-Trả lời về nội dung bài học trong bài -Nhận xét đánh giá về sự chuẩn bị bài của : “Bề mặt lục địa” đã học tiết trước học sinh 2.Bài mới a Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài em nhắc lại t[r]
(1)Giáo án lớp 3A Trang Năm học: 2010 - 2011 Thứ hai ngày tháng năm 2011 Tiết 1:Toán: Ôn tập phép tính phạm vi 100 000 (tt) I/ Mục tiêu : - Tiếp tục củng cố thực các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết) đó có trường hợp cộng nhiều số Luyện giải bài toán có hai phép tính II/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập -Một em lên bảng chữa bài tập số ( bài nhà toán dạng xếp hình ) nhà -Chấm hai bàn tổ -Lớp theo dõi nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b) Luyện tập: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập sách -Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Gọi em nêu miệng kết nhẩm và -1 em nêu miệng kết nhẩm giải thích cách nhẩm đặc biệt là thứ -Học sinh khác nhận xét bài làm bạn tự thực các phép tính biểu thức -Yêu cầu lớp làm vào -Cả lớp làm vào bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Một em đọc đề bài -Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và tính phép tính -Mời hai em lên bảng giải bài - Hai em lên bảng đặt tính và tính - Yêu cầu lớp thực vào - Hai em khác nhận xét bài bạn -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK - Một em nêu đề bài tập sách -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải bài - Lớp làm vào Một em giải bài trên -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn bảng -Giáo viên nhận xét đánh giá - Học sinh khác nhận xét bài bạn Bài 4: (cột 1,2) -Yêu cầu lớp thực vào -HS làm vào GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (2) Giáo án lớp 3A Trang -GV chữa bài 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Năm học: 2010 - 2011 -HS chú ý -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Tiết 2:Tự nhiên xã hội : Bề mặt lục địa I/ Mục tiêu : - Học sinh mô tả bề mặt lục địa Nhận biết suối , sông , hồ II/ Chuẩn bị : Tranh ảnh sách trang 128, 129 , Tranh ảnh sông , suối , hồ III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh trả lời nội dung -Trả lời nội dung bài học bài -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài : “Bề mặt Trái Đất ” đã học tiết trước học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : Hđ1 : Thảo luận lớp *Bước :-Hướng dẫn quan sát hình trang - Lớp quan sát hình trang 128 sách 128 sách giáo khoa giáo khoa và vào hình để nói -Hãy chỗ nào mặt đất nhô lên , chỗ phần vẽ Đất nhô cao và chỗ có nào phẳng , chỗ nào có nước có nước thông qua màu sắc và chú giải - Lớp quan sát để nhận biết ( Bề mặt hình vẽ ? -Hãy mô tả bề mặt lục địa ? lục địa có chỗ nhô cao là đồi núi , có -Bước : - Yêu cầu số em trả lời trước chỗ phẳng là đồng và có lớp chỗ có nước đó là sông suối -Bổ sung để hoàn thiện câu trả lời học sinh - Rút kết luận : sách giáo khoa - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động Hđ2: Làm việc theo nhóm : -Bước : - Yêu cầu lớp phân nhóm quan - Lớp phân thành các nhóm quan sát sát tranh trang 129 và thảo luận theo các tranh và thảo luận theo câu hỏi giáo câu hỏi gợi ý viên đưa - Chỉ suối , sông trên sơ đồ ? -Các nhóm cử đại diện lên vào các -Chỉ trên sơ đồ các dòng chảy các hình 1, 2, để nói suối , suối , sông ? Cho biết nước suối và sông hình , nước suối , nước sông chảy biến có đọng lại tạo nước sông thường chảy đâu ? -Bước : -Yêu cầu đại diện các nhóm lên thành hồ - Lần lượt các nhóm cử đại diện báo trả lời trước lớp -Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời cáo -Lớp lắng nghe và nhận xét học sinh Hđ3: Làm việc lớp - Hai em nhắc lại GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (3) Giáo án lớp 3A Trang Năm học: 2010 - 2011 -Yêu cầu học sinh nêu tên số suối , - Học sinh làm việc cá nhân -Bằng vốn hiểu biết mình sông , hồ có địa phương em -Mời số em trình bày trước lớp -Lần lượt số em kể tên số sông , hồ có địa phương - Treo tranh cho học sinh biết thêm - Quan sát đẻ biết thêm số số sông và các hồ lớn nước ta sông và hồ lớn nước ta 3) Củng cố - Dặn dò: -Liên hệ với sống hàng ngày.Xem - Hai em nêu lại nội dung bài học trước bài -Về nhà học bài và xem trước bài Tiết 3,4: Tập đọc – Kể chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng I/ Mục tiêu : - Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ : liều mạng , vung rìu , lăn quay , quăng rìu , cựa quậy lừng lững vẫy đuôi , bã trầu , … - Hiểu nghĩa các từ ngữ bài :tiều phu , khoảng dập bã trầu , phú ông , rịt -Hiểu nội dung câu chuyện : Tình nghĩa thủy chung , lòng nhân hậu chú Cuội -Giải thích các tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng loài người -Dựa vào các câu hỏi gợi ý SGK kể lại đoạn câu chuyện cách tự nhiên , trôi chảy II / Chuẩn bị : Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa Bảng phụ viết các gợi ý đoạn câu chuyện III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh lên bảng đọc bài - Ba em lên bảng đọc lại bài -Nêu nội dung bài vừa đọc ? -Nêu nội dung câu chuyện -Giáo viên nhận xét đánh giá bài 2.Bài mới: Tập đọc : a) Phần giới thiệu : - Lớp lắng nghe giới thiệu b) Luyện đọc: -Vài em nhắc lại tựa bài -Đọc mẫu diễn cảm toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu -Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng - Chú ý đọc đúng các đoạn bài cho phù hợp với nội dung đoạn giáo viên lưu ý câu chuyện * Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ - Yêu cầu luyện đọc câu - Lần lượt em đọc câu bài -Yêu cầu nối tiếp đọc câu -Lần lượt nối tiếp đọc câu đoạn đoạn -Yêu cầu đọc đoạn trước lớp -Từng em đọc đoạn trước lớp - Gọi đọc nối tiếp đoạn bài - Ba em đọc đoạn bài -Yêu cầu đọc đoạn nhóm -Đọc đoạn nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng câu - Lớp đọc đồng chuyện c/ Tìm hiểu nội dung GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (4) Giáo án lớp 3A Trang -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi : -Nhờ đâu mà chú Cuội phát cây thuốc quý ? - Mời em đọc đoạn Yêu cầu lớp đọc thầm - Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ? -Hãy thuật lại việc đã xảy với vợ chú Cuội ? - Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn bài -Vì chú Cuội lại bay lên cung trăng ? Năm học: 2010 - 2011 -Lớp đọc thầm đoạn trả lời câu hỏi -Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ lá thuốc nên Cuội đã phát cây thuốc quý -Một em đọc tiếp đoạn Lớp đọc thầm theo - Cuội dùng cây thuốc để cứu sống người , Cuội đã cứu sống nhiều người đó có gái phú ông và phú ông gã cho -Vợ Cuội bị té vỡ đầu rịt thuốc không tỉnh lại , Cuội nặn óc đất sét rịt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại từ đó mắc chứng hay quên - Lớp đọc thầm đoạn - Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy nước giãi tưới cho cây vì cây bay lên trời Cuội sợ cây thuốc quý nên túm rễ kéo lại và cây đưa Cuội bay lên trời -Theo em chú Cuội sống trên cung trăng - Phát biểu theo suy nghĩ thân nào ? d) Luyện đọc lại : - Yêu cầu em nối tiếp đọc đoạn câu - Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm đoạn chuyện câu chuyện -Mời em đọc câu chuyện bài - Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện * Kể chuyện : - Giáo viên nêu nhiệm vụ -Lắng nghe nhiệm vụ tiết học - Yêu cầu em đọc các câu hỏi gợi ý -Một em đọc các câu hỏi gợi ý SGK -Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý tóm tắt đoạn - Mời em khá kể lại đoạn câu -Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể truyện lại đoạn câu chuyện -Gọi cặp kể lại câu chuyện - Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp -Mời em nối tiếp thi kể lại đoạn - Ba em nối tiếp thi kể đoạn câu câu chuyện trước lớp chuyện -Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể - Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay hay 3) Củng cố dặn dò : -Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ? - Lần lượt nêu lên cảm nghĩ mình -Giáo viên nhận xét đánh giá nội dung câu chuyện - Dặn nhà học bài xem trước bài -Về nhà tập kể lại nhiều lần -Học bài và xem trước bài GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (5) Giáo án lớp 3A Trang Năm học: 2010 - 2011 Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết 1:Toán: Ôn tập đại lượng I/ Mục tiêu : - Học sinh củng cố tên các đơn vị đo các đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời gian , tiền Việt Nam ) Rèn kĩ làm tính với các số đo theo các đơn vị đo đại lượng đã học -Củng cố giải các bài toán có liên quan đến đại lượng đã học II/ Chuẩn bị - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hai học sinh khác nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài b/ Luyện tập : -Vài học sinh nhắc lại tựa bài Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập sách - Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài -HS làm vào -Gọi em lên bảng giải bài toán - em lên bảng -Yêu cầu lớp đổi chéo và chữa bài -HS đổi chéo kiểm tra -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Mời học sinh đọc đề bài - Hai em đọc đề bài tập - Lưu ý học sinh quan sát hình vẽ trả lời câu hỏi -Mời ba em nêu kết -Ba em nêu miệng kết -Yêu cầu lớp thực vào -Cả lớp thực vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Lớp nhận xét kết bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Hỏi học sinh đặc điểm đề bài