- Học sinh tìm và nêu những tiếng - GV hướng dẫn học sinh phân tích tiếng chứa có vần an trong bài: bàn tay vaàn ang - Hoïc sinh phaân tích tieáng: - Yêu cầu học sinh đọc các từ mới tìm [r]
(1)Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp KẾ HOẠCH TUẦN 26 T.N Thứ hai 15/3 Thứ ba 16/3 Thứ tö 17/3 Thứ naêm 18/3 Thứ saùu 19/3 MOÂN C cờ Đạo đức Toán Tập đọc Tập đọc TC T 26 26 101 TEÂN BAØI DAÏY Tuaàn 26 Caûm ôn vaø xin loãi ( tieát 1) Các số có hai chữ số Baøn tay meï Baøn tay meï Toán Chính taû Kể chuyện AÂ N Toán Tập đọc Tập đọc Mĩ thuật Thể Duïc Toán Chính taû Tập viết TNXH Tập đọc Tập đọc T.Coâng HÑTT 102 26 103 10 26 26 104 26 11 12 26 26 Các số có hai chữ số ( tt ) Baøn tay meï Kiểm tra định kì( học kì II) Học bài : Hoà bình cho bé Các số có hai chữ số ( tt ) Caùi Boáng T1 Caùi Boáng T2 Veõ chim vaø hoa Bài thể dục - Trò chơi vận động So sánh các số có hai chữ số Caùi Boáng Tô chữ hoa : C, D ,Đ Con gaø OÂn Taäp T1 OÂn Taäp T2 Caét, daùn hình vuoâng T2 Tổng kết tuần 25-Kế hoạch tuần 26 Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh GHI CHUÙ T1 T2 Lop2.net (2) Trường TH Lê Quý Đôn Tieát Giáo án Lớp Thứ hai ngày 15 tháng năm 2010 Đạo đức ( T26) Caûm ôn vaø xin loãi I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU HS hieåu - Khi nào cần nói lời xin lỗi, nào cần nói lời cảm ơn - Vì cần nói lời xin lỗi, cám ơn - Trẻ em có quyền tôn trọng, đối xử bình đẳng HS biết nói lời xin lỗi, cám ơn tình giao tiếp ngày HS có thái độ tôn trọng, chân thành giao tiếp, quý trọng người biết cám ôn vaø xin loãi II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN - Vở bài tập Đạo đức - Đồ dùng để sắmvai chơi trò chơi “ Hoa giấy màu” III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên A Kieåm ta baøi cuõ: (5’) HS1: Hãy nêu quy định vềø bộ? HS2: Vì cần đúng quy định? - GV nhận xét, đánh giá B Dạy học bài Giới thiệu bài: (1’) Hoạt động 1: (8’) Quan sát tranh bài tập - Gv yeâu caàu hoïc sinh quan saùt tranh baøi taäp vaø cho bieát: + Caùc baïn tranh ñang laøm gì? + Vì caùc baïn laøm nhö vaäy? - Gv neâu keát luaän: + Tranh 1: Cám ơn bạn tặng quà + Tranh 2: Xin lỗi cô giáo đến lớp muộn Hoạt động 2: (8’)Học sinh thảo luận nhóm BT2 - GV chia nhoùm vaø giao cho moãi nhoùm thaûo luaän veà moät tranh - Gv keát luaän: + Tranh 1: Cần nói lời cảm ơn + Tranh 2: Cần nói lời xin lỗi + Tranh 3: Cần nói lời cám ơn + Tranh 4: Cần nói lời xin lỗi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Hoạt động học sinh - học sinh trả lời - Hoïc sinh quan saùt tranh vaø trả lời câu hỏi - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm - Đại diện nhóm lên trình bày - Cả lớp trao đổi bở sung Lop2.net (3) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Hoạt động 3: Đóng vai ( BT4) : 10’ - Gv giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm - GV gợi ý nội dung tình - GV giúp đỡ thêm học sinh sắm vai - Gv neâu caâu hoûi cho hoïc sinh thaûo luaän: + Em có nhận xét gì cách cư xử bạn tieåu phaåm? + Em cảm thấy nào bạn cảm ơn? + Em caûm thaáy theá naøo baïn xin loãi? - GV chốt lại cách cư xử tình và neâu keát luaän: + Cần nói lời cảm ơn nhận quan tâm giúp đỡ người khác + Cần nói lời xin lỗi mắc lỗi hay làm phiền người khác Cuûng coá: 2’ GV: Khi naøo chuùng ta caàn xin loãi hay caûm ôn? Daën doø: 1’ - Dặn học sinh phải biết cảm ơn hay xin lỗi đúng luùc - Chuaån bò baøi cho tieát sau Tieát - Hoïc sinh thaûo luaän nhoùm, chuẩn bị đóng vai - Các nhóm lên sắm vai trước lớp - Hoïc sinh thaûo luaän - Hoïc sinh nhaéc laïi naøo caàn caùm ôn hay xin loãi -Toán CÁC SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU: -HS nhận biết số lượng phạm vi 20, đọc, viết các số từ 20 đến 50 -Đếm và nhận thứ tự các số từ 20 đến 50 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: -Sách bài tập toán, que tính