Đọc tiếng ứng dụng : 4’ - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng - HS quan sát, đọc nhẩm aùo len muõi teân khen ngợi neàn nhaø - Học sinh nhận biết vần mới học trong.. Giaùo vieân: Nguyeãn[r]
(1)Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY TUẦN 12 T.N Thứ hai 9/11 Thứ ba 10/11 Thứ tö 11/11 Thứ naêm 12/11 Thứ saùu 13/11 MOÂN TCT TEÂN BAØI DAÏY C cờ Đạo đức Toán Họcvần Họcvần 12 12 45 108 109 Nghiêm trang chào cờ T1 Luyeän taäp chung Baøi 46: oân-ôn T1 Baøi 46: oân-ôn T2 Toán Họcvần Họcvần TNTV AÂ N Toán Họcvần Họcvần Mĩ thuật TNTV Thể Duïc Toán Học vần Học vần TNTV TNXH Học vần Học vần Thủ coâng HÑTT 46 200 201 74 12 47 202 203 12 75 12 48 204 205 76 12 206 207 12 12 Pheùp coäng phaïm vi Baøi 47: en -eân T1 Baøi 47: en -eân T2 Bài 37: Nước T2 Ôn bài hát đàn gà Phép trừ phạm vi Baøi 48: in -un T1 Baøi 48: in -un T2 Vẽ tự Bài 38: Những người xung quanh T1 Reøn luyeän tö theá cô baûn-troø chôi Luyeän taäp Baøi 49: ieân - yeân T1 Baøi 49: ieân - yeân T2 Bài 38: Những người xung quanh T2 Nhà Baøi 50: uoân - öôn T1 Baøi 50: uoân - öôn T2 OÂn taäp chöông I.Xeù, daùn … Poke mon baøi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh GHI CHUÙ Lop2.net (2) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Thứ hai ngày tháng 11 năm 2009 Tieát Đạo đức (T12) Bài 6: Nghiêm trang chào cờ (T1) I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU : Kiến thức: - Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn coù Quoác tòch - Quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ có ngôi cánh Quốc kì tượng trưng cho đất nước, cần tôn trọng giữ gìn Kyõ naêng : - Học sinh biết nhận lá cờ tổ quốc, phân biệt tư đứng chào cờ đúng với tư sai, biết nghiêm trang các chào cờ đầu tuần Thái độ : - HS biết tự hào mình là người Việt Nam, biết tôn kính Quốc kì và yêu quý Tổ quốc Vieät Nam * HSHN nhận biết quốc kì Việt Nam là lá cờ đỏ có ngôi vàng cánh Thực tư nghiêm trang chào cờ đầu tuần II CHUAÅN BÒ : Giáo viên : Vở bài tập đạo đức, lá cờ Việt Nam Học sinh: SGK Vở bài tập đạo đức, bút chì III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV A OÅn ñònh : (1’) B Baøi cuõ (5’) + Khi anh chị cho quà, bánh, em làm gì ? HOẠT ĐỘNG CỦA HS Haùt + Đón nhận tay , nói lời cảm ơn lễ phép với anh chị + Phải nhường nhịn em nhỏ + Phải lễ phép với anh chị + Laøm anh, chò ta phaûi nhö theá naøo ? + Laø em nhoû phaûi nhö theá naøo ? - GV nhận xét, đánh giá C Bài : (25’) Giới thiệu bài : (1’) Giaùo vieân treo tranh hoûi : Tranh veõ gì ? -Cô giáo và HS chào cờ GV: Vì ta phải chào cờ, lá cờ Việt Nam chuùng ta nhö theá naøo? Tieát hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ tìm hiểu điều đó qua bài “ nghiêm trang chào cờ” GV ghi tựa - học sinh nhắc tựa Hoạt động (8’) Quan sát tranh bài tập a Muïc tieâu : Hoïc sinh hieåu treû em coù quyeàn coù Quoác tòch, Quoác tòch cuûa chuùng ta laøVieät Nam Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (3) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp b Caùch tieán haønh - GV treo tranh và hướng dẫn học sinh đàm thoại: + Tranh veõ gì ? + Caùc baïn ñang laøm gì ? + Các bạn đó là người nước nào? Vì em biết ? - Hoïc sinh quan saùt tranh baøi taäp và đàm thoại : + Tranh veõ caùc baïn + Caùc baïn ñang noùi chuyeän + Nhìn vào lá cờ để biết các bạn là người nước Việt Nam, Trung Quoác hay Nhaät c Kết luận: Các bạn nhỏ tranh giới thiệu mình, làm quen với Mỗi bạn mang - Học sinh lắng nghe quoác tòch rieâng: Nhö Vieät Nam, Trung Quoác, Nhaät Baûn Treû em coù quyeàn coù quoác tòch – Quoác tòch cuûa chuùng ta laø quoác