toán - Yêu cầu lớp làm trên mô hình đồng -Lớp thực làm trên mô hình đồng hồ hồ -Mời học sinh lên bảng giải bài -Một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc yêu cầu đề bài - Hỏi học sinh nội dung đề bài toán -Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài -Ghi tóm tắt đề bài lên bảng -Theo dõi - Yêu cầu lớp làm vào -Làm vào -Mời học sinh lên bảng giải bài -Một em lên bảng giải GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (6) Giáo án lớp 3A Trang Năm học: 2010 - 2011 -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: -Nhận xét đánh giá tiết học -Chú ý -Dặn nhà học và làm bài tập Tiết 2:Chính tả: (nghe viết ) Thì thầm I/ Mục tiêu : - Nghe viết chính xác trình bày đúng bài thơ “ Thì thầm “ - Viết đúng tên số nước Đông Nam Á Điền đúng vào chỗ trống các âm đễ lẫn tr/ ch hỏi ngã , giải đúng câu đố II/ Chuẩn bị : - Bảng lớp viết lần các từ ngữ bài tập 3.Dòng thơ bài tập III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu lớp viết vào nháp số từ -3 Học sinh lên bảng viết các từ có ấm mà học sinh tiết trước thường viết sai đầu bắt đầu là s / x tiếng mang âm -Nhận xét đánh giá chung phần kiểm là o , ô hay viết sai tiết trước tra -Cả lớp viết vào giấy nháp 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài -Lớp lắng nghe giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : -Hai em nhắc lại tựa bài -Đọc mẫu bài viết -Lớp lắng nghe giáo viên đọc -Yêu cầu ba em đọc lại bài lớp đọc -Ba học sinh đọc lại bài -Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài thầm theo -Những vật , vật nào nói chuyện - Gió thì thầm với lá , lá thì thầm với cây ; với bài thơ ? hoa thì thầm với ong bướm , trời thì thầm với , trời tưởng im lặng hóa thì thầm cùng … -Yêu cầu lấùy bảng và viết các tiếng - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng khó -Giáo viên nhận xét đánh giá -Đọc cho học sinh viết vào -Lớp nghe và viết bài vào -Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và -Nghe và tự sửa lỗi bút chì ghi số lỗi ngoài lề tập -Thu tập chấm điểm và nhận xét - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Nêu yêu cầu bài tập - Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập -Gọi em đọc tên các nước Đông Nam -Hai em đọc tên các nước khu vực Đông Á lớp đọc đồng Nam Á -Yêu cầu học sinh nhắc lại cách ghi tên -Hai em nhắc lại cách viết tên các nước nước ngoài -Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước ngoài Bài 3: - Nêu yêu cầu bài tập -Một em nêu bài tập sách giáo khoa GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (7) Giáo án lớp 3A Trang -Yêu cầu lớp làm vào -Gọi em đọc lại các câu văn đã điền hoàn chỉnh trước lớp -GV nhận xét 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn dò HS Năm học: 2010 - 2011 - Học sinh làm vào -HS đọc lại -Em khác nhận xét bài làm bạn -Về nhà học bài và làm bài tập sách giáo khoa Tiết 3:Thủ công : Ôn tập chương III và IV I/ Mục đích yêu cầu : - Học sinh Ôn lại các kĩ gấp cắt các đồ vật , đồ chơi đã học - Yêu thích các sản phẩm đồ chơi II/ Chuẩn bị : - Các đồ dùng đã sử dụng các tiết học trước chương III và IV III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra dụng cụ học tập học sinh -Các tổ trưởng báo cáo chuẩn bị -Giáo viên nhận xét đánh giá các tổ viên tổ mình 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài b) Khai thác: -Hai em nhắc lại tựa bài học *Hoạt động : Yêu cầu học sinh nêu lại các - Hai em nêu lại trình tự các bước gấp thao tác cắt , gấp các đồ chơi đã học đồng hồ để bàn -Gọi học sinh nêu lại -HS nêu bài đã học chương III và chương IV -Lưu ý học sinh nêu tên bài học cần -Lớp thực và nhớ các điều mà giáo nêu lại các thao tác gấp , cắt , dán để tạo viên đã lưu ý để nắm yêu cầu kiến thức sản phẩm kĩ sản phẩm đã học - Yêu cầu các nhóm tiến hành gấp và - Các nhóm thực hành cắt giấy gấp các trang trí theo sản phẩm đã học đồ vật theo yêu cầu bìa theo các bước để tạo các phận sản phẩm -Đến nhóm quan sát và giúp đỡ hướng dẫn giáo viên học sinh còn lúng túng -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm - Các nhóm tổ chức trưng bày sản phẩm nhóm lên bàn -Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -HS chú ý -Dặn dò HS Tiết 4:Tập đọc : GV: Trần Thị Huyền Mưa Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (8) Giáo án lớp 3A Trang Năm học: 2010 - 2011 I/ Mục tiêu - Đọc trôi chảy bài và các từ dễ phát âm sai ảnh hướng phương ngữ : Lũ lượt , chiều , lật đật , nặng hạt , làn nước mát , cụm lúa , xó kim , lửa reo , bác ếch , tí tách … - Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể cảnh đầm ấm sinh hoạt gia đình mưa , tình cảm yêu thương người lao động - Hiểu các từ ngữ bài , lật đật -Hiểu nội dung bài : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng gia đình mưa thể tình yêu thiên nhiên , yêu sống gia đình tác giả - Học thuộc lòng bài thơ II/Chuẩn bị : Tranh minh họa bài thơ , tranh chụp Ếch III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi em lên nối tiếp kể lại câu -Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện : “Sự chuyện Sự tích chú Cuội cung trăng ” tích chú Cuội cung trăng “ -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ -Nêu lên nội dung ý nghĩa câu chuyện 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu b) Luyện đọc: -Vài học sinh nhắc lại tựa bài - Đọc mẫu bài thơ -Lắng nghe giáo viên đọc mẫu -Yêu cầu học sinh đọc dòng thơ - Lần lượt đọc dòng thơ - Yêu cầu đọc khổ thơ trước lớp -Nối tiếp đọc khổ thơ trước lớp - Mời HS đọc khổ thơ nhóm -Lần lượt đọc khổ thơ nhóm -Yêu cầu lớp đọc đồng bài thơ -Cả lớp đọc đồng bài thơ c) Hướng dẫn tìm hiểu bài : - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ đầu -Lớp đọc thầm khổ đầu bài thơ bài thơ -Tìm hình ảnh gợi tả mưa -Mây đen kéo , mặt trời chui bài thơ ? vào mây ; chớp , mưa nặng hạt , lá xòe tay hứng làn gió mát , gió hát giọng trầm giọng cao , sấm rền chạy mưa rào - Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ bài - Lớp đọc thầm khổ thơ -Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm -Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim , cúng nào? chị ngồi đọc sách , mẹ làm bánh khoai - Yêu cầu đọc thầm khổ thơ còn lại -Đọc thầm khổ thơ trả lời câu hỏi - Vì người lại thương bác ếch ? Vì bác lặn lội mưa gió để xem cụm lúa đã phất cờ chưa - Hình ảnh bác ếch gợi cho em nhớ tới - Đến các bác nông dân lặn lội làm ? việc ngoài đồng gió mưa d) Học thuộc lòng bài thơ : -Mời em đọc lại bài thơ - Một em khá đọc lại bài thơ -Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và -Ba em nối tiếp thi đọc khổ bài GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (9) Giáo án lớp 3A Trang bài thơ -Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng bài thơ -Theo dõi bình chọn em đọc tốt 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học - Dặn nhà học thuộc bài và xem trước bài Năm học: 2010 - 2011 thơ -Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp -Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng , hay -HS chú ý Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết 1:Luyện từ và câu : Mở rộng vốn từ thiên nhiên I/ Mục tiêu - Mở rộng vốn từ thiên nhiên : thiên nhiên mang lại cho người gì ; người đã làm gì để thiên nhiên đẹp thêm , giàu thêm Ôn luyện dấu chấm , dấu phẩy II/ Chuẩn bị : - Phiếu khổ to viết nội dung bài tập và Tranh ảnh thiên nhiên và sáng tạo người tô điểm cho thiên nhiên Bút + tờ phiếu khổ to viết truyện vui BT III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Yêu cầu em đọc lại đoạn văn có dùng -Hai học sinh lên bảng đọc đoạn văn có phép nhân hóa đã học tiết TLV tuần sử dụng phép nhân hóa -Học sinh khác nhận xét bài bạn 33 -Nhận xét phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: -Lớp theo dõi giới thiệu bài a) Giới thiệu bài: b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Bài : -Hai em đọc yêu cầu bài tập1 sách - Yêu cầu hai em nối tiếp đọc bài tập -Cả lớp đọc thầm bài tập -Yêu cầu lớp đọc thầm trao đổi thảo -Lớp trao đổi theo nhóm để hoàn thành bài luận theo nhóm tập phiếu -Phát cho nhóm tờ phiếu -Các nhóm cử đại diện dán bài làm lên - Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên dán bảng -2 em đọc lại kết bài nhóm mình lên bảng lớp - Mời hai em đọc lại kết -Nhóm khác quan sát nhận xét -Lớp theo dõi nhận xét nhóm -Giáo viên chốt lời giải đúng - Một em đọc bài tập Lớp theo dõi và Bài -Mời em đọc nội dung bài tập đọc thầm theo - Đại diện các nhóm lên thi làm bài lớp đọc thầm theo -Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm - Mời các nhóm cử đại diện thi làm bài -Hai em đọc lại kết trên bảng -Gọi số em đọc lại kết - Lớp nhận xét bình chọn nhóm làm đúng -Nhận xét đánh giá bình chọn GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (10) Giáo án lớp 3A Trang 10 Năm học: 2010 - 2011 -Chốt lại lời giải đúng Bài - Một em đọc bài lớp đọc thầm bài tập -Mời em đọc nội dung bài tập 3, lớp -Lớp làm việc cá nhân thực vào nháp đọc thầm theo -Yêu cầu lớp làm việc cá nhân -3 tốp lên thi tiếp sức điền dấu thích hợp - Mời tốp tốp bạn lên thi tiếp vào chỗ trống -Nhận xét sức làm bài -GV chữa bài - em đọc lại đoạn văn -Gọi em đọc lại đoạn văn sau đã điền các dấu 3) Củng cố - Dặn dò -HS theo dõi -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học bài xem trước bài Tiết 2:Toán : Ôn tập hình học I/ Mục tiêu : - Học