ, caïnh ngaén oâ Xé hình Cn rời khỏi tờ giấy màu Xé góc hình Cn theo đường vẽ Xé, chỉnh sửa cho giống hình lá Lật mặt sau để học sinh quan sát c) Xeù hình cuoáng laù Laáy maûnh giaáy maøu xanh, veõ vaø xeù hình CN Quan saùt hình laù cuûa coâ giaùo caïnh daøi oâ, caïnh ngaén oâ Theo doõi caùch xeù hình cuoáng laù Xé đôi hình CN, lấy để làm cuống d) Daùn hình Sau xé hình quả, lá, cuống cam GV laøm caùc thao taùc boâi hoà, daùn quaû, cuoáng vaø laù lên giấy Cách dán theo các bước (như Theo dõi cách dán hình hình SGV) 12’ Hoạt động 3: Thực hành GV yeâu caàu hoïc sinh xeù moät hình quaû cam treân giaáy nháp có kẻ ô, nhắc học sinh cố gắng xé tay, Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 15GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (16) Giaùo aùn hình xé chưa cân đối, đường xé còn nhiều cưa, có thể bỏ xé hình khác, đã xé thành thạo xé trên giấy màu Yêu cầu các em kiểm tra lại hình trước dán Yêu cầu các em dán vào thủ công 4.Đánh giá sản phẩm: 2 5.Cuûng coá : 1’ 6.Nhaän xeùt, daën doø, tuyeân döông: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em hoïc toát Về nhà chuẩn bị giấy trắng, giấy màu, hồ dán để hoïc baøi sau Lớp E Xeù hình quaû cam treân giaáy nhaùp coù keû oâ vuoâng Nhaéc laïi caùch xeù daùn hình quaû cam Chuẩn bị nhà Tiết 5: HĐNG: ATGT: TÌM HIỂU ĐƯỜNG PHỐ (tt) A/ Muïc tieâu Kiến thức : Học sinh kể tên mô tả số đường phố nơi em đường mà em biết ( rộng , hẹp , biển báo , vỉa hè , ) Biết khác đường phố , ngõ hẻm , ngã ba , ngã tư 2.Kó naêng : -Nhớ tên và nêu đặc điểm đường nơi em Nhận biết số đặc điểm đường an toàn và không an toàn đường phố 3.Thái độ : -Thực đúng các qui đinh trên đường B/ Chuaån bò : - Tranh nhoû cho nhoùm thaûo luaän nhö SGK C/ Lên lớp : TG Hoạt động thầy Hoạt động trò 3’ A ) Hoạt động 1: Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: 1’ -Baøi hoïc hoâm caùc em seõ tìm hieåu veà -Lớp theo dõi giới thiệu “Con đường nơi em “ -Hai học sinh nhắc lại tựa bài b)Hoạt động : - Tìm hiểu đặc điẻm đường 8’ nhaø em a/ Mục tiêu : HS Mô tả đặc điểm chính đường phố nơi em Kể tên mô tả số đường em thường qua b / Tieán haønh : -Lớp tiến hành chia thành các nhóm - Chia lớp thành các nhóm nhỏ ( Các em cùng xóm theo yêu cầu giáo viên chung đường thành nhóm ) - Phát phiếu đến các nhóm - Yêu cầu thảo luận hoàn thành các câu hỏi đã ghi - Thảo luận trả lời vào phiếu sau saün phieáu hết thời gian các nhóm cử đại diện - Hàng ngày đến trường em qua đường lên trả lời naøo ? - Trường chúng ta năm trên đường nào ? Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 16GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (17) Giaùo aùn Lớp E Đặc điểm đường đó ? Có đường chiều ? Có giải phân cách đường hai chiều không ? - Mấy đường có vỉa hè ? - Khi trên đường đó em nào ? - Caùc nhoùm khaùc laéng nghe nhaän xeùt * Kết luận : Các em cần nhớ tên đường nơi em và bổ sung có đặc điểm đường em học Khi trên đường phải cẩn thận : Đi trên vỉa hè Quan sát cẩn thận trên đường Hoạt động 3: -Tìm hiểu đường an toàn và chưa an 10’ toàn : - Lớp chia thành các nhóm nhỏ nhận -Yeâu caàu hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm quan saùt tranh cuûa moãi nhoùm tranh và tranh nào chụp đường an toàn - Quan sát và rút nhận xét sau đó ,tranh nào chụp đường không an toàn ? Giải thích cử đại diện lên trình bày - GV mời nhóm lên gắn tranh + Tranh : Đường an toàn vì chiều vaø trình baøy yù kieán coù giaûi phaân caùch coù væa heø roäng coù -Giaùo vieân keát luaän nhö saùch giaùo khoa vạch kẻ đường + Tranh : Đường an toàn vì chiều lòng đường rộng có đèn tín hiệu , có bieån baùo hieäu giao thoâng + Tranh : Đường chưa an toàn vì ngõ hẹp , vỉa hè không có , người và xe coä ñi chen laán + Tranh 4: Đường chưa an toàn vì chiều lòng đường hẹp , vỉa hè bị lấn c/Hoạt động : -Trò chơi : Nhớ tên đường chieám -a/ Mục tiêu : - Kể tên và mô tả số đường 10’ các em thường qua Lớp cử đội đội em b/ Tiến hành : - Tổ chức cho đội chơi Thi ghi tên - Lần lượt em lên viết tên đường mà em biết đường chạy xuống đến lượt em - Yêu cầu đội lần em lên viết tên đường mà khaùc em bieát - Lớp nhận xét bình chọn đội chiến -Giáo