Bieát ôn thöông binh, lieät só T1 Luyeän taäp chung Hoạt động công nghiệp, thương mại Ñoâi baïn Ñoâi baïn Làm quen với biểu thức Veõ maøu vaøo hình coù saün Bài tập rèn luyện TT và KN vậ[r]
(1)LỊCH SOẠN GIẢNG TUẦN 16 Từ ngày tháng 12 năm 2013 đến ngày tháng 12 năm 2013 Thứ Thứ 2 / 12 Thứ 3 / 12 Thứ 4 / 12 Thứ 5 / 12 Thứ 6 /12 MOÂN Tập đọc TNXH Moân daïy SHÑT Theå duïc Đạo đức Toán TNXH Tập đọc Tập đọc Toán Mó thuaät Theå duïc Chính taû Tập đọc Toán LTVC Taäp vieát Toán TNXH Thuû coâng Chính taû TLV Toán AÂm nhaïc GDNGLL SHTT BAØI Tieát PPCT 16 31 16 76 16 46 47 77 16 31 31 48 78 16 16 79 32 16 32 16 80 16 16 16 Teân baøi daïy Sinh hoạt đầu tuần Bài tập RLTT và KN vận đội và ĐHĐN Bieát ôn thöông binh, lieät só (T1) Luyeän taäp chung Hoạt động công nghiệp, thương mại Ñoâi baïn Ñoâi baïn Làm quen với biểu thức Veõ maøu vaøo hình coù saün Bài tập rèn luyện TT và KN vận động Nghe vieát: Ñoâi baïn Về quê ngoại Tính giá trị biểu thức Từ ngữ thành thị, nông thôn – Dấu phẩy Ôn chữ hoa: M Tính giá trị biểu thức (T) Cắt, dán chữ E Laøng queâ vaø ñoâ thò Nhớ viết: Về quê ngoại NK: Keùo caây luùa leân –Noùi veà thaønh thò, noâng thoân Luyeän taäp Kể chuyện âm nhạc: Cá heo với âm nhạc Tìm hiểu chiến công vang dội của… Sinh hoạt tập thể tuần 16 NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT NỘI DUNG TÍCH HỢP GDBVMT PHƯƠNG THỨC, MỨC ĐỘ TÍCH HỢP -GD t×nh c¶m yªu quý n«ng th«n nước ta qua c©u Về quê ngoại Khai thác trực tiếp hái 3: B¹n thÊy ë quª cã nh÷ng g× l¹? (GÆp tr¨ng noäi dung baøi gÆp giã bÊt ngê / ë phè ch¼ng bao giê cã đâu ; gặp đường đất rực màu rơm phơi, gặp Bóng tre mát rợp vai người / Vầng trăng lá thuyền trôi êm đềm Từ đó liên hệ và “chốt” lại ý BVMT: Môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu Hoạt động công -Biết các hoạt động công nghiệp, thương Liên hệ nghieäp, thương mại và lợi ích các hoạt động đó maïi Trang Lop3.net (2) TNXH MÔN Đạo đức TLV MÔN Đạo đức TNXH TNXH TĐ-KC Làng quê và đô thị -Nhận khác biệt môi trường sống làng quê và môi trường sống đô thò NỘI DUNG ĐIỀU CHỈNH BÀI ĐIỀU CHỈNH Biết ơn thương Không YCHS thực và báo cáo kết binh, liệt sĩ điều tra tìm hiểu các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa các thương binh, liệt sĩ địa phương; có thể cho HS kể lại số hoạt động đền ơn đáp nghĩa các thương binh, gia đình liệt sĩ địa phương mà em biết NK: Kéo cây lúa Không yêu cầu làm bài tập lên Nói thành thị, nông thôn NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG BÀI Các KNS GD Biết ơn thương -Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm binh, liệt sĩ xúc người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc -Kĩ xác định giá trị người đã quên mình vì Tổ quốc Hoạt động công -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan nghiệp thương mại sát, tìm kiếm thông tin các hoạt động công nghiệp và thương mại nơi mình sinh sống -Tổng hợp các thông tin liên quan đến hoạt động nông nghiệp và thương mại nơi minh sinh sống Làng quê và đô thị -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: So sánh tìm đặc điểm khác biệt làng quê và đô thị -Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làm quê và đô thị Đôi bạn -Tự nhận thức thân -Xác định giá trị -Lắng nghe tích cực Lieân heä GHI CHÚ PP/Kĩ thuật -Trình bày phút -Thảo luận -Dự án -Hoạt động nhóm -Trò chơi -Hoạt động nhóm -Vẽ tranh -Trình bày ý kiến cá nhân -Trải nghiệm -Trình bày phút Thứ hai ngày tháng 12 năm 2013 SINH HOẠT ĐẦU TUẦN THEÅ DUÏC BÀI 31: ÔN CÁC BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/MỤC TIÊU: -Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác -Ôn vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực tương đối chính xác II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Giáo viên: Còi -Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Phần mở đầu: (4 phút) - Chạy vòng sân Trang Lop3.net (3) - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi: “kết bạn” - Gọi 1-2 HS lên thực (2 phút) 2.Phần bản: a Giới thiệu bài: Ôn các bài tập RLTTCB và kỹ vận động - ĐHĐN b Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học ( phút ) - phút *HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số *Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác *Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực và - hàng ngang hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, - Thực theo GV, CS lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai Sau đó cho các tổ biểu diễn ĐH: - phút * HĐ2: Ôn vượt chướng ngại vật thấp * Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ - hàng dọc thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, - Thực theo GV, CS lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH: - phút * HĐ3: Ôn chuyển hướng phải trái * Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ - hàng dọc thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, - Thực theo GV, CS lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH: - phút *HĐ4: Trò chơi “đua ngựa” *Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại - hàng dọc cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi chính - Thực theo GV, CS thức ĐH Phần kết thúc: (4 phút) - Thả lỏng - GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) Trang Lop3.net (4) - Biểu dương học sinh tốt, giao bài nhà: Tập động tác đã học Rút kinh nghiệm Nội dung buổi học sau: Ôn các bài tập RLTTCB và kỹ vận động - ĐHĐN ĐẠO ĐỨC TIEÁT 16: BIEÁT ÔN THÖÔNG BINH, LIEÄT SÓ (T1) I/Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết công lao các thương binh, liệt sĩ quê hương đất nước - Kính trọng, biết ơn và quan tâm, giúp đỡ các gia đình thương binh, liệt sĩ địa phương việc làm phù hợp với khả - Tham gia các hoạt động đền ơn, đáp nghĩa cac gia đình thương binh, liệt sĩ nhà trường tổ chức *Giáo dục KNS: -Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc -Kĩ xác định giá trị người đã quên mình vì Tổ quốc II/Chuaån bò -GV: Caùc taám theû III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Vì phải quan tâm, giúp đỡ hàng xóm, -Có thì tình nghĩa hàng xóm, laùng gieàng? laùng gieàng theâm thaân thieát 3.Bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: +Mục tiêu: HS hiểu nào là thương Phaân tích binh, liệt sĩ; có thái độ biét ơn các truyeän thöông binh vaø gia ñình lieät só +Caùch tieán haønh: -GV đọc truyện: Một chuyến bổ ích -HS chuù yù -Gọi HS đọc lại truyện -1 HS đọc lại truyện -Vào ngày 27/7 các bạn HS lớp 3A -Đi thăm trại điều dưỡng thương binh ñaâu? naëng -Các bạn đến trại điều dưỡng để làm gì? -Để thăm sức khoẻ các cô chú thương binh vaø laéng nghe caùc coâ chuù thöông binh keå chuyeän -Đối với các cô chú thương binh, liệt sĩ -Biết ơn, kính trọng chúng ta phải có thái độ nào? -GV keát luaän: Thöông binh, lieät só laø -HS chuù yù người đã hi sinh xương máu vì Tổ quoác Vì vaäy chuùng ta phaûi bieát ôn, kính troïng caùc thöông binh, lieät só *Hoạt động 2: +Mục tiêu: HS phân biệt số Baøy toû yù kieán việc cần làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, gia đình liệt sĩ và việc không neân laøm Kĩ trình bày suy nghĩ, thể cảm xúc người đã hi sinh xương máu vì Tổ quốc Trang Lop3.net (5) 4.HD thực hành +Caùch tieán haønh: -GV đọc các ý kiến, HS bày tỏ -HS bày tỏ baèng caùch giô caùc taám theå 1.Nhân ngày 27/7 lớp 3A3 tổ chức thăm -Đ vieáng nghóa trang lieät só 2.Chaøo hoûi leã pheùp gaëp caùc chuù -Ñ thöông binh 3.Thăm hỏi, giúp đỡ các gia đình thương -Đ binh, lieät só 4.Cưới đùa, làm việc riêng các chú -S thương binh nói chuyện với HS toàn trường 5.Xa laùnh caùc chuù thöông binh vì troâng -S caùc chuù aáy xaáu xí vaø xa laï -GV kết luận: Bằng việc làm đơn -HS chú ý giản, thường gặp, các em hãy cố gắng thực để đền đáp công ơn các thöông binh, lieät só -Sưu tầm bài hát ca ngợi thương binh, liệt só -Thực tốt nội dung bài học -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIEÁT 76: LUYEÄN TAÄP CHUNG I/Muïc tieâu: -Biết làm tính và giải toán có hai phép tính -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Gọi vài HS trả lời lại BT5 tiết trước -ABCDE: 14cm 3.Bài -KMNPQ: 12cm a.Giới thiệu Baøi 1: b.Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào sau đó gọi em Thừa số 324 150 leân baûng laøm baøi Thừa số Tích 972 972 600 -Gọi vài HS nói lại cách tìm thừa số -Vài HS trả lời chöa bieát Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng a.684 ………………… 08 114 24 150 600 Trang Lop3.net (6) -Gọi vài HS nói lại cách đặt tính và -Vài HS trả lời thứ tự thực Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Một cửa hàng có 36 máy bơm, gì? người ta đã bán số máy bơm đó -Hỏi: Cửa hàng còn lại bao nhiêu máy bôm? -Muốn biết cửa hàng còn bao nhiêu -Số máy bơm đã bán Baøi giaûi máy bơm ta cần tìm gì trước? Số máy bơm đã bán là: -Cho HS làm vào sau đó gọi em 36 : = (maùy) leân baûng laøm baøi Soá maùy bôm coøn laïi laø: 36 – = 32 (maùy) Đáp số: 32 máy bơm -Gọi HS nhận xét, nêu câu lời giải -Vài HS trả lời khaùc Baøi 4: coät 1, 2, phaàn coøn laïi daønh cho HS khaù gioûi -1 HS đọc yêu cầu bài -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS trả lời -Goïi HS gioûi noùi caùch laøm baøi -Cho HS làm vào sau đó gọi em leân baûng laøm baøi Số đã cho 12 20 56 -GV goïi theâm HS khaù gioûi leân laøm Theâm ñôn vò 12 16 24 60 baøi Gaáp laàn 32 48 80 224 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp Bớt đơn vị 16 52 doø treân Giaûm laàn 14 -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN Xà HỘI TIẾT 31: HOẠT ĐỘNG CÔNG NGHIỆP, THƯƠNG MẠI I/Muïc tieâu: Giúp HS biết: -Kể tên số hoạt động công nghiệp, thương mại mà em biết -Nêu ích lợi hoạt động công nghiệp, thương mại -HSKG: Kể hoạt động công nghiệp thương mại *Giáo dục KNS: -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, tìm kiếm thông tin các hoạt động công nghiệp và thương mại nơi mình sinh sống -Tổng hợp các thông tin liên quan đến hoạt động nông nghiệp và thương mại nơi minh sinh sống II/Chuaån bò: -GV: số đồ dùng cho HS chơi mua sắm III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Kể tên các hoạt động nông nghiệp -Trồng rừng, nuôi cá,làm ruộng,… Trang Lop3.net (7) -Các hoạt động nông nghiệp mang lại lợi -Cung cấp lương thực, thực phẩm,… ích gì? 3.Bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: Tìm hiểu hoạt động coâng nghieäp *Hoạt động 2: Hoạt động công nghieäp quanh em *Hoạt động 3: Troø chôi: Ñi +Mục tiêu: Kể số hoạt động công nghiệp và sản phẩm hoạt động công nghiệp Biết các hoạt động công nghiệp, thương mại và lợi ích các hoạt động đó +Caùch tieán haønh: -Cho HS quan sát ảnh SGK và nói nội -Vài HS trả lời dung các tranh đó -Hoạt động đó sản xuất sản phẩm gì? -Sản xuất dầu khí để chạy máy,… Ích lợi sản phẩm đó? -Sản xuất than để đốt,… -Sản xuất vải vóc để mặc,… -Các hoạt động đó gọi là hoạt động -Công nghiệp gì? -Sản phẩm hoạt động công nghiệp có -Để phục vụ đời sống người ích lợi chung gì? -GV kết luận: Các hoạt động khai -HS chú ý thác than, luyện thép,… gọi là hoạt động công nghiệp Hoạt động công nghiệp cung cấp đồ dùng phục vụ đời sống người và phục vụ ngành khaùc +Mục tiêu: Biết hoạt động công nghiệp nơi các em các em bieát Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: Quan sát, tìm kiếm thông tin các hoạt động công nghiệp và thương mại nơi mình sinh sống +Caùch tieán haønh: -Cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi, keå cho -HS keå cho nghe nghe các hoạt động công nghiệp mà mình biết địa phương -Goïi vaøi HS baùo caùo -Vaøi HS baùo caùo -GV kết luận: Ở địa phương ta có số -HS chú ý hoạt động công nghiệp như: khu khí điện đạm, nhà máy đóng tàu,… Sản phẩm các hoạt động công nghiệp đó không phục vụ nhu cầu người mà còn phục vụ các ngành khác nông nghiệp Hoạt động công nghiệp thường vất vả, vì chúng ta phải tôn trọng người sản xuất và giữ gìn sản phẩm *Mục tiêu: Biết hoạt động thương Trang Lop3.net (8) mua saém *Hoạt động 4: Caùc saûn phaåm hoạt động thöông maïi 4.Cuûng coá – daën doø maïi *Caùch tieán haønh: -Cho vài HS nhập vai người bán, người mua vaø chôi troø chôi ñi mua saém -Người ta có thể trao đổi, mua bán các sản phẩm, hàng hoá Hoạt động trao đổi mua bán hàng hoá gọi là gì? -Trong hoạt động thương mại bán sản phẩm từ nước mình sang nước khác gọi là gì? -Khi nước ta mua các sản phẩm hàng hoá nước khác thì gọi là gì? -GV choát laïi yù chính *Mục tiêu: Biết các sản phẩm hoạt động thương mại Tổng hợp các thơng tin liên quan đến hoạt động nông nghiệp và thương mại nơi minh sinh sống *Caùch tieán haønh: -Chia lớp thành nhóm cùng làm bài tập: Để phục Để sản Để xuất vụ đời xuaát khaåu soáng người Quaàn Saét, Gaïo,… aùo,… -Gọi đại diện nhóm báo cáo -GV kết luận: Tất các sản phẩm có thể trao đổi buôn bán phù hợp Những sản phẩm như: ma tuý, hêrôin không phép trao đổi buôn bán Chúng ta cần chú ý mua bán sản phẩm phép tiêu dùng -Gọi vài HS đọc lại mục Bạn cần biết SGK -Tìm hiểu hoạt động công nghiệp, thương mại