Nhận xét, -Lắng nghe BBài mới Hoạt đông 1 Làm việc theo nhóm, thêi gian 8 phót +Cách tiến hành: Bước 1:4 nhóm thảo luận ghi vào bảng phụ.. -4 nhóm thảo luận và ghi vào bảng Nêu phong cản[r]
(1)Thø-ngµy Bài dạy chÝnh kho¸ tuÇn 16 Môn dạy Chào cờ HAI Tập đọc Kể chuyện 14/12/2009 Toán Toán BA Chính tả 15/12/2009 Thể dục H§TT TN- XH TƯ Tập đọc 16/12/2009 Toán Thñ c«ng §«i b¹n §«i b¹n Luyện tập chung Lµm quen víi biÓu thøc (Nghe - viÕt) §«i b¹n Bài 31 Sinh ho¹t Hoạt động công nghiệp, thương mại VÒ quª ngo¹i TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc C¾t, d¸n ch÷ E Thể dục NĂM Luyện Từ và câu 17/12/2009 Toán Chính tả Bài 32 Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n dÊu phÈy TÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc (tiÕp) (Nhí viÕt) VÒ quª ngo¹i SÁU 18/12/2009 TN- XH Tập làm văn Toán Sinh hoạt Làng quê và đô thị N-K: KÐo c©y lóa lªn nãi vÒ thµnh thÞ,n«ng th«n…… Luyện tập Nhận xét cuối tuần Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Tập đọc kể chuyện đôi bạn I-Mục tiêu: -Bước đầu biết đọc phõn biệt lời dẫn chuyện và lời nhõnvật(lời kờu cứu,lời bố) -Hiểu ý nghĩa truyện:Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê và tình cảm thuỷ chung người thành phố với người đã giúp mình gian khổ,khó khăn.(tr¶ lêi ®îc c¸c CH !,2,3,4) HS KG tr¶ lêi ®îc CH - KC: KÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo gîi ý -HSKG kể lại toàn câu chuyện Lop3.net (2) KNS: -Tự nhận thức thân -Xác định giá trị -Lắng nghe tích cực II-Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III-hoạt động dạy học Hoạt động GV A)Bài cũ -Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi: -Nhà rông thường dùng để làm gì? -Vì gian là trung tâm nhà rông? B)Bài Hoạt đụng 1: Luyện đọc Hoạt đông : Hướng dẫn sinh hiểu bài -Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? -Lần đầu thị xã chơi Mến thấy thị xã có gì lạ? -Ở công viên có trò chơi gì? -Ở công viên Mến đã có hành động gì đáng khen? *Mến dũng cảm sẵn sàng giúp đỡ người khác -Em hiểu câu nói người bố nào? -Tìm chi tiết nói lên tình cảm thuỷ chung gia đình Thành người đã giúp đỡ mình? -Nêu nội dung bài? Hoạt đông Luyện đọc lại bài * GV đọc diễn cảm đoạn 2,3 Gọi em thi đọc diễn cảm đoạn 2,3 Hoạt động HS HS đọc bài - HS nêu §äc theo yªu cÇu cña GV -Thành và Mến kết bạn từ thuở nhỏ, ngày giặc Mĩ ném bom miền Bắc ,gia đình Thành phải rời thành phố sơ tán quê Mến nông thôn -Thị xã có nhiều phố ,phố nào có nhà sansát,cái cao ,cái thấp không giống nhà quê,những dòng xe cộ lại nhộn nhịp,ban đêm đèn điện lấp lánh sa -Có cầu trượt ,đu quay -Nghe tiếng kêu cứu ,Mến lao xuống hồ cứu em bé vùng vẫy tuyệt vọng -Lắng nghe -Ca ngợi bạn Mến dũng cảm -Gia đình Thành nhớ gia đình Mến Thành đưa Mến khắp thị xã.Bố Thành luôn nhớ ơn gia đình Mến -Ca ngợi phẩm chất tốt đẹp người làng quê -1 số em đọc bài -HS theo dõi -2 em đọc diễn cảm đoạn 2,3 Lop3.net (3) GV nhận xét ,cho điểm Hoạt đông Hướng dẫn h s kể chuyện *Dựa vào gợi ý kể lại toàn câu chuyện GV dán bảng phụ lên bảng,gọi em đọc phần gợi