III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: Hoạt động giáo viên 1/ Kieåm tra baøi cuõ: Tính: 50 + 30 50 + 40 20 + 10 40 + 30 30 + 20 10 + 70 -GV nhaän xeùt 2/ Bài mới: a/ Giới thiệu các số từ 20 đến 30: Hoạt động học sinh -3 HS leân baûng laøm -HS laøm baûng Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (4) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp * Số từ 20- 30 -Laáy boù que tính- GV gaøi baûng caøi -Laáy theâm que- GV gaøi baûng caøi -Bây có tất bao nhiêu que tính? -Để số que tính ta vừa lấy cô có số 21- GV gaén soá 21 -21 coù maáy chuïc? Maáy ñôn vò? Phaân tích? -GV ghi số cột chục, số cột đơn vị -Cho HS đọc -Tương tự: số 22, 23, , 30 * Đọc số từ 20- 30 -Cho HS đọc xuôi, đọc ngược, phân tích -Lưu ý cách đọc các số: 21, 24, 25 b/ Giới thiệu các số từ 30 đến 40: -Giới thiệu tương tự trên - Lưu ý cách đọc các số: 31, 34, 35 c/ Giới thiệu các số từ 40 đến 50: -Giới thiệu tương tự trên - Lưu ý cách đọc các số: 41, 44, 45 -HS laáy boù chuïc -Laáy theâm que -Coù taát caû 21 que tính -21 coù chuïc vaø ñôn vò -Cá nhân- nhóm- lớp -Cá nhân- nhóm- lớp 3/ Thực hành: Baøi 1: Vieát (theo maãu) -Baøi yeâu caàu gì? -Viết số từ 20-24 - Làm vở- tự kiểm tra Baøi 2: Vieát soá -Baøi yeâu caàu gì? -Viết số từ 30-39 - Làm vở- tự kiểm tra Baøi 3: Vieát soá -Baøi yeâu caàu gì? -Viết số từ 40-50 -Làm vở- tự kiểm tra Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống -Baøi yeâu caàu gì? -Đếm miệng - Làm vở- lên sửa bài - lớp nhận xét IV Cuûng coá, daën doø: -Veà oân baøi - Chuaån bò baøi sau - Tieát 4+5 Tập đọc (T7,8) Baøn tay meï Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (5) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: yêu nhất, nấu cơm, haèng ngaøy, raùm naéng, xöông xöông - Bieát nghæ hôi coù daáu chaám caâu: Daáu chaám, daáu phaåy ( daáu chaám nghæ daøi hôn daáu phaåy) Ôn các vần an, at tìm tiếng có vần an, at Hiểu các từ ngữ bài: rám nắng, xương xương Hiểu tình cảm bạn nhỏ thấy bàn tay mẹ rám nắng Hiểu lòng yêu quý, biết ơn mẹ bạn - Trả lời các câu hỏi theo tranh nói chăm sóc bố mẹ với em * HSHN: Đánh vần đọc đươc bài thơ, phát âm đúng các từ khó bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Tieát Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ: (5') - HS đọc bài và trả lời câu hỏi: GV gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: + Giang viết tên trường, tên lớp, họ + CH1: Giang viêùt gì vào nhãn vở? và tên em vào nhãn + Bố khen Giang đã tự viết + CH2: Boá khen Giang nhö theá naøo? nhãn - GV nhaän xeùt, ghi ñieå B Dạy học bài Giới thiệu bài: (1') Hôm các em tập đọc bài: bàn tay meï Qua ñaây caùc em seõ hieåu theâm tình caûm cuûa bạn nhỏ mẹ mình - học sinh nhắc tựa: Bàn tay mẹ - GV ghi tựa - gọi học sinh nhắc lại Hướng dẫn học sinh luyện đọc: (20') 2.1 GV đọc mẫu bài văn - GV đọc bài văn giọng chậm rãi, nhẹ nhàng - HS nghe và vào chữ theo lời giáo viên đọc tình caûm 2.2 Học sinh luỵên đọc a Luyện đọc tiếng, từ ngữ - GV giúp học sinh đưa tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn lộn - Hoïc sinh tìm vaø neâu: yeâu nhaát, - GV viết từ ngữ đó lên bảng: haèng ngaøy, giaët taû loùt, raùm naéng, xöông xöông Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (6) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Gv theo dõi, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS * Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng - GV yêu cầu học sinh đọc từ: yêu - GV yeâu caàu: + Phaân tích tieáng "nhaát "? - GV cuûng coá laïi caáu taïo cuûa tieáng "nhaát”: Tiếng có âm nh đứng trước, vần ât đứng sau và dấu sắc trên chữ â - Học sinh luyện đọc từ ngữ khoù treân baûng - HS đọc: yêu - HS phaân tích: + nhaát = nh + aât + saéc - Một số HS đánh vần tiếng – đọc trơn từ: + nhờ – ât – nhât – sắc – + yeâu nhaát - GV hướng dẫn học sinh