- GV gọi một số học sinh trình bày trước lớp - GV cho học sinh trao đổi và nhận xét Kết luận: Hoạt động 3: Chơi trò chơi tìm vị trí các châu lục và các đại dương Mục tiêu: Giúp học sinh [r]
(1)TuÇn 33 Thø hai ngµy 18 th¸ng 04 n¨m 2011 ThÓ dôc (GV chuyªn so¹n d¹y ) *************************** Tập đọc - kể chuyện Cãc kiÖn trêi I môc tiªu A Tập đọc -Đọc đúng : nắng hạn, nứt nẻ, trui trơ, náo động, hùng hổ, loạn, nghiến -Biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội đung đoạn Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện và lời các nhân vật - Hiểu từ ngữ bài:thiên đình, náo động,lưỡi tầm sét.địch thủ, túng thế, trần gian - HS hiểu nội dung truyện:Do có tâm và biết phối hợp với đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc và các bạn đã thắng đội quân hùng hậu Trời,buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới - Gi¸o dôc häc sinh cã quyÕt t©m vµ biÕt phèi hîp víi B KÓ chuyÖn: RÌn kÜ n¨ng nãi: Dùa vµo trÝ nhí vµ tranh minh ho¹, kÓ ®îc mét ®o¹n c©u chuyÖn Cãc kiÖn Trêi b»ng lêi cña mét nh©n vËt truyÖn RÌn kÜ n¨ng nghe II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ, bảng phụ viết câu đoạn cần hướng dẫn HS luyện đọc III.Các hoạt động dạy học TiÕt Hoạt động thầy Hoạt động trò Tập đọc KiÓm tra bµi cò ( phót ) GVnhËn xÐt Bµi míi ( 30 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng c©u GV hướng dẫn đọc GV sửa sai cho HS phát âm sai đọc GV cho c¶ líp luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai + §äc tõng ®o¹n GV lưu ý đọc câu giọng cảm động, nhấn giọng Bµi chia lµm mÊy ®o¹n ? GV chogi¶i nghÜa tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi + đọc đoạn nhóm Thi đọc theo nhóm HS đọc và trả lời câu hỏi bài : Cuốn sổ tay HS tiếp nối đọc câu Đọc cá nhân, đọc đồng HS tiếp nối đọc đoạn Lop3.net ®o¹n HS gi¶i nghÜa HS đọc theo nhóm nhóm thi đọc HS đọc bài (2) TiÕt T×m hiÓu bµi ( phót ) GV hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái V× Cãc ph¶i lªn kiÖn Trêi ? §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái Cóc xếp đội ngũ nào trước đánh trống ? Kể lại chiến đấu hai bên ? §äc thÇm ®o¹n tr¶ lêi c©u hái Sau chiến, thái độ Trời thay đổi nào ? Theo em, Cóc có điểm gì đáng khen ? GV liªn hÖ cho häc sinh Luyện đọc lại ( phút ) GV đọc đoạn Thi nhãm HS nhóm đọc phân vai ( Người chuyÖn, Cãc, Trêi) nhóm thi đọc Líp nhËn xÐt, b×nh chän HS đọc bài dÉn KÓ chuyÖn (18 phót ) Gi¸o viªn nªu nhiÖm vô Hướng dẫn HS kể chuyện theo tranh HD quan s¸t tranh HS nªu ý kiÕn thÝch vai g× ? GV lưu ý cho học sinh không kể theo vai đã chết : Gà , Chó, + Vai Cóc ThÇn SÐt + Vai b¹n Cãc(Ong,C¸o,GÊu, Cäp, Cua) + Vai Trêi GV lu ý cho häc sinh kÓ b»ng lêi cña còng xng t«i , kÓ lời Cóc thì kể từ đầu đến cuối câu chuyện , còn kể HS quan sát nêu nội dung tranh b»ng lêi nh©n Ët kh¸c th× kÓ tõ lóc nh©n vËt Êy tham gia c©u chuyÖn HS kÓ theo cÆp Thi kÓ theo cÆp Tõng cÆp thi kÓ Nhận xét nội dung, diễn đạt, cách thể Cñng cè : ( phót ) C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g× ? DÆn dß : ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau *********************************** ©m nh¹c (GV chuyªn so¹n d¹y ) ============================================================================== Thø ba ngµy 19 th¸ng n¨m 2011 to¸n ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu Củng cố đọc viết các số phạm vi 100 000 Lop3.net (3) - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh t×m sè cßn thiÕu d·y sè cho trước Gọi chữa bài và gọi đọc Bµi 2: Củng cố đọc viết các số phạm vi 100 000 Bµi3: GV hướng dẫn giải GV cñng cè cho häc sinh viÕt sè thµnh tæng c¸c ngh×n, tr¨m, chục, đơn vị và ngược lại Bµi 4: GV cñng cè cho häc sinh t×m sè cßn thiÕu d·y sè cho trước óch đọc các số đã