tòch Vieät Nam Hoạt động 2: ( 10 ) Quan sát tranh BT2 và đàm thoại a Mục tiêu : Học sinh biết nghiêm trang chào cờ Nhận biết lá Quốc kì Nghiêm trang chào cờ để toû loøng toân kính Quoác kì b ĐDDH : Lá cờ Tổ quốc – sách đạo đức c Caùch tieán haønh - GV chia nhoøm thaûo luaän : Toå : Tranh – Toå : Tranh - GV giao việc: Quan sát tranh và đàm thoại nhoùm theo caùc caâu hoûi: + Quan saùt tranh veõ gì? + Tư người tranh ? Vì họ lại đứng nghiêm trang chào cờ? ( Tranh – 2) + Vì họ sung sướng nâng lá cờ tổ quốc ( Tranh 3) - GV yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày - GV nhaän xeùt, tuyeân döông caùc nhoùm: - Đại diện tổ lên nhận việc - Caùc nhoùm thaûo luaän theo caâu hoûi gợi ý GV - Mỗi nhóm cử đại diện lên trình baøy Hs khaùc laéng nghe baïn trình baøy d GV Keát luaän: + Quốc kì tượng trưng cho đất nước Quốc kì Việt - Học sinh lắng nghe Nam có màu đỏ, có ngôi cánh (GV đính Quoác kì cho HS quan saùt ) + Quốc ca là bài hát chính thức nước dùng chào cờ + Khi chào cờ chúng ta phải: * Boû muõ noùn * Sửa sang lại đầu tóc, quần áo cho chỉnh tề * Đứng nghiêm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (4) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Mắt hướng nhìn quốc kì - Chúng ta chào cờ vào ngày thứ mấy? + Thứ đầu tuần - Ta phải ngiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kì thể tình yêu Tổ quốc Việt Nam - Tổ chức cho HS chào cờ lớp + Thực chào cờ lớp Hoạt động : (6 ’) hs làm bài tập a Mục tiêu: Học sinh phân biệt nào là chào cờ đúng ,sai Làm đúng bài tập b Caùch tieán haønh - GV treo tranh - Yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän vaø tìm - HS quan saùt xem bạn nào chưa nghiêm trang chào cờ - – HS nhaän xeùt c Kết luận : Khi chào cờ phải đứng nghiêm trang, không quay ngang, quay ngửa và không nói chuyện riêng chào cờ Cuûng coá : ( ’) - Tổ chức cho dãy thi đua “Nghiêm trang chào cờ” - đại diện dãy lên chào - GV nhaän xeùt, tuyeân döông cờ - Chúng ta vừa học xong bài gì ? - Nghiệm tranh chào cờ Daën doø: (1’) - Daën hoïc sinh veà nhaø chuaån bò tieát - Hoïc sinh laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Toán (T45) Lyeän taäp chung I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Giuùp hoïc sinh - Củng cố cách thực phép trừ các số đã học - Phép cộng phép trừ với số - Viết phép tính thích hợp với tình huông tranh *Giuùp HSHN - Củng cố cách thực phép trừ phạm vi các số đã học - Phép cộng với số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Tranh minh hoạ bài Baûng phuï III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (5) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Khởi động: (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: (5’) HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Dạy bài Giới thiệu bài: (1’) GV giới thiệu bài và viết đề bài lên bảng: Lueän taäp chung Hướng dẫn luyện tập: (30’) Baøi 1: Tính -Hướng dẫn HS làm bài -3 học sinh lên bảng làm bài, lớp làm baûng con: 3–1=2 5–1=4 3–3=0 4–2=2 5–0=5 3–2=1 - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm bài vào sau đó gọi học sinh lên bảng chữa bài 5–4=1 4–0=4 3–3=0 5–5=0 4–4=0 3–1=2 2–0=2 1+0=1 2–2=0 1–1=0 *HSHN laøm ccoät cuoái cuøng *Hướng dẫn HSHN làm cột 4,5 Baøi 2: Tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm bài chữa bài 3+1+1=5 3-2-1=0 5-2-2=1 5-3-2=0 Bài 3: Điền số thích hợp vào ô trống - GV yêu cầu học sinh nhớ lại các bảng cộng, bảng trừ phạm vi các số đã học để điền số còn thiếu vào chỗ trống cho có phép tính đúng - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Học sinh làm bài vào vở, sau đó tổ cử đại diện lên thi làm bài theo hình thức tiếp sức: 3+ =5 4– =1 3– =0 5– =4 2+ =4 0+ =2 *HSHN các bạn tổ hướng dẫn Bài 4: Viết phép tính thích hợp - GV cho hoïc sinh xem tranh roài neâu baøi toán thích hợp: a) Có vịt bơi ao, thêm vịt chạy tới Hỏi tất có vịt? Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (6) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp b) Coù höôu, 1con chaïy ñi choã khaùc Hoûi coøn laïi maáy höôu? Cuûng coá (2’) GV củng cố lại phép cộng, phép trừ với số ( cho kết chính số đó) Daën doø( 2’) Dặn học sinh nhà làm bài tập bài tập Xem trước bài sau: Phép cộng phaïm vi - Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu pheùp tính thích hợp: a) + = b) – = -HS laéng nghe - Tieát + Hoïc vaàn ( T101, 102) Baøi 46: oân - ôn I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được: ôn, chồn, ơn, sơn ca - HS đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Mai sau khôn lớn *Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết vần : ôn, chồn, ơn, sơn ca - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng và phần luyện nói Bộ chữ Học vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A Khởi động: (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS đọc và viết bảng lớp, lớp viết baûng con: caùi caân, traên - HS đọc từ ứng dụng: baïn thaân, khaên raèn, gaàn guõi, daën doø - 1HS đọc câu ứng dụng:“ Bé chơi là thợ laën” - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (7) Trường TH Lê Quý Đôn C Dạy học bài Giới thiệu bài : (1’) GV giới thiệu và viết bảng: ôn Daïy vaàn Giáo án Lớp - HS đọc theo GV : ôn , ơn ôn oân 1.2 a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn oân leân baûng vaø noùi: vaàn - HS laéng nghe vaø quan saùt ôn tạo nên từ : ôâ và n b) Đánh vần ( 3’) - GV hướng dẫn HS đánh vần: ô – nờ - ôn GV chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc trơn: ôn * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV - HS đánh vần: ô – nờ – ôn (CN, tổ, lớp) - GV chỉnh sửa c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - GV viết bảng và đọc: chồn - GV: Vò trí cuûa aâm vaø vaàn tieáng khoá chồn ? - Hướng dẫn HS đánh vần: chờ - ôn - chôn - huyền - chồn - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS: ch đứng trước, ôân đứng sau và dấu huyền trên chữ ô * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV - HS nhìn baûng phaùt aâm: oân * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: ô – nờ – ôn - HS laéng nghe - HS đánh vần theo cá nhân, tổ, lớp: chờ ôn - chôn - huyền - chồn - HS đọc trơn: chồn (CN- tổ – lớp) * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: chờ - ôn - chôn - huyền - chồn d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: chồn - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần và đọc trơn: chồn * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ ô – nờ – ôn chờ - ôn - chôn - huyền - chồn choàn Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (8) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ôn theo - Học sinh quan sát khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu học sinh viết bảng chữ ôn - Gv chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : choàn - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ ôn, chồn 2.2: ôn - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: oân - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: choàn * HSHN: Vieát vaøo baûng con: oân, choàn a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn ôn leân baûng vaø noùi: vaàn - HS laéng nghe vaø quan saùt ơn