Đang tải... (xem toàn văn)
- Nơi học và sinh hoạt của các bạn trong tranh 2, 4 là chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng, sách vở để không đúng nơi quy định.. thÕ nµo cho gän gµng ng¨n n¾p?[r]
(1)TuÇn thø 5: Ngµy so¹n: 30/ 9/ 2006 Ngµy gi¶ng: 2/ 10/ 2006 Thø hai, ngµy th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt 1: Chµo cê Tập trung toàn trường TiÕt 2+ Tập đọc ChiÕc bót mùc I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ: hồi hộp, náo nức, ngạc nhiên, loay hoay - BiÕt nghØ h¬i hîp lý sau dÊu chÊm, dÊu phÈy vµ gi÷a c¸c côm tõ - Biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện và giọng nhân vật (Cô giáo, Lan, Mai) Rèn kỹ đọc hiểu - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi - HiÓu néi dung toµn bµi: Khen ngîi Mai lµ c« bÐ ngoan biÕt gióp b¹n II §å dïng d¹y - häc - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III các hoạt động dạy - học ( 40' ) TiÕt 1: A ổn định tổ chức: ( 2' ) Cho HS h¸t ®Çu giê B KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) Hs h¸t - MÝt tÆng BiÕt Tuèt, Nhanh Nh¶u vµ Ngé - HS tiếp nối đọc bài: "Mít làm Nhì, nh÷ng c©u th¬ nµo ? th¬" (T) - Vì các bạn tỏ thái độ giận dỗi với Mít ? B Bµi míi: ( 30' ) Giíi thiÖu bµi chñ ®iÓm vµ bµi häc: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm: - Bøc tranh vÏ c¶nh g× ? - HS quan s¸t tranh chñ ®iÓm - HS quan s¸t tranh minh ho¹ Lop2.net (2) - C¸c b¹n … bót mùc Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài: a §äc tõng c©u: - Chú ý đọc đúng các từ - HS chó ý nghe - HS nối tiếp đọc câu - Bút mực, lớp, buốn, náo nức, nước mắt, mùc, loay hoay… - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc đoạn trước líp b Đọc đoạn trước lớp: - Hướng dẫn đọc ngắt nghỉ số câu - Gi¶ng c¸c tõ ng÷ míi: håi hép, loay hoay, ng¹c nhiªn (SGK) - HS đọc chú giải SGK c §äc tõng ®o¹n nhãm - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh, c¸ nh©n d Thi đọc các nhóm TiÕt 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: C©u hái 1: - HS đọc thầm bài (TL nhóm 2) - Nh÷ng tõ ng÷ nµo cho biÕt Mai mong (ThÊy Lan ®îc c« cho viÕt bót mùc Mai ®îc viÕt bót mùc ? håi hép… Mai buån…viÕt bót ch×.) C©u hái 2: - em đọc câu hỏi - Chuyện gì đã xảy với Lan ? (Lan ®îc buån…khãc.) C©u hái 3: - V× Mai loay hoay m·i víi c¸c hép bót ? - Cuối cùng Mai định ? C©u hái 4: viÕt… quªn bót, Lan ( Vì nửa…bạn mượn…tiếc.) ( Mai lấy … Lan mượn.) - Khi biÕt m×nh còng ®îc viÕt bót mùc, ( Mai thấy tiếc nói để Lan viết Mai nghÜ vµ nãi thÕ nµo ? trước.) C©u hái 5: - V× c« gi¸o khen Mai ? ( Vì Mai ngoan, biết giúp đỡ bạn.) GV: Mai lµ c« bÐ tèt bông, ch©n thËt Em tiếc phải đưa bút cho bạn mượn, tiÕc biÕt c« gi¸o còng cho m×nh viÕt bót mực em luôn hành động đúng vì em biết nhường nhịn, giúp đỡ bạn Lop2.net (3) Luyện đọc lại - §äc ph©n vai (B×nh chän c¸ nh©n, - Đọc theo nhóm tự phân vai người dẫn nhãm) chuyÖn, c« gi¸o, Lan, Mai - Nhận xét, tuyên dương d Cñng cè dÆn dß: ( 5' ) - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? ( Nói chuyện bạn bè yêu thương, giúp đỡ lẫn nhau.) - Em thÝch nh©n vËt nµo truyÖn ? V× ( Thích Mai nht Mai biết giúp đỡ bạn bè ? (vì Mai là người bạn tốt, thương bạn.) - DÆn dß: ChuÈn bÞ giê kÓ chuyÖn: ChiÕc bót mùc - NhËn xÐt giê häc TiÕt 4: To¸n 38 + 25 I Môc tiªu: Gióp HS: - Biết cách thực phép cộng dạng 38 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố phép tính cộng đã học dạng 8+5 và 28+5 II §å dïng d¹y - häc - bã chôc que tÝnh vµ 13 que tÝnh rêi III Các hoạt động dạy - học ( 40' ) a ổn định tổ chức: ( 2' ) - HS h¸t - HS lªn b¶ng Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) - Nêu cách đặt tính và cách tính: 48 + 68 + - NhËn xÐt, cho ®iÓm c Bµi míi: ( 30' ) Giíi thiÖu bµi: 38 + 25 Giíi thiÖu phÐp céng 38+25 - GV nªu bµi to¸n: Cã 38 que tÝnh thªm 25 que tÝnh n÷a Hái cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? Lop2.net - HS thao t¸c trªn que tÝnh (LÊy bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh, (4) - GV hướng dẫn: + Gép que tÝnh víi que tÝnh (ë que tÝnh) thµnh bã chôc que tÝnh, bã chôc víi bã chôc lµ bã chôc, bã chôc thªm bã chôc lµ bã chôc, bã chôc thªm que tÝnh rêi lµ 63 que tÝnh VËy 38 + 25 = ? lÊy tiÕp bã chôc que tÝnh vµ que tÝnh, tìm cách tính tổng số que tính đó) - HS tù nªu 38 + 25 = 63 38 - céng b»ng 13, viÕt nhí 25 - thªm b»ng 5, thªm 63 b»ng 6, viÕt - Chữ số hàng đơn vị thẳng hàng đơn vị, hµng chôc th¼ng hµng chôc - Thùc hiÖn theo thø tù tõ ph¶i sang tr¸i - Hướng dẫn cách đặt tính: - Nêu cách đặt tính? - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh? Thùc hµnh: Bµi 1: TÝnh Dßng 1: B¶ng Dßng 2: HS lµm vµo vë - HS lµm b¶ng - HS thùc hiÖn vµo vë, gäi HS lªn b¶ng ch÷a a 38 58 28 48 38 45 36 59 27 38 83 94 87 75 76 *Lu ý: PhÐp céng cã nhí vµ kh«ng nhí - GV söa sai cho häc sinh b 68 72 - GV söa sai cho häc sinh Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp - Cñng cè kh¸i niÖm tæng, sè h¹ng 47 32 79 68 12 80 - HS lªn b¶ng - Líp lµm vµo SGK Sè h¹ng 28 Sè h¹ng 16 Tæng 15 44 - GV nhËn xÐt Bµi 3: - Hướng dẫn HS phân tích, tóm tắt bài toán - Gäi HS lªn tãm t¾t, HS gi¶i - HS đọc đề - HS gi¶i vµo vë Tãm t¾t: Lop2.net 44 52 38 41 79 48 33 81 53 61 18 34 52 (5) §o¹n th¼ng AB : 28 dm §o¹n th¼ng BC : 34 dm §o¹n th¼ng AC dµi: … dm? B¶i gi¶i: Con kiÕn ph¶i ®i ®o¹n ®êng dµi lµ: 28 + 34 = 62 (dm) §¸p sè: 62 (dm) Bµi 4: §iÒn dÊu thÝch hîp vµo chç trèng: < - HS lªn b¶ng => - Líp lµm SGK 8+4< 8+5 18 + < 19 + 9+8=8+9 18+9 = 19+8 - GV nhËn xÐt 19 + 10 > 10 + 18 19 + 10 > 10 + 18 d Cñng cè – dÆn dß: ( 3' ) - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt Đạo đức Gän gµng, ng¨n n¾p (TiÕt 1) I Môc tiªu: KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu: - Ých lîi cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p - BiÕt ph©n biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ cha gän gµng, ng¨n n¾p Kü n¨ng - Gióp HS biÕt gän gµng, ng¨n n¾p chç häc, chç ch¬i Thái độ - Học sinh có thái độ yêu mến người sống gọn gàng, ngăn nắp II Tài liệu và phương tiện: - Bé tranh th¶o luËn nhãm H§ – T1 - Dông cô diÔn kÞch H§1 – T1 II hoạt động dạy - học: ( 35' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) Cho HS h¸t ®Çu giê - HS h¸t Lop2.net (6) b KiÓm tra b·i cò: ( 3' ) - HS lªn b¶ng - Khi