Vần uyêt: dạy tương tự vần uât+So sánh uât với uyêt c.§äc tõ øng dông: -GV viÕt lªn b¶ng tõ øng dông.. -Gọi một số HS đọc.[r]
(1)tuÇn 24 thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 TIÕNG VIÖT : bµi 100: u©n uyªn I Môc tiªu: Gióp HS: -HS đọc và viết được: uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền -§äc ®îc c¸c tõ , c©u th¬ øng dông -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Em thích đọc truyện II.ChuÈn bÞ : -Tranh SGK – B¶ng III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: KiÓm tra bµi cò: (3’) -HS đọc và viết: uơ , uya -Gọi HS đọc câu ứng dụng -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2: Bµi míi *Giíi thiÖu bµi:(1’) GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng: u©n - uyªn *Hoạt động 1: Dạy vần.(30’) VÇn : u©n a NhËn diÖn vÇn -GVhái: +VÇn u©n ®îc t¹o nªn tõ nh÷ng ©m nµo? +So s¸nh u©n víi ©n b Đánh vần và đọc trơn * §¸nh vÇn: -GV yêu cầu HS đánh vần -HS đánh vần và đọc trơn: C – N - Đ -GV chØnh söa cho HS *§äc tr¬n tiÕng khãa : -GV: +Cã vÇn u©n muèn cã tiÕng xu©n ta lµm thÕ nµo? -HS cµi tiÕng xu©n -HS đánh vần và đọc trơn -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS *§äc tr¬n tõ: mïa xu©n -GV viÕt tõ mïa xu©n +HS đọc trơn từ -GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Vần uyên (dạy tương tự vần uân) c.§äc tiÕng, tõ øng dông: -GV viÕt lªn b¶ng tõ øng dông -Gọi số HS đọc -GV söa ph¸t ©m cho HS -GV gi¶i thÝch mét sè tõ øng dông -Gv đọc mẫu HS đọc lại d.HD viÕt: -GV viÕt mÉu: u©n , uyªn , mïa xu©n , bãng chuyÒn -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS Lop1.net (2) TiÕt *Hoạt động 2: Luyện tập:(30’) a.Luyện đọc: *Đọc các vần , tiếng, từ khoá ,từ ứng dụng đã học tiết -GV söa lçi ph¸t ©m *§äc c©u øng dông: -Cho HS quan s¸t tranh: +Tranh vÏ g×? -HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa cña c©u øng dông -GV cho HS đọc câu ứng dụng: -GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc lại b.LuyÖn nãi: -HS nêu tên bài luyện nói: Em thích đọc truyện -HS quan s¸t tranh,th¶o luËn: +Em đã xem truyện gì? +Trong số các truyện đã xem, em thích truyện nào? -Nãi vÒ mét truyÖn mµ em thÝch? c.LuyÖn viÕt: -HS viÕt bµi vë tËp viÕt 3: Cñng cè – DÆn dß:(3’) -Cho HS đọc toàn bài SGK Cho HS chơi TC “ Gọi thuyền” -Xem trước bài 101 -To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: Gióp HS : - Biết đọc , viết, so sánh các số tròn chục.Bước đầu nhận biết “ cấu tạo” số tròn chục(40 gồm chục và không đơn vị) II.C¸c H§ d¹y häc: *H§1: HDHS lµm bµi tËp(30’) Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - HS lªn b¶ng thi nèi nhanh - HS nêu nhận xét và đối chiếu kết làm bài Bµi 2: GV HD mÉu: 40 que tÝnh gåm chôc que tÝnh vµ kh«ng cã que lÎ nµo - GV viết mẫu lên bảng: 40 gồm chục và đơn vị - HS tù lµm bµi , nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 3: HS nªu yªu cÇu vµ tù lµm - HS ch÷a bµi – HS kh¸c nhËn xÐt vµ GV rót chuÈn Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch lµm PhÇn a: Sè nµo bÐ nhÊt viÕt ®Çu tiªn råi viÕt sè lín dÇn sè lín nhÊt viÕt cuèi cïng Phần b:Hướng dẫn tương tự *H§2: Cñng cè – DÆn dß:(3’) - HS đếm các số tròn chục từ 10 -> 90 và ngược lại - GV nhËn xÐt giê häc * DÆn HS «n bµi -Tù häc:TIÕNG VIÖT Lop1.net (3) I Môc tiªu: Gióp HS: -§äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c tiÕng cã vÇn u©n , uyªn -§äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c¸c c©u øng dông bµi II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) -Nèi : HS lµm bµi c¸ nh©n, 1HS lªn b¶ng nèi -§iÒn vÇn u©n hay uyªn: HS thảo luận nhóm bàn, điền vần cho hoàn chỉnh các từ tranh: -ViÕt: HS viÕt hai dßng: tuÇn lÔ, kÓ chuyÖn *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết vần từ khoá , hoÆc tõ ng÷ øng dông , c©u øng dông -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh:§äc , viÕt, so s¸nh c¸c sè trßn chôc - Bước đầu nhận “ cấu tạo” các số tròn chục II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: Luyện tập.(35’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li Bµi 1: -HS nªu yªu cÇu, tù lµm bµi - HS thi nèi nhanh lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nêu nhận xét và đối chiếu kết làm bài Bµi 2: GV gi¶ng mÉu: 40 que tÝnh gåm chôc que tÝnh vµ kh«ng cã que lÎ nµo - GV viết mẫu lên bảng: 40 gồm chục và đơn vị - HS tù lµm bµi , nªu miÖng kÕt qu¶ Bµi 3: HS nªu yªu cÇu vµ tù lµm - HS ch÷a bµi – HS kh¸c nhËn xÐt vµ GV rót chuÈn Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch µm PhÇn a: Sè nµo bÐ nhÊt viÕt ®Çu tiªn råi viÕt sè lín dÇn Phần b:Hướng dẫn tương tự *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc -thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 TIÕNG VIÖT : bµi 101: u©t uyªt I Môc tiªu: Gióp HS: -HS đọc và viết được: uât, uyêt , sản xuất , duyệt binh -§äc ®îc c¸c tõ, c©u øng dông -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp II ChuÈn bÞ : -Tranh SGK – B¶ng Lop1.net (4) III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: KiÓm tra bµi cò:(3’) -HS đọc và viết: uân , uyên -Gọi HS đọc câu ứng dụng -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2: Bµi míi * Giíi thiÖu bµi:(1’) GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng: u©t - uyªt * Hoạt động 1: Dạy vần.(30’) VÇn: u©t a NhËn diÖn vÇn -GVhái: +VÇn u©t ®îc t¹o nªn tõ nh÷ng ©m nµo? b Đánh vần và đọc trơn * §¸nh vÇn: -GV yêu cầu HS đánh vần -HS đánh vần và đọc trơn: C – N - Đ -GV chØnh söa cho HS *§äc tr¬n tiÕng khãa : -GV: +Cã vÇn u©t muèn cã tiÕng xuÊt ta lµm thÕ nµo? -HS cµi tiÕng xuÊt -HS đánh vần và đọc trơn -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS *§äc tr¬n tõ: s¶n xuÊt -GV viÕt tõ s¶n xuÊt +HS đọc trơn từ -GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Vần uyêt: (dạy tương tự vần uât+So sánh uât với uyêt) c.§äc tõ øng dông: -GV viÕt lªn b¶ng tõ øng dông -Gọi số HS đọc -GV söa ph¸t ©m cho HS -GV gi¶i thÝch mét sè tõ øng dông -Gv đọc mẫu HS đọc lại d.HD viÕt: -GV viÕt mÉu: u©t , uyªt , s¶n xuÊt , duyÖt binh -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt *Hoạt động 2: Luyện tập:(30’) a.Luyện đọc: *Đọc các vần , tiếng, từ khoá ,từ ứng dụng đã học tiết -GV söa lçi ph¸t ©m *§äc c©u øng dông: -Cho HS quan s¸t tranh: +Tranh vÏ g×? -HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa cña c©u øng dông -GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng -GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc lại Lop1.net (5) b.LuyÖn nãi: -HS nêu tên bài luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp -HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn c©u hái: +Nước ta có tên là gì? +Em biết nước ta quê hương em có cảnh đẹp nào? -Nói cảnh đẹp mà em biết c.LuyÖn viÕt: -HS viÕt bµi vë tËp viÕt 3: Cñng cè – DÆn dß:(3’) -Cho HS đọc toàn bài SGK Cho HS chơi TC “ Gọi thuyền” -Xem trước bài 102 -To¸n : Céng c¸c sè trßn chôc I.Mục tiêu: Bước đầu giúp HS : - Biết đặt tính , làm tính cộng các số tròn chục , cộng nhẩm các số tròn chục ph¹m vi 90 ; gi¶i ®îc bµi to¸n cã phÐp céng IIChuÈn bÞ : Que tÝnh III.C¸c H§ d¹y häc : H§1 : Giíi thiÖu c¸ch céng c¸c sè trßn chôc( 10’) Bước 1: Hướng dẫn trên que tính: - Hướng dẫn HS lấy 30 que tính: 30 gồm chục và que tính rời? - 30 gồm chục và đơn vị? ( viết cột chục , viết cột đơn vị) - Yêu cầu HS lấy 20 que tính xếp 30 que tính - 20 gåm mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? - 20 gồm chục và đơn vị? - Viết , - Gép l¹i ta ®îc mÊy que tÝnh?( chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi) - Viết cột chục và cột đơn vị Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật tính: - Đặt tính: Viết 30 viết 20 cho chục thẳng chục , đơn vị thẳng đơn vị - ViÕt dÊu céng (+) - KÎ v¹ch ngang 30 céng b»ng 0, viÕt - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i + - Gäi HS nªu l¹i c¸ch céng 20 céng b»ng 5, viÕt 50 vËy 30 + 20 = 50 H§2: Thùc hµnh:(20’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu râ c¸ch lµm Bµi 2: - GV hướng dẫn cộng nhẩm: 20 + 30: - Ta nhÈm chôc céng chôc b»ng chôc VËy 20 + 30 = 50 - HS tù lµm3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch céng nhÈm - C¶ líp so¸t bµi - GV lu ý phÐp tÝnh: 40 + 50 vµ 40 + 50 cã kÕt qu¶ b»ng Bài 3: - HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung Lop1.net (6) - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm H§3 : Cñng cè:(5’) - HS nêu lại cách đặt tính - GV nhËn xÐt giê häc -thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TIÕNG VIÖT : bµi 101: uynh uych I Môc tiªu: Gióp HS: -HS đọc và viết được: uynh , uych , phụ huynh , ngã huỵch -§äc ®îc c¸c tõ, c©u øng dông -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang IIChuÈn bÞ : -Tranh SGK – B¶ng III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: KiÓm tra bµi cò:(3’) -HS đọc và viết: uân , uyên , mùa xuân , bóng chuyền -Gọi HS đọc câu ứng dụng -GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2: Bµi míi *Giíi thiÖu bµi:(1’) GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng: uynh - uych * Hoạt động 1: Dạy vần.(30’) VÇn uynh: a NhËn diÖn vÇn -GVhái: +VÇn uynh ®îc t¹o nªn tõ nh÷ng ©m nµo? b Đánh vần và đọc trơn * §¸nh vÇn: -GV yêu cầu HS đánh vần -HS đánh vần và đọc trơn: C – N - Đ -GV chØnh söa cho HS *§äc tr¬n tiÕng khãa : -GV: +Cã vÇn uynh muèn cã tiÕng huynh ta lµm thÕ nµo? -HS cµi tiÕng huynh -HS đánh vần và đọc trơn -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS *§äc tr¬n tõ: phô huynh -GV viÕt tõ phô huynh +HS đọc trơn từ -GV chỉnh sửa nhịp đọc cho HS Vần uych: (dạy tương tự vần uynh+So sánh uynh với uych) c.