6 - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , - GV: Quan sát chung cả lơpa và gợi nhận xét bổ sung thêm , chốt ý ý thêm cho HS đúng và nêu nội dung chính của từng bài ghi bảng Gọi HS đọc lại bài [r]
(1)Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 TUẦN 33: TỪ NGÀY : 22 / 04 / 2013 ĐẾN 26 / 04 / 2013 Thứ hai ngày 22 tháng năm 2013 Ngày soạn : 20/ / 2013 Ngày giảng : 22 / / 2013 Sáng Tiết CHÀO CỜ : HOẠT ĐỘNG ĐẦU TUẦN Tiết Toán ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ Tập đọc LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM - Biết đọc bài văn rõ ràng, rành - Thực nhân chia mạch và phù hợp với giọng đọc bài van luật phân số - Tìm thành phần chưa biết - Hiểu nội dung điều luật Luật phép nhân, phép chia phân Bảo vệ , chăm sóc và giáo dục trẻ số em - HS có ý thức quyền lợi và bổn phận trẻ em, - Bảng phụ ghi nội dung luyện đọc Nội dung bài I.MỤC TIÊU II.ĐDDH III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Đọc lại bài Những cách buồn Gọi HS đọc y/c bài tập1 HD làm và trả lời các câu hỏi bài Bài bài - HS:Làm bài thực phép - GV : Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu nhân và phép chia phân số bài: a, x = ; : = x = : x = = x = ; = Phần b,c làm tương tự - GV: Nhận xét bài làm HS chốt ý đúng ghi bảng Họ và tên :Lò Văn Khăng - HS : 1em đọc toàn bài , lớp cùng theo dõi và đọc thầm SGK -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (2) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm - GV: Chia đoạn ( Mỗi điều luật là bài - HS : Làm bài Tìm X đoạn) cho HS đọc nối tiếp đoạn GV a, xx= b, : kết hợp sửa lỗi phát âm x= x= : x= : x= x= c, x : = 22 x = 22 x - HS: Đọc nối tiếp đoạn bài và đọc các từ khó bài x = 14 - GV: Nhận xét bài làm HS chốt ý đung ghi bảng Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm bài - HS : Làm bài ( a) a, Chu vi tờ giấy hình vuông là: x4= (m) Diện tích tờ giấy hình vuông là: x = (m2) - GV: Cùng HS nhận xét chữa bài, trao đổi cách làm bài -HS: Làm BT VBT -GV: Nhận xét tuyên dương hs Củng cố: - GV nhận xét chung học Họ và tên :Lò Văn Khăng - GV: Giải nghĩa các từ khó ,hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp -Luyện đọc bài theo cặp 1-2em đọc toàn bài - GV: Đọc mẫu toàn bài HD cho HS tìm hiểu nội dung bài + Những điều luật nào bài nêu lên quyền trẻ em Việt Nam? + Đặt tên cho điều luật nói trên? + Điều luật nào nói bổn phận trẻ em? + Nêu bổn phận trẻ em quy định điều luật? + Các em đã thực bổn phận gì, còn bổn phận gì cần tiếp tục cố gắng thực hiện? - HS: Nối tiếp đọc lại toàn bài và nêu nội dung chính bài - GV: Hướng dẫn cho HS đọc diễn cảm đoạn Bổn phận 1, 2, điều 21 nhóm - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn văn nhóm và thi đọc trước lớp - GV: Gọi HS thi đọc nhận xét bài đọc HS -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (3) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết Tập đọc VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI ( TIẾP ) I.MỤC - Đọc lưu loát rành mạch bài TIÊU văn Biết đọc đoạn bài với giọng phân biệt lời nhân vật ( nhà vua , cậu bé ) - Hiểu nội dung: Tiếng cười phép màu làm cho sống vương quốc u buồn thay đổi, thoát khỏi nguy tàn lụi (trả lời các câu hỏi SGK) II.