m¾c lçi chóng ta ph¶i lµm g× ? - NhËn xÐt, cho ®iÓm c Bµi míi: ( 27' ) Giíi thiÖu bµi: Gän gµng, ng¨n n¾p ( tiÕt 1) Gi¶ng bµi míi: Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu ? *Môc tiªu: Gióp HS nhËn thÊy lîi Ých cña viÖc sèng gän gµng, ng¨n n¾p *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhóm cho HS đóng kịch - em đóng kịch SGK - H§ nhãm (giao kÞch b¶n c¸c nhãm chuÈn bÞ) - nhãm HS tr×nh bµy ho¹t c¶nh - HS th¶o luËn sau xem ho¹t c¶nh - Vì bạn Dương lại không tìm thấy (Tính bừa bãi bạn Dương khiến nhà cÆp vµ s¸ch vë ? cöa bõa bén lµm b¹n mÊt nhiÒu thêi gian t×m kiếm sách vở, đồ dùng cần đến Do đó c¸c em nªn rÌn luyÖn thãi quen gän gµng ng¨n n¾p sinh ho¹t.) *Kết luận: Tính bừa bãi bạn Dương khiến nhà cửa lộn xộn làm bạn nhiều thời gian tìm kiếm sách vở, đồ dùng cần đến Do đó các em nên rèn luyện thói quen gọn gµng ng¨n n¾p sinh ho¹t Hoạt động 2: Thảo luận nhận xét nội dung tranh *Môc tiªu: Gióp HS biÕt phËn biÖt gän gµng, ng¨n n¾p vµ cha gän gµng, ng¨n n¾p *C¸ch tiÕn hµnh: - GV chia nhãm - HS th¶o luËn theo nhãm + Tranh + Tranh + Tranh + Tranh - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn Lop2.net (7) *KÕt luËn: - Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 1, gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng sách để đúng nơi quy định - Nơi học và sinh hoạt các bạn tranh 2, là chưa gọn gàng, ngăn nắp vì đồ dùng, sách để không đúng nơi quy định - Nên xếp lại sách vở, đồ dùng - HS tr¶ lêi thÕ nµo cho gän gµng ng¨n n¾p ? Hoạt động 3: Bày tỏ ý kiến *Mục tiêu: Giúp HS biết đề nghị, biết bày tỏ ý kiến mình với người khác *C¸ch tiÕn hµnh: - GV nªu t×nh huèng - HS th¶o luËn nhãm - Gäi sè HS tr×nh bµy *Kết luận: Nga lên trình bày ý kiến, các học sinh khác bày tỏ ý kiến Yêu cầu người gia đình để đồ dùng đúng nơi quy định d Cñng cè dÆn dß: ( 2' ) - Cho HS thùc hµnh qua bµi - HS thùc hµnh qua bµi - Nhận xét đánh giá học - Dặn HS thực điều đã học Ngµy so¹n: 1/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng: 3/ 10/ 2006 Thø ba, ngµy th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt 1: Tập đọc Môc lôc s¸ch I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Biết đọc đúng giọng văn có tính chất liệt kê, biết ngắt và chuyển giọng đọc tªn t¸c gi¶, tªn chuyÖn, môc lôc Rèn kỹ đọc hiểu: - N¾m ®îc nghÜa cña c¸c tõ míi - Bước đầu biết dùng mục lục sách để tra cứu Thái độ: - Gi¸o dôc häc sinh say mª tiÕt häc II §å dïng d¹y - häc - TuyÓn tËp truyÖn ng¾n dµnh cho thiÕu nhi cã môc lôc - Bảng phụ viết 1, dòng để hướng dẫn học sinh luyện đọc Lop2.net (8) III hoạt động dạy - học ( 40' ) A ổn định tổ chức: ( 2' ) - HS h¸t Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) - học sinh đọc ( Nói bạn bè thương yêu giúp đỡ lẫn nhau.) - §äc bµi: "ChiÕc bót mùc" - C©u chuyÖn nµy nãi vÒ ®iÒu g× ? - Em thÝch nh©n vËt nµo chuyÖn ? V× ? - HS tù nªu c Bµi míi: ( 30' ) Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu mục lục: - Häc sinh nghe 2.2 GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hîp gi¶i nghÜa tõ a §äc tõng môc: - Hướng dẫn HS đọc 1, dòng mục lôc - HS đọc trên bảng phụ - HS tiếp nối đọc