điền 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh HS đọc bài toán HS nhËn xÐt råi lµm HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS đọc yêu cầu bài toán HS nhận xét đặc điểm dãy số HS làm cá nhân, đổi kiểm tra HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS tãm t¾t néi dung bµi ********************************* ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Cãc kiÖn Trêi I môc tiªu Nghe - viết chính xác, trình bày đúng tóm tắt truyện Cóc kiện Trời Viết đúng tên nước láng giềng Đông Nam á Điền đúng vào chỗ trống các âm dễ lẫn s/x Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò( phót ) GV đọc cho HS viết : vừa vặn, dùi trống, dịu giọng häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng GV nhËn xÐt söa sai cho HS Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét 2- HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi Lop3.net (4) Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? V× viÕt hoa ? Nªu ch÷ khã viÕt bµi GV đọc cho HS viết bảng số tiếng khó * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi GV chÊm bµn nhËn xÐt vÒ : néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi c)Hướng dẫn làm bài tập Bài 2: viết đúng tên số nước Đông Nam á HS nªu yªu cÇu cña bµi GV đọc cho học sinh viết HS nêu quy tắc viết tên riêng nước ngoài GVnhận xét bài củng cố cho HS viết đúng tên nước láng HS viết , học sinh viết bảng giÒng §«ng Nam ¸ Bµi :§iÒn vµo chç trèng GV nhận xét bài củng cố cho HS điền đúng vào chỗ trống các ©m dÔ lÉn s/x HS nªu yªu cÇu cña bµi HS lµm vµ ch÷a bµi 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ******************************** Tù nhiªn vµ x· héi Các đới khí hậu I/ Mục tiêu : +Giúp HS có khả năng: Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất -Học sinh biết đặc điểm chính các đới khí hậu -Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu -Biết ý nghĩa các đới khí hậu trên Trái Đất II/ Chuẩn bị: Giáo viên : các hình trang 124, 125 SGK, địa cầu, tranh, ảnh Giáo viên và học sinh sưu tầm thiên nhiên và người các đới khí hậu khác Học sinh : SGK III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Khởi động : hát 2.Bài cũ: Năm, tháng và mùa 3.Bµi míi : a.Giới thiệu bài: Các đới khí hậu b Các hoạt động: Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Mục tiêu:Kể tên các đới khí hậu trên Trái Đất Cách tiến hành : - Giáo viên cho học sinh quan sát hình SGK trang 124, 125 trả lêi với bạn các câu hỏi - Giáo viên yêu cầu số học sinh trình bày trước lớp - Giáo viên cho lớp nhận xét Kết luận: Hoạt động 2: thực hành theo nhóm Mục tiêu: Biết đặc điểm chính các đới khí hậu Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi - Chỉ trên địa cầu vị trí các đới khí hậu - Học sinh trình bày kết thảo luận Cách tiến hành : mình Lop3.net (5) - Giáo viên yêu cầu học sinh xác định đường xích đạo trên địa cầu - Giáo viên xác định trên địa cầu đường ranh giới các đới khí hậu Để xác định đường đó, Giáo viên tìm đường không liền nét ( - - - - ) song song với xích đạo Những đường đó là: chí tuyến Bắc, chí tuyến Nam, vòng cực Bắc, vòng cực Nam Sau đó, Giáo viên có thể dùng phấn bút màu tô đậm đường đó - Giáo viên cho học sinh trưng bày các hình ảnh thiên nhiên và người các đới khí hậu khác - Giáo viên yêu cầu đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận nhóm mình Kết luận: Hoạt động 3: Chơi trò chơi tìm vị trí các đới khí hậu Mục tiêu: GiúpHS nắm vững vị trí các đới khí hậu - Tạo hứng thú học tập Cách tiến hành : - GV chia nhóm và phát cho nhóm hình vẽ tương tự hình SGK trang 124 không có màu và dải màu các màu trên hình trang 124 SGK - Giáo viên cho trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp - GV cho lớp đánh giá kết làm việc