ý Kể theo nhóm bàn.thêi gian phót em kể lại câu chuyện Nhận xét ,cho điểm *Nêu nội dung bài? Giáo dục HS dũng cảm và sẵn sàng giúp đỡ người khác Cñng cè Về nhà đọc và kể lại câu chuyện -1 em đọc yêu cầu -1 em đọc gợi ý -HS kể theo nhóm bàn -4 em kể chuyện -HS nêu nội dung -Lắng nghe To¸n LuyÖn tËp chung I-Mục tiêu: - HS biÕt lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh II-Chuẩn bị: -Bốn bảng phụ ghi bài III-hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS A)Bài cũ Gọi em lên bảng làm em lên bảng làm, lớp đổi chéo kiểm tra Nhận xét ,cho điểm B) Bài Bài 1:Số? -1 em đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm bài vào vë ,gọi em -HS làm vào vë ,1 em làm trên bảng lên bảng làm -1 em nhận xét bài trên bảng Nhận xét ,cho điểm Bài 2:Đặt tính tính -HS làm vào b¶ng con,1 em lên bảng làm Yêu cầu HS làm bài vào bảng con,1 -1 em nhận xét em lên bảng làm Nhận xét bài bảng Bài 3: Yêu cầu HS làm bài vào vở,gọi -1 em đọc yêu cầu em lên bảng làm - HS làm bài vào vë, em lên bảng làm Chấm bài -1 em nhận xét Nhận xét ,cho điểm em làm t bảng Bài 4:Số? ( cét 1,2 4) Lop3.net (4) nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng Nhận xét ,cho điểm * Thêm hay bớt số đơn vị vào số ta làm nào? Gấp số lên nhiều lần ta làm nào? Giảm số nhiều lần ta làm nào? Cñng cè :Nhận xét tiết học -Thêm thì cộng ,bớt thì trừ -Lấy số đó nhân với số lần -Lấy số đó chia cho số lần -HS trả lời Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 TO¸N LµM QUEN VíI BIÓU THøC I-Mục tiêu: -Bước đầu cho HS làm quen với biểu thức và giá trị biểu thức -HS biết tính giá trị biểu thức đơn giản II-Chuẩn bị: -2 bảng phụ ghi bài III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học 1)Bài cũ: *Gọi em lên bảng làm Thùc hiÖn lÖnh Nhận xét ,cho điểm 2)Bài Hoạt đông Hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài VD: 126 + 51 126 + 51 gọi là biểu thức -Lắng nghe và nhắc lại 62 - 11 gọi là biểu thức -13 x gọi là biểu thức 13 x gọi là gì? *Giá trị biểu thức -126 + 51 = 117 126+51 =? Giá trị biểu thức 126 + 51 là mấy? 117 51 Giá trị biểu thức 62 - 11 =? 39 Giá trị biểu thức 13 x = ? 125 - 10 - 125 - 10 - = ? = 115 - = 111 111 là giá trị biểu thức Lop3.net (5) Hoạt đông 2: Thực hành Bài 1:Tính nhẩm -1 em nêu yêu cầu Tìm giá trị biểu thức Yêu cầu HS làm bài vào vở,1 em lên -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm bảng làm Chấm số bài ,nhận xét -Lắng nghe Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng -1 em nhận xét Bài 2:Mỗi biểu thức sau giá trị là số -1 em đọc yêu cầu nào? Trò chơi tiếp sức:Hai nhóm,mỗi nhóm -2 nhóm,mỗi nhóm em lên bảng làm bài -HS nhận xét em lên bảng làm thêi gian phót Nhận xét ,cho điểm nhóm *Cho ví dụ biểu thức và tính giá trị -2 em cho ví dụ và tính giá trị biểu thức biểu thức Làm bài tập toán Củng cố Nhận xét tiết học chÝnh t¶( nghe viÕt) đôI bạn I-Mục tiêu: -HS nghe ,viết chính xác ,trình bày đúng đoạn bài:Đôi bạn -Làm đúng các bài tập phân biệt âm đầu dấu dễ viết lẫn:tr/ch;dấu hỏi/dấu ngã II-Chuẩn bị: - Bốn băng giấy viết