§äc tiÕng, tõ øng dông: -GV viÕt lªn b¶ng tõ øng dông -Gọi số HS đọc -GV chó ý söa ph¸t ©m cho HS -GV gi¶i thÝch mét sè tõ øng dông -Gv đọc mẫu HS đọc lại d.HD viÕt: Lop1.net (7) -GV viÕt mÉu: uynh , uych , phô huynh , ng· huþch -HS viÕt b¶ng -NhËn xÐt, chØnh söa ch÷ viÕt cho HS TiÕt *Hoạt động 2: Luyện tập:(30’) a.Luyện đọc: *Đọc các vần, tiếng, từ khoá ,từ ứng dụng đã học tiết -GV söa lçi ph¸t ©m *§äc c©u øng dông: -Cho HS quan s¸t tranh: +Tranh vÏ g×? -HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa cña c©u øng dông -GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng: -GV đọc mẫu câu ứng dụng HS đọc lại b.LuyÖn nãi: -HS nêu tên bài luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang -HS quan s¸t tranh vµ th¶o luËn c©u hái: +Tên loại đèn là gì? +Đèn nào dùng điện để thắp sáng? +Nhà em có loại đèn gì? -Nói loại đèn em dùng c.LuyÖn viÕt: -HS viÕt bµi vë tËp viÕt 3: Cñng cè – DÆn dß:(3’) -Cho HS đọc toàn bài SGK Cho HS chơi TC “ Gọi thuyền” -Xem trước bài 103 -TỰ NHIÊN – Xà HỘI : TIẾT 24: CAÂY GOà I.MUÏC TIEÂU: -Kể tên và nªu ích lợi số cây gỗ - ChØ ®îc rÔ , th©n ,l¸ , hoa cña caây goã II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV:Tranh minh hoaù SGK Cây trên sân trường III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Cây hoa có phận chính nào? (RƠ, thân ,lá ,hoa) - Trồng hoa để làm gì? (làm cảnh, trang trí) - Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới:(30’) -Giới thiệu bài mới: Cây gỗ HÑ1: - Quan saùt caây goã - Cho HS ñi quanh saân vaø yeâu caàu HS chæ ñaâu laø caây goã? - Caây goã naøy teân laø gì? - Haõy chæ thaân, laù, reã - Em coù thaáy reã khoâng? Lop1.net (8) - GV cho HS thấy số rễ trồi lên mặt đất, còn các rễ khác lòng đất tìm hút thức ăn nuôi cây - Caây naøy cao hay thaáp? - Thaân nhö theá naøo? - Cứng hay mềm? Keát luaän: Gioáng nhö caùc caây khaùc, caây goã coù reã, thaân, laù, hoa nhöng caây goã coù thân to cao cho ta gỗ để dùng và có nhiều lá toả bóng mát HÑ2: - Lµm viÖc víi SGK *Hướng dẫn HS trả lời câu hỏi: - Cây gỗ trồng đâu? - Keå teân soá caây goã maø baïn bieát - Trong lớp mình, nhà bạn đồ dùng nào làm gỗ - GV gọi số em đại diện lên trình bày - GV nhaän xeùt tuyeân döông GV kết luận: Cây gỗ trồng lấy gỗ làm đồ dùng, cây có nhiều tán lá để che bóng mát, chắn gió , rễ cây ăn sâu vào lòng đất phòng tránh xói mòn đất - Các phải biết giữ gìn và chăm sóc cây xanh HĐ3: Hoạt động nối tiếp *GV neâu caâu hoûi -Vừa các học bài gì? -Haõy neâu laïi caùc boä phaän cuûa caây lÊy gç -Ích lợi việc trồng cây -GV nhaän xeùt, tuyeân döông Daën doø:(3’) -Caùc caàn baûo veä vaø chaêm soùc caây xanh -Nhaän xeùt tieát hoïc -mÜ thuËt : tiÕt 24: vÏ c©y, vÏ nhµ I.Môc tiªu: Gióp HS: -HS nhËn biÕt ®îc mét sè lo¹i c©y vÒ h×nh d¸ng vµ mµu s¾c -Biết cách vẽ cây đơn giản -VÏ ®îc h×nh c©y vµ vÏ mµu theo ý thÝch IIChuÈn bÞ : Tranh ¶nh mét sè c©y Vë tËp vÏ, bót ch×, ch× mµu hoÆc s¸p mµu III Các hoạt động dạy- học KiÓm tra bµi cò:(3’) -Kiểm tra đồ dùng học tập môn học Bµi míi: (30’) *Giíi thiÖu bµi *Hoạt động 1: Giới thiệu tranh ảnh số cây : Lop1.net (9) -GV giới thiệu tranh ảnh số cây , gợi ý để HS QS, nhận biết hình dáng, màu sắc chúng để HS quan sát và nhận xét : - C©y gåm cã: +L¸, vßm l¸, t¸n l¸ (mµu xanh, mµu vµng ) +Th©n c©y, cµnh c©y (mµu n©u hay ®en ) -Gv giíi thiÖu thªm mét sè tranh ¶nh vÒ phong c¶nh *Hoạt động 2: HD HS cách vẽ cây -GV giới thiệu các bước vẽ: +Vẽ cây: nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau -GV cho