nhóm Tuyên dương nhóm làm xong trước, đúng, đẹp 4/ Củng cố: - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK - GV nhận xét tiết học -Chuẩn bị : Ngày và đêm trên Trái Đất 5/ Hoạt động nối tiếp: - Dặn dò HS nhà làm bài bài tập - Các bạn khác theo dõi, nhận xét, bổ sung - Học sinh chú ý theo dõi Học sinh chia nhóm và trả lời theo yêu cầu Giáo viên - Học sinh nhóm các đới khí hậu trên địa cầu - Đại diện các nhóm lên trình bày kết thảo luận - Các nhóm khác nghe và nhận xét, bổ sung Học sinh chia nhóm và trả lời theo yêu cầu Giáo viên HS nhóm trao đổi với và dán các dải màu vào hình vẽ - Học sinh trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp ***************************************** Lop3.net (6) Đạo đức TiÕt 33 :TÌM HIỂU CÁC HOẠT ĐỘNG ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA Ở ĐỊA PHƯƠNG I/ Mục tiêu: Qua bài học sinh hiểu được: Hoạt động nào là hoạt động đền ơn, đáp nghĩa Tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa và tích cực ủng hộ, tham gia các hoạt động đó Có thái độ kính trọng, biết ơn các thương binh, gia đình liệt sỹ II / Chuẩn bị: - Tranh ảnh minh họa các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa - Một số bài hát, bài thơ, câu chuyện nói các thương binh, liệt sỹ - Tìm hiểu thực tế các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa địa phương III / Các hoạt động dạy: Ổn định tổ chức: Cho HS hát bài “ Em nhớ các anh”, nhạc và lời : Trần Ngọc Thành Bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm lớn - GV phân lớp làm nhóm, phát cho nhóm tranh, yêu cầu HS thảo luận xem tranh vẽ g ì T ổ tr ởng lên nhận tranh - GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày trước lớp - Thảo luận nội dung tranh - GV yêu cầu nhóm trình bày: - GV yêu cầu các nhóm khác nhận xét - bổ sung, đặt câu hỏi có Đại diện nhóm trình bày Tranh 1: Vẽ các bạn HS quét dọn nghĩa trang liệt sỹ - HS có thể đặt câu hỏi: Xin bạn hãy cho biết Nghĩa trang liệt sỹ là nơi nào? (Nghĩa trang liệt sỹ là nơi yên nghỉ các liệt sỹ - GV yêu cầu nhóm trình bày: đã hy sinh vì Tổ Quốc) Tranh 2: Vẽ hoạt động xây nhà tình nghĩa Yêu cầu nhóm khác nhận xét, bổ sung, đặt câu hỏi - HS có th ể đặt câu hỏi: Xin bạn cho biết có nào là nhà tình nghĩa? (Là nhà xây cho các gia đình thương binh, - GV yêu cầu nhóm trình bày: liệt sỹ gặp khó khăn) Tranh 3: Vẽ các cô các bác đến thăm gia đình liệt sỹ nhân ngày 27/07 Yêu cầu nhóm khác nhận xét, bổ sung, đặt câu hỏi có - HS có thể đặt câu h ỏi: : Xin bạn cho biết các cô các bác đến thăm gia đình liệt sỹ để làm gì? - GV yêu cầu nhóm trình bày: (Để thắp hương cho liệt sỹ và động viên người thân họ) Tranh 4: Vẽ các bạn nhỏ giúp đỡ chú thương binh bị chân: các bạn quét dọn nhà Yêu cầu nhóm khác nhận xét, bổ sung, đặt câu hỏi cửa, nấu cơm giúp chú có - HS có th ể đ ặt câu h ỏI: Vì các bạn phải quét dọn, nấu ăn giúp chú thương binh? - GV kết luận: Tất các tranh vẽ đó nói lên hoạt động gì? (Vì các bạn biết ơn chú thương binh và muốn giúp - Yêu cấu HS kể thêm số hoạt động đền ơn, đáp đỡ chú) nghĩa khác - Đó là các hoạt động đền ơn đáp nghĩa * Hoạt động 2: HS kể tự - Yêu cầu HS đọc yêu cầu số - Tìm hiểu các hoạt động đền ơn đáp nghĩa địa - Yêu cầu HS thảo luận theo đơn vị thôn, trên sở các em phương đã tìm hiểu từ trước: Các em nói các hoạt động đền - HS thảo luận theo thôn khoảng phút ơn đáp nghĩa thôn mình đã làm - Yêu cầu đại diện thôn lên trình bày trước lớp: - Đại diện thôn lên trình bày, Các bạn tổ có thể nhận xét, bổ sung thêm còn thiếu + Ngày tết và ngày 27/07, thôn tổ chức viếng nghĩa trang liệt sỹ Lop3.net (7) + Góp tiền để ủng hộ quỹ đền ơn đáp nghĩa Xã phát động + Phân công chị em phụ nữ đến giúp đỡ gia đình liệt sü + Tổ chức thăm viếng nghĩa trang liệt sỹ vào