câu văn bài tập 2b III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Bài Hoạt đông Hướng dẫn HS nghe viết a-Hướng dẫn HS chuẩn bị GV đọc bài viết -Theo dõi vào sách Gọi em đọc bài viết -1 em đọc lại -Đoạn viết có câu? -6 câu -Nh÷ng chữ nào đoạn phải viết -Chữ đầu bài ,đầu câu và tên riêng hoa? -Viết sau dấu hai chấm,lùi vào ô,gạch -Lời bố viết nào? đầu dòng -Những chữ nào viết hay sai? -HS tự tìm GV đọc từ khó.Nhận xét HS viết -HS viết vào bảng con.1 em lên bảng viết Lop3.net (6) b-GV đọc và hướng dẫn viết bài GV đọc cho HS viết bài GV đọc l¹i bài viết GV treo bài mẫu và đọc c-Chấm bài Chấm bài và nhận xét bài viết HS Hoạt đông 2Hướng dẫn làm bài tập * b Điền vào chỗ trống dấu hỏi hay dấu ngã nhóm thảo luận làm vào bảng phụ và dán lên bảng., thêi gian phót Gọi em đọc lời giải đúng Nhận xét ,cho điểm nhóm *GV tuyên dương bài viết đúng và đẹp Em nào viết sai thì viết cho đúng lỗi hàng 2.Củng cố –Dặn dò.Nhận xét tiết học -HS viết bài -HS kiểm tra bài -HS soát lỗi -Lắng nghe -2 em đọc yêu cầu -4 nhóm thảo luận làm vào bảng phụ và dán lên bảng -1 em đọc:bảo nhau,cơn bão,vẽ,vẻ mặt,uống sữa,sửa soạn -HS quan sát và học tập bạn ThÓ dôc Bµi 31 I mục tiêu : - HS biÕt c¸ch tập hợp hàng ngang dóng th¼ng hàng ngang ,điểm số , biÕt c¸ch vượt chướng ngại vật , di chuyển hướng phải ,hướng trỏi đúng cách Trò chơi : ®ua ngùa II Địa điểm phương tiện : Vệ sinh sân chơi bãi tập , còi III Hoạt động dạy học ND& PP §L §HTL 1)Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến nội dung 1-2 ph 1p yêu cầu học * * * * * * Khởi động các khớp * * * * * * GV Trò chơi : kết bạn 3p * * * * * * 2)Phần Ôn tập hợp dóng hàng ,điểm số , 6-8p di vượt chướng ngại vật, di chuyển hướng phải , trỏi Lop3.net (7) Chia tổ tập luyện Biểu diễn thi các tổ Mỗi tổ thi tập liên hoàn Trò chơi : Đua ngựa GV tổ chức cho học sinh chơi 3)Phần kết thúc Đứng chỗ vỗ tay và hát GVcùng học sinh hệ thống lại bài Nhận xét học - dặn dò nhà 7-8p 4-5p 2p 2p * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV tổ tự tập luyện * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 Tù NHI£N Vµ X· HéI HOạT Động công nghiệp, thương mại I-Mục tiêu: -HS biết kể số hoạt động công nghiệp,thương mại mµ em biÕt -Nêu các ích lợi hoạt động công nghiệp,thương mại II-Chuẩn bị: -Các hình 60,61 SGK -Tranh ảnh sưu tầm chợ ,một số đồ chơi ,hàng hoá III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài cũ +Kể các hoạt động nông nghiệp? Thùc hiÖn lÖnh Hoạt động nông nghiệp mang lại lợi ích gì? Nhận xét B) Bài Hoạt đông Hoạt động nhóm cặp, thêi gian phót +Cách tiến hành: Bước 1:Thảo luận nhóm cặp Từng cặp kể cho nghe hoạt động công nghiệp mµ em biÕt Bước 2:Một số cặp lên trình bày -Từng cặp kể cho nghe hoạt GV nhận xét ,bổ sung động nông nghiệp mµ em biÕt +Kết luận: SGK -Một số cặp lên trình bày Hoạt đông Hoạt động cá nhân +Cách tiến hành:Làm việc lớp -Lắng nghe Lop3.net (8) Từng cá nhân quan sát hình SGK -Nêu tên các hoạt động đã quan sát? -Nêu ích lợi các hoạt động đó? +Kết luận: SGK Hoạt động 3: Thảo luận nhóm +Cách tiến