địa phương em -Xem bài mới: Làng quê và đo thị -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) -HS chôi troø chôi -Hoạt động thương mại -Xuaát khaåu -Nhaäp khaåu -Caùc nhoùm laøm baøi -Các nhóm trưởng báo cáo -HS chuù yù Thứ ba ngày tháng 12 năm 2013 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TIEÁT 46 – 47: ÑOÂI BAÏN I/ Muïc tieâu: 1.Tập đọc: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật Trang Lop3.net (9) - Hiểu ý nghĩa: Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người nông thôn và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình lúc gian khổ, khó khăn (trả lời các CH 1, 2, 3, 4) - HS khá, giỏi trả lời CH5 *Giáo dục KNS: -Tự nhận thức thân Xác định giá trị Lắng nghe tích cực 2.Keå chuyeän - Kể lại đoạn câu chuyện theo gợi ý - HS khá, giỏi kể lại toàn câu chuyện II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra: -Gọi vài HS đọc lại bài Nhà rông Tây -Vài HS đọc bài 3.Bài Nguyeân a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc toàn bài với giọng -HS chuù yù GV đọc toàn +Người dẫn chuyện: thong thả, chậm rãi baøi (đoạn 1), nhanh hơn, hồi hộp (đoạn 2), trở lại nhịp bình thường (đoạn 3) +Chú bé kêu cứu: thất thanh, hốt hoảng +Đoạn 3: trầm xuống, cảm động -GVHDHS cách đọc -HS chuù yù -Gọi HS giỏi đọc lại bài -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Cho HS luyện đọc câu kết hợp -HS luyện đọc luyện phát âm từ HS phát âm sai *Hoạt động 2: -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp giải -Chú ý câu dài: Người làng quê đấy,/ // Lúc đất nước còn HDHS luyện nghĩa từ chieán tranh, / hoï saün loøng seû nhaø / seû đọc kết hợp giải cửa.// Cứu người, / họ không ngần nghĩa từ ngaïi.// -Các nhóm luyện đọc -Cho HS luyện đọc theo nhóm -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời HDHS tìm hiểu -Gọi HS đọc lại đoạn -Gia đình Thành phải rời thành phố, -Thaønh vaø Meán keát baïn vaøo dòp naøo? baøi sơ tán quê Mến nông thôn -Lần đầu tiên thị xã chơi, Mến thấy thị -Nhiều đường phố, nhà ngói san sát Ban ngày, xe cộ nườm nượp trên xaõ coù gì laï? đường Ban đêm đèn điện sáng sa Công viên có cầu trượt, đu quay -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Gọi HS đọc đoạn -Cầu trượt, đu quay -Ở công viên có trò chơi gì? -Cứu cậu bé suýt chết đuối -Ở công viên, Mến đã có hành động gì hồ công viên đáng khen? -Qua hành động này, các em thấy Mến có -Dũng cảm, sẵn sàng giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm đến tính đức tính gì đáng quý? maïng Trang Lop3.net (10) -Gọi HS đọc đoạn -Em hiểu câu nói người bố naøo? -Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình *Hoạt động 4: Luyện đọc lại a.GV neâu nhieäm vuï b.HDHS keå chuyeän 4.Cuûng coá – daën doø Tieát -GV đọc diễn cảm đoạn -Cho HS luyện đọc diễn cảm lại đoạn nhiều hình thức -Cho đọc lại bài theo vai -Gọi HS đọc lại bài Keå chuyeän -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS taäp keå chuyeän theo nhoùm ñoâi -Gọi vài HS kể lại đoạn câu chuyeän -Goïi vaøi HS noái tieáp keå laïi caû caâu chuyeän -Goïi HS khaù gioûi keå laïi caû caâu chuyeän -Qua câu chuyện này, em biết điều gì? -Taäp keå laïi chuyeän -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 77: LAØM QUEN VỚI BIỂU -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Khen người quê tốt bụng, sẵn sàng cứu người gặp hoạn nạn, khó khaên -Sau thị xã, bố Thành đón Mến chôi thaêm thò xaõ Thaønh ñöa Meán ñi khaép nôi thò xaõ Boá Thaønh luoân nghĩ tốt Mến và người dân queâ -HS chuù yù -HS luyện đọc -HS nhập vai đọc bài -1 HS đọc bài lớp đọc thầm -1 HS đọc yêu cầu bài -HS taäp keå chuyeän -Vaøi HS keå chuyeän -HS noái tieáp keå chuyeän -HS gioûi keå chuyeän THỨC I/Muïc tieâu: - Làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức - Biết tính giá trị biểu thức đơn giản -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 3.Baøi a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: *Làm quen với biểu thức -GVneâu pheùp tính: 126 + 51 -HS chuù yù Tìm hieåu baøi -GV nói: 126 + 51 gọi là biểu -Vài HS nhắc lại thức -GV nêu biểu thức 62 – 11; 13 x -Vài HS đọc tên biểu thức Trang 10 Lop3.net (11) *Giá trị sủa biểu thức -Cho HS tính giá trị biểu thức 126 + 51 -GV noùi theâm: 126 + 51 = 177 Ta noùi giá trị biểu thức 126 + 51 là 177 -Cho HS tính và đọc giá