mục lục - qu¶ cä, cá néi, Quang Dòng, Phïng Quán, Vương Quốc, cổ tích - §äc theo nhãm - HS thi đọc các nhóm - Chó ý c¸c tõ ph¸t ©m sai b §äc tõng môc nhãm: c Thi đọc các nhóm: Hướng dẫn HS tìm hiểu bài - Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, đọc thÇm tõng môc, tr¶ lêi c©u hái - em đọc đoạn 1, C©u 1: TuyÓn tËp nµy cã nh÷ng truyÖn nµo ? C©u 2: -Truyện người học trò cũ trang nào ? C©u 3: - TruyÖn "Mïa qu¶ cä cña nhµ v¨n nµo" ? C©u 4: - Mục lục sách dùng để làm gì ? - HS nªu tªn tõng truyÖn - HS đọc (Trang 52) - HS đọc ( Quang Dòng) - HS đọc (Cho ta biÕt cuèn s¸ch viÕt vÒ c¸i g×? cã nh÷ng phÇn nµo, trang b¾t ®Çu cña nã… cần đọc.) - Hướng dẫn HS đọc tập tra mục lục sách - HS më môc lôc s¸ch TV2-T1-T5 (1 HS Lop2.net (9) TV2-T1-T5 đọc mục lục T5 theo cột ngang) - Cả lớp thi hỏi đáp nhanh nội dung môc lôc: *VÝ dô: - Bài tập đọc: Chiếc bút mực trang nào (Trang 40) ? - TuÇn cã nh÷ng bµi chÝnh t¶ nµo ? ( Cã bµi chÝnh t¶:) - TiÕt luyÖn tõ vµ c©u ë T5 häc bµi g× ? ë ( Bµi tËp chÐp: ChiÕc bót mùc trang nµo ? Bài nghe viết: Cái trống trường em) - Néi dung cña luyÖn tõ vµ c©u lµ tªn ( Trang 44) riªng vµ c¸ch viÕt tªn riªng, kiÓu c©u lµ g× ? Luyện đọc lại - GV cho HS thi đọc toàn bài chú ý đọc - vài HS thi đọc lại bài với giọng đọc rõ ràng, rành mạnh - NhËn xÐt, cho ®iÓm d Cñng cè dÆn dß ( 5' ) - GV nhắc nhở HS mở sách để tìm bµi th× ph¶i xem phÇn môc lôc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau: "C¸i trèng trường em" - NhËn xÐt tiÕt häc - HS chó ý TiÕt 2: To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè vÒ kh¸i niÖm thùc hiÖn phÐp céng d¹ng + 5, 28 + 5, 38+25 (céng qua 10 cã nhí d¹ng tÝnh viÕt) - Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n vµ lµm quen víi lo¹i to¸n tr¾c nghiÖm II §å dïng d¹y - häc: - SGK - B¶ng con, VBT to¸n III Các hoạt động dạy - học: a ổn định tổ chức: ( 2' ) - HS h¸t Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) Lop2.net (10) - GV kiÓm tra bµi tËp vÒ nhµ cña HS - GV nhận xét, đánh giá - HS më vë bµi tËp kiÓm tra B Bµi míi: ( 32' ) Giíi thiÖu bµi: Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1: TÝnh nhÈm - Yêu cầu HS đọc đề bài - Gäi sè HS nªu miÖng kÕt qu¶ - HS làm SGK, HS nêu miệng (HS sử dụng bảng cộng với số để làm tính nhÈm + = 10 + 3=11 + = 14 + =15 18 + = 24 18 + = 25 - HS nªu yªu cÇu cña bµi Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh - Cho HS lµm bµi vµo b¶ng - HS lµm b¶ng con, HS lªn b¶ng - Theo Bước: Đặt tính tính làm theo 38 48 68 78 58 quy t¾c tõ ph¶i sang tr¸i +15 +24 +13 + +26 *Lu ý: Thªm (nhí) vµo tæng c¸c chôc 53 72 81 87 84 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi gi¶i: Bµi 3: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t C¶ hai gãi kÑo cã lµ: - 1HS đặt đề toán theo tóm tắt, 28 + 26 = 54 (c¸i kÑo) - HS kh¸c nªu c¸ch gi¶i, HS lªn b¶ng gi¶i, líp tr×nh bµy gi¶i vµo vë §¸p sè: 54 c¸i kÑo - GV nhËn xÐt Bµi 4: Sè? - GV treo b¶ng phô - Hướng dẫn giải bài toán - HS lªn b¶ng - Líp lµm SGK ( HS ®iÒm kÕt qu¶ vµo « trèng (h×nh thøc céng ®iÓm) 28 + = 37 37 + 11 = 48 48 + 25 = 73 - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 