1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần thứ 1 - Trường Tiểu học An Hạ

20 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 249,97 KB

Nội dung

Vừa rồi các em làm các động tác muùa,nhaûy,vaãy tay’xoeø caùnh”taïi sao caùc em làm được động tác đó .Bài học hôm nay sẽ giúp các em hiểu được “cơ quan vận động” * Mục tiêu: HS biết được[r]

(1)Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Thời khóa biểu lớp Thứ Moân hoïc Chào cờ Đạo đức Hai Tập đọc 16/8 Tập đọc Toán Theå duïc Keå chuyeän Ba Toán 17/8 Chính taû Mó thuaät Tập đọc Toán Tö LT& caâu 18/8 Thuû coâng Theå duïc Toán Naêm Luyện đọc 19/8 TNXH Taäp vieát Chính taû Toán Saùu Taäp laøm vaên 20/8 Aâm nhaïc HÑTT GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net TUAÀN: Baøi daïy (2) Giáo án lớp Thứ ngaøy thaùng Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ naêm 20… Tập Đọc COÙ COÂNG MAØI SAÉT COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích yeâu caàu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: -Đọc đúng, rõ ràng toàn bài Đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, thành tài; các từ có vần khó: quyển, nguệch ngoạc, quay; các từ có âm, vần dễ viết sai ảnh hưởng cách phát âm địa (ảnh hưởng phương ngữ): làm, lúc, … nắn nót, tảng đá, sắt, - biết nghỉ sau các dấu chấm, dấu phẩy, các cụm từ Bước đầu biết đọc phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật (lời cậu bé, lời bà cụ) Rèn kỹ đọc – hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ - Hiểu nghĩa câu tục ngữ “Có công mài sắt, có ngày nên kim” -Hiểu lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì phải kiên trì, nhẩn nại thành công.(trả lời các câu hỏi SGK) II Chuaån bò: GV sử dụng tranh SGK - Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần hướng dẫn HS đọc đúng III Các hoạt động dạy học: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA ĐDDH Nội dung HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HS 1.Kieåm tra 2.Baøi HÑ1: Luyeän đọc GVCN: GV giới thiệu các chủ điểm & - HS theo dõi SGK môn học tiếng việt lớp 1.Giới Thiệu Bài 2.Luyện đọc  Mục tiêu: Luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ  Phöông phaùp: Phaân tích, giaûng giaûi A.Đọc mẫu GV đọc toàn bài GV hướng dẫn HS cách đọc: Lời người đẫn chyện: thong thả, chậm raõi Lời cậu bé: tò mò, ngạc nhiên Lời bà cụ: ôn tồn, hiền hậu B.HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ * Đọc câu -cho hs nối đọc câu -Hướng dẫn ngắt câu dài -rút các từ ngữ khó: quyển, nguệch ngoạc, mải miết, việc, viết… Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net SGK - HS theo doõi SGK SGK - HS đọc nối tiếp câu Baûng phuï - HS đọc nối tiếp đoạn bài - VD: Moãi caàm quyeån sách,/ cậu đọc vài (3) Giáo án lớp Tuaàn * Đọc đoạn trước lớp Trong HS đọc GV theo dõi HD các em ngắt nghỉ đúng sau các dấu và câu daøi - GV giúp học sinh hiểu các từ ngữ SGK HĐ2: Tìm * Đọc nhóm hiểu bài Nhóm này đọc nhóm theo dõi và nhaän xeùt 3.Tìm hieåu baøi  Mục tiêu: Hiểu ý bài  Phương pháp: Đàm thoại, trực quan * Đoạn : Caâu 1( SGK ) Mỗi cầm sách, cậu đọc vài doøng laø chaùn, boû ñi chôi Vieát cjæ naén noùt chữ đầu nguệch ngoạc cho xong chuyeän * Đoạn : Caâu 2( SGK ) Baø cuï ñang caàm thoûi saét maõi mieát maøi vào tảng đá - GV cho HS xem thoûi saét & kim vaø ñaët caâu hoûi HÑ 3: * Đoạn : Luyeän Caâu 3( SGK ) đọc lại  Moãi ngaøy maøi …… thaønh taøi -* Đoạn : 3.CC,daïn Caâu 4( SGK ) doø  Caâu chuyeän khuyeän khuyeân em Laøm việc gì phải kiên trì, nhẫn nại thaønh coâng GV yêu cầu HS đọc to bài tập đọc - yêu cần HS giải thích câu tục ngữ  kiên trì, nhẫn nại thành công Luyện đọc lại - GV tổ chức cho HS thi đọc theo kiểu phaân vai - GV nhaän xeùt chung vaø tuyeân döông Cuõng coá daën doø Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net Trường Tiểu học An Hạ dòng / đã ngáp ngắn ngáp dài / bỏ dở// - HS đọc phần chú giải Cho HS thi đọc nhóm HS đọc trước lớp - lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi HS TB, yeáu neâu – NX Cho lớp đọc thầm đoạn và trả lời câu hỏi HS TB, yeáu neâu HS TB, yeáu neâu HS khaù neâu HS gioûi neâu HS yếu : GV cho thẻ từ có ghi saün noäi dung HS saép xeáp yù - HS lựa chọn vai và thi đọc theo kiểu phân vai tổ khác theo dõi và nhaän xeùt (4) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Ruùt kinh nghieäm Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I Muïc tieâu : - Biết đếm, đọc viết các số đến 100 -Nhận biết các số có chữ số, các số có hai chữ số, số lớn nhất, số bé có chữ số,số lớn nhất,số bé có hai chữ số,số liền trước , số liền sau II Đồ dùng dạy học : Moät baûng caùc oâ vuoâng nhö baøi SGK III Các hoạt động dạy học HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS Noäi HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV ĐDDH dung Oån ñònh : kieåm tra baøi cuõ - kiểm tra đồ dùng HS Bài HÑ1: HS TB yếu đọc –K,G viết vào Baøi : *Mục tiêu :Củng cố số có chữ số PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành HS đọc các số có chữ số SGK theo thứ tự còn thiếu ô a Nêu tiếp các số có chữ số: troáng GV cho lớp làm câu 1a b HS nêu số bé có chữ số là: Số :0 c HS nêu số lớn có chữ số là: Số :9 HÑ2: Baøi : HS TB yếu đọc –K,G viết vào SGK *Mục tiêu :Củng cố số có chữ số PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành HS nối đọc các số có Bảng a Nêu tiếp các số có hai chữ số: chữ số theo thứ tự còn thiếu phụ GV cho lớp làm câu a oâ troáng b HS nêu số bé có chữ số là: Số :10 c HS nêu số lớn có chữ số là: Số :99 HÑ3: Theû Baøi : MT: Cuûng coá veà soá lieàn sau , soá lieàn daõy – Moãi daõy choïn moät yù trước PP: Đàm thoại, trực quan, thực hành HS neâu : 40 a.Vieát soá lieàn sau cuûa soá: 39 HS neâu : 89 b.Viết số liền trước số: 90 HS neâu :98 c.Viết số liền trước số: 99 HS neâu : 100 d.Vieát soá lieàn sau cuûa soá: 99 HÑ4 GVCN: Cuûng coá Daën doø Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (5) Giáo án lớp Tuaàn Thi đọc nối tiếp từ 1-100 - Nhận xét lớp - Chuẩn bị : Ôn tập các số đến 100 (tt) Trường Tiểu học An Hạ Cho học sinh đọc nối tiếp từ 1-100 Chính taû COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I.Muïc ñích yeâu caàu: -Chép chính xác bài chính tả SGK; Trình bày đúng hai câu văn xuôi không mắùc quá lỗi baøi - Làm các bài tập 2,3,4 II.Chuaån bò: -GV:Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần chép -HS:Vở bài tập III.Các hoạt động dạy học: Noäi dung HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA ĐDDH HS 1.Kiểm tra Kiểm tra sách HS 2)Bài mới: “ Moãi ngaøy maøi…thaønh taøi” Giới thiệu bài “ Có công mài sắt, HS theo doõi SGK coù ngaøy neân kim” 2.Bài MT: Hướng dẫn HS tập chép - HS đọc lại * Hoạt PP:trực quan , đàm thoại , thực - Có công mài sắt… nên kim động : haønh - Bà cụ nới với cậu bé a Giới thiệu đoạn chép: - Kieân trì, nhaãn naïi thì vieäc -GV đọc đoạn chép gì làm - Gọi hs đọc lại - caâu, daáu chaám -GV ñaët caâu hoûi b HD caùch trình baøy - Mỗi Giống Chữ đầu câu, - GV ñaët caâu hoûi đầu đoạn vieát c Hướng dẫn viết từ khó - Gọi hs đọc lại câu và tìm từ hoa.Viết hoa chữ cái đầu khó GV gạch chân chữ dễ tiên, lùi vào ô - HS phaân tích, vieát baûng vieát sai treân baûng -Gọi hs phân tích từ - Cho hs luyện viết từ khó vào - HS chép vào vở, tự sửa baûng loãi d Cheùp baøi e Soát lỗi * Hoạt g.Chaám baøi động : MT :HD HS laøm baøi taäp chính taû PP: trực quan , đàm thoại, thực -1 HS đọc đề, làm bài haønh Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng:c hay k: taäp: 3)Cuûng GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (6) Giáo án lớp coá, daën doø: Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Bài 3:GV hướng dẫn cách làm - HS lên điền Bài :GV xoá dần cột -HS K,G đọc thuộc học thuộc bảng chữ cái Nhận HS đọc lại chữ cái xeùt tieát hoïc TNXH CƠ QUAN VẬN ĐỘNG I-Muïc tieâu -Nhận quan vận động gồm có xương và hệ -Nhận phối hợp và xương các cử động thể II-Đồ dùng dạy học: -Tranh vẽ quan vận động -Vở bài tập TNXH III-Các hoạt động dạy học : ND – TL HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS khởi động * Mục tiêu: Giới thiệu bài và tạo không khí vui vẻ trước bài học * Tieán haønh: -Cho lớp hát bài “Con công hay múa” Cả lớp hát múa -HD các em làm số động tác múa minh hoạ GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (7) Giáo án lớp 2.Bài 1- Gthieäu baøi: Hoạt động 1: Laøm số cử động HÑ2:Cô quan tieâu hoá Hoạt động :Quan saùt để nhaän bieát cô quan vaän động Tuaàn Vừa các em làm các động tác muùa,nhaûy,vaãy tay’xoeø caùnh”taïi caùc em làm động tác đó Bài học hôm giúp các em hiểu “cơ quan vận động” * Mục tiêu: HS biết phận nào thể phải cử động thực số động tác như: giơ tay, quay cổ, nghiêng người, cúi gaäp mình * Tieán haønh: Bước 1: Làm việc theo cặp -Yc /HS mở SGK/4 -Gọi 1-2 cặp lên thể lại các động tác Bước :Làm việc chung Hỏi:Trong các động tác các em vừa làm phận nào thể đã cử động ?  Để thực động tác trên thì đầu, mình , chân, tay phải cử động * Muïc tieâu:  Bieát xöông vaø cô laø caùc cô quan vaän động thể  HS nêu vai trò xương và * Tieán haønh: Bước :HD/Hs thực hành tự nắn bàn tay,cổ tay, caùnh tay cuûa mình Hỏi: lớp da thể có gì ? Bước 2:Hd/hs thực hành cử động ngón tay,baøn tay,caùnh tay,coå… Hỏi:Nhờ đâu mà các phận đó cử động ?  nhờ phối hợp hoạt động xương và mà thể cử động Bước 3:Yc/hs quan sát hình 5,6 Hỏi: Chỉ và nói tên các quan vận động cô theå  Xương và là các quan vận động cô theå * Mục tiêu: HS hiểu rằng, hoạt động và Hoạt động vui chơi bổ ích giúp cho quan vận động 3:Troø chôi phaùt trieån toát Bước 1:HD cách chơi vaät tay Bước : Gọi hs lên chơi mẫu Bước 3: tổ chức lớp cùng chơi GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net Trường Tiểu học An Hạ Hs nhaéc laïi Quan saùt hình 1,2,3,4 Hs thực giơ tay quay cổ,nghiêng người,cuối gập mình Hs trả lời-hs nhận xét Hs laøm vieäc caù nhaân Hs trả lời có (xương và bắp thịt)cơ Hs thực hành Hs trả lời Hs nhaéc laïi Hs quan saùt Hs trả lời- nhận xét Hs nhaéc laïi Hs thực Chơi theo nhóm người(2 bạn chơi (8) Giáo án lớp Tuaàn  Troø chôi cho chuùng ta thaáy tay khoeû laø biểu quan vận động bạn đó khoẻ .Muốn quan vận động khoẻ ta phải làm gì ? Laøm BT1,2 VBT 3-Củng cố Hướng dẫn học sinh cách làm Hướng dẫn sửa bài tập daën doø:2’ Nhaän xeùt chung tieát hoïc Về nhà chăm tập thể dục,xem trước bài boä xöông Trường Tiểu học An Hạ baïn troïng taøi) Hs trả lời(chăm tập thể dục ham thích vận động) hs đọc yc bài lớp thực Ruùt kinh nghieäm Toán: OÂN TAÄP CAÙC SOÁ TRONG PHAÏM VI 100 I Muïc tieâu : HS làm được:  Biết viết số có hai chữ số thành tổng số chục và số đơn vị, thứ tự các số  Bieát so saùnh caùc soá phaïm vi 100 II Đồ dùng học tập : Keû vieát saün baûng baøi SGK III Các hoạt động dạy học ND Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh OÅn số bé có chữ số là: Hs laøm treân baûng ñònh Số lớn có chữ số là: Laø: 10 Kieåm Số tròn chục có chữ số là: Laø: 99 GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (9) Giáo án lớp Tuaàn Bài tra baøi cuõ 3.Baø imới ôn tập các số đến 100 (tt) *GTB Hoạt Baøi : động MT:Biết viết số có hai chữ số thành tổng : soá chuïc vaø soá ñôn vò PP:Thực hành luyện tập GV HD HS laøm maãu doøng - Hãy nêu cách làm dòng Baøi : Treo baûng phuï 57 = 50 + ( GV hướng dẫn mẫu) Cho HS thaûo luaän nhoùm Hoạt Baøi : động MT :Biết so sánh các số phạm vi 100 PP: Thực hành luyện tập GV cho HS làm Vở Hoạt Baøi : động MT : Biết viết số có hai chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn ( lớn  bé) PP: Thực hành luyện tập, thảo luận -GV chia nhoùm Hoạt Baøi SGK / động Tổ chức trò chơi bài 5/ Thi đua viết số thích hợp vào ô trống , tỏ em thi đua chơi tiếp sức em viết số đúng ( 2đ) đội nào viết nhanh đội đó thắng * Nhận - Nhận xét lớp xeùt – - Nhắc nhở HS hoàn thành bài tập chưa xong Daën - Chuaån bò : Soá haïng – Toång doø: GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net Trường Tiểu học An Hạ Laø: 10; 20; 30; 40; 50; 60; 70; 80; 90 HSTB, Yeáu neâu mieäng K,G làm Thaûo luaän nhoùm TB, Y : bài đầu K,G : 3baøi TB, Y : bài dòng đầu K,G : baøi - GV phaùt theû soá cho HS TB , Y - K,G laøm baûng nhoùm K,G (10) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Ruùt kinh nghieäm Đạo Đức HỌC TẬP SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I-Muïc tieâu : - Nêu số biểu học tập, sinh hoạt đúng - Nêu lợi ích việc học tập, sinh hoạt đúng - Biết cùng cha mẹ lập thời gian biểu ngày thân - Thực theo thời gian biểu - Lập thời gian biểu ngày phù hơp với thân GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (11) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ .II-Taøi lieäu vaø phöông tieän : - Dụng cụ phục vụ chơi sắm vai cho hoạt động – tiết - Phiếu giao việc hoạt động 1,2 tiết - Phiếu màu dùng cho hoạt động – tiết - Vở bài tập đạo đức III-Các hoạt động dạy học: ND HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS - OÅn ñònh : HS haùt 1- Hoạt - Giới thiệu bài:Muốn có sức khỏe động tốt để học tập đạt kết qủa cao các em khởi động cần phải học tập và sinh hoạt đúng giờ.