HS xem mét sè bµi vÏ mÉu: cña häa sÜ, cña thiÕu nhi *Hoạt động 3: Thực hành -GV HD HS thùc hµnh: +Vẽ cây theo ý thích khuôn khổ đã cho +Vẽ thêm các hình ảnh khác trời, mây,người, các vật *Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá -GV HD HS nhËn xÐt bµi vÏ vÒ: +H×nh vÏ: C¸ch s¾p xÕp h×nh +Mµu s¾c -GV nhận xét chung và động viên HS *Hoạt động nối tiếp: (1’)Dặn dò HS quan sát cảnh vật xung quanh nơi mình -Tù häc:TIÕNG VIÖT I Môc tiªu: Gióp HS: -§äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c tiÕng cã vÇn uynh uych -§äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c¸c c©u øng dông bµi II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) -Nèi: HS lµm bµi c¸ nh©n, gäi HS lªn b¶ng nèi: -§iÒn vÇn uynh hay uych: HS thảo luận nhóm bàn, điền vần cho hoàn chỉnh các từ tranh: -ViÕt: HS viÕt hai dßng: luýnh quýnh, huúnh huþch *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết vần từ khoá , hoÆc tõ ng÷ øng dông , c©u øng dông -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc Đạo đức : tiÕt 24: Đi đúng quy định( tiết 2) I.Môc tiªu: Gióp HS hiÓu : - Nêu số quy định người phù hợp với điều kiện giao thông địa phương - Nêu lợi ích việc đúng quy định - Thực đúng quy định và nhắc nhở bạn bè cùng thực II Tài liệu và phương tiện: Lop1.net (10) -VBT Đạo đức, mô hình đèn xanh đỏ, tranh cấp III Các hoạt động dạy học: 1.KiÓm tra bµi cò: (3’) + Khi trên phố em cần tuân thủ theo quy định nào? + NÕu ®êng kh«ng cã vØa hÌ em cÇn ®i nh thÕ nµo? 2.H§1: Lµm BT 4: (10’) - GV yªu cÇu HS thùc hiÖn BT + Nối tranh có việc làm đúng với khuôn mặt cười? giải thích? + Đánh dấu chéo vào ô trống tranh tương ứng với việc đã làm? *GV kết luận: +Tranh 1,2, 3, 4, 6: người đúng quy định + Tranh 5, 7, 8: sai quy định ATGT 3.HĐ2 Thảo luận cặp đôi BT3.(10’) + Ai đúng? sai? + Những người lòng đường có thể gặp nguy hiểm gì? + NÕu thÊy b¹n m×nh ®i nh vËy em sÏ lµm g×? nãi g×? *GVkết luận: Hai bạn trên vỉa hè là đúng, ba bạn lòng đường là sai.Đi lòng đường là cản trở giao thông, có thể gây nguy hiểm Nếu thấy bạn em cần khuyên bạn nên trên vỉa hè vì lòng đường nguy hiểm 4.H§ 3: Ch¬i trß ch¬i theo bµi tËp 5.(10’) *Cho HS sân trường - GV chọn nơi có bóng mát -Tæ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i - GV hô màu sắc đèn, HS thực - GV nhËn xÐt kÕt qu¶ 5.H§ nèi tiÕp:(2’) - GVnhận xét tiết học, dặn HS : thực dúng quy định -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Céng mét sè trßn chôc víi mét sè trßn chôc - céng nhÈm mét sè trßn chôc víi mét sè trßn chôc II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: (5’) -HS nªu l¹i c¸ch céng hai sè trßn chôc *Hoạt động 2: Luyện tập.(25’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li Bµi 1: Cñng cè tÝnh theo cét däc: - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu râ c¸ch lµm Bµi 2: céng nhÈm hai sè trßn chôc: - GV hướng dẫn cộng nhẩm: 20 + 30: - HS tù lµm3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch céng nhÈm - C¶ líp so¸t bµi Bài 3: - HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò Lop1.net (11) -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc -thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 TIÕNG VIÖT: bµi 103: ¤N TËP I Môc tiªu: Gióp HS: - HS đọc, viết cách chắn các chữ ghi vần vừa học từ bài 98 đến bài 102 - Đọc đúng từ ngữ và các câu ứng dụng - Nghe, hiÓu vµ kÓ l¹i theo tranh truyÖn kÓ: TruyÖn kÓ m·i kh«ng hÕt II.ChuÈn bÞ : -B¶ng «n tËp -SD tranh minh häa SGK III Các hoạt động dạy học: TiÕt 1: KiÓm tra bµi cò:(3’) -HS viÕt uynh , uych, phô huynh , ng· huþch HS đọc các từ ngữ và câu ứng dụng 2:Bµi míi * Giíi thiÖu bµi:(1’) GV ghi ®Çu bµi lªn b¶ng *Hoạt động 1: Ôn tập.