5: Khoanh vào chữ đặt trước kết đúng - HS nªu yªu cÇu cña bµi - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi - Kết đúng là chữ C 28 + = 32 - Cho HS lµm phiÕu bµi tËp - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm d Cñng cè dÆn dß: ( 3' ) - Hướng dẫn làm bài tập VBTT 10 Lop2.net (11) - DÆn dß: VÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3: TËp viÕt Ch÷ hoa D I Môc tiªu, yªu cÇu: RÌn kü n¨ng viÕt ch÷: - BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa D theo cì võa vµ nhá - Biết viết ứng dụng: Dân giàu nước mạnh cỡ nhỏ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y - häc: - Mẫu chữ cái viết hoa D đặt khung chữ - B¶ng phô viÕt s½n mÉu ch÷ cì nhá trªn dßng kÎ li III các hoạt động dạy - học:( 40' ) a ổn định tổ chức: ( 2' ) HS h¸t Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( ' ) - KiÓm tra vë HS viÕt ë nhµ - NhËn xÐt ch÷ viÕt cña HS - HS nhắc lại cụm từ bài trước, viết ch÷ C b¶ng c Bµi míi: ( 32' ) Giíi thiÖu bµi: Nêu mục đích, yêu cầu Hướng dẫn viết chữ hoa: a Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét ch÷ D: - GV giíi thiÖu ch÷ mÉu - HS quan s¸t - Ch÷ D cao mÊy li ? ( li) - Gåm mÊy nÐt lµ nh÷ng nÐt nµo ? ( Mét nÐt lµ nÐt kÕt hîp cña nÐt ¬ b¶n (nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liÒn t¹o mét vßng xo¾n nhá ë ch©n ch÷.) - Nªu c¸ch viÕt ch÷ D? ( Đặt bút trên đường kẻ 6, viết nét lượn đầu theo chiều dọc chuyển hướng viÕt tiÕp nÐt cong ph¶i, t¹o vßng xo¾n nhá chân chữ, phần cuối nét cong lượn hẳn vµo dßng b»ng ë ®êng kÎ 5.) 11 Lop2.net (12) b GV viÕt mÉu ch÷ D lªn b¶ng, võa viÕt võa nh¾c l¹i c¸ch viÕt - Cho HS viÕt b¶ng - NhËn xÐt, söa sai cho HS ViÕt côm tõ øng dông: - Giíi thiÖu côm tõ øng dông: - HS viÕt b¶ng - HS đọc cụm từ ứng dụng: Dân giàu nước mạnh - Em hiÓu nghÜa c©u øng dông nh thÕ ( Nhân dân giàu có thì nước mạnh.) nµo ? - GV mẫu câu ứng dụng: Dân giàu nước m¹nh lªn b¶ng - Hướng dẫn HS quan sát nhận xét: - HS quan s¸t nhËn xÐt - Những chữ nào có độ cao 2,5 li ? - D, h, g - Những chữ nào có độ cao li ? - Nh÷ng cßn l¹i - Kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c ch÷, tiÕng nh thÕ - B»ng kho¶ng c¸ch viÕt mét ch÷ viÕt nµo ? c¸c « - HS viÕt b¶ng ch÷ D©n - HS viÕt b¶ng HS viÕt vë tËp viÕt: - HS chó ý l¾ng nghe - GV hướng dẫn HS viết dòng chữ D cì võa, mét dßng ch÷ D cì nhá Mét dßng ch÷ D©n c¬ võa, mét dßng ch÷ D©n ch÷ nhá dßng c©u øng dông cì nhá: D©n giàu nước mạnh - Cho HS viết, GV theo dõi giúp đỡ HS - Học sinh viết tập viết theo hướng yÕu kÐm dÉn cña gi¸o viªn ChÊm, ch÷a bµi: - GV chÊm 5, bµi - Nhận xét, đánh giá chữ viết HS d Cñng cè dÆn dß: ( ' ) - NhËn xÐt chung tiÕt häc - VÒ nhµ luyÖn viÕt phÇn ë nhµ vµ chuÈn bÞ bµi sau TiÕt 4: Tù nhiªn x· héi C¬ quan tiªu ho¸ I Môc tiªu: 12 Lop2.net (13) KiÕn thøc: - Sau bài học học sinh có thể nắm các quan tiêu hoá trên sơ đồ Kü n¨ng: - Sau bµi häc HS cã thÓ chØ ®îc ®êng ®i cña thøc ¨n vµ nãi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ trên sơ đồ Chỉ và nói tên số tuyến tiêu hoá và dịch tiêu hoá Thái độ: - ¡n uèng hîp vÖ sinh, ¨n chËm nhai kü sù tiªu ho¸ ®îc tèt II §å dïng d¹y - häc - Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸ phãng to (tranh c©m) vµ c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ vµ tuyÕn tiªu ho¸ III các Hoạt động dạy - học: ( 40 ' ) a ổn định tổ chức: ( ' ) - HS h¸t Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( ' ) - Làm gì để xương phát triển tốt? - Nhận xét, đánh giá - Đi đứng đúng tư thế, TTD, không mang v¸c vËt nÆng B Bµi míi: ( 30 ' ) Giíi thiÖu bµi: - Khởi động: Trò chơi "Chế biến thức ¨n" *Môc tiªu: Giíi thiÖu bµi vµ gióp HSh×nh dung mét c¸ch s¬ bé ®êng ®i cña thøc ¨n xuèng d¹ dµy, ruét non *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Trò chơi động tác - GV Hướng dẫn học sinh làm - HS quan s¸t "NhËp khÈu" - Tay phải đưa lên nương (như động tác thøc ¨n vµo miÖng) "VËn chuyÓn" - Tay trái để phía cổ kéo dài xuèng ngùc (thùc hiÖn ®êng ®i cña thøc ¨n) "ChÕ biÕn" - Hai bàn tay để trước bụng làm động t¸c nhµo trén - Thùc hiÖn thøc ¨n ®îc chÕ biÕn Bước 2: Tổ chức cho học sinh chơi d¹ vµ ruét non - GV hô chậm làm đúng động tác Sau - HS ch¬i hô động tác nhanh không đúng động tác – em nµo sai ph¹t h¸t bµi - Em đã học gì qua trò chơi này ? - Ghi ®Çu bµi C¬ quan tiªu ho¸ 13 Lop2.net (14) Hoạt động 1: Quan sát và đường thức ăn trên sơ đồ *Môc tiªu: NhËn biÕt ®êng ®i cña thøc ¨n èng tiªu ho¸ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo cặp - HS quan s¸t h×nh SGK (T12) Bước 2: Cả lớp làm việc - Treo tranh c©m lªn b¶ng - HS lªn b¶ng g¾n h×nh - Yªu cÇu HS lªn g¾n h×nh, HS lªn chØ - HS lªn chØ - Tæ chøc cho HS thi ®ua g¾n nhanh, chØ - Thi đua gắn nhanh, đúng đúng (Thùc qu¶n, d¹ dµy, … ruét giµ.) *Kết luận: Thức ăn vào miệng xuống biến thành chất bổ dưỡng, ruột vào máu nuôi thể và đào thải ngoài Hoạt động 2: Quan sát, nhận biết các quan tiêu hoá trên sơ đồ *Mục tiêu: Nhận biết trên sơ đồ và nói tên các quan tiêu hoá *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: GV giảng Bước 2: Hoạt động lớp - HS quan s¸t H2 - KÓ tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ ? - MiÖng, thùc qu¶n, d¹y dµy, ruét non, ruét giµ vµ c¸c tuyÕn tiªu ho¸ nh tuyến nước bọt, gan, tuỵ *KÕt luËn: C¬ quan tiªu ho¸ gåm cã: miÖng, thùc qu¶n, d¹ dµy, ruét non, ruét giµ vµ các tuyến tiêu hoá như: tuyến nước bọt, gan, tuỵ Hoạt động 3: Trò chơi ghép chữ vào hình *Môc tiªu: NhËn biÕt vµ nhí vÞ trÝ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: - Ph¸t cho mçi nhãm bé tranh gåm h×nh vÏ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ (tranh c©m) c¸c phiÕu rêi ghi tªn c¸c c¬ quan tiªu ho¸ Bước 2: Cho HS gắn hình - HS tiÕn hµnh g¾n Bước 3: - C¸c nhãm lµm bµi tËp - Cho c¸c nhãm lµm bµi tËp - GV nhËn xÐt khen ngîi nhãm lµm đúng, làm nhanh d Cñng cè dÆn dß: ( - 5' ) - Nh¾c l¹i néi dung bµi häc - NhËn xÐt giê häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi 14 Lop2.net (15) TiÕt 5: ThÓ dôc Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược lại - ôn động tác bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I Môc tiªu: KiÕn thøc - Ôn động tác vươn thở, tay, chân, lườn - Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngược lại Kü n¨ng: - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác - Yêu cầu thực động tác tương đối chính xác, nhanh và trật tự Thái độ: - Cã ý thøc tËp luyÖn tèt II địa điểm – phương tiện: - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập - Phương tiện: Chuẩn bị còi III Nội dung phương pháp ( 5' ) Phương pháp Néi dung §Þnh lượng 6-7' A phÇn Më ®Çu: NhËn líp: §HTT: X X X X X x x x - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ 1' X X XX Xxxxx sè - Gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc - 2' Khởi động: - §øng vç tay h¸t, giËm ch©n t¹i chç - Trß ch¬i: DiÖt vËt cã h¹i 3- 4' - đến em thực động KiÓm tra bµi cò: tác TD đã học X X XX X 15 Lop2.net (16) 18 - 22' - 8' Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngược – lần l¹i B PhÇn c¬ b¶n: §HHD: X X XX X X X X X XX XX X X §HVT: Ôn động tác đã học: vươn thở, tay, chân, lườn Trß ch¬i "KÐo ca lõa xÎ" (Ch¬i kÕt hîp vÇn ®iÖu) 2x8 nhÞp X X X X X X X X X X X X X - 5' - HS tËp theo tæ - 5' - Cúi người thả lỏng – 10 lÇn - Nhảy thả lỏng sau đó thu nhỏ – lần vßng trßn - GV cïng HS hÖ thèng bµi 1' - DÆn dß: VÒ nhµ c¸c buæi s¸ng tËp thÓ dôc - GV nhËn xÐt giê häc 1' c PhÇn kÕt thóc Ngµy so¹n: 2/ 10/ 2006 Ngµy gi¶ng: 4/ 10/ 2006 Thø t, ngµy th¸ng 10 n¨m 2006 TiÕt 1: Tập đọc Cái trống trường em I Mục đích yêu cầu: Rèn kỹ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ khó và các từ mới: Trống trường, nghỉ suốt, ngẫm nghĩ, ngày hè, tiÕng ve, nghiªng ®Çu, tng bõng - Ngắt nhịp đúng các câu thơ, nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm Rèn kỹ đọc – hiểu: 16 Lop2.net (17) - HiÓu nghÜa cña c¸c tõ ng÷ míi: NgÉm nghÜ, gi¸ trèng, tng bõng - HiÓu néi dung bµi: ThÓ hiÖn t×nh c¶m th©n ¸i, g¾n bã cña b¹n häc sinh víi c¸i trèng trường và trường học Häc thuéc bµi th¬ II §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh hoạ tập đọc - SGK III Các hoạt động dạy - học: ( 40' ) a ổn định tổ chức: ( 2' ) - HS h¸t Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) - Gọi HS đọc bài: Mục lục sách và TLCH - NhËn xÐt, cho ®iÓm c Bµi míi ( 30' ) Giíi thiÖu bµi: GV treo tranh vÏ… Ghi ®Çu bµi Luyện đọc: 2.1 GV đọc mẫu toàn bài 2.2 HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa tõ a §äc tõng c©u - Rèn đọc các từ khó b Đọc khổ thơ trước lớp - Môc lôc s¸ch (tr¶ lêi c©u hái2, 3,4) - HS xem tranh SGK - HS nghe - Tiếp nối đọc câu - HS nối tiếp đọc câu ( liÒn, n»m, lÆng im, n¨m häc.) - HS tiếp nối đọc khổ thơ bµi - Hướng dẫn đọc các câu - B¶ng phô - GV kÕt hîp gióp HS hiÓu c¸c tõ ng÷.: - HS đọc chú giải SGK ngÉm nghÜ, gi¸ trèng - HS đọc khổ nhóm c §äc tõng khæ nhãm - Các nhóm thi đọc khổ, bài d Thi đọc các nhóm - Nhận xét, tuyên dương nhóm đọc hay e Cả lớp đọc đồng (đoạn, bài) Hướng dẫn tìm hiểu bài C©u 1: - HS đọc - B¹n HS xng h«, trß chuyÖn nh thÕ (Nói với cái trống người bạn thân nào với cái trống trường ? thiÕt xng lµ "bän m×nh", h¬i buån kh«ng h¶ trèng.) C©u 2: - HS đọc 17 Lop2.net (18) - Tìm từ ngữ tả hành động tình (NghØ, ngÉm nghÜ, buån, lÆng im, c¶m cña trèng ? nghiªng ®Çu, mõng vui, gäi, giäng, tng bõng.) - Bạn nhỏ nó cái trống trường, trò chuyện với cái trống trường, trò