viên theo dõi nhận xét bình chọn đội thắng thaéng là đội viết đước nhiều tên đường và đúng 3.cuûng coá –Daën doø : -Veà nhaø xem laïi baøi hoïc vaø aùp duïng -Nhận xét đánh giá tiết học bài học vào thực tế sống hàng 1’ -Yêu cầu nêu lại các hành vi an toàn và nguy hiểm ngày tham gia giao thông trên -Dặn nhà học bài và áp dụng và thực tế đường Tieát 5: HÑNGLL Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 17GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (18) Giaùo aùn Lớp E Chủ đề: Người học sinh ngoan Hướng dẫn học sinh thực đúng Luật lệ giao thông Giáo viên nêu câu hỏi H/s suy nghĩ trả lời: Khi đường, các em phía tay nào? Giáo viên cho H/s biết: Ngã tư quốc lộ thường có đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng Cho H/s biết: Gặp đèn đỏ phải dừng lại Gặp đèn vàng chuẩn bị Đèn xanh chúng ta Giáo viên cho H/s chơi trò chơi: Đèn xanh, đèn đỏ, đèn vàng Chuẩn bị bảng màu: xanh, đỏ, vàng Chia lớp thành nhóm Một nhóm đưa bảng, nhóm trả lời: tiếp tục đi, dừng lại, chuẩn bị Nhóm nào trả lời đúng ghi điểm phút đổi nhóm ngược lại Tổng kết nhóm hiều điểm thắng Giáo viên giáo dục: Khi đường không nên hàng đôi, ba,… Khi gặp đèn báo hiệu phải đúng… Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 18GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (19) Giaùo aùn Lớp E THỨ NAÊM Ngày soạn:…….tháng …… năm 2010 Ngaøy daïy: …….thaùng …… naêm 2010 Tieát + Moân : Hoïc vaàn BAØI : Q , QU , GI (3 tieát) I.Muïc tieâu : - Đọc q, qu, gi, chợ quê, cụ già; từ và câu ứng dụng - Viết q, qu, gi, chợ quê, cụ già - Luyện nói - câu theo chủ đề: Quà quê II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ từ khóa : chợ quê, cụ già - Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng - Tranh minh hoạ : Câu luyện nói III.Các hoạt động dạy học : Tieát + TG 3’ 35’ Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước Đọc sách kết hợp bảng Vieát baûng GV nhaän xeùt chung 2.Bài : c Luyện đọc bảng Đọc âm, tiếng, từ lộn xộn Luyện câu : Giới thiệu tranh rút câu ghi bảng GV gọi đọc trơn toàn câu 20’ Hoạt động HS CN em HS tìm tiếng học câu Đánh vần, phân tích, đọc trơn tiếng Tieát 3: d.Luyện nói :Chủ đề “Quà quê” GV gợi ý hệ thống câu hỏi giúp học sinh nói tốt theo chủ đề - Tranh veõ gì ? - Meï cho beù quaø gì ? - Em thích aên quaø gì ? - GV choát laïi Giaùo duïc 15’ Đọc sách kết hợp bảng e.Luyện viết TV (3 phút) GV thu 5em để chấm 4’ Nhaän xeùt caùch vieát 5.Củng cố: Gọi đọc bài, tìm tiếng mang âm học Nhaän xeùt, daën doø Tiết 3: Môn : Toán CN em, ÑT HS nhắc lại chủ đề Luyện nói theo hướng dẫn GV CN em, ÑT Toàn lớp CN em, đại diện nhóm thi đua đọc BAØI : LUYEÄN TAÄP CHUNG I.Muïc tieâu : Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 19GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (20) Giaùo aùn Lớp E - Củng cố thứ tự số các dãy các số đến 10 - Sắp xếp theo thứ tự so sánh các số phạm vi 10 - Nhận biết các hình đã học *Thực các TB1; BT2; BT3; BT4; BT5 II.Đồ dùng dạy học: -Caùc baøi taäp, VBT, SGK, baûng … III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ 1.OÅn ñònh : Haùt, ñieåm danh 3’ 2.KTBC : Kiểm tra đồ dùng các em 3.Bài : 1’ Giới thiệu bài, ghi tựa Vài em nhắc lại tựa bài HS mở SGK theo dõi và làm các bài *Hướng dẫn HS làm các bài tập 6’ Bài 1: HS nêu yêu cầu, GV hướng dẫn cách tập thực bài tập 6’ 6’ 7’ 7’ 2’ Baøi 2: HS neâu yeâu caàu : Ñieàn daáu < , >, = vaøo HS thực hành choã chaám: 8…10 , 10 … , … , … Baøi 3: Ñieàn soá vaøo oâ troáng: <1 , > , 3< Baøi 4:Vieát caùc soá 8, 5, 2, 9, *Theo thứ tự từ bé đến lớn *Theo thứ tự từ lớn đến bé Bài 5: Hình đây có tam giác: GV đính hình mẫu lên bảng, hướng dẫn các em quan saùt vaø neâu: 4.Cuûng coá :Hoûi teân baøi Nêu lại cấu tạo các số từ số đến số 10 Nhaän xeùt tuyeân döông 5.Daën doø : Làm lại bài nhà, học bài, xem bài Tiết 4: Moân : Haùt 1’ 10 <5 HS thực hành: 2, 5, 6, 8, 9, 8, 6, 2, Quan sát theo hướng dẫn và nêu: Coù tam giaùc HS neâu teân baøi goàm vaø 4, goàm vaø goàm vaø 3, goàm vaø Thực nhà BAØI : TÌM BAÏN THAÂN I.Muïc tieâu : - Biết hát theo giai điệu và lời bài Giaùo vieân:Buø Thò Mai Höông - 20GiaoAnTieuHoc.com Trường: PTCS Thanh (21)