tạo nên từ : và n - GV : So sánh ơn với ôn ? - HS thaûo luaän vaø so saùnh: + Giống: kết thúc chữ n + Khác: ơn bắt đầu ơ, ôn bắt đầu oâ b) Đánh vần ( 3’) - GV hướng dẫn HS đánh vần: – nờ - ơn - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - HS đánh vần: – nờ – ơn (CN, tổ, lớp) - GV đọc trơn: ơn - GV chỉnh sửa - HS nhìn bảng đọc trơn: ơn * Hướng dẫn HSHN đánh vần * HSHN đánh vần: – nờ - c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - GV viết bảng và đọc: sơn - GV: Vị trí âm và vần tiếng - HS: s đứng trước, vần ơn đứng sau khoá sơn ? - Hướng dẫn học sinh đánh vần: sờ – ơn - sơn - Học sinh đánh vần: - Gv cỉnh sửa sờ – ơn - sơn * Yêu cầu HSHN đánh vần theo - Học sinh đọc trơn: sơn * HSHN đánh vần theo GV: sờ – ơn - sơn Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 10 Lop2.net (9) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt veõ gì? - GV giới thiệu và viết bảng: sơn ca - HS đánh vần và đọc trơn: sơn ca - GV chỉnh sửa cho học sinh * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - HS đánh vần- đọc trơn: - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ – nờ - ơn sờ – ơn - sơn sôn ca e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ơn theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa hướng dẫn quy trình viết - Hoïc sinh quan saùt - Học sinh viết chữ lên không trung lên maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu HS viết bảng chữ ơn - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: ôn - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : sôn ca - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : sôn ca * Hướng dẫn HSHN viết chữ: ơn * HSHN: Vieát vaøo baûng con: ôn NGHỈ GIỮA TIẾT h Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng oân baøi côn möa khôn lớn mơn mởn - HS quan sát, đọc nhẩm - Học sinh nhận biết vần học tiếng - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi kết hợp giải - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có thích từ ứng dụng vần ôn, ơn và từ ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa - 2-3 HS đọc lại Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 11 Lop2.net (10) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp a Đọc lại nội dung bài tiết :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và tiếng c Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Sau côn möa, caû nhaø caù bôi ñi bôi laïi baän roän - GV chỉnh sửa lỗi - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - Học sinh vừa nhìn chữ vừa phát aâm: + oân, choàn, choàn + ôn, sôn, sôn ca + oân baøi côn möa + khôn lớn mơn mởn * HSHN: Nhìn bảng và đọc: oân, choàn, ôn, sôn - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có vần hoïc: côn, roän - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo cá nhân, tổ, lớp * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: oân, choàn, ôn, sôn ca - Hoïc sinh naém yeâu caàu - HS taäp vieát: oân, choàn, ôn, sôn ca tập viết - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc HS tư ngồi * HSHN: Viết vào vở: viết, cầm bút, đặt oân, choàn, ôn, sôn 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: Mai sau khôn lớn - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên - GV nêu câu hỏi gợi ý: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 12 Lop2.net (11) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + Tranh veõ baïn nhoû ñang suy nghó + Trong tranh veõ gì? + Mai sau khôn lớn, em thích làm gì? + Boá meï em ñang laøm gì? + Muốn trở thành người em mong muốn, bây em phải làm