ngày đầu năm và ngày 27/07 GV nhận xét phần trình bày HS: + Góp tiền để ủng hộ quỹ đền ơn đáp nghĩa Như vậy, địa phương đã có hoạt động Xã phát động thiết thực Còn với các em, các em đã làm gì để góp phần - Thường xuyên tham gia quét dọn, nhổ cỏ nghĩa cho hoạt động thêm phong phú? trang liệt sỹ GV nhËn xÐt giê häc - Thường xuyên thăm hỏi, giúp đỡ các chú thương DÆn t×m hiÓu vÒ ch¨m sãc nghÜa trang liÖt sü binh và gia đình liệt sỹ Lop3.net (8) ============================================================================================= Thø t ngµy 20 th¸ng n¨m 2011 Tập đọc MÆt trêi xanh cña t«i I môc tiªu Rèn kĩ đọc thành tiếng: Chó ý c¸c tõ ng÷: l¾ng nghe, lªn rõng, l¸ che, l¸ xoÌ, l¸ ngêi ngêi Biết đọc bài thơ với giọng tha thiết trìu mến Rèn kỹ đọc - hiểu: - Hiểu điều bài thơ muốn nói: Qua hình ảnh “ mặt trời xanh” và dòng thơ tả vẻ đẹp đa dạng rừng cọ, thấy tình yêu quê hương tác giả Häc thuéc lßng bµi th¬: Giáo dục học sinh yêu quê hương II đồ dùng dạy học Tranh minh ho¹ SGK, b¶ng phô III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) GV nhËn xÐt Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Luyện đọc *Giáo viên đọc toàn bài *Hướng dẫn học sinh đọc toàn bài kết hợp giải nghĩa từ + §äc tõng dßng th¬ GV sửa sai cho HS phát âm sai đọc GV cho c¶ líp luyÖn ph¸t ©m c¸c tõ mµ HS hay sai + §äc tõng khæ th¬ Bµi cã mÊy khæ th¬ ? GV hướng dẫn học sinh cách đọc GV kÕt hîp cho häc sinh gi¶i nghÜa tõ ®îc chó gi¶i ë cuèi bµi + đọc khổ thơ nhóm Thi đọc theo nhóm c) T×m hiÓu bµi TiÕng ma rõng cä ®îc so s¸nh víi nh÷ng ©m nµo ? VÒ mïa hÌ, rõng cä cã g× thó vÞ ? Hoạt động trò HS kÓ c©u chuyÖn “ Cãc kiÖn Trêi ” HS tiếp nối đọc dòng thơ Đọc cá nhân, đọc đồng HS tiếp nối đọc khổ thơ khæ th¬ HS gi¶i nghÜa HS đọc theo nhóm nhóm thi đọc Cả lớp đọc đồng bài HS đọc thầm hai khổ thơ đầu HS đọc thầm hai khổ thơ cuối V× t¸c gi¶ thÊy l¸ cä gièng nh mÆt trêi ? Lop3.net (9) Em cã thÝch gäi l¸ cä lµ “ mÆt trêi xanh” kh«ng ? V× ? GV liªn hÖ cho häc sinh d) häc thuéc lßng bµi th¬ GV hướng dẫn đọc thuộc lòng lớp khổ bài thơ Thi đọc thuộc lòng bài thơ 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau HS đọc khổ , bài 2-3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Líp nhËn xÐt, b×nh chän HS đọc thuộc lòng bài thơ ************************************ to¸n ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo ) I.Môc tiªu Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Củng cố xếp dãy số theo thứ tự xác định - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 22 phót ) Hoạt động học sinh Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 HS đọc bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài Bµi 2: Cñng cè cho häc sinh t×m sè lín, sè bÐ Bµi3: Củng cố xếp dãy số theo thứ tự xác định Bµi 4: GV tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i HS đọc yêu cầu bài toán HS lµm c¸ nh©n HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi kiểm tra HS đọc yêu cầu bài toán Thi ®ua theo nhãm 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau HS tãm t¾t néi dung bµi ************************************** tù nhiªn vµ x· héi Bề mặt Trái Đất I/ Mục tiêu : + Giúp học sinh có khả năng: -Phân biệt lục địa, đại dương -Biết trên bề mặt Trái Đất có châu lục và đại dương -Nói tên và vị trí6châu lục và4đại dương trên lược đồ “Các châu lục và các đại dương” -Tạo cho học sinh hứng thú học II/ Chuẩn bị: Giáo viên : các hình trang 126, 127 SGK, tranh, ảnh lục địa, đại dương Học sinh : SGK Lop3.net (10) III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu : Hoạt động dạy 1.Khởi động : hát 2.Bài cũ: Các đới khí hậu 3.Các hoạt động : a.Giới thiệu bài: Bề mặt Trái Đất b Các hoạt động: Hoạt động 1: Thảo luận lớp Mục tiêu: Nhận