phân tích tương tự với - HS phân tích từ tương tự từ còn lại: ngày, giặt tả lót, rám naéng, xöông xöông - Khi dạy học sinh phát âm GV cho học sinh - HS luyện đọc phân biệt luyện đọc phân biệt với các tiếng có + Giặt / giặc âm vần, dấu đối lập + taõloùt / taû tôi + raùm naéng / lo laéng * GV kết hợp giải nghĩa từ + xöông xöông/ söông gioù + raùm naéng: da bò naéng laøm ñen, khoâ laïi + Xöông xöông: baøn tay gaày - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ b Luyện đọc câu - GV bảng dòng thơ đầu để học sinh nhẩm theo - 3-4 học sinh đọc câu đầu tiên - Tiếp tục tương tự với câu - Hướng dẫn học sinh ngắt giọng đúng laïi VD: Đi làm / mẹ lại chợ/ nấu cơm // - GV yêu cầu học sinh nối tiếp đọc các câu bài đọc - học sinh đầu bàn đầu dãy - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS đọc xong câu thứ các em sau tự đứng lên đọc câu * HSHN đánh vần đọc 2-3 câu theo c Luyện đọc đoạn, bài tay chæ cuûa giaùo vieân - Gv chia bài thành đoạn và giúp học sinh nắm được: - Học sinh ghi nhớ + Đoạn 1: câu đầu + Đoạn 2: câu + Đoạn 3: câu còn lại - Gv hướng dẫn cho các nhóm và cá nhân thi đua đọc đúng, to, rõ ràng -Từng nhóm (3 em) đọc nối tiếp Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (7) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Cả lớp cùng giáo viên nhận xét bài em đoạn Nghỉ tiết OÂn taäp vaàn an,at: (10') 3.1 Tìm tieáng baøi coù vaàn an - Gv neâu yeâu caàu SGK - GV: vaàn caàn oân hoâm laø an, at - GV vieát baûng vaàn: an, at - Yeâu caàu HS tìm tieáng coù vaàn an baøi - GV viết bảng từ đó - HS đọc nhẩm theo tay GV - Cá nhân thi đọc bài - HS thi đọc, đọc đồng theo baøn, toå - Cả lớp đọc đồng 1lần - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh phaùt aâm: an, at - Học sinh tìm và nêu tiếng - GV hướng dẫn học sinh phân tích tiếng chứa có vần an bài: bàn tay vaàn ang - Hoïc sinh phaân tích tieáng: - Yêu cầu học sinh đọc các từ tìm + baøn = b + an + huyeàn - HS đọc to các từ tìm: bàn tay 3.2 Tìm tiếng ngoài bài có vần an, at - Gv neâu yeâu caàu SGK - học sinh đọc từ mẫu: - GV tổ chức cho học sinh chơi " Thi tìm tiếng + moû than ; baùt côm có chứa vần an, at" - Học sinh thi tìm tiếng có chứa vaàn an, at + Từng học sinh dãy bàn thứ nhaát noùi tieáng coù vaàn an + Từng học sinh dãy bàn thứ - Gv cùng lớp nhận xét, chấm điểm thi đua hai nói tiếng có chứa vần at - HS đọc lại tiếng đã tìm Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : (32') 4.1 Tìm hiểu bài đọc - CH1: Bàn tay mẹ đã làm việc gì cho chị - học sinh đọc câu hỏi em Bình? - học sinh đọc nối tiếp đoạn văn đầu sau đó trả lời câu hỏi: + Mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho bé, giặt chậu tả lót đầy Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (8) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Gv nhận xét và củng cố lại câu trả lời - CH2: Đọc đoạn văn diễn tả tình cảm Bình - học sinh đọc câu hỏi bàn tay mẹ? - học sinh đọc đọc đoạn văn diễn tả tình cảm Bình bàn tay meï: “Bình yeâu laém ñoâi baøn tay raùm naéng, caùc ngoùn tay gaáy gaày, xöông xöông cuûa meï” - GV nhận xét và nói thêm: mẹ là người sinh và nuôi dưỡng ta thành người Vì chúng ta - Học sinh lắng nghe phaûi bieát yeâu thöông, bieát ôn meï nhö baïn nhoû baø vaên naøy - Hoïc sinh theo doõi - Gv đọc diễn cảm bài thơ giọng nhẹ nhàng, tình caûm - 2-3 học sinh thi đọc diễn cảm - GV theo dõi, hướng dẫn các em ngắt đúng toàn bài văn choã 4.2 Luyện nói, trả lời câu hỏi theo tranh - Hướng dẫn học sinh làm mẫu - học sinh đứng chỗ nhìn tranh và thực hành hỏi – đáp theo mẫu Hoûi: Ai naáu côm cho baïn aên Trả lời: Mẹ tôi nấu cơm cho tôi ăn - Từng cặp học sinh cầm sách đứng - Hướng dẫn học sinh tự đọc các câu hỏi chỗ hỏi – đáp theo tranh: + Tranh tranh và tự tìm câu trả lời H: Ai mua quần áo cho bạn - GV giúp học sinh nói câu đầy đủ TL: Bố mẹ mua