Đó chính là nội dung bài học HS nhắc lại hoâm Mục tiêu: HS có ý kiến riêng và biết bày HS đọc lại ND phiếu 2.Hoạt Tình 1:Trong học toán cô động 1: tỏ ý kiến trước các hành động giáo hướng dẫn lớp làm bài tập Baøy toû Tieán haønh: Caùch tieán haønh: baïn Lan tranh thuû laøm baøi taäp Tieáng yù kieán Gv chia nhóm và giao cho nhóm bày Việt còn bạn Tùng vẽ máy bay trên toû yù kieán veà vieäc laøm moät tình nhaùp Việc làm nào đúng,việc làm nào Tình 2:Cả nhà ăn cơm vui sai,taïi sai? vẻ riêng bạn Dương vừa ăn cơm vừa GV phaùt phieáu xem truyeän HS quan sát tranh bài tập Các nhóm thảo luận đại diện các nhóm Các nhóm thảo luận đại diện các nhóm trình bày,trao đổi tranh luận các trình bày,trao đổi tranh luận các nhóm nhoùm  Gv nhaän xeùt vaø keát luaän HS laéng nghe -Giờ học toán mà Lan,Tùng ngồi làm HS trả lời nhắc lại ý đúng vieäc khaùc khoâng chuù yù nghe coâ HD seõ không hiểu bài,ảnh hưởng tới kết qủa học tập.Điều đó làm ảnh hưởng đến quyền hoïc taäp cuûa caùc em.Lan vaø Tuøng cuøng làm bài tập với các bạn -Dương vừa ăn vừa xem truyện có hại cho sức khỏe.Dương nên ngừng hại cho sức khoeû.Döông Nên ngừng xem truyện và cùng ăn với nhaø Hoûi:Laøm vieäc cuøng moät luùc coù phaûi laø học tập và sinh hoạt đúng không ?  Hoạt * Mục tiêu: HS biết lựa chọn cách ứng xử HS đọc ND phiếu động phù hợp tình cụ thể Tình huoáng 1: Ngoïc ñang ngoài xem ti vi 2:Xử * Tiến hành: GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (12) Giáo án lớp lyù tình huoán g  Hoạt động 3: Giao nhieäm vuï thaûo luaän cho nhoùm Nhaän xeùt daën doø Tuaàn Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï moãi nhóm lựa chọn cách ứng xử phù hợp và chuẩn bị đóng vai - Phaùt phieáu  Gợi ý:Mỗi tình có thể có nhiều cách ứng xử các em nên biết lựa chọn cách ứng xử phù hợp  Nhaän xeùt vaø keát luaän: -Tình huoáng 1: Noïc neân taét ti vi vaø ñi nguû đúng để đảm bảo sức khỏe không làm meï lo laéng -Tình 2:bạn lai nên từ chối mua bi vaø khuyeân baïn khoâng neân boû hoïc ñi laøm vieäc khaùc * Muïc tieâu: Giuùp HS bieát coâng vieäc cuï thể cần làm và thời gian thực để học tập và sinh hoạt đúng * Tieán haønh: - Nhóm 1: Buổi sáng em làm việc gì ? -Nhóm 2:Buổi trưa em làm việc gì ? -Nhóm 3: Buổi tối em làm việc gì ? Cần xếp thời gian hợp lý để đủ thời gian hoïc taäp,vui chôi laøm vieäc nhaø vaø nghæ ngôi  Hướng dẫn thực hành nhà: Các em cùng cha mẹ xây dựng thời gian biểu và thực Nhaän xeùt tieát hoïc tuyeân döông - Trường Tiểu học An Hạ chöông trình ti vi raát hay.Meï nhaéc Ngọc đã đến ngủ.Theo em bạn Ngọc có thể ứng xử nào? Em hãy chọn giúp bạn Ngọc cách ứng xử phù hợp.Vì cách ứng xử đó phù hợp? Tình 2:Đầu học xếp hàng vao lớp Tịnh và lai học muộn,khoác cặp đứng cổng trường.Tịnh rủ bạn”Đằng naøo cuõng muoän roài chuùng mình ñi mua bi đi”.Em hãy lựa chọn giúp Lai cách ứng xử tình đó và giải thích lí Các nhóm thảo luận chuẩn bị đóng vai Từng nhóm lên đóng vai trao đổi tranh luận các nhóm Học đọc YC thảo luận nhóm trình bày trao đổi tranh luận các nhóm HS đọc câu “giờ nào việc nấy” Việc làm hôm để ngày mai Ruùt kinh nghieäm Thứ Tư ngày26 tháng 08 năm 2009 Tập Đọc TỰ THUẬT I.Muïc ñích yeâu caàu: Đọc đóng và rõ ràng toàn bài; biết nghỉ sau các dấu phẩy GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (13) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ HS đọc đúng các từ có vần khó:Quê quán, quận, trường, tỉnh Biết nghỉ đúng các phẩy, các dòng, phần yêu cầu và trả lời dòng Biết đọc văn tự thuật với giọng rõ ràng, rành mạch Nắm nghiã và biết cách dùng từ : tự thuật, quê quán Bước đầu có khái niệm tự thuật II-Chuaån bò: Bảng phụ ghi hdẫn cách đọc III-Các hoạt động dạy