ĐDDH - Tranh và bảng phụ Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG AN TOÀN GIAO THÔNG - Cần phải tôn trọng luật giao thông địa phương - Thực đúng luật giao thông, tuyên truyền người chấp hành luật giao thông - Biển báo an toàn giao thông - Một số thông tin QĐ thường xảy tai nạn địa phương III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra bài cũ - Vì chúng ta phải bảo vệ môi Bài trường? Bài mới: - GV: Giới thiệu bài: -HS: HĐ1: Khởi động Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu - TRò chơi: đèn xanh, đèn đỏ - Cán lớp điểu khiển trò chơi bài Gọi HS đọc bài - Em hiểu trò chơi này nào ? - Nếu không thực đúng luật giao thông điều gì xảy ra? - HS: 1em đọc toàn bài ,cả lớp -GV: HĐ2: T/C biển báo giao cùng theo dõi và đọc thầm thông Mục tiêu: Nhận biết đúng các biển SGK báo giao thông để đúng luật - GV: Chia đoạn cho HS đọc nối -HS quan sát số biển thông báo tiếp đoạn: GV kết hợp sửa lỗi giao thông phát âm - HS: Đọc nối tiếp đoạn -GV: HD hs cách chơi ,và cho tham bài và đọc các từ khó gia chơi Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (4) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 bài - GV: Giải nghĩa các từ khó ,hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp - HS: Luyện đọc bài theo cặp 1-2 em đọc toàn bài - GV: Đọc mẫu toàn bài HD cho HS tìm hiểu nội dung bài - HS: Đọc bài và trả lời các câu hỏi : + Cậu bé phát chuyện buồn cười đâu? + Vì chuyện buồn cười? + Bí mật tiếng cười là gì? + Đoạn 1- cho biết điều gì? + Tiếng cười làm thay đổi sống vương quốc u buồn nào ? - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , nhận xét bổ sung thêm Nêu nội dung chính bài - HS: Nối tiếp đọc lại toàn bài và nêu nội dung chính bài - Mỗi nhóm cử em lên chơi - Đi đường để đảm bảo an toàn giao thông em cần làm gì? - Nếu không tuân theo biển dẫn điều gì có thể xảy ra? -HS:HĐ3: Trình bày kết điều tra thực tiễn Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường xảy tai nạn? vì sao? -GV: Đại diện nhóm báo cáo kết điều tra, nguyên nhân -HS:Nhận xét bổ sung ý kiến các bạn -GV:KL: Để đảm bảo cho thân mình và người cần chấp hành nghiên chỉnh luật giao thông -HS: Nhắc lại ND bài tập -Lớp trưởng điều khiển lớp -GV: Hướng dẫn cho HS đọc diễn cảm đoạn - Luyện đọc diễn cảm đoạn văn nhóm và thi đọc trước lớp - Gọi HS thi đọc nhận xét bài đọc HS chốt bài giải đúng Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết Đạo đức DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG AN TOÀN GIAO THÔNG Họ và tên :Lò Văn Khăng Toán ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH , THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (5) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 I.MỤC TIÊU - Cần phải tôn trọng luật giao thông địa phương - Thực đúng luật giao thông, tuyên truyền người chấp hành luật giao thông - Biển báo an toàn giao thông II.ĐDDH - Một số thông tin QĐ thường xảy tai nạn địa phương - Thuộc công thức tính diện tích diện tích và thể tích các hình đã học - Vận dụng tính diện tích, thể tích số hình thực tế - Nội dung bài III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Kiểm tra bài cũ: Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ -GV: Vì chúng ta phải bảo vệ - HS : Đổi chéo VBT kiểm tra bài môi trường? Bài mới: Bài -HS: HĐ1: Khởi động - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - TRò chơi: đèn xanh, đèn đỏ Gọi HS đọc y/c Bài tập - Cán lớp điểu khiển trò chơi - Em hiểu trò chơi này nào ? - Nếu không thực đúng luật giao thông điều gì xảy ra? -GV: HĐ2: T/C biển báo giao - HS : Làm bài tập (168): Bài giải: thông Mục tiêu: Nhận biết đúng các a,Thể tích cái hộp hình lập phương là: 10 x 10 x 10 = 1000 (cm2) biển báo giao thông để đúng luật b) Diện tích giấy màu cần dùng chính là diện tích toàn phần HLP Diện tích giấy màu cần dùng là: 10 x 10 x = 600 (cm2) Đáp số: a) 1000 cm2 b) 600 cm2 -HS quan sát số biển thông - GV: Nhận xét bài làm HS chốt báo giao thông ý đúng ghi bảng Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm bài -GV: HD hs cách chơi ,và cho - HS : Làm bài (168) vào Bài giải: tham gia chơi - Mỗi nhóm cử em lên chơi Thể tích bể là: - Đi đường để đảm bảo an toàn x 1,5 x = (m3) Thời gian để vòi nước chảy đầy bể là: giao thông em cần