biết nào là lục địa, đại dương Cách tiến hành : - GV cho học sinh quan sát hình SGK trang 126 trả lời với bạn các câu hỏi Lục địa: là khối đất liền lớn trên bề mặt Trái Đất Đại dương: là khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục địa Kết luận: Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm Mục tiêu: Biết tên châu lục và đại dương trên giới - Biết vị trí châu lục và đại dương trên lược đồ Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát lược đồ các châu lục và các đại dương, yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi theo các gợi và trả lời câu hỏi - GV gọi số học sinh trình bày trước lớp - GV cho học sinh trao đổi và nhận xét Kết luận: Hoạt động 3: Chơi trò chơi tìm vị trí các châu lục và các đại dương Mục tiêu: Giúp học sinh nhớ tên và nắm vững vị trí các châu lục và các đại dương Cách tiến hành : - Giáo viên chia nhóm và phát cho nhóm lược đồ câm, 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương - Khi Giáo viên hô “Bắt đầu”, học sinh nhóm bắt đầu trao đổi với và dán các bìa vào lược đồ câm - Giáo viên cho HS trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp - GV cho lớp đánh giá kết làm việc nhóm 4/ Củng cố dÆn dß : - GV yêu cầu HS đọc phần Bạn cần biết SGK - GV nhận xét tiết học -Chuẩn bị : Bề mặt lục địa Dặn dò HS nhà làm bài bài tập tự nhiên và xã hội Hoạt động học - Học sinh quan sát và trả lời - Học sinh lắng nghe HS quan sát và thảo luận nhóm đôi - Có châu lục: châu Á, châu Âu, châu Mĩ, châu Phi, châu Đại Dương, châu Nam Cực - Có đại dương: Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, Bắc Băng Dương - Việt Nam nằm châu Á Trình bày kết thảo luận mình - Các nhóm khác nghe và bổ sung - Học sinh chia nhóm và trả lời theo yêu cầu Giáo viên Học sinh nhóm trao đổi với và dán các bìa vào lược đồ câm - Học sinh trưng bày sản phẩm nhóm trước lớp **************************************** TËp viÕt ¤n ch÷ hoa : y I môc tiªu Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa Y th«ng qua BT øng dông: ViÕt tªn riªng Phó Yªn b»ng ch÷ cì nhá Viết câu ứng đụng Yêu trẻ, tre hay đến nhà / Kính già, già để tuổi cho chữ cỡ nhỏ Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II đồ dùng dạy học MÉu ch÷ hoa Y, b¶ng phô III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò (4 phót ) Hoạt động trò Lop3.net (11) GV đọc cho HS viết : Đồng Xuân, Tốt, Xấu Bµi míi ( 28 phót ) HS viÕt b¶ng líp, c¶ líp viÕt b¶ng a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS viết trên bảng *LuyÖn viÕt ch÷ hoa T×m c¸c ch÷ hoa cã tªn riªng GV viÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i c¸ch viÕt tõng ch÷ GV cho HS viÕt trªn b¶ng * ViÕt tõ øng dông: tªn riªng GV giíi thiÖu : Phó Yªn GV cho HS viÕt trªn b¶ng *LuyÖn viÕt c©u øng dông GV gióp HS hiÓu néi dung c©u tôc ng÷ GV cho HS viÕt trªn b¶ng c) Hướng dẫn viết vào GV nªu yªu cÇu GV nh¾c nhë vµ quan s¸t HS viÕt d) ChÊm, ch÷a bµi GV thu bµi chÊm GV nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau P, Y, K HS viÕt trªn b¶ng HS đọc từ ứng dụng HS viÕt trªn b¶ng HS đọc câu ứng dụng HS viÕt trªn b¶ng : Yªu, KÝnh HS viÕt vµo vë HS đọc câu ứng dụng ============================================================================== Thø n¨m ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 to¸n «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 I.Môc tiªu Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia ( nhÈm, viÕt ) c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i to¸n b»ng c¸c c¸ch kh¸c - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động học sinh KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: HS đọc bài toán GV cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia nhÈm c¸c sè HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ ph¹m vi 100 000 Bµi 2: HS đọc yêu cầu bài toán GV cñng cè cho häc sinh vÒ thù hiÖn c¸c phÐp tÝnh HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi3: HS đọc bài toán Lop3.net (12) Cñng cè cho häc sinh gi¶i to¸n b»ng c¸c c¸ch kh¸c 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn chuÈn bÞ bµi sau Th¶o luËn nhãm t×m hai c¸ch gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n HS tãm t¾t néi dung bµi *********************************** LuyÖn tõ vµ c©u Nh©n ho¸ I môc tiªu ¤n luyÖn vÒ nh©n ho¸: Nhận biết tượng hoá các đoạn thơ, đoạn văn; cáh nhân hoá tác giả sử dụng Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hoá đẹp ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ Gi¸o dôc häc sinh yªu m«n häc II đồ dùng dạy học B¶ng phô III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV viÕt b¶ng GV nhËn xÐt Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: GV vµ HS nhËn xÐt GV cho häc sinh «n luyÖn vÒ nh©n ho¸: Nhận biết tượng hoá các đoạn thơ, đoạn văn; c¸h nh©n ho¸ ®îc t¸c gi¶ sö dông Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hoá đẹp Bµi 2: ViÕt mét ®o¹n v¨n ng¾n GV nhận xét chốt lại lời giải đúng GV cñng cè cho HS ViÕt ®îc mét ®o¹n v¨n ng¾n cã h×nh ¶nh nh©n ho¸ HS lµm miÖng bµi tËp HS đọc yêu cầu bài HS đọc đoạn văn HS trao đổi nhóm HS nêu kết trước lớp HS đọc yêu cầu bài, HS lµm vµo vë HS ch÷a bµi 3.Cñng cè ( phót ) HS đọc lại đoạn văn DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ******************************************* thÓ dôc §/c Kh¶i so¹n d¹y ********************************* ChÝnh t¶ ( nghe viÕt ) Quà đồng nội Lop3.net (13) I môc tiªu Nghe - viết đúng chính tả đoạn bài Quà đồng nội Làm đúng BT phân biệt các âm, vần dễ lẫn: s/x Gi¸o dôc häc sinh cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III Các hoạt động dạy học Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò( phót ) GV đọc cho HS viết : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-Ti-mo GV nhËn xÐt söa sai cho HS Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi : Nªu yªu cÇu bµi häc b) Hướng dẫn học sinh nghe viết * GV đọc đoạn chính tả * GV hướng dẫn HS nhận xét Nh÷ng ch÷ nµo bµi chÝnh t¶ ®îc viÕt hoa ? V× viÕt hoa ? Nªu ch÷ khã viÕt bµi GV đọc cho HS viết bảng số tiếng khó * GV đọc cho HS viết * GV chÊm ch÷a bµi häc sinh lªn b¶ng, líp viÕt b¶ng 2- HS đọc HS quan s¸t tr¶ lêi HS nªu miÖng HS viÕt b¶ng HS nghe viÕt HS so¸t lçi vµ ch÷a lçi GV chÊm bµn nhËn xÐt vÒ : néi dung, ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy c)Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng HS nªu yªu cÇu cña bµi GV nhận xét bài củng cố cho HS Làm đúng BT phân biệt HS làm và chữa bài c¸c ©m, vÇn dÔ lÉn: s/x HS giải câu đố 3.Cñng cè ( phót ) 2-3 HS đọc lại đoạn viết chính tả DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau ============================================================================== Thø s¸u ngµy 22 th¸ng n¨m 2011 to¸n «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 (tiÕp theo ) I.Môc tiªu Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia ( nhÈm, viÕt ) c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng vµ t×m thõa sè cha biÕt phÐp nh©n - Luyện giải bài toán liên quan đến rút đơn vị - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc Lop3.net (14) B¶ng phô , c¸c h×nh tam gi¸c -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh vÒ céng, trõ, nh©n, chia nhÈm c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi 2: GV cñng cè vÒ thù hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi3: Cñng cè vÒ t×m sè h¹ng cha biÕt phÐp céng vµ t×m thõa sè cha biÕt phÐp nh©n Bµi 4: Củng cố giải bài toán liên quan đến