quần áo cho toâi + Tranh H: Ai chaêm soùc baïn baïn oám TL: Boá meï chaêm soùc toâi oám + Tranh H: Ai vui bạn điểm mười? TL: Boá meï, oâng baø, caû nhaø vui toâi điểm mười Cuûng coá: (2' ) - HS nhaéc: Baøn tay meï - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài đọc - GV: Qua baøi naøy caùc em ña bieát: Boá meï laø người thân yêu chúng ta, họ - Học sinh lắng nghe chăm sóc nuôi nấng và lo cho chúng ta li tí Từ cái ăn, cái mặc và các em Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Lop2.net (9) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp đau ốm trái gió trở trời và niềm vui lớn họ là nhìn thấy đứa mình khôn lớn mạnh khoẻ, chăm ngoan, học giỏi Vì các em phải cố gắng học hành, nghe lời ông bà, bố mẹ để tỏ lòng biết ơn bố mẹ mình - GV nhận xét tiết học Tuyên dương em học tốt, yêu cầu em chưa đọc nhà luyện đọc Daën doø: (1') - GV dặn HS nhà luyện đọc và làm bài tập - Hoïc sinh laéng nghe - Đọc trước bài sau Thứ ba ngày 16 tháng năm 2010 Tieát Toán (T102) Các số có hai chữ số (tt) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Bước đầu giúp học sinh - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 50 đến 69 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 50 -69 * HSHN: biết đọc, viết các số từ 50 -69 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC bó, bó chục que tính và 10 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ Gọi học sinh đọc số Hoạt động học sinh - GV đọc - học sinh viết bảng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài Giới thiệu các số từ 50 đến 60 - GV laáy boù que tính moãi boù moät chuïc que tính Hoûi : - Coù maáy chuïc que tính? - vieát vaøo coät chuïc - yêu cầu học sinh lấy thêm que tính và Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh - HS1: đọc các số từ 20 -30 - HS2: đọc các số từ 30 - 40 - HS3: đọc các số từ 40 - 50 - học sinh viết bảng lớp, lớp vieát baûng con: hai möôi moát, ba möôi tö, boán möôi laêm - Học sinh thực - coù chuïc que tính - Học sinh thực 10 Lop2.net (10) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp noùi: coù que tính - gv vieát vaøo coät ñôn vò - Hỏi: chục và que tính rời Tất có bao nhieâu que tính? - Gv neâu vaø vieát baûng: + Có năm chục và bốn đơn vị tức là có năm möôi tö Vieát laø 54 + Đọc: năm mươi tư - Hướng dẫn tương tự để HS nhận số lượng, cách đọc, viết các số từ 51- 60 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1: đọc số vieát soá Giới thiệu các số từ 61 đến 69 - GV laáy boù que tính moãi boù moät chuïc que tính Hoûi : - Coù maáy chuïc que tính? - Vieát vaøo coät chuïc - Yêu cầu học sinh lấy thêm que tính và noùi: coù que tính - Gv vieát vaøo coät ñôn vò - Hỏi: chục và que tính rời Tất có bao nhieâu que tính? - Gv neâu vaø vieát baûng: + Có sáu chục và đơn vị tức là có sáu möôi moát Vieát laø 61 + Đọc: sáu mươi mốt - Hướng dẫn tương tự để HS nhận số lượng, cách đọc, viết các số từ 61 - 69 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2: Đọc số roài vieát soá Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gv nêu yêu cầu bài tập: Đúng ghi đ, sai ghi s - Yêu cầu học sinh làm bài vào Cuûng coá - GV bảng yêu cầu học sinh đọc lại các số Daën doø Dặn học sinh nhà làm bài tập xem trước baøi sau Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh - 54 que tính - Học sinh làm bài chữa bài: 50,51,52,53,54,55,56,67,58,59 - Học sinh thực - coù chuïc que tính - Học sinh thực - 61 que tính - Học sinh đọc số - Hoïc sinh laøm baøi taäp 2: 60, 61, 62, 63, 64, 65, 66, 67, 68, 69 - Học sinh làm bài chữa bài a) s, ñ b) ñ, s, s - Học sinh đọc lại các số - Hoïc sinh laéng nghe 11 Lop2.net (11) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp CHÍNH TAÛ BAØI : BAØN TAY MEÏ I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1/ Kiến thức : HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn bài :Bàn tay mẹ 2/ Kĩ : làm đúng các bài tập chính tả : điền vần an vần at , điền chữ g hay gh 3/ Thái độ: giáo dục HS chính xác , cẩn thận II CHUAÅN BÒ : 1/ GV: bảng phụ chép sẵn nội dung đoạn văn cần chép , nội dung bài tập ,3 2/ HS : bài tập , SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động GV Khởi động :(1’) Hát Baøi cuõ : (5’) -GV chấm lại bạn nhà chép lại -Mời hs đọc cho bạn lên bảng làm lại bài tập 2a 2b VBTTV – hs viết từ caàn ñieàn : ñieàn n hay l , ñieàn daáu hoûi hay ngaõ Bài :(1’) - Tieát naøy caùc em hoïc vieát chính taû baøi : Baøn tay mẹ – ghi tựa Hoạt động : Hướng dẫn hs tập chép (13’) -GV treo bảng phụ đã viết sẵn đoạn văn baøi: baøn tay meï -GV ghi từ dễ viết sai: ngày , bao nhiêu , là, vieäc , naáu côm , giaët , taõ loùt - GV yêu cầu hs viết vào – hướng dẫn các em tư ngồi viết , cách cầm bút , đặt , cách viết đề bài vào trang Nhắc hs viết hoa đầu dòng , đặt dấu chấm kết thúc câu GV đọc thong thả – hs dò bài sửa lỗi – Gv hướng hs gạch chân chữ viết sai , sửa bên lề đỏ GV sửa trên bảng lỗi sai phổ biến GV chấm số – nhận xét * NGHÆ GIAÛI LAO (3’) Hoạt động : Hướng dẫn hs làm bài tập (10’) Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Hoạt động HS -HS leân baûng laøm baøi -GV ghi tựa –2 hs đọc Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn , tìm tiếng deã vieát sai – hs neâu vaø vieát baûng - HS viết bài vào - HS vieát xong chuaån bò buùt chì sửa bài 12 Lop2.net (12) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Baøi a : ñieàn vaàn an hay at ? GV cho hs lên bảng thi đua viết : kéo đàn ,tát nước … Nhaän xeùt – tuyeân döông Baøi b : ñieàn g hay gh ? Laøm baøi : ga , gheá GV cho hs leân baûng thi ñua vieát Nhaän xeùt – tuyeân döông Hoạt động : củng cố 2’ Tuyên dương bạn làm đúng , nhanh Toång keát – daën doø : (1’) Chuaån bò : Caùi Boáng Nhaän xeùt tieát hoïc -Cả lớp đọc thầm yêu cầu baøi lớp làm vào – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét lớp đọc thầm yêu cầu baøi neâu laïi luaät chính taû lớp làm vào – hs đọc lại các tiếng đã làm –nhận xét - Hoïc sinh laéng nghe Tieát Keå chuyeän Ôn tập kì I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU - Giúp HS đọc, viết cách chắn các vần từ bài 92 đến bài 102 tìm các tiếng có chứa các vần đó - Luyện kĩ đọc có ngắt, nghỉ sau dấu phẩy, dấu chấm câu, cuối dòng thơ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A Kieåm tra baøi cuõ B Dạy học bài Giới thiệu bài OÂn taäp a Gv đọc - HS ghép chữ cái để tạo thành vần theo nhóm N1: oai, oay, oan, oaên N2: oang, oaêng, oanh, oach N3: oat, oaêt, ueâ, uy N4: uô, uya, uaân, uyeân N5: uaât, uyeât, uynh, uych - HS luyện đọc lại các vần đã ghép - GV chỉnh sửa, phát âm b Thi tìm tiếng có chứa vần c Học sinh luyện viết các vần vào Luyện đọc bài - HS luyện đọc bài : Cái nhãn vở, Cái Bống Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 13 Lop2.net (13) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - Ở bài GV lưu ý hướng dẫn học sinh cách ngắt, nghỉ, đúng sau dấu chấm, dấu phaåy, cuoái moãi doøng thô - Nêu vài câu hỏi cho học sinh trả lời để nhớ lại nội dung bài +Giang đã viết gì vào nhãn vở? +Bống đã làm gì để giúp mẹ nấu cơm? -Giaùo vieân nhaän xeùt cuõng coá laïi - Cho hoïc sinh laøm baøi taäp a Ñieàn c hay k caù vaøng kiến lửa thước kẻ quaû caø b Điền dấu hỏi ngã tổ chim choõ xoâi beù ngaõ Dặn dò: Dặn học sinh nhà ôn bài để chuẩn bị thi kỳ Tieát Thứ tư ngày 17 tháng năm 2010 Toán (T103) Các số có hai chữ số (tt) I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Bước đầu giúp học sinh - Nhận biết số lượng, đọc, viết các số từ 70 đến 99 - Biết đếm và nhận thứ tự các số từ 70 - 99 * HSHN: biết đọc, viết các số từ 70 - 99 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC bó, bó chục que tính và 10 