(30’) a C¸c vÇn võa häc -Gv đọc vần cho HS chữ -Gọi HS đọc vần cho HS chữ b.GhÐp ch÷ vµ vÇn thµnh tiÕng -Cho HS đọc các tiếng ghép từ các chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng «n.(B1) -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS c.§äc tõ ng÷ øng dông -GV cho HS đọc từ ngữ ứng dụng -GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS vµ gi¶i thÝch thªm vÒ c¸c tõ ng÷.( nÕu cÇn.) d.TËp viÕt tõ ng÷ øng dông -GV viÕt mÉu: -HS viÕt b¶ng -GV chØnh söa ch÷ viÕt cho HS Lu ý: VÞ trÝ dÊu vµ c¸c chç nèi gi÷a c¸c ch÷ tõ võa viÕt -Cho HS viÕt vµo vë tËp viÕt TiÕt *Hoạt động 2: Luyện tập:(30’) a.Luyện đọc: *Nh¾c l¹i bµi «n ë tiÕt -GV söa lçi ph¸t ©m *§äc ®o¹n th¬ øng dông: -Cho HS quan s¸t tranh: -HS th¶o luËn nhãm vÒ tranh minh häa cña c©u øng dông -GV nêu nhận xét chung và cho HS đọc câu ứng dụng b.KÓ chuyÖn: - GVkÓ chuyÖn: Lop1.net (12) +Kể lần 1: GV vừa kể vừa kết hợp vào tranh , kể đoạn theo tranh + Kể lần 2: Kể riêng đoạn, vừa kể vừa kết hợp hỏi HS để giúp HS nhớ ®o¹n Câu hỏi1: Nhà vua đã lệnh cho người kể chuyện phải kể câu chuyÖn nh thÕ nµo? Câu hỏi 2:Những người kể chuyện cho vua nghe đã bị vua làm gì? Vì họ lại bị đối xử vậy? Câu hỏi 3:Em hãy kể lại câu chuyện mà anh nông dân đã kể cho vua nghe? Câu chuyện em kể đã hết chưa? Câu hỏi 4: Trao đổi với các bạn nhóm để cùng đưa câu trả lời cho câu hỏi sau: Vì anh nông dân lại vua thưởng? - HS thảo luận nhóm và cử đại diện thi tài 3: Cñng cè – DÆn dß:(3’) -Cho HS đọc toàn bài SGK Cho HS chơi TC “ Gọi thuyền” -Xem trước bài TĐ: Trường em To¸n : LuyÖn tËp I.Môc tiªu: gióp HS: - Biết đặt tính , làm tính , cộng nhẩm số tròn chục ; bước đầu biết tính chất phép céng ; biÕt gi¶i to¸n cã phÐp céng II.C¸c H§ d¹y häc: H§1:(33’) Bài 1: HS nêu yêu cầu đặt tính và cách thực phép tính theo cột dọc - GV đọc phép tính , HS làm bảng - GV nhËn xÐt , söa sai cho HS Bµi 2: PhÇn a: HS tù lµm bµi - HS lªn b¶ng ch÷a bµi: yªu cÇu HS nªu c¸ch nhÈm - C¶ líp so¸t bµi - Yªu cÇu HS quan s¸t cét 30 + 20 =50 20 + 30 = 50 để rút nhận xét : Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết không thay đổi Bµi 3: - HS đọc bài toán, viết tóm tắt - Tr×nh bµy bµi gi¶i - Lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 4: Ch¬i trß ch¬i : Ai nhanh nhÊt (GV sö dông bµi tËp lµm ND ch¬i) - GV hướng dẫn cách chơi: +Chọn đội , đội em +Mỗi em nối phép tính, đội nào xong trước, chính xác đội đó thắng - GV nhËn xÐt cuéc ch¬i vµ nhËn xÐt tiÕt häc H§2: Cñng cè :(3’) - NhËn xÐt tiÕt häc -THỦ CÔNG : TIẾT 24: CẮT, DÁN HÌNH CHỮ NHẬT I.MUÏC TIEÂU : - BiÕt c¸ch kẻ , cắt dán hình chữ nhật Lop1.net (13) - Kẻ ,cắt dán hình chữ nhật Cã thĨ kỴ , c¾t ®ỵc h×nh ch÷ nhËt theo c¸ch đơn giản Đường cắt tương đối thẳng Hình dán tương đối phẳng II.ChuÈn bÞ : - Hình chữ nhật mẫu dán trên giấy nền,tờ giấy kẻ ô lớn - Giấy màu,giấy