trị các biểu thức còn lại *Hoạt động 2: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS làm vào sau đó gọi vài em đọc kết -126 + 51 = 177 -Vaøi HS nhaéc laïi -Vài HS trả lời -1 HS đọc yêu cầu bài a.125 + 18 = 143 -Giá trị biểu thức 125 + 18 = 143 …………………… Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm làm -Các nhóm làm bài bài PBT 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài doø -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) MÓ THUAÄT Bài 16: VẼ TRANG TRÍ: VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN I- MỤC TIÊU - Hiểu thêm trang dân gian Việt Nam - Biết cách chọn màu, tô màu phù hợp - Tô màu vào hình vẽ sẵn - HS khá giỏi: Tô màu đều, gọn hình, màu sắc phù hợp, làm rõ hình ảnh II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC ổn định tổ chức: Kiểm tra đồ dùng: Bµi míi Phương pháp Néi dung a Hoạt động 1: HD Quan sát - Nhận xét Quan s¸t - NhËn xÐt - Giáo viên giới thiệu số tranh và tóm tắt để häc sinh nhËn biÕt, quan s¸t - NhËn xÐt + Tranh d©n gian cßn gäi lµ tranh g×? Do lµm + Tranh d©n gian lµ c¸c dßng tranh cæ truyÒn cña ra? Việt Nam, có tính nghệ thuật độc đáo, đậm đà sắc dân tộc, thường vẽ, in, bán và dịp Tết nên cßn gäi lµ tranh TÕt + Tranh d©n gian nhiÒu nghÖ nh©n s¸ng t¸c vµ s¶n xuất mang tính truyền thống từ đời này qua đời khác, næi bËt nhÊt lµ dßng tranh §«ng Hå ë tØnh B¾c Ninh + Tranh dân gian có nhiều đề tài khác như: + Tranh dõn gian thường vẽ đề tài gì? Tranh sinh hoạt xã hội, lao động sản xuất, ngợi ca c¸c anh hïng d©n téc, tranh ch©m biÕm c¸c thãi h tật xấu đời sống cộng đồng, tranh thờ, tranh - Yªu cÇu häc sinh nªu mét sè tranh d©n gian mµ trang trÝ c¸c em biÕt b Hoạt động 2: HD Cách vẽ C¸ch vÏ mµu Trang 11 Lop3.net (12) - Gi¸o viªn cho häc sinh xem tranh §Êu vËt - HS nhËn c¸c h×nh vÏ ë tranh: - Các dáng người ngồi, các vật, - Gợi ý học sinh tìm màu theo ý thích để vẽ người, khè, ®ai th¾t lng, trµng ph¸o vµ mµu nÒn, - Có thể vẽ màu trước, sau đó vẽ màu có các hình người sau ngược lại, Thùc hµnh - VÏ mµu vµo tranh §Êu vËt - Vẽ màu đều, không ngoài hình vẽ c Hoạt động 3: HD Thực hành - GV hướng dẫn HS làm bài - GV động viên HS hoàn thành bài tập d Hoạt động 4: Nhận xét - Đánh giá - GV gîi ý HS nhËn xÐt bµi - C¨n cø vµo môc tiªu bµi häc, GV nhËn xÐt HS vÒ mức độ bài vẽ - HS nhËn xÐt chän bµi ®ep m×nh a thÝch vÒ : + Mµu s¾c hµi hßa cã ®Ëm nh¹t Cñng cè - DÆn dß - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i h«m häc - N¾m ®îc c¸ch vÏ mµu vµo tranh cã s½n vµ luyÖn c¸ch vÏ mµu vµo tranh - HS chuÈn bÞ bµi sau Thứ tư ngày tháng 12 năm 2013 THEÅ DUÏC BÀI 32: ÔN CÁC BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN VÀ KỸ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ I/ MỤC TIÊU: - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, vượt chướng ngại vật, chuyển hướng phải, trái Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Trò chơi: “Con Cóc là cậu ông Trời” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trò chơi tương đối chủ động II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Giáo viên: Còi - Học sinh: Trang phục gọn gàng III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.Phần mở đầu: (4 phút) - Chạy vòng sân - Xoay các khớp, vỗ tay và hát - Trò chơi: “tìm người huy” - Gọi 1-2 HS lên thực (2 phút) 2.Phần bản: a Giới thiệu bài: Ôn các bài tập RLTTCB và kỹ vận động - ĐHĐN b Các hoạt động: Thời lượng Hoạt động dạy Hoạt động học Trang 12 Lop3.net (13) ( phút ) - phút *HĐ1: Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số - hàng ngang *Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác - Thực theo GV, CS *Cách tiến hành: GV nhắc lại cách thực và hướng dẫn HS tập luyện Lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển giáo viên quan sát, sửa sai Sau đó cho các tổ biểu diễn ĐH: - phút * HĐ2: Ôn vượt chướng ngại vật thấp - hàng dọc * Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác - Thực theo GV, CS * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH: - phút * HĐ3: - hàng dọc Ôn chuyển hướng phải trái - Thực theo GV, CS * Mục tiêu: Thực động tác tương đối chính xác * Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên, giải thích kỹ thuật, cho HS làm mẫu lần 1-2 GV điều khiển, lần sau CS điều khiển GV quan sát, sửa sai ĐH: - phút *HĐ4: Trò chơi “con các là cậu ông trời” - hàng dọc *Mục tiêu: biết cách chơi và tham gia vào trò chơi - Thực theo GV, CS tương đối chủ động *Cách tiến hành : Giáo viên nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, luật chơi cho HS chơi thử, chơi chính thức ĐH 3.Phần kết thúc: (4 phút) -Thả lỏng -GV cùng HS hệ thống lại bài IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: (2 phút) -Biểu dương học sinh tốt, giao bài nhà: Tập động tác đã học -Rút kinh nghiệm -Nội dung buổi học sau: Ôn các bài tập RLTTCB và kỹ vận động – Trò chơi: “chim tổ” CHÍNH TAÛ (NGHE - VIEÁT) TIEÁT 29: ÑOÂI BAÏN I/Muïc tieâu: Trang 13 Lop3.net (14) - Nghe - viết và trình bày đúng bài CT; không mắc quá lỗi bài - Làm đúng BT (2)b -Cẩn thận viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Cho HS viết vào nháp các từ: -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào khung cửi, mát rượi, cưởi ngựa, gửi nháp 3.Bài thư, sưởi ấm, tưới cây a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: -GV đọc bài lần -HS chuù yù HDHS chuẩn bị: -Gọi HS đọc lại bài -2 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Đoạn viết có câu? -6 caâu -Neâu caùch trình baøy baøi vieát -Tên bài viết viết trang vở, viết hoa các chữ đầu đoạn, đầu câu, tên riêng, chữ đầu đoạn lui vào ô -Cho HS viết vào nháp các từ các -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào em deã vieát sai chính taû nhaùp -Gọi vài HS đọc các từ dễ viết sai -Vài HS đọc các từ dễ viết sai chính tả chính taû -GV đọc bài lần -HS chuù yù *Hoạt động 2: -Nhắc nhở HS cách trình bày, tư -HS chú ý Vieát baøi ngoài vieát -GV đọc bài cho HS viết -HS vieát baøi *Hoạt động 3: -Cho HS nhìn SGK để soát lại bài -HS soát lỗi Chấm – chữa -Chấm số bài HS và nhận xét -HS chú ý baøi öu, khuyeát ñieåm *Hoạt động 4: Bài 2b -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài -bảo nhau, bão -veõ, veû em leân baûng laøm baøi -uống sữa, sửa soạn -Cho HS luyện đọc các từ trên -HS luyện đọc 4.Cuûng coá – daën -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa doø HS -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TẬP ĐỌC Tiết 48: VỀ QUÊ NGOẠI I/ Muïc tieâu: - Đọc đúng, rành mạch, biết nghỉ hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ - Biết ngắt nghỉ hợp lí đọc thơ lục bát - Hiểu ND: Bạn nhỏ thăm quê ngoại, thấy yêu thêm cảnh đẹp quê, yêu người nông dân làm lúa gạo (trả lời các CH SGK; thuộc 10 dòng thơ đầu) -GV kết hợp giáo dục bảo vệ môi trường II/Hoạt động dạy học: Trang 14 Lop3.net (15) Các bước lên lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra 3.Bài a.Giới thiệu b.Bài *Hoạt động 1: GV đọc toàn baøi Hoạt động GV Hoạt động HS -Goïi HS noái tieáp keå laïi caâu -3 HS keå chuyeän chuyeän : Ñoâi baïn -GV đọc toàn bài với giọng tha thiết, tình cảm, nhấn giọng từ gợi tả -GVHDHS cách đọc -Gọi HS giỏi đọc lại bài -Cho HS luyện đọc câu kết hợp luyện phát âm từ HS phát âm sai *Hoạt động 2: -Cho HS luyện đọc theo đoạn kết hợp HDHS luyện giải nghĩa từ đọc kết hợp giải nghĩa từ -Cho HS luyện đọc theo nhóm -Gọi HS đọc lại bài *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc khổ thơ HDHS tìm hiểu -Bạn nhỏ đâu thăm quê? Câu nào baøi cho biết điều đó? -Quê bạn nhỏ đâu? -Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ? -HS chuù yù -HS chuù yù -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -HS luyện đọc -Chuù yù caùch ngaét nhòp Em quê ngoại / nghỉ hè/ Gặp đàm sen nở / mà mê hương trời.// Gặp bà / tuổi đã tám mươi/ Quên quên/nhớ nhớ/những lời ngày xưa.// -Các nhóm luyện đọc -1 HS đọc lại bài, lớp đọc thầm -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Ở thành phố – Ở phố chẳng coù ñaâu -Ở nông thôn vùng đồng -Đầm sen nở ngát hương Trăng và gió Con đường đất rực màu rơm phơi Bóng tre rợp mát Vầng trăng lá thuyền trôi -GV kết hợp GD t×nh c¶m yªu quý n«ng -HS chú ý thôn nước ta Từ đó liên hệ và “chốt” lại ý BVMT: Môi trường thiên nhiên và cảnh vật nông thôn thật đẹp đẽ và đáng yêu -Gọi HS đọc khổ thơ -Cả lớp đọc thầm tìm câu trả lời -Bạn nhỏ nghĩ gì người làm -Bạn ăn hạt gạo lâu rồi, gặp haït gaïo? người làm hạt gạo Họ thật thà Bạn thương họ là thương người ruột thịt, thương bà ngoại -Chuyến thăm quê ngoại đã làm -Bạn thêm yêu sống, yêu thêm cho bạn nhỏ có gì thay đổi? người -GV đọ c dieã n caû