que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ -Gọi học sinh đọc số - GV đọc - học sinh viết bảng - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy bài Giới thiệu bài Giới thiệu các số từ 70 đến 80 - GV laáy boù que tính moãi boù moät chuïc que tính Hoûi : - Coù maáy chuïc que tính? Hoạt động học sinh - HS1: đọc các số từ 50 -60 - HS2: đọc các số từ 60 - 69 - học sinh viết bảng lớp, lớp viết baûng con: naêm möôi tö, saùu möôi hai, saùu möôi laêm - Học sinh thực - coù chuïc que tính Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 14 Lop2.net (14) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp - vieát vaøo coät chuïc - yeâu caàu hoïc sinh laáy theâm que tính và nói: có que tính - gv vieát vaøo coät ñôn vò - Hỏi: chục và que tính rời Tất caû coù bao nhieâu que tính? - Gv neâu vaø vieát baûng: + Có bảy chục và hai đơn vị tức là bảy möôi hai Vieát laø 72 + Đọc: Bảy mươi hai - Hướng dẫn tương tự để HS nhận số lượng, cách đọc, viết các số từ 70 - 80 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 1: đọc số viết số Giới thiệu các số từ 80 đến 90, từ 90 đến 99 - GV laáy boù que tính moãi boù moät chuïc que tính Hoûi : - Coù maáy chuïc que tính? - Vieát vaøo coät chuïc - Yeâu caàu hoïc sinh laáy theâm que tính và nói: có que tính - Gv vieát vaøo coät ñôn vò - Hỏi: chục và que tính rời Tất caû coù bao nhieâu que tính? - Gv neâu vaø vieát baûng: + Có tám chục và bốn đơn vị tức là có taùm möôi boán Vieát laø 84 + Đọc: tám mươi bốn - Hướng dẫn tương tự để HS nhận số lượng, cách đọc, viết các số từ 90 - 99 - Hướng dẫn học sinh làm bài tập 2: Viết số thích hợp vào ô trống Hướng dẫn học sinh làm bài tập - Gv neâu yeâu caàu baøi taäp: vieát ( theo maãu) - Yêu cầu học sinh làm bài vào - Học sinh thực - 72 que tính - Học sinh làm bài chữa bài: 70,71,72,73,74,75,76,77,78,79, 80 - Học sinh thực - coù chuïc que tính - Học sinh thực - 84 que tính - Học sinh đọc số - Hoïc sinh laøm baøi taäp 2: 8 9 9 9 9 8 9 9 9 - Học sinh làm bài chữa bài + Soá 95 goàm chuïc vaø ñôn vò Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 15 Lop2.net (15) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp + Soá 83 goàm chuïc vaø ñôn vò + Soá 90 goàm chuïc vaø ñôn vò - Hướng dẫn HS làm bài tập nhà Cuûng coá - GV bảng yêu cầu học sinh đọc lại caùc soá Daën doø Daën hoïc sinh veà nhaø laøm baøi taäp xem trước bài sau - Học sinh đọc lại các số - Hoïc sinh laéng nghe -Tieát 2+3 Tập đọc (T910) Caùi Boáng I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Học sinh đọc trơn bài Phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: khéo sảy, khéo saøng, möa roøng, boáng bang - Biết nghỉ sau dòng thơ ( thơi gian nghỉ thời gian phát âm tiếng, laø sau daáu chaám) Ôn các vần an, at tìm tiếng có vần anh, ach Hiểu các từ ngữ bài: đường trơn, gánh đỡ, mưa ròng Hiểu tình cảm hiếu thảo Bống, cô bé ngoan, chăm chỉ, luôn biết giúp đỡ mẹ - Biết kể đơn giản việc em đã làm để giúp đỡ bố mẹ theo gợi ý tranh veõ - Học thuộc lòng bài đồng dao * HSHN: Đánh vần đọc đươc bài thơ, phát âm đúng các từ khó bài II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài tập đọc SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh A Kieåm tra baøi cuõ: (5') - HS đọc bài và trả lời câu hỏi: GV gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: + CH1: Bàn tay mẹ đã làm việc gì cho + mẹ chợ, nấu cơm, tắm cho em bé, giặt chậu tả lót đầy chò em Bình? - học sinh đọc đoạn văn " Bình yeâu laém cuûa meï" - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B Dạy học bài Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 16 Lop2.net (16) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp 1 Giới thiệu bài: (1') Hôm các em tập đọc bài: Cái Bống mẹ Qua đây các em biết bạn Bống đã ngoan ngoãn, hiếu thảo, biết giúp đỡ mẹ - học sinh nhắc tựa: Cái Bống theá naøo? - GV ghi tựa - gọi học sinh nhắc lại Hướng dẫn học sinh luyện đọc: (20') 2.1 GV đọc mẫu bài văn - GV đọc bài văn giọng chậm rãi, nhẹ nhàng tình caûm 2.2 Học sinh luỵên đọc a Luyện đọc tiếng, từ ngữ - GV giúp học sinh đưa tiếng, từ ngữ khó dễ lẫn lộn - GV viết từ ngữ đó lên bảng: - Gv theo dõi, chỉnh sửa lõi phát âm cho HS * Luyện đọc kết hợp phân tích tiếng - GV yêu cầu học sinh đọc từ: bống bang - GV yeâu caàu: + Phaân tích tieáng "boáng "? - GV cuûng coá laïi caáu taïo cuûa tieáng "boáng”: Tiếng bống có âm b đứng trước, vần ông đứng sau và dấu sắc trên chữ ôâ - HS nghe và vào chữ theo lời giáo viên đọc - Hoïc sinh tìm vaø neâu: boáng bang, kheùo saûy, kheùo saøng, möa roøng - Học sinh luyện đọc từ ngữ khoù treân baûng - HS đọc: bống bang - HS phaân tích: + boáng = b + oâng + saéc - Một số HS đánh vần tiếng – đọc trơn từ: bống bang + bờ - ông - bông - sắc - bống + boáng bang - HS phân tích từ tương tự - GV hướng dẫn học sinh phân tích tương tự với từ còn lại: khéo sảy, khéo sàng, mưa - HS luyện đọc phân biệt roøng - Khi daïy hoïc sinh phaùt aâm GV cho hoïc sinh luyện đọc phân biệt với các tiếng có - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ âm vần, dấu đối lập * GV kết hợp giải nghĩa từ + đường trơn: đường bị ướt nước mưa, dễ ngã + gánh đỡ: gánh giúp mẹ + möa roøng: möa nhieàu vaø keùo daøi Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 18 Lop2.net (17) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp b Luyện đọc câu - GV bảng dòng thơ đầu để học sinh nhẩm theo - Hướng dẫn học sinh ngắt giọng đúng - GV yêu cầu học sinh nối tiếp đọc các dòng thô coøn laïi baøi - GV theo dõi, chỉnh sửa lỗi phát âm cho HS c Luyện đọc đoạn, bài - Gv hướng dẫn cho các nhóm và cá nhân thi đua đọc đúng, to, rõ ràng - Cả lớp cùng giáo viên nhận xét Nghỉ tiết OÂn taäp vaàn anh, ach: (10') 3.1 Tìm tieáng baøi coù vaàn anh - Gv neâu yeâu caàu SGK - GV: vaàn caàn oân hoâm laø anh, ach - GV vieát baûng vaàn: anh, ach - Yeâu caàu HS tìm tieáng coù vaàn anh baøi - GV viết bảng từ đó - 3-4 học sinh đọc dòng thơ đầu tieân - Tiếp tục tương tự với dòng thô coøn laïi - học sinh đầu bàn đầu dãy đọc xong dòng thứ các em sau tự đứng lên đọc dòng * HSHN đánh vần đọc 1- dòng theo tay chæ cuûa giaùo vieân - Cá nhân thi đọc bài - HS thi đọc đọc đồng theo baøn, toå - Cả lớp đọc đồng 1lần - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh phaùt aâm: anh, ach - Học sinh tìm và nêu tiếng coù vaàn anh baøi: gaùnh - Hoïc sinh phaân tích tieáng: - GV hướng dẫn học sinh phân tích tiếng chứa + gánh = g + anh + sắc vaàn gaùnh - HS đọc to các từ tìm: gánh - Yêu cầu học sinh đọc các từ tìm đỡ 3.2 Tìm tiếng ngoài bài có vần anh, ach - Gv neâu yeâu caàu SGK - Hoïc sinh laéng nghe - học sinh đọc từ mẫu: + Nước chanh mát và bổ + Quyeån saùch naøy raát hay - GV tổ chức cho học sinh chơi " Thi tìm tiếng - Học sinh thi tìm tiếng có chứa có chứa vần anh,ach" vaàn anh, ach + Từng học sinh dãy bàn thứ nhaát noùi tieáng coù vaàn anh + Từng học sinh dãy bàn thứ hai nói tiếng có chứa vần ach - Gv cùng lớp nhận xét, chấm điểm thi đua - HS đọc lại tiếng đã tìm Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 19 Lop2.net (18) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Tieát Tìm hiểu bài đọc và luyện nói : (32') 4.1 Tìm hiểu bài đọc - CH1: Bống đã làm gì để giúp mẹ nấu cơm? - Gv nhận xét và củng cố lại câu trả lời - CH2: Bống đã làm gì mẹ chợ ï? - GV nhận xét và nói thêm: mẹ là người sinh và nuôi dưỡng ta thành người Vì chúng ta phaûi bieát yeâu thöông, bieát ôn meï nhö baïn Boáng baøi thô naøy - Gv đọc diễn cảm bài thơ giọng nhẹ nhàng, tình caûm - GV theo dõi, hướng dẫn các em ngắt đúng choã 4.2 Hoïc thuoäc loøng baøi thô - Yêu cầu học sinh tự nhẩm và học thuộc lòng câu bài đồng dao - Hướng dẫn học sinh