sinh củng cố góc vuông , trung điểm đoạn thẳng -Ôn tập củng cố tính chu vi hình tam giác , tứ giác , hình vuông và hình chữ nhật II/ Chuẩn bị - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Hai học sinh khác nhận xét nhà -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài b/ Luyện tập : Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập -HS nêu bài -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài -HS làm vào -Gọi em lên bảng làm bài - em lên bảng làm -Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo và -Lớp đổi chéo kiểm tra chữa bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Mời học sinh đọc đề bài - Hai em đọc đề bài tập - Yêu cầu nhắc lại cách tính chu vi tam -1 HS nhắc lại cách tính chu vi giác -Mời em lên bảng giải bài -1 em lên bảng giải -Yêu cầu lớp thực vào Cả lớp thực vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Lớp nhận xét kết bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (11) Giáo án lớp 3A Trang 11 Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Hỏi học sinh nội dung đề bài toán - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Hỏi học sinh nội dung đề bài toán -Ghi tóm tắt đề bài lên bảng - Yêu cầu lớp làm vào -Mời học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập Năm học: 2010 - 2011 - Một em đọc đề bài -Lớp thực làm vào -Một học sinh lên bảng giải bài - Một em đọc yêu cầu đề bài -Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài -Lớp làm vào -Một em lên bảng giải - Em khác nhận xét bài bạn -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập số còn lại Ôn tung và bắt bóng theo nhóm người – Trò chơi : “ Chuyển đồ vật “ Tiết 3:Thể dục : I/ Mục tiêu : - Ôn tung và bắt bóng nhóm người Yêu cầu thực động tác mức độ tương đối chính xác –Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động II/ Địa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , phẳng , vệ sinh sân tập đảm bảo an toàn luyện tập Chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi , … III/ Lên lớp : Định Đội hình Nội dung và phương pháp dạy học lượng luyện tập 1.Phần mở đầu : -G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học -Tập bài thể dục phát triển chung lần x nhịp 1phút -Chạy chậm trên địa hình tự nhiên 100 – 200 m 2phút Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “ 2phút 2/ Phần : * Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người -Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em tung và bắt bóng qua lại cho hai tay Tung 14 bóng cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt bạn phút lần đầu tung , bắt theo di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang phải , sang trái để bắt bóng tung qua bắt lại không để bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt *Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : – phút GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (12) Giáo án lớp 3A Trang 12 Năm học: 2010 - 2011 -Các tổ tự ôn nhảy dây theo khu vực đã quy định *Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ -Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm 6phút - Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người -Học sinh cặp thực chơi thử lượt Sau đó cho chơi chính thức 3/ Phần kết thúc: -Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng -Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu 2phút -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân 2phút Tiết 4:Tập viết : Ôn chữ hoa A , M , N , V ( Kiểu ) I/ Mục tiêu : -Củng cố cách viết chữ hoa A, M, N , V thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên riêng (An Dương Vương ) chữ cỡ nhỏ Viết câu ứng dụng : Tháp Mười đẹp bông sen / Việt Nam đẹp có tên Bác Hồ cỡ chữ nhỏ II/ Chuẩn bị : Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V tên riêng An Dương Vương và câu ứng dụng trên dòng kẻ ô li III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài viết nhà học sinh -Nộp -Giáo viên nhận xét đánh giá 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu b)Hướng dẫn viết trên bảng -Yêu cầu tìm các chữ hoa có bài -Tìm các chữ hoa có bài : A , D, V, T, M, N, B, H - Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách - Lớp theo dõi và thực viết vào bảng viết chữ -Yêu cầu tập viết vào bảng các chữ vừa nêu -Yêu cầu đọc từ ứng dụng An Dương -Một học sinh đọc từ ứng dụng Vương -Giới thiệu An Dương Vương là tên -Lắng nghe để hiểu thêm tên hiệu hiệu thục phán vua nước Aâu Lạc nước ta cách đây 2000 năm cách đây 2000 năm -Yêu cầu học sinh đọc câu ứng - Một em đọc lại câu ứng dụng dụng -Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng - Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt Nam dụng đẹp -Yêu cầu luyện viết tiếng có -Luyện viết từ ứng dụng bảng (Tháp chữ hoa là danh từ riêng Mười , Việt Nam ) c) Hướng dẫn viết vào : GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (13) Giáo án lớp 3A Trang 13 -Nêu yêu cầu viết -Nhắc nhớ tư ngồi viết , cách viết các chữ và câu ứng dụng đúng mẫu d/ Chấm chữa bài -Giáo viên chấm từ 5- bài học sinh -Nhận xét để lớp rút kinh nghiệm 3/ Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá -Dặn dò HS Tiết 5: Đạo đức Năm học: 2010 - 2011 - Lớp thực hành viết vào theo hướng dẫn giáo viên -Nộp từ 5- em để chấm điểm HS chú ý Dành cho địa phương : Phòng chống các tệ nạn xã hội I / Mục tiêu : - Học sinh biết các tệ nạn xã hội làm cho sống kém văn minh và lịch Có thái độ và hành vi ứng xử đúng đắn có người dụ dỗ Nhắc nhớ bạn bè tránh xa các tệ nạn xã hội II /Chuẩn bị : Tranh ảnh cố động phòng chống các tệ nạn xã hội III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài mới: a Hoạt động Xử lí tình - Nêu các tình : - Trên đường học em gặp đám niên tụ tập uống rượu say xỉn chửi bới , đánh em xử lí nào ? - Có anh niên hút thuốc đến này em hút thử lần trước việc làm đó em xử lí ? - Trên đường chơi em bất ngờ phát - Lớp chia các nhóm thảo luận đưa ra nhóm người bàn bạc để trộm cách xử lí tình cắp tài sản người khác Trước hành vi đó giáo viên đưa em giải nào ? - Yêu cầu các đại diện lên nêu cách xử lí -Lần lượt các nhóm cử các đại diện tình trước lớp mình lên trình bày cách giải tình - Giáo viên lắng nghe nhận xét và bổ sung trước lớp - Giáo viên kết luận theo sách giáo viên -Các nhóm khác lắng nghe nhận xét và bình chọn nhóm có cách xử lí tốt b Hoạt động -Yêu cầu các nhóm thi vẽ tranh cổ động - Các nhóm tổ chức thi vẽ tranh cổ động phòng chống các tệ nạn xã hội có chủ đề nói phòng chống các tệ nạn xã hội -Yêu cầu các nhóm trưng bày sản phẩm -Cử đại diện lêảtưng bày sản phẩm và GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (14) Giáo án lớp 3A Trang 14 - Nhận xét đánh giá , tuyên dương nhóm thắng 3, Củng cố dặn dò : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục HS ghi nhớ thực theo bài học Năm học: 2010 - 2011 thuyết trình tranh vẽ trước lớp -HS chú ý Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết 1:Toán : Ôn tập hình học (tt) I/ Mục tiêu : - Học sinh củng cố biểu tượng diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản , chủ yếu là diện tích hình vuông , hình chữ nhật II/ Chuẩn bị : - Nội dung bài tập ghi sẵn vào bảng phụ III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập nhà -Một học sinh lên bảng sửa bài tập -Giáo viên nhận xét đánh giá -Hai học sinh khác nhận xét 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu bài b/ Luyện tập : -Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập sách - HS nêu đề bài -Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài -HS tự làm bài -Gọi em lên bảng giải bài toán - Bốn em em nêu mục a, b, c, d -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài làm bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài -Mời học sinh đọc đề bài - Hai em đọc đề bài tập - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu -HS nêu cách tính chu vi các hình đã học vi các hình -Mời em lên bảng giải bài -Hai em lên bảng giải bài -Yêu cầu lớp thực vào -Lớp làm vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Lớp nhận xét kết bài bạn -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc đề bài sách giáo khoa - Yêu cầu lớp làm vào -Lớp thực làm vào -Mời học sinh lên bảng giải bài -Một học sinh lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Nhận xét -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh Bài - Mời học sinh đọc đề bài - Một em đọc yêu cầu đề bài -Mời học sinh lên bảng xếp hình -Một em lên bảng xếp hình -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài bạn GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (15) Giáo án lớp 3A Trang 15 -Nhận xét đánh giá bài làm học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà học và làm bài tập Năm học: 2010 - 2011 -Vài học sinh nhắc lại nội dung bài -Về nhà học và làm bài tập còn lại Tiết 2: Chính tả : (nghe viết ) Dòng suối thức I/ Mục tiêu : - Rèn kĩ viết chính tả , Nghe viết lại chính xác bài “ Dòng suối thức” - Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu l / n v / d II/ Chuẩn bị : -Bảng lớp viết lần nội dung bài tập III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Kiểm tra bài cũ: -Kiểm tra bài cũ mời em lên bảng viết các từ học sinh thường hay viết sai -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe viết : -Đọc mẫu bài “ Dòng suối thức ” -Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ -Những câu nào nói lên dòng suối thức ? -Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng bài -Yêu cầu học sinh viết bảng số từ dễ sai -Đọc cho học sinh chép bài -Theo dõi uốn nắn cho học sinh -Thu tập HS chấm điểm và nhận xét c/ Hướng dẫn làm bài tập Bài : - Nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu lớp làm bài cá nhân -Mời hai em lên bảng thi làm bài -Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc lại 3) Củng cố - Dặn dò: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học GV: Trần Thị Huyền Hoạt động trò -Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc : Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh và Vân vô vườn dừa nhà Dương -Cả lớp viết vào bảng -Lớp lắng nghe giới thiệu bài - Lắng nghe đọc mẫu bài viết -Ba em đọc lại bài thơ -HS trả lời -Lớp theo dõi - Lớp thực viết vào bảng các từ dễ nhầm lẫn - Nghe giáo viên đọc để chép vào -Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bút chì - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm - Hai em đọc lại yêu cầu bài tập -Cả lớp thực vào và sửa bài -Cử đại diện lên bảng thi làm bài đúng và nhanh -Về nhà học bài và làm bài tập sách Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (16) Giáo án lớp 3A Trang 16 Năm học: 2010 - 2011 -Dặn dò HS Tiết 3:Tập làm văn : Nghe kể : Vươn tới các vì - Ghi chép sổ tay I/ Mục tiêu : - Rèn kĩ nghe kể : Nghe đọc các mục bài Vươn tới các vì , nhớ nội dung , nói lại thông tin chuyến bay đầu tiên người vào vũ trụ , người đầu tiên đặt chân lên mặt trăng , người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ Rèn kĩ viết : - Luyện cách ghi vào sổ tay ý chính bài vừa nghe II/ Chuẩn bị : -Tranh ảnh bài vươn tới các vì III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết -Hai em lên bảng “ Đọc bài viết sổ tay sổ tay câu trả lời Đô – rê – mon qua bài TLV đã học.” 2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : - Hai học sinh nhắc lại tựa bài b/ Hướng dẫn làm bài tập : Bài : - Gọi em đọc bài và đề mục - Một em đọc yêu cầu đề bài và mục gợi ý -Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa - Quan sát các tranh minh họa -Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và - Tàu Phương Đông 1hai nhà du hành Am – tên hai nhà du hành vũ trụ xtơ – rông và Phạm Tuân - Yêu cầu lớp ghi điều giáo viên -Thực hành nghe để viết các thông tin đọc giáo viên đọc -Đọc cho học sinh ghi vào - Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết -Giáo viên đọc lại lần và lần thông tin lần trước chưa ghi kịp -Yêu cầu lớp phân cặp để nói - Từng cặp quay mặt vào tập nói các thông tin vừa ghi thông tin ghi chép - Mời đại diện số cặp lên nói trước -Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp lớp Bài : - Yêu cầu hai em nêu đề bài - Hai em đọc yêu cầu đề bài tập – Yêu cầu lớp thực viết vào sổ tay - Thực viết lại ý chính tin ý chính tin tức vào sổ tay -Mời số em nối tiếp phát biểu - Một số em đọc kết trước lớp - Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay trước lớp - Nhận xét và chấm điểm số bài văn tốt GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (17) Giáo án lớp 3A Trang 17 3) Củng cố - Dặn dò: -Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung -Nhận xét đánh giá tiết học -Dặn nhà chuẩn bị tốt cho tiết sau Năm học: 2010 - 2011 -Hai em nhắc lại nội dung bài học -Về nhà học bài và chuẩn bị cho tiết sau Tiết 4:Tự nhiên xã hội : Bề mặt lục địa (tt) I/ Mục tiêu : - Nhận biết núi , đồi , đồng và cao nguyên Nhận khác núi , đồi , đồng , cao nguyên II/ Chuẩn bị : Tranh ảnh sách trang 130, 131 Tranh ảnh núi , đồi , đồng , cao nguyên ,… III/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò Kiểm tra bài cũ: -Gọi học sinh trả lời nội dung -Trả lời nội dung bài học bài -Nhận xét đánh giá chuẩn bị bài : “Bề mặt lục địa” đã học tiết trước học sinh 2.Bài a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi vài em nhắc lại tựa bài b/ Khai thác bài : Hđ1 : Thảo luận theo nhóm *Bước :-Hướng dẫn quan sát hình 1, - Lớp quan sát hình 1và kết hợp với trang 130 sách giáo khoa hoàn thành bài tập các tranh ảnh sưu tầm để trả lời và ghi theo bảng vào bảng -Phát cho nhóm phiếu bài tập đã kẻ sẵn bảng - Yêu cầu các nhóm thảo luận và điền vào -Các nhóm thực các cột bảng *Bước : - Yêu cầu đại diện các nhóm trả - Các nhóm nhận xét bổ sung cho lời trước lớp -Bổ sung để hoàn thiện câu trả lời HS - Hai em nhắc lại nội dung hoạt động - Rút kết luận : sách giáo khoa Hđ2: Làm việc theo cặp : -Bước : - Yêu cầu lớp phân thành cặp - Lớp phân thành các nhóm quan sát quan sát tranh , ,5 trang 131 và thảo luận tranh và thảo luận theo câu hỏi theo các câu hỏi gợi ý giáo