làm gì? - Nếu không tuân theo biển : 0,5 = (giờ) Đáp số: dẫn điều gì có thể xảy ra? -HS:HĐ3: Trình bày kết điều - GV: Nhận xét bài làm HS chốt tra thực tiễn bài giải đúng Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (6) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 Mục tiêu: Biết đoạn đường nào thường xảy tai nạn? vì sao? -GV: Đại diện nhóm báo cáo -HS: Làm BT VBT ,lớp trưởng kết điều tra, nguyên nhân điều khiển lớp KL: Để đảm bảo cho thân mình và người cần chấp hành nghiên chỉnh luật giao thông Củng cố - Nhận xét chung học 5, Dặn dò - Chuẩn bị bài sau TIẾT :ÂM NHẠC GV CHUYÊN DẠY Chiều :Tiết 1+2 Tiếng việt Toán ÔN TẬP ÔN TẬP -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc đã học từ tuần 31-33 và trả lời câu hỏi sgk -Cho hs ôn lại và làm các bài tập bài tập 3,4/ 164 BT 2,3/165 làm BT VBT -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT nhân số có 5,6 chữ số với số có chữ số,chia cho số có chữ số.Cộng trừ các số có chữ số có nhớ 1,2 lần -Ôn lại các bài tập,Luyện từ & câu tuần 31 và tập làm văn tả vật -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức, -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ nhân chia đơn giản GV yêu cầu -Hs yếu làm BT viết các số đo khối lượng dạng số thập phân Tiết Toán Tiếng việt ÔN TẬP ÔN TẬP -Cho hs ôn lại và làm các bài tập Phép nhân ,chia ,cộng trừ đa học và làm BT 2,3,/164 BT 2/165 sgk -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc đã học từ tuần 31-33và trả lời câu hỏi sgk -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT chia ba số cho chữ số -Ôn lại các bài tập làm văn tả đồ vật,Luyện từ & câu trong tuần 29 Họ và tên :Lò Văn Khăng -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (7) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ,nhân đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm ,ôn lại kiến thức lớp,Ôn lại bảng nhân và chia Nhân chia đơn giản Ngày soạn: 21/ / 2013 Ngày giảng : 23 / / 2013 đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ đã học -Làm các BT VBT Thứ ba ngày 23 tháng năm 2013 Tiết Chính tả (Nhớ - viết) NGẮM TRĂNG - KHÔNG ĐỀ I.MỤC - Nhớ – viết lại đúng chính tả TIÊU trình bày đúng bài thơ ngăn theo hai thể thơ khác ; thơ chữ , thơ lục bát - Làm đúng các bài tập phương ngữ 2(a) BT3 a/b II.ĐDDH - Phiếu bài tập Khoa học TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG RỪNG - Nêu nguyên nhân dẫn đến rừng bị tàn phá - Nêu tác hại việc phá rừng - Có ý thức bảo vệ rừng - Hình trang 134, 135, SGK -Sưu tầm các tư liệu, thông tin rừng địa phương bị tàn phá và tác hại việc phá rừng III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài - GV: Giới thiệu bài Hướng dẫn - HS : Nêu lại nội dung bài cũ theo viết chính tả GV đọc bài viết nhóm chính tả, gọi HS đọc Bài - HS: Đọc thuộc bài viết chính tả - GV: Giới thiệu bài ghi bảng HD HS quan sát các hình trang 134, và nêu nội dung bài 135 để trả lời các câu hỏi: - GV: Gọi HS nêu trước lớp , - HS : Thảo luận các câu hỏi + Con người khai thác gỗ và phá rừng nhận xét bổ sung thêm HD cho HS viết các từ khó để làm gì? + Nguyên nhân nào khác khiến rừng bị tàn phá? - HS: Luyện viết bảng nháp các - GV: Mời đại diện số nhóm từ trình bày.Các nhóm khác nhận xét, bổ + Rượu, trăng soi, non, rừng sâu, sung GV cho lớp thảo luận: Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (8) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 - GV: Nhận xét chữ HS và hướng dẫn cho HS cách trình bày bài thơ , y/c HS nhớ và viết bài vào - HS: Nhớ và viết bài vào Soát lại lỗi chính tả - HS: Phân tích nguyên nhân dẫn đến việc rừng bị tàn phá? - GV: Gọi HS trình bày trước lớp, nhận xét bổ sung thêm Phát phiếu cho HS - GV: Quan sát chung lớp - HS : Các nhóm thảo luận câu hỏi: Chấm số bài nhân xét bổ Việc phá rừng dẫn đến hậu gì? sung thêm Liên hệ đến thực tế địa phương Gọi HS đọc y/c bài tập 2a HD làm bạn? - GV : Mời đại diện số nhóm bài - HS: Làm bài trình bày GV nhận xét, kết luận: a Điền tr/ ch SGV trang 207 Cha lúa, cha hỏi, trà mi, rừng tràm, trang vở, trang điểm - GV: Nhận xét bài làm HS - HS : Nối tiếp đọc lại nội dung chốt ý đúng ghi bảng bài SGK HD cho HS làm bài tập3 - HS : Làm bài - GV: Nêu lại nội dung bài + Trăng treo, trơ trẽn, trâng tráo + Chông chênh, chống chếnh, chói chang - GV: Chữa bài, nhận xét Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết I.MỤC TIÊU Luyện từ và câu MRVT : LẠC QUAN - YÊU ĐỜI - Hiểu nghĩa các từ lạc quan BT1 biết sếp đúng các từ cho trước có tiếng lạc thành hai nhóm nghĩa BT2 xếp các từ cho trước có tiếng quan thành ba nhóm nghĩa BT3 bbiết thêm số câu tục ngữ khuyên người luôn lạc quan , không nản trí trước khó khăn Họ và tên :Lò Văn Khăng Lịch sử ÔN TẬP - Năm số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay: + Thực dân Pháp xâm lược nước ta, nhân dân ta đã đứng lên chống Pháp + Đảng Cộng sản Việt Nam đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; cách mạng tháng Tám hành công; ngày -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (9) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 II.ĐDDH - Bảng phụ viết bài tập 2-9-1945 Bác Hồ đọc Tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân chủ Cộng hoà - Bản đồ hành chính Việt Nam - Tranh, ảnh, tư liệu liên quan tới kiến thức các bài III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài Bài - HS: Đọc các yêu cầu bài và làm - GV : Giới thiệu bài ghi bảng GV dùng bảng phụ, HS nêu bốn bài VBT thời kì lịch sử đã học: - GV: Gọi HS trình bày trước lớp - HS : Nêu theo cặp + Từ năm 1958 đến năm 1945; , nhận xét bổ sung thêm Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm + Từ năm 1945 đến năm 1954; + Từ năm 1954 đến năm 1975; bài + Từ năm 1975 đến - HS : Làm bài 2:Xếp các từ có - GV: Gọi HS trình bày chốt ý đúng, tiếng " lạc " thành nhóm ghi bảng +" Lạc " có nghĩa là "vui mừng": HD cho nhóm thảo luận theo cặp lạc quan, lạc thú + " Lạc " có nghĩa là "rớt lại" " sai": lạc hậu, lạc điệu, lạc đề + Cô là người lạc hậu + Bài văn em làm bị lạc đề - GV: Gọi HS trình bày, nhận xét - HS : Mỗi nhóm nghiên cứu, ôn tập chốt ý đúng ghi bảng thời kì, theo nội dung: HD cho HS làm bài tập + Nội dung chính thời kì; + Các niên đại quan trọng; + Các kiện lịch sử chính; + Các nhân vật tiêu biểu - HS: Làm bài 3: xếp từ có tiếng - GV : Mời đại diện số nhóm "quan"thành nhóm trình bày GV nhận xét, chốt ý ghi a, "quan" có nghĩa là "quan lại": bảng - GV nêu: Từ sau năm 1975, nước quan quân b,"quan " có nghĩa là "nhìn, xem": cùng bước vào công xây dựng - lạc quan( cái nhìn vui, tươi sáng, chủ nghĩa xã hội Từ năm 1986 đến không tối đen ảm đạm) nay, lãnh đạo Đảng, nhân c,"quan " có nghĩa là liên hệ, quan dân ta đã tiến hành công đổi và thu nhiều thành tựu quan tâm, quan hệ trọng, đưa nước ta vào giai đoạn công Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - (10) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 nghiệp hoá, đại hoá đất nước - GV: Gọi HS trình bày trước lớp, - HS : Nêu lại ý nghĩa lịch sử NX bổ sung thêm Cách mạng tháng Tám và đại thắng mùa xuân năm 1975 - GV: Gọi HS trả lời trước lớp, ghi bảng Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết Khoa học Chính tả ( nghe - viết ) QUAN HỆ THỨC ĂN TRONG LỜI MẸ HÁT TRONG TỰ NHIÊN I.MỤC - Vẽ sơ đồ mối quan hệ sinh vật - Nghe- viết đúng chính tả trình TIÊU này là thức ăn sinh vật bày đúng hình thức bài thơ tiếng - Viết hao đúng tên các quan , tổ chức đoạn văn Công ước quyền trẻ em BT2 - Bảng phụ ghi bài tập II.