chuyện với người biết nghỉ ngơi, ngÉm nghÜ, buån, vui, gäi chøng tá t×nh c¶m g¾n bã, th©n thiÕt cña b¹n nhá víi c¸i trống trường C©u 3: - HS đọc - Bµi th¬ nãi lªn t×nh c¶m g× cña b¹n HS - T×nh c¶m th©n ¸i g¾n bã cña b¹n HS với ngôi trường ? với cái trống và trường học - Bạn HS yêu trường lớp, yêu đồ vật trường, vui năm học bắt đầu, bạn trở lại trường học, gặp lại cái trống, bạn bè, thầy cô và các đồ vật th©n quen LuyÖn thuéc lßng bµi th¬: - HS thuéc tõng khæ, c¶ bµi - HS thi đọc thuộc lòng khổ thơ, bµi th¬ d Cñng cè dÆn dß ( 5' ) - Nªu néi dung, ý nghÜa bµi th¬ ? - Bµi th¬ nãi t×nh c¶m th©n ¸i, g¾n bã bạn HS với cái trống trường sau ngµy hÌ gÆp l¹i Qua bµi th¬, ta thÊy t×nh yêu bạn với trường học, với các đồ vật trường - DÆn dß: VÒ nhµ tiÕp tôc häc thuéc lßng bµi th¬ - NhËn xÐt chung tiÕt häc TiÕt 4: To¸n H×nh ch÷ nhËt – H×nh tø gi¸c I Môc tiªu: Gióp HS: - NhËn d¹ng ®îc h×nh ch÷ nhËt, h×nh tø gi¸c (qua h×nh d¹ng tæng thÓ, cha ®i vµo đặc điểm các yếu tố hình) 18 Lop2.net (19) - Bước đầu vẽ hình tứ giác, hình chữ nhật (nối các điểm cho sẵn trên giấy kẻ ô li) II §å dïng d¹y - häc: - Bộ đồ dùng dạy toán - SGK II hoạt động dạy - học ( 40' ) a ổn định tổ chức: ( 3' - HS h¸t - Cho HS h¸t ®Çu giê b KiÓm tra bµi cò: ( 3' ) - Gäi HS lªn b¶ng - HS lªn b¶ng 68 + 13 78 + - Nêu cách đặt tính, tính - NhËn xÐt, cho ®iÓm c Bµi míi: ( 30' ) Giíi thiÖu bµi: H×nh ch÷ nhËt - H×nh tø gi¸c Giíi thiÖu h×nh ch÷ nhËt: - GV d¸n lªn b¶ng mét miÕng b×a h×nh ch÷ - HS quan s¸t nhËt vµ nãi: §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - Cho HS lấy đồ dùng hình chữ - HS tìm hình chữ nhật nhËt - GV vÏ lªn b¶ng h×nh ch÷ nhËt ABCD - §©y lµ h×nh g× ? - Cho HS đọc tên hình ? - H×nh cã mÊy c¹nh ? - Hình có đỉnh ? - Cho HS đọc tên các hình chữ nhật có bµi häc - Hình chữ nhật gần giống hình nào đã học ? Giíi thiÖu h×nh tø gi¸c: - GV vÏ lªn b¶ng h×nh tø gi¸c CDEG 19 Lop2.net - §©y lµ h×nh ch÷ nhËt - H×nh ch÷ nhËt ABCD - Cã c¹nh - Có đình - HS đọc hình chữ nhật ABCD, MNPQ, EGHI - GÇn gièng h×nh vu«ng - HS quan s¸t vµ nªu: Tø gi¸c CDEG (20) vµ giíi thiÖu ®©y lµ h×nh tø gi¸c - H×nh cã mÊy c¹nh ? - Cã c¹nh - Hình có đỉnh ? - Có đình - Các hình có cạnh, đỉnh gọi là h×nh tø gi¸c - H×nh nh thÕ nµo ®îc gäi lµ tø gi¸c ? - Có đỉnh, cạnh - Gọi HS đọc tên các tứ giác bài học - Tø gi¸c: CDEG, PQRS, HKMN ? - Có người nói hình chữ nhật là hình tứ giác Theo em đúng hay sai ? Vì ? - KL: H×nh ch÷ nhËt vµ h×nh vu«ng lµ c¸c hình tứ giác đặc biệt - H·y nªu tªn c¸c h×nh tø gi¸c bµi ? - SBCD, MNPQ, EGHI, CDEG, PQPS, HKMN Thùc hµnh: Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu bài - GV nªu yªu cÇu HS tù nèi - HS nối các điểm để có hình chữ nhật, h×nh tø gi¸c - Hãy đọc tên hình chữ nhật? - H×nh ch÷ nhËt ABDE - H×nh tø gi¸c nèi ®îc lµ h×nh nµo ? - H×nh MNPQ Bài 2: Gọi HS đọc đầu bài - Hướng dẫn HS tô màu các hình chữ nhật - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, HS nªu miÖng - Gi¸o viªn nhËn xÐt Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc yêu cầu - HS lªn b¶ng mçi em phÇn - Gäi HS lªn b¶ng thi nèi a - HS nối xong đọc tên các hình đó b 20 Lop2.net (21)