rút đơn vị Bµi 5: Cñng cè xÕp h×nh 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh HS đọc bài toán HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS đọc yêu cầu bài toán HS nªu c¸ch t×m t×m sè h¹ng cha biÕt thõa sè cha biÕt HS lµm , ch÷a bµi HS đọc bài toán, tóm tắt và giải bài toán HS tù xÕp h×nh HS tãm t¾t néi dung bµi ************************************* TËp lµm v¨n Ghi chÐp sæ tay I môc tiªu Rèn kĩ đọc - hiểu : Đọc bài bào Alô, Đô- re -mon Thần thông đây!, hiểu nội dung, nắm ý chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §«-rª- mon 2.RÌn kÜ n¨ng viÕt:BiÕt ghi vµo sæ tay nh÷ng ý chÝnh c¸c c©u tr¶ lêi cña §«- rª-mon Gi¸o dôc häc sinh biÕt ghi vµo sæ tay nh÷ng ý chÝnh II đồ dùng dạy học tranh , ¶nh, cuèn chuyÖn III các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò KiÓm tra bµi cò (4 phót ) GV nhËn xÐt Bµi míi ( 28 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: HS đọc đoạn văn nói bảo vệ môi trường Bµi 2: HS đọc yêu cầu HS đọc đoạn hỏi đáp bài HS nªu yªu cÇu HS đọc bài báo GV giới thiệu tranh ảnh hoạt động , thực vật quý HS đọc theo cách phân vai ®îc nªu bµi Hs hái HS tr¶ lêi GV và HS bình chọn người kể hay Lop3.net (15) HS tËp theo cÆp ph¸t biÓu ý kiÕn GV nhận xét cho HS bình chọn người kể thành thị , HS viết vào sổ tay, đọc lớp nghe nhận xét n«ng th«n hay nhÊt HS giỏi đọc lại ghi chép sổ tay 3.Cñng cè ( phót ) DÆn dß ( phót ) GV nhËn xÐt giê häc dÆn chuÈn bÞ bµi sau **************************************** mü thuËt §/c ThuyÕt so¹n d¹y ********************************* Sinh ho¹t Kiểm điểm các hoạt động tuần I.Môc tiªu -N¾m ®îc u khuyÕt ®iÓm cña m×nh tuÇn - Có phương hướng phát huy và sửa chữa - Gi¸o dôc häc sinh biÕt phª vµ tù phª II.Các hoạt động dạy học chủ yếu Lớp trưởng nhận xét lớp mặt 2.Gi¸o viªn nhËn xÐt bæ sung a) NÒn nÕp b) Häc tËp c) ThÓ dôc d) VÖ sinh Phương hướng tuần 34 Phát huy ưu điểm khắc phục nhược điểm trì tốt nếp học tập tốt Thi ®ua häc tËp tèt chµo mõng ngµy 19-5 Móa h¸t tËp thÓ HS hát cá nhân tập thể các bài hát đã học Lop3.net (16) To¸n kiÓm tra I.Môc tiªu - KiÓm tra kÕt qu¶ häc tËp m«n to¸n cuèi häc k× II cña häc sinh, tËp trung vµo c¸c kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng - Đọc viết các số đến năm chữ số: tìm số liền sau số năm chữ số; xếp số có năm chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn; thực phép cộng phÐp trõ c¸c sè cã n¨m ch÷ sè, nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè ( cã nhí kh«ng liªn tiÕp), chia sè cã n¨m ch÷ cho sè cã mét ch÷ sè - Xem đồng hồ và nêu kết hai cách khác - Giải toán có đến hai phép tính - Gi¸o dôc häc sinh biÕt vËn dông thùc tÕ cuéc sèng hµng ngµy II.§å dïng d¹y häc Lop3.net (17) Nội dung đề III:.Dự kiến đề kiểm tra GV in ph¸t cho HS IV.hướng dẫn dánh giá PhÇn ( 4, ®iÓm ) Bµi 1:( 0,5 ®iÓm ) PhÇn (5, ®iÓm ) Bài 1:( điểm ) Đặt đúng phép tính điểm Bài 2:( điểm ) Mỗi lần điền đúng vào ô 0,5 điểm Bài 3:( 2,5 điểm ).Mỗi lời giải và phép tính đúng điểm, đáp số 0,5 điểm 162 to¸n ôn tập các số đến 100 000 I.Môc tiªu Củng cố đọc viết các số phạm vi 100 000 - Viết số thành tổng các nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại - Tìm số còn thiếu dãy số cho trước - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh t×m sè cßn thiÕu dãy số cho trước Gọi chữa bài và gọi đọc Bµi 2: Củng cố đọc viết các số phạm vi 100 000 Bµi3: GV hướng dẫn giải GV cñng cè cho häc sinh viÕt sè thµnh tæng c¸c nghìn, trăm, chục, đơn vị và ngược lại Bµi 4: GV cñng cè cho häc sinh t×m sè cßn thiÕu dãy số cho trước óch đọc các số đã điền 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh HS đọc bài toán HS nhËn xÐt råi lµm HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS đọc yêu cầu bài toán HS