vở,dụng cụ thủ công III.HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : 1.Baøi cuõ : (3’) -Kiểm tra đồ dùng học tập học sinh, nhận xét 2.Bài :(30’) Hoạt động1 : Giíi thiƯu h×nh ch÷ nhËt -Giáo viên treo bảng hình chữ nhật mẫu,hỏi : Hình chữ nhật có cạnh? Độ daøi caùc caïnh nhö theá naøo? -Giáo viên kết luận : Hình chữ nhật có cạnh dài và cạnh ngắn baèng Hoạt động : HDHS cách kẻ hình chữ nhật -Giáo viên hướng dẫn mẫu cách kẻ a) Cách kẻ hình chữ nhật : -Giáo viên thao tác mẫu bước thong thả: ghim tờ giấy kẻ ô lên bảng.Lấy điểm A trên mặt giấy kẻ ô,từ A đếm xuống ô theo dòng kẻ điểm D Từ A và D đếm sang phải tô theo đường kẻ ta B và C.Nối A với B,B với C,C với D,D với A ta hình chữ nhật ABCD b) Cắt và dán hình chữ nhật : -Cắt theo cạnh AB,BC,CD,DA hình chữ nhật,bôi hồ,dán cân đối -Cho học sinh thực hành,giáo viên quan sát c) Hướng dẫn cách kẻ thứ : -Tận dụng cạnh tờ giấy làm cạnh hình chữ nhật có độ dài cho trước,như còn cắt cạnh còn lại -Giáo viên cho học sinh thực hành kẻ,cắt hình chữ nhật theo cách đơn giản trên giấy có kẻ ô Hoạt động Củng cố – Dặn dò :(3’) - Nêu lại cách kẻ và cắt hình chữ nhật - Chuẩn bị đồ dùng học taäp cho tieát sau -thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp viÕt hoµ b×nh , hÝ ho¸y , khoÎ kho¾n I.Môc tiªu: - Viết đúng các chữ :hoà bình , hí hoáy , khoẻ khoắn kiểu chữ thường , cỡ vừa theo vë TV II: ChuÈn bÞ B¶ng con, VT V ,bµi viÕt mÉu III.Các hoạt động dạy học : 1: KiÓm tra bµi cò.(4’) Lop1.net (14) -HS viÕt b¶ng : bËp bªnh , lîp nhµ 2:Bµi míi * Giíi thiÖu bµi viÕt.(1’) -Gv ghi ®Çu bµi lªn b¶ng -GV giíi thiÖu vµ viÕt mÉu lªn khung « li trªn b¶ng líp *Hoạt động 1: HD HS viết.(5’) -GV HD quy tr×nh viÕt tõng ch÷ Lu ý ®iÓm b¾t ®Çu vµ ®iÓm kÕt thóc, nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ mét ch÷ ghi tiÕng, gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng mét tõ *Hoạt động 2: HS thực hành viết.(19’) *Bước 1: -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt, söa lçi cho HS *Bước 2: HS viết bài vào tập viết - GV theo dõi, giúp đỡ em viết chậm *Bước 3: Thu chấm,nhận xét 3.Cñng cè –DÆn dß.(2’) -Nhận xét tuyên dương HS -DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt vµo vë « li -TËp viÕt : tµu thuû, giÊy p¬- luya I.Môc tiªu: - Viết đúng các chữ :tàu thuỷ, giấy pơ- luya kiểu chữ thường , cỡ vừa theo TV II: ChuÈn bÞ : B¶ng con, VT V ,bµi viÕt mÉu III.Các hoạt động dạy học : 1: KiÓm tra bµi cò.(4’) -HS viÕt b¶ng : hoµ b×nh , hÝ ho¸y 2:Bµi míi * Giíi thiÖu bµi viÕt.(1’) -Gv ghi ®Çu bµi lªn b¶ng -GV giíi thiÖu vµ viÕt mÉu lªn khung « li trªn b¶ng líp *Hoạt động 1: HD HS viết.(5’) -GV HD quy tr×nh viÕt tõng ch÷ Lu ý ®iÓm b¾t ®Çu vµ ®iÓm kÕt thóc, nÐt nèi gi÷a c¸c ch÷ mét ch÷ ghi tiÕng, gi÷a c¸c ch÷ ghi tiÕng mét tõ *Hoạt động 2: HS thực hành viết.(19’) *Bước 1: -HS viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt, söa lçi cho HS *Bước 2: HS viết bài vào tập viết - GV theo dõi, giúp đỡ em viết chậm *Bước 3: Thu chấm,nhận xét 3.Cñng cè –DÆn dß.