gì? * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Tranh veõ gì? * Yêu cầu HSHN quan sát tranh minh hoạ - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần học theo tổ oân, ôn, choàn, sôn - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua - Học sinh lấy chữ học vần và ghép vần: ôn, ơn, chồn, sơn Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài - Gv bảng cho học sinh đọc lại bài - Hoïc sinh laéng nghe Daën doø: ( 1’) - Dặn HS nhà học lại bài, tự tìm các chữ vừa học, làm bài tập bài tập TV1 - Xem trước bài sau: -Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Tieát Toán (T46) Pheùp coäng phaïm vi I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Tieáp tuïc hình thaønh khaùi nieäm veà pheùp coäng - Thành lập và ghi nhớ phép cộng phạm vi - Biết lập phép tính cộng qua mô hình tranh, vật mẫu , biết ghi và thực chính xác các phép tính bảng cộng Rèn kỹ lập lại và nêu đề toán *Giúp HSHN ghi nhớ bảng cộng phạm vi Biết làm tính cộng phạm vi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên : Bôï đồ dùng toán 1, hình tam giác, hình vuông các mẫu vật Học sinh : Vở bài tập , thực hành , SGK , que tính Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 13 Lop2.net (12) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN A Khởi động : (1’) B Dạy học bài mới: Giới thiệu bài: (1’) Hôm nay, cô hướng dẫn các em “Phép cộng phaïm vi 6” Giáo viên ghi tựa: Hướng dẫn học sinh thành lập và ghi nhớ bảng coäng phaïm vi : (15’) a Hướng dẫn thành lập công thức: + = 6; + = Bước - GV hướng dẫn học sinh quan sát hình vẽ SGK nêu bài toán: Nhóm bên trái có hình tam giaùc, nhoùm beân phaûi coù hình tam giaùc Hoûi taát caû coù bao nhieâu hình tam giaùc? Bước 2: - Yêu cầu học sinh nhắc lại bài toán và nêu câu trả lời HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt - Học sinh nhắc tựa - HS nhắc lại bài toán - HS đếm và nói số hình tam giác caû nhoùm: hình tam giaùc - GV neâu: hình tam giaùc vaø hình tam giaùc laø - Hoïc sinh nhaéc laïi hình tam giaùc - Hoïc sinh nhaéc laïi - GV neâu: vaø laø - GV noùi vaø vieát baûng: + “Năm và là sáu” viết sau: 5+1=6 + Đọc : “Năm cộng sáu” - Gv bảng cho học sinh đọc phép cộng - GV đọc cho học sinh viết bảng Bước - GV giúp học sinh quan sát hình vẽ để rút nhaän xeùt: “5 hình tam giaùc vaø hình tam giaùc” cuõng nhö “1 hình tam giaùc vaø hình tam giaùc” Do đó : + + - GV : Vaäy coäng baèng maáy? - GV vieát baûng: + = Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh - Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe - Học sinh đọc: + = - HS vieát baûng - Baèng 14 Lop2.net (13) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Gv đọc: “Một cộng năm sáu” - GV bảng cho học sinh đọc - GV đọc cho học sinh đọc lại công thức trên baûng b Hướng dẫn học sinh thành lập các công thức coøn laïi: + = ; + = ; + = ( GV hướng dẫn tương tự) - Hình thaønh baûng coäng: - Học sinh đọc: + = - Học sinh đọc lại công thức: + = 6, + = - Học sinh nhẩm đọc bảng cộng 5+1=6 1+5=6 4+2=6 2+4=6 3+3=6 C Hướng dẫn học sinh bước đầu ghi nhớ bảng coäng phaïm vi - GV nêu câu hỏi (kết hợp xoá số) để học sinh - Học sinh trả lời trả lời: + coäng baèng maáy? + coäng maáy baèng 6? + coäng baèng maáy? Thực hành : (20’) Baøi 1: Tính - GV hướng dẫn học sinh sử dụng các công thức bảng cộng phạn vi để tìm kết - HS nêu yêu cầu bài tập phép tính Lưu ý HS viết các số thẳng - Học sinh làm bài vào sau đó số HS lên chữa bài coät + + + 3 + + + 6 6 6 * HSHN làm phép tính đầu Baøi 2: Tính - Hoïc sinh neâu yeâu caàu baøi taäp - Cho hoïc sinh tìm keát quaû cuûa pheùp tính (tính - Hoïc sinh