nhận xét đặc điểm dãy số HS làm cá nhân, đổi kiểm tra HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS tãm t¾t néi dung bµi 163 to¸n ôn tập các số đến 100 000 (tiếp theo ) I.Môc tiªu Cñng cè vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Củng cố xếp dãy số theo thứ tự xác định Lop3.net (18) - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh vÒ so s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi 2: Cñng cè cho häc sinh t×m sè lín, sè bÐ Bµi3: Cñng cè s¾p xÕp mét d·y sè theo thø tù x¸c định Bµi 4: GV tæ chøc cho häc sinh ch¬i trß ch¬i 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Hoạt động học sinh HS đọc bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS đọc yêu cầu bài toán HS lµm c¸ nh©n HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi kiểm tra HS đọc yêu cầu bài toán Thi ®ua theo nhãm HS tãm t¾t néi dung bµi 164 to¸n «n tËp bèn phÐp tÝnh ph¹m vi 100 000 I.Môc tiªu Cñng cè vÒ céng, trõ, nh©n, chia ( nhÈm, viÕt ) c¸c sè ph¹m vi 100 000 - Gi¶i to¸n b»ng c¸c c¸ch kh¸c - Gi¸o dôc häc sinh yªu mÕn m«n häc II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô -III.Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ( phót ) Bài míi ( 12 phót ) a) Giíi thiÖu bµi b) Hướng dẫn nội dung bài Bµi1: GV cñng cè cho häc sinh vÒ céng, trõ, nh©n, chia nhÈm c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi 2: GV cñng cè cho häc sinh vÒ thù hiÖn c¸c phÐp tÝnh céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè ph¹m vi 100 000 Bµi3: Cñng cè cho häc sinh gi¶i to¸n b»ng c¸c c¸ch kh¸c 3.Cñng cè ( phót ) GV hái l¹i néi dung bµi DÆn dß (1 phót ) Hoạt động học sinh HS đọc bài toán HS tÝnh nhÈm, nèi tiÕp nªu kÕt qu¶ HS đọc yêu cầu bài toán HS làm cá nhân, đổi chéo để chữa bài HS đọc bài toán Th¶o luËn nhãm t×m hai c¸ch gi¶i vµ gi¶i bµi to¸n HS tãm t¾t néi dung bµi Lop3.net (19) GV nhËn xÐt giê häc, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau TuÇn 33 Thø hai ngµy 18 th¸ng n¨m 2011 TiÕng viÖt + Ôn tập đọc bài : Cóc kiện Trời I Môc tiªu - Củng cố kĩ đọc trơn và đọc hiểu bài : Cóc kiện Trời - §äc kÕt hîp tr¶ lêi c©u hái -Giáo dục hs ham đọc truyện II §å dïng GV : SGK HS : SGK III Các hoạt động dạy học chủ yếu Lop3.net (20) Hoạt động thầy KiÓm tra bµi cò ;5phót - §äc bµi : Cãc kiÖn Trêi Hoạt động trò - HS đọc bài - Nhận xét bạn đọc Bµi míi a H§1: §äc tiÕng 10phót - GV đọc mẫu, HD giọng đọc - HS theo dâi + §äc nèi tiÕp ®o¹n - Kết hợp luyện đọc câu khó - §äc ®o¹n theo nhãm - Thi đọc các nhóm - Bình chọn nhóm đọc hay + HS nối đọc bài - HS đọc bài - §äc ®o¹n - §äc c¶ bµi b H§ :kÓ chuyÖn ;18phót - GV HD häc sinh kÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn IV Cñng cè, dÆn dß ;3phót - GV nhËn xÐt giê häc, khen tæ, nhóm, cá nhân đọc tốt - HS tr¶ lêi + HS tù kÓ c¶ bµi - Về nhà luyện đọc tiếp **************************** ¤n To¸n ¤n tËp I Môc tiªu - ¤n luyÖn phÐp céng, trõ, nh©n, chia vµ gi¶i to¸n cã lêi v¨n víi c¸c sè ph¹m vi 100 000 - RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n - GD HS ch¨m häc to¸n B-§å dïng GV : B¶ng phô HS : SGK C-Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/Tæ chøc: -H¸t 2/LuyÖn tËp: 30phót *Bµi 1: - Nªu yªu cÇu cña BT? - TÝnh nhÈm - TÝnh nhÈm lµ tÝnh ntn? - HS nªu - Tù nhÈm vµ nªu KQ nèi tiÕp 70000 + 30000 = 100 000 90 000 - 50 000 = 40 000 - NhËn xÐt, cho ®iÓm 30 000 x = 60000 *Bµi 2: 15000 : = 5000 - BT cã mÊy yªu cÇu ? §ã lµ nh÷ng yªu cÇu nµo? - HS nªu - Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? - ViÕt c¸c hµng th¼ng cét víi - Khi thùc hiÖn tÝnh ta tÝnh theo thø tù nµo? - Tõ ph¶i sang tr¸i - Gäi HS lµm trªn b¶ng - Líp lµm vë - NhËn xÐt, ch÷a bµi - HS nhËn xÐt *Bµi 3: - Đọc đề? - BT cho biÕt g×?- BT hái g×? Lop3.net (21)