hành: Bước 1:4 nhóm thảo luận, thêi gian phót Kể tên số chî, siêu thị,cửa hàng và số mặt hàng bán đó Bước 2:Đại d nhóm trình bày kết Nhận xét ,bổ sung Hãy kể tên số chợ quê em? +Kết luận: SGK Hoạt đông 4Chơi trò chơi * Chơi trò chơi bán hàng +Cách tiến hành:Một số người bán,một số người mua GV nhận xét hoạt động mua bán các em *Nêu các chợ nơi em ở? Củng cố * Nhận xét tiết học -HS quan sát tranh SGK - HS trả lời -Lắng nghe -4 nhóm thảo luận -4 em trả lời §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ HS tr¶ lêi -Một số em thực hành đóng vai người bán và người mua -HS kể tên các chợ Tập đọc VÒ quª ngo¹i I-Mục tiêu: - HS biết ngắt nghỉ hơI hợp lí đọc thơ lục bỏt -Hiểu nội dung bài: Bạn nhỏ thăm quê ngoại thấy yêu thêm cảnh đẹp quê,yêu người nông dân lµm lóa g¹o.(tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK; thuéc 10 dßng th¬ ®Çu) II-Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A) Bài cũ -Gọi em đọc bài và trả lời câu hỏi bài: Đôi bạn Thùc hiÖn lÖnh -Thành và Mến kết bạn vào dịp nào? -1 em kể chuyện:Đôi bạn .B)Bài Đọc theo các bước, rèn đọc đúng cho HS Hoạt đông 1: Luyện đọc Lop3.net (9) Hoạt đông Hướng dẫn sinh hiểu bài ? Bạn nhỏ đâu thăm quê ? Nhờ đâu mà em biết điều đó ? ? Quê ngoại bạn nhỏ đâu ? Bạn nhỏ thấy quê có gì lạ ? Bạn nhỏ nghĩ nào tiếp xúc với người dân quê ? -Nêu nội dung bài? Hoạt đông Luyện đọc học thuộc lòng bài thơ * GV đọc bài thơ Yêu cầu HS đọc đồng ,GV xoá dần bài trên bảng Gọi số em đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi Nhận xét ,cho điểm c.Củng cố Nhận xét tiết học yÕu -Bạn nhỏ thành phố nhờ ngạc nhiên bạn nhỏ mà em biết điều đó -Quê bạn nhỏ nông thôn Đầm sen tỏa ngát hương Gặp trăng gặp gió bất ngờ di trên đường rực màu rơm phơi có hàng tre râm mát có vầng trăng - Bạn nhỏ thấy họ thật thà và thương yêu họ thương yêu bà ngoại mình -Bạn nhỏ thăm quê ngoại thấy yêu người nông thôn và cảnh đẹp quê -Lắng nghe -HS đọc đồng lần -1 số em đọc thuộc bài và trả lời câu hỏi To¸n tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc I-Mục tiêu: -HS biết tính giá trị biểu thức dạng có phép tính cộng ,trừ chØ cã phÐp nhân , phÐp chia -Biết áp dụng tính giá trị biểu thức vào c¸c d¹ng bµi tËp điền dấu <,>,= II-Chuẩn bị: -2 bảng phụ ghi bài III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A) Bài cũ Gọi em lên bảng làm: Thùc hiÖn lÖnh Nhận xét ,cho điểm B) Bài VD: 60 + 20 - =? -2 em lên bảng làm 60 + 20 - = 80 - = 75 Lop3.net (10) *Đối với biểu thức có phép cộng ,trừ thì ta làm nào? GV ghi quy tắc lên bảng VD: 49 : x =? 49 : x = x = 35 *Đối với biểu thức có phép nhân ,chia thì ta làm nào? GV ghi quy tắc lên bảng Ngoµi lµm theo quy t¾c cßn cã c¸ch buæi häc t¨ng c« sÏ HD Thực hành Bài 1:Tính giá trị biểu thức Yêu cầu HS làm vào bảng con,gọi em lên bảng làm Nhận xét bài bảng Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng Bài 2:Tính giá trị biểu thức Hai nhóm,mỗi nhóm em lên bảng làm bài Nhận xét ,cho điểm nhóm Bài 3:<, >,= Yêu cầu HS làm bài vào sách,gọi em lên bảng làm Nhận xét ,cho điểm bài làm