(2’) -Nhận xét tuyên dương HS -DÆn HS vÒ nhµ tËp viÕt vµo vë « li Lop1.net (15) To¸n : Trõ c¸c sè trßn chôc I.Mục tiêu: Bước đầu giúp HS : - Biết đặt tính , làm tính , trừ nhẩm các số tròn chục ; biết giải toán có lời văn II.ChuÈn bÞ : Que tÝnh III.C¸c H§ d¹y häc : H§1 :Giíi thiÖu c¸ch trõ c¸c sè trßn chôc( 10’) Bước 1: Hướng dẫn trên que tính: - Hướng dẫn HS lấy 50 que tính: 50 gồm chục và que tính rời? - 30 gồm chục và đơn vị? ( viết cột chục , viết cột đơn vị) - TiÕn hµnh t¸ch ra20 que tÝnh( bã) - 20 gåm mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi? - 20 gồm chục và đơn vị? - Viết cột chục , cột đơn vị - Thao tác tách tương ứng với phép trừ -Sè que cßn l¹i lµ mÊy chôc vµ mÊy que tÝnh rêi?( chôc que tÝnh vµ que tÝnh rêi) - Viết cột chục và cột đơn vị Bước 2: Hướng dẫn kĩ thuật tính: - Đặt tính:Viết 50 viết 20 cho chục thẳng chục, đơn vị thẳng đơn vị - ViÕt dÊu trõ (-) - KÓ v¹ch ngang 50 trõ b»ng viÕt - TÝnh tõ ph¶i sang tr¸i trõ b»ng viÕt - Gäi HS nªu l¹i c¸ch trõ 20 VËy 50 – 20 = 30 30 H§2: Thùc hµnh:(20’) Bµi 1: HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi - HS nªu râ c¸ch lµm Bµi 2: TËp trõ nhÈm hai sè trßn chôc: - GV hướng dẫn trừ nhẩm: 50 - 30: - Ta nhÈm chôc trõ chôc b»ng chôc VËy 50 - 30 = 20 - HS tù lµm HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch trõ nhÈm C¶ líp so¸t bµi Bài 3: HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung - GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm Bµi 4: GV HD bµi vÒ c¸ch ®iÒn dÊu cho thÝch hîp : cã thÓ thùc hiÖn tÝnh hoÆc so sánh số để diền dấu -HS lµm råi ch÷a bµi H§3: Cñng cè, dÆn dß:(5’) - HS nhắc lại cách đặt trính , thực tính - GV nhËn xÐt giê häc -Tù häc:TIÕNG VIÖT Lop1.net (16) I Môc tiªu: Gióp HS: -§äc viÕt mét c¸ch ch¾c ch¾n c¸c vÇn vµ tiÕng chøa vÇn võa häc -§äc ®îc c¸c tõ ng÷ vµ c¸c c©u øng dông bµi II Các hoạt động dạy học: *Hoạt động 1: Đọc bài SGK:(10’) - Học sinh đọc bài: C – N - Đ.(ưu tiên kèm cặp HS yếu kém) - GV theo dõi chỉnh sửa cách phát âm, nhịp đọc cho HS *Hoạt động 2: Làm bài tập Tiếng Việt.(10’) -Nèi: HS lµm bµi c¸ nh©n, gäi HS lªn b¶ng nèi: -§iÒn tiÕng HS thảo luận nhóm bàn, điền tiếng cho hoàn chỉnh các từ tranh: -ViÕt: HS viÕt hai dßng: hoµ thuËn, luyÖn tËp *Hoạt động 3: Viết bài ô li (12’) - Y/C HS viết bài vào ô li tuỳ theo trình độ HS mà có thể viết vần từ khoá , hoÆc tõ ng÷ øng dông , c©u øng dông -Thu vë chÊm NhËn xÐt giê häc -Tù häc:TOÁN I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Trõ mét sè trßn chôc cho mét sè trßn chôc ph¹m vi 100 - Trõ nhÈm mét sè trßn chôc víi mét sè trßn chôc.gi¶i to¸n II Các hoạt động dạy học *Hoạt động 1: (5’) -HS nªu l¹i c¸ch trõ hai sè trßn chôc *Hoạt động 2: Luyện tập.(25’) -Hướng dẫn HS làm bài tập SGK vào ô li Bµi 1: Cñng cè tÝnh theo cét däc: - HS nªu yªu cÇu, nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh - Tù lµm bµi , lªn b¶ng ch÷a bµi HS nªu râ c¸ch lµm Bµi 2: TËp trõ nhÈm hai sè trßn chôc: - GV hướng dẫn trừ nhẩm: 50 - 30: - HS tù lµm HS lªn b¶ng ch÷a bµi, mçi em ch÷a mét cét, nªu râ c¸ch trõ nhÈm - C¶ líp ch÷a bµi Bài 3: - HS đọc đề bài, tự trình bày bài giải - 1HS lªn b¶ng ch÷a bµi , HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung GV nhËn xÐt Bµi 4: Cñng cè vÒ so s¸nh sè - HDHS bµi vÒ c¸ch ®iÒn dÊu cho thÝch hîp : cã thÓ thùc hiÖn tÝnh hoÆc so s¸nh sè để diền dấu *Hoạt động 3: (5’)Củng cố- dặn dò -Thu vë chÊm mét sè bµi NhËn xÐt giê häc -PhÇn kÝ duyÖt cña BGH: Ngµy th¸ng n¨m 2009 Lop1.net (17) Lop1.net (18)