học: 1-OÅn ñònh : 2-Baøi cuõ: em đọc bài “Có công mài sắt… nên kim”, trả lời câu hỏi 3Bài mới: Giới thiệu bài: “Tự thuật” HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA HS * Hoạt động 1:GV đọc mẫu lần - HS tiếp nối đọc câu Hdẫn đọc kết hợp giải nghĩa từ: huyện, - đoạn, em tiếp nối đọc đoạn tỉnh., xã Hdẫn chia đoạn - Từ mới: Tự thuật, quê quán Nơi - HS tự giải nghĩa từ khó, nhắc lại hieän GV chia nhoùm - HS luyện đọc đoạn nhóm - Thi đọc các nhóm * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài - HS đọc thầm, trả lời câu hỏi -GV treo câu hỏi lên bảng, hdẫn trả lời Câu 1: Em biết gì bạn Thanh -Tên, ngày sinh, nơi sinh quê quán, nơi ở… Haø? -Nhờ tự thuật bạn Thanh Hà Câu 2: Nhờ đâu mà em biết rõ bạn Thanh Haø? - HS neâu Caâu 3:Haõy cho bieát hoï vaø teân em - HS đóng vai chú công an để vấn các baïn khaùc - 5,6 em nói tên địa phương em Caâu 4: Haõy cho bieát teân ñòa phöông em - HS thi đọc bài * Hoạt động 3; Luyện đọc lại GV nhắc HS đọc bài với gịong rõ ràng, rành maïch Nhaän xeùt ghi ñieåm - HS nêu lại nội dung bài, cần nhớ: Viết tự 4) Củng cố, dặn dò- GDTT: Bản tự thuật thuaät phaûi chính xaùc raát coù ích laøm lyù lòch baûn thaân, xin vieäc laøm, cho cô quan… - HS viết tự thuật vào VBT Dặn nhà tập viết tự thuật thân em Xem trước bài “ Ngày hôm qua đâu roài?” Nhaân xeùt tieát hoïc GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (14) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Toán : SOÁ HAÏNG – TOÅNG I Muïc tieâu : - Bieát soá haïng; toång - Biết thực phép cộng các số có hai chữ số không nhớ phạm vi 100 - Biết giải toán có lời văn phép cộng GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (15) Giáo án lớp Tuaàn II Đồ dùng dạy học : Bảng cài số , thẻ chữ , số , vbt III Các hoạt động dạy học : ND HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN trò chơi khởi động OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ : Bài MT : Bieát soá haïng; toång *Hoạt PP: Trực quan , quan sát , thực hành động : GV Gắn bảng các số và dấu ( + , = ) giới thiệu 35 + 24 baøi soá Caùc em tính nhaåm haïng – Chỉ vào số phép cộng và nêu kết toång hợp gắn các thẻ chữ số hạng , tổng và các daáu 35 + 24 = 59 soá haïng soá haïng toång Lần lượt vào các số 35 , 24 , 59 , yêu caàu caùc em haõy neâu laïi teân goïi cuûa thaønh phaàn vaø keát quaû cuûa pheùp coäng Lấy bảng cài các số và thẻ chữ số hạng , tổng đồ dùng học tập Hướng dẫn đặt tính và tính kết pheùp coäng 35 + 24 treân baûng caøi Ghi baûng : 35 soá haïng +24 soá haïng 59 toång Hoạt GV neâu theâm VD : 63 + 15 = 78 động : Baøi : Thực hành MT : Biết thực phép cộng các số có hai luyeän taäp chữ số không nhớ phạm vi 100 PP:Thực hành luyện tập treo bảng phụ để chữa bài HS đọc yêu cầu HS lớp làm bài HS neâu mieäng keát quaû Bài : Treo bảng bài mẫu hướng dẫn 42 + 36 78 Hoạt động Baøi : 3: giaûi baøi GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net Trường Tiểu học An Hạ HOẠT ĐỘNG CỦA HS Hs cuøng chôi HS trả lời HS trả lời: 35 goïi laø soá haïng 24 goïi laø soá haïng 59 goïi laø toång Keát quaû pheùp coäng goïi laø toång HS nhaéc laïi teân goïi keát quaû pheùp coäng -HS gắn số , thẻ chữ trên bảng cài - HS neâu caùch tính vaø teân goïi cuûa caùc thaønh phaàn TB, Y : baûng caøi K,G : làm (16) Giáo án lớp Tuaàn MT :Biết giải toán có lời văn phép