trên bảng Bài 4: Yêu cầu HS làm bài vào vở,gọi em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng Củng cố –Dặn dò Nhận xét tiết học -Thực từ trái sang phải -5 em nhắc lại -1 em thực -Thực từ trái sang phải -5 em nhắc lại -1 em đọc yêu cầu -HS làm bảng con,1 em lên bảng làm -Lắng nghe -1 em nhận xét bài trên bảng -1 em đọc yêu cầu -Hai nhóm,mỗi nhóm em lên bảng nối tiếp làm bài -1 em đọc yêu cầu -HS làm bài vào sách,1 em lên bảng làm -1 em nhận xét bài trên bảng -HS làm vào ,1 em lên bảng làm -Lắng nghe THñ C¤NG C¾T D¸N CH÷ E I-Môc tiªu - BiÕt c¸ch kÎ, c¾t, d¸n ch÷ E - Kẻ, cắt, dán chữ E Các nét chữ tương đối thẳng và Chữ dán tương đối phẳng 10 Lop3.net (11) - HS khéo tay: Kẻ, cắt dán chữ E Các nét chữ thẳng và Chữ dán ph¼ng II-ChuÈn bÞ MÉu ch÷ E Giấy thủ công, thước kẻ, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III-Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhËn xÐt QS nhËn xÐt Giíi thiÖu mÉu ch÷ E NÐt ch÷ réng « Ch÷ V cã nöa bªn tr¸i vµ nöa bªn ph¶i gièng Hoạt động 2:hướng dẫn mẫu Bước 1: Kẻ chữ E KÎ, c¾t,1 h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi « réng « Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E , sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu Bước 2: Cắt chữ E Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ hình chữ E theo đường dấu giữa, cắt theo đừờng kẻ nửa chữ E, bá phÇn g¹ch chÐo Bước 3: Dán chữ E Hoạt động 3: Thực hành - Bước 1: Kẻ chữ E Yêu cầu nhắc lại các bước kẻ, cắt; dán chữ E - Bước 2: Cắt chữ E Tæ chøc cho HS thùc hµnh - Hướng dẫn học sinh tập cắt chữ E trên giấy - Bước 3: Dán chữ E nháp HS thùc hµnh theo nhãm - Cắt trên giấy màu - Nhắc học sinh dán cẩn thận cân đối - Theo dõi học sinh yếu - GV đánh giá sản phẩm học sinh Thực cắt hình đã vẽ * Đạt A + Cách trình bày Chất lượng sản phẩm( cắt đúng , nét) *Đạt A : bài chưa đạt yêu cầu trên - Yêu cầu học sinh nhắc lại đãt điểm và quy - Học sinh nhắc lại trình cắt chữ E Cñng cè NhËn xÐt tiÕt häc 11 Lop3.net (12) Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 ThÓ dôc Bµi 32 I mục tiêu : - HS biÕt c¸ch tập hợp hàng ngang dóng th¼ng hàng ngang ,điểm số , biÕt c¸ch vượt chướng ngại vật , di chuyển hướng phải ,hướng trỏi đúng cách Trò chơi : ®ua ngùa II Địa điểm phương tiện : Vệ sinh sân chơi bãi tập , còi III Hoạt động dạy học Đ/L H×NH THỨC TỔ CHỨC NỘI DUNG- PHƯƠNG PHÁP 1)Phần mở đầu : GV nhận lớp phổ biến nội dung 1-2 ph * * * * * * 1p * * * * * * GV yêu cầu học Khởi động các khớp * * * * * * 3p Trò chơi : tìm người huy 2)Phần : 6-8p Ôn tập hợp dóng hàng ,điểm số * * * * * * §I vượt chướng ngại vật 7-8p * * * * * * - Đi chuyển hướng bờn phải , trỏi * * * * * * Chia tổ tập luyện GV Biểu diễn thi các tổ tổ tự tập luyện Mỗi tổ thi tập liên hoàn 4-5p Trò chơi : §ua ngùa GV tổ chức cho học sinh chơi * * * * * * 3)Phần kết thúc 2p * * * * * * GV Đứng chỗ vỗ tay và hát 2p * * * * * * GVcùng học sinh hệ thống lại bài Nhận xét học - dặn dò nhà LuyÖn tõ vµ c©u Tõ ng÷ vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I-Môc tiªu: - HS