tính vaø neâu keát quaû theo coät : nhẩm) đọc kết mình theo cột - Giúp học sinh nhận xét cột để củng cố tính chất giao hoán phép cộng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 4+2=6 2+4=6 5+1=6 5+0=6 1+5=6 0+5=5 15 Lop2.net (14) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * HSHN laøm coät 1, Baøi 3: Tính - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách thực phép - Học sinh nêu yêu cầu và cách thực hiện: tính - Học sinh làm bài vào chữa baøi: 4+1+1=6 5+1+0=5 2+2+2=6 * HSHN laøm pheùp tính Bài 4: Viết phép tính thích hợp Hướng dẫn học sinh xem tranh và nêu bài toán a) Có chim, thêm chim bay đến Hỏi taát caû coù maáy chim? Cuûng coá: (2’) - GV bảng cho học sinh đọc lại bảng cộng phaïm vi Daën doø: (1’) - Daën hoïc sinh veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng phaïm vi 6, laøm baøi ( caâu b) - Xem trước bài sau: Phép trừ phạm vi - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø nhaéc lại bài toán - Hoïc sinh thaûo luaän vaø neâu pheùp tính: 4+2=6 - Học sinh đọc lại bảng cộng - Hoïc sinh laéng nghe -Tieát + Hoïc vaàn ( 105, 106) Baøi 47: en eân I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Giuùp hoïc sinh - HS đọc và viết được: en, lá sen, ên, nhện - HS đọc câu ứng dụng - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên * Giuùp HSHN - Đánh vần, đọc và viết vần : en, sen, ên, nhện - Đánh vần theo giáo viên các từ ứng dụng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 16 Lop2.net (15) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Tranh ảnh minh hoạ từ ngữ ứng dụng và phần luyện nói Bộ chữ Học vần III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tieát HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - HS haùt A Khởi động: (1’) B Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS đọc và viết bảng lớp, lớp vieát baûng con: choàn, sôn ca - HS đọc từ ứng dụng: ôn bài, khôn lớn, mưa, mơn mởn - 1HS đọc câu ứng dụng:“Sau möa baän roän” - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm C Dạy học bài Giới thiệu bài : (1’) - HS đọc theo GV : en , ên GV giới thiệu và viết bảng: en ên Daïy vaàn en 1.2 a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn en leân baûng vaø noùi: vaàn en - HS laéng nghe vaø quan saùt tạo nên từ : e và n b) Đánh vần ( 3’) - GV hướng dẫn HS đánh vần: e – nờ - en GV chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc trơn: en - GV chỉnh sửa - HS đánh vần: e – nờ – en (CN, tổ, lớp) - HS nhìn bảng phát âm: en (CN, Lớp) *HSHN đánh vần theo e – nờ – en c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - GV viết bảng và đọc: sen - GV: Vị trí âm và vần tiếng khoá - HS: s đứng trước, en đứng sau sen ? - HS laéng nghe - Hướng dẫn HS đánh vần: - HS đánh vần theo hình thức cá nhân, sờ – en - sen - GV chỉnh sửa cho học sinh tổ, lớp: sờ – en - sen - HS đọc trơn: sen (CN- tổ – lớp) * Yêu cầu HSHN đánh vần theo GV * HSHN: Đánh vần theo giáo viên: sờ – en - sen d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 17 Lop2.net (16) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt gì? - GV giới thiệu và viết bảng: lá sen - HS đánh vần và đọc trơn: lá sen - GV chỉnh sửa cho học sinh * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ - HS đánh vần- đọc trơn: e – nờ - en sờ – en - sen laù sen e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần en theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa - Hoïc sinh quan saùt hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Yêu cầu học sinh viết bảng chữ en - Gv chỉnh sửa cho học sinh - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : lá sen - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * Hướng dẫn HSHN viết chữ en, sen 2.2: - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: en - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: laù sen * HSHN: Vieát vaøo baûng con: en, sen eân a) Nhaän dieän: (2’) - GV vieát laïi vaàn eân leân baûng vaø noùi: vaàn eân tạo nên từ : ê và n - HS laéng nghe vaø quan saùt - GV : So sánh ên với en ? - HS thaûo luaän vaø so saùnh: + Giống: kết thúc chữ n + Khác: ên bắt đầu ê, en bắt đầu baèng e b) Đánh vần ( 3’) - GV hướng dẫn HS đánh vần: ê- nờ - ên - HS đánh vần: ê- nờ – ên (CN, tổ, lớp) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm - GV đọc trơn: ên - HS nhìn bảng đọc trơn: ên - GV chỉnh sửa Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 18 Lop2.net (17) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * HSHN đánh vần: ê- nờ - ên * Hướng dẫn HSHN đánh vần c) Ghép tiếng khoá ( 4’) - GV viết bảng và đọc: nhện - GV: Vị trí âm và vần tiếng khoá - HS: nh đứng trước, vần ên đứng sau, dấu nặng trên chữ ê nheän ? - Hướng dẫn học sinh đánh vần: - Học sinh đánh vần: nhờ – ên – nhên – nặng - nhện nhờ – ên – nhên – nặng - nhện - Gv cỉnh sửa - Học sinh đọc trơn: nhện * HSHN đánh vần theo GV: nhờ – ên – nhên – nặng - nhện * Yêu cầu HSHN đánh vần theo d) Ghép từ ngữ khoá: (3’) - GV cho HS quan saùt tranh vaø hoûi: Tranh veõ - HS quan saùt tranh vaø neâu nhaän xeùt gì? - HS đánh vần và đọc trơn: nhện - GV giới thiệu và viết bảng: nhện * HSHN lắng nghe và nhẩm đọc theo - GV chỉnh sửa cho học sinh - HS đánh vần- đọc trơn: ê- nờ - ên - Yêu cầu học sinh đọc lại vần, tiếng, từ nhờ – ên – nhên – nặng – nhện nheän e) Hướng dẫn viết chữ : ( 3’) - GV viết mẫu lên bảng lớp vần ên theo khung ô li phóng to Vừa viết GV vừa - Hoïc sinh quan saùt hướng dẫn quy trình viết - Học sinh viết chữ lên không trung leân maët baøn baèng ngoùn tay troû cho ñònh hình trí nhớ trước viết bảng - Hoïc sinh vieát vaøo baûng con: eân - Yêu cầu HS viết bảng chữ ên - Hướng dẫn học sinh viết vào bảng : nheän - Hoïc sinh vieát vaøo baûng : nheän - GV nhận xét, chữa lỗi cho học sinh * HSHN: Vieát vaøo baûng con: eân * Hướng dẫn HSHN viết chữ: ên * NGHỈ GIỮA TIẾT h Đọc tiếng ứng dụng : ( 4’) - GV viết các tiếng ứng dụng lên bảng - HS quan sát, đọc nhẩm aùo len muõi teân khen ngợi neàn nhaø - Học sinh nhận biết vần học Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 19 Lop2.net (18) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp tiếng - Học sinh đánh vần – đọc trơn tiếng có - GV nhận xét, chỉnh sửa lỗi kết hợp giải vần en, ên và từ ứng dụng theo hình thích từ ứng dụng thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: lắng nghe và đánh vần theo - GV đọc mẫu - GV chỉnh sửa - 2-3 HS đọc lại Tieát 3.Luyeän taäp 3.1 Luyện đọc a Đọc lại nội dung bài tiết :(7’) - GV chỉnh sửa lỗi phát âm * GV hướng dẫn HSHN đọc vần và tiếng c Đọc câu ứng dụng: ( 10’) - GV hướng dẫn học sinh quan sát tranh minh hoạ: Tranh vẽ gì? - GV nói và viết bảng: Đây là tranh minh hoạ cho câu ứng dụng: Nhà Dế Mèn gần bãi cỏ non Còn nhà Sên thì trên tàu lá chuối - GV chỉnh sửa lỗi - Học sinh vừa nhìn chữ vừa phaùt aâm: + en, sen, laù sen + eân, nheän, nheän + aùo len muõi teân + khen ngợi neàn nhaø * HSHN: Nhìn bảng và đọc: en, sen, eân, nheän - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và neâu nhaän xeùt - Học sinh nhận biết tiếng có vần hoïc: Meøn, Seân - Học sinh đánh vần tiếng - đọc trơn câu ứng dụng theo hình thức cá nhân, tổ, lớp * HSHN: quan saùt tranh, laéng nghe vaø đánh vần theo - GV đọc mẫu câu ứng dụng - GV chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS - -3 học sinh đọc lại câu ứng dụng * NGHỈ GIỮA TIẾT 3.2 Luyeän vieát: ( 12’ ) - Yêu cầu HS viết vào vở: - Hoïc sinh naém yeâu caàu en, laù sen, eân, nheän - GV theo doõi, uoán naén, nhaéc HS tö theá ngoài - HS taäp vieát: en, laù sen, eân, nheän viết, cầm bút, đặt vở tập viết Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 20 Lop2.net (19) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * HSHN: Viết vào vở: en, sen, eân, nheän 3.3 Luyeän noùi: ( 7’) - GV vieát baûng: Bên phải, bên trái, bên trên, bên - GV nêu câu hỏi gợi ý: + Trong tranh veõ gì? + Beân phaûi em laø baïn naøo? + Khi xếp hàng, đứng trước em là bạn nào? + Em vieát baèng tay phaûi hay tay traùi? * Yêu cầu HSHN quan sát tranh minh hoạ - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Cuûng coá : (3’) - GV tổ chức thi ghép vần học theo tổ en, sen, eân, nheän - GV theo doõi, chaám ñieåm thi ñua - Gv bảng cho học sinh đọc lại bài - – học sinh đọc tên bài luyện nói - Học sinh quan sát tranh minh hoạ và luyện nói theo gợi ý giáo viên * HSHN: Quan sát tranh và trả lời câu hoûi: Tranh veõ gì? - Học sinh lấy chữ học vần và ghép vần: en, sen, ên, nhện Tổ nào có nhiều bạn ghép đúng và nhanh thì tổ đó thắng - HS theo dõi và đọc lại bài Daën doø: ( 1’) - Dặn HS nhà học lại bài, tự tìm các chữ - Học sinh lắng nghe vừa học, làm bài tập bài tập - Xem trước bài sau -Tieát TAÄP NOÙI TIEÁNG VIEÄT ( T74) Bài 37: Nước Bài 37: Nước I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU -Học sinh hiểu và sử dụng các từ ngữ: Sông, suối, ao, hồ -Học sinh có kĩ đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi theo mẫu: Những vật nào sống nước? -Hiểu và thực lệnh hồ học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC -Đồ dùng học tập: tranh ảnh: Sông, suối, ao, hồ III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Tieát Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 21 Lop2.net (20) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 3: Thực hành theo tình -giaùo vieân cho hoïc sinh quan saùt tranh aûnh caù bôi nước; chậu thả cá bơi để tạo tình cho học sinh luyện hỏi- trả lời theo mẫu caâu: Con cá sống đâu? -Giaùo vieân coù theå thay caù baèng(con toâm, cua, oác) Tổ chức trò chơi: Trò chơi: Sóng gào -Yêu cầu: Kêu đúng âm nhóm và kêu đúng giọng to, nhỏ theo quy ước giáo viên -Giáo viên hướng dẫn cách chơi: Giáo viên chia số học sinh lớp thành nhóm vaø quy ñònh: Nhoùm keâu A; Nhoùm keâu O; Nhoùm keâu OÂ; Nhoùm keâu Ô; Nhoùm keâu I, Nhoùm keâu E -Cho các nhóm đứng thành vòng tròn; Giáo viên đứng Giáo viên kiểm tra xem các nhóm đã nhớ âm mình chưa -Giáo viên hô cho lớp cùng chơi: Khi có hiệu lệnh các nhóm cùng kêu âm nhóm mình đã quy định; Khi giáo viên giơ tay chồ - kêu to; Khi giaùo vieân haï tay thaáp- keâu nhoû; giaùo viên đưa tay ngang ngực-kêu vừa; giáo viên giơ tay cao, thấp, nhanh, chậm để rèn luyện phát âm cho hoïc sinh vaø taïo thaønh nhòp ñieäu -GV cho học sinh chơi thử lớp chơi Hoạt động củng cố: -GV cho các em nói lại các từ ngữ đã học Daën doø: -Dặn học sinh nhà tập sử dụng các câu đã học HOẠT ĐỘNG CỦA HỌCSINH -Quan saùt tranh aûnh -Hỏi và trả lời theo mẫu câu -Học sinh lắng nghe hướng dẫn -Hoïc sinh chôi troø chôi -Noùi laïi teân (caù nhaân, nhoùm, lớp ) -Thực -Tieát AÂm nhaïc Ôn tập bài hát: Đàn gà I/ MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : 1/ Kiến thức : Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 22 Lop2.net (21)