coäng PP:Thực hành , thảo luận Buổi sáng bán : 12 xe đạp Buổi chiều bán : 20 xe đạp Cả hai buổi bán ? …… xe đạp Củng cố Gv cho HS đọc đề toán , GV tóm tắt troø chôi : Troø chôi : Ai taøi theá Thi ñua vieát pheùp coäng vaø tính toång nhanh - GV nêu: Viết phép cộng có các số hạng *Nhaän xeùt baèng 24 roài tính toång… – Dặn dò: - Nhắc nhở HS hoàn thành bài tập chưa xong - Chuaån bò : Luyeän taäp - Nhận xét lớp Trường Tiểu học An Hạ toán có lời vaên TB , Y : nhận phiếu xếp lựa chọn K, G : ghi vào thẻ từ Baøi giaûi : Cửa hàng bán tất là : 12 + 20 = 32 ( xe đạp ) Đáp số : 32 xe đạp toå thi ñua Ruùt kinh nghieäm Keå chuyeän: COÙ COÂNG MAØI SAÉT, COÙ NGAØY NEÂN KIM I Muïc ñích yeâu caàu: Dựa theo tranh minh hoa và gợi ý tranh kể lại đoạn câu chuyện II Chuaån bò: tranh minh hoạ SGK, HS đóng kịch III.Hoạt động dạy học: GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (17) Giáo án lớp Noäi dung 1.Kieåm tra 2.Bài Giới thiệu baøi Hñ1:HD Kể đoạn Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HS GV giới thiệu các tiết Kể chuyện sách -HS keå chuyeän theo nhoùm Tieáng Vieät : Coù coâng … neân kim _ MT :Dựa theo tranh minh hoa và gợi ý HS gioûi keå noái tieáp – NX tranh kể lại đoạn câu chuyện PP: Quan sát ,trực quan , thực hành , thảo Chia nhóm đủ trình độ luaän -Bước : Kể trước lớp -Bước : Kể theo nhóm ( Gv có thể gợi ý baèng caùch ñaët caâu hoûi ) - Bước : Thi Kể chuyện trước lớp: TB , Y : nhìn saùch Hñ2:KEÅ HS K,G khoâng nhìn saùch TOAØN BỘ *Keå theo vai -HS đóng vai, em nói lời cậu bé, CAÂU  Lần 1: GV làm người dẫn chuyện, em khác nói lời bà cụ Từng nhóm CHUYEÄN HS nói lời cậu bé, HS nói lời bà cụ phân vai lên kể (có thể sử dụng SGK)  Lần 2: Từng nhóm HS kể lại câu -Phải kiên nhẫn, chịu khó thì việc gì chuyện theo vai (không nhìn vào làm SGK)  Lần 3: Từng nhóm HS kể chuyện kèm với động tác, điệu … là tập đóng kịch nhỏ Bình choï n người ( nhóm đóng vai hay ) 3) Cuûng coá daën doø: Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän Daën veà nhaø keå lại chuyện cho người thân nghe Chuẩn bị bài “ Phần thưởng Ruùt kinh nghieäm THUÛ COÂNG GẤP TÊN LỬA (Tiết 1) I.Muïc tieâu - Biết cách gấp tên lửa - Gấp tên lửa Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Với HS khéo tay: Gấp tên lửa Các nếp gấp phẳng, thẳng Tên lửa sử dụng GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (18) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ - Học sinh hứng thú và yêu thích môn gấp hình II Chuaån bò  GV… tranh vẽ các bạn HS phóng tênlửa - Mẫu tên lửa gấp giấy màu khích thước khổ A4 - Quy định gấp tên lửa có hình vẽ minh họa cho bươcù gấp  HS…… Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt III Các hoạt động dạy học chủ yếu Ổn định Kiểm tra đồ dùng học tập môn thủ công Bài mới: Giới thiệu: GV treo tranh kết hợp hỏi các bạn tranh chơi trò gì? Các em có thích chơi không ? Tiết thủ công hôm nay, cô hướng dẫn các em gấp tên lửa- ghi bảng Noäi dung HÑ cuûa giaùo vieân HÑ cuûa hoïc sinh Hdẫn qs *Hoạt động 1: Hdẫn HSQS và nhận HĐ1: QS và trả lời vaø hình xeùt maãu vaät… thaønh caùc -GV đặt câu hỏi hình dáng , màu sắc HSTL bước gấp tên -YC rõ các phần tên lửa lửa -GV mở dần mẫu tên lửa,sau đó gấp HS lên lại,từ bước đến tên lửa ban đầu -YC HS Nêu cách gấp tên lửa? +Để gấp tên lửa cần HS nêu phaän naøo? *Hoạt động 2: Hướng dẫn