ĐDDH - Giấy khổ to và bút - Hai tờ phiếu khổ to viết nội dung - Hình trang 130,131( sgk ) BT3 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS: Đổi chéo VBT nhà kiểm tra HD hoạt động 1: Trình bày mối bài nhà quan hệ thực vật các Bài yếu tố vô sinh và quá trình trao đổi chất thực vật : - HS: Làm việc theo cặp + Phát yếu tố đóng - GV: Giới thiệu bài: GV Đọc bài vai trò quan trọng viết Bài chính tả nói điều gì? sống? + Kể ten gì vẽ - HS : Đọc lại bài và nêu Nội dung bài thơ nói điều gì? tranh? + Nêu ý nghĩa chiều các mũi tên? +Thức ăn cây ngô là gì? - GV: Đọc từ khó, dễ viết sai Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 10 (11) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 + Từ thức ăn đó cây ngô có cho HS viết bảng thể chế tạo chất ding - HS : Viết bảng và đọc lại các từ dưỡng nào để nuôi cây? : Ngọt ngào, chòng chành, nôn nao, lời ru,… - GV: Nhận xét và gọi HS nêu cách - GV: Gọi HS trình bày nhận xét trình bày bài? GV đọc câu thơ cho HS viết GV đọc lại toàn bài GV bổ sung thêm HD cho HS thực hành vẽ tranh thu số bài để chấm - HS: Thực hành HD cho HS làm bài tập + Thức ăn châu chấu là gì? - HS : Làm bài + Giữa cây ngô và châu chấu có Lời giải: + ủy ban/ Nhân dân/ Liên hợp quốc quan hệ gì? + Thức ăn ếch là gì? + Tổ chức/ Nhi đồng/ Liên hợp quốc + Giữa châu chấu và éch có quan + Tổ chức/ Lao động/ Quốc tế + Tổ chức/ Quốc tế/ bảo vệ trẻ em hệ gì? + Thi vẽ tranh + Liên minh/ Quốc tế/ Cứu trợ trẻ em + Tổ chức/ Ân xá/ Quốc tế - GV:Gọi HS trình bày, kết luận + Tổ chức/ Cứu trợ trẻ em/ Thuỵ Điển - : Nêu lại nội dung bài + Đại hội đồng/ Liên hợp quốc SGK - GV: Chữa bài làm HS chốt bài giải đúng Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết I.MỤC TIÊU Toán ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ ( TIẾP) - Tính giá trị biểu thức với các phân số - Giải các bài toán có lời văn với các phân số II.ĐDDH - Nội dung bài Luyện từ và câu: MRVT : TRẺ EM - Biết và hiểu thêm số từ ngữ trẻ em BT1,2 - Tìm hình ảnh so sánh đẹp trẻ em BT3 hiểu nghĩa các thành ngữ tục ngữ bài tập 4, - Bút dạ, bảng nhóm Phiếu học tập III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 11 (12) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 Bài - HS ; đổi chéo VBT nhà kiểm - GV : Giới thiệu bài ghi bảng , Gọi tra bài nhà HS đọc y/c bài tập HD làm bài Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Làm bài tập (147): Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm Chọn ý c) Người 16 tuổi bài , gọi HS lên bảng làm bài - HS : Làm bài Bài Tính - GV: Mời số HS trình bày a, ( + )x = x GV nhận xét, chốt lời giải đúng Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm bài = c, x - x = - - HS : Làm bài 2(148): Lời giải: = = + Trẻ, trẻ con, trẻ,…- không có sắc thái nghĩa coi thường, hay coi - GV: Nhận xét bài làm HS trọng chốt ý đúng ghi bảng Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm + Trẻ thơ, thiếu nhi, nhi đồng, thiếu niên,…- có sắc thái coi trọng bài + Con nít, trẻ ranh, ranh con, nhãi ranh, nhóc con,… - có sắc thái coi thường` - GV: Mời số nhóm trình bày kết thảo luận GV chốt lại lời giải đúng, tuyên dương nhóm thảo - HS : Làm bài 2: vào nháp- bảng luận tốt HD làm bài tập lớp:, = b, x x : - HS : Làm bài (148): = : =2 Lời giải: + Trẻ em tờ giấy trắng - GV : Nhận xét bài làm trên bảng + Trẻ em nụ hoa nở HS chốt ý đúng ghi bảng + Lũ trẻ ríu rít bầy chim non Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm - GV: Nhận xét bài làm HS chốt bài ý đúng ghi bảng -HS : Làm bài theo nhóm Bài giải Số vải đã may quần áo là: 20 x = 16 ( m) Số m vải còn lại là: 20 - 16 = ( m) Số túi đã may là: Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 13 (13) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 -HS: Xem lại ND toàn bài ( cái túi ) Đáp số : cái túi - GV: Chữa bài chốt bài giải đúng Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… 4: Tiết Lịch sử I.MỤC TỔNG KẾT - Hệ thống hoá TIÊU tiểu biểu thời kì lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng II.