m laï i baø i -HS chuù yù *Hoạt động 4: -Cho HS luyeä n đọ c thuoä c loø n g laï i 10 -HS luyện đọc thuộc lòng Luyện đọc thuộc doø n g thô loøng -Gọi vài HS xung phong đọc thuộc -Vài HS đọc bài loøng laïi 10 doøng thô 4.Củng cố – dặn -Qua bài văn, các em biết điều gì? doø -Veà hoïc baøi -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Trang 15 Lop3.net (16) TOÁN TIẾT 78: TÍNH GIÁ TRỊ CỦA BIỂU THỨC I/Muïc tieâu: - Biết tính giá trị biểu thức dạng có phép cộng, phép trừ có phép nhân, phép chia - Áp dụng việc tính giá trị biểu thức vào dạng bài tập điền dấu "=", "<", ">" -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Nêu giá trị các biểu thức sau: -Giá trị biểu thức 136 + 57 là 193 3.Bài ……………… 136 + 57; 96 + 15; 172 + 16 a.Giới thiệu b.Bài *Ví duï 1: *Hoạt động 1: -GV nêu biểu thức: 60 + 20 - -HS chuù yù -Gọi vài HS nêu cách tính giá trị -Từ trái sang phải Tìm hieåu baøi biểu thức đó -Cho HS laøm vaøo baûng -60 + 20 – = 80 – = 75 -GV ruùt quy taéc -Cả lớp nhắc lại *Ví duï 2: -GV nêu biểu thức: 49 : x -HS chuù yù -Gọi vài HS nêu cách tính giá trị -Từ trái sang phải biểu thức đó -Cho HS laøm vaøo baûng -49 : x = x = 35 -GV ruùt quy taéc -Cả lớp nhắc lại *Hoạt động 2: Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài Luyeän taäp -Cho HS laøm vaøo baûng a.205 + 60 + = 265 + = 268 …………………… -Goïi vaøi HS noùi laïi caùch tính -Vaøi HS nhaéc laïi Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài a.15 x x = 45 x ………………… = 90 em leân baûng laøm baøi -Goïi vaøi HS noùi laïi caùch tính -Vaøi HS nhaéc laïi Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi -55 : x > 32 ……………… em leân baûng laøm baøi -Goïi vaøi HS noùi laïi caùch tính -Vaøi HS nhaéc laïi Baøi 4: Daønh cho HS khaù gioûi -Gọi HS khá giỏi đọc đề bài -1 HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi -Cho biết: Mỗi gói mì cân nặng 80g, Trang 16 Lop3.net (17) gì? hộp sữa cân nặng 455g -Hỏi: gói mì và hộp sữa cân nặng bao nhieâu gam? -Cho HS khá giỏi làm vào vở, sau đó Baøi giaûi goïi em leân baûng laøm baøi Hai goùi mì caân naëng laøø: 80 x = 160 (gam) Hai gói mì và hộp sữa cân nặng là: 160 + 455 = 615 (gam) Đáp số: 615 gam -Gọi HS nhận xét, nêu lời giải khác -Vài HS trả lời 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) Thứ năm ngày tháng 12 năm 2013 LUYỆN TỪ VAØ CÂU TIẾT 16: TỪ NGỮ VỀ THAØNH THỊ, NÔNG THÔN – DẤU PHẨY I/ Muïc tieâu: - Nêu số từ ngữ nói chủ điểm Thành thị và Nông thôn (BT1, BT2) - Đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn (BT3) II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra: -Hãy kể tên số dân tộc nước ta -Tày, Nùng, Thái, Mường, Dao, Hmông, maø caùc em bieát Hoa, Taø oâi, Vaân Kieàu, Cô – ho, Khô – muù, 3.Bài E – ñe, Ba – na, Gia Rai, Xô Ñaêng, Chaêm, Khô – me,… a.Giới thiệu b.Bài Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm a.Hà Nội, Hải Phòng, Đà Nẵng, HCM, Cần cùng làm bài bảng phụ Thô,… b.Nhaø Phaán, An Xuyeân, Taân Thaønh, Haøng Vònh,… -Các từ bài tập là từ gì? -Chæ veà thaønh thò vaø noâng thoân Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Chia lớp thành nhóm, các nhóm a.Thành phố: -Sự vật: đường phố, nhà cao tầng, đèn cao cùng làm bài giấy khổ to aùp, coâng vieân, taéc xi,… -Coâng vieäc: kinh doanh, cheá taïo maùy moùc, laùi xe, cheá taïo oâ toâ, laùi xe, bieãu dieãn vaên ngheä,… b.Noâng thoân: -Sự vật: nhà ngói, nhà lá, ruộng vườn, luỹ tre, giếng nước, ao cá, cây cối,… -Công việc: cấy lúa, cày bừa, gặt hái, phơi Trang 17 Lop3.net (18) luùa, chaên traâu, xay thoùc,… -Vài HS đọc -Gọi vài HS đọc lại các từ trên Baøi 3: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS thảo luận theo nhóm đôi -Nhân dân ta …Tày, Mường hay Dao, Gia sau đó gọi vài em trả lời Rai hay EÂ-ñeâ, Xô Ñaêng hay Ba na…Vieät Nam, … sống chết có nhau, sướng khổ cùng nhau, no đói giúp -Gọi vài HS đọc lại các câu trên -Vài HS đọc 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp doø treân -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TAÄP VIEÁT TIẾT 16: ÔN CHỮ HOA M I/Muïc tieâu: -Viết đúng chữ hoa M (1 dịng), T, B (1 dịng); viết đúng tên riêng Mạc Thị Bưởi (1 dịng) và câu ứng dụng: Moät caây hoøn nuùi cao (1 lần) cỡ chữ nhỏ -Reøn kó naêng vieát cho HS II/Chuaån bò: -GV: Mẫu chữ III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra: -Cho HS viết vào bảng các từ: Lê -1 HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng 3.Bài Lợi, Lựa lời a.Giới thiệu b.Bài -M, T, B *Hoạt động 1: -Tìm các chữ hoa có bài viết Luyện viết chữ -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách -HS chú ý vieát hoa viết chữ M -Cho HS viết vào bảng chữ các chữ trên *Hoạt động 2: -Gọi HS đọc từ ứng dụng -Mạc Thị Bưởi Luyện viết tên -GV giải thích: Mạc Thị Bưởi quê -HS chuù yù rieâng Hải Dương, là nữ du kích hoạt động vùng địch tạm chiếm thời kì chống thực dân Pháp Bị địch bắt, tra taán daõ man, chò vaãn khoâng khai Boïn giặc tàn ác đã cắt cổ chị -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách -HS chuù yù vieát Cho HS vieát vaøo baûng *Hoạt động 3: -Gọi HS đọc câu ứng dụng Moät caây laøm chaúng neân non Luyeän vieát caâu Trang 18 Lop3.net (19) ứng dụng Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao -GV giải thích: Câu tục ngữ khuyên -HS chú ý người phải đoàn kết Đoàn kết tạo nên sức mạnh -Cho HS viết vào bảng chữ Một, Ba *Hoạt động 4: -GVHDHS cách viết -HS chuù yù -Nhắc nhở HS cách cầm bút, tư -HS chú ý Vieát baøi ngoài vieát -Cho HS quay đầu bút lại đồ theo các -HS quay đầu bút lại đồ theo các nét nét chữ chữ -Cho HS viết bài vào -HS vieát baøi -HS khá giỏi hoàn thành bài viết lớp *Hoạt động 5: -Chấm số bài HS và nhận xét -HS chú ý Chấm – chữa ưu, khuyết điểm baøi 4.Cuûng coá – daën -GV ruùt kinh nghieäm veà baøi vieát cuûa HS doø -Xem bài -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TOÁN TIẾT 79: TÍNH GIÁ TRỊ BIỂU THỨC (TIẾP) I/Muïc tieâu: - Biết cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng, trừ , nhân, chia - Áp dụng cách tính giá trị biểu thức để xác định giá trị đúng, sai biểu thức -Rèn kĩ làm tính, giải toán cho HS -Giáo dục lòng say mê học toán, sáng taọ, tự tìm tòi II/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra: Goïi vaøi HS neâu laïi quy taéc tính giaù trò 3.Bài biểu thức đã học tiết trước a.Giới thiệu b.Bài -GV nêu biểu thức: 60 + 35 : -HS chuù yù *Hoạt động 1: -Nêu các phép tính có biểu thức -Cộng, trừ -GV nêu quy tắc: Nếu biểu thức có Tìm hieåu baøi các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta -Vài HS nhắc lại thực phép tính nhân chia trước thực phép tính cộng trừ -Cho HS laøm vaøo baûng -60 + 35 : = 60 + = 67 -Cho HS thực vào bảng biểu -86 - 10 x = 86 – 40 thức sau: 86 - 10 x = 46 -Goïi vaøi HS nhaéc laïi quy taéc -Vaøi HS nhaéc laïi *Hoạt động 2: Bài 1: Trang 19 Lop3.net (20) Luyeän taäp -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS laøm vaøo baûng -Goïi vaøi HS noùi laïi caùch laøm baøi Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi vài em leân baûng laøm baøi -GV hỏi vì HS chọn Đ S Baøi 3: -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì? -1 HS đọc yêu cầu bài a.253 + 10 x = 253 + 40 = 293 -Vaøi HS nhaéc laïi -1 HS đọc yêu cầu bài a.37 – x = 12 Ñ ……………… -Vài HS trả lời -1 HS đọc đề bài -Cho biết: Mẹ hái 60 táo, chị hái 35 táo Số táo mẹ và chị xếp vào hộp -Muoán bieát moãi hoäp coù bao nhieâu quaû -Hoûi: Moãi hoäp coù bao nhieâu quaû taùo? -Soá quaû taùo cuûa meï vaø chò táo ta tìm gì trước? -Cho HS làm vào vở, sau đó gọi em Baøi giaûi Soá quaû taùo cuûa meï vaø chò laø: leân baûng laøm baøi 60 + 35 = 95 (quaû) Soá quaû taùo moãi hoäp laø: 95 : = 19 (quaû) Đáp số: 19 táo -Khai thác: Gọi HS nhận xét, nêu câu lời -Vài HS trả lời giaûi khaùc Baøi 4: Daønh cho HS khaù gioûi -Gọi HS khá giỏi đọc yêu cầu bài -1 HS đọc yêu cầu bài -Cho HS khá giỏi dùng đồ dùng học -HS làm bài toán để làm bài 4.Cuûng coá – daën -GV hoûi laïi caùch laøm caùc baøi taäp treân -Xem bài doø -Nhaän xeùt tieát hoïc (caù nhaân, taäp theå) TỰ NHIÊN Xà HỘI TIEÁT 32: LAØNG QUE VAØ ÑO THÒ I/Muïc tieâu: -Nêu số đặc điểm làng quê đô thị -HSKG: Kể làng, hay khu phố nơi em sống -Nhận khác biệt môi trường sống làng quê và môi trường sống đô thị *Giáo dục KNS: -Kĩ tìm kiếm và xử lí thông tin: So sánh tìm đặc điểm khác biệt làng quê và đô thị -Tư sáng tạo thể hình ảnh đặc trưng làm quê và đô thị II/Chuaån bò: -GV: Caùc mieáng giaáy ghi teân caùc ngheà III/Hoạt động dạy học: Các bước lên Hoạt động GV Hoạt động HS lớp 1.Ổn định lớp 2.Kieåm tra -Kể tên các hoạt động công nghiệp, -Công nghiệp: khai thác dầu khí, lắp Trang 20 Lop3.net (21)