thao tác 2.Hướng dẫn *Gt quy trình: Để gấp tên lửa,chúng quy trình và ta cần thực qua bước caùch gấp -Ghi bảng bước gấp tạo mẫu và mẫu tên lửa thân tên lửa -Thao tác trên vật mẫu nêu.Mở tờ HS quan sát giấy gấp theo đường dấu gấp hình Nhận xét chuẩn bị đồ 3.Nhaân xeùt duøng,tinh thaàn hoïc taäp cuûa HS Daën doøTieát hoïc sau ñem theo giaáy daën doø : thủ công ,kéo bút màu để thực hành tên lửa LUYỆN TỪ VAØ CÂU TỪ VAØ CÂU I Muïc tieâu Kiến thức: GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net (19) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ - Bước đầu làm quen với khái niệm từ và câu - Nắm mối quan hệ vật , hành động với tên gọi chúng - Biết tìm các từ có liên quan đến học sinh theo yêu cầu - Bước đầu biết dùng các từ đặt thành câu đơn giản có nội dung gần gũi với đời sống Kyõ naêng: - Hình thành cho học sinh kỹ sử dụng từ và tập đặt câu Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II Chuaån bò - Tranh và ảnh rời.Thẻ chữ có sẵn, bảng nhóm III Các hoạt động Noäi dung 1.Khởi động (1’) Baøi cuõ (1’) Bài Giới (1’) thieäu Hoạt động Thầy Hoạt động Trò - ÑDDH Haùt Kiểm tra đồ dùng học tập Tiết : Luyện từ và câu GV ghi bảng - tieáng -Luyện từ và câu có tiếng ghép lại với ? Bài : từ và câu Phaùt trieån Mục tiêu: Nhận biết từ qua hình ảnh và tìm các hoạt động từ (28’) Hoạt động 1: Cung cấp các Phương pháp: Trực quan, , thực hành, thi đua biểu tượng Bài tập 1: (8’) Treo tranh: ảnh rời Từ -HS yếu : GV phát thẻ từ : học sinh , nhà … -HS khaù gioûi : vieát treân baûng  Có ảnh vẽ hình người, vật, việc Mỗi người, vật, việc, có tên gọi Tên gọi đó gọi là từ - Nhaän xeùt – Tuyeân döông - GV vào hình vẽ cho HS đọc từ - GV chốt: Tên gọi cho người, vật, việc, đó là từ Từ có nghĩa Hoạt động 2: Mục tiêu: Biết tìm các từ có liên quan đến hoạt GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net -HS đính các Tranh, tranh thẻ từ Thi đua: tiếp sức -Học sinh đọc lại các từ (20) Giáo án lớp Tuaàn Trường Tiểu học An Hạ Luyện tập động học tập Phương pháp: Trực quan, thảo luận, thực hành, Từ(14’) thi ñua Bài tập 2: GV cho HS đọc yêu cầu : a/Tìm các từ đồ dùng học tập Chọn vài HS đem đồ dùng học tập b/ từ hoạt động HS c/ từ tính nết HS -Nhaän xeùt – Tuyeân döông -GV choát laïi Hoạt động 3: Mục tiêu: Biết dùng từ đặt thành câu Luyện tập Phương pháp: Trực quan, thảo luận, thực hành, Caâu thi ñua Baøi taäp 3: (8’)  Các em đã biết chọn từ, tìm từ Bây chúng ta tập dùng từ để đặt thành câu nói người cảnh vật theo tranh -GV cho HS tìm hiểu tranh +Tranh veõ caûnh gì? +Trong tranh có ai? +Caùc baïn tranh ñang laøm gì? -Giao vieäc: Moãi nhoùm seõ vieát caâu noùi veà người cảnh vật tranh Củng cố – GV chốt lại: Khi trình bày việc, chúng ta Daën doø (2’) dùng từ diễn đạt thành câu nói để người khác hiểu ý mình nói Cho hai dãy thi đua: HS TB , yếu nêu từ và HS khá giỏi nêu câu với từ đó Chuẩn bị: Mở rộng vốn từ:Từ ngữ học tập Daáu chaám hoûi Ruùt kinh nghieäm Toán : LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu GVCN: Nguyễn Thị Hoàng Dung Lop2.net - HS TB ,yeáu neâu tên đồ dùng - HS khaù neâu - HS gioûi -HS neâu Cả lớp Tranh -Thaûo luaän :4 nhoùm( 1’) - HS yếu :nêu trước lớp K,G :trình baøy baûng Baûng nhoùm -Nhaän xeùt nhoùm -Từ: làm bài, vui chôi, giaûng baøi -Hoïc sinh ñang laøm baøi (21)

Ngày đăng: 31/03/2021, 10:04

w