ĐDDH nước đến kỉ XIX - Lập bảng nêu tên và nhứng cống hiến các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lí Thái Tổ, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo …… - GD HS tự hào truyền thống dựng nước, giữ nước DT - Phiếu bài tập Toán LUYỆN TẬP - Biết tính thể tích và diện tích các trường hợp đơn giản -Làm các Bt 1,2 3/167 -Giáo dục hs yêu thích học toán - Nội dung bài III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS: Đổi chéo VBT nhà kiểm tra Chia nhóm giáo nhiện vụ cho các bài Bài nhóm - HS : Thảo luận theo nhóm các - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Gọi HS câu hỏi thời gian lịch sử đọc N1 Bài tập (169): Treo bảng phụ + Thời gian 700 TCN + NVLS : Hùng Vương Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 14 (14) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 + Sự kiện lịch sử : - Làm ruộng, ươm tơ, dệt lụa, đúc đồng, làm vũ khí + Đóng đô : - Văn Lang ( Phú Thọ ) N2 - 218 TCN + An Dương Vương + Lãnh đạo người Lạc Việt đánh lui quân Tần dựng lên nước Âu Lạc + Cổ Loa Đông Anh N3 - 179 TCN- > 938 SCN + Hai Bà Trưng + Bị bóc lột nặng nề không khuất phục dậy đấu tranh Chiến thắng Bạch Đằng giành lại độc lập cho dân tộc - GV: Gọi HS trình bày nhận xét bổ sung thêm chốt ý đúng ghi bảng HD cho HS thảo luận theo cặp các nhân vật và kiện lịch sử vào 1802- 1858 - HS : Thảo luận theo cặp và tình bày trước lớp - GV: Gọi HS trình bày trước lớp , nhận xét bổ xung thêm chốt ý đung ghi bảng Nêu lại nội dung bài - HS : Nêu lại nội dung bài - HS : Làm bài bút chì vào SGK - GV: Mời HS nối tiếp nêu kết quả, GV ghi bảng GV nhận xét Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm bài - HS : Làm bài tập (169): Bài giải: Diện tích đáy bể là: 1,5 x 0,8 = 1,2 (m2) Chiều cao bể là: 1,8 : 1,2 = 1,5 (m) - GV: HS nêu kết và giải thích.GV Chữa bài chốt bài giải đúng Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau Chiều : Tiết 1+2 Toán ÔN TẬP Họ và tên :Lò Văn Khăng Tiếng việt ÔN TẬP -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 15 (15) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 -Cho hs làm các bài tập 2,3 /166,167 làm BT VBT -Cho hs yếu ôn lại các bảng nhân ,chia và làm BT chia ba ,bốn chữ số cho chữ số hs yếu -Cho hs yếu thực các phép cộng ,trừ,nhân ,chia đơn giản có nhớ 1,2 lần,GV tự cho hs làm , -Cho hs luyện đọc lại các bai tập đọc tuần 31-33 và trả lời câu hỏi sgk -Ôn lại các bài Luyện từ & câu tuần,32 -HS khá -giỏi biết đọc diễn cảm bài tập đọc,và trả lời câu hỏi ngoài chuẩn kiến thức,kĩ đã học Tiết 3: HOẠT ĐỘNG G.D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐỀ : HOÀ BÌNH VÀ HỮU NGHỊ - AN TOÀN GIAO THÔNG Bài 5: Con đường an toàn đến trường A Mục tiêu - Tổ chức văn nghệ chào mừng ngày 30/4 và 1/5 - HS biết các đặc điểm an toàn và kém an toàn đường HS biết lựa chọn đường đến trường an toàn B.Thời gian, địa điểm - Thời gian: 35 phút - Địa điểm: phòng học lớp 4+5 Bản Pho C Chuẩn bị - Gv: Các bài hát thuộc chủ đề, tranh minh họa SGKATG, sơ đồ phần luyện tập, phiếu đánh giá các điều kiện đường - Hs: HS sưu tầm các bài hát chào mừng ngày 30/4 và 1/5 - Đối tượng :15 hs lớp 4+5 Bản Pho D Nội dung 1.Tổ chức văn nghệ kỉ niệm ngày 30/4 và 1/5 - Tổ chức cho hs thi văn nghệ các - Hs các tổ thi văn nghệ: hát, múa, đọc tổ với thơ có nội dung ngày 30/4 và 1/5 - Nhận xét, tuyên dương 2.Tìm hiểu an toàn giao thông * Hoạt động 1: Đường phố an toàn và kém an toàn - Giáo viên chia lớp thành nhóm - Kể tên số đường phố mà em biết - HS nêu : đường Thanh niên đường , miêu tả số đặc điểm chính? Trần Phú đường rộng xe cộ qua lại nhiều có vỉa hè - Theo em đường đó an toàn hay nguy - HS nêu hiểm? Tại sao? - Cho HS các nhóm viết đường phố - HS làm việc và thảo luận các đặc điểm sau đó đánh PHIẾU BÀI TẬP dấu x vào phiếu phát Những đường phố nào có nhiều dấu “ có ’’ là an Bảng đánh giá mức độ an toàn cuả Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 16 (16) Giáo án lớp ghép :4 +5 toàn , nhiều dấu “ không” là kém an toàn Năm học :2012-2013 đường phố Tên đường phố 1.Đường phẳng trải nhựa có giải phân cách Có Không Đường có lượng xe cộ lại Có Không 3.Có vạch qua đường Có Không Có đèn tín hiệu GT và biển báo hiệu GT Có Không Có vỉa hè rộng Có 6.Cóp vỉa hè lấn chiếm.Có Có đèn chiếu sáng Có Không Không Không Có nhiều xe đỗ bên đường Có Không 9.Có đường sắt chạy qua.Có Không 10 Có nhiều nhà, cây che khuất Có Không Cộng - Giáo viên nhấn mạnh đặc điểm * Đường nào an toàn , đường nào kém đường an toàn và bổ sung thêm an toàn Các nhóm trình bày và nêu chú ý đặc điểm kém an toàn đường hẹp , đường sửa bị đào bới trên đường có đặc điểm không an toàn nhiều chỗ nơi xây dựng , để vật liệu xây dựng trên lòng đường , gây cản trở người lại *Hoạt động 2: Liên hệ - Tổ chức cho hs liên hệ nơi em - Hs liên hệ có đường nào an toàn và đường nào không an toàn - Gv nhận xét, nhắc nhở các em chọn đường an toàn để Ngày soạn: 15 / / 2013 Ngày giảng : 17/ / 2013 Họ và tên :Lò Văn Khăng Thứ tư ngày 17 tháng năm 2013 Tiết -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 17 (17) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 Tập đọc CON CHIM CHIỀN CHIỆN I.MỤC TIÊU Kĩ thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T1) - Chọn đúng các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp mô hình tự chọn - Đọc lưu loát toàn bài Bước đầu biết đọc diễn cảm bài thơ với nội dung vui hồn nhiên - Hiểu ý nghĩa : Hình ảnh chim chiên chiện tự bay lượn khung cảnh thiên nhiên bình cho thấy ấm no hạnh phúc và tràn đầy tình yêu đời, yêu sống - Học thuộc lòng hai , ba khổ thơ - GD HS yêu quê hương đất nước II.ĐDDH - Tranh minh hoạ bài đọc - Mô hình lắp ghép III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng -HS:Xem lại và kiểm tra đồ dùng Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu các bạn bài: - HS : 1em đọc toàn bài thơ , lớp cùng theo dõi và đọc thầm SGK - GV: Chia đoạn cho HS đọc nối tiếp khổ thơ , GV kết hợp sửa lỗi phát âm - HS: Đọc nối tiếp bài và đọc các từ khó bài - GV: Giải nghĩa các từ khó ,hướng dẫn cho HS đọc bài theo cặp - Cho hs luyện đọc bài theo cặp em đọc toàn bài - GV: Đọc mẫu toàn bài HD cho HS tìm hiểu nội dung bài Họ và tên :Lò Văn Khăng - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Giới thiệu và nêu mục đích tiết học HD cho HS chọn mô hình để lắp ghép - HS : Chọn mô hình lắp ghép theo gợi ý SGK tự sưu tầm - GV: Yêu cầu HS quan sát và nghiên cứu kĩ mô và hình vẽ SGK hình vẽ tự sưu tầm - HS : Thực hành lắp mô hình đã chọn a) Chọn các chi tiết b) Lắp phận c) Lắp ráp mô hình hoàn chỉnh -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 18 (18) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 + Bài tả gì? + Con chiền chiện bay khung cảnh thiên nhiên nào ? + Những từ ngữ chi tiết nào vẽ lên hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn không gian cao, rộng? + Tìm câu thơ nói tiếng hót chim chiền chiện? + Tiếng hót chim chiền chiện giợi cho em cảm giác nào ? - GV: Gọi HS trả lời các câu hỏi , - GV: Quan sát chung lơpa và gợi nhận xét bổ sung thêm , chốt ý ý thêm cho HS đúng và nêu nội dung chính bài ghi bảng Gọi HS đọc lại bài - HS: Nối tiếp đọc lại toàn bài thơ - GV: Hướng dẫn cho HS đọc - HS : Trình bày sản phẩn mình diễn cảm đoạn ,2,3 trước lớp - HS: Luyện đọc diễn cảm đoạn - GV: Gọi HS nhận xét, GV nhận xét 1,2,3 và luyện đọc theo nhóm bổ sung thêm, đánh giá kết học - GV: Gọi HS đọc trước lớp ,nhận tập HS xét bổ sung thêm Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… Tiết Kể chuyện KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE ĐÃ ĐỌC I.MỤC - Dựa vào gợi ý SGK chọn TIÊU và kể lại câu chuyện ( đoạn truyện ) đã nghe , đã đọc nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Hiểu nội dung chính câu chuyện đã kể , biết trao đổi ý nghĩa câu chuyện II.ĐDDH - Truyện theo chủ đề Họ và tên :Lò Văn Khăng Toán LUYỆN TẬP CHUNG - Biết thực hành tính diện tích và thể tích các hình đã học - GD học sinh yêu thích môn học - Nội dung bài -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 19 (19) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS : Đổi chéo VBT nhà kiểm tra Mời HS đọc yêu cầu bài Bài đề GV gạch chân chữ quan trọng Đề bài: Kể chuyện câu chuyện mà em đã nghe, đọc tinh thần lạc quan, yêu đời - HS: Đọc gợi ý 1, - GV: Giới thiệu bài ghi bảng Gọi SGK, lớp đọc thầm các gợi ý HS đọc y/c BT1 HD cho HS làm bài tập - GV: Nhắc HS nên kể - HS : Làm bài tập (169): Bài giải: câu chuyện đã nghe đã đọc Nửa chu vi mảnh vườn hình chữ nhật ngoài chương trình… - GV: Hướng dẫn HS thực hành là: 160 : = 80 (m) kể truyện, trao đổi nội dung, Chiều dài mảnh vườn hình chữ nhật ý nghĩa câu truyện là: 80 – 30 = 50 (m) Diện tích mảnh vườn hình chữ nhật là: 50 x 30 = 1500 (m2) Số kg rau thu hoạch là: 15 : 10 x 1500 = 2250 (kg) Đáp số: 2250 kg - HS : Gạch đầu dòng trên giấy - GV: Nhận xét bài làm HS chốt nháp dàn ý sơ lược câu ý đung ghi bảng chuyện.HS kể chuyện theo cặp, Gọi HS đọc y/c bài tập HD làm bài trao đổi nhân vật, chi tiết, ý nghĩa chuyện - GV: Quan sát cách kể chuyện HS các nhóm, uốn nắn, giúp đỡ các em GV nhắc HS chú ý kể tự nhiên, theo trình tự Với truyện dài, các em cần kể 1-2 đoạn - HS : Thi kể chuyện trước lớp: + Đại diện các nhóm lên thi kể + Mỗi HS thi kể xong trao Họ và tên :Lò Văn Khăng - HS : Làm bài (169): Bài giải Chu vi đáy hình hộp chữ nhật là: (60 + 40) x = 200 (cm) Chiều cao hình hộp chữ nhật đó là: 6000 : 200 = 30 (cm) Đáp số: 30 cm - GV: Chữa bài chốt bài đúng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 20 (20) Giáo án lớp ghép :4 +5 Năm học :2012-2013 đổi với bạn nội dung, ý nghĩa truyện - GV: Treo bảng đánh giá nhận - HS : Nêu lại nội dung và làm bài xét VBT Gọi HS dựa và nhận xét bạn kể -Cho hs nêu nhận xét + Bạn có câu chuyện hay + Bạn kể chuyện tự nhiên, hấp dẫn + Bạn đặt câu hỏi thú vị - GV: Nhận xét, tính điểm, bình chọn: Củng cố: - GV nhận xét chung học Dặn Dò: - Về nhà học bài chuẩn bị bài sau ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……… I.MỤC TIÊU Tiết Kĩ thuật LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN (T1) - Chọn đúng đủ số lượng các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn - Lắp ghép mô hình tự chọn Mô hình lắp tương đối chắn, sử dụng II.ĐDDH - Bộ lắp ghép Tập đọc SANG NĂM CON LÊN BẢY - Đọc trôi chảy toàn bài thơ, biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thơ tự - Hiểu điều người cha cần nói với : Khi lớ lên từ giã tuổi thơ , có sống hạnh phúc thật chính tay gây dựng lên - Học thuộc lòng , khổ thơ - Tranh minh hoạ bài đọc và bảng phụ III, CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU HĐ NTĐ4 NTĐ5 Ổn định tổ chức Ổn định tổ chức Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ Bài Bài - GV: Giới thiệu bài ghi bảng - HS :1 em đọc toàn bài ,cả lớp cùng Giới thiệu và nêu mục đích theo dõi và đọc thầm SGK tiết học HD cho HS chọn mô hình để lắp ghép Họ và tên :Lò Văn Khăng -Trường TH Bản Lang Lop2.net Trang - 21 (21)