viên - So sánh độ cao đồng và cao -Các nhóm cử đại diện lên vào các nguyên ? hình 3,4 ,5 để nói đặc điểm đồng -Bề mặt đồng và cao nguyên giống và cao điểm nào ? -Bước : -Yêu cầu đại diện các nhóm lên - Lần lượt các nhóm cử đại diện báo trả lời trước lớp cáo -Theo dõi và hoàn chỉnh phần trả lời học -Lớp lắng nghe và nhận xét - Hai em nhắc lại sinh GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (18) Giáo án lớp 3A Trang 18 Hđ3: Vẽ mô hình : Đồi , núi , đồng và cao nguyên -Yêu cầu em vẽ mô tả đồi , núi , đồng và cao nguyên vào tờ giấy HS -Yêu cầu hai em ngồi gần đổi bài vẽ cho để nhận xét - Treo tranh số học sinh trưng bày trước lớp - Nhận xét bài vẽ học sinh 3) Củng cố - Dặn dò: - Gọi hai em nhắc lại nội dung bài học - Nhận xét đánh giá tiết học Năm học: 2010 - 2011 - Học sinh làm việc cá nhân -Các em vẽ mô tả đồi , núi , đồng và cao nguyên vào - Hai em đổi chéo bài vẽ và nhận xét - Một số em trưng bày sản phẩm trước lớp - Quan sát nhận xét bài vẽ bạn - Hai em nêu lại nội dung bài học -Về nhà học bài và xem trước bài Thứ ngày tháng năm 2011 Tiết 1:Toán : Ôn tập giải toán I/ Mục tiêu : -Rèn luyện kĩ giải bài toán hai phép tính II/ Lên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Bài cũ : -Chấm hai bàn tổ -Nộp chấm -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Lớp theo dõi giới thiệu b) Luyện tập: Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Một em đọc đề bài -Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước -Mời em lên bảng giải bài -Cả lớp làm vào bài tập -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Một em lên bảng giải bài -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em đọc đề bài -Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu -HS nêu cầu đề bài -Mời em lên bảng giải bài - Một em lên bảng giải - Yêu cầu lớp thực vào -Lớp làm vào -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn - Em khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá Bài - Gọi học sinh nêu bài tập - Một em nêu đề bài tập - Ghi tóm tắt bài toán lên bảng -HS theo dõi tóm tắt -Yêu cầu học sinh lớp làm vào -HS làm vào - Mời em lên bảng giải -Một em giải bài trên bảng -Nhận xét bài làm học sinh - Hai em khác nhận xét bài bạn GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (19) Giáo án lớp 3A Trang 19 Bài : - Gọi em nêu đề bài SGK -Hướng dẫn học sinh tính kết kiểm tra xem đúng hay sai điền Đ hay S vào ô trống -Mời em lên bảng giải bài -Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn -Giáo viên nhận xét đánh giá 3) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét đánh giá tiết học –Dặn nhà học và làm bài tập Năm học: 2010 - 2011 -Một em nêu yêu cầu đề bài tập - Một em giải bài trên bảng , lớp làm vào - Học sinh khác nhận xét bài bạn -Về nhà học và làm bài tập còn lại -Xem trước bài Tiết 2:Âm nhạc: (GV môn phụ trách) Tiết 3: Tiếng Việt: Ôn luyện - Luyện đọc trôi chảy bài tập đọc đã học " Sự tích chú Cuội cung trăng" - Rèn đọc diễn cảm cho hS II/ Hoạt động dạy – học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1) Giới thiệu bài: - HS theo dõi 2) Hướng dẫn HS luyện đọc: - Đọc nối tiếp đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm - Gọi các nhóm thi đọc - HS các nhóm thi đọc trước lớp - Cho HS nhận xét - HS nhận xét chọn bạn đọc hay -GV nhận xét, bình chọn - HS chú ý 3) Hướng dẫn HS tìm hiểu bài -GV gọi HS đọc câu hỏi và trả lời -HS đọc câu hỏi và trả lời các câu hỏi các câu hỏi - GV nhận xét và chốt lại -HS chú ý 4) Củng cố - Dặn dò: - Nhận xét tiết học - HS chú ý - Dặn luyện đọc nhà Tiết 4: Toán: Ôn luyện I/ Mục tiêu: - Củng cố giải toán - Giáo dục HS tự giác học tập II/ Hoạt động dạy - học: Hoạt động thầy Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1: Một hình chữ nhật có chu vi là 160m, chiều dài là 50 m.Tính chiều rộng hình chữ nhật đó? GV: Trần Thị Huyền Tuần 34 Lop3.net Hoạt động trò Trường Tiểu học Hải Khê (20) Giáo án lớp 3A Trang 20 -Yêu cầu HS làm vào -Gọi HS lên bảng làm bài -GV chữa bài Bài 2: Có 54 học sinh xếp thành hàng Hỏi có 108 em học sinh thì xếp bao nhiêu hàng thế? -Yêu cầu hS làm vào -Gọi HS lên bảng giải -GV cùng HS chữa bài Bài 3: Một hình vuông có chu vi chu vi hình chữ nhật Biết hình chữ nhật có chiều dài 10 cm, chiều rộng cm Tính diện tích hình vuông đó? -Yêu cầu HS làm vào -Gọi em lên bảng giải -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Chấm số em, nhận xét chữa bài Dặn dò: -Về nhà xem lại các BT đã làm GV: Trần Thị Huyền Năm học: 2010 - 2011 -HS làm vào -2 HS lên bảng làm -HS chú ý -HS làm vào -1 HS lên bảng giải -HS nhận xét -HS làm vào -2 HS lên bảng giải -HS chú ý Tuần 34 Lop3.net Trường Tiểu học Hải Khê (21)