học thuộc lòng bài thơ theo các cách: xoá dần chữ, để lại chữ cái đầu dòng - Tổ chức cho học sinh thi đọc thuộc lòng bài thơ theo cá nhân, tổ, lớp - học sinh đọc câu hỏi - học sinh đọc dòng thơ đầu sau đó trả lời câu hỏi: + Boáng saûy, saøng gaïo cho meï naáu côm - học sinh đọc câu hỏi - học sinh đọc dòng thơ cuối và trả lời câu hỏi: + Bống gánh đỡ mẹ chợ veà - Hoïc sinh laéng nghe - Hoïc sinh theo doõi - 2-3 học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài - Học sinh tự nhẩm và đọc bài - HS học thuộc bài thơ theo hướng daãn cuûa GV - Thi đọc thuộc bài thơ: cá nhân, tổ, lớp 4.2 Luyện nói, trả lời câu hỏi theo tranh - GV neâu yeâu caàu baøi - Hướng dẫn học sinh làm mẫu - học sinh đứng chỗ nhìn tranh và thực hành hỏi – đáp - Học sinh quan sát tranh minh hoạ - GV chú ý giúp đỡ học sinh nói thành câu, - học sinh đóng vai người hỏi, các nhắc các em nội dung các tranh là gợi học sinh kháclần lượt trả lời câu ý, các em có thể việc mình đã làm hỏi: "Ở nhà bạn làm gì giúp bố mẹ" khoâng theå hieän tranh - GV nhaän xeùt, tuyeân döông hoïc sinh Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh 20 Lop2.net (19) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp Cuûng coá: (2' ) - Yêu cầu học sinh nhắc lại tên bài đọc - GV: Qua baøi naøy caùc em ña bieát: Boá meï laø người thân yêu chúng ta, họ - HS nhắc: Cái Bống chăm sóc nuôi nấng và lo cho chúng ta li tí Vì ngoài việc học giỏi, các em phải - Học sinh lắng nghe cố gắng giúp đỡ bố mẹ việc phù hợp với lưa tuổi mình để tỏ lòng biết ơn, hiếu thảo với bố mẹ mình - GV nhận xét tiết học Tuyên dương em học tốt, yêu cầu em chưa đọc nhà luyện đọc Daën doø: (1') - GV dặn HS nhà luyện đọc và làm bài tập - Đọc trước bài sau - Hoïc sinh laéng nghe - Thứ năm ngày 18 tháng năm 2010 Theå duïc (T26) Tieát Bài thể dục - trò chơi vận động I MUÏC ÑÍCH, YEÂU CAÀU Kiến thức : Ôn động tác đã học Ôn trò chơi “ Tâng cầu” Kĩ : Thuộc động tác, thực mức đúng Thái độ : Giáo dục HS tính trật tự, bền sức II ÑÒA ÑIEÅM – PHÖÔNG TIEÄN : - Địa điểm: trên sân trường Dọn vệ sinh nơi luyện tập - Phöông tieän: coøi, caàu III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Phaàn Noäi dung - yeâu caàu TG Phần mở - GV nhận lớp – phổ biến nội dung bài học đầu : Ôn động tác TD rèn luyện tư -Khởi động: giậm chân chỗ (đếm theo nhòp ) - GV cho HS ôn lại các động tác – lần - Đi thường theo vòng tròn, hít thở sâu – 2’ Phaàn cô baûn 15’ * Ôn động tác Thể dục Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh PP tổ chức haøng ngang – 2’ 3’ haøng ngang - Tổ chức cho học sinh tập dạng 21 Lop2.net (20) Trường TH Lê Quý Đôn Giáo án Lớp thi đua Chú ý sửa động tác sai -Troø chôi : “ Taâng caàu” - Nhaän xeùt – Tuyeân döông 10' Phần kết - GV cho HS thường theo nhịp x thuùc - Tập độnng tác điều hòa - GV + HS heä thoáng laïi baøi - GV nhaän xeùt tieát hoïc 5’ 2x8 nhòp - Gv giao cho moãi toå1 quaû caàu, thi ñua tổ nào tâng nhieàu quaû nhaát, thi đua tiếp sức người, để rơi cầu người đó dừng lại - Gv hoâ khaåu leänh “ Bắt đầu” haøng ngang Tieát Toán (T104) So sánh các số có hai chữ số I MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU: bước đầu giúp học sinh: - Biết so sánh các số có hai chữ số ( chủ yếu dựa vào cấu tạo các số có hai chữ số) - Nhận các số lớn nhất, các số bé nhóm các số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bộ đồ dùng dạy toán lớp - Các bó, mối bó chục que tính và các que tính rời III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Các hoạt động giáo viên A Kieåm tra baøi cuõ : 5' - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Dạy bài Giới thiệu bài: 1' Giới thiệu 62 < 65 : 8' Giaùo vieân: Nguyeãn Thò Thaønh Các hoạt động học sinh - học sinh đọc các số từ 70 đến 80 - học sinh đọc các số từ 80 đến 90 - học sinh đọc các số từ 90 đến 99 22 Lop2.net (21)