nªu ®îc mét sè tõ ng÷ nãi chñ ®iÓm thành thị vµ nông thôn ( BT 2, BT2) -§Æt ®îc dấu phẩy vµo chç thÝch hîp ®o¹n v¨n( BT3) IIChuẩn bị: -Bản đồ Việt Nam có tên tỉnh,huyện -4 bảng phụ viết bài 12 Lop3.net (13) III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy A) Bài cũ Gọi em lên bảng làm bài 1,3 tiết 15 Nhận xét ,cho điểm B)Bài Hoạt động Hướng dẫn làm bài tập Thảo luận nhóm bàn, thêi gian phót a-Kể tên thành phố nước ta,một vùng quê mà em biết GV treo đồ Việt Nam ,mời đại diện nhóm lên kể -Các thành phố tương đương tỉnh? -Các thành phố thuộc tỉnh? -Kể vùng quê mà em biết? Hoạt động Thảo luận nhóm Bài 2:Hãy kể tên các vật và công việc thành phố , nông thôn nhóm thảo luận ghi vào bảng phụ và dán lên bảng Nhận xét ,cho điểm Gọi em đọc lại các từ Hoạt động 3: Làm vào Bài 3:Chép đoạn văn và đặt dấu phẩy vào chỗ thích hợp Yêu cầu HS làm bài vào vở,gọi em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét Nhận xét,cho điểm em làm trên bảng *Kể tên các thành phố mà em biết? Dù là thành phố hay nông thôn các em phải yêu quý quê hương mình Củng cố –Dặn dò Nhận xét tiết học Hoạt động học Thùc hiÖn lÖnh -Lắng nghe -2 em đọc yêu cầu -Từng bàn thảo luận -4 em quan sát đồ kể -Hà Nội,Hải Phòng,Đà Nẵng,Cần Thơ,Hồ Chí Minh -Điện Biên ,Thái Nguyên ,Việt Trì,Nam Định ,Hải Dương,Hạ Long,Thanh Hoá ,Vinh ,Quy nhơn,Nha Trang,Đà Lạt HS nêu -2 em đọc yêu cầu - nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng HS đọc -1 em nêu yêu cầu -HS làm vào vở,1 em lên bảng làm -Lắng nghe -1 em kể tên các thành phố 13 Lop3.net (14) To¸n tÝnh gi¸ trÞ cña biÓu thøc(tiÕp) I-Mục tiêu: -HS biết cách tính giá trị biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia -Ap dụng cách tính giá trị biểu thức để nhận xét giá trị đúng ,sai biểu thức II-Chuẩn bị: -Bảng con,phấn -32 hình tam giác III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A) Bài cũ Gọi em làm bài: 97 + - 45 69 - 11 + 125 -2 em lên bảng làm số em nêu quy tắc Nhận xét ,cho điểm B)Bài -1 số em nêu quy tắc Giới thiệu bài:Tính giá trị biểu thức VD1: 60 + 35 : Gọi em thực , líp lµm b¶ng -Lắng nghe 60 + 35 : = 60 + = 67 -1 em thực hiện, líp lµm b¶ng VD2: 86 - 10 x = 86 - 40 = 46 Từ ví dụ cho HS rút quy tắc: -1 em thực Nếu biểu thức có các phép tính cộng,trõ, nhân ,chia thì ta làm nào? -Nếu biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân ,chia thì ta thực GV ghi lên bảng quy tắc các phép tính nhân ,chia trước; cộng Cßn cã c¸ch buæi häc t¨ng c« sÏ kiÓm tra trừ sau *Hoạt động : Thực hành Bài 1:Tính giá trị biểu thức -1 em đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm bài vào bảng con,1 em -HS làm bảng con,1 em lên bảng làm lên bảng làm -Lắng nghe Nhận xét ,cho điểm em làm trên bảng -1 em nhận xét bài trên bảng Bài 2:Đúng ghi Đ,sai ghi S nhóm ,mỗi nhóm em làm bài tiếp sức -1 em nêu yêu cầu Nhận xét ,cho điểm -2 nhóm,mỗi nhóm em lên bảng nối Bài 3: tiếp làm bài 14 Lop3.net (15) Yêu cầu HS làm bài vào vở,1 em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét -HS làm bài vào vở,1 em lên bảng làm Nhận xét ,cho điểm bài trên bảng Bài 4: KhuyÕn khÝch HSKG -1 em đọc yêu cầu HS dùng hình tam giác xếp thành hình đã - HS KG thi xếp hình theo mẫu cho Nhận xét ,cho điểm *Hoạt động Củng cố –Dặn dò -1 em nêu quy tắc Nếu biểu thức có các phép tính cộng ,trừ ,nhân, chia thì ta làm nào? Nhận xét tiết học CHÝNH T¶( NHí - VIÕT) VÒ QU£ NGO¹I i-Mục tiêu: -HS nhớ và viết đúng bài CT ; trình bày đúng hình thức thể thơ lục bát -Làm đúng bài tập a/b II-Chuẩn bị: -4 bảng phụ viết bài 2a III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học Bài Hoạt đông Hướng dẫn HS nhớ viết a) Hướng dẫn HS chuẩn bị: -Lắng nghe Gọi em đọc lại -1 em đọc bài Nhắc lại cách trình bày thể thơ lục bát? -Câu 6:lùi vào ô -Câu 8:viết sát lề Những chữ đầu dòng viết nào? -Viết hoa Tìm chữ khó bài chính tả? -HS đọc từ khó GV đọc từ:hương trời ,ríu rít,lá thuyền -HS viết vào bảng con,1 em lên bảng êm đềm viết Cho HS đọc từ khó -3 em đọc lại b-Hướng dẫn HS viết bài GV đọc và hướng dẫn cách viết -Lắng nghe Yêu cầu HS tự nhớ và viết lại bài -HS viết bài vào GV đọc bài để HS soát lỗi -HS soát lỗi c-Chấm bài: Hoạt đông 15 Lop3.net (16) Hướng dẫn làm bài tập Bài 2a:Điền vào chỗ trống tr/ch nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng Nhận xét ,cho điểm nhóm Gọi em đọc lại bài làm Làm bài tập 2b 2.Củng cố *Nhận xét tiết học -1 em đọc yêu cầu -4 nhóm làm vào bảng phụ và dán lên bảng -HS nhận xét - HS đọc Thø ngµy 18 th¸ng 12 n¨m 2009 Tù nhiªn vµ x· héi Làng quê và đô thị I-Mục tiêu: -Nêu số đặc điểm làng quê đô thị - HSKG: kÓ ®îc vÒ lµng hay khu phè n¬i em ®ang sèng II-Chuẩn bị: -Các hình SGK trang 62,63 -HS chuẩn bị giấy A III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài cũ: -Kể tên các hoạt động công nghiệp? em thùc hiÖn lÖnh -Kể tên số chợ mà em biết? Nhận xét, -Lắng nghe B)Bài Hoạt đông Làm việc theo nhóm, thêi gian phót +Cách tiến hành: Bước 1:4 nhóm thảo luận ghi vào bảng phụ -4 nhóm thảo luận và ghi vào bảng Nêu phong cảnh,nhà cửa,đường sá làng quê phụ và đô thị Bước 2:Trình bày phần thảo luận: Gọi em lên trình bày -4 em dán lên bảng và trình bày cho Nhận xét ,tuyên dương lớp nghe +Kết luận: SGK -Lắng nghe Hoạt đông Hoạt động lớp +Cách tiến hành: -Kể tên nghề nghiệp mà làng quê thường làm? 16 Lop3.net (17) -Kể tên nghề nghiệp mà đô thị thường làm? Kết luận( SGV) * Vẽ tranh +Cách tiến hành: Hãy vẽ làng quê hay thành phố nơi em Yêu cầu HS dán tranh vào bảng và trình bày theo tổ Nhận xét ,cho điểm *Nơi em người dân sống nghề gì? Giáo dục HS yêu quê hương ,đất nước mình Củng cố Nhận xét tiết học -Trồng trọt,chăn nuôi,chài lưới,nghề thủ công… -Làm công sở,nhà máy… -Lắng nghe -HS vẽ vào giấy A và dán lên bảng -HS trả lời TËp lµm v¨n Nghe kÓ: kÐo c©y lóa lªn nãi vÒ thµnh thÞ, n«ng th«n I-Mục tiêu: -HS nghe vµ kÓ l¹i ®îc c©u chuyện vui:Kéo cây lúa lên - Bước đầu Kể điều em biết nụng thụn ,thành thị theo gợi ý SGK II-Chuẩn bị: -Tranh minh hoạ truyện:Kéo cây lúa lên -Bảng phụ viết gợi ý kể chuyện III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A) Bài cũ: Gọi em kể chuyện:Giấu cày Thùc hiÖn lÖnh Gọi em đọc bài văn:Kể tổ em Nhận xét ,cho điểm B) Bài Hoạt đông Hướng dẫn HS tập kể chuyện Bài 1:Nghe –Kể:Kéo cây lúa lên -2 em nêu yêu cầu GV treo tranh và kể :lời kể vui ,khôi hài -Lắng nghe GV kể lần -Lắng nghe -Truyện này có nhân vật nào? -Chàng ngốc và vợ -Khi thấy lúa ruộng nhà mình xấu, chàng -Kéo cây lúa lên ngốc làm gì? -Về nhà anh chàng khoe gì với vợ? -Kéo lúa lên cao lúa nhà bêncạnh -Chị vợ đồng thấy kết sao? -Cả ruộng lúa héo rũ -Vì lúa nhà chàng ngốc bị héo? -Cây lúa kéo lên bị đứt rễ 17 Lop3.net (18) -Câu chuyện buồn cười chỗ nào? Yêu cầu HS kể theo nhóm bàn Gọi em kể trước lớp Nhận xét ,cho điểm Hoạt đông 2: Kể nông thôn thành thị Bài 2:Kể điều em biết nông thôn thành thị? GV ghi gợi ý lên bảng GV khuyến khích HS nông thôn thì kể thành thị ,ở thành thị thì kể nông thôn Yêu cầu cặp kể cho nghe Gọi em kể trước lớp *Câu chuyện :Kéo cây lúa lên buồn cười chỗ nào? Về xem lại bài văn để hôm sau làm bài văn viết Củng cố *Nhận xét tiết học -Chàng ngốc kéo lúa lên làm lúa chết hết,lại tưởng mình làm cho lúa mọc nhanh -HS kể theo nhóm bàn -4 em kể trước lớp -1 em nhận xét -2 em đọc yêu cầu -Lắng nghe -Kể theo nhóm cặp -3 em kể trước lớp -HS nhận xét -HS trả lời TO¸N LUYÖN TËP I-Mục tiêu: -HS biÕt tính giá trị biểu thức c¸c dạng:Chỉ có phép cộng, phÐp trừ,chỉ có các phép tính nhân ,chia,có các phép cộng ,trừ ,nhân ,chia II-Chuẩn bị: -Bốn bảng phụ ghi bài -Hai bảng phụ làm bài III-hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A)Bài cũ: Gọi em lên bảng làm Thùc hiÖn lÖnh Gọi em đọc quy tắc Nhận xét ,cho điểm B) Bài Bài 1:Tính giá trị biểu thức -1 em nêu yêu cầu -Nếu biểu thức có các phép tính cộng -Thực từ trái sang phải ,trừ thì ta làm nào? 18 Lop3.net (19) -Nếu biểu thức có các phép tính nhân ,chia thì ta làm nào? -Yêu cầu HS làm bài vào bảng , -1 em lên bảng làm -Nhận xét bài bảng Bài 2:Tính giá trị biểu thức Yêu cầu nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng -Nếu biểu thức có các phép tính cộng ,trõ, nh©n ,chia thì ta làm nào? Bài 3:Tính giá trị biểu thức Yêu cầu làm bài vào vở,gọi em lên bảng làm Chấm số bài ,nhận xét Về nhà luyện làm dạng toán này c)Củng cố *Nhận xét tiết học -Thực từ trái sang phải -HS làm bảng -1 em lên bảng làm -1 em nhận xét -Lắng nghe -1 em nêu yêu cầu -4 nhóm làm bài vào bảng phụ và dán lên bảng -Nhân chia làm trước ,cộng trừ làm sau -1 em nêu yêu cầu -HS làm bài vào vở,1 em lên bảng làm -1 em nêu yêu cầu SINH HO¹T LíP NHËN XÐT CuèI TUÇN 16 I NhËn xÐt cña GV +Ưu điểm: -Nề nếp lớp tốt -Thực 15 phót đầu nghiêm túc -Vệ sinh cá nhân và giữ vệ sinh trường lớp tương đối -Đa số các em đã có ý thức học tốt +Khuyết điểm: -Một số em chưa thuộc bảng nh©n -Kèm HS thuộc bảng nh©n vào buổi chiều -Những em lười học giáo viên phải gặp trực tiếp phụ huynh để trao đổi -Giáo viên đưa các tiêu chuẩn thi đua +Học bài và làm bài đầy đủ trước đến lớp +Đi học chuyên cần +Rèn chữ giữ +Rèn đạo đức ngoan -Yêu cầu tổ xung phong đăng ký và thực